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工作室管理制度

時(shí)間:2024-12-16 17:39:32 工作制度 我要投稿

工作室管理制度【錦集15篇】

  在當今社會(huì )生活中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度泛指以規則或運作模式,規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。這些規則蘊含著(zhù)社會(huì )的價(jià)值,其運行表彰著(zhù)一個(gè)社會(huì )的秩序。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的工作室管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作室管理制度【錦集15篇】

工作室管理制度1

  學(xué)生工作室是附中學(xué)生工作管理部門(mén)。學(xué)生工作室在附中校委會(huì )的領(lǐng)導和支部書(shū)記的指導下,由學(xué)生工作室主任獨立負責開(kāi)展相關(guān)的學(xué)生管理工作。學(xué)生工作室的主要工作職責如下:

  一、學(xué)習和工作總體要求:

  1、學(xué)習國家教育政策法規和學(xué)院教學(xué)管理制度,努力提高理論素質(zhì)和教學(xué)管理業(yè)務(wù)水平,在工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),落實(shí)管理育人的效果,促進(jìn)附中學(xué)生管理工作的不斷發(fā)展。

  2、堅決執行和落實(shí)學(xué)院及附中相關(guān)學(xué)生管理的制度和措施,并在工作中不斷完善。

  3、及時(shí)匯總學(xué)生管理工作信息,研究學(xué)生管理中的新現象、新問(wèn)題,為附中學(xué)生管理工作的決策提供詳盡資料。認真做好相關(guān)工作的建檔歸檔工作。

  4、做好與附中其它部門(mén)的.工作協(xié)調和溝通。

  5、按時(shí)完成學(xué)院或附中安排的特殊工作任務(wù)。

  6、全面落實(shí)學(xué)生的安全管理工作。

  7、及時(shí)做好本部門(mén)各項工作的宣傳、總結工作。

  二、業(yè)務(wù)工作職責:

  1、班主任隊伍建設:

  完成班主任工作的安排、調配、工作檢查、考評等工作。

  組織安排班主任工作的交流、觀(guān)摩、學(xué)習、研討等工作。

  指導班主任有效開(kāi)展班會(huì )教育建設工作。

  努力提升班主任隊伍的工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  2、學(xué)生管理工作:

  負責學(xué)生思想政治教育工作,通過(guò)多種活動(dòng)教育方式培養學(xué)生正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  依據相關(guān)學(xué)生管理的制度,負責學(xué)生日常行為規范的管理教育工作。做好學(xué)生日常表現量化考核信息的匯總、統計、處理、上報等工作

  負責組織學(xué)生的評優(yōu)獎勵、違紀處理等獎懲工作。落實(shí)以“紅線(xiàn)管理”為核心的學(xué)生安全管理及教育工作,維護附中學(xué)生工作的穩定局面。

  負責公寓和琴房的學(xué)生日常管理工作和公物管理工作。做好相關(guān)工勤人員的聘任、管理、考核、獎懲工作。

  負責學(xué)生考勤、學(xué)生課堂表現、學(xué)生琴點(diǎn)、考風(fēng)考紀教育及問(wèn)題處理等信息的統計、匯總等周報工作。

  落實(shí)“家校結合”工作的相關(guān)措施,做好與家長(cháng)的管理教育信息溝通工作。

  負責學(xué)生意外傷害保險工作。

  負責新生入學(xué)報到、校紀校規教育等工作的組織與安排。

  3、校園文化活動(dòng)建設:

  結合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校工作安排,有計劃地組織多種形式的校園文化建設活動(dòng)。

  負責學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作的組織和開(kāi)展。

  有計劃、有選擇、有針對性地組織開(kāi)展“教學(xué)講壇”活動(dòng)。

  三、管理人員工作規范

  為保證管理工作的高效運行,加強管理隊伍建設,特制訂《附中管理人員工作規范》。具體內容如下:

  1、遵守管理工作紀律,履行管理工作職責,服從管理工作安排,完成管理工作任務(wù)。

  2、有計劃、有步驟、高效完成工作任務(wù),優(yōu)化管理工作效果。

  3、熟悉管理制度,正確執行管理制度及工作程序的規定,及時(shí)與上下級溝通管理信息,保證管理工作的正常運行。

  4、及時(shí)調研、匯總、總結相關(guān)管理信息,科學(xué)分析管理中的問(wèn)題,優(yōu)化調整和解決職責范圍內的管理問(wèn)題。

  5、積極學(xué)習管理知識,努力提高業(yè)務(wù)水平,強化管理育人。

  6、認真參加附中活動(dòng)。

  7、優(yōu)化管理資源,節約管理成本,建設綠色校園。

  8、高筑道德防線(xiàn),強化廉政意識,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴防瀆職、謀私。

  四、班主任工作規范

  為保證班主任工作的有效開(kāi)展,加強班主任隊伍建設,特制訂《附中班主任工作規范》。具體內容如下:

  1、遵守班主任工作紀律,履行班主任工作職責,服從班主任工作安排,完成班主任工作任務(wù)。

  2、根據學(xué)校整體工作安排和班級特點(diǎn),有計劃、有步驟地確定班級管理工作規劃,優(yōu)化班級管理工作效果,培養良好班風(fēng)。

  3、精心設計和準備班會(huì ),結合學(xué)生管理教育的實(shí)際,有目的地組織開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),強化班級管理。

  4、加強班干部隊伍的培養,充分調動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生干部工作的積極性、主動(dòng)性,培養學(xué)生自我管理意識。加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通交流,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,落實(shí)家校結合。

  5、熟悉學(xué)生管理的相關(guān)制度和工作程序,強化制度管理,加強學(xué)生日常行為規范的教育管理工作,正確處理學(xué)生中的問(wèn)題,發(fā)揮管理育人的效果。

  6、多渠道了解學(xué)生思想政治狀況,及時(shí)、認真、細致、耐心地做好學(xué)生思想教育工作。

  7、及時(shí)調研、匯總、總結相關(guān)學(xué)生管理信息,科學(xué)分析管理中的問(wèn)題,研究和探索班級管理和學(xué)生教育的新途徑、新方法。

  8、積極學(xué)習學(xué)生教育管理的理論知識,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  9、認真參加學(xué)生工作室及附中組織的活動(dòng)。

  10、高筑學(xué)生安全管理防線(xiàn),強化學(xué)生管理教育意識,嚴防學(xué)生管理責任事故的發(fā)生。

工作室管理制度2

  一、工作室主持人的管理

  1、工作室主持人組織成員學(xué)習教育理論不少于4次。

  2、每年制訂工作計劃,并撰寫(xiě)工作小結。每次活動(dòng)必須抓好出勤記錄,每次活動(dòng)的信息須及時(shí)上傳至理論教研室。每個(gè)工作室每學(xué)期上交的相關(guān)動(dòng)態(tài)信息或者階段性成果不少于2篇。

  3、開(kāi)展專(zhuān)題或課題活動(dòng)。專(zhuān)題或課題必須是本學(xué)科發(fā)展的熱點(diǎn)或是亟待解決的主要問(wèn)題。名師工作室主持人每年專(zhuān)題活動(dòng)不少于4次,參與工作室全員活動(dòng)不少于8次/學(xué)年。主持人聽(tīng)成員上課不得少于20次/學(xué)年。

  4、每年舉辦一次工作室的成果交流或展示活動(dòng),及時(shí)做好研究成果的.推廣。

  5、在一個(gè)工作周期內中必須完成的科研成果:

 。1)在省市級雜志刊物上公開(kāi)發(fā)表論文至少1篇;

 。2)撰寫(xiě)或主編教育書(shū)籍至少一本;

 。3)為學(xué)員、教研組長(cháng)以及基層學(xué)校教師作學(xué)術(shù)講座不少于3次。

 。4)為教育局決策提供的咨詢(xún)報告或學(xué)科分析報告至少1篇。

 。5)以工作室為依托,指導課題實(shí)驗學(xué)校的教育教學(xué)研究工作。

  二、工作室成員的管理

  1、每個(gè)成員必須制定出培養期內的三年專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,并按照工作室的要求完成各項任務(wù)。

  2、工作室成員每學(xué)年集中學(xué)習課時(shí)數不少于40課時(shí)。

  3、工作室每位成員在周期工作時(shí)間內培養學(xué)員教師不少于兩名。

  4、工作室成員必須參加工作室安排的各項工作,完成相關(guān)工作任務(wù),努力實(shí)現培養計劃所定目標。工作室成員負責收集每學(xué)期學(xué)員提交的論文、教育隨筆、教育故事、教學(xué)反思、課(案)例、讀書(shū)筆記、學(xué)習小結等,并予以指導。

  5、準時(shí)參加工作室活動(dòng),出勤率不少于百分之九十。缺勤達四分之一者取消其成員資格并不得再次申報,工作室及時(shí)通報成員所在單位。

  三、工作室檔案的管理

  1、工作室要制定詳細的工作規劃以及活動(dòng)方案,并上報烏魯木齊市教研中心理論教研室備案。

  2、工作室要建立學(xué)員培養檔案,對學(xué)員進(jìn)行有序規范的培訓和考核,學(xué)員培養情況將作為工作室考核的重要依據。

  3、主持人兼管工作室檔案。工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、展示課記錄、教案等材料及時(shí)歸檔、存檔,為個(gè)人成長(cháng)和工作室發(fā)展提供依據。

