學(xué)校工作制度

時間：2025-11-17 18:30:50 工作制度我要投稿

學(xué)校工作制度（精華）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，制度對人們來說越來越重要，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校工作制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校工作制度（精華）

學(xué)校工作制度1

　　一、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全保衛(wèi)工作的方針政策，確保校園的政治安定和治安穩(wěn)定。

　　二、在政教處及上級公安機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定全校安全保衛(wèi)工作計劃，并組織實施。

　　三、負(fù)責(zé)建立健全并組織實施各項保衛(wèi)制度，經(jīng)檢查落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保安全。

　　四、宣傳教育廣大師生員工，提高警惕，增強法制觀念，依靠群眾做好防破壞、防盜、防火、防治安災(zāi)害事故工作，維護學(xué)校穩(wěn)定和內(nèi)部安全。

　　五、協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查處理校內(nèi)發(fā)生的.治安案件、刑事案件及災(zāi)害事故。

　　六、負(fù)責(zé)檢查消防監(jiān)督條例貫徹情況，負(fù)責(zé)義務(wù)消防員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定全校防火建設(shè)規(guī)劃并做好消防設(shè)備、器材和添置、維護工作。

　　七、負(fù)責(zé)學(xué)校機密、要害部位和易發(fā)案部位的安全防范工作，檢查并監(jiān)督整改火險隱患，確保安全。

　　八、負(fù)責(zé)節(jié)日和學(xué)校大型活動的安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)防各種破壞活動，杜絕一切事故的發(fā)生。

　　九、負(fù)責(zé)掌握臨時住在校內(nèi)人員的情況，如有可疑，及時向公安機關(guān)匯報。

　　十、負(fù)責(zé)學(xué)校治安綜合治理小組的日常工作，提出全校治安綜合治理工作計劃，落實措施，組織協(xié)調(diào)各有關(guān)部門開展治安綜合治理工作。

　　十一、承辦領(lǐng)導(dǎo)與上級公安部門交辦的其他工作。

學(xué)校工作制度2

　　一、學(xué)校心理健康工作制度

　　學(xué)校心理健康教育工作，是學(xué)校整體工作的一個重要組成部分，也是促進未成年人健康成長的重要抓手。為了確保學(xué)校心理健康教育工作的順利開展，我校制訂了相應(yīng)的制度。具體如下：

　　1.認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神，加強對小學(xué)生的“心理健康教育”，把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實際滲透到德育工作中去。成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，商討學(xué)校心理健康工作。每學(xué)年初制定計劃，學(xué)年末對相關(guān)工作進行總結(jié)。2.教師要為人師表，言傳身教，要求學(xué)生做到的教師必須首先做到。心理健康教育輔導(dǎo)員要認(rèn)真上好心理健康教育課，并收到較好的教學(xué)效果。建設(shè)好校園環(huán)境建議，使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。3.班主任工作要扎實，成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣，把德育和心理健康教育結(jié)合起來，在指導(dǎo)班隊工作時，要發(fā)展學(xué)生良好的自我意識，培養(yǎng)自主能力，自我教育能力。

　　4.建立心理健康輔導(dǎo)站，熱情接待學(xué)生和家長來訪。心理輔導(dǎo)教師必須經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)后才可上崗。本著為學(xué)生的健康發(fā)展的宗旨，科學(xué)地給學(xué)生以教育、指導(dǎo)和心理支持。定時對學(xué)生進行心理測驗。定期舉行心理輔導(dǎo)教師工作會，組織培訓(xùn)，交流工作經(jīng)驗和遇到的問題。為保證檔案資料的保密性，除心理教師，其他人不得單獨呆在咨詢室。做好檔案收集整理：工作，對咨詢紀(jì)錄、咨詢信件、心理測驗數(shù)據(jù)、工作文件、參考材料等定期存檔。

　　5.做好平時宣傳教育工作，做到：專欄固定，信息暢通，輔導(dǎo)及時。通過宣傳專欄、紅領(lǐng)巾廣播等陣地，耐心解答學(xué)生提出的問題。根據(jù)學(xué)生特點、心理需求，大力開展心理健康教育活動，讓學(xué)生在活動中去提高認(rèn)識，全面促進心理素質(zhì)。心理教育、輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式要符合文化傳統(tǒng)、國情、地方情況以及學(xué)生的年齡特點和心理需求，內(nèi)容要適時、適量、適度。

　　6.將心理素質(zhì)教育納入學(xué)校工作日程之中，融進日常教育教學(xué)中。鼓勵老師開展心理教育研究，確保每年有一定數(shù)量的科研論文。

　　二、心理健康教育教師崗位職責(zé)

　　中小學(xué)心理健康教誨是中小學(xué)素質(zhì)教誨的重要組成部分。從事中小學(xué)心理健康教誨工作的專職教師和兼職教師是開展這項教誨工作的骨干隊伍。

　　（一）基本責(zé)任

　　1.協(xié)助學(xué)校校長、學(xué)校管理工作者和學(xué)校教師改進教育教學(xué)工作和管理工作，積極從學(xué)生心理發(fā)展和心理健康教育的角度提出各項建議、意見和評價，發(fā)揮心理指導(dǎo)與顧問的作用。

　　2.幫助學(xué)校全體學(xué)生在心理素質(zhì)方面得到良好發(fā)展，幫助學(xué)生預(yù)防和克服智力、情感、意志和個性發(fā)展中的偏差，幫助學(xué)生解決心理上的各種沖突、人際交往中的問題以及升學(xué)就業(yè)上的困惑，發(fā)揮心理輔導(dǎo)與助人自助的作用。

　　3.協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門共同開展家長學(xué)校工作，積極做好家庭心理健康指導(dǎo)，幫助家長、教師、學(xué)生之間開展優(yōu)秀的交往干系，發(fā)揮心理指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用。

　　4.開展學(xué)生心理健康狀態(tài)的調(diào)研和學(xué)校心理健康服務(wù)工作，在學(xué)生面對各種心理危機時為學(xué)生提供及時的心理干預(yù)，完成上級心理健康教誨指導(dǎo)中心布置的專項任務(wù)，發(fā)揮心理研究和促進的作用。

　　（二）基本任務(wù)

　　1.承擔(dān)和開設(shè)學(xué)校心理健康教誨活動課，能了解學(xué)生的興趣、研究程度、愛好、能力以及普遍存在的心理問題，設(shè)想各種形式的適合于學(xué)生身心開展規(guī)律的心理活動訓(xùn)練，促進學(xué)生心理能力和心理程度的健康開展。

　　2.指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校班主任、德育工作者和心理健康教育活動課教師開展心理輔導(dǎo)活動，主動為他們提供各種培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們提高心理健康教育活動能力和心理輔導(dǎo)能力。

　　3.協(xié)助校長開展提高學(xué)校全體教師和工作人員的心理健康水平的工作，幫助教師解決自身所遇到的各種心理問題，提高教師的心理調(diào)節(jié)能力，以保證全體學(xué)生能在和諧健康、積極向上的學(xué)校心理環(huán)境中健康成長。

　　4.指導(dǎo)和幫助學(xué)校各年級開展家長學(xué)校的工作，為家長提供家庭教誨、研究輔導(dǎo)、升學(xué)就業(yè)、家庭心理環(huán)境建設(shè)等方面的心理征詢和心理服務(wù)。

　　5.測量和診斷學(xué)生在智力、個性和情感方面的發(fā)展?fàn)顟B(tài)以及產(chǎn)生偏差的原因，能從心理和教育的角度制定干預(yù)、矯治以及預(yù)防的措施。在學(xué)校統(tǒng)一安排下，為學(xué)生建立相關(guān)的心理健康檔案。

　　6.主持和開展學(xué)校心理輔導(dǎo)室的各項心理服務(wù)工作，能為學(xué)生在研究能力、人際交往、情緒調(diào)控、個性發(fā)展、青春期性健康等方面提供各種有效的自我發(fā)展方法與策略，為學(xué)生心理發(fā)展提供科學(xué)的`指導(dǎo)。

