教師工作制度[經(jīng)典]
在日新月異的現代社會(huì )中，人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱(chēng)。到底應如何擬定制度呢？以下是小編為大家整理的教師工作制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![教師工作制度[經(jīng)典]](/pic/00/bdcccaa601_5fbf7efd96d3b.jpg)
教師工作制度1
1、晚自習期間，學(xué)生打瞌睡，下班老師必須及時(shí)提醒，但不得粗暴喝斥或動(dòng)手拉起，敲打學(xué)生，屢教不改，待課后溝通教育或交班主任處理。
2、晚自習下班老師發(fā)現有學(xué)生缺席，應向班主任及時(shí)反映情況，班主任與家長(cháng)聯(lián)系。
3、晚自習期間如有緊急情況要及時(shí)報告年級組值班人員或學(xué)校相關(guān)部門(mén)，并組織學(xué)生撤離，不得擅自不管，甚至借故離開(kāi)現場(chǎng)。
4、年級組值班人員，要認真履行職責，每節課至少要到各班檢查一次，了解情況，作好詳實(shí)記錄。
5、教師對學(xué)習有困難的學(xué)生應予以更多的關(guān)心與幫助，加強學(xué)法指導，重視情感，態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等非智力因素的.培養，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，促進(jìn)智力的發(fā)展。
6、科任教師與班主任要密切配合、相互協(xié)調，分析學(xué)生學(xué)習情況及存在問(wèn)題，根據學(xué)生的實(shí)際、訂出培優(yōu)輔差對象；注意尖子生的培養，對部分學(xué)有余力的學(xué)生要提出新要求，著(zhù)重培養自學(xué)能力，創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
教師工作制度2
為加強對學(xué)校日常值日管理，保障全體師生人身安全，確保學(xué)校各項工作文明、和諧、有序進(jìn)行，充分發(fā)揮廣大教師參與學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性，特制定本制度。
一、考評范圍
參與日常值日的全體值日教師。
二、考評方法
實(shí)行值日考勤制度，由值日組長(cháng)及政教處對值日教師到位及值日情況進(jìn)行檢查考勤。檢查結果由政教處進(jìn)行通報，一個(gè)月進(jìn)行匯總反饋。同時(shí)考評結果作為學(xué)期末考核的依據。
三、考核細則
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1.早上到崗情況（30分）：值日教師應于當日早上7：10之前到校（以指紋簽到為準，所有值日教師必須簽到，包括宿管老師），遲到二十分鐘至半小時(shí)扣10分，遲到半小時(shí)至1小時(shí)扣20分，超過(guò)1小時(shí)按早上缺崗記，扣30分。
2.校園巡視（20分）：上午第一節課至最后一節課下課前以及下午第一節課至最后一節課下課前，各值日老師根據分工進(jìn)行校園巡視（特別是監控死角區域），及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并處理。校園巡視簽到表設置在新學(xué)生公寓宣傳欄處。
3.中午到崗情況（20分）：值日教師根據分工到指定的崗位，若出現空崗現象則扣20分，責任不明確的將扣整組值日教師每人10分。中午值日時(shí)間為上午放學(xué)后至午自休結束前。中午值日情況由保安或學(xué)生會(huì )值日生登記。
4.下午到崗情況（20分）：值日教師根據分工到指定的崗位，若出現空崗現象則扣20分，責任不明確的將扣整組值日教師每人10分。下午值日時(shí)間為下午放學(xué)后至晚自習開(kāi)始前。下午值日情況由保安或學(xué)生會(huì )值日生登記。
5.晚上值日情況（30分）：值日教師對各班晚自習情況進(jìn)行登記，同時(shí)協(xié)助坐班教師維持秩序（主要是指住校生未到課，學(xué)生上課期間在教室外隨意走動(dòng)）。晚自習下課后半小時(shí)進(jìn)行教學(xué)樓清場(chǎng)，要求所有學(xué)生回宿舍準備就寢。宿舍熄燈前，值日教師應到宿舍了解學(xué)生就寢情況，并在值日教師登記冊上簽字。未到宿舍簽字扣5分，21：10宿舍熄燈后值日教師可離校（以指紋簽退為準）。提早二十分鐘至半小時(shí)離�？�10分，提早半小時(shí)至1小時(shí)離�？�15分，在晚自習第二節課期間離�？�20分，在晚自習第一節課期間前離�？�25分，在晚自習開(kāi)始之前離校視為晚上缺崗，扣30分。
說(shuō)明：
�。�1）考慮到個(gè)別老師出現忘簽到（退）的情況，政教處設有值日特殊情況登記表，請忘簽到（退）的老師及時(shí)到政教處進(jìn)行登記，未在表上登記的一律按指紋機上實(shí)際簽到（退）考勤。
�。�2）宿管老師早上簽到時(shí)間與其他老師一樣，晚上簽退時(shí)間為20：10。
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每學(xué)期末，政教處將依據日�？己私Y果對全體值日教師進(jìn)行評定。
1、優(yōu)秀：一學(xué)期的值日工作不曾扣分。學(xué)期末將額外獲得200元獎勵；
評先評優(yōu)優(yōu)先考慮。
2、合格：一學(xué)期的值日工作累計扣分小于50分。學(xué)期末將額外獲得100元獎勵
3、不稱(chēng)職：一學(xué)期的值日工作每次都有扣分且累計扣分大于100分或是本學(xué)期由于未請假或是未及時(shí)調換值日工作累記達2次以上（含2次）導致當天出現值日教師空缺現象者。一票否決其所有的.評先評優(yōu)資格。
四、值日要求
1、值日教師應按時(shí)到崗，做到不脫崗、不空崗。如遇特殊情況無(wú)法值日應事先自行調好班并向值日組長(cháng)或政教處說(shuō)明情況，由當日調班值日老師至政教處填寫(xiě)值日特殊情況登記表。
2、值日教師要堅守崗位，認真履行值日職責。對于值日期間發(fā)現的問(wèn)題，要及時(shí)向值日組長(cháng)匯報，發(fā)生緊急情況時(shí)，各人員應以保護師生的安全為第一原則緊急處理。如當時(shí)無(wú)法處理的，要落實(shí)好應急措施，通知有關(guān)部門(mén)及時(shí)處理，并迅速向相關(guān)領(lǐng)導匯報。
3、值日教師在值日期間必須認真負責，按照要求和安排常巡視、勤觀(guān)察，個(gè)人不得擅自離開(kāi)工作崗位，一旦出現事故，值日教師要承擔相應事故責任。
4、值日教師必須詳細做好值日記錄。
5、值日教師必須按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校的臨時(shí)性工作任務(wù)。
教師工作制度3
家訪(fǎng)是促進(jìn)家校溝通、凝聚育人合力的重要方式。根據中共中央、國務(wù)院《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》關(guān)于“落實(shí)中小學(xué)教師家訪(fǎng)制度，將家校聯(lián)系情況納入教師考核”精神，為進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)教師家訪(fǎng)制度的規范化、科學(xué)化，切實(shí)加強中小學(xué)“五項管理”，推進(jìn)“雙減”政策落地落實(shí)，促進(jìn)家訪(fǎng)工作成為新時(shí)代家校協(xié)同育人的有效途徑，為學(xué)生美好成長(cháng)營(yíng)造良好環(huán)境，特制定本指引。