  4、工作室所開(kāi)展的活動(dòng)需及時(shí)上報理論教研室并寫(xiě)好小結,為工作室后期的評選以及獎勵提供依據。

工作室管理制度3

  勞模創(chuàng )新工作室系在勞模創(chuàng )新黨支部的領(lǐng)導下開(kāi)展創(chuàng )新工作。在強化組織建設,發(fā)揮黨建引領(lǐng),傳承勞模精神,提升創(chuàng )新能力,增強企業(yè)在軌道交通建設領(lǐng)域的競爭能力,促進(jìn)企業(yè)轉型升級等方面發(fā)揮重要作用。為促進(jìn)勞模創(chuàng )新工作室的高效運轉、健康開(kāi)展,特制定本制度。

  一、勞模創(chuàng )新工作室指導思想

  指導思想:為響應全總號召,貫徹落實(shí)好“十九大〞會(huì )議精神,X勞模創(chuàng )新工作室將在黨員、勞模、領(lǐng)導干部的三重引領(lǐng)下,以勞模創(chuàng )新工作室為載體,為員工提供學(xué)習軌道交通施工技術(shù)、發(fā)揮創(chuàng )新能力的平臺,制造條件讓職工能大展才華、大顯身手,在弘揚勞模精神、工匠精神的同時(shí)營(yíng)造勞動(dòng)榮耀的社會(huì )風(fēng)氣和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。

  二、勞模創(chuàng )新工作室工作宗旨

  工作室旨:培養、提高軌道交通工程工程施工人員技術(shù)水平和治理能力;為提高施工質(zhì)量、確保平安生產(chǎn)對施工重難點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng )新;積極開(kāi)展以“小制造、小制造、小革新、小設計、小建議〞為重點(diǎn)的創(chuàng )新活動(dòng),充分調動(dòng)職工的積極性和制造性,努力將工作室打造成為新時(shí)期優(yōu)秀勞模創(chuàng )新工作室。

  三、勞模創(chuàng )新工作室的性質(zhì)

  勞模創(chuàng )新工作室是以“全國五一勞動(dòng)獎?wù)篓暙@得者X名字命名的,在勞模創(chuàng )新工作室黨支部的領(lǐng)導下,充分發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用和黨支部戰斗堡壘作用,傳承勞模精神、攻堅克難,盡快掌握、提升優(yōu)選素材

  軌道交通施工技術(shù)水平和治理能力。

  四、人員組成和根本條件

  勞模創(chuàng )新工作室成員由工程部黨員、工程技術(shù)人員、現場(chǎng)治理人員組成。

  根本條件:熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,遵紀守法,品德優(yōu)良,樂(lè )于奉獻,工作責任心強,有強烈的創(chuàng )新和鉆研精神。

  五、創(chuàng )新工作室職責

  1、圍繞在建軌道交通工程工程,開(kāi)展學(xué)技術(shù)、學(xué)治理,并針對工程實(shí)際施工情況,提出創(chuàng )新課題。

  2、及時(shí)了解和掌握新技術(shù)、前瞻性、新理念、新方法、新經(jīng)驗等信息,及時(shí)搜集各專(zhuān)業(yè)工作中的需求信息,及時(shí)發(fā)覺(jué)工作中需要創(chuàng )新或微創(chuàng )新的課題,提出建議、推介好做法。

  3、定期召開(kāi)工作會(huì )議,集中組織工作室成員開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)、研究課題,對“QC〞成果、群眾性創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教育培訓等確定的'創(chuàng )新課題進(jìn)行推動(dòng),做好過(guò)程中問(wèn)題的反應、研究、解決。

  4、圍繞研究工程組織開(kāi)展交流、研討、合理化建議等活動(dòng),集思廣益,培養集體凝聚力,發(fā)揮全體員工創(chuàng )新積極性。

  六、創(chuàng )新工作室活動(dòng)治理方法

  工作室依據工程推動(dòng)情況積極探究創(chuàng )新課題,依據課題研究?jì)热莺图夹g(shù)需要,不定期組織、開(kāi)展對創(chuàng )新內容進(jìn)行交流研討并對創(chuàng )新課題進(jìn)展情況進(jìn)行通報。

  1、團隊建設與治理。勞模創(chuàng )新工作室成員要在組長(cháng)、副組長(cháng)的領(lǐng)導和指導下,認真學(xué)習、掌握軌道交通工程施工技術(shù),針對施工過(guò)程種所遇到的問(wèn)題、難題,積極開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng )新,以提高施工技術(shù)水平、提高工作效率、節約施工本錢(qián)為根本目標。

  2、技術(shù)創(chuàng )新立項治理。在軌道交通工程施工過(guò)程種,對施工技術(shù)難度大、重大質(zhì)量通病、成效低的施工方法、創(chuàng )新感想等,在創(chuàng )新工作會(huì )上通過(guò)共同商量、分析,尋求解決問(wèn)題的方法和思路,并將有價(jià)值的課題列為創(chuàng )新工作室階段性或年度性的技改攻關(guān)創(chuàng )新工程。

  3、工作室年度創(chuàng )新指標及任務(wù)劃分:工作室每年需完成專(zhuān)利1項以上,QC或工法1項以上,工程技術(shù)人員每年每人均需在X期刊上發(fā)表文章材料1篇以上;攻關(guān)課題由組長(cháng)或副組長(cháng)統一安排,直至以文章材料、成果、專(zhuān)利等形式結題。

  4、積極開(kāi)展自我學(xué)習和培訓。勞模創(chuàng )新工作室倡導大家多學(xué)習軌道交通施工技術(shù)和治理經(jīng)驗,將所學(xué)知識運用到工作中去,并在工作中不斷總結、領(lǐng)悟、提高、創(chuàng )新。針對新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備的使用,需組織人員對職工進(jìn)行指導和培訓,發(fā)揮傳幫帶作用。

  5、強化學(xué)習和交流提升創(chuàng )新能力。勞模工作室通過(guò)召開(kāi)內部研討會(huì )、邀請專(zhuān)家及外單位行家前來(lái)指導、參加外部學(xué)習交流等方法進(jìn)行資源整合、答疑解惑和技術(shù)提升。通過(guò)各類(lèi)交流活動(dòng),集眾家之長(cháng),補齊短板,以提高工作室成員解決疑難問(wèn)題的能力,直至完成創(chuàng )新工程的攻關(guān)任務(wù)。

  6、創(chuàng )新工程結題。工作室在年底應將創(chuàng )新成果實(shí)施、完成情況進(jìn)行評審和結題。對已具有指導施工生產(chǎn)的技術(shù)更新、方法更新,應及時(shí)在工程工程中推廣使用,總結出的經(jīng)驗、方法、創(chuàng )新成果已在X、省級期刊上發(fā)表文章材料,形成工法和QC成果,申請專(zhuān)利的形式進(jìn)行結題;“五小”創(chuàng )新內容工作室內部進(jìn)行評優(yōu)。

  7、發(fā)揚傳幫帶的優(yōu)良傳統。充分發(fā)揮勞模工作室每名攻關(guān)骨干的作用,做好對所帶人員的教育和培訓,同時(shí)做好對技改施工人員、操作人員的技術(shù)教育和作業(yè)指導,努力提高軌道交通工程經(jīng)理部全體員工的綜合素養。

  8、活動(dòng)痕跡治理。強化對工作室活動(dòng)痕跡的標準化治理,在做好團隊活動(dòng)記錄的同時(shí),強化團隊的目標治理過(guò)程學(xué)習和研討問(wèn)題的記錄。

  9、創(chuàng )新經(jīng)費的使用。創(chuàng )新經(jīng)費是為完成創(chuàng )新成果而投入的費用,主要用于:

  1〕開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)期間的所涉及到的正;顒(dòng)費用;

  2〕新技術(shù)、新工藝、新材料引進(jìn)產(chǎn)生的費用,新產(chǎn)品試驗費用,以及購置儀器、設備、辦公用品及刊物資料的費用;

  3〕科技成果申報、評審、鑒定、技術(shù)交流、技術(shù)咨詢(xún)費用;

  4〕參加培訓、學(xué)習、上級部門(mén)組織的活動(dòng)所涉及到的報名費、差旅費、餐飲費等;

  5〕邀請專(zhuān)家給予技術(shù)指導、知識傳授所涉及到的費用;

  6〕對優(yōu)秀創(chuàng )新成果實(shí)施人員的獎勵。

  七、創(chuàng )新成果鼓舞

  為激發(fā)員工在技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)攻關(guān)等方面的工作熱情和創(chuàng )新潛