　　（三）基本職業(yè)道德準(zhǔn)則

　　1.努力掌握堅實精深的專業(yè)科學(xué)知識學(xué)校心理健康教誨教師在自己的專業(yè)上應(yīng)不斷努力提高自己的常識程度，既要對心理學(xué)、心理健康學(xué)、心理征詢學(xué)的基本理論和概念、基本內(nèi)容和原則、基本技術(shù)和方法十分熟悉、運用自如，又要能通過自己的工作經(jīng)驗和能力準(zhǔn)確地、周全地、深入地了解部分學(xué)生和來訪學(xué)生，能科學(xué)準(zhǔn)確地判別和鑒別學(xué)生的心理問題，熟練選擇運用各種心理輔導(dǎo)技術(shù)為學(xué)生提供可靠的心理服務(wù)。能事實求是地對待自己的心理常識和心理輔導(dǎo)能力，對超出自己能力范圍的學(xué)生個案，應(yīng)當(dāng)及時轉(zhuǎn)介到有關(guān)專業(yè)人士或?qū)I(yè)部門，不能延誤學(xué)生心理問題的辦理和心理健康的開展。

　　2.堅持發(fā)揚誠實守信的工作作風(fēng)

　　學(xué)校心理健康教誨教師在工作中應(yīng)保持發(fā)揚謙善、謹(jǐn)慎、誠實、取信的工作作風(fēng)。應(yīng)始終以事實求是、老老實實的態(tài)度對待每一位學(xué)生。在學(xué)生心理輔導(dǎo)過程中所講的每一句話、所答應(yīng)的每一件事都必須認(rèn)真兌現(xiàn)，極力做到，要讓學(xué)生始終得到充分的信任感和安全感。要努力使自己所做的每一項工作都有利于和學(xué)生建立優(yōu)秀的交往干系，有利于及時減輕學(xué)生心理壓力和心理焦慮，有利于心理健康教誨的順利開展。

　　3.始終保持熱情友善的交往態(tài)度

　　學(xué)校心理健康教誨教師在與學(xué)生交往中應(yīng)始終保持熱情友善的交往態(tài)度，應(yīng)始終讓學(xué)生感到可親可愛，努力通過自身的熱情友善幫助學(xué)生消弭心理防衛(wèi)；努力通過尊重學(xué)生、同等地對待學(xué)生幫助學(xué)生敞開心扉、主動地與自己交往。讓每一個學(xué)生都能從心理健康教誨教師這里得到溫暖、關(guān)注和幫助。

　　4.嚴(yán)格遵照為來訪學(xué)生保密的心理輔導(dǎo)原則

　　學(xué)校心理健康教育教師在心理輔導(dǎo)工作中應(yīng)始終遵守為來訪學(xué)生保密的原則，應(yīng)將自己所獲得的有關(guān)來訪學(xué)生的個人信息和隱私嚴(yán)加保護，這既是心理健康教育的道德準(zhǔn)則，也是心理輔導(dǎo)工作的法律準(zhǔn)則。教師要對學(xué)生個體心理測量的結(jié)果保密，要對一部分心理測驗量表保密。只有在征得當(dāng)事人同意或確因工作需要、個人或社會面臨緊急危險情況下，心理健康教育教師才有責(zé)任向?qū)W生法律監(jiān)護人、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)職能部門匯報。全體學(xué)生和來訪學(xué)生都應(yīng)受法律保護，任何泄密都會給學(xué)生增加痛苦，造成損失。

　　5.永遠追求全心全意為學(xué)生服務(wù)、不謀私利的崇高精神

學(xué)校工作制度3

　　為保證全體住宿學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，維護學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生、健康文明、規(guī)范和諧的生活秩序，制定安全管理制度如下：

　　1、住宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)生宿舍各項管理制度，按時歸宿，嚴(yán)禁不請假夜不歸宿。

　　2、嚴(yán)令禁止打架斗毆，滋事，散布恐慌言論，擾亂學(xué)生宿舍管理正常秩序。

　　3、學(xué)生宿舍禁止私自串宿他舍和私自留宿他人。

　　4、住宿學(xué)生禁止在宿舍內(nèi)使用明火，私接電源和使用電器。宿舍內(nèi)規(guī)范配備的照明，電扇及其他電器設(shè)施出現(xiàn)故障，住宿生要及時通知宿管員和維修人員，禁止住宿學(xué)生擅自處理故障。

　　5、維護宿舍周圍的消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時通報宿管員，由專業(yè)人員解決。禁止一切破壞消防設(shè)施的行為。

　　6、自覺維護宿舍內(nèi)的生活設(shè)施、床具等，發(fā)現(xiàn)問題及時通知宿管人員由專業(yè)人員及時維修，禁止在床上打鬧，禁止上鋪學(xué)生在床上進行劇烈活動影響他人或傷及自身。

　　7、學(xué)生宿舍內(nèi)禁止攜帶手機及貴重錢物，貴重錢物自己妥善保管，丟失自負(fù)。

　　8、學(xué)生宿舍嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆及各種危險品，管制工具、器械進入宿舍。

　　9、在突發(fā)應(yīng)急的.火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害，以及刑事案件，住宿生要及時報警，及時通報宿管人員，服從統(tǒng)一指揮，未成年人禁止參與救護。

　　違反以上安全管理制度的住宿學(xué)生，造成不良后果者，責(zé)任自負(fù)，觸及刑法的交司法部門處理。

　　商河縣玉皇廟中學(xué)

　　20xx年3月

學(xué)校工作制度4

　　加強學(xué)校教師的教學(xué)研究能力，履行職責(zé)、創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù)，在20xx年”中突顯成效。結(jié)合我校實際情況制定日常教研工作教研制度。

　　以新課程為導(dǎo)向，改進和加強教研工作，立足學(xué)校，建立以解決學(xué)校在新課程實施中所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，以促進學(xué)生健康、主動的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的以校為本教研制度，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織，推動教研工作目標(biāo)的全面落實。

　　1、為了學(xué)�！匆源龠M學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，解決學(xué)校、教師開展教育教學(xué)、促進學(xué)生發(fā)展和教師自身專業(yè)化成長中所面臨的問題為指向，選擇學(xué)校、教師在教育教學(xué)中經(jīng)常遇到和亟待解決的實際問題，在新課程理念指導(dǎo)下進行研究。

　　2、在學(xué)校中——學(xué)校自身在實施新課程中出現(xiàn)的問題由學(xué)校自己來解決，由學(xué)校校長、教師共同來分析探討，形成解決問題的.方案。

　　3、基于學(xué)�！獜谋拘：徒處熥陨淼膶嶋H出發(fā)，充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部的教育智慧，盤活學(xué)校內(nèi)部的資源及適時邀請專家參與，開展各種形式的研究活動，提高教學(xué)研究和解決實際問題的能力。

　　教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的重要手段和途徑，學(xué)校教研工作在校長和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。建立起以主管校長（教導(dǎo)處）、教研組、教師組成的三級教研網(wǎng)絡(luò)。各級應(yīng)明確自己的職責(zé)和工作制度，學(xué)習(xí)黨和國家教育方針、現(xiàn)代教育理論，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標(biāo)，按照教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知特點，開展教學(xué)研究和實踐。各級工作制度如下：

　　在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下，全面制定學(xué)校教研工作規(guī)劃與多項規(guī)章制度，形成一支強有力的教研隊伍。根據(jù)國家和上級有關(guān)方針政策制定本校長期和近期教研工作目標(biāo)，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實施。

　　1、做好教師的培訓(xùn)工作，組織全校教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力做好自培工作，包括學(xué)校自己組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師的自我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　2、發(fā)動全校師生員工從本校、本職工作出發(fā)，學(xué)習(xí)教育理論，注重聯(lián)系實際，加強對實踐成果的經(jīng)驗總結(jié)。

　　3、負(fù)責(zé)全校的教研流程管理工作，加強對學(xué)校教師的教研的指導(dǎo)和管理，及時檢查各項教研工作的落實、進展情況和教研工作交流。及時安排和及時總結(jié)本校教研工作情況。

　　4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究，不斷提高自身的理論素養(yǎng)，以身作則，理論聯(lián)系實際，促進全校師生形成實事求是、崇尚學(xué)術(shù)、勇于創(chuàng)新、不斷進取的教研風(fēng)氣。

　　教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織之一。教研組長應(yīng)在校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科有關(guān)教學(xué)研究的全部工作。

