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【精華】工作室管理制度
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，制度起到的作用越來(lái)越大，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準則和依據。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的工作室管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作室管理制度1
學(xué)生工作室是附中學(xué)生工作管理部門(mén)。學(xué)生工作室在附中校委會(huì )的領(lǐng)導和支部書(shū)記的指導下，由學(xué)生工作室主任獨立負責開(kāi)展相關(guān)的學(xué)生管理工作。學(xué)生工作室的主要工作職責如下：
一、學(xué)習和工作總體要求：
1、學(xué)習國家教育政策法規和學(xué)院教學(xué)管理制度，努力提高理論素質(zhì)和教學(xué)管理業(yè)務(wù)水平，在工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，落實(shí)管理育人的效果，促進(jìn)附中學(xué)生管理工作的不斷發(fā)展。
2、堅決執行和落實(shí)學(xué)院及附中相關(guān)學(xué)生管理的制度和措施，并在工作中不斷完善。
3、及時(shí)匯總學(xué)生管理工作信息，研究學(xué)生管理中的新現象、新問(wèn)題，為附中學(xué)生管理工作的決策提供詳盡資料。認真做好相關(guān)工作的建檔歸檔工作。
4、做好與附中其它部門(mén)的工作協(xié)調和溝通。
5、按時(shí)完成學(xué)院或附中安排的特殊工作任務(wù)。
6、全面落實(shí)學(xué)生的安全管理工作。
7、及時(shí)做好本部門(mén)各項工作的宣傳、總結工作。
二、業(yè)務(wù)工作職責：
1、班主任隊伍建設：
完成班主任工作的安排、調配、工作檢查、考評等工作。
組織安排班主任工作的交流、觀(guān)摩、學(xué)習、研討等工作。
指導班主任有效開(kāi)展班會(huì )教育建設工作。
努力提升班主任隊伍的工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、學(xué)生管理工作：
負責學(xué)生思想政治教育工作，通過(guò)多種活動(dòng)教育方式培養學(xué)生正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
依據相關(guān)學(xué)生管理的制度，負責學(xué)生日常行為規范的管理教育工作。做好學(xué)生日常表現量化考核信息的匯總、統計、處理、上報等工作
負責組織學(xué)生的評優(yōu)獎勵、違紀處理等獎懲工作。落實(shí)以“紅線(xiàn)管理”為核心的學(xué)生安全管理及教育工作，維護附中學(xué)生工作的穩定局面。
負責公寓和琴房的學(xué)生日常管理工作和公物管理工作。做好相關(guān)工勤人員的聘任、管理、考核、獎懲工作。
負責學(xué)生考勤、學(xué)生課堂表現、學(xué)生琴點(diǎn)、考風(fēng)考紀教育及問(wèn)題處理等信息的統計、匯總等周報工作。
落實(shí)“家校結合”工作的相關(guān)措施，做好與家長(cháng)的管理教育信息溝通工作。
負責學(xué)生意外傷害保險工作。
負責新生入學(xué)報到、校紀校規教育等工作的組織與安排。
3、校園文化活動(dòng)建設：
結合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校工作安排，有計劃地組織多種形式的校園文化建設活動(dòng)。
負責學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作的組織和開(kāi)展。
有計劃、有選擇、有針對性地組織開(kāi)展“教學(xué)講壇”活動(dòng)。
三、管理人員工作規范
為保證管理工作的高效運行，加強管理隊伍建設，特制訂《附中管理人員工作規范》。具體內容如下：
1、遵守管理工作紀律，履行管理工作職責，服從管理工作安排,完成管理工作任務(wù)。
2、有計劃、有步驟、高效完成工作任務(wù)，優(yōu)化管理工作效果。
3、熟悉管理制度，正確執行管理制度及工作程序的規定，及時(shí)與上下級溝通管理信息，保證管理工作的正常運行。
4、及時(shí)調研、匯總、總結相關(guān)管理信息，科學(xué)分析管理中的問(wèn)題，優(yōu)化調整和解決職責范圍內的管理問(wèn)題。
5、積極學(xué)習管理知識，努力提高業(yè)務(wù)水平，強化管理育人。
6、認真參加附中活動(dòng)。
7、優(yōu)化管理資源，節約管理成本，建設綠色校園。
8、高筑道德防線(xiàn)，強化廉政意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴防瀆職、謀私。
四、班主任工作規范
為保證班主任工作的有效開(kāi)展，加強班主任隊伍建設，特制訂《附中班主任工作規范》。具體內容如下：
1、遵守班主任工作紀律，履行班主任工作職責，服從班主任工作安排,完成班主任工作任務(wù)。
2、根據學(xué)校整體工作安排和班級特點(diǎn)，有計劃、有步驟地確定班級管理工作規劃，優(yōu)化班級管理工作效果，培養良好班風(fēng)。
3、精心設計和準備班會(huì )，結合學(xué)生管理教育的.實(shí)際，有目的地組織開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，強化班級管理。
4、加強班干部隊伍的培養，充分調動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生干部工作的積極性、主動(dòng)性，培養學(xué)生自我管理意識。加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通交流，充分發(fā)揮家委會(huì )的作用，落實(shí)家校結合。
5、熟悉學(xué)生管理的相關(guān)制度和工作程序，強化制度管理，加強學(xué)生日常行為規范的教育管理工作，正確處理學(xué)生中的問(wèn)題，發(fā)揮管理育人的效果。
6、多渠道了解學(xué)生思想政治狀況，及時(shí)、認真、細致、耐心地做好學(xué)生思想教育工作。
7、及時(shí)調研、匯總、總結相關(guān)學(xué)生管理信息，科學(xué)分析管理中的問(wèn)題，研究和探索班級管理和學(xué)生教育的新途徑、新方法。
8、積極學(xué)習學(xué)生教育管理的理論知識，努力提高業(yè)務(wù)水平。
9、認真參加學(xué)生工作室及附中組織的活動(dòng)。
10、高筑學(xué)生安全管理防線(xiàn)，強化學(xué)生管理教育意識，嚴防學(xué)生管理責任事故的發(fā)生。
工作室管理制度2
一、制定黨代表年度活動(dòng)方案并組織實(shí)施。做好黨代表履職的服務(wù)、組織、協(xié)調等工作。
二、黨代表工作室定期開(kāi)放，每月不少于2次，每次開(kāi)放時(shí)間半天。每次接待安排要提前3-5天進(jìn)行告示。
三、黨代表工作室實(shí)行黨代表輪流駐室接待黨員群眾。工作室負責制定具體的接待日程安排，每位黨代表駐室接待黨員群眾每年不少于1次。
四、根據工作需要，組織黨代表通過(guò)集中走訪(fǎng)、專(zhuān)題走訪(fǎng)、應約走訪(fǎng)等形式，不定期走訪(fǎng)慰問(wèn)黨員群眾。組織黨代表走訪(fǎng)黨員群眾每年不少于2次。
五、圍繞黨內的中心工作，確定主題，或受同級黨委委托，就當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展及黨的建設等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，組織黨代表進(jìn)行專(zhuān)題調研視察。組織黨代表調研視察每年不少于1次。
六、定期討論分析征集到的意見(jiàn)和建議，根據平時(shí)掌握的情況和調研中發(fā)現的問(wèn)題，商議形成代表提案或提議。
七、收集整理黨員群眾向黨代表提出的.意見(jiàn)、建議，分送有關(guān)部門(mén)，跟蹤落實(shí)辦理情況，并定期向黨代表和黨員群眾反饋。
八、通過(guò)以會(huì )代訓、專(zhuān)題輔導、代表論壇、經(jīng)驗交流等方式組織黨代表進(jìn)行學(xué)習研討活動(dòng)。
九、做好工作室的接待記錄、文件資料歸檔管理等工作。
和順一中黨代表接待黨員群眾工作流程
一、登記：聯(lián)絡(luò )員記錄接待對象的基本情況。
二、接待：黨代表接待黨員群眾。黨代表對黨員群眾反映的問(wèn)題能當場(chǎng)解答的當場(chǎng)解答，不能當場(chǎng)解答辦理的，應做好耐心細致的解釋工作，對黨員和群眾提出的重要意見(jiàn)建議或普遍反映的突出問(wèn)題，可以提出辦理意見(jiàn)，交黨代表工作室按有關(guān)程序辦理。
三、交辦：聯(lián)絡(luò )員呈報上級黨委組織部門(mén)轉辦。
四、回復：根據《中國共產(chǎn)黨安徽省各級代表大會(huì )代表任期制實(shí)施辦法（試行）》和其他相關(guān)規定，有關(guān)單位及時(shí)做好回復工作。
五、反饋：聯(lián)絡(luò )員向參加接待的黨代表、黨員群眾反饋辦理情況。
六、歸檔：聯(lián)絡(luò )員將辦理情況整理歸檔。
和順一中黨代表工作室聯(lián)絡(luò )員工作職責
一、負責工作室的日常工作和黨代表的聯(lián)絡(luò )服務(wù)工作。
二、協(xié)助黨代表做好黨員群眾接待工作，記錄接待情況。
三、負責收集整理黨代表提交的意見(jiàn)、建議和黨員群眾的來(lái)信來(lái)電。
四、負責跟蹤意見(jiàn)建議辦理情況，及時(shí)將辦理結果向黨代表及黨員群眾反饋。
五、做好工作室的文件資料歸檔管理、工作總結、情況上報等工作。
六、指導黨員志愿者協(xié)助黨代表開(kāi)展工作室活動(dòng)。
七、協(xié)助黨代表加強與工作室駐地黨組織及相關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)絡(luò )。
工作室管理制度3
為了進(jìn)一步發(fā)揮現代教育技術(shù)在我校教育科研、教學(xué)研究、課改引領(lǐng)方面的重要作用，延伸教研功能，創(chuàng )新教研方式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升，提高教研工作質(zhì)量和效率，根據我校校委會(huì )及上級