1.健全工作機制。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，分管校領(lǐng)導具體負責實(shí)施，由德育處（政教處、學(xué)生處，下同）主任、年級組長(cháng)、班主任、家委會(huì )代表等組成的家訪(fǎng)工作領(lǐng)導小組，發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校作用，以“一校一案”為基本原則完善學(xué)校教師家訪(fǎng)制度，因地制宜落實(shí)教師家訪(fǎng)工作。教育主管部門(mén)定期開(kāi)展教師家訪(fǎng)工作交流，總結提煉區域家訪(fǎng)工作典型案例。
2.實(shí)行全員家訪(fǎng)。家訪(fǎng)主要由班主任負責實(shí)施，任課（配班）教師共同參與，心理健康教育教師輔助參與，分管校領(lǐng)導與德育處主任助力參與。
3.創(chuàng )新家訪(fǎng)形式。入戶(hù)家訪(fǎng)是家訪(fǎng)活動(dòng)的主要形式，具體可以采用“一對一獨訪(fǎng)”“多對一聯(lián)訪(fǎng)”等方式。根據需要，也可通過(guò)微信、QQ、釘釘等即時(shí)通訊工具開(kāi)展線(xiàn)上家訪(fǎng)。學(xué)校要保障教師家訪(fǎng)過(guò)程中的'安全。
4.靈活安排時(shí)間。家訪(fǎng)應以寒暑假為主，結合雙休日、節假日開(kāi)展。如遇突發(fā)情況，可酌情安排。
5.關(guān)注重點(diǎn)對象。原則上三年內對每位學(xué)生入戶(hù)家訪(fǎng)一次，重點(diǎn)關(guān)注新生、新接班的學(xué)生、特殊情況學(xué)生等三類(lèi)學(xué)生群體。當學(xué)生出現下列情況應重點(diǎn)開(kāi)展家訪(fǎng)：家庭出現變故，學(xué)生情緒有明顯波動(dòng)或者沖動(dòng)，成績(jì)有明顯變化，生病或發(fā)生傷害事故，親子、師生、生生間出現沖突等情況。
6.明確家訪(fǎng)任務(wù)。
�。�1）新生家訪(fǎng)主要了解學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境、家庭教育理念、家庭結構、學(xué)習習慣、親子關(guān)系、學(xué)生在家表現及生活習慣等；
同時(shí)向家長(cháng)介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、溝通渠道、學(xué)�；顒�(dòng)、教育教學(xué)安排、助學(xué)措施等。
�。�2）常規家訪(fǎng)主要交流家庭情況的變化，學(xué)生在校的學(xué)習習慣、心理狀況、思想品德、同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系等，注重交流家庭教育的理論與方法，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力。
�。�3）特殊家訪(fǎng)應以解決問(wèn)題和幫助學(xué)生為主要任務(wù)。
7.加強過(guò)程管理。家訪(fǎng)前，教師需要與家長(cháng)協(xié)商確定家訪(fǎng)時(shí)間、地點(diǎn)與內容，臨行前再次向家長(cháng)確認或告知；同時(shí)做好準備工作，明確家訪(fǎng)目的、內容、流程及注意事項。家訪(fǎng)中，教師應尊重并平等對待每一個(gè)家庭、每一名學(xué)生，耐心平和與家長(cháng)交換意見(jiàn)，共同探討、協(xié)商教育對策和教育方法，促進(jìn)家校共育合力形成。家訪(fǎng)后，教師應及時(shí)整理家訪(fǎng)檔案并上報關(guān)鍵信息。學(xué)校應指定人員匯總相關(guān)信息，做好后續跟進(jìn)處置，嚴禁向無(wú)關(guān)人員傳播與擴散家訪(fǎng)信息。
8.規范家訪(fǎng)行為。教師家訪(fǎng)時(shí)應注意形象，儀表整潔，大方得體。與家長(cháng)交流應誠懇親切，避免“訓導式溝通”“告狀式家訪(fǎng)”。教師應恪守廉潔自律準則，嚴格遵守教師職業(yè)行為十項準則以及《杭州市中小學(xué)（幼兒園）師德師風(fēng)負面清單》信用管理相關(guān)要求。
9.加強培訓考評。學(xué)校應通過(guò)師帶徒、專(zhuān)題培訓等形式組織開(kāi)展家訪(fǎng)工作培訓，規范家訪(fǎng)標準和流程，增強教師家校溝通能力，提升家訪(fǎng)專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校應及時(shí)總結家訪(fǎng)活動(dòng)經(jīng)驗做法，組織交流并評選優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型。學(xué)校應將家訪(fǎng)工作情況納入綜合性考核，并結合家訪(fǎng)次數、家訪(fǎng)時(shí)間、家訪(fǎng)人數等要素，采用折算課時(shí)等方式，建立健全激勵保障機制。
10.促進(jìn)常態(tài)長(cháng)效。學(xué)�？赏ㄟ^(guò)開(kāi)展“家訪(fǎng)月”“家訪(fǎng)周”“家訪(fǎng)日”等形式的主題家訪(fǎng)活動(dòng)，營(yíng)造全員家訪(fǎng)的濃厚氛圍，促進(jìn)家訪(fǎng)常態(tài)化；開(kāi)展家訪(fǎng)工作相關(guān)研究，探討家訪(fǎng)的對象、形式、內容及載體的適切性，不斷完善推進(jìn)家訪(fǎng)工作的長(cháng)效機制，提升教師家訪(fǎng)的針對性與有效性。
教師工作制度4
一、敬崗愛(ài)業(yè)
1、嚴格遵守到、離崗時(shí)間。班子成員、值班教師、門(mén)衛工作員做到每天早晨7點(diǎn)20分前到崗，教師做到每天7點(diǎn)30分點(diǎn)鐘前到崗。
2、嚴格遵守學(xué)校作息制度。做到按時(shí)到班，上課不遲到或無(wú)故不上課；嚴禁上課期間出出進(jìn)進(jìn)，抽煙或接打手機；空課或辦公期間要認真辦公，嚴禁隨便出入校園、串房子、說(shuō)閑話(huà)或做與辦公無(wú)關(guān)的事。
3、處理好工作與生活的關(guān)系，顧全大局，做到盡量少請假或無(wú)特殊事情不請假。若確需請假，要嚴格按請假程序履行好請假手續方可離校。
4、今日事、今日畢。對承擔的工作不敷衍、不拖拉，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力投入到工作中，努力提高工作效率。
二、嚴謹治學(xué)
1、積極開(kāi)展學(xué)習。通過(guò)向書(shū)本、向名師學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和執教能力。
2、積極組織開(kāi)展教學(xué)工作。做到對早讀認真指導，對課堂精心設計，對作業(yè)認真批閱。嚴禁不備課進(jìn)入課堂上課。
3、積極開(kāi)展教研工作。做到參加教研活動(dòng)準備充分、交流積極，善于總結教學(xué)的得失，積極撰寫(xiě)教研成果。