　　1、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的、任務(wù)，討論并確定分年級教學(xué)要求，制定學(xué)期教學(xué)計劃。組織領(lǐng)導(dǎo)全組教師制定學(xué)期工作計劃、備課組教學(xué)進度計劃、教學(xué)科研計劃和教研組學(xué)習(xí)活動計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。

　　2、積極開展教學(xué)研究活動，根據(jù)教學(xué)實際，圍繞學(xué)校教科研課題確定教研組每學(xué)期的研究課題，有計劃地開展研究與交流匯報，組織教學(xué)觀摩課、研究課、公開課，及時總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗。

　　3、組織好教學(xué)研究活動。組織組內(nèi)教師進行集體備課,研究解決教學(xué)疑難問題,組織進行教學(xué)反思等。學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，教改經(jīng)驗、總結(jié)工作、討論分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等狀況，提出解決問題的措施和辦法。教研組活動要有出勤和活動記錄。

　　4、大力抓好本學(xué)科教師的教學(xué)工作，組織組內(nèi)教師認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材、探索教法和學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好規(guī)范化教案，上好每一節(jié)課。

　　5、教研組應(yīng)有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)，教師批改作業(yè)的情況；進行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況；召開學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求。

　　6、依據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生實際，組織全組成員學(xué)習(xí)新理念，不斷總結(jié)教學(xué)成果，推廣教學(xué)新經(jīng)驗.

　　7、做好以老帶新工作，充分發(fā)揮老教師傳幫帶作用，要落實到人，加速培養(yǎng)新教師和青年教師。

　　8、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，并認(rèn)真組織實施。學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作。真正創(chuàng)建嚴(yán)肅活潑，刻苦鉆研，文明和諧的教研組。

　　教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量和教師素養(yǎng)的重要手段。教師是開展教研工作的承受者和受益者，是開展教研活動的出發(fā)點和歸宿。教師參加教研活動的質(zhì)量影響到全校教研活動的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量，教師必須主動、認(rèn)真地進行教研活動，在活動中不斷成長，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。

　　1、認(rèn)真參加學(xué)校教研組組織的各項教研活動，態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組交給自己的任務(wù)。

　　2、教師要按時參加教研活動，積極發(fā)言討論，認(rèn)真記錄。服從分配、積極主動進行實驗活動。虛心向別人學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。

　　4、要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材及必要的教參資料，認(rèn)真制定好一學(xué)期的教學(xué)計劃。

　　5、能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案。備課時，既要備教材，又備學(xué)生實際，即備知識能力點，又備德育心理滲透點，既備有效教法，又備學(xué)法指導(dǎo)，既備書面練習(xí)、作業(yè)，又備實驗實踐材料。

　　1、堅持聽、評課制度。要求每月每位教師都應(yīng)參加聽、評課不少于3次。

　　2、堅持推門聽課，校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)要隨堂推門聽課。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課、評課不少于30節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課不少于20節(jié)。

　　3、備課組每學(xué)期開展活動不少于8次，要求定時、定點、定人，有計劃、有記錄、有小結(jié)、有評價。聽課后必須評課，評課要有評課記錄。所有教研活動要在校門口提前一天公示。

學(xué)校工作制度5

　　一、教職工要忠誠黨的'教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，熱愛留守兒童，堅守工作崗位，履行崗位職責(zé)。

　　二、教職工要遵守學(xué)校常規(guī)，按時到校，按時上課，按時下課，按時開會，堅持住校。不遲到、不早退、不隨意離校、不無故曠工。三、教職工要積極服從學(xué)校分配的各項工作，完成各項任務(wù)，不講條件，不打折扣，不分份內(nèi)份外，盡職盡責(zé)，同心協(xié)力，搞好學(xué)校工作。

　　四、教職工要顧全大局，注意團結(jié)，齊心協(xié)力，勇挑重?fù)?dān)，發(fā)揮中心小學(xué)教師的示范作用，正確樹立個人和集體的光輝形象。

　　五、教職工要為人師表，教書育人，嚴(yán)以律已，以身作則，品德言行堪稱兒童表率。關(guān)心愛護留守兒童，注重差生留守兒童轉(zhuǎn)化，不體罰或變相體罰留守兒童，若造成不良后果個人負(fù)全部責(zé)任。

　　六、教職工對學(xué)校各項工作有批評權(quán)、建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，對學(xué)校工作要多出主意，多想辦法，共同搞好學(xué)校工作。

學(xué)校工作制度6

　　為認(rèn)真貫徹落實“保護合法、制止非法、打擊犯罪、抵御極端思想滲透”的工作要求，進一步增強全體干部職工維護社會穩(wěn)定和增進民族團結(jié)的能力，抵御宗教極端思想滲透確保社會穩(wěn)定和長治久安，我處積極開展抵御“瓦哈比”思想滲透工作。

　　一、我處于4月25日上午召開了維穩(wěn)工作會議，傳達了住建局黨委關(guān)于做好近期維穩(wěn)工作的一系列重要指示精神，進一步分析了我市維穩(wěn)工作面臨的嚴(yán)峻形勢，對全處維穩(wěn)工作進行了安排、部署，進一步強化措施，狠抓落實，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保住建局各項維穩(wěn)部署不折不扣地落到實處，確保我處絕對穩(wěn)定，為實現(xiàn)全年穩(wěn)定打下良好的基礎(chǔ)。就進一步做好近期全處維穩(wěn)工作，提出四點要求：

　　1、深刻認(rèn)識近期維穩(wěn)工作形勢。

　　2、扎實推進維穩(wěn)工作各項部署。

　　3、不斷加強維穩(wěn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、要堅守崗位、盡職盡責(zé)。

　　二、5月13日上午，我處積極開展了以“一反兩講”為主題的大聲討、大揭批活動。

　　三、我處于7月1日上午在處會議室開展“聲討6〃26恐怖事件”活動。

　　四、6月29日，我處召集全體干部職工開展抵制“瓦哈比”宗教極端思想滲透大會。全體干部職工進一步認(rèn)清了什么是“瓦哈比”思想，深入揭批了“瓦哈比”思想的反動本質(zhì)，及其宗教極端思想的社會危害性，為什么抵御“瓦哈比”思想的重大現(xiàn)實意義。

　　廣大黨員干部認(rèn)清形勢，加強自身學(xué)習(xí)，充分掌握相關(guān)知識，擦亮眼睛，明辨是非，站穩(wěn)立場，堅決做到不信謠，不傳謠，不盲從，不沖動，不參與，自覺與一切反動勢力作堅決的斗爭，共同維護民族團結(jié)和社會大局得穩(wěn)定。進一步明確民族團結(jié)的重要性和團結(jié)穩(wěn)定是福、動亂分裂是禍的'道理，使全體干部職工提高抵御極端宗教思想的滲透能力。

　　五、要求我處民族干部職工每人寫份“三非承諾書”，并進行公示。

　　六、長期開展抵御破壞祖國統(tǒng)一的思想滲透、嚴(yán)打嚴(yán)防宗教極端勢力專項行動，開展政策宣講、讓每個干部職工都清楚了解分裂祖國統(tǒng)一的危害性，加強自身預(yù)防和抵制宗教極端的滲透，維護社會穩(wěn)定，確保一方平安。

學(xué)校工作制度7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以市局安全工作文件精神為指導(dǎo)，進一步加強學(xué)校安全工作的科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)，強化安全職責(zé)，預(yù)防和減少刑事案件、治安案件及意外事故的發(fā)生，保障學(xué)校師生人身及公私財產(chǎn)安全安全，堅持以樹立學(xué)�！碍h(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范、師德高尚、校風(fēng)文明、水平一流、成才有望”的品牌形象為目標(biāo)、保證學(xué)校良好的學(xué)習(xí)、工作、生活秩序，從而全面推進學(xué)校建設(shè)。

　　二、工作原則

　　1、堅持思想領(lǐng)先的原則2、堅持科學(xué)運行的原則

　　3、堅持預(yù)防為主的原則4、堅持分層負(fù)責(zé)的原則

　　5、堅持獎罰分明的原則

　　安全工作組織機構(gòu)

　　一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　安全工作制度

　　一、安全責(zé)任制度：

　　1、認(rèn)真貫徹市區(qū)安全工作文件精神，不斷完善學(xué)校安全規(guī)章制度，并將有關(guān)制度要求落實到具體崗位的職責(zé)中去，做到職責(zé)明確、責(zé)任分明。