領(lǐng)導統一部署安排，按照我校教研教學(xué)的目的、任務(wù)和現有軟硬件資源條件，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議研究決定，制定我校學(xué)科網(wǎng)絡(luò )教研工作室機構并相關(guān)管理制度如下：一、領(lǐng)導小組及職責
(1)領(lǐng)導小組結構
組長(cháng)
副組長(cháng)
小組成員
(2)領(lǐng)導小組工作職責：
1.制定《學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研實(shí)施方案》，建立《學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研制度》。
2.組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓。
3.制定網(wǎng)絡(luò )教研各個(gè)階段的任務(wù)和目標。
4.出臺相關(guān)運行機制、激勵機制和保障措施，定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。
5.加強網(wǎng)絡(luò )教研工作的指導及問(wèn)題研究，定期組織學(xué)科組交流研討活動(dòng)。
6.總結網(wǎng)絡(luò )教研階段性成果和經(jīng)驗。
二、技術(shù)指導小組及職責
(1)技術(shù)指導小組結構
組長(cháng)
副組長(cháng)
小組成員
(2)技術(shù)小組工作職責
1.完善全�，F有信息技術(shù)手段，改進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研硬件環(huán)境。
2.負責網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)培訓和教研組長(cháng)的技術(shù)指導。
3.創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )教研平臺，提供教育技術(shù)支持。
4.負責學(xué)校教研網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )資源庫的建設和管理。
三、網(wǎng)絡(luò )教研工作室制度
1.建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研平臺，完善學(xué)校網(wǎng)站，按學(xué)科類(lèi)別建立學(xué)科教研小組交流群;設立校園博客欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng )造條件，并及時(shí)組織進(jìn)行有關(guān)知識的培訓。
2.學(xué)校成立“網(wǎng)絡(luò )教研指導小組”，負責組織與指導本校網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)培訓，提高網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)水平。
3.充分發(fā)揮信息技術(shù)組及學(xué)校網(wǎng)絡(luò )設備的作用，不斷完善信息技術(shù)系統的建設，為教師利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教研提供支持。
4.本校教師必須掌握至少一種網(wǎng)絡(luò )社交互動(dòng)軟件的使用，并能夠應用到教研活動(dòng)中去。學(xué)校定期統計教師參與網(wǎng)絡(luò )教研、投稿情況及教師投稿量。
5.本校所有教師要積極參與網(wǎng)絡(luò )教研，及時(shí)發(fā)布自己在教育、教學(xué)以及生活中的體會(huì )、經(jīng)驗，與同行展開(kāi)研討。
6.本校教師必須有實(shí)名注冊的博客或個(gè)人空間，每學(xué)期都要有相關(guān)的教學(xué)設計、教學(xué)反思、教學(xué)課件、教學(xué)論文等在博客上發(fā)表。
7.積極參與網(wǎng)上的問(wèn)題討論，跟帖發(fā)表自己的見(jiàn)解。發(fā)表帖子注意不能將自己的見(jiàn)解或轉貼的文章分段發(fā)表，回復要有意義。
8.發(fā)表文章及回復前要檢查自己的帖子中是否有過(guò)多的錯別字，是否有自相矛盾的地方，對自己嚴格要求就是對網(wǎng)絡(luò )教研的重視。
9.所有老師自覺(jué)維護學(xué)校形象，不做、不發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的`事和言論。
10.自尊、自愛(ài)、自強，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，讓自己在專(zhuān)業(yè)化知識和技能上逐步成熟。
四、教師網(wǎng)絡(luò )教研基本要求
1.積極參加在線(xiàn)研討活動(dòng)。結合主題活動(dòng)，在上面發(fā)表相關(guān)評論。
2.使用計算機多媒體技術(shù)組織教學(xué)活動(dòng)，參與學(xué)科電子備課，并加入對應學(xué)科教學(xué)交流群。
3.教學(xué)計劃：每人須在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月內完成本學(xué)期教學(xué)計劃，并上傳至學(xué)科交流群。
4.教學(xué)反思：每學(xué)期至少完成4篇的上傳任務(wù)。
5.教學(xué)案例：每學(xué)期至少完成1篇的上傳任務(wù)。
6.教學(xué)敘事或隨筆：每月一次隨筆上傳到博客或論壇。
7.評課與學(xué)習心得：每學(xué)期至少兩次。
8.教師在上傳文章到自己個(gè)人博客或空間時(shí)，要同時(shí)發(fā)到群郵箱，以便交流和管理。
五、網(wǎng)絡(luò )安全維護及管理制度
1.網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導小組對學(xué)校軟硬件設備及資源做好登記備案，確定各項資源往來(lái)明細，消除設備無(wú)故損壞、下落不明的情況。
2.網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導小組應經(jīng)常召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )安全會(huì )議，通報網(wǎng)絡(luò )安全狀況，解決網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，根據需要舉行網(wǎng)絡(luò )安全培訓班，學(xué)習網(wǎng)絡(luò )法律、法規，提高全體教職工的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全水平。
3.學(xué)校教師、學(xué)生應積極配合網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導小組的工作，自覺(jué)參加各種培訓活動(dòng)。
4.學(xué)校教師應當經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育，強化網(wǎng)絡(luò )安全意識，增強守法觀(guān)念。
5.任何人不得未經(jīng)相關(guān)人員核準備案私自挪用或隨意破壞學(xué)校硬件設備，使用過(guò)程中嚴格遵照正確的使用方法，出現問(wèn)題或者不明情況及時(shí)反饋給技術(shù)指導小組進(jìn)行處理。
6.用戶(hù)機使用者應嚴格遵守《計算機管理制度》，一旦所用PC機被病毒感染，出現網(wǎng)絡(luò )故障，應立即與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)管理員聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行故障處理。
7.接入校園網(wǎng)的計算機應定期對其進(jìn)行病毒檢查及升級,網(wǎng)管人員每月應隨機抽查上網(wǎng)機器，若發(fā)現問(wèn)題應令其整改。
8.不得進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)，破壞網(wǎng)絡(luò )服務(wù)和破壞網(wǎng)絡(luò )設施的活動(dòng)。這些活動(dòng)包括在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布不真實(shí)的信息、散布計算機病毒，使用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入未經(jīng)授權使用的計算機，不以真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò )資源等。
9.個(gè)人設備與辦公設備嚴格區分開(kāi)來(lái)，任何人不得在教室、辦公室及網(wǎng)絡(luò )教室等處計算機上裝載來(lái)歷不明或與相關(guān)工作無(wú)關(guān)的軟件。禁止與本校教學(xué)工作無(wú)關(guān)人員接入校園(無(wú)線(xiàn))網(wǎng)絡(luò )。
10.在使用計算機網(wǎng)絡(luò )設備開(kāi)展工作時(shí)，不得兼玩游戲以及做其他與工作學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。
工作室管理制度4
1、每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計劃會(huì )議，討論本學(xué)期工作室計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內容；每學(xué)期召開(kāi)一次工作室總結會(huì )議，安排本學(xué)期需展示的成果內容，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問(wèn)題，督促檢查成員工作的實(shí)施情況，交流工作經(jīng)驗，研究學(xué)科課堂教學(xué)。
2、名師工作室領(lǐng)銜人督促工作室成員制訂周期發(fā)展目標，規定雙方職責、權利及評價(jià)辦法。工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃，安排培訓過(guò)程。
3、工作室成員必須參加工作室布置的工作，完成工作室的學(xué)習、研究任務(wù)，并有相應的成果顯現，努力實(shí)現培養計劃所確定的目標。
4、工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人負責，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標，考核不合格者則調整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