三、熱愛(ài)學(xué)生
1、尊重學(xué)生的`人格，平等、公正對待每一位學(xué)生。
2、對學(xué)生要嚴格要求、耐心指導。嚴禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)生；嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。
3、關(guān)愛(ài)后進(jìn)學(xué)生。要善于發(fā)現后進(jìn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對后進(jìn)學(xué)生的教導要動(dòng)之以情、曉之以理，嚴禁辱罵、體罰后進(jìn)生。
四、團結協(xié)作
1、同志間要相互尊重、相互學(xué)習、相互幫助，積極維護其他教師在學(xué)生、家長(cháng)中的威信。
2、關(guān)心集體，樹(shù)立“校興我榮”的思想，積極維護學(xué)校榮譽(yù)。
3、嚴禁同志間搞團團伙伙、說(shuō)長(cháng)道短、議論是非。
五、尊重家長(cháng)
對來(lái)訪(fǎng)的家長(cháng)要熱情接待，傾心交談，認真聽(tīng)取意見(jiàn)或建議，嚴禁訓斥、指責家長(cháng)。
六、為人師表
1、嚴禁在師生聲中造謠、傳播或散發(fā)不健康言論，進(jìn)行非法言論，污染校園。
2、嚴禁在學(xué)生上課或集會(huì )時(shí)三五人成群高談闊論，影響學(xué)生學(xué)習和行動(dòng)。
3、嚴禁徹夜不眠，通宵達旦下棋、打撲克、說(shuō)閑話(huà)等。
4、嚴禁衣衫不整出入校園、走進(jìn)課堂。
5、嚴禁須發(fā)、須胡、染發(fā)，奇裝異服進(jìn)校園。
6、嚴禁參與賭博等違法活動(dòng)，影響教師形象。
7、嚴禁上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事。
教師工作制度5
為進(jìn)一步加強校園安全管理，保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)校和諧、健康發(fā)展，現將值日領(lǐng)導、值日教師職責作進(jìn)一步明確，希望嚴格按照要求，認真完成值日工作。
1、值日教師應按時(shí)到崗，佩戴值日標志，切實(shí)履行職責。
2、值日教師到崗時(shí)間
�。�1）值日領(lǐng)導、教師早上7：30前到崗，12:00離崗；
�。�2）中午2：00前到崗，5:30離崗。
3、值日區域劃分：校門(mén)口、樓層（面）、校園巡視（具體崗位由值日組長(cháng)進(jìn)行安排）
4、各時(shí)段值日要求
�。�1）學(xué)生上學(xué)：
a.校門(mén)口值日教師要巡視校門(mén)周邊情況，維護好校門(mén)口的秩序，協(xié)助保安人員引導學(xué)生安全進(jìn)校門(mén)，勸阻無(wú)關(guān)人員及車(chē)輛進(jìn)入校園。
b.值日教師要在指定的區域內巡視校園以及各樓層，指導學(xué)生活動(dòng)，處理突發(fā)事故，指導學(xué)生做好學(xué)校環(huán)境衛生的保潔、檢查。
�。�2）教學(xué)時(shí)間：
a.值日教師要利用空課時(shí)間，經(jīng)常性地進(jìn)行校園巡視，重點(diǎn)巡查學(xué)校設施設備安全情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告；
b.課間（含午間）休息時(shí)，要重點(diǎn)檢查學(xué)生課間活動(dòng)情況，及時(shí)制止一些不文明或有危險性的行為，重點(diǎn)關(guān)注樓道拐彎處、樓梯口、廁所附近等場(chǎng)所，引導學(xué)生文明游戲、文明如廁等；
c.學(xué)生集會(huì )時(shí)，要重點(diǎn)維護好學(xué)生上下樓梯的秩序，檢查集會(huì )及活動(dòng)時(shí)的紀律，嚴禁學(xué)生推搡、擁擠或做一些危險性的游戲。
�。�3）學(xué)生放學(xué)：
a.值日教師要根據安排，在指定區域維護學(xué)生放學(xué)時(shí)的秩序，勸導家長(cháng)不進(jìn)入校園。
b.巡視校園，檢查學(xué)生離校情況。
c.值日教師下班前要再次檢查本年級組學(xué)生的`離校情況，確保學(xué)生全部離校后方可離校。
d.主動(dòng)完成當天的值日檢查任務(wù)，并將當天值日過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題向值日組長(cháng)匯報，值日組長(cháng)要及時(shí)做好值日記錄，交值日領(lǐng)導匯總。
5、值日教師如有特殊情況不能值班，應事先調好并向值日組長(cháng)報告，以便做好安排。
6、凡違反規定，沒(méi)有做好值日工作，造成責任事故者，將視情況追究有關(guān)責任。
教師工作制度6
一、指導思想
教學(xué)常規管理是與教育教學(xué)相互伴生的一項活動(dòng)，科學(xué)規范、嚴謹有序的常規管理是教學(xué)工作出效益、出質(zhì)量的重要保證。而加強教學(xué)常規管理更是提高教育質(zhì)量的重要舉措，也是依法治教的'重要環(huán)節。依托現代教育技術(shù)手段，在備課、上課中來(lái)輔助教育教學(xué)工作，從而使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到更高、更快的發(fā)展。
二、教學(xué)計劃：
教師的教學(xué)計劃取消表格式，所有教學(xué)計劃必須結合實(shí)際認真撰寫(xiě)。
�。ㄒ唬� 教學(xué)計劃要求：
1、指導思想。
2、學(xué)生情況分析：
3、教材簡(jiǎn)析：
4、教學(xué)目標及要求：
5、教學(xué)措施：
6、教學(xué)進(jìn)度安排：
�。ǘ⿲W(xué)生輔導計劃：
學(xué)生輔導計劃應結合學(xué)生實(shí)際，切實(shí)可行，并寫(xiě)好指導思想、學(xué)情分析、輔導目標、輔導措施、學(xué)優(yōu)生學(xué)困生名單等。
�。ㄈ┌鄤�(wù)工作計劃：
班務(wù)工作計劃應結合本班的實(shí)際制定出切實(shí)可行的措施及活動(dòng)安排，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，利用班隊課開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。
經(jīng)學(xué)校檢查，凡不能按要求完成教學(xué)計劃（總結），少一門(mén)扣1分。
三、教案：
1、教師必須按章節（單元）分課時(shí)寫(xiě)出書(shū)面教案，教案可以手寫(xiě)，可用打印教案。但是電子備課必須有自己的批注，形成自己的特色教案。力求做到超前備課一至三課時(shí)。
2、教案必須包括以下內容：
單元分析，教學(xué)目標，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，教學(xué)準備（教具及遠教資源應用、學(xué)生準備），授課時(shí)間，教學(xué)過(guò)程應體現學(xué)法指導（導案、學(xué)案），板書(shū)設計（科學(xué)美觀(guān)）、作業(yè)布置（可以分梯度布置）。教師在教案授課環(huán)節中必須體現運用多媒體。
3、教學(xué)反思：