  優(yōu)選素材

  能,促進(jìn)軌道交通工程創(chuàng )新成果的培養、總結、提升和推廣,工作室實(shí)行創(chuàng )新鼓舞制度。

  1、“創(chuàng )新”的定義:創(chuàng )新主要指為解決問(wèn)題、完成目標、提高效益,所進(jìn)行的一切有價(jià)值的、能夠產(chǎn)生持久影響力的改良和制造活動(dòng),包含技術(shù)創(chuàng )新、工藝創(chuàng )新、施工流程創(chuàng )新、治理方法創(chuàng )新。創(chuàng )新分為創(chuàng )新成果和合理化建議兩類(lèi)。

  2、創(chuàng )新鼓舞形式:主要遵循物質(zhì)鼓舞+精神鼓舞+時(shí)機鼓舞相結合原則,以充分發(fā)揮各種鼓舞手段的協(xié)同作用。

  3、創(chuàng )新成果獎勵

  工作室成員及工程部職工提出的創(chuàng )新建議和“五小”成果,經(jīng)創(chuàng )新工作室審核,評為一等獎的獎勵200元、二等獎獎勵100元、三等獎獎勵50元,并發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。

  在X期刊上發(fā)表文章材料,每篇獎勵300元;省級期刊發(fā)表文章材料,每篇獎勵200元。

  QC活動(dòng)成果,獲市級優(yōu)秀成果獎的獎勵500元,獲省級優(yōu)秀成果獎的獎勵1000元。

  工法成果,獲市級優(yōu)秀工法獎勵500元,獲省級優(yōu)秀成果獎的獎勵20xx元。

  專(zhuān)利成果,有用新型專(zhuān)利每項獎勵5000元,制造專(zhuān)利每項獎勵20220元。

  勞模創(chuàng )新工作室堅持在黨支部的領(lǐng)導下,倡導成員間相互援助、相互鼓舞、共同學(xué)習、共克難關(guān)、不斷努力、多出成果的創(chuàng )新氣氛;優(yōu)選素材

  通過(guò)齊心協(xié)力、集眾人智慧、采眾家之長(cháng),不斷提升工程施工治理團隊的技術(shù)治理水平和創(chuàng )新能力,為順利完成軌道交通工程施工任務(wù)、促進(jìn)企業(yè)轉型升級作出新奉獻。

工作室管理制度4

  為了加強科學(xué)技術(shù)研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費(以下簡(jiǎn)稱(chēng)研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費)的管理,加速公司的科學(xué)研究和新技術(shù)的推廣應用,促進(jìn)公司經(jīng)濟效益的提高,根據國家的財務(wù)管理法規和公司章程的有關(guān)規定,結合公司的實(shí)際情況,特制定本管理制度。

  第一條

  研究開(kāi)發(fā)費用是指企業(yè)在產(chǎn)品、技術(shù)、材料、工藝、標準的研究、開(kāi)發(fā)過(guò)程中發(fā)生的各項費用,包括:

 。ㄒ唬┢髽I(yè)在職研發(fā)人員的工資、獎金、津貼、補貼、社會(huì )保險費、住房公積金等人工費用以及外聘研發(fā)人員的勞務(wù)費用。

 。ǘ┲苯油度胙邪l(fā)活動(dòng)消耗的原材料、燃料和動(dòng)力費用。

 。ㄈ┯糜谘邪l(fā)活動(dòng)的儀器、設備、房屋等固定資產(chǎn)的折舊費或租賃費以及相關(guān)固定資產(chǎn)的運行維護、維修等費用。

 。ㄋ模┯糜谘邪l(fā)活動(dòng)的軟件、專(zhuān)利權、非專(zhuān)利技術(shù)等無(wú)形資產(chǎn)的攤銷(xiāo)費用。

 。ㄎ澹┯糜谥虚g試驗和產(chǎn)品試制的模具、工藝裝備開(kāi)發(fā)及制造費,設備調整及檢驗費,樣品、樣機及一般測試手段購置費,試制產(chǎn)品的檢驗費等。

 。┭邪l(fā)成果的論證、評審、驗收、評估以及知識產(chǎn)權的申請費、注冊費、代理費等費用。

 。ㄆ撸┩ㄟ^(guò)外包、合作研發(fā)等方式,委托其他單位、個(gè)人或者與之合作進(jìn)行研發(fā)而支付的費用。

 。ò耍┡c研發(fā)活動(dòng)直接相關(guān)的其他費用,包括技術(shù)圖書(shū)資料費、資料翻譯費、會(huì )議費、差旅費、辦公費、外事費、研發(fā)人員培訓費、培養費、專(zhuān)家咨詢(xún)費、高新科技研發(fā)保險費用等。

  第二條

  研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費的來(lái)源:

 。ㄒ唬﹪、政府部門(mén)重點(diǎn)研究開(kāi)發(fā)項目的專(zhuān)項撥款;

 。ǘ┯晒境杀玖兄У难芯块_(kāi)發(fā)項目費用;

 。ㄈ┢渌矫婊I措來(lái)用于研究開(kāi)發(fā)項目的費用。

  第三條

  研發(fā)過(guò)程的管理

 。ㄒ唬┝㈨

 。1)小型研發(fā)項目:是指投入資金50萬(wàn)元以下(含50萬(wàn)元)的研發(fā)項目,立項必須具備項目計劃報告、項目費用預算,經(jīng)科研部門(mén)經(jīng)理簽字同意,報公司分管付總經(jīng)理批準立項。

 。2)中型研發(fā)項目:是指投入資金50萬(wàn)元以上、300萬(wàn)元以下(含300萬(wàn)元)的研發(fā)項目,必須具備項目計劃報告、項目可行性分析報告、項目費用預算,經(jīng)分管付總經(jīng)理簽字同意,報公司總經(jīng)理批準立項。

 。3)大型研發(fā)項目:是指投入資金300萬(wàn)元以上(不含300萬(wàn)元)的研發(fā)項目,必須具備項目計劃報告、項目可行性分析報告、項目費用預算,由項目發(fā)起人邀請公司科研、財務(wù)、市場(chǎng)三方代表討論通過(guò)后,經(jīng)分管付總經(jīng)理簽字同意,報公司總經(jīng)理批準,報公司董事會(huì )討論通過(guò)后立項。

 。ǘ╉椖坑媱潏蟾姹仨氄f(shuō)明項目名稱(chēng),目標,發(fā)起人,負責人,研發(fā)、測試承擔者,研發(fā)、測試的項目實(shí)施工期計劃,項目預算等內容;項目可行性分析報告必須說(shuō)明項目名稱(chēng),市場(chǎng)調研情況,銷(xiāo)售預測,技術(shù)現狀和實(shí)現途徑等內容。

 。ㄈ┭芯窟^(guò)程管理

 。1)、項目只有立項后才允許發(fā)生費用。費用報銷(xiāo)、研發(fā)領(lǐng)料時(shí)使用此項目名稱(chēng)作為財務(wù)核算的依據。

 。2)、明確研發(fā)費用的開(kāi)支范圍和標準,嚴格審批程序,并按照研發(fā)項目或者承擔研發(fā)任務(wù)的部門(mén),設立臺賬歸集核算研發(fā)費用。企業(yè)研發(fā)機構發(fā)生的各項開(kāi)支納入研發(fā)費用管理,但同時(shí)承擔生產(chǎn)任務(wù)的,要合理劃分研發(fā)與生產(chǎn)費用。

 。3)、對技術(shù)要求高、投資數額大、單個(gè)部門(mén)難以獨立承擔的研發(fā)項目,由公司集中研發(fā)力量、并統籌管理公司研發(fā)活動(dòng)。

 。4)、研究開(kāi)發(fā)有關(guān)內容需要與外單位合作或委托其進(jìn)行的,必須簽訂科研項目外委技術(shù)合作研究合同,合同需約定雙方權利義務(wù)、研究成果的.產(chǎn)權歸屬、研究進(jìn)度和質(zhì)量標準等相關(guān)內容。

  第四條

  研發(fā)費用的管理

 。1)、每年由公司科研部門(mén)編制年度研發(fā)費用使用預算,報總經(jīng)理審批。公司根據研發(fā)計劃及費用預算,提前安排資金,確保研發(fā)資金的需要,研發(fā)費用按實(shí)際發(fā)生額列入管理費用。

 。2)、研發(fā)費用預算應當詳細說(shuō)明費用支出的用途和數額,按照已經(jīng)立項或擬立項的項目列支。與技術(shù)開(kāi)發(fā)活動(dòng)無(wú)關(guān)的任何其他費用不得計入研發(fā)費用列支。

 。3)、研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費的使用由分管科研負責人全權負責,研發(fā)費用報銷(xiāo)列支時(shí),報銷(xiāo)單據必須列明項目名稱(chēng),由項目負責人、科研部負責人簽字后,報總經(jīng)理審批后予以報銷(xiāo)。

 。4)、財務(wù)部單獨建立研發(fā)費用賬務(wù)核算體系,建立與研發(fā)費用內容對應的會(huì )計科目核算實(shí)際發(fā)生的研發(fā)費用,按照研發(fā)項目及承擔研發(fā)任務(wù)的部門(mén),設立臺賬歸集研發(fā)費用,以保證各項研發(fā)費用歸集的及時(shí)性和準確性