5、工作室成員的'計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。
6、工作室所有經(jīng)費根據學(xué)校制度有關(guān)規定進(jìn)行監督管理。
7、每位成員必須準時(shí)參加工作室開(kāi)展的每一次活動(dòng)（特殊情況除外），認真參加工作室年度考核。
8、工作室成員一般任期為一個(gè)工作周期（三年）。
9、工作室成員有下列情形之一者，予以解聘。
�、儆羞`反憲法和法律行為的。
�、趯W(xué)校年度考核不稱(chēng)職或基本稱(chēng)職的。
�、酃室獠煌瓿晒ぷ魅蝿�(wù)并造成嚴重損失的。
�、芷沸胁涣�，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。
�、莶环e極工作，并違反工作室規章制度的。
�、藿�(jīng)工作室年度過(guò)程性考核不合格的。
工作室管理制度5
XXX活動(dòng)是學(xué)校強化XXX教育特色的延伸。是培養學(xué)生興趣，發(fā)展個(gè)性生長(cháng)的重要場(chǎng)所。XXX工作室是學(xué)生進(jìn)行XXX活動(dòng)、操作場(chǎng)所。由XXX輔導員擔任管理員，并承擔相關(guān)責任。
一、為提高教師、學(xué)生的XXX意識，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生科學(xué)素養，特制定本制度。
二、 XXX工作室為XXX小組活動(dòng)場(chǎng)所，要充分發(fā)揮其職能，以達到培養學(xué)生創(chuàng )新能力的目的。工作室由專(zhuān)人進(jìn)行管理，管理人員要對XXX活動(dòng)室的工作全面負責。
三、室內布置體現熱愛(ài)科學(xué)的氛圍。
四、 XXX工作室供XXX活動(dòng)使用，入室使用應辦理使用手續，并做好使用記錄。
五、 XXX工作室內的工具、儀器、設備要存放到位，各類(lèi)設備要注意正確操作，避免不必要的損壞。設備如有損壞應及時(shí)上報有關(guān)領(lǐng)導，搞好維修。對于非正常損壞的`設備要追究有關(guān)人員的責任，并按規定賠償。
六、 XXX活動(dòng)室內的設備不得私自外借。如因工作需要確需外借，必須由有關(guān)領(lǐng)導簽字批準，管理人員要做好記錄，及時(shí)索還。
七、使用人員要保證室內衛生，地面、門(mén)窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。八、嚴格遵守《教室管理制度》確�；顒�(dòng)室正常使用。
九、管理員監督做好防火、防電、防盜工作。
十、非本校師生嚴禁入內活動(dòng)。
十一、室內器材的使用須由輔導老師分配。
十二、XXX專(zhuān)職人員工作量為滿(mǎn)課時(shí)，考核辦法與其他科任老師相同。凡參加各級各類(lèi)比賽獲獎的，與學(xué)校獎勵制度掛勾，實(shí)行相應的物質(zhì)獎勵。
十三、學(xué)校在資金投入上，滿(mǎn)足XXX工作一切需求，保證XXX設施設備的齊全，并由XXX老師負責管理與維護。
工作室管理制度6
第一章總則
第一條為進(jìn)一步規范我單位職工（勞模）創(chuàng )新工作室的創(chuàng )建與管理，推動(dòng)職工（勞模）創(chuàng )新工作室的深入開(kāi)展，提高職工的創(chuàng )新意識和技術(shù)業(yè)務(wù)水平，激發(fā)職工的學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、創(chuàng )優(yōu)能力、創(chuàng )業(yè)能力，培養高技能型人才，引導職工創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，實(shí)現職工與我單位的共同發(fā)展，依據上級相關(guān)要求，結合我單位實(shí)際，特制定本辦法。
第二條本辦法適用于我單位各單位。
第二章職責分工
第三條
我單位工會(huì )是全局職工（勞模）創(chuàng )新工作室創(chuàng )建工作的領(lǐng)導部門(mén)，有以下職責：
(一)負責職工（勞模）創(chuàng )新工作室的評比、上報、總結、表彰等工作；
(二)負責對命名的職工（勞模）創(chuàng )新工作室進(jìn)行考核管理，定期檢查制度執行情況，對活動(dòng)流于形式、沒(méi)有創(chuàng )新成果的創(chuàng )新工作室，予以通報批評、直至摘牌處理；
(三)負責創(chuàng )建活動(dòng)中相關(guān)經(jīng)費的使用審核、監督、檢查等工作；
(四)負責對創(chuàng )建經(jīng)費購買(mǎi)物品的使用情況進(jìn)行監管；
(五)負責對創(chuàng )建經(jīng)費購買(mǎi)的、達到報廢標準的工會(huì )固定資產(chǎn)，按照相關(guān)規定履行報廢手續。
(六)我單位工會(huì )負責《庫都爾我單位職工（勞模）創(chuàng )新工作室管理辦法》的修訂、培訓、實(shí)施、檢查。
第四條我單位工會(huì )財務(wù)部門(mén)負責職工（勞模）創(chuàng )新工作室創(chuàng )建經(jīng)費的收支、賬目核銷(xiāo)、建賬等財務(wù)管理工作。
第五條我單位各單位是職工（勞模）創(chuàng )新工作室的管理單位，負責職工（勞模）創(chuàng )新工作室的創(chuàng )建、申報及日常管理，有以下職責：
(一)負責為創(chuàng )新工作室提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所；
(二)負責協(xié)調處理創(chuàng )新工作室在創(chuàng )建過(guò)程中遇到的困難、問(wèn)題以及其他有關(guān)事項，對創(chuàng )新工作室的申報設立、設備配備、人員安排、資金落實(shí)、項目立項、技術(shù)推廣、技術(shù)協(xié)作等工作積極協(xié)調，創(chuàng )造條件，提供便利；
(三)負責對創(chuàng )新工作室的工作進(jìn)行定期檢查、管理和考核；
(四)負責創(chuàng )新工作室物品的比價(jià)采購、日常維護、保養及修復工作；(五)各單位工會(huì )是創(chuàng )新工作室購買(mǎi)的工會(huì )固定資產(chǎn)的管理單位。第六條
職工（勞模）創(chuàng )新工作室有以下職責：
(一)負責制（修）訂本創(chuàng )新工作室的組織體系、管理制度、工作標準
(二)負責技術(shù)創(chuàng )新項目的立項、開(kāi)發(fā)、工藝技術(shù)交流、培訓工作；圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，制定課題計劃和攻關(guān)目標；
(三)負責技術(shù)創(chuàng )新項目的信息安全與保密、有關(guān)科技文件資料的收集、整理、存檔和開(kāi)發(fā)利用；
(四)每年年初要向本單位工會(huì )提交工作計劃，年底完成工作總結；
(五)獲得經(jīng)費支持的創(chuàng )新工作室負責提出補貼經(jīng)費的使用計劃；(六)獲得經(jīng)費支持的創(chuàng )新工作室負責使用與保管好補貼經(jīng)費購買(mǎi)的所有物品;
(七)獲得經(jīng)費支持的創(chuàng )新工作室，公開(kāi)發(fā)布的創(chuàng )新成果存在弄虛作假、抄襲剽竊等不良行為或嚴重違反本管理辦法且造成不良影響的，將受到摘牌、追回全部支持經(jīng)費并予以通報處理的考核。
第三章基本條件
第七條
創(chuàng )建職工（勞模）創(chuàng )新工作室應以一名在技術(shù)、業(yè)務(wù)方面有專(zhuān)長(cháng)，有一定的理論水平、工作經(jīng)驗和創(chuàng )新能力的勞動(dòng)模范或者先進(jìn)職工、高技能人才為負責人，組成創(chuàng )新團隊開(kāi)展工作。
第八條
職工（勞模）創(chuàng )新工作室應有用于開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)的基本活動(dòng)場(chǎng)所和設備設施，有完整的組織體系、管理制度和規劃目標。第九條
職工（勞模）創(chuàng )新工作室每年按照工作計劃至少完成1-2項創(chuàng )新成果，帶動(dòng)職工參與創(chuàng )新活動(dòng)，培養技術(shù)技能人才，產(chǎn)生較好的經(jīng)濟效益和社會(huì )影響。
第四章工作模式
第十條
職工（勞模）創(chuàng )新工作室建立在所在單位內部，有獨立的活動(dòng)場(chǎng)所，以一名勞動(dòng)模范或者先進(jìn)職工、高技能人才為帶頭人，吸收專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能職工組成創(chuàng )新團隊，鼓勵利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。
第十一條
職工（勞模）創(chuàng )新工作室要圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、技能人才培養和工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新、技術(shù)交流、技能培訓、管理創(chuàng )新和發(fā)明創(chuàng )造等活動(dòng)，有開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)的課題計劃和攻關(guān)目標。
第五章工作任務(wù)
第十二條
圍繞降低成本、節能減排、技術(shù)改造、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)等主題，組織開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、管理創(chuàng )新、科學(xué)研究等活動(dòng)，成為技術(shù)攻關(guān)的團隊。推廣普及先進(jìn)的創(chuàng )新理念、技術(shù)和方法，在本崗位工作實(shí)踐中，發(fā)現課題，開(kāi)展攻關(guān)，取得成果，解決本單位的技術(shù)發(fā)展瓶頸，促進(jìn)我單位的科技進(jìn)步。
第十三條
充分發(fā)揮不同專(zhuān)業(yè)、不同崗位技術(shù)技能人才的自身優(yōu)勢，將理論研究和工作實(shí)踐相結合，加強成員間的技術(shù)交流與協(xié)作，成為學(xué)習的團隊。通過(guò)師帶徒、技術(shù)培訓和技術(shù)交流等形式，不斷吸收新知識，創(chuàng )新理念，掌握新技能；帶動(dòng)行業(yè)或專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能素質(zhì)水平的提高，最大限度地影響和帶動(dòng)廣大職工提升技術(shù)技能水平。