教案后每周至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思（每月4篇），反思或教后記應緊扣教學(xué)中的成敗，寫(xiě)得具體生動(dòng)，有思想高度、有認識高度，不能過(guò)于簡(jiǎn)單，疲于應付。
4、經(jīng)學(xué)校檢查，按當時(shí)教學(xué)進(jìn)度計算，缺備教案一節扣0、2分，少寫(xiě)一篇教學(xué)反思扣0、2分。
四、聽(tīng)課：
教師每月聽(tīng)課3節以上，全學(xué)期聽(tīng)課12節以上，聽(tīng)課筆記有準確的聽(tīng)課時(shí)間、授課人、節次、聽(tīng)課內容及評課意見(jiàn)，缺一項視為沒(méi)有聽(tīng)課。聽(tīng)課內容以學(xué)校組織的活動(dòng)為依據。如自己聽(tīng)課在教務(wù)處備案為準。
經(jīng)學(xué)校檢查，不能如實(shí)如數按要求完成聽(tīng)課筆記一節扣0、3分。
五、作業(yè)批改：
1、語(yǔ)文課堂作業(yè)至少每課一次，數學(xué)至少每天一次（以月底檢查課堂作業(yè)本情況為準，基礎訓練必改）。
2、作業(yè)批改及時(shí)，有時(shí)間、等級，學(xué)生有糾錯本。
3、不布置懲罰性作業(yè)。
4、學(xué)生習作每月必須詳批詳改一篇以上。
5、經(jīng)學(xué)校檢查，不能按要求布置、批改作業(yè)一次扣0、2分。
六、學(xué)生輔導記錄：
1、每月必須有5次詳細的輔導記錄。
2、輔導記錄必須有輔導時(shí)間、地點(diǎn)、對象、內容、過(guò)程及效果。
3、經(jīng)學(xué)校檢查，不能按要求完成學(xué)生輔導一次扣0、3分。
所有的扣分情況將納入教師績(jì)效考核，同時(shí)與評選優(yōu)秀年級組相掛鉤。學(xué)校每月將對各年級老師進(jìn)行抽查。
教師工作制度7
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1. 教師工作室各成員要全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職業(yè)道德，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新,敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè )于奉獻，教書(shū)育人，為人師表。
2. 教師工作室各成員積極參加理論培訓，掌握先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想，自覺(jué)學(xué)習研修,扎實(shí)掌握教育理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識，熟練運用現代教育技術(shù)手段;主動(dòng)學(xué)習和了解相關(guān)學(xué)科國內外發(fā)展新動(dòng)態(tài)，積極探索在教學(xué)實(shí)踐中逐步形成自己的獨特有教育教學(xué)風(fēng)格，成為研究型、專(zhuān)家型的名師。
3. 教師工作室“跟崗學(xué)習”采用師帶徒模式由工作室主持人進(jìn)行傳、幫、帶。工作室成員一同備課、上課、評課，一同開(kāi)展課題研究。
4. 積極承擔教學(xué)示范課、觀(guān)摩課、評課議課、專(zhuān)題講座等教學(xué)任務(wù)。工作范圍作專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座一次以上。
5. 定期組織開(kāi)展靈活有效的研討活動(dòng),如校本教研、課例研究、教材解讀、專(zhuān)題學(xué)習和教學(xué)反思等學(xué)術(shù)研究。不斷反思自身的教育教學(xué),承擔參與工作室科研立項課題，積極撰寫(xiě)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)論文、經(jīng)驗總結、科研報告。指導工作室成員完成三級課題申報和課題實(shí)施工作及相關(guān)工作，至少一篇論文在市級以上刊物發(fā)表。
6. 定期組織學(xué)習工作室課題相關(guān)理論，交流課題實(shí)施進(jìn)展情況，檢查階段性成果，匯編成員的課題研究成果。
7. 加強完善教師師工作室的`博客建設，形成工作室的特色,提高欄目點(diǎn)擊率、更新率，欄目?jì)热菁确从彻ぷ魇夜ぷ鬟M(jìn)展情況，更要提供貼近本學(xué)科教學(xué)實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)的課堂教學(xué)資源，體現教師工作室博客的實(shí)用性、有效性、互動(dòng)性。做到工作室優(yōu)質(zhì)資源最大化的與一線(xiàn)師生分享。
8. 建立教師工作室業(yè)績(jì)檔案。業(yè)績(jì)檔案包括:工作室活動(dòng)記錄表、示范課、觀(guān)摩課、專(zhuān)題講座具體情況，指導培養青年教師成績(jì),學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗總結刊載，課題立項，以及工作室博客更新、點(diǎn)擊、互動(dòng)情況等。
(二)分工
1. 工作室主持人的職責
(1) 工作室主持人必須制訂工作室發(fā)展規劃和工作室管理制度;建立工作室檔案。
(2) 確定工作室課題研究項目及主要研究方式、達成的研究目標、預期成果及呈現(輻射)方式，負責整個(gè)課題實(shí)施和協(xié)調工作,并撰寫(xiě)相關(guān)的報告。
(3) 制訂工作室成員培養考核方案，包括培養目標、培訓形式、研究專(zhuān)題、(4) 建立和健全工作室各項制度，做好記錄工作。
2. 工作室成員的職責
(1) 工作室成員制訂個(gè)人成長(cháng)發(fā)展目標，配合工作室主持人共同制訂具體培養計劃；
(2) 積極承擔教科研工作室科研課題任務(wù)，課題主持人指導工作室成員完成三級課題開(kāi)題和部分研究工作。
(3) 聽(tīng)評課不少于10節，上課不少于6節(含1節匯報課)，上一節公開(kāi)課，開(kāi)發(fā)1節優(yōu)秀課例。
(4) 在個(gè)人專(zhuān)業(yè)化發(fā)展成長(cháng)檔案中增加在工作室中學(xué)習、成長(cháng)的內容記錄。
(5) 尊重工作室主持人及工作室其他成員，服從工作室主持人的有關(guān)工作安排，及時(shí)完成工作室主持人布置的各項研究任務(wù)，協(xié)助工作室主持人開(kāi)展各項活動(dòng)并提出合理化建議和方案，使“工作室”能高效運行，互助合作，共同提高。
(6) 教師工作室成員在任期內要培養和指導本學(xué)科青年教師一人。把教師工作室“在教、帶教”及工作績(jì)效作為認定、考核的重要依據。
教師工作制度8
總則
1、教師考勤管理是學(xué)校管理工作的中心事務(wù)，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，貫穿于學(xué)校長(cháng)期發(fā)展，為了優(yōu)化教師管理，做到依綱行事、依紀治校，特制定本制度。
2、本制度做為學(xué)校制定其它制度的母本，不以違背，學(xué)校有義務(wù)制定其它制度對本制度進(jìn)行補充;若與以前的制度有異，以本制度為主執行;。
3、本制度適用于學(xué)校全體教師，含學(xué)校領(lǐng)導、值日教師。
4、本制度堅持：優(yōu)化效能、獎優(yōu)罰惰、公平、公正、透明、合理的原則。