　　2、明確安全責(zé)任，校長為確保學(xué)校政治穩(wěn)定和社會安定的第一責(zé)任人，負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，部門分管的領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人，負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各崗位責(zé)任人為直接責(zé)任人，負(fù)直接責(zé)任。

　　3、層層簽定安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書。學(xué)期初校長與學(xué)校各部門分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門分管領(lǐng)導(dǎo)與各崗位責(zé)任人分別簽定責(zé)任書，分層管理，責(zé)任到人。

　　4、將責(zé)任制的落實情況與教職工的年度考核評優(yōu)選先結(jié)合，出現(xiàn)問題嚴(yán)格按學(xué)校教育教學(xué)管理及服務(wù)工作責(zé)任事故的認(rèn)定及處理辦法執(zhí)行。

　　5、健全安全工作檔案，將有關(guān)文件、計劃安排、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、安全責(zé)任書、監(jiān)督檢查記錄等材料及時歸檔，以備查詢。

　　二、治安管理制度：

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　　l、為進一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度，加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作的管理，落實各項安全防范措施，保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，學(xué)校設(shè)門衛(wèi)、值班人員，負(fù)責(zé)白天門口的出入人員車輛的檢查登記和夜間巡邏，保證廣大師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校安全。

　　2、在假期、休息日、靜校期間、平時夜間等時間內(nèi)，值班保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)對全校范圍進行巡邏檢查，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患、事故，及時上報，及時處理。

　　3、值班巡邏由總務(wù)處具體負(fù)責(zé)，安排值班表，檢查督導(dǎo)落實情況。

　　4、寒、暑假均安排領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏保衛(wèi)。

　　5、值班教職工，應(yīng)履行自己的義務(wù)。

　�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)帶班監(jiān)督檢查制度

　　1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和主管安全的領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，監(jiān)督檢查學(xué)校安全工作制度執(zhí)行落實情況。

　　2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，研究學(xué)校安全工作，堅持每月一次。

　　3、采用電話查崗或親臨學(xué)校檢查的方式，填好查表存檔。

　　4、每月定期檢查三次，抽查至少三次，遇節(jié)假日和重大敏感日期等加大抽查力度。

　　5、對擅離職守誤崗脫崗人員及時批評處理限期改正，對造成學(xué)校損失和嚴(yán)重后果的上報校委會按有關(guān)規(guī)定處理。

　　6、帶班領(lǐng)導(dǎo)在辦公室接聽電話，聽取值班人員匯報，及時與其他領(lǐng)導(dǎo)通報情況。

　　7、交接班時間：每天上午8：00

　　（三）外來進校人員管理制度

　　1、凡進入學(xué)校找人、辦事人員，必須履行登記手續(xù)，經(jīng)保衛(wèi)人員詢問允許后方可進校。

　　2、學(xué)校上課期間，不接待來訪，送來錢物的在門口登記清楚并暫存，由門衛(wèi)電話通知該年級組后，有黑板通知其本人到大門口領(lǐng)取。如有特殊情況找人，須由門衛(wèi)電話通知該年級組教師將學(xué)生請出，其他情況不得找出學(xué)生，校外人員一律不得到教室找人。

　　3、門衛(wèi)負(fù)責(zé)做好送來的學(xué)生錢物的登記、保管工作，學(xué)生本人領(lǐng)取時要認(rèn)真核對，并由其本人簽字。

　　4、來校找教職工、部門辦事，須由門衛(wèi)通知其本人或部門后并開具證明，事情辦完，由教職工本人或部門人員證明簽字，出校時交回門衛(wèi)。

　　5、禁止校外人員來校閑逛、游玩，靜校、節(jié)假日期間拒絕校外人員來訪。

　　三、安全檢查制度

　　1、各部門、各崗位人員要嚴(yán)格按照崗位職責(zé)和安全責(zé)任書要求對崗位工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。

　　2、各重點崗位人員每月要對自己所負(fù)責(zé)的部位進行至少一次全面檢查，平時每天注意巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并上報主管領(lǐng)導(dǎo)，檢查要隨時做好記錄。

　　3、各部門主管領(lǐng)導(dǎo)每季度至少對本部門所屬崗位的安全工作進行全面檢查一次，檢查結(jié)果做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要以書面形式通報崗位人員，限期整改，并做好復(fù)查驗收。

　　4、學(xué)校主管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)匯同有關(guān)部門負(fù)責(zé)人每學(xué)期至少要對全校安全工作進行全面檢查兩次，要做好檢查記錄，寫清檢查項目、時間、人員、部位、存在問題，并將存在問題用書面形式通報有關(guān)部門，限期整改，將整改復(fù)查后，寫入安全檢查記錄。

　　5、對在檢查中出現(xiàn)問題又未及時整改的崗位責(zé)任人或部門主管領(lǐng)導(dǎo)，將依照有關(guān)制度給予處理。

　　6、各部門和全校安全檢查記錄要在學(xué)期末上交辦公室存檔。

　　四、法制教育相關(guān)制度

　　1、對干部、教師的法制安全知識宣傳教育制度

　　（l）將對干部教教師的法制安全宣傳教育作為學(xué)校及各部門工作計劃必要部分，安排專人負(fù)責(zé)，專時專用。

　　（2）領(lǐng)導(dǎo)班子每月討論學(xué)校安全工作專題研究一次、分析研究安全工作，聽取安全工作匯報。

　　（3）校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月學(xué)習(xí)一次法制和安全知識，提高守法意識和安全防范能力。

　�。�4）對全校教職工在學(xué)期初進行法制和安全知識宣講一次，學(xué)期中專題宣講至少兩次，學(xué)校逐層簽定安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書。

　　（5）將法制安全知識專題會議出勤情況記入考核成績。

　　2、對于學(xué)生的法制安全知識宣傳教育制度

　�。╨）由政教處全面負(fù)責(zé)對全校學(xué)生進行法制安全知識宣傳教育，制定詳細(xì)的工作計劃專人負(fù)責(zé)實施，確保落實。充分利用國旗下講話、集會、法制教育課、板報專題講座等多種形式開展安全教育，宣傳有關(guān)法律、法規(guī)、防火、防盜、防交通事故、防溺水、防食物中毒及其他意外傷害事故的知識，提高抵御各種傷害事故的能力。

　　（2）主管校長與各年級組長、班主任簽訂學(xué)期安全法制教育責(zé)任書，督促開展教育活動。

　　（3）各個年級在政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，對全年級學(xué)生進行法制安全知識的宣傳教育，每學(xué)期不少于四次。

　�。�4）各班要在班主任的主持下，結(jié)合學(xué)校工作學(xué)習(xí)（如外出、掃墓、植樹、社會實踐等），及時進行法制安全知識教育，使學(xué)生提高法制意識和安全防護能力。

　�。�5）以《中小學(xué)生自救常識》教材和錄像帶以及《交通安全知識》、《中小學(xué)法制系列篇》為依托，組織對學(xué)生進行全面教育活動。

　�。�6）組織學(xué)生外出必須履行請示匯報手續(xù)。

　　五、消防、用電安全檢查制度

　　1、消防器材的使用維修保管檢查制度

　�。╨）學(xué)校的'重要部位均配備滅火器材，并且要求定點擺放，設(shè)立明顯標(biāo)志，方便取用。

　�。�2）每月部門領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)同志，對本部門消防器材檢查一次，確保干凈整潔，安全有效。

　�。�3）學(xué)校每學(xué)期組織新上崗人員學(xué)習(xí)使用滅火器材方法。

　�。�4）按有關(guān)規(guī)定及時檢查、更換和補充滅火器材。

　　2、消防工作安全檢查制度

　�。╨）學(xué)校每學(xué)期組織消防安全大檢查三次（開學(xué)初、學(xué)期中、放假前），各部門處室每月自查一次。

　�。�2）政教處將消防檢查重點列入日常檢查內(nèi)容，隨時檢查，及時整改。

　　（3）確保消防器材齊全有效。

　�。�4）確保正常用電、人走燈滅。

　�。�5）確保無違章用火，物品存放正確，無易燃危險品、無自燃隱患，重點部及時通風(fēng)換氣。

　　六、集體外出交通制度

　　（l）集體活動前，必須向校長請求并報教育局審批，由政教處、年級組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實地考察后研究布置安全方案，明確分工、分頭準(zhǔn)備。