第十四條
在學(xué)習和技術(shù)攻關(guān)中，培養我單位發(fā)展所需要的'各方面人才，培養愛(ài)崗敬業(yè)、技藝精湛、作風(fēng)過(guò)硬的職工隊伍，成為推廣先進(jìn)技術(shù)和輸送人才的團隊。加快科技成果轉化和新技術(shù)的推廣應用，為我單位創(chuàng )新發(fā)展輸送更多人才。
第十五條
按照自治區、上級工會(huì )和我單位工會(huì )的工作要求，做好職工（勞模）創(chuàng )新工作室先進(jìn)經(jīng)驗推廣和創(chuàng )新成果轉化應用工作，每年應向管理部門(mén)上報至少1-2項可用于推廣的創(chuàng )新成果。
第六章申報認定
第十六條
管理局級職工（勞模）創(chuàng )新工作室由我單位工會(huì )、技術(shù)主管部門(mén)在各單位職工（勞模）創(chuàng )新工作室中擇優(yōu)推薦申報，經(jīng)管理局工會(huì )和管理局職工技術(shù)協(xié)會(huì )審核、認定為管理局級職工（勞模）創(chuàng )新工作室并進(jìn)行掛牌。在此基礎上，評選出優(yōu)秀的職工（勞模）創(chuàng )新工作室，以帶頭人名字進(jìn)行命名，推薦為自治區級職工（勞模）創(chuàng )新工作室。
第十七條
職工（勞模）創(chuàng )新工作室的申報材料包括：創(chuàng )新工作室申報表、創(chuàng )建情況相關(guān)材料（近年來(lái)工作內容、科研項目和取得的其他成績(jì)以及下一步的工作計劃和工作目標），相關(guān)照片及視頻資料。第十八條
職工（勞模）創(chuàng )新工作室負責人因工作崗位調動(dòng)等原因不能繼續擔任帶頭人的，由創(chuàng )新工作室所在單位工會(huì )向我單位工會(huì )提出更名申請，我單位工會(huì )向上級主管部門(mén)匯報獲批準后進(jìn)行更名，更名后工作室享受的相關(guān)政策待遇不變。
第七章經(jīng)費來(lái)源
第十九條
創(chuàng )建職工（勞模）創(chuàng )新工作室的費用由所在單位負責。第二十條
被自治區、管理局工會(huì )命名的職工（勞模）創(chuàng )新工作室，自治區、管理局工會(huì )下?lián)苎a貼經(jīng)費。
第八章補貼經(jīng)費的使用
第二十一條
用于購置創(chuàng )新工作室技術(shù)培訓、攻關(guān)研討、互動(dòng)交流、課題研究所需的計算機、打印機、掃描儀、投影儀、照相機、移動(dòng)硬盤(pán)、U盤(pán)等電子產(chǎn)品的費用支出；
第二十二條
用于布置裝飾創(chuàng )新工作室成果展牌、購置必要課題攻關(guān)的設備費，材料費及試驗費等費用支出；
第二十三條
用于購置創(chuàng )新工作室專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的費用支出；第二十四條
用于創(chuàng )新工作室組織開(kāi)展課題攻關(guān)、學(xué)習交流、座談研討等集體活動(dòng)的費用支出。
第十章補貼經(jīng)費的使用原則、程序和要求
第二十五條
補貼經(jīng)費務(wù)必做到單獨核算、專(zhuān)款專(zhuān)用，嚴格按照規定項目列支，不得超過(guò)比例限制。項目完成后，接受相關(guān)單位的專(zhuān)項審計。對于違反規定，挪用、濫用補貼經(jīng)費的創(chuàng )新工作室將給予收回補貼經(jīng)費、警告直至摘牌的處理。
第二十六條
補貼經(jīng)費的使用程序：獲得經(jīng)費支持的創(chuàng )新工作室，按照研發(fā)項目工作計劃，向所在單位工會(huì )提交經(jīng)費使用計劃及說(shuō)明；所在單位工會(huì )嚴格審核、把關(guān)后，報我單位工會(huì )。我單位工會(huì )財務(wù)部門(mén)根據工會(huì )主席批示意見(jiàn)，辦理核銷(xiāo)手續。
第二十七條
補貼經(jīng)費的使用要求：組織開(kāi)展課題攻關(guān)、學(xué)習交流、座談研討等集體活動(dòng)或購置相關(guān)物品時(shí)，必須由創(chuàng )新工作室負責人與所在單位工會(huì )專(zhuān)業(yè)人員共同辦理，嚴格按照經(jīng)費使用范圍，專(zhuān)款專(zhuān)用；同時(shí)，對所購置的物品進(jìn)行嚴格管理，建立出入庫臺賬、使用記錄；符合固定資產(chǎn)條件的物品應建立固定資產(chǎn)臺賬，使用人（保管人）簽字后，精心使用，妥善管理；達到報廢條件的按照相關(guān)規定辦理報廢手續。
第十一章附則
第二十八條
我單位工會(huì )可根據職工(勞模)創(chuàng )新工作室的工作開(kāi)展情況，對本辦法進(jìn)行補充和修訂。
第二十九條
本辦法自下發(fā)之日起執行第三十條
本辦法解釋權歸我單位工會(huì )。
工作室管理制度7
教育是事業(yè)，在于奉獻；教育是科學(xué)，在于求真；教育是藝術(shù)，在于創(chuàng )新；為實(shí)現“讓青年教師迅速成長(cháng)，讓骨干教師成名，名教師更名”的工作目標，本工作室制定如下規章制度。
一、工作宗旨
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以人的發(fā)展為本，以提高青年骨干教師培訓質(zhì)量和效益為核心，以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道，在市教育局的支持和幫助下，圍繞本周期工作室工作目標，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，為提升教師專(zhuān)業(yè)水平搭建教科研平臺，提供專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展的空間，切實(shí)做好教師培養工作，充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用，促進(jìn)中青年體育教師健康、快速、可持續地成長(cháng)，成為市、省級有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人。
二、工作原則
工作室由市教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導，以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)，重視理論與實(shí)踐相結合，加強資源整合，加強培訓的針對性和實(shí)效性，加強過(guò)程性管理為原則，自主開(kāi)展工作，接受市教育局專(zhuān)家委員會(huì )的評估和考核。我們將著(zhù)力開(kāi)展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)，研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng )設平臺，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
三、工作目標
1．帶好團隊發(fā)展。通過(guò)培養計劃的實(shí)施，有效促進(jìn)培養對象的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，力求在一個(gè)工作周期內使工作室學(xué)員在師德規范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實(shí)現入室骨干教師和工作室學(xué)員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
2．抓好課題研究。在實(shí)踐中總結教育教學(xué)經(jīng)驗，瞄準新課程實(shí)施和教學(xué)改革前沿，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項具有實(shí)用價(jià)值的科研課題，并以此為研究方向，在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室同仁開(kāi)展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。
3．做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設，以研討會(huì )、報告會(huì )、名師論壇、公開(kāi)教學(xué)、成員共研、現場(chǎng)指導等形式，有目的、有計劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)研究與展示活動(dòng)，傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4. 建好交流平臺。開(kāi)辟工作室網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)科骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫，使網(wǎng)頁(yè)成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。
5. 出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集（含教學(xué)設計、課件、教學(xué)評析）、論文、課題報告、專(zhuān)著(zhù)等形式向外輸出。
四、成員職責
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1．負責名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)展規劃，擬定本工作室培養計劃及實(shí)施方案，指導工作室學(xué)員開(kāi)展工作。
2．制定《工作室學(xué)員培養考核方案》，幫助學(xué)員制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃并督促實(shí)施完成，組織對工作室組學(xué)員進(jìn)行評估考核，建立本工作室和學(xué)員個(gè)人發(fā)展檔案。
3．在師德方面率先垂范，通過(guò)言傳身教幫助學(xué)員提升學(xué)識水平和師德修養，增強職業(yè)認同感和榮譽(yù)感。
4．帶領(lǐng)工作團隊完成上級單位安排的教師培訓和指導任務(wù)。
5．制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案，主持課題研究工作。
6．建立“名師工作室”網(wǎng)頁(yè)：定時(shí)更新，交流展示工作室工作開(kāi)展情況。