5、學(xué)校充分行使國家賦予的權利，完成相應義務(wù);學(xué)校具有課程安排及出勤管理權力，教師必須服從管理， 不予違反。
6、教師考勤管理，實(shí)行調控月績(jì)獎金模式：根據教師出勤情況，發(fā)放月績(jì)獎金，并納入教師考核、評優(yōu)、年終教育教學(xué)獎金的依據之一。
7、學(xué)校必須按照國家有關(guān)規定行事;必須尊重國家賦予教師的權利，不予侵犯;教師必須完成相應義務(wù)。
細則
8、勞動(dòng)、升旗、早操、早讀、校會(huì )、上課、學(xué)校指定活動(dòng)等納入課時(shí)范疇，每次上述活動(dòng)按1課時(shí)計算。
9、每課時(shí)遲到扣5元。遲到是指如下行為之一：
(1)正式開(kāi)始播放廣播操樂(lè )曲之時(shí)，尚未到操場(chǎng)的;
(2)正式開(kāi)始播放國歌樂(lè )曲之時(shí)，尚未到操場(chǎng)的;
(3)上課鈴打響三分鐘至五分鐘內尚未到課堂的;
(4)學(xué)校正式宣布學(xué)生校會(huì )開(kāi)始之時(shí)，尚未到會(huì )場(chǎng)的;
(5)學(xué)校正式宣布活動(dòng)開(kāi)始之時(shí)，尚未到活動(dòng)場(chǎng)地的;
(6)學(xué)校其它規定的。
10、每課時(shí)曠課扣20元。曠課是指沒(méi)有經(jīng)過(guò)請假或不獲批假，且發(fā)生如下行為之一：
(1)正式播放廣播操樂(lè )曲結束之時(shí)，尚未到操場(chǎng)的;
(2)正式播放國歌樂(lè )曲結束之時(shí)，尚未到操場(chǎng)的;
(3)上課鈴打響五分鐘后尚未到課堂的;
(4)學(xué)校正式宣布學(xué)生校會(huì )開(kāi)始五分鐘后，尚未到會(huì )場(chǎng)的;
(5)學(xué)校正式宣布活動(dòng)開(kāi)始五分鐘后，尚未到活動(dòng)場(chǎng)地的;
(6)學(xué)校其它規定的。
11、每課時(shí)早退扣5元，早退是指正在執行課時(shí)任務(wù)，因欲做與本課時(shí)無(wú)關(guān)、且客觀(guān)上不必即時(shí)辦理的`事而離開(kāi)課時(shí)場(chǎng)所。
12、教師必須做好課堂教學(xué)工作，履行職責，為人師表，保持高尚形象。
(1)上課間，教師進(jìn)行非工作性質(zhì)的手機通話(huà)或發(fā)信息，經(jīng)現場(chǎng)確認，罰20元。
(2)上課間，教師吃檳榔、吸煙、飲食、看彩圖的，罰20元。
(3)帶酒氣上課的，扣20元。
(4)除陰雨天外，穿拖鞋上課的，扣20元。
(5)除體育課之外，穿短褲或明顯露腋的上衣上課的，扣20元。
13、符合下列條件的，必須向學(xué)校闡明情況，可不做考勤，學(xué)校提倡換課。
(1)國家法定的事假;
(2)學(xué)校委派教師外出活動(dòng)、指定教師執行其它事務(wù)的;
(3)教師參加函授學(xué)習的;
(4)學(xué)校其它規定的;
14、除第13條規定外的教師個(gè)人請假，必經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導同意，且做好換課事宜，可不扣款;若無(wú)法有效換課的，扣請假教師每課時(shí)10元。
15、教師換課事宜，必經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意，否則無(wú)效。
16、半天內或半天的請假或換課，由教導處批準;連續三天或三天內的請假或換課由校長(cháng)批準;學(xué)校領(lǐng)導必須將教師請假事宜通報值日教師。
17、若教師發(fā)生如下行為之一的，學(xué)�？煽郯l(fā)個(gè)人當月全部績(jì)效工資。
(1)除第13條規定外，當月累計個(gè)人請假10節課以上的;
(2)當月累計曠課8節課以上的;
(3)當月累計遲到20次以上的;
(4)受到上級行政處罰的;
(5)學(xué)校其實(shí)規定的。
18、由于曠課、第13條規定所造成班級缺課的，由學(xué)校領(lǐng)導指定替補上課教師，每替補1節課，獲獎10元。
19、學(xué)校對值日教師，實(shí)行嚴寬相濟的管理。
(1)值日教師以執行課時(shí)任務(wù)為主，考勤檢查為次;
(2)值日教師必須高度負責考勤檢查，堅持做到公平、公正、透明，若發(fā)現值日教師隱瞞或弄虛作假，將扣款100元。
(3)領(lǐng)導擁有對值日教師出勤進(jìn)行考勤、檢查值勤情況的權利;
(4)值日教師因值勤需要，偶爾遲到、早退，學(xué)�？煞艑捥幜P或不處罰。
20、教師被扣的錢(qián)從教師月績(jì)獎金里扣掉，若月績(jì)獎金不夠扣除，可將剩余扣金累積到教師下一月的扣金;年終，若教師扣金累積還有的，可從年終教育教學(xué)獎金中扣除。
21、學(xué)校設立“全勤獎”獎項，用于獎勵全勤教師。全勤指一個(gè)月里沒(méi)有任何遲到、早退、假事、換課及違反學(xué)校其它考勤規定行為。
22、“全勤獎”適用時(shí)間為：始于開(kāi)學(xué)報名，終于學(xué)期結束。
23、“全勤獎”獎項獎金來(lái)源：每月教師出勤違規所被扣的金額除掉學(xué)校獎發(fā)給替補上課教師金額，剩下的金額。
24、“全勤獎”獎項頒發(fā)操作方法：
(1)頒發(fā)給全勤的教師;
(2)若該月沒(méi)有教師全勤，獎金將自動(dòng)滾到下個(gè)月獎金中;若下個(gè)月是寒、暑假期，則該獎金將滾到下學(xué)期初第一個(gè)月的獎金;
(3)若多位教師全勤，則多位教師均等分獎額;
25、績(jì)效工資發(fā)放規定。
(1)每周的第一個(gè)工作日，由前值日教師統計并公布考勤、罰款情況，教師做好簽名;若有特殊原因不能公布，學(xué)校另行安排公布事宜。
(2)學(xué)校領(lǐng)導必須在每月初前2天內，匯總上月教師考勤、罰款情況。
(3)學(xué)校領(lǐng)導必須在當月績(jì)校工資撥款到校2天內，發(fā)放到教師個(gè)人。
26、任何教師有權核查考勤記錄，值日教師及領(lǐng)導有義務(wù)做出解釋。
27、若出現本制度或其它制度沒(méi)有規定的考勤情況、或情況特殊的，由學(xué)校教代會(huì )做出處理方法，并做為以后出現相同或類(lèi)似情況的處理范例，直到相關(guān)規定出臺，可終止范例意義，另按規定處理。
附則
28、本制度經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)即生效。
29、學(xué)校領(lǐng)導指:校長(cháng)、副校長(cháng)、教導。
30、本制度解釋權歸屬學(xué)校。
教師工作制度9
一、所有老師都要嚴格遵守教師職業(yè)道德規范標準，做到為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。
二、教師上班期間要莊重、文明，衣著(zhù)大眾化，不穿奇裝異服，不穿拖鞋，不染彩發(fā)，不化怪裝。與學(xué)生交流一律使用普通話(huà)，在任何場(chǎng)合不得講粗話(huà)、臟話(huà)。對學(xué)生，對家長(cháng)，對來(lái)人都要以禮相待。
三、教師實(shí)行全天候坐班制，即周一至周五每天7：:00—18:00，堅持全天在校按學(xué)校規定的作息時(shí)間教學(xué)和辦公。正常上班期間教師有事需離開(kāi)學(xué)校要履行請假手續。