 。5)、企業(yè)應當在年度財務(wù)會(huì )計報告中,按規定披露研發(fā)費用相關(guān)財務(wù)信息,包括研發(fā)費用支出規模及其占銷(xiāo)售收入的比例,集中收付研發(fā)費用情況等。

  第五條

  所稱(chēng)企業(yè)研發(fā)人員,指從事研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)的企業(yè)在職和外聘的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員以及為其提供直接服務(wù)的管理人員。

  第六條

  本制度由公司財務(wù)部制定。

  第七條

  本制度發(fā)布之日起執行。

工作室管理制度5

  1、工作室領(lǐng)導小組由5人組成,設主任1名,副主任4名。每月召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )議,籌劃本月的創(chuàng )新工作,解決遇到的困難和問(wèn)題。

  2、工作室成員遵章守紀、樂(lè )于奉獻、鉆研技術(shù)、團結協(xié)作,不斷提高技術(shù)創(chuàng )新能力和實(shí)際操作能力,時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)。

  3、工作室成員每人至少要參與1項工作任務(wù),除完成工作室任務(wù)外,還須完成中心分配的'其他工作,在本職崗位上發(fā)揮模作用。

  4、加強團隊日常管理,廣泛吸納創(chuàng )新意識強、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的技術(shù)人才及高技能員工加入創(chuàng )新團隊。對于考核不達標的成員,經(jīng)小組會(huì )議討論可以除名。

  5、建立專(zhuān)項檔案管理制度,對日常創(chuàng )新活動(dòng)資料按重要程度分電子版和紙質(zhì)版分別歸檔管理。

  6、建立專(zhuān)項學(xué)習制度,學(xué)習容和時(shí)間依據工作需要具體安排,每月不少于1次。

  7、要建立專(zhuān)項經(jīng)費管理制度,嚴格按照公司和中心相關(guān)規定執行,確保經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用。

  8、工作室每季度定期對下設的4個(gè)分創(chuàng )新工作室進(jìn)行檢查、考核及工作指導。

  9、要形成征詢(xún)機制,通過(guò)廣泛征求操作員工對設備、技術(shù)、工藝等方面的建議、意見(jiàn),擴大技術(shù)攻關(guān)圍和工作成效。

  10、工作室自覺(jué)接受中心和公司相關(guān)單位的管理及業(yè)務(wù)指導。

工作室管理制度6

  工作宗旨:

  本工作室以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以人的發(fā)展為本,以提高骨干教師培訓質(zhì)量和效益為核心,以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道,致力于搭建教科研平臺,提供專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展的空間,切實(shí)做好教師培養工作,充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,促進(jìn)中青年教師健康、快速、可持續地成長(cháng),成為當地數學(xué)學(xué)科有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人和省市名教師的后備梯隊。

  工作原則:

  本工作室由區教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導,以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)、重視理論與實(shí)踐相結合、加強資源整合、加強培訓的針對性和實(shí)效性、加強過(guò)程性管理為原則,自主開(kāi)展工作,接受教師繼續教育專(zhuān)家委員會(huì )的評估和考核。我們將著(zhù)力開(kāi)展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng )設平臺,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  工作目標:

  1.帶好團隊發(fā)展。通過(guò)培養計劃的實(shí)施,有效促進(jìn)培養對象的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),力求在一個(gè)工作周期內使工作室成員在師德規范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,實(shí)現入室骨干教師和工作室成員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  2.抓好課題研究。在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,帶領(lǐng)本工作室教師開(kāi)展有效的'教學(xué)科研活動(dòng)。

  3.做好帶頭示范。引領(lǐng)小學(xué)數學(xué)學(xué)科建設,通過(guò)同課異構、研討會(huì )、報告會(huì )、名師論壇、公開(kāi)教學(xué)、成員共研、現場(chǎng)指導等形式,有目的、有計劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)研究與展示活動(dòng),傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應,實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

  4.建好交流平臺(教育博客)。開(kāi)辟工作室教育博客,及時(shí)傳遞工作室成員之間研究成果,交流“工作室”研究成果,建立“學(xué)科骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫,使博客成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站,以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。

  工作室的目標是提高教師的教學(xué)水平和科研能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為達到這個(gè)目標,工作室的成員包括主持人、主持人助理、特聘導師和研修學(xué)員。

  主持人負責全面的工作,制定管理制度和發(fā)展規劃,指導成員開(kāi)展工作。他還負責制定培養計劃和考核方案,幫助成員和學(xué)員制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃,并督促實(shí)施完成。此外,他還需要帶領(lǐng)工作團隊完成教師培訓和指導任務(wù),主持課題研究工作,建立工作室博客,組織教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),并負責日常事務(wù)管理和經(jīng)費使用。

  主持人助理在主持人的指導下,協(xié)助主持人開(kāi)展各項工作。

  工作組研修成員需要在主持人的指導下,制定個(gè)人發(fā)展目標和實(shí)施計劃,并督促自我發(fā)展。他們需要積極參加教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),完成工作室規定的研究任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),與科組教研活動(dòng)相結合,每月研究交流一次。

  工作室的成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集、論文、課題報告、專(zhuān)著(zhù)等形式向外輸出,以展示工作室的教學(xué)和科研成果。

  4.每個(gè)工作室成員應積極為博客撰寫(xiě)高質(zhì)量的博文,包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設計、教學(xué)反思、聽(tīng)課隨想、讀書(shū)筆記等。每月至少一篇,以豐富博客內容、更新頻率快、吸引力強。每個(gè)成員每月要點(diǎn)擊瀏覽每位骨干教師博客一次,并為其中至少五位寫(xiě)評論。

  5.工作室以“有效教學(xué)的行動(dòng)研究”為重點(diǎn),每個(gè)成員每年至少上一節實(shí)驗課,并撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文,參加區級以上教研會(huì )議,或獲得區級以上獎勵,或在區級以上刊物公開(kāi)發(fā)表。

  6.工作室成員通過(guò)自身開(kāi)課、開(kāi)設講座等方式以及聽(tīng)課、評課等途徑,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力,形成教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng )造教學(xué)業(yè)績(jì),力爭成為名師。

  7.每個(gè)成員應做好個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)記錄,及時(shí)撰寫(xiě)階段性發(fā)展總結,反思提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

  四)檔案組成員職責:落實(shí)工作室《檔案管理制度》,建立和完善工作室檔案工作。每月編輯工作室工作簡(jiǎn)報,在工作室主持人(或助理)指導下。

  五)技術(shù)組成員職責:在工作室主持人(或助理)指導下,更新工作室博客,發(fā)表工作室工作簡(jiǎn)報。

  一)會(huì )議制度:

  1.計劃會(huì )議:

  1)每學(xué)年伊始召開(kāi)一次工作室培養計劃會(huì )議,討論本學(xué)年工作室工作計劃,確定工作室成員的階段性工作目標、培訓內容、工作室的教育科研課題研究?jì)热菁皩?zhuān)題講座內容等。

  2)按照工作室總體工作計劃,在各階段召開(kāi)階段性計劃會(huì )議,明確工作室對骨干教師跟崗研究期間教學(xué)教研的指導,跟崗研究結束后的遠程指導、課題研究的結題指導等方面的具體內容。

  2.階段性匯報會(huì )議:按照工作室培養計劃,每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報會(huì )議,匯報工作情況,交流教學(xué)、科研過(guò)程中所獲得的心得體會(huì ),介紹培養任務(wù)、科研課題的進(jìn)展情況,提出和共同探討解決實(shí)施計劃的過(guò)程中所碰到的難點(diǎn)問(wèn)題。

  3.總結會(huì )議:每學(xué)年召開(kāi)一次工作室總結會(huì )議,展示本學(xué)年工作室所獲得的成果,借鑒其他工作室或教育機構的成功例子,分享成功的經(jīng)驗、探討本工作室仍存在的問(wèn)題及改進(jìn)方案。

  二)“師帶徒”模式及研究交流制度。

  本工作室將建立骨干教師和研修學(xué)員的檔案管理制度。工作室主持人負責檔案管理工作,確保檔案完整、準確、及時(shí)。檔案內容包括個(gè)人信息、參加培訓情況、教學(xué)科研成果、考核結果等。檔案采用電子化管理,定期備份,并保證檔案信息的保密性。工作室成員可以隨時(shí)查閱自己的檔案信息,也可以向主持人提出修改或補充的請求。

工作室管理制度7

  第一章總則

  第一條為規范淮安供電公司職工創(chuàng )新工作室管理,充分發(fā)揮職工創(chuàng )新工作室在群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)中的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)公司各類(lèi)創(chuàng )新人才的成長(cháng),服務(wù)創(chuàng )新型企業(yè)建設,特制定本辦法。