7．組織開(kāi)展教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng)，根據需要邀請校內外專(zhuān)家、教授指導工作，組織成員到教育先進(jìn)地區學(xué)習考察，學(xué)習兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
8．負責本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費使用、管理。
�。ㄈ⿲W(xué)員職責
1．在工作室主持人的指導下，制定培養周期內的個(gè)人發(fā)展目標和具體的實(shí)施計劃，定期參照個(gè)人發(fā)展目標和計劃，督促自我發(fā)展。
2．積極參加全國、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)；積極參加本工作室組織開(kāi)展的各項教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng)，按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室規定的學(xué)習任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。
3．工作室學(xué)員采取集中和分散；分組活動(dòng)的不同方式，加強理論學(xué)習，每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)，不斷更新教育觀(guān)念，樹(shù)立適應現代化建設的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)。
4．每個(gè)學(xué)員要積極為“工作室網(wǎng)頁(yè)”撰稿，寫(xiě)出有較高質(zhì)量的信息材料（包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設計、教學(xué)反思、聽(tīng)課隨想、讀書(shū)筆記等），使網(wǎng)頁(yè)內容豐富多彩，更新頻率快，吸引力強。每個(gè)成員要積極上工作室網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊瀏覽信息，積極維護網(wǎng)頁(yè)的建立與發(fā)展。
5．工作室將以課題為著(zhù)力點(diǎn)，圍繞課題，每個(gè)成員每年至少上一節實(shí)驗課或研討課，寫(xiě)作一篇教學(xué)論文，在市級以上教研會(huì )議上交流，或在市級以上刊物公開(kāi)發(fā)表。
6．工作室學(xué)員通過(guò)公開(kāi)課或講座等方式和聽(tīng)課、評課等途徑，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力，形成教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng )造教學(xué)業(yè)績(jì)，力爭成為骨干教師。
7．做好個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)記錄，及時(shí)撰寫(xiě)階段性發(fā)展總結。及時(shí)總結反思，提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
五、有關(guān)制度
�。ㄒ唬⿻�(huì )議制度
1．計劃會(huì )議
�。�1）每學(xué)年伊始召開(kāi)一次工作室培養計劃會(huì )議，討論本學(xué)年工作室工作計劃，確定工作室成員的階段性工作目標、培訓內容、工作室的教育科研課題研究?jì)热菁皩?zhuān)題講座內容等。
�。�2）按照工作室總體工作計劃，在各階段召開(kāi)階段性計劃會(huì )議，明確工作室對成員跟崗學(xué)習期間教學(xué)教研的指導，跟崗學(xué)習結束后的遠程指導、課題研究的結題指導等方面的具體內容。
2．階段性匯報會(huì )議
按照工作室培養計劃，針對骨干教師的階段性學(xué)習、課題研究、教育教學(xué)實(shí)踐、研究課和匯報課等，每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報會(huì )議，匯報工作情況，交流教學(xué)、科研過(guò)程中所獲得的心得體會(huì )，介紹培養任務(wù)、科研課題的'進(jìn)展情況，提出和共同探討解決實(shí)施計劃的過(guò)程中所碰到的難點(diǎn)問(wèn)題。
3．總結會(huì )議
每學(xué)年召開(kāi)一次工作室總結會(huì )議，展示本學(xué)年工作室所獲得的成果，借鑒其他工作室或教育機構的成功例子，分享成功的經(jīng)驗、探討本工作室仍存在的問(wèn)題及改進(jìn)方案。
六、科研課題制度
工作室承擔的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實(shí)至工作室各成員，各成員在相關(guān)課題內容的研究中，既要重視理論研究，也要注重實(shí)踐應用。各成員在應用前人理論成果的基礎上，提升認識，及時(shí)總結實(shí)踐經(jīng)驗和研究成果，在工作室各種活動(dòng)中分享，并積極向本區域教師輻射推廣。
七、出勤制度
學(xué)員在周期內必須執行工作室的考勤規定，應積極參加培訓計劃規定的各項活動(dòng)，原則上不予請假，若有特殊情況，須以書(shū)面形式提出請假要求。
八、學(xué)員的考核
以年度考核形式對全體工作室學(xué)員進(jìn)行考核，主要從教師職業(yè)道德水準的提升、知識結構的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識與科研能力的提高等方面考察是否達到培養目標。
考核采取自評與他評相結合的方式，綜合工作室名師團隊意見(jiàn)、對學(xué)員的反饋評價(jià)等，結合學(xué)習任務(wù)的完成情況等對學(xué)員做出考核結論�？己私Y果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合格者則調整出教師工作室，同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
九、檔案管理制度
建立工作室檔案制度，名師團隊與工作室學(xué)員共同完成對工作室各項材料的及時(shí)收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規劃、管理制度、年度培養計劃和總結，教育科研研究材料，公開(kāi)課、研究課、匯報課、示范課，專(zhuān)題講座，教學(xué)案例、教學(xué)課件，聽(tīng)課、評課記錄，學(xué)員論文等各種類(lèi)型的材料。以此作為個(gè)人成長(cháng)和工作室發(fā)展過(guò)程的見(jiàn)證材料，同時(shí)也作為考核評價(jià)的依據之一。
工作室管理制度8
勞模創(chuàng )新工作室系在勞模創(chuàng )新黨支部的領(lǐng)導下開(kāi)展創(chuàng )新工作。在強化組織建設，發(fā)揮黨建引領(lǐng)，傳承勞模精神，提升創(chuàng )新能力，增強企業(yè)在軌道交通建設領(lǐng)域的競爭能力，促進(jìn)企業(yè)轉型升級等方面發(fā)揮重要作用。為促進(jìn)勞模創(chuàng )新工作室的高效運轉、健康開(kāi)展，特制定本制度。
一、勞模創(chuàng )新工作室指導思想
指導思想：為響應全總號召，貫徹落實(shí)好“十九大〞會(huì )議精神，X勞模創(chuàng )新工作室將在黨員、勞模、領(lǐng)導干部的三重引領(lǐng)下，以勞模創(chuàng )新工作室為載體，為員工提供學(xué)習軌道交通施工技術(shù)、發(fā)揮創(chuàng )新能力的平臺，制造條件讓職工能大展才華、大顯身手，在弘揚勞模精神、工匠精神的同時(shí)營(yíng)造勞動(dòng)榮耀的社會(huì )風(fēng)氣和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。
二、勞模創(chuàng )新工作室工作宗旨
工作室旨：培養、提高軌道交通工程工程施工人員技術(shù)水平和治理能力；為提高施工質(zhì)量、確保平安生產(chǎn)對施工重難點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng )新；積極開(kāi)展以“小制造、小制造、小革新、小設計、小建議〞為重點(diǎn)的創(chuàng )新活動(dòng)，充分調動(dòng)職工的積極性和制造性，努力將工作室打造成為新時(shí)期優(yōu)秀勞模創(chuàng )新工作室。
三、勞模創(chuàng )新工作室的性質(zhì)
勞模創(chuàng )新工作室是以“全國五一勞動(dòng)獎?wù)篓暙@得者X名字命名的，在勞模創(chuàng )新工作室黨支部的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用和黨支部戰斗堡壘作用，傳承勞模精神、攻堅克難，盡快掌握、提升優(yōu)選素材
軌道交通施工技術(shù)水平和治理能力。
四、人員組成和根本條件
勞模創(chuàng )新工作室成員由工程部黨員、工程技術(shù)人員、現場(chǎng)治理人員組成。
根本條件：熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，遵紀守法，品德優(yōu)良，樂(lè )于奉獻，工作責任心強，有強烈的創(chuàng )新和鉆研精神。
五、創(chuàng )新工作室職責
1、圍繞在建軌道交通工程工程，開(kāi)展學(xué)技術(shù)、學(xué)治理，并針對工程實(shí)際施工情況，提出創(chuàng )新課題。
2、及時(shí)了解和掌握新技術(shù)、前瞻性、新理念、新方法、新經(jīng)驗等信息，及時(shí)搜集各專(zhuān)業(yè)工作中的需求信息，及時(shí)發(fā)覺(jué)工作中需要創(chuàng )新或微創(chuàng )新的課題，提出建議、推介好做法。
3、定期召開(kāi)工作會(huì )議，集中組織工作室成員開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)、研究課題，對“QC〞成果、群眾性創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教育培訓等確定的創(chuàng )新課題進(jìn)行推動(dòng)，做好過(guò)程中問(wèn)題的反應、研究、解決。
4、圍繞研究工程組織開(kāi)展交流、研討、合理化建議等活動(dòng)，集思廣益，培養集體凝聚力，發(fā)揮全體員工創(chuàng )新積極性。
六、創(chuàng )新工作室活動(dòng)治理方法
工作室依據工程推動(dòng)情況積極探究創(chuàng )新課題，依據課題研究?jì)热莺图夹g(shù)需要，不定期組織、開(kāi)展對創(chuàng )新內容進(jìn)行交流研討并對創(chuàng )新課題進(jìn)展情況進(jìn)行通報。