四、教師因事、因病請假，必須寫(xiě)出書(shū)面請假條由相關(guān)人員安排好工作經(jīng)領(lǐng)導批準方可生效。非特別特殊情況杜絕電話(huà)請假。（病假一天以上者要出示相關(guān)正規醫院病例及證明）不履行請假手續的視為曠工。杜絕教師之間私自調課，否則雙方均以曠課論處。教師請假每學(xué)期累計不得超過(guò)10天，否則以自動(dòng)辭職論處。
教師曠課1節扣款80元，并視情節及后果追究責任。病事假半天以上者中學(xué)按50元/天（電話(huà)請假60元/天），，小學(xué)按40元/天扣款（電話(huà)請假48元/天），教師請假按6元/節扣款（電話(huà)請假7元/節）。特殊情況電話(huà)請假加20%扣款。班主任、跟車(chē)老師請假半天以上按月津貼平均值扣款，同時(shí)按同標準補貼代職人員，代課教師要上課，不得看自習。
學(xué)校指定人員負責考勤，逐人做好各種記錄，每周一小結，每月一統計存檔，作為工資（兌現和期末考評等依據。
五、教師上課要做到“十不”：
(1)不遲到、不早退、中途不離開(kāi)課堂；
(2)不拖堂；
(3)不帶手機；
(4)不接待來(lái)人（特殊情況除外）；
(5)不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事；
(6)不坐著(zhù)講課；
(7)不在課堂抽煙或酒后上課；
(8)不敲打黑板和講桌警示學(xué)生；
(9)不訓斥、諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生；
(10)不體罰或變相體罰學(xué)生（如違規視情節扣本月考評分，并負有關(guān)經(jīng)濟責任，直至解聘）。
六、教師辦公期間要保持辦公室安靜，需要交流時(shí)要適當放低聲音，不得影響他人辦公、學(xué)習，更不能大聲喧嘩甚至嬉戲。
七、所有教師都要準時(shí)參加每周的'教師例會(huì )和其他臨時(shí)性會(huì )議或集會(huì )，參加時(shí)要認真做好記錄，關(guān)閉手機。教師上班和例會(huì )一律實(shí)行簽到制。教師例會(huì )請假一次扣款10元，遲到一次扣5元，缺勤一次扣款20元。
八、教師休息時(shí)間要保持宿舍安靜，需要加班不得影響休息，耽誤第二天工作。住校教師周一至周五晚上如需外出不得超過(guò)21:00返校，雙休日不得超過(guò)21：30返校，否則門(mén)衛不予開(kāi)門(mén)。
九、體育課整節課都要認真上好，不得讓學(xué)生自由活動(dòng)，變相“放羊”，但可提前5分鐘整隊帶回教室休息，為下節上課做好充分準備。
十、教職工來(lái)人來(lái)客要在門(mén)衛處履行登記手續，未經(jīng)學(xué)校允許不得在學(xué)校食宿。任何教師不得在校內對學(xué)生進(jìn)行有償補課和有償輔導，否則予以解聘。
教師工作制度10
1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時(shí)間制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。
2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工、等現象的，無(wú)全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次，曠工者扣5元/次。
3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的.，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。
5、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
6、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長(cháng)，對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好，避免與家長(cháng)爭吵。
7、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛生，保證安全。
8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。
9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當班或值班時(shí)間，不能因私事離開(kāi)孩子。
10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
11、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。
12、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活。大型玩具沒(méi)有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時(shí)要護送到安全地帶
13、幼兒園教師管理制度中學(xué)期結束，各方面表現優(yōu)秀，且班級無(wú)重大安全事故的，獎勵教師100元。
教師工作制度11
護理部根據急危重癥患者搶救工作資料及流程，為進(jìn)一步規范臨床一線(xiàn)科室急診急救工作，特修訂此項制度。要求全院護理人員必須嚴格遵守。
1、定期對護理人員進(jìn)行急救知識培訓，提高其搶救意識和搶救水平，搶救患者時(shí)做到人員到位、行動(dòng)敏捷、有條不紊、分秒必爭。
2、對危重患者，應做到詳細詢(xún)問(wèn)病史，準確掌握體征，密切觀(guān)察病情變化，及時(shí)進(jìn)行搶救。
3、對重大搶救或特殊情景（如查無(wú)姓名、地址者，無(wú)經(jīng)濟來(lái)源者）須立即報告醫務(wù)科、護理部及分管院長(cháng)。
4、搶救時(shí)做到明確分工，密切配合，聽(tīng)從指揮，堅守崗位。
5、每日核對搶救物品，班班交接，做到帳物相符。各種急救藥品、器材及物品應做到“四定”（定數量品種、定點(diǎn)放置、定專(zhuān)人管理、定期維修），“三及時(shí)”（及時(shí)檢查、及時(shí)消毒滅菌、及時(shí)補充）。搶救物品不準任意挪用或外借，必須處于應急狀態(tài)。無(wú)菌物品須注明滅菌日期，保證在有效期內使用。
6、參加搶救人員必須熟練掌握各種搶救技術(shù)和搶救常規，確保搶救的`順利進(jìn)行。
7、嚴密觀(guān)察病情變化，準確、及時(shí)填寫(xiě)患者護理記錄單，字跡清晰、項目齊全、資料全面，確保護理記錄的連續性、真實(shí)性和完整性。
8、嚴格交接班制度和查對制度，在搶救患者過(guò)程中，正確執行醫囑�？陬^醫囑要求準確清楚，護士執行前必須復述一遍，確認無(wú)誤后再執行；所有藥品空安瓿須經(jīng)兩人核對，補開(kāi)醫囑后方可丟棄。搶救完畢立即督促醫生據實(shí)補寫(xiě)醫囑。及時(shí)記錄護理記錄單，來(lái)不及記錄的于搶救結束后6小時(shí)內據實(shí)補記，并加以說(shuō)明。
9、危重病人就地搶救，病情穩定后，方可移動(dòng)。
10、搶救時(shí)，非搶救人員及病人家屬一律不得進(jìn)入搶救室或搶救現場(chǎng)，以堅持環(huán)境安靜，忙而不亂。搶救結束后，整理?yè)尵痊F場(chǎng)，及時(shí)清理各種物品并進(jìn)行初步處理、登記。清洗搶救器械，按常規分別消毒以便備用，清點(diǎn)搶救藥品，及時(shí)補充，急救物品完好率要到達100%。