  第二條本辦法依據《江蘇省電力公司職工創(chuàng )新工作室管理辦法》制定。

  第三條職工創(chuàng )新工作室是以先進(jìn)的技術(shù)管理人才為帶頭人的創(chuàng )新工作團隊,服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新,提高企業(yè)的安全生產(chǎn)水平、勞動(dòng)效率和經(jīng)濟效益。第四條公司系統職工創(chuàng )新工作室主要有勞模創(chuàng )新工作室和技師創(chuàng )新工作室兩類(lèi)。

  第五條本辦法適用于淮安供電公司系統各單位職工創(chuàng )新工作室及其創(chuàng )新項目的管理。

  第二章管理職責

  第六條職工創(chuàng )新工作室實(shí)行統一管理、分級負責,自主創(chuàng )新、企業(yè)扶持,注重實(shí)效、動(dòng)態(tài)考核的管理原則。

  第七條公司工會(huì )的職責

 。ㄒ唬┕竟(huì )是淮安供電公司職工創(chuàng )新工作室的歸口管理部門(mén),負責貫徹執行國家和上級單位有關(guān)規定,組織制定職工創(chuàng )新工作室的管理辦法,建立健全職工創(chuàng )新管理體系、制度。

 。ǘ┴撠煿緞(chuàng )新工作室審批命名工作,檢查、指導各單位職工創(chuàng )新工作室的管理工作。

 。ㄈ┴撠熉毠(chuàng )新工作室創(chuàng )新項目的管理,協(xié)調解決職工創(chuàng )新工作中的重大問(wèn)題。

  第八條公司相關(guān)部門(mén)的職責

 。ㄒ唬┕矩攧(wù)部是結算的歸口管理部門(mén),創(chuàng )新項目的費用按省公司下達預算統一管理。

 。ǘ┻\維檢修部負責創(chuàng )新項目列入公司科技項目的全過(guò)程管理。

 。ㄈ┢渌块T(mén)按照專(zhuān)業(yè)分工,負責指導涉及本專(zhuān)業(yè)范圍內項目的立項、實(shí)施和驗收,參與項目的評審工作。

  第九條基層單位工會(huì )的職責

 。ㄒ唬└鶕韭毠(chuàng )新工作室管理辦法,組織制定本單位創(chuàng )新工作室的管理制度,負責本單位創(chuàng )新工作室申報,審批工作。

 。ǘ┴撠煴締挝宦毠(chuàng )新工作室創(chuàng )新建議項目的審核、匯總、上報,組織創(chuàng )新項目的實(shí)施、驗收和評審等工作。

 。ㄈ┴撠煴締挝宦毠(chuàng )新工作室工作的總結、分析和改進(jìn)措施。

  第三章創(chuàng )新工作室的創(chuàng )建

  第十一條申報

 。ㄒ唬┥陥笾黧w:

  勞模創(chuàng )新工作室負責人應由獲得省公司或地級市人民政府及以上表彰的勞動(dòng)模范擔任;技師創(chuàng )新工作室負責人應由取得技師及以上技能等級的職工擔任。團隊成員應忠誠企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué),具有強烈的創(chuàng )新、奉獻精神,具備一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

 。ǘ┥陥髼l件:

  具備開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)必需的技術(shù)能力和工作場(chǎng)所,有明確的技術(shù)、管理創(chuàng )新方向,能夠開(kāi)發(fā)或承擔相應專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng )新項目,規章制度建立健全。

  申請省公司創(chuàng )新工作室應有二年以上地市級公司創(chuàng )新工作室經(jīng)歷,且創(chuàng )新成果突出。

 。ㄈ┥陥笊暾垼

  由帶頭人提出申請,填報《淮安供電公司創(chuàng )新工作室創(chuàng )建申報表》,見(jiàn)附件一。

  第十二條審核

 。ㄒ唬┥陥笫泄炯墑e的創(chuàng )新工作室,由所在單位工會(huì )對照申報主體的有關(guān)規定和申報條件進(jìn)行審核。

 。ǘ┥陥笫」炯墑e的創(chuàng )新工作室,由公司工會(huì )進(jìn)行審核通過(guò)后報省公司工會(huì )審批。

  第十三條批準

  經(jīng)省、市公司工會(huì )審核批準成立的相應級別的`職工創(chuàng )新工作室,酌情給予一定的啟動(dòng)建設費用。

  第十四條命名

  經(jīng)批準后,以帶頭人的名字命名職工創(chuàng )新工作室,并下發(fā)命名文件。

  第十五條撤銷(xiāo)

  有下列情況之一的,由所在單位工會(huì )向命名單位申請撤銷(xiāo)職工創(chuàng )新工作室:

 。ㄒ唬┻`反國家法律法規,被撤銷(xiāo)各級政府授予勞動(dòng)模范榮譽(yù)的;

 。ǘ┻`反公司相關(guān)規定,被處以行政處罰的;

 。ㄈ┕ぷ髡{動(dòng)、退休、離職等情況,不能繼續開(kāi)展工作的;

 。ㄋ模﹥赡陜任撮_(kāi)展創(chuàng )新工作的;

 。ㄎ澹┢渌枰蜂N(xiāo)的情況。

  第十六條日常管理

 。ㄒ唬┙⒔∪毠(chuàng )新工作室的各項規章制度;

 。ǘ┘訌娐毠(chuàng )新工作室團隊建設,做好傳、幫、帶工作;

 。ㄈ┳龊寐毠(chuàng )新工作室創(chuàng )新項目的立項申報,承接上級下達的創(chuàng )新項目;

 。ㄋ模┌凑枕椖抗濣c(diǎn)進(jìn)度,組織團隊攻關(guān),推進(jìn)項目實(shí)施工作;

 。ㄎ澹╉椖繉(shí)施所需零星購置器材,由創(chuàng )新工作室申請,報單位工會(huì )審批執行;

 。﹪栏褡袷毓镜馁Y金管理和財務(wù)管理制度,并接受各級審計部門(mén)的監督;

 。ㄆ撸┘皶r(shí)做好創(chuàng )新工作室工作總結。工作總結應包括開(kāi)展的創(chuàng )新活動(dòng)、項目進(jìn)展情況、取得的創(chuàng )新成果、工作經(jīng)驗等內容。

  第四章創(chuàng )新項目管理

  第十七條職工創(chuàng )新工作室應加強項目的前期管理,結合本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際,深入開(kāi)展項目的前期調研,為項目的確立與實(shí)施創(chuàng )造條件。

  職工創(chuàng )新工作室所在部門(mén)(工區)應積極支持,配合做好咨詢(xún),為項目立項成立創(chuàng )造條件。

  第十八條職工創(chuàng )新工作室每年8月份按照要求編制下一的創(chuàng )新項目建議書(shū),見(jiàn)附件二,項目建議書(shū)應包括項目提出背景、實(shí)施內容、費用預算以及效益等。

  費用預算僅為完成創(chuàng )新項目所需購置零星器材和少量外協(xié)服務(wù)費用,不包括人工費和機械臺班費等。

  第十九條所在單位工會(huì )會(huì )同相關(guān)職能部門(mén)(工區)每年9月5日前完成項目建議書(shū)初評,9月12底之前匯總上報公司工會(huì ),見(jiàn)附件三(含附件二)。

  第二十條公司工會(huì )于9月15日前組織專(zhuān)家對各單位上報的創(chuàng )新項目建議書(shū)進(jìn)行審核、匯總,于9月25日前上報省公司工會(huì )。

  第二十一條職工創(chuàng )新工作室創(chuàng )新項目列為公司科技項目的,按《淮安供電公司科技項目管理辦法》實(shí)施項目管理。

  第二十二條職工創(chuàng )新工作室按照審批后的創(chuàng )新項目組織實(shí)施,并于每個(gè)月末編制創(chuàng )新項目進(jìn)度情況表報單位工會(huì ),見(jiàn)附件四。各單位工會(huì )每個(gè)季度末編報創(chuàng )新項目進(jìn)度表報公司工會(huì ),見(jiàn)附件五。

  第二十三條職工創(chuàng )新工作室在項目實(shí)施過(guò)程中遇到影響項目順利完成的重大事件應及時(shí)向單位工會(huì )報告。如需項目變更或終止的,應提出書(shū)面申請報單位工會(huì )審核,并報公司工會(huì )批準。

  第二十四條職工創(chuàng )新工作室在項目完成后應及時(shí)向所在單位工會(huì )提出驗收申請,見(jiàn)附件六,并提交項目實(shí)施工作總結、項目驗收申請等結項資料。

  第二十五條所在單位工會(huì )會(huì )同相關(guān)部門(mén),組織對項目結項驗收,并將驗收情況上報公司工會(huì )備案。

  第二十六條費用管理

 。ㄒ唬╉椖抠M用按照省公司批準的額度執行,費用的使用應嚴格執行公司財務(wù)管理規定。

 。ǘ╉椖抠M用實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴禁挪作他用。

 。ㄈ╉椖堪l(fā)生變更或終止的,按照批準后的項目預算予以調整。

 。ㄋ模╉椖拷Y項后,職工創(chuàng )新工作室應在資金預算范圍內,按照實(shí)際發(fā)生的可列支費用及時(shí)結清。第二十七條通過(guò)驗收的項目,職工創(chuàng )新工作室在驗收通過(guò)后的1個(gè)月內將驗收材料整理成冊,提交項目完整檔案報本單位工會(huì ),按有關(guān)規定進(jìn)行歸檔。