　　（2）活動前由各年級班主任對學(xué)生進行全面教育，統(tǒng)一著裝，準(zhǔn)備部分藥品。

　�。�3）由專任教師佩戴明顯標(biāo)志、指揮旗，封堵路口，指揮學(xué)生交通。

　　（4）班主任、任課教師隨班活動，師生混編，及時指揮控制學(xué)生隊伍，糾正、化解安全隱患，防止人群驚恐混亂。

　�。�5）學(xué)生隊伍排列緊密，防止車輛行人穿行。

　�。�6）由年輕體力好、責(zé)任心強、頭腦清醒、反應(yīng)敏捷的男性教師組成機動檢查組，隨時處理各種險情。

　�。�7）全體教師主要任務(wù)是組織、指導(dǎo)、保障學(xué)生安全，不得讓學(xué)生接觸有害、有毒物體或從事不安全作業(yè)。

　�。�8）集體活動的過程要杜絕學(xué)生中途掉隊、回家、游玩等現(xiàn)象。

　�。�9）活動結(jié)束后集體返回學(xué)校，清點人數(shù)，分班總結(jié)后再行解散。

　�。�10）各年級各班如有問題需立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　七、飲食衛(wèi)生安全管理制度

　　1、食堂、校內(nèi)商店食品衛(wèi)生、食品安全管理制度

　　（l）學(xué)校成立食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校食堂及食品衛(wèi)生工作，校內(nèi)所有炊事人員要服從領(lǐng)導(dǎo)接受監(jiān)督。

　�。�2）炊管人員和經(jīng)營食品的商店，要認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及各項衛(wèi)生制度、條例。

　�。�3）炊管人員和從事食品工作的人，必須按期體檢，在校工作必須持有效的健康合格證，個人衛(wèi)生符合規(guī)定要求。

　　（4）炊管人員和從事食品工作的人員必須嚴(yán)格把守進貨渠道，不賣變質(zhì)腐食品、不賣過期食物、飲料、或三無食品和飲料。

　�。�5）炊管人員要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，生、熟分開，桌面、臺面保持干凈、整潔，做到室內(nèi)無蚊蠅，炊具要及時清洗、定期消毒。

　　2、防投毒、防中毒安全管理制度

　�。╨）學(xué)校食堂操作間、小賣部內(nèi)部、水房、水井等處嚴(yán)禁外人進入。

　�。�2）凡在校內(nèi)出售食品與飲料的部門，必須嚴(yán)格執(zhí)行專人進貨，不賣變質(zhì)腐食品、不賣過期食物、飲料、或三無食品和飲料。

　�。�3）炊管人員要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，生、熟分開，桌面、臺面保持干凈、整潔，做到室內(nèi)無蠅蚊，炊具要及時清洗、定期消毒。

　　（4）食品加工來原料、水源，遠離門窗保持距離，防止投毒。

　　（5）滅鼠、滅蚊蠅等藥物使用時要設(shè)立明顯標(biāo)志，專人放置、及時清點，防止人為失誤操作，禁止將個人的農(nóng)藥、殺蟲劑等帶入工件場所。

　�。�6）下班前關(guān)好門窗鎖好門，確認(rèn)無誤后方可離開。

　�。�7）有關(guān)工作人員進入工作環(huán)境前，須先檢查門窗關(guān)閉情況，確認(rèn)完好后再進入室內(nèi)，進入室內(nèi)后注意觀察室內(nèi)物品的擺放和數(shù)量等情況是否正常，注意是否有異味，有問題時須及時請示匯報。

學(xué)校工作制度8

　　為了提升xx地區(qū)人民群眾健康素質(zhì)，廣泛開展全民健康教育，我院特制定健康教育工作制度如下：

　　①在整體護理模式病房，增加護士與病人溝通交流的時間，對病人的心理與健康知識宣教融匯在每項護理服務(wù)中，把重點放在入院宣教、手術(shù)前后宣教、特殊用藥檢查前后宣教以及病情變化時和出院前的.指導(dǎo)，對一般病人進行普通健康知識宣教。

　　②模式病房制定了標(biāo)準(zhǔn)教育計劃，制作了健康知識宣傳折頁。對每個病人除進行個體化口頭健康知識宣教外，還延伸到資料的指導(dǎo)宣傳。

　�、鄞罅f(xié)助醫(yī)院所轄的居委會，搞好社區(qū)健康教育工作。盡量向各居委會提供健康教育宣傳資料，協(xié)助辦好社區(qū)健康教育宣傳專欄。

　�、芏ㄆ谙赂骶游瘯䦟θ罕娺M行健康教育，衛(wèi)生防病咨詢和宣傳，為社區(qū)健康教育骨干上培訓(xùn)課。

　�、菘头行拿刻鞂Τ鲈翰∪烁鶕�(jù)病情特點進行個體化宣教，使病人提高康復(fù)信心，減少顧慮，配合治療，增強自理能力。對輕病人與家屬進行健康知識小講座，例如術(shù)后飲食、活動，如何進行身體康復(fù)的各項活動等，每月1～2次。

　�、藜痹\觀察室及門診輸液的病人，由護士每天發(fā)放一些常見疾病的預(yù)防保健知識宣傳折頁。

　�、呙總€病區(qū)設(shè)立一個資料架，放本科疾病相關(guān)知識及一般衛(wèi)生保健知識資料，方便病人閱讀，以彌補口頭健康教育的不足。

　�、鄤�(chuàng)新開辦人口流動課堂、模式以大聯(lián)合大宣傳，深入細(xì)致、全面的工作格局為主，將健康快車開進�？诟鞔笾袑Ｔ盒�、各轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會，服務(wù)各種年齡段的群眾，內(nèi)容以新婚期、孕產(chǎn)期、育兒期教育、青春期、更年期科普知識宣傳為主。

　�、岣黝惤〗谈寮仨毩⒆阌卺t(yī)學(xué)科學(xué)，做到科學(xué)、準(zhǔn)確、真實。

　�、馔咨票９軏D幼保健宣傳稿件并及時存檔。

　　各項健教活動均需作好活動記錄。

　　妥善保管健康教育設(shè)備，并定期檢查設(shè)備性能，隨時保持備用狀態(tài)。

　　完成以下健教工作內(nèi)容：

　　1.每季至少出一期婦幼保健宣傳欄;

　　2.利用“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)等婦女及兒童節(jié)日的機會，開展婦幼衛(wèi)生講課、咨詢等活動。

　　重點加強對孕產(chǎn)婦和兒童家長的健康教育，要求所轄范圍孕產(chǎn)婦、兒童家長健康教育覆蓋率達90%。

學(xué)校工作制度9

　　為更好地規(guī)范工會工作，進一步推進學(xué)校民主政治建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。

　　一、學(xué)校工會應(yīng)按期換屆選舉，及時做好新會員的接收、教育工作；每月至少召開一次工會委員會全體委員會議，學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。

　　二、學(xué)校工會委員會實行主席負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)執(zhí)行會員代表大會或會員大會的決議和市教育工會的決定，主持學(xué)校工會的日常工作；對學(xué)校重大問題提出工會委員會經(jīng)集體討論的建議；自覺接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，每年至少2次向?qū)W校黨組織匯報工作，遇到重大問題應(yīng)及時匯報。

　　三、建立健全工會各項工作制度，及時制定學(xué)校工會工作計劃，組織實施相關(guān)活動，做到有布置、有檢查、有落實、有總結(jié)。

　　四、做好教代會的日常工作，檢查、督促教代會決議的執(zhí)行；定期組織召開教職工代表大會，通過教職工代表大會和其他形式，參與學(xué)校民主管理，實施民主監(jiān)督。

　　五、對教職工進行思想政治教育和教師職業(yè)道德教育，組織教職工開展教育教學(xué)競賽、教育教學(xué)改革創(chuàng)新、學(xué)習(xí)考察及文藝、體育活動；協(xié)助學(xué)校做好評先評優(yōu)等工作。

　　六、監(jiān)督有關(guān)法律、法規(guī)及上級下發(fā)的文件規(guī)定和要求的貫徹落實。協(xié)助和督促學(xué)校行政方面做好勞動保險、勞動保護工作，辦好教職工集體福利事業(yè)，改善教職工生活；關(guān)心教職工身心健康，每兩年組織全體教職工體檢一次。