1、團隊建設與治理。勞模創(chuàng )新工作室成員要在組長(cháng)、副組長(cháng)的`領(lǐng)導和指導下，認真學(xué)習、掌握軌道交通工程施工技術(shù)，針對施工過(guò)程種所遇到的問(wèn)題、難題，積極開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng )新，以提高施工技術(shù)水平、提高工作效率、節約施工本錢(qián)為根本目標。
2、技術(shù)創(chuàng )新立項治理。在軌道交通工程施工過(guò)程種，對施工技術(shù)難度大、重大質(zhì)量通病、成效低的施工方法、創(chuàng )新感想等，在創(chuàng )新工作會(huì )上通過(guò)共同商量、分析，尋求解決問(wèn)題的方法和思路，并將有價(jià)值的課題列為創(chuàng )新工作室階段性或年度性的技改攻關(guān)創(chuàng )新工程。
3、工作室年度創(chuàng )新指標及任務(wù)劃分：工作室每年需完成專(zhuān)利1項以上，QC或工法1項以上，工程技術(shù)人員每年每人均需在X期刊上發(fā)表文章材料1篇以上；攻關(guān)課題由組長(cháng)或副組長(cháng)統一安排，直至以文章材料、成果、專(zhuān)利等形式結題。
4、積極開(kāi)展自我學(xué)習和培訓。勞模創(chuàng )新工作室倡導大家多學(xué)習軌道交通施工技術(shù)和治理經(jīng)驗，將所學(xué)知識運用到工作中去，并在工作中不斷總結、領(lǐng)悟、提高、創(chuàng )新。針對新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備的使用，需組織人員對職工進(jìn)行指導和培訓，發(fā)揮傳幫帶作用。
5、強化學(xué)習和交流提升創(chuàng )新能力。勞模工作室通過(guò)召開(kāi)內部研討會(huì )、邀請專(zhuān)家及外單位行家前來(lái)指導、參加外部學(xué)習交流等方法進(jìn)行資源整合、答疑解惑和技術(shù)提升。通過(guò)各類(lèi)交流活動(dòng)，集眾家之長(cháng)，補齊短板，以提高工作室成員解決疑難問(wèn)題的能力，直至完成創(chuàng )新工程的攻關(guān)任務(wù)。
6、創(chuàng )新工程結題。工作室在年底應將創(chuàng )新成果實(shí)施、完成情況進(jìn)行評審和結題。對已具有指導施工生產(chǎn)的技術(shù)更新、方法更新，應及時(shí)在工程工程中推廣使用，總結出的經(jīng)驗、方法、創(chuàng )新成果已在X、省級期刊上發(fā)表文章材料，形成工法和QC成果，申請專(zhuān)利的形式進(jìn)行結題；“五小”創(chuàng )新內容工作室內部進(jìn)行評優(yōu)。
7、發(fā)揚傳幫帶的優(yōu)良傳統。充分發(fā)揮勞模工作室每名攻關(guān)骨干的作用，做好對所帶人員的教育和培訓，同時(shí)做好對技改施工人員、操作人員的技術(shù)教育和作業(yè)指導，努力提高軌道交通工程經(jīng)理部全體員工的綜合素養。
8、活動(dòng)痕跡治理。強化對工作室活動(dòng)痕跡的標準化治理，在做好團隊活動(dòng)記錄的同時(shí)，強化團隊的目標治理過(guò)程學(xué)習和研討問(wèn)題的記錄。
9、創(chuàng )新經(jīng)費的使用。創(chuàng )新經(jīng)費是為完成創(chuàng )新成果而投入的費用，主要用于：
1〕開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)期間的所涉及到的正�；顒�(dòng)費用；
2〕新技術(shù)、新工藝、新材料引進(jìn)產(chǎn)生的費用，新產(chǎn)品試驗費用，以及購置儀器、設備、辦公用品及刊物資料的費用；
3〕科技成果申報、評審、鑒定、技術(shù)交流、技術(shù)咨詢(xún)費用；
4〕參加培訓、學(xué)習、上級部門(mén)組織的活動(dòng)所涉及到的報名費、差旅費、餐飲費等；
5〕邀請專(zhuān)家給予技術(shù)指導、知識傳授所涉及到的費用；
6〕對優(yōu)秀創(chuàng )新成果實(shí)施人員的獎勵。
七、創(chuàng )新成果鼓舞
為激發(fā)員工在技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)攻關(guān)等方面的工作熱情和創(chuàng )新潛
優(yōu)選素材
能，促進(jìn)軌道交通工程創(chuàng )新成果的培養、總結、提升和推廣，工作室實(shí)行創(chuàng )新鼓舞制度。
1、“創(chuàng )新”的定義：創(chuàng )新主要指為解決問(wèn)題、完成目標、提高效益，所進(jìn)行的一切有價(jià)值的、能夠產(chǎn)生持久影響力的改良和制造活動(dòng)，包含技術(shù)創(chuàng )新、工藝創(chuàng )新、施工流程創(chuàng )新、治理方法創(chuàng )新。創(chuàng )新分為創(chuàng )新成果和合理化建議兩類(lèi)。
2、創(chuàng )新鼓舞形式：主要遵循物質(zhì)鼓舞+精神鼓舞+時(shí)機鼓舞相結合原則，以充分發(fā)揮各種鼓舞手段的協(xié)同作用。
3、創(chuàng )新成果獎勵
工作室成員及工程部職工提出的創(chuàng )新建議和“五小”成果，經(jīng)創(chuàng )新工作室審核，評為一等獎的獎勵200元、二等獎獎勵100元、三等獎獎勵50元，并發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
在X期刊上發(fā)表文章材料，每篇獎勵300元；省級期刊發(fā)表文章材料，每篇獎勵200元。
QC活動(dòng)成果，獲市級優(yōu)秀成果獎的獎勵500元，獲省級優(yōu)秀成果獎的獎勵1000元。
工法成果，獲市級優(yōu)秀工法獎勵500元，獲省級優(yōu)秀成果獎的獎勵20xx元。
專(zhuān)利成果，有用新型專(zhuān)利每項獎勵5000元，制造專(zhuān)利每項獎勵20220元。
勞模創(chuàng )新工作室堅持在黨支部的領(lǐng)導下，倡導成員間相互援助、相互鼓舞、共同學(xué)習、共克難關(guān)、不斷努力、多出成果的創(chuàng )新氣氛；優(yōu)選素材
通過(guò)齊心協(xié)力、集眾人智慧、采眾家之長(cháng)，不斷提升工程施工治理團隊的技術(shù)治理水平和創(chuàng )新能力，為順利完成軌道交通工程施工任務(wù)、促進(jìn)企業(yè)轉型升級作出新奉獻。
工作室管理制度9
1、會(huì )議制度
�。�1）每年召開(kāi)一次名師工作室計劃會(huì )議，討論本年度工作室計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內容。
�。�2）每年召開(kāi)一次名師工作室總結會(huì )議，安排本年度需展示的成果內容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問(wèn)題。
�。�3）根據工作室計劃，每年至少安排二次階段性工作情況匯報會(huì )議，督促檢查課題的實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。
2、工作制度
�。�1）名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》，在完成工作室研究項目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)方面制訂周期發(fā)展目標，規定雙方職責、權利及評價(jià)辦法。
�。�2）工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃，安排培訓過(guò)程。
�。�3）工作室成員必須參加“工作室”布置的培訓工作，完成工作室的學(xué)習、研究任務(wù)，并有相應的'成果顯現，努力實(shí)現培養計劃所確定的目標。
3、考核制度
�。�1）工作室領(lǐng)銜人由名師工作室工作領(lǐng)導小組考核。
�。�2）工作室成員的考核由其名師工作室領(lǐng)銜人和名師工作室建設工作領(lǐng)導小組負責，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標，考核不合格者則調整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
4、檔案管理制度
�。�1）建立工作室檔案制度，每個(gè)工作室要單獨建立檔案。
�。�2）工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。
工作室管理制度10
一、指導思想
在廣漢市教育局和教師研培中心的領(lǐng)導下，在湯建輝室長(cháng)的引導下，工作室全體成員以課題研究為主線(xiàn)，以科研活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮名校長(cháng)在管理、科研方面的示范引領(lǐng)和傳、幫、帶作用，為提升全廣漢教育教學(xué)的管理水平做出貢獻。
二、科研工作目標
1、通過(guò)科研工作推進(jìn)培養一支能學(xué)習、有思想、有水平的優(yōu)秀管理團隊。
2、開(kāi)展一批關(guān)于學(xué)校管理方面的課題研究。
3、工作室爭取申報一項省或市級課題。
4、形成一批科研成果并轉化推廣這些成果。
三、工作室成員科研工作管理細則
1、確立課題，開(kāi)展活動(dòng)。工作室以課題研究為抓手，開(kāi)展相應的教育、教學(xué)管理研究活動(dòng)。以管理人才培養及成長(cháng)規律研究為研究方向，帶領(lǐng)本工作室成員和教師開(kāi)展卓有成效的研究活動(dòng)，對研究過(guò)程進(jìn)行跟蹤記錄，收集相關(guān)研究資料和成果。工作室成員要積極參加課題研究活動(dòng)。每人至少參加一項縣級課題及以上科研課題，工作室成員要根據課題研究情況，撰寫(xiě)課題研究方案和研究工作計劃，要認真做好課題研究過(guò)程記錄，建立課題研究檔案，能積極結合本校與工作室階段發(fā)展要求參加相關(guān)課題的研討活動(dòng)，每年至少撰寫(xiě)一篇與課題研究相關(guān)的文章或案例分析、報告，每期有一個(gè)科研工作進(jìn)展匯報材料并上傳至工作室博客，每學(xué)年有科研工作階段報告并上傳至工作室博客。
2、建立博客，自主研修。工作室建立工作室博客，工作室成員建立個(gè)人博客，個(gè)人博客相互鏈接，工作室博客鏈接到廣漢市教育局、研培中心等網(wǎng)站上。工作室成員自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習提高，激發(fā)職業(yè)熱情和創(chuàng )新精神。在工作室博客上開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)傳遞有關(guān)工作動(dòng)態(tài)和研究成果，面向社會(huì )且與關(guān)心工作室成長(cháng)的學(xué)者專(zhuān)家開(kāi)展互動(dòng)交流，不斷積累形成廣漢教育教學(xué)管理資源。