  第二十八條各單位工會(huì )在項目通過(guò)驗收后應指導創(chuàng )新工作室編制創(chuàng )新項目情況介紹資料(文字和圖紙等),以便推廣應用。

  第五章考核管理

  第二十九條各單位應建立職工創(chuàng )新工作室管理考核制度,加強對本單位職工創(chuàng )新工作室檢查、考核。每年6月20日、12月20日前向公司工會(huì )報送上半年、全年工作總結。

  第三十條省公司按季度公布職工創(chuàng )新工作室項目完成情況,介紹項目實(shí)施中典型做法,推進(jìn)項目實(shí)施進(jìn)度。

  第三十一條依據對職工創(chuàng )新工作室工作情況檢查考核的結果,按照管理分工,對先進(jìn)創(chuàng )新工作室給予表彰。第三十二條公司工會(huì )每年對各單位職工創(chuàng )新工作室成果進(jìn)行評審,對優(yōu)秀成果給予獎勵,并積極促進(jìn)成果的實(shí)用化。

  第六章附則

  第三十三條本辦法自發(fā)布之日起執行。

  第三十四條本辦法由淮安供電公司工會(huì )負責解釋。

工作室管理制度8

  第一條名師工作室由掛牌名師和學(xué)科骨干教師共同組成,集教學(xué)、教科研、培訓于一體。名師工作室由廣東省教育廳批準和授牌,實(shí)行省、市、縣三級共建,按照屬地管理、服務(wù)地方的原則由當地教育行政部門(mén)和所在學(xué)校進(jìn)行管理。

  第二條名師工作室的申報條件

  1.具有符合以下條件的名師。

  “名師”應是教書(shū)育人的模范、教學(xué)和科研的能手,具有較強的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、培訓指導和組織協(xié)調能力,同時(shí)具備以下條件之一:

 。1)獲得特級教師稱(chēng)號的中小學(xué)教師。

 。2)獲得廣東省基礎教育系統名教師稱(chēng)號的中小學(xué)教師。

 。3)在所任教的學(xué)科領(lǐng)域有較高的知名度和影響力,在當地是被公認的學(xué)科帶頭人,有較豐富的指導青年教師成長(cháng)的經(jīng)歷和經(jīng)驗的優(yōu)秀中小學(xué)教師。

  2.具有履行名師工作室主要職責的必要條件。

  第三條名師工作室的分布、申報和審批程序

  1.名師工作室在全省范圍內評選,參照各地教育發(fā)展和名教師隊伍建設的情況,以學(xué)段、學(xué)科統籌安排申報名額。

  2.申報和審批的程序:由具備條件的學(xué)校組織教師自愿申報,并按要求填寫(xiě)相關(guān)材料,經(jīng)所在學(xué)校和縣級教育行政部門(mén)推薦,由地市教育行政部門(mén)組織初評;省教育廳組織專(zhuān)家對各市推薦的名師及名師工作室進(jìn)行復評,最后確定名師工作室并授予證書(shū)和牌匾。

  第四條名師工作室的人員組成

  名師工作室由三部分人員組成,一是掛牌名師,主持工作室的全面工作,是工作室的責任人;二是工作室成員,由任教科目相同的骨干教師組成,成員不少于5人(其中1人應來(lái)自名師任職學(xué)校,兼任名師助理),協(xié)助名師開(kāi)展工作;三是學(xué)員,進(jìn)行教育實(shí)習和接受培訓的各級骨干教師培養對象和青年教師,每期2-10人。

  第五條名師工作室的主要職責

  1.加強師德建設。掛牌名師要在師德方面率先垂范,通過(guò)言傳身教幫助成員提升學(xué)識水平和師德修養,增強職業(yè)認同感和榮譽(yù)感。

  2.承擔省級骨干教師的培訓和指導工作,并按當地教育部門(mén)的要求參與本地區教師培訓和校本培訓工作,成為骨干教師成長(cháng)的搖籃。

  3.負責指導學(xué)員制訂專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃,通過(guò)集體備課、雙向聽(tīng)課、說(shuō)課評課、案例分析、課例開(kāi)發(fā)、課題研究和巡回講座等形式,引導學(xué)員專(zhuān)業(yè)提升。

  4.開(kāi)展教育教學(xué)課題研究。在本周期內,完成骨干教師省級培訓的委托課題研究,并完成有較高質(zhì)量的研究報告、專(zhuān)業(yè)論文或專(zhuān)業(yè)著(zhù)作。同時(shí)根據當地教育教學(xué)情況開(kāi)展課題研究,為當地教學(xué)改革提供科研服務(wù)。

  5.發(fā)揮名師教學(xué)示范和輻射作用。通過(guò)組織學(xué)員上示范課、專(zhuān)題講座、教學(xué)研討等形式,促進(jìn)當地中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  6.利用自身的資源優(yōu)勢,積極為學(xué)校和本區域教育教學(xué)改革獻言獻策。

  第六條名師工作室的指導與管理

  1.名師工作室由縣教育行政部門(mén)負責管理,地市級教育行政部門(mén)負責業(yè)務(wù)指導。教育行政部門(mén)可以委托所轄教師培訓機構負責培訓業(yè)務(wù)的過(guò)程管理。

  2.名師工作室所在學(xué)校協(xié)助上級教育主管部門(mén)對工作室進(jìn)行日常管理,學(xué)校應指派一名副校長(cháng)專(zhuān)門(mén)分管名師工作室。

  3.省教育廳定期組織掛牌名師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,進(jìn)一步提高掛牌名師的專(zhuān)業(yè)水平,組織專(zhuān)家為名師工作室提供業(yè)務(wù)指導并進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查、評估。

  第七條名師工作室的保障措施

  1.工作條件保障。名師工作室要有獨立的辦公室,并具備基本的辦公條件,配置一定數量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍資料。有條件的要配備信息化設備和系統。

  2.制度保障。名師工作室的崗位職責納入教學(xué)工作管理,為保證掛牌名師及其助理履行職責,應適當減少掛牌名師的'日常教學(xué)和其他一般性工作。

  3.經(jīng)費保障。名師工作室由省、市、縣三級共建共享,省教育廳按照每個(gè)名師工作室每年不低于2萬(wàn)元的標準提供經(jīng)費資助,地方教育行政部門(mén)原則上按不低于1:1的比例配套資金提供資助。經(jīng)費主要用于名師工作室的圖書(shū)資料購置、辦公設備購置、網(wǎng)站建設和外出指導及參觀(guān)考察的開(kāi)支。

  第八條名師工作室的考核與評價(jià)

  1.考核形式。每期省級培訓結束后工作室進(jìn)行一次總結,周期結束后對名師工作室進(jìn)行考評?己说姆绞街饕校阂皇遣榭丛疾牧;二是聽(tīng)取工作室的匯報;三是聽(tīng)取學(xué)校的評價(jià);四是深入課堂聽(tīng)課和參與教研活動(dòng)進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩。

  2.考核內容。一是名師工作室的自身建設,二是名師工作室在培訓和指導教師方面的主要業(yè)績(jì),三是在教學(xué)科研中所發(fā)揮的作用。

  3.考核結果。每周期考核的結果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等級?己藶椤安缓细瘛闭邔⒊废摴ぷ魇医ㄖ;考核為“合格”以上者將自動(dòng)進(jìn)入下一周期的工作室建設;考核達到“優(yōu)秀”等級者,將予以表彰和獎勵。

  第九條本方法由省教育廳負責解釋。

工作室管理制度9

  一、制定黨代表年度活動(dòng)方案并組織實(shí)施。做好黨代表履職的服務(wù)、組織、協(xié)調等工作。

  二、黨代表工作室定期開(kāi)放,每月不少于2次,每次開(kāi)放時(shí)間半天。每次接待安排要提前3-5天進(jìn)行告示。

  三、黨代表工作室實(shí)行黨代表輪流駐室接待黨員群眾。工作室負責制定具體的接待日程安排,每位黨代表駐室接待黨員群眾每年不少于1次。

  四、根據工作需要,組織黨代表通過(guò)集中走訪(fǎng)、專(zhuān)題走訪(fǎng)、應約走訪(fǎng)等形式,不定期走訪(fǎng)慰問(wèn)黨員群眾。組織黨代表走訪(fǎng)黨員群眾每年不少于2次。

  五、圍繞黨內的中心工作,確定主題,或受同級黨委委托,就當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展及黨的建設等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,組織黨代表進(jìn)行專(zhuān)題調研視察。組織黨代表調研視察每年不少于1次。