　　七、與學(xué)校行政組織建立聯(lián)系制度，參與協(xié)調(diào)勞動關(guān)系和調(diào)節(jié)勞動爭議，協(xié)商解決涉及教職工切身利益問題。

　　八、收好、管好、用好工會經(jīng)費，管理好工會財產(chǎn)，定期向教職工公布，接受市教育工會和本校工會經(jīng)費審查委員會的審查監(jiān)督。

　　九、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

　　十、學(xué)校工會工作考核與學(xué)校工作年度考核等結(jié)合進行。

　　為了加強學(xué)校工會工作的管理，使其工會工作程序化、制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮工會組織的職能作用，推動學(xué)校各項工作順利開展，特制定工會工作制度。

　�、备鶕�(jù)上級工會委員會的安排布置，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，一般三年一次換屆改選工會委員會，并上報縣教育工會審批備案。

　�、卜舱浇搪毠ぞ霑⑻顚憰䥺T入會登記表，不愿入會者，其后果自負(fù)。每學(xué)年初辦理一次調(diào)出或調(diào)入會員入會與離會手續(xù)。

　�、彻瘑T與工會組長，必須分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)作。每學(xué)期一次檢查考核，并與獎懲掛鉤。

　�、磮猿置科谡匍_一次工會會員大會，每季度一次工會委員會，每月一次工會小組活動。

　�、到�(jīng)常了解會員思想動態(tài)，定期開展會員喜聞樂見的`宣傳教育活動，加強會員法制教育與師德建設(shè)，認(rèn)真組織會員學(xué)習(xí)教育教學(xué)及管理知識，不斷提高會員的思想政治素質(zhì)。

　　⒍利用星期六工會活動時間或課余時間，有組織有紀(jì)律地開展有意義的文娛體育活動，豐富會員的文化生活。

　�、逢P(guān)心會員生活與疾苦，凡會員的婚、嫁、娶主動關(guān)心，喪、病災(zāi)要尉問。對特困家庭教職工要給予適當(dāng)資助。

　�、阜e極參與學(xué)校民主管理，經(jīng)常收集、反映教職工對學(xué)校管理工作的意見與建議，組織教職工每期或每年召開一次教職工大會，審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、規(guī)章制度、獎懲辦法、財務(wù)收支等重大事項。

　�、菇⑿�(wù)公開制度，實施民主監(jiān)督，維護教職工的民主權(quán)利與物質(zhì)權(quán)利。

　�、航⒍ㄆ诿裰髟u議領(lǐng)導(dǎo)干部制度，組織教職工每年評議一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，評議結(jié)果作為對干部進行獎懲、任免依據(jù)之一。

　�、粎f(xié)助地主黨政、執(zhí)法機關(guān)、學(xué)校行政查處侵犯學(xué)校與教師合法權(quán)益的違法犯罪事件，維護學(xué)校與教職工的正當(dāng)權(quán)益。

　�、寂浜袭�(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門，幫助農(nóng)村教職工家屬扶貧致富，出點子，找門路，進行科技扶貧宣傳，幫助教職工下崗家屬再就業(yè)。

　　⒔遵守財經(jīng)紀(jì)律制度，嚴(yán)格管理工會經(jīng)費，做到賬據(jù)齊全，收支合理，定期公布賬目。

　　⒕正確處理工會與黨支部、行政的關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾，監(jiān)督并支持學(xué)校行政工作。

　�、坑袑Ｓ玫墓顒邮�，以及學(xué)習(xí)、文娛、體育等設(shè)施、器材，并有專人管理，為工會工作提供良好的物質(zhì)條件。

　�、烂總€工會會員，必須按有關(guān)規(guī)定，按期繳納會費。

學(xué)校工作制度10

　　為了提高家長學(xué)校辦學(xué)水平，推動家庭教育與學(xué)校教育的有機結(jié)合，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂如下工作制度：

　　1．家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員主要由學(xué)生家長擔(dān)任。學(xué)校校長和學(xué)生家長任家長學(xué)校的校長，學(xué)校副校長和村委會成員任家長學(xué)校副校長。日常工作主要由學(xué)校德育處牽頭。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要組織認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神，圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合家長學(xué)校工作實際，每學(xué)年制訂好工作計劃。

　　2．家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師根據(jù)工作計劃要制訂自己的工作目標(biāo)。家長學(xué)校每學(xué)期活動兩次。一般來說，上學(xué)期討論和研究家庭教育的熱點、難點問題，并請專家或?qū)Ｂ毨蠋熤v課。下學(xué)期組織主辦'家教論壇'年會，請家教有方的家長在會上介紹經(jīng)驗。學(xué)校給學(xué)員發(fā)統(tǒng)一教材，指導(dǎo)家長不斷提高自身素質(zhì)和家教水平。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)具體情況，每學(xué)期至少研究二次工作。

　　3．堅持搞好家長的培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的效果。

　　4．對家長學(xué)校教師的.備課要定期開展檢查。

　　5．每學(xué)期開好家長座談會，聽取家長的意見，進一步改進學(xué)校工作。

　　6．每學(xué)年進行評優(yōu)活動，對各方面好的典型和經(jīng)驗要作好總結(jié)。

學(xué)校工作制度11

　　生活老師是配合學(xué)校對住校學(xué)生進行養(yǎng)成教育及管理學(xué)生公寓的工作人員，其職責(zé)如下：

　　1、堅守崗位，愛崗敬業(yè)，有較高的責(zé)任心。按時開、關(guān)門，按時開、關(guān)燈，按時督促學(xué)生起床、休息。

　　2、每天堅持打掃宿舍區(qū)衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好室內(nèi)衛(wèi)生，每天堅持檢查各宿舍衛(wèi)生、門窗關(guān)閉等情況，實行登記制度上報德育處。將檢查出的衛(wèi)生差的宿舍進行整理，并對該舍學(xué)生批評教育，限期更正，并上報德育處。

　　3、杜絕一切外來人員私自進入宿舍區(qū)，探望學(xué)生的家長需經(jīng)生活老師同意，并嚴(yán)格實行登記制度方可進入。公寓不得私自留宿外來人員。

　　4、不得擅離職守，嚴(yán)格實行請假制度。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》，積極參與對學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮貌、待人接物方面的教育，保證學(xué)生休息，對不遵守宿舍紀(jì)律的'學(xué)生予以批評教育，無效者上報學(xué)校德育處。

　　6、對無故不上課，留在宿舍的學(xué)生及遲遲不按時休息的學(xué)生要及時進行批評教育。對夜不歸宿的學(xué)生，及時查明原因并上報德育處、保衛(wèi)科。及時檢查所屬宿舍區(qū)的安全，發(fā)現(xiàn)隱患，立即消除或上報學(xué)校德育處、保衛(wèi)科、后勤處。

　　7、定期召開例會、學(xué)習(xí)。每月至少召開兩次以上舍長會議。

　　8、服從德育處的各項工作安排，積極完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作。

學(xué)校工作制度12

　　一、指導(dǎo)思想

　　維護校園安全、穩(wěn)定、文明，定期排查、及時發(fā)現(xiàn)并化解校園內(nèi)教職工及家屬之間、師生之間、學(xué)生之間各類矛盾糾紛，消除各種不安全、不穩(wěn)定、不文明的因素，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧、團結(jié)的校園。

　　二、工作措施

　　1、學(xué)校各類矛盾糾紛排查調(diào)處在學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處小組領(lǐng)導(dǎo)下進行，小組成員要明確分工、各司其責(zé)。

　　2、定期排查校園內(nèi)各類矛盾糾紛，建立領(lǐng)導(dǎo)小組——各教研組——班級之間信息雙向反饋的暢通渠道。

　　3、排查調(diào)處矛盾糾紛要遵守預(yù)防為主、發(fā)現(xiàn)調(diào)處為次的原則，以說明教育為主要方法，以團結(jié)、安全、穩(wěn)定為出發(fā)點。

　　4、排查調(diào)處矛盾糾紛不推諉，誰先知道誰負(fù)責(zé)，重大問題上報校黨委、校委會研究處理。

　　5、無論是定期排查，還是問題的發(fā)生及處理都要及時、真實地做好記載并做好歸檔工作。

　　6、每月對學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處工作進行匯總，填好矛盾糾紛排查調(diào)處月報表，供各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校檢查。