3、履行責任，物化成果。制定工作室領(lǐng)銜人和工作室成員職責。工作室成員按照個(gè)人發(fā)展規劃，做好傳幫帶工作。通過(guò)履行工作職責，完成自身素質(zhì)提高。工作室成員通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習、撰寫(xiě)研究論文、舉辦講座等形成一批優(yōu)質(zhì)物化成果，傳播先進(jìn)的'教育教學(xué)管理理念和方法，發(fā)揮名校長(cháng)工作室的示范和輻射作用。
4、工作室成員平時(shí)以自學(xué)自研為主，根據承擔的管理工作，每學(xué)期有選擇性研讀一本以上教育專(zhuān)著(zhù)，撰寫(xiě)研讀體會(huì )文章發(fā)表在博客上。
5、工作室每學(xué)期至少舉辦一次學(xué)術(shù)報告會(huì )，邀請專(zhuān)家講學(xué)。工作室成員要按時(shí)參加會(huì )議學(xué)習，不得無(wú)故缺席。
6、學(xué)期工作結束，工作室成員要對自己一期的科研情況進(jìn)行總結，工作室將對成員的科研情況進(jìn)行考核，做出評價(jià)和建議。
工作室管理制度11
一、會(huì )議制度
�。�1）每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計劃會(huì )議，討論本學(xué)期“工作室”計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內容。
�。�2）每學(xué)期召開(kāi)一次“工作室”總結會(huì )議，安排本學(xué)期需展示的成果內容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問(wèn)題。
�。�3）根據工作室計劃，每學(xué)期至少安排三次階段性工作情況匯報會(huì )議，督促檢查課題的.實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。
二、工作制度
�。�1）名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》，在完成工作室研究項目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)方面制訂周期發(fā)展目標，規定雙方職責、權利及評價(jià)辦法。
�。�2）工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃，安排培訓過(guò)程。
�。�3）工作室成員必須參加“工作室”布置的帶教培訓工作，完成工作室的學(xué)習、研究任務(wù)，并有相應的成果顯現，努力實(shí)現培養計劃所確定的目標。
三、考核制度
�。�1）工作室領(lǐng)銜人由“名師工作室”工作領(lǐng)導小組考核。
�。�2）工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導小組負責，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標，考核不合格者則調整出名師工作室；
同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
四、檔案管理制度
�。�1）建立工作室檔案制度，并由學(xué)校檔案員兼管。
�。�2）工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。
五、經(jīng)費使用制度
工作室所有經(jīng)費根據學(xué)校制度有關(guān)規定進(jìn)行監督管理。
工作室管理制度12
一、學(xué)習活動(dòng)制度。根據工作室讀書(shū)活動(dòng)安排，按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書(shū)和筆記任務(wù)。每學(xué)期結束，工作室主持人對每個(gè)學(xué)員的學(xué)習情況進(jìn)行考核，并針對每位成員的實(shí)際完成情況做出評價(jià)和建議。
二、課題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討，團結協(xié)作，共同發(fā)展；根據工作室確定的課題，制定研究方案，在每一階段制訂具體的實(shí)施計劃，及時(shí)做出階段總結，做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結、有結果分析。
三、常規管理制度。按時(shí)參加工作室的每項活動(dòng)，不遲到、不早退，不無(wú)故缺席，認真履行工作室所規定的義務(wù)，按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的`各項工作及任務(wù)，定期做出書(shū)面總結；
四、考核評價(jià)制度。定期對各成員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)表現、課題研究成果等綜合考核評價(jià)，督促學(xué)員履行應盡義務(wù)，幫扶學(xué)員專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
五、總結交流制度。每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計劃會(huì )議，討論本學(xué)期工作室計劃，確定課題內容和活動(dòng)安排；每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì )，向區教育局展示成果匯報活動(dòng)（參與論壇、專(zhuān)題報告、論文交流等）。
六、經(jīng)費使用制度。合理安排使用區教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒?dòng)經(jīng)費。經(jīng)費主要用于課題研究、外出培訓學(xué)習、購買(mǎi)學(xué)習資料、成果獎勵等方面。
工作室管理制度13
第一章總則
第一條為規范淮安供電公司職工創(chuàng )新工作室管理，充分發(fā)揮職工創(chuàng )新工作室在群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)中的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)公司各類(lèi)創(chuàng )新人才的成長(cháng)，服務(wù)創(chuàng )新型企業(yè)建設,特制定本辦法。
第二條本辦法依據《江蘇省電力公司職工創(chuàng )新工作室管理辦法》制定。
第三條職工創(chuàng )新工作室是以先進(jìn)的技術(shù)管理人才為帶頭人的創(chuàng )新工作團隊，服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新,提高企業(yè)的安全生產(chǎn)水平、勞動(dòng)效率和經(jīng)濟效益。第四條公司系統職工創(chuàng )新工作室主要有勞模創(chuàng )新工作室和技師創(chuàng )新工作室兩類(lèi)。
第五條本辦法適用于淮安供電公司系統各單位職工創(chuàng )新工作室及其創(chuàng )新項目的管理。
第二章管理職責
第六條職工創(chuàng )新工作室實(shí)行統一管理、分級負責，自主創(chuàng )新、企業(yè)扶持，注重實(shí)效、動(dòng)態(tài)考核的管理原則。
第七條公司工會(huì )的職責
�。ㄒ唬┕竟�(huì )是淮安供電公司職工創(chuàng )新工作室的歸口管理部門(mén)，負責貫徹執行國家和上級單位有關(guān)規定，組織制定職工創(chuàng )新工作室的管理辦法，建立健全職工創(chuàng )新管理體系、制度。
�。ǘ┴撠煿緞�(chuàng )新工作室審批命名工作，檢查、指導各單位職工創(chuàng )新工作室的管理工作。
�。ㄈ┴撠熉毠�(chuàng )新工作室創(chuàng )新項目的管理，協(xié)調解決職工創(chuàng )新工作中的重大問(wèn)題。
第八條公司相關(guān)部門(mén)的職責
�。ㄒ唬┕矩攧�(wù)部是結算的歸口管理部門(mén)，創(chuàng )新項目的費用按省公司下達預算統一管理。
�。ǘ┻\維檢修部負責創(chuàng )新項目列入公司科技項目的全過(guò)程管理。
�。ㄈ┢渌块T(mén)按照專(zhuān)業(yè)分工，負責指導涉及本專(zhuān)業(yè)范圍內項目的立項、實(shí)施和驗收，參與項目的評審工作。
第九條基層單位工會(huì )的職責
�。ㄒ唬└鶕韭毠�(chuàng )新工作室管理辦法，組織制定本單位創(chuàng )新工作室的管理制度，負責本單位創(chuàng )新工作室申報，審批工作。
�。ǘ┴撠煴締挝宦毠�(chuàng )新工作室創(chuàng )新建議項目的審核、匯總、上報，組織創(chuàng )新項目的'實(shí)施、驗收和評審等工作。
�。ㄈ┴撠煴締挝宦毠�(chuàng )新工作室工作的總結、分析和改進(jìn)措施。
第三章創(chuàng )新工作室的創(chuàng )建
第十一條申報
�。ㄒ唬┥陥笾黧w：
勞模創(chuàng )新工作室負責人應由獲得省公司或地級市人民政府及以上表彰的勞動(dòng)模范擔任；技師創(chuàng )新工作室負責人應由取得技師及以上技能等級的職工擔任。團隊成員應忠誠企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)，具有強烈的創(chuàng )新、奉獻精神，具備一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
�。ǘ┥陥髼l件：
具備開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)必需的技術(shù)能力和工作場(chǎng)所，有明確的技術(shù)、管理創(chuàng )新方向，能夠開(kāi)發(fā)或承擔相應專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng )新項目，規章制度建立健全。
申請省公司創(chuàng )新工作室應有二年以上地市級公司創(chuàng )新工作室經(jīng)歷，且創(chuàng )新成果突出。
�。ㄈ┥陥笊暾垼�
由帶頭人提出申請，填報《淮安供電公司創(chuàng )新工作室創(chuàng )建申報表》,見(jiàn)附件一。
第十二條審核
�。ㄒ唬┥陥笫泄炯墑e的創(chuàng )新工作室，由所在單位工會(huì )對照申報主體的有關(guān)規定和申報條件進(jìn)行審核。