11、凡遇有重大災害、事故搶救，應服從醫院統一組織，立即準備，隨叫隨到�？剖抑g支持支援配合，必要時(shí)成立臨時(shí)搶救組織，加強搶救工作。
教師工作制度12
一、幼兒保教中心安全制度
一）、各班教師做好晨、午檢并填寫(xiě)記錄。
二）、保教人員要經(jīng)常檢查幼兒口袋里是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物，教育并隨時(shí)注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。
三）、各班要經(jīng)常檢查本班的設施、物品、玩教具，對不安全因素及時(shí)采取措施排除。電源開(kāi)關(guān)、刀、剪、開(kāi)水壺、暖瓶、消毒液等，要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發(fā)生危險的物品不準放在幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。大型玩具使用前，帶班教師要事先進(jìn)行安全檢查。
四）、帶班人員嚴守崗位，確有急事，需有園內人員替崗后方能離去，擅自離崗造成不良后果者，要視其輕重追究責任。
五）、廁所、盥洗室及各室地面保持干燥，避免幼兒滑倒摔傷。
六）、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執行飲食衛生制度，嚴禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。
七）、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時(shí)帶班教師將《接送卡》交給家長(cháng)，離園時(shí)家長(cháng)憑《接送卡》領(lǐng)走幼兒。大班家長(cháng)如不接送幼兒，須簽定書(shū)面協(xié)議，入園前、離園后的時(shí)間里，幼兒的安全由家長(cháng)自行負責。
八）、安全保衛人員負責對消防設施定期檢查、更換，任何人不得擅自動(dòng)用�；顒�(dòng)室、寢室、庫房嚴禁煙火，炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管，避免火災、水災發(fā)生。
九）、下班前，所有人員要檢查、關(guān)閉好自己教室、辦公室、操作間的門(mén)窗、電燈、水源。
十）、值班人員要堅守崗位，不得隨意擅自離崗。保護園內設施、財產(chǎn)不損壞、不丟失、不被盜。
十一）、伙房要嚴格執行食品衛生制度，危險物品要有專(zhuān)人管理，專(zhuān)人投放，如：老鼠藥要與幼兒食品，幼兒活動(dòng)易接觸到的場(chǎng)所絕對隔離，嚴防投毒、幼兒中毒等事故發(fā)生。
十二）、負責幼兒午休的值班人員，不得擅自離崗，不得干私活，隨時(shí)注意幼兒睡眠，以防上鋪幼兒墜地，保證幼兒溺便。
十三）、以上要求各有關(guān)責任人必須各負其責，盡職盡責，如發(fā)生任何事故，首先由其責任人承擔主要責任。
二、值班制度
一）、安全值班
1、堅守崗位，嚴守職責，負責全園財產(chǎn)的安全。值班時(shí)間園內所有物品不得丟失，損壞或擅自私拿，外借丟失，損壞物品負責一定賠償。若因失職造成重大損失，要追究工作責任和經(jīng)濟責任。
2、消防器材在保衛處注冊并接受定期檢查。值班人員在交接班時(shí)，逐個(gè)檢查各班門(mén)窗、水、電等安全設施，做好防水、放火、防電、防盜工作。值班時(shí)間發(fā)現異常應立即報告有關(guān)部門(mén)和園領(lǐng)導，并采取應急措施，減少損失。
3、負責下班后待離園幼兒的安全交接工作。
4、外人、閑雜人等不得在園逗留和擅自留宿。
二）、環(huán)境衛生和綠化
1、負責園內外的環(huán)境衛生工作。草坪、花池及活動(dòng)場(chǎng)地保持清潔，做到圍欄邊樹(shù)叢中無(wú)垃圾雜物，院內玩具擺放整齊。
2、按季節在院內種植草坪、花卉、樹(shù)木，并進(jìn)行澆水、施肥、修剪、綠化，美化幼兒園環(huán)境。
三、家長(cháng)聯(lián)系制度
1、根據需要，定期或不定期的召開(kāi)全園家長(cháng)、班級家長(cháng)會(huì )，宣傳保育和教育幼兒的科學(xué)知識，并吸取家長(cháng)意見(jiàn)和建議。
2、每學(xué)期各班開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(cháng)了解幼兒園工作及自己孩子在園各方面的表現。
3、在家長(cháng)接送幼兒時(shí)隨時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)的了解支持與配合。
4、建立“家長(cháng)園地”專(zhuān)欄，宣傳育兒知識，保健常識，防病辦法等。
5、設園長(cháng)、教師接待家長(cháng)日和家長(cháng)意見(jiàn)箱，廣泛聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。
6、保教人員可根據需要，采取家訪(fǎng)或與家長(cháng)隨機交談等方式，使家長(cháng)及時(shí)掌握幼兒在園情況。保教人員和家長(cháng)經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系，共同搞好幼兒保育和教育。
四、健康檢查及體格鍛煉制度
一）、幼兒體格鍛煉
1、各班要有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)。
2、在教師的帶領(lǐng)下幼兒每天做體操或活動(dòng)性游戲。
3、在正常天氣下，要有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每天堅持2小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng)，冬季加強鍛煉。
4、要創(chuàng )造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛練兒童體格。
5、體格鍛煉要循序漸進(jìn)。運動(dòng)量和項目要適合各年齡班的特點(diǎn)。對個(gè)別體弱的幼兒要給予照顧。
二）、入園檢查
1、幼兒入園前必須經(jīng)婦幼保健站進(jìn)行全面體檢，合格后方可入園。
2、工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，合格者方可就職。
三）、定期體檢
1、幼兒每學(xué)期肝功化驗一次，每半年測身高、體重一次，測視力一次，并進(jìn)行健康分析、評價(jià)、疾病統計，及時(shí)矯治缺點(diǎn)。全園幼兒建立健康卡片或檔案。
2、全體工作人員每年進(jìn)行一次體格檢查。每學(xué)期做肝功化驗一次，發(fā)現傳染病離崗治療
3、堅持每日晨檢及全日健康觀(guān)察，認真做好一摸：有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
五、獎懲制度
為了更好地完成雙重任務(wù)，樹(shù)立正氣，明辨是非，充分調動(dòng)教職工工作的積極性，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，以促進(jìn)改革，提高工作質(zhì)量，特制定本制度。
一）、獎勵范圍：
1、盡職盡責，完成本職工作有成績(jì)，被考核評為年度優(yōu)秀者。