　　為切實加強維護社會穩(wěn)定工作，促進社會和諧，特制定本制度。

　�。ㄒ唬┬畔蟾嬷贫�

　　1、采取上下結(jié)合、條塊結(jié)合、日常排查與定期集中排查相結(jié)合，重點排查與普遍排查相結(jié)合起來的.方式，對人事編制工作矛盾糾紛進行深入細(xì)致的排查，努力將各類矛盾糾紛化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)。

　　2、不管單位有無發(fā)生影響穩(wěn)定的重大情況，各室必須每月匯總一次情況，向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，有事報情況，無事報平安。

　　3、及時準(zhǔn)確上報排查調(diào)處過程中發(fā)現(xiàn)的預(yù)警性涉穩(wěn)信息以利及早防范不穩(wěn)定事件，確保社會安定團結(jié)。

　　（二）要情報告制度

　　1、凡發(fā)生10人以上的集體上訪或圍攻沖擊學(xué)校等重大情況，所在教研組各室必須在事件發(fā)生后向分管領(lǐng)導(dǎo)報告。并在3小時內(nèi)向校長報告，24小時內(nèi)向上級維穩(wěn)辦報告。

　　2、凡發(fā)生影響穩(wěn)定的重大苗頭，所在組室負(fù)責(zé)人必須在24小時內(nèi)向分管領(lǐng)導(dǎo)報告原因和處理情況，以后每天報告一次，直到矛盾全部化解。

　　3、發(fā)生有影響的刑事案件，必須在發(fā)生后的6小時內(nèi)向主要領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　4、建立健全重大穩(wěn)定隱患掛牌督辦制度。各組室定期進行排查，并將排查出的尚未化解的各種不穩(wěn)定因素進行梳理，按輕重緩急排序，將較為重大的不穩(wěn)定因素詳情報局備案，由分管領(lǐng)導(dǎo)對重大不穩(wěn)定因素進行掛牌督辦。

　�。ㄈ┏婊貓笾贫�

　　1、嚴(yán)格按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)、各方參與、分級負(fù)責(zé)”的原則，果斷、迅速、認(rèn)真調(diào)處。

　　2、對排查出的矛盾糾紛下發(fā)督辦函，責(zé)成有關(guān)組室限期調(diào)處，各組室積極配合，并在規(guī)定時間內(nèi)回復(fù)調(diào)處結(jié)果。

　　3、要及時解決影響社會穩(wěn)定的各類熱點、難點問題，不得把本地本部門應(yīng)該解決、處理的矛盾和問題推向社會，推給上級。

　�。ㄋ模┛己硕讲橹贫�

　　1、學(xué)校把矛盾糾紛排查調(diào)處作為維護社會穩(wěn)定工作的首要任務(wù)，高度重視，狠抓落實，“一把手”為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)按照分工歸口負(fù)責(zé)，明確各自承擔(dān)的責(zé)任。

　　2、嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度，對因責(zé)任不落實、官僚主義作風(fēng)嚴(yán)重、工作失職等發(fā)生重大事故和重大群體性鬧事事件等嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，同時實行“一票否決”。

　　3、將矛盾糾紛排查調(diào)處工作納入考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為評選先進、晉級和晉職的重要依據(jù)之一，對遲報、漏報、不報、督辦回執(zhí)不填報的，堅決予以責(zé)任追究。

　　4、進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，各組室各負(fù)其責(zé)的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素排查、調(diào)處和化解工作，著力在落實工作措施，謀求工作實效上狠下功夫。

　�。ㄎ澹┬蝿莘治鰰h制度

　　1、堅持定期和不定期形勢分析會議制度，學(xué)校每季度召開一次。

　　2、形勢分析會議對排查調(diào)處工作做得好的進行表揚。對工作不到位的進行黃牌警告并限期整改。

　　3、認(rèn)真研究調(diào)處急、大、難矛盾糾紛的措施，通過形勢分析會議落實責(zé)任，明確責(zé)任單位、責(zé)任人和調(diào)處時間，督促工作措施落到實處。

學(xué)校工作制度13

　　為有效預(yù)防、及時控制各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件，根據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，中華人民共和國《傳染病防治法》制定如下工作制度：

　　一、處理原則

　　遵循“依靠科學(xué)、依法防治、高度敏感、果斷處置”的指導(dǎo)思想，堅持“學(xué)校主動，政府領(lǐng)導(dǎo)，部門配合，屬地管理，分級響應(yīng)”的處置原則，嚴(yán)格控制傳染源，迅速切斷傳播途徑，減少發(fā)病人數(shù)，積極救治病人，迅速控制疫情，防止疫情擴散。

　　二、具體措施

　　突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括。重大傳染病疫情、中毒事件、污染事件、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)和其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

　　（一）加強衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

　　1.組織機構(gòu)

　　學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：苗xx

　　副組長：xx王xx成員：田xx秒x

　　2.學(xué)校應(yīng)急辦公室具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控精品文章制。并能結(jié)合工作實際，制訂、修改和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案，并組織培訓(xùn)和演練。

　　3.領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織有關(guān)人員，對學(xué)校的教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境等進行自檢，及早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

　�。ǘ┰黾訉W(xué)校衛(wèi)生管理資金投入，切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

　�。ㄈ┎扇∮行Т胧�，強化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

　　1.學(xué)校要有衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，食堂工作人員及采買、保管人員必須持有健康證。

　　2.購銷和使用的食品應(yīng)定點采購，禁止向?qū)W生發(fā)放變質(zhì)的食品或加工變質(zhì)的蔬菜、糧油。

　　3.食品的加工過程要符合食品衛(wèi)生要求。

　　4.食品及其原料貯存和食品制作間必須有完善的安全措施，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。

　　5.加強學(xué)生生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

　　6.大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好學(xué)校食堂、宿舍、教室、衛(wèi)生間和校園的環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　7.加強衛(wèi)生室常用藥品的管理，防止因藥品過期或管理失誤引起中毒事件。

　�。ㄋ模┘訌娊】到逃�，提高師生的防病抗病能力

　　1.按教體局的要求，落實好健康教育課，普及安全知識，教育學(xué)精品文章

　　生要有良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

　　2.結(jié)合季節(jié)性常見病和傳染病的預(yù)防，通過黑板報、墻報及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治相關(guān)知識，提高師生員工防控突發(fā)事件的.能力。

　　3.進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題講座，增強教職員工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無產(chǎn)品”、劣質(zhì)食品的能力。

　　4.教育學(xué)生要加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增加體質(zhì)。

　　（五）建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。

　　1.各班教師每天把因病缺勤的學(xué)生名單報告學(xué)校安保辦公室，并由應(yīng)急辦公事進行登記匯總并進行追蹤觀察，必要時采取進一步的措施。

　　2.重視收集信息。

　　收集本地及周圍地區(qū)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情況，以便做好預(yù)防工作。

　�。┙⒆韵露系墓残l(wèi)生事件逐級報告制度。

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行“日報告”和“零報告”制度，任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

　　1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病例時，由發(fā)現(xiàn)者或當(dāng)班人及時準(zhǔn)確報告主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　2.主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)或應(yīng)急管理員立即到現(xiàn)場對學(xué)生進行診斷，確診精品文章

　　為傳染病或疑似傳染病后立即將學(xué)生送到隔離室進行隔離，并通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院做進一步的診斷和治療。

　　3.立即報告防疫部門和教育主管部門。

　�。ㄆ撸┱J(rèn)真落實衛(wèi)生部門提出的衛(wèi)生管理、隔離、消毒等措施，協(xié)助疾控中心完成疫情調(diào)查、應(yīng)急接種等工作。

　　1.加強晨檢，嚴(yán)格控制進出校園的人員。

　　2.對患傳染病的學(xué)生所在的班級進行徹底的消毒。對其他學(xué)生進行醫(yī)學(xué)觀察，直至解除觀察期。醫(yī)學(xué)觀察期間的所在的班級學(xué)生禁止與其他班級的學(xué)生互相接觸，避免感染。

　　3.根據(jù)疫情必要時進行被動免疫（預(yù)防注射）。

　　4.對患傳染病的學(xué)生必須嚴(yán)格按照傳染病法所規(guī)定的隔離時間，完全治愈后經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可返校學(xué)習(xí)。