  六、定期討論分析征集到的意見(jiàn)和建議,根據平時(shí)掌握的情況和調研中發(fā)現的問(wèn)題,商議形成代表提案或提議。

  七、收集整理黨員群眾向黨代表提出的意見(jiàn)、建議,分送有關(guān)部門(mén),跟蹤落實(shí)辦理情況,并定期向黨代表和黨員群眾反饋。

  八、通過(guò)以會(huì )代訓、專(zhuān)題輔導、代表論壇、經(jīng)驗交流等方式組織黨代表進(jìn)行學(xué)習研討活動(dòng)。

  九、做好工作室的接待記錄、文件資料歸檔管理等工作。

  和順一中黨代表接待黨員群眾工作流程

  一、登記:聯(lián)絡(luò )員記錄接待對象的基本情況。

  二、接待:黨代表接待黨員群眾。黨代表對黨員群眾反映的問(wèn)題能當場(chǎng)解答的當場(chǎng)解答,不能當場(chǎng)解答辦理的.,應做好耐心細致的解釋工作,對黨員和群眾提出的重要意見(jiàn)建議或普遍反映的突出問(wèn)題,可以提出辦理意見(jiàn),交黨代表工作室按有關(guān)程序辦理。

  三、交辦:聯(lián)絡(luò )員呈報上級黨委組織部門(mén)轉辦。

  四、回復:根據《中國共產(chǎn)黨安徽省各級代表大會(huì )代表任期制實(shí)施辦法(試行)》和其他相關(guān)規定,有關(guān)單位及時(shí)做好回復工作。

  五、反饋:聯(lián)絡(luò )員向參加接待的黨代表、黨員群眾反饋辦理情況。

  六、歸檔:聯(lián)絡(luò )員將辦理情況整理歸檔。

  和順一中黨代表工作室聯(lián)絡(luò )員工作職責

  一、負責工作室的日常工作和黨代表的聯(lián)絡(luò )服務(wù)工作。

  二、協(xié)助黨代表做好黨員群眾接待工作,記錄接待情況。

  三、負責收集整理黨代表提交的意見(jiàn)、建議和黨員群眾的來(lái)信來(lái)電。

  四、負責跟蹤意見(jiàn)建議辦理情況,及時(shí)將辦理結果向黨代表及黨員群眾反饋。

  五、做好工作室的文件資料歸檔管理、工作總結、情況上報等工作。

  六、指導黨員志愿者協(xié)助黨代表開(kāi)展工作室活動(dòng)。

  七、協(xié)助黨代表加強與工作室駐地黨組織及相關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)絡(luò )。

工作室管理制度10

 、鍖W(xué)習活動(dòng)制度。根據工作室讀書(shū)活動(dòng)安排,按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書(shū)和筆記任務(wù)。每學(xué)期結束,工作室主持人對每個(gè)學(xué)員的學(xué)習情況進(jìn)行考核,并針對每位成員的實(shí)際完成情況做出評價(jià)和建議。

 、嬲n題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討,團結協(xié)作,共同發(fā)展;根據工作室確定的課題,制定研究方案,在每一階段制訂具體的實(shí)施計劃,及時(shí)做出階段總結,做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結、有結果分析。

 、绯R幑芾碇贫。按時(shí)參加工作室的'每項活動(dòng),不遲到、不早退,不無(wú)故缺席,認真履行工作室所規定的義務(wù),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的各項工作及任務(wù),定期做出書(shū)面總結;

 、杩己嗽u價(jià)制度。定期對各成員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)表現、課題研究成果等綜合考核評價(jià),督促學(xué)員履行應盡義務(wù),幫扶學(xué)員專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

 、榭偨Y交流制度。每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計劃會(huì )議, 討論本學(xué)期工作室計劃,確定課題內容和活動(dòng)安排;每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì ),向區教育局展示成果匯報活動(dòng)( 參與論壇、專(zhuān)題報告、論文交流等) 。

 、杲(jīng)費使用制度。合理安排使用區教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒?dòng)經(jīng)費。經(jīng)費主要用于課題研究、外出培訓學(xué)習、購買(mǎi)學(xué)習資料、成果獎勵等方面。

工作室管理制度11

  一、服從教師的安排,有秩序地進(jìn)入實(shí)驗室,嚴禁大聲喧嘩、跑動(dòng),以保證安靜良好的學(xué)習環(huán)境。

  二、為了保證實(shí)驗室的安全和衛生,不得將食品、飲料、水杯等帶入實(shí)驗室。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑,抽煙、吃東西、嚼口香糖等。

  三、應愛(ài)護公共財物,嚴禁在電腦和維修工作臺上刻劃,更不得隨意私自搬動(dòng)、拆卸計算機及相應的.部件。

  四、計算機拆裝實(shí)驗時(shí),必須嚴格遵守操作流程,在完成廢舊板卡拆裝試驗后,才能拆裝整機,禁止私自更換、帶走計算機部件,不得野蠻操作,嚴格按照指導老師的要求操作。每次實(shí)驗必須做好登記,寫(xiě)好實(shí)驗報告。

  五、遇疑難問(wèn)題或計算機出現故障應及時(shí)向教師反映,不得擅自處理,不按要求操作損壞設備,按學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)行賠償。

  六、嚴禁在實(shí)驗室玩游戲,做與實(shí)驗無(wú)關(guān)事情。

  七、硬件安裝及操作完成后應正常歸位所使用的硬件,正確關(guān)閉計算機。將鍵盤(pán)、鼠標、椅子、工具等放置歸位。

  對違法上述規定者,視情節嚴重,進(jìn)行批評教育,責令作書(shū)面檢查,屢教不改者學(xué)院將予以嚴肅處理。

工作室管理制度12

  為了確保工作室各項工作有序開(kāi)展,工作室成員除遵守學(xué)校一切規章制度外,須遵守下列制度。

  一、學(xué)習制度

  1、工作室成員要不斷學(xué)習教育理論,研究新課標、新課程、新教法,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,總結交流教研活動(dòng)經(jīng)驗,不斷探索教育教學(xué)規律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習、交流活動(dòng),堅持自覺(jué)學(xué)習和自覺(jué)反思,并做好學(xué)習活動(dòng)記錄。

  2、工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習內容、學(xué)習目標,根據目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的.學(xué)習。

  二、研討制度

  1、工作室成員積極參加各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據研究方向確定主題,每月集體研究一次。

  三、交流制度

  1、XXX工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。

  2、建立XXX工作室網(wǎng)頁(yè),實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享。開(kāi)辟XXX對話(huà)、優(yōu)秀案例選登、XXX風(fēng)彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應。

  3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中XXX的示范、引領(lǐng)作用,帶頭出研究課、觀(guān)摩課、示范課。

  4、認真做好“傳幫帶”活動(dòng),積極承擔培養青年教師的任務(wù),定向結對培養青年教師,培養過(guò)程規范,培養效果明顯。

  四、課題管理制度

  1、工作室成員要積極開(kāi)展課題研究工作。根據課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計劃,及時(shí)作出階段總結。

  2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結、有結果分析、有實(shí)驗報告和實(shí)驗鑒定。

  3、每個(gè)成員必須以嚴謹的態(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作,多出科研成果。

  4、帶動(dòng)更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。

  五、獎懲制度

  1、工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習積極分子”等獎項并每期評出,以獎為主。

  2、根據工作方案制定XXX工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優(yōu)評先依據。

  3、對于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。

工作室管理制度13

  為規范名師工作室的管理工作,特制定本辦法。

  一、指導思想

  按照“提升教師教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”的工作思路和“出經(jīng)驗、出成效、出人才、講奉獻”的要求,搭建教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺,形成長(cháng)效激勵機制,構筑學(xué)校人才高地,全面提高教師教育教學(xué)水平。

  二、工作目標

  名師工作室由同一領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)帶頭人、骨干教師共同組成,是集教學(xué)、科研、培訓等職能于一體的教師合作學(xué)習共同體,既是一個(gè)開(kāi)放性的研修組織,也是研訓學(xué)一體的培訓模式。工作室以名師為引領(lǐng),以專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)包括德育項目為紐帶,以先進(jìn)的教育理念為指導,旨在搭建促進(jìn)中青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)以及名師自我提升的發(fā)展平臺,打造一支高水平、出成就、有影響的品牌教師團隊。

  三、工作要求

  1、名師工作室要制訂相應的工作方案和成員培養計劃與方案(包括培養目標、培養內容、培養形式、研究專(zhuān)題、培養考核等),指導和幫助工作室成員在工作周期內達到培養目標。要在履行職責的過(guò)程中逐步成為團結和諧、思想活躍、成果豐碩、富有戰斗力的學(xué)習型團隊。

  2、名師工作室要以工作室主持人專(zhuān)長(cháng)為基礎,以工作室成員集體智慧為依托,加強教育教學(xué)實(shí)踐與理論研究,要關(guān)注專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)發(fā)展與職業(yè)教育的前沿動(dòng)態(tài),研究和解決學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題,引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展和提升教育品質(zhì)。

  3、名師工作室要創(chuàng )新中青年教師培養方式,幫助成員形成教學(xué)特色,促進(jìn)成員個(gè)性化發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),培養一批具有良好師德修養、先進(jìn)教育理念、厚實(shí)學(xué)識素養、開(kāi)闊教育視野和較高研究水平、在業(yè)內有一定影響的優(yōu)秀教師,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。