2、努力鉆研業(yè)務(wù)，改革創(chuàng )新，在有關(guān)幼兒雜志投稿或發(fā)表論文者。
3、服從領(lǐng)導安排、調動(dòng)，熱心關(guān)心幼兒園工作，超額完成工作量，不計較者。
4、提出合理建議，并對改進(jìn)工作起重大作用者。
5、及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、隱患，避免重大事故發(fā)生者。
6、產(chǎn)假、喪假不休，堅持工作，婚假利用假期者。
7、全年全勤者。
二）、獎勵辦法：
全園大會(huì )表?yè)P，并申請上級主管部門(mén)表彰，年終給予一次性獎勵。
三）、懲罰范圍：
1、工作人員違反自己所從事的工作崗位制度、要求、常規及園里的規章制度，造成工作質(zhì)量低及事故者。
2、不服從分配，不服從管理，制造事端影響工作者。
3、對園里領(lǐng)導有意見(jiàn)，或同志間發(fā)生矛盾不能正面提出意見(jiàn)或建議，發(fā)牢騷、說(shuō)閑話(huà)、漫罵等不文明行為及背后議論他人，傳閑話(huà)，制造矛盾事端，影響團結者。
4、對幼兒進(jìn)行體罰、變相體罰，造成不良后果者。5、給幼兒不按時(shí)吃藥、拿錯藥、吃錯藥者。
6、接到家長(cháng)投訴，并符合事實(shí)者。
7、幼兒出勤率低于70％者。
8、幼兒在園發(fā)生意外傷害事故，造成骨折、縫針、丟失等。
9、與家長(cháng)爭吵，有失教師尊嚴者。
四）、懲罰辦法：
凡發(fā)生以上條例之一者，視情節輕重，分別給予全園大會(huì )批評，口頭檢討或書(shū)面檢查。其次，扣發(fā)當月獎金，情節嚴重，性質(zhì)惡劣者并扣年終獎及結構工資（結構工資按有關(guān)規定執行），予以辭退，解聘。
六、衛生保健制度
根據《規程》的要求，切實(shí)做好幼兒生理和心理衛生保健工作。
1、全園教職工要樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚，保持園內環(huán)境清潔衛生，努力實(shí)現五化（美化、凈化、綠化、安全化、兒童化）。
2、室內外清潔衛生，實(shí)行分片包干，落實(shí)到人，各負其責。要求房?jì)却懊鲙變�，空氣流通，教具桌椅清潔衛生，擺放整齊，地面無(wú)紙屑、果皮、痰跡。
3、保持廁所清潔，便有沖洗，每周消毒，保持無(wú)味，無(wú)蚊蠅，無(wú)尿漬。
4、堅持清掃制度，每天小掃，每周大掃，并嚴格執行衛生消毒制度。
5、堅持衛生檢查制度，由主管園長(cháng)、保育員組成檢查組，對全園各處衛生工作進(jìn)行定期或不定期的檢查、評價(jià)、做記錄，并與各負責人的工作效益掛鉤。
6、活動(dòng)室物品和用具擺放有序，不零亂。寢室定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣新鮮，陽(yáng)光充足（每天入園前和起床后）。
7、幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼兒餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。
8、培養幼兒良好的生活衛生習慣，不隨地大小便，不隨地吐痰，亂仍果皮紙屑。
9、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養成飯前便后洗手，飯后漱口的習慣，堅持每周剪指甲。
10、嚴格遵守和執行幼兒作息制度，加強幼兒體格鍛煉，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育，增強體質(zhì)。備注：根據要求由后勤園長(cháng)負責安排各班每周消毒時(shí)間表。
七、衛生消毒及隔離制度
一）、環(huán)境衛生
1、全園室內外環(huán)境要堅持每天一小掃，每周一大掃，分片包干，責任到人，定期檢查。
2、幼兒玩教具、水池、廁所及地面要保持清潔，定期清洗消毒。
3、要經(jīng)常保持室內空氣流通，陽(yáng)光充足，冬天要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣。室內要窗明、地凈，有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
4、幼兒桌椅高度應符合要求，擺放整齊，幼兒餐具、桌面堅持每日清洗消毒。
5、幼兒寢室、活動(dòng)室每周消毒一次。
二）、個(gè)人衛生
1、幼兒做到定期洗頭、洗澡，每人一巾一杯，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后要用流動(dòng)水洗手，每周剪指甲一次，保持服裝整潔，被褥、床單要勤洗勤曬。
3、保護幼兒視力，室內要注意采光，看電視一次時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，距離不要太近，電視安放高度要適中。
4、工作人員要經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手，與幼兒接觸時(shí)不吸煙。
三）、消毒隔離
1、幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒，患者痊愈后，經(jīng)醫生證明后方可回園和上崗。
2、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀(guān)察，各班幼兒不混班、不串班。檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離。
3、幼兒離園一個(gè)月以上或外出返回時(shí)，應向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史，并經(jīng)醫務(wù)人員重新檢查后方可回園。
八、學(xué)習會(huì )議制度
一）、學(xué)習制度
1、政治學(xué)習：由園長(cháng)主持，全體職工參加（除帶班人員外）。單周一下午5：20整進(jìn)行。內容：根據上級主管部門(mén)的要求，學(xué)習黨的方針、政策、文件、時(shí)事及形式報告。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習：由園長(cháng)和副園長(cháng)主持：全體教職工參加，時(shí)間雙周三下午6：00整。內容；系統地學(xué)習各類(lèi)人員的專(zhuān)業(yè)理論知識。
二）、會(huì )議制度
1、全園會(huì )：由園長(cháng)或副園長(cháng)主持討論。
參加人：全體教職工。
時(shí)間：每月召開(kāi)一次。
2、園務(wù)會(huì )：主任主持，副園長(cháng)參加。
參加人：各班班長(cháng)、財會(huì )人員、保健人員。
時(shí)間：每學(xué)期召開(kāi)兩次，遇重大問(wèn)題臨時(shí)召開(kāi)。
3、教學(xué)會(huì )：由主管副園長(cháng)主持，園長(cháng)參加。
參加人：教師。
時(shí)間：兩周一次。
內容：研究、討論教學(xué)工作中的問(wèn)題。
4、伙委會(huì )：由負責后勤工作的副園長(cháng)主持。
參加人：保健員、炊事員、保教人員代表。
時(shí)間：每月召開(kāi)一次。
內容：研究有關(guān)幼兒伙食問(wèn)題及改進(jìn)幼兒伙食質(zhì)量。
5、家長(cháng)會(huì )：由園長(cháng)主持。
參加人：全園幼兒家長(cháng)，各班工作人員。
時(shí)間