　　5.教師要穩(wěn)定學(xué)生情緒，做好學(xué)生家長的思想工作，維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序，不得擅自向社會公布疫情。

　　6.因工作疏忽造成傳染病流行要追究其責(zé)任。

學(xué)校工作制度14

　　一、工作原則

　　(一)預(yù)防為主加強對傳染性疾病監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)可疑病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

　　(二)分級控制傳染性疾病根據(jù)衛(wèi)生部、天津市對疾病的控制方案要求，按疫情波及的區(qū)域范圍，分為一般事件、重大事件、特大事件。在具體的疫情預(yù)防控制措施上，根據(jù)疾病在本學(xué)校的實際流行強度，實施分級控制措施，以達到最有效的預(yù)防控制效果。

　　(三)分類處置呼吸道傳染�。⊿ARS、禽流感、類流感）、腸道傳染�。ɑ魜y、感染性腹瀉）或食物中毒的病例，在于早期發(fā)現(xiàn)非典疫情，提高對疫情的早期預(yù)警和預(yù)報工作。SARS早期預(yù)警病例分類標(biāo)準(zhǔn)、禽流感、類流感、霍亂病例按照濰坊市衛(wèi)生局規(guī)定的病例分類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　(四) 及時處置任何人發(fā)現(xiàn)或得知“疫情”發(fā)生，應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確證信息屬實后，立即啟動學(xué)校應(yīng)急程序。為有效地切斷疾病的'傳播，根據(jù)傳染性疾病的流行特征，在采取預(yù)防控制措施時，對疑似病例、臨床確診病人實行隔離治療；病例的密切接觸者實行（隔離）醫(yī)學(xué)觀察。

　　二、學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的網(wǎng)絡(luò)及職責(zé)

　　(一)班主任老師

　　1、負(fù)責(zé)每天對本班學(xué)生中健康狀況動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀時或因病缺課情況，應(yīng)詢問學(xué)生健康狀況并做好相應(yīng)記錄，如病例數(shù)超過正常時，應(yīng)及時報告衛(wèi)生老師。

　　2、突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)提供班級學(xué)生的基本情況和學(xué)生當(dāng)時的身體狀況。

　　3、突發(fā)事件發(fā)生后，對班級學(xué)生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后，每天2次報告衛(wèi)生老師。

　　(二)衛(wèi)生老師

　　1、負(fù)責(zé)每天接受班主任晨檢情況，并記錄歸檔。

　　2、出現(xiàn)突發(fā)公共事件時，負(fù)責(zé)及時將突發(fā)公共事件發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢，向疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報告。

　　3、負(fù)責(zé)對出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進行暫時隔離，必要時護送相關(guān)醫(yī)院就診。

　　4、發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況匯報，統(tǒng)計后傳真上報新區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。

　　5、對病愈返校的學(xué)生，返校當(dāng)天必須先到學(xué)校衛(wèi)生室，經(jīng)衛(wèi)生老師檢查由衛(wèi)生部門出具的返校證明后，方可進入教室上課。

　　6、接到疾病預(yù)防控制中心，對該學(xué)校的疫情解除通知后，即可對學(xué)校采取解除控制措施。

　　(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　1、學(xué)校應(yīng)組建處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的領(lǐng)導(dǎo)和職能部門，負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。

　　2、當(dāng)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發(fā)病班級學(xué)生進入集體活動場所，對發(fā)病較多班級的學(xué)生，相對限制活動區(qū)域，必要時使用備用教室，防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時，報請相關(guān)部門后，考慮全校停課。

　　3、學(xué)校需加強同疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注學(xué)校學(xué)生的發(fā)病狀況。

　　4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、班會、黑板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，引導(dǎo)學(xué)生自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好學(xué)校內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點，宣傳傳染病的危害與防制知識，增強疾病預(yù)防的意識和能力，幫助養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康文明生活方式。

　　5、學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件如傳染病流行時，對發(fā)病班級教室進行徹底消毒，加強教室、實驗室等室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開窗通風(fēng)。對食堂、廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。

　　三、個人防護與消毒工作在進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理時，接觸可疑病例、臨床診斷病例應(yīng)做好個人防護工作。

　　1、上述人員應(yīng)穿戴工作服、隔離衣、工作帽和防護口罩。每次接觸病人后立即進行手的清洗和消毒。

　　2、各種污染對象的消毒方法

　　(1) 地面、墻壁、門窗：用0.2%-0.5% 過氧乙酸、500mg/L-1000 mg/L二氧化氯、有效氯或有效溴含量為1000 mg/L-2000 mg/L的消毒液噴霧。泥土墻吸液量為150 ml/m2-300 ml/m2，水泥墻、木板墻、石灰墻為100 ml/m2。對上述各種墻壁的噴灑消毒劑溶液不宜超過其吸液量。地面消毒先由外向內(nèi)噴霧一次，噴藥量為200 ml/m2-300ml/m2，待室內(nèi)消毒完畢后，再由內(nèi)向外重復(fù)噴霧一次。以上消毒處理，作用時間應(yīng)不少于60分鐘。

　　(2) 空氣：房屋經(jīng)密閉后，每立方米用18%-20% 過氧乙酸溶液5-6 ml(即每立方米用純過氧乙酸1克)，使用過氧乙酸熏蒸器進行消毒，也可放置瓷或玻璃器皿中，底部用裝有適量酒精的酒精燈加熱蒸發(fā)，薰蒸2 小時，即可開門窗通風(fēng)。熏蒸消毒時要注意防火，還要注意過氧乙酸有較強的腐蝕性。對于體積較大的房屋，密閉后應(yīng)用0.3％-0.5％過氧乙酸、3%過氧化氫、500mg/L二氧化氯或有效氯含量為1500 mg/L的消毒溶液，用氣溶膠噴霧，20-30 ml／m3，作用1-2小時。消毒后即可開門窗通風(fēng)。

　　(3) 衣服、被褥、書報、紙張：耐熱、耐濕的紡織品可煮沸消毒30分鐘，或用流通蒸汽消毒30 分鐘，或用有效氯或有效溴含量為250 mg/L-500 mg/L的消毒液浸泡30分鐘；不耐熱的毛衣、毛毯、被褥、化纖尼龍制品和書報、紙張等，可采取過氧乙酸薰蒸消毒。薰蒸消毒時，將欲消毒衣物懸掛室內(nèi)(勿堆集一處)，密閉門窗，糊好縫隙，每立方米用18%-20% 過氧乙酸5-6 ml(1克/米3)，放置瓷或玻璃容器中，加熱薰蒸1小時-2小時�；�?qū)⒈幌疚锲?置環(huán)氧乙烷消毒柜中，在溫度為54℃，相對濕度為80%條件下，用環(huán)氧乙烷氣體(800毫克/升)消毒4小時-6小時；或用壓力蒸汽進行消毒。

　　(4) 病人排泄物和嘔吐物：稀薄的排泄物或嘔吐物，每1000 毫升可加漂白粉50克或有效氯含量為20000 mg/L的消毒液2000毫升，攪勻放置2小時。無糞的尿液每1000毫升加入干漂白粉5克或次氯酸鈣1.5 克或有效氯為10000 mg/L的含氯消毒劑溶液100 毫升混勻放置2小時。成形糞便不能用干漂白粉消毒，可用20% 漂白粉乳劑(含有效氯5%)，或有效氯含量為50000 mg/L的消毒液2 份加于1份糞便中，混勻后，作用2小時。

　　(5) 餐(飲)具：首選煮沸消毒15 分鐘-30 分鐘，或流通蒸汽消毒30 分鐘。也可用0.2%-0.5%過氧乙酸溶液或有效氯含量為250 mg/L-500 mg/L的消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。 (6) 盛排泄物或嘔吐物的容器：可用有效氯含量為2000 mg/L-5000mg/mg/L的消毒液、或0.5%過氧乙酸溶液浸泡30 分鐘，浸泡時，消毒液要漫過容器。

　　四、健康教育要充分利用廣播、板報、宣傳手冊等多種形式對學(xué)生廣泛開展SARS、禽流感、霍亂等防治知識，宣傳普及衛(wèi)生科普常識，指導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的行為和方式對待SARS禽流感、霍亂預(yù)防和控制工作。