�。ǘ┥陥笫」炯墑e的創(chuàng )新工作室，由公司工會(huì )進(jìn)行審核通過(guò)后報省公司工會(huì )審批。
第十三條批準
經(jīng)省、市公司工會(huì )審核批準成立的相應級別的職工創(chuàng )新工作室，酌情給予一定的啟動(dòng)建設費用。
第十四條命名
經(jīng)批準后，以帶頭人的名字命名職工創(chuàng )新工作室，并下發(fā)命名文件。
第十五條撤銷(xiāo)
有下列情況之一的，由所在單位工會(huì )向命名單位申請撤銷(xiāo)職工創(chuàng )新工作室：
�。ㄒ唬┻`反國家法律法規，被撤銷(xiāo)各級政府授予勞動(dòng)模范榮譽(yù)的；
�。ǘ┻`反公司相關(guān)規定，被處以行政處罰的；
�。ㄈ┕ぷ髡{動(dòng)、退休、離職等情況，不能繼續開(kāi)展工作的；
�。ㄋ模﹥赡陜任撮_(kāi)展創(chuàng )新工作的；
�。ㄎ澹┢渌枰蜂N(xiāo)的情況。
第十六條日常管理
�。ㄒ唬┙⒔∪毠�(chuàng )新工作室的各項規章制度；
�。ǘ┘訌娐毠�(chuàng )新工作室團隊建設，做好傳、幫、帶工作；
�。ㄈ┳龊寐毠�(chuàng )新工作室創(chuàng )新項目的立項申報，承接上級下達的創(chuàng )新項目；
�。ㄋ模┌凑枕椖抗濣c(diǎn)進(jìn)度，組織團隊攻關(guān)，推進(jìn)項目實(shí)施工作；
�。ㄎ澹╉椖繉�(shí)施所需零星購置器材，由創(chuàng )新工作室申請，報單位工會(huì )審批執行；
�。﹪栏褡袷毓镜馁Y金管理和財務(wù)管理制度，并接受各級審計部門(mén)的監督；
�。ㄆ撸┘皶r(shí)做好創(chuàng )新工作室工作總結。工作總結應包括開(kāi)展的創(chuàng )新活動(dòng)、項目進(jìn)展情況、取得的創(chuàng )新成果、工作經(jīng)驗等內容。
第四章創(chuàng )新項目管理
第十七條職工創(chuàng )新工作室應加強項目的前期管理，結合本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際，深入開(kāi)展項目的前期調研，為項目的確立與實(shí)施創(chuàng )造條件。
職工創(chuàng )新工作室所在部門(mén)（工區）應積極支持，配合做好咨詢(xún)，為項目立項成立創(chuàng )造條件。
第十八條職工創(chuàng )新工作室每年8月份按照要求編制下一的創(chuàng )新項目建議書(shū)，見(jiàn)附件二，項目建議書(shū)應包括項目提出背景、實(shí)施內容、費用預算以及效益等。
費用預算僅為完成創(chuàng )新項目所需購置零星器材和少量外協(xié)服務(wù)費用，不包括人工費和機械臺班費等。
第十九條所在單位工會(huì )會(huì )同相關(guān)職能部門(mén)（工區）每年9月5日前完成項目建議書(shū)初評，9月12底之前匯總上報公司工會(huì )，見(jiàn)附件三（含附件二）。
第二十條公司工會(huì )于9月15日前組織專(zhuān)家對各單位上報的創(chuàng )新項目建議書(shū)進(jìn)行審核、匯總，于9月25日前上報省公司工會(huì )。
第二十一條職工創(chuàng )新工作室創(chuàng )新項目列為公司科技項目的，按《淮安供電公司科技項目管理辦法》實(shí)施項目管理。
第二十二條職工創(chuàng )新工作室按照審批后的創(chuàng )新項目組織實(shí)施，并于每個(gè)月末編制創(chuàng )新項目進(jìn)度情況表報單位工會(huì )，見(jiàn)附件四。各單位工會(huì )每個(gè)季度末編報創(chuàng )新項目進(jìn)度表報公司工會(huì )，見(jiàn)附件五。
第二十三條職工創(chuàng )新工作室在項目實(shí)施過(guò)程中遇到影響項目順利完成的重大事件應及時(shí)向單位工會(huì )報告。如需項目變更或終止的，應提出書(shū)面申請報單位工會(huì )審核，并報公司工會(huì )批準。
第二十四條職工創(chuàng )新工作室在項目完成后應及時(shí)向所在單位工會(huì )提出驗收申請，見(jiàn)附件六，并提交項目實(shí)施工作總結、項目驗收申請等結項資料。
第二十五條所在單位工會(huì )會(huì )同相關(guān)部門(mén)，組織對項目結項驗收，并將驗收情況上報公司工會(huì )備案。
第二十六條費用管理
�。ㄒ唬╉椖抠M用按照省公司批準的額度執行，費用的使用應嚴格執行公司財務(wù)管理規定。
�。ǘ╉椖抠M用實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用，嚴禁挪作他用。
�。ㄈ╉椖堪l(fā)生變更或終止的，按照批準后的項目預算予以調整。
�。ㄋ模╉椖拷Y項后，職工創(chuàng )新工作室應在資金預算范圍內，按照實(shí)際發(fā)生的可列支費用及時(shí)結清。第二十七條通過(guò)驗收的項目，職工創(chuàng )新工作室在驗收通過(guò)后的1個(gè)月內將驗收材料整理成冊，提交項目完整檔案報本單位工會(huì )，按有關(guān)規定進(jìn)行歸檔。
第二十八條各單位工會(huì )在項目通過(guò)驗收后應指導創(chuàng )新工作室編制創(chuàng )新項目情況介紹資料（文字和圖紙等），以便推廣應用。
第五章考核管理
第二十九條各單位應建立職工創(chuàng )新工作室管理考核制度，加強對本單位職工創(chuàng )新工作室檢查、考核。每年6月20日、12月20日前向公司工會(huì )報送上半年、全年工作總結。
第三十條省公司按季度公布職工創(chuàng )新工作室項目完成情況，介紹項目實(shí)施中典型做法，推進(jìn)項目實(shí)施進(jìn)度。
第三十一條依據對職工創(chuàng )新工作室工作情況檢查考核的結果，按照管理分工，對先進(jìn)創(chuàng )新工作室給予表彰。第三十二條公司工會(huì )每年對各單位職工創(chuàng )新工作室成果進(jìn)行評審，對優(yōu)秀成果給予獎勵，并積極促進(jìn)成果的實(shí)用化。
第六章附則
第三十三條本辦法自發(fā)布之日起執行。
第三十四條本辦法由淮安供電公司工會(huì )負責解釋。
工作室管理制度14
1、工作室的活動(dòng)須圍繞中心任務(wù)和降本增效來(lái)開(kāi)展，按相應的工作計劃嚴格考核。
2、負責組織相關(guān)的`技術(shù)交流和考察等活動(dòng)，不定期組織部的技術(shù)宣傳、交流和研討活動(dòng)，發(fā)揮工作室的創(chuàng )新示帶頭作用，培養創(chuàng )新人才和崗位技術(shù)能手。
3、負責對中心遇到的技術(shù)難題和關(guān)鍵問(wèn)題開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)和課題研究及成果轉化應用，組織工作室成員制定技術(shù)優(yōu)化、改造和革新方案及提合理化建議等。
4、負責及時(shí)推廣水、暖、電領(lǐng)域的新技術(shù)、新知識、新工藝，并結合實(shí)際需要加以應用。
5、負責制定中心專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識培訓計劃及開(kāi)展，重點(diǎn)解決理論水平低、專(zhuān)業(yè)技能差和實(shí)踐能力弱等問(wèn)題。
6、會(huì )同生產(chǎn)技術(shù)部開(kāi)展好中心科技項目的立項、申報、攻關(guān)、評審、驗收等工作，主要負責工作室承擔或者參與的項目。
7、協(xié)助生產(chǎn)技術(shù)部開(kāi)展好中心各類(lèi)創(chuàng )新成果以及技術(shù)成果的收集、整理、上報等工作，重點(diǎn)負責工作室自有成果。
8、配合黨群工作部開(kāi)展“名師帶徒”工作，主要負責推薦名師。
9、協(xié)助人力資源部制定中心科技創(chuàng )新方面專(zhuān)項獎勵的分配方案及工作室部獎懲制度或方案。
10、配合經(jīng)營(yíng)管理部開(kāi)展好“修舊利廢、技術(shù)降本”等工作，重點(diǎn)完成工作室承擔的相關(guān)任務(wù)。
工作室管理制度15
一、總則
1.忠于團隊，履行職責，遵章守紀，樂(lè )于助人，相互學(xué)習;
2.需要大公無(wú)私，嚴格管理，嚴于律己，模范執行各項規章制度，維護團隊聲譽(yù)以及利益;
二、服從管理
1.工作室成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù)，不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù);
2.工作室成員需要遵守并參與各項制度的制定、規范;
三、忠于職守
1.工作室成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時(shí)間，保持輕松愉快的工作節奏;
2.成員之間做好監督提醒，使得工作成員遵章守紀，工作時(shí)間內保持良好的'工作狀態(tài);
四、禮貌禮節
1.工作室成員之間需要以禮相待;
2.對他人要熱情有禮，并耐心給予幫助;
五、行為舉止
1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩;
2.在工作時(shí)間內不得進(jìn)行玩游戲、看電影、放音樂(lè )及娛樂(lè )性聊天等;
六、辦公用品
1.辦公桌需保持整潔完好，不得存放個(gè)人食品和過(guò)多私人用品;
2.耐用辦公用品需要保管好，學(xué)期結束進(jìn)行清查;
3.工作室內原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶;
七、安全守則
1.防火災、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個(gè)工作室成員的義務(wù);
2.最后離開(kāi)工作室的成員須及時(shí)關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗;
3.除正式成員每人配有工作室鑰匙之外不得私自配取鑰匙，一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理;
八禮儀、儀容、儀表標準
1.嚴禁穿拖鞋進(jìn)入工作室;
2.在工作室內不得赤露上身，要衣著(zhù)整齊;
3.不要大聲喧嘩，以免影響到別人;
4.進(jìn)出工作室時(shí)，要隨手關(guān)門(mén)，關(guān)門(mén)要輕聲;
九衛生管理制度
工作室內部成員需保持自己桌面、地面干凈，值日人員對工作室、會(huì )議室及時(shí)值日.
注：工作時(shí)間指周一至周五8：00——11：40，14：30——17：30，19：00——21：00
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