  4、名師工作室要為學(xué)校和教師提供實(shí)在而有效的服務(wù),致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量。要及時(shí)對外展示專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平和教育教學(xué)科研成果(論文、專(zhuān)著(zhù)、培訓、講座、公開(kāi)課、研討會(huì )、報告會(huì )、名師論壇、現場(chǎng)指導、觀(guān)摩考察等形式),形成示范輻射作用。

  四、組成與選拔

  名師工作室由工作室主持人1人(即名師)和工作室成員2-3人組成。

 。ㄒ唬┲鞒秩藯l件

  1、中級及以上職稱(chēng),在本專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)領(lǐng)域中具有一定知名度和影響力,有較豐富的指導青年教師成長(cháng)的經(jīng)歷和經(jīng)驗的校級或以上專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)帶頭人。

  2、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,堪稱(chēng)育人的模范、教學(xué)和科研的能手,擔任省級及以上規劃教材的.主編、參編或在省級以上教、科研課題中擔任項目主持人;帶領(lǐng)學(xué)生在全國技能大賽中取得優(yōu)異成績(jì)者優(yōu)先考慮。

  3、具有較強的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、培訓指導和組織協(xié)調能力,能夠承擔工作室的職責任務(wù)。

  主持人應同時(shí)具備以上三個(gè)條件。

 。ǘ┏蓡T條件

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),具備良好的師德師風(fēng)及較強的團隊合作精神。

  2、有較強的教學(xué)和科研工作能力,能夠承擔相應的職責任務(wù)。

  3、掌握現代教育技術(shù),能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )交流。

  符合條件的教師自愿申報、填寫(xiě)相關(guān)材料,經(jīng)所在部門(mén)推薦,由學(xué)校組織專(zhuān)家評審組進(jìn)行評選推薦。

 。ㄈ┻x拔審核

  1、學(xué)校每年3月份接受專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)帶頭人名師工作室建立申請,在確認資格與審核相關(guān)材料批準后,及時(shí)向全校公布名師工作室主持人名單、相關(guān)資料,以及名師工作室工作方案、工作室選聘成員要求等。

  2、符合條件的教師根據《山東省交通運輸學(xué)校名師工作室管理辦法》,向名師工作室負責人提交入室申請,經(jīng)主持人確認同意后,送教務(wù)處備案。

 。ㄋ模⿸炫七\行

  學(xué)校以主持人命名名師工作室,授予證書(shū)和掛牌,工作室依據有關(guān)規定和協(xié)議開(kāi)展工作!懊麕煿ぷ魇摇泵科谌。

  五、保障措施

 。ㄒ唬l件保障

  學(xué)校為名師工作室設置獨立的工作場(chǎng)所,配備相應的基礎設施,提供便利的工作條件,在安排工作室成員的工作時(shí)間和經(jīng)費支持等方面給予積極支持,保證名師工作室開(kāi)展日常工作。

 。ǘ┙(jīng)費保障

  1、經(jīng)費總額:

  學(xué)校為工作室建立與運行劃撥工作經(jīng)費分兩部分,第一部分為固定經(jīng)費,每年4000元,第二部分為獎勵經(jīng)費,根據當年的教科研任務(wù)申報及完成情況予以發(fā)放。

  2、經(jīng)費用途:

  經(jīng)費必須用于工作室的各項業(yè)務(wù)活動(dòng),包括添置書(shū)籍、課題研究、專(zhuān)題研究、專(zhuān)家授課及與培養工作有關(guān)的學(xué)習、觀(guān)摩考察費、勞務(wù)費等,由主持人統籌安排。

  3、經(jīng)費使用:

  經(jīng)費使用要制訂相關(guān)計劃,經(jīng)費要嚴格按財務(wù)和財產(chǎn)管理規定有計劃支出。

  六、考核與獎勵

  1、學(xué)校教務(wù)處負責名師工作室的日常管理、業(yè)務(wù)指導、督促和考核評估工作。

  2、名師工作室三年為一個(gè)工作周期。學(xué)校將采用過(guò)程性、階段性和終結性相結合的方法進(jìn)行考核管理。

  3、考核結果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等級!安缓细瘛闭邔⒊蜂N(xiāo)該工作室建制;考核“優(yōu)秀”者,將予以表彰和獎勵。

  4、名師工作室成員的考核由名師工作室主持人負責,主要依據成員培養方案考察其是否達到培養目標。

  5、各名師工作室主持人及成員培訓及評比、職稱(chēng)晉升等方面學(xué)校予以?xún)?yōu)先考慮。

工作室管理制度14

  一、總則

  1.忠于團隊,履行職責,遵章守紀,樂(lè )于助人,相互學(xué)習;

  2.需要大公無(wú)私,嚴格管理,嚴于律己,模范執行各項規章制度,維護團隊聲譽(yù)以及利益;

  二、服從管理

  1.成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù),不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù);

  2.成員需要遵守并參與各項制度的制定、規范;

  三、忠于職守

  1.成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時(shí)間,保持輕松愉快的工作節奏;

  2.成員之間做好監督提醒,使得工作成員遵章守紀,工作時(shí)間內保持良好的工作狀態(tài);

  四、行為舉止

  1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩;

  2.在工作時(shí)間內不得進(jìn)行玩游戲、看電影、放音樂(lè )及娛樂(lè )性聊天等;

  五、辦公用品

  1.辦公桌需保持整潔完好,不得存放個(gè)人食品和過(guò)多私人用品;

  2.耐用辦公用品需要保管好,學(xué)期結束進(jìn)行清查;

  3.工作室內原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶;

  六、安全守則

  1.防火災、防盜竊、防損壞、防隱患事故的.發(fā)生,是每個(gè)成員的義務(wù);

  2.最后離開(kāi)成員須及時(shí)關(guān)閉電源,鎖好門(mén)窗;

  3.除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙,一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理;

  七禮儀、儀容、儀表標準

  1.嚴禁穿拖鞋進(jìn)入工作室;

  2.在工作室內不得赤露上身、衣衫不整,要衣著(zhù)整齊;

  3.不要大聲喧嘩,以免影響到別人;

  八衛生管理制度

  工作室內部成員需保持自己桌面、地面干凈,值日人員對工作室及時(shí)值日.

  九外出工作

  1.外出工作必須掛上工作證,工作時(shí)表明來(lái)意;

  2.外出工作需迅速解決問(wèn)題,不得借故逗留;

  3.外出工作結束后不能落下維修工具;

  4.外出工作事先跟用戶(hù)約定好時(shí)間,按時(shí)到場(chǎng);

  5.外出工作,除非用戶(hù)許可,否則不能隨意打開(kāi)用戶(hù)的文檔,動(dòng)用用戶(hù)的物品;

  6.外出工作結束后,讓用戶(hù)簽名確認,隨后寫(xiě)上解決過(guò)程,再錄入存檔。

  十禮貌禮節

  1.工作室成員之間需要以禮相待;

  2.對待他人要熱情有禮,并耐心給予幫助;

  十一工作安排

  1.周一至周五8:00——11:40,14:30——17:30,19:30——21:00

  2.周六至周日9:00——11:00,14:30——17:30

  十二例外

  1.當天有值班任務(wù)的成員因有事情不能值班時(shí),必須找另一成員代值;

  2.當天不能解決的問(wèn)題,留好備注說(shuō)明,并交代好明天值班的人員。

工作室管理制度15

  1、每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計劃會(huì )議,討論本學(xué)期工作室計劃,確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內容;每學(xué)期召開(kāi)一次工作室總結會(huì )議,安排本學(xué)期需展示的成果內容,分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問(wèn)題,督促檢查成員工作的實(shí)施情況,交流工作經(jīng)驗,研究學(xué)科課堂教學(xué)。

  2、名師工作室領(lǐng)銜人督促工作室成員制訂周期發(fā)展目標,規定雙方職責、權利及評價(jià)辦法。工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃,安排培訓過(guò)程。

  3、工作室成員必須參加工作室布置的工作,完成工作室的學(xué)習、研究任務(wù),并有相應的成果顯現,努力實(shí)現培養計劃所確定的目標。

  4、工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人負責,主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者則調整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。

  5、工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的.發(fā)展提供依據。

  6、工作室所有經(jīng)費根據學(xué)校制度有關(guān)規定進(jìn)行監督管理。

  7、每位成員必須準時(shí)參加工作室開(kāi)展的每一次活動(dòng)(特殊情況除外),認真參加工作室年度考核。

  8、工作室成員一般任期為一個(gè)工作周期(三年)。

  9、工作室成員有下列情形之一者,予以解聘。

 、儆羞`反憲法和法律行為的。

 、趯W(xué)校年度考核不稱(chēng)職或基本稱(chēng)職的。

 、酃室獠煌瓿晒ぷ魅蝿(wù)并造成嚴重損失的。

 、芷沸胁涣,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。

 、莶环e極工作,并違反工作室規章制度的。

 、藿(jīng)工作室年度過(guò)程性考核不合格的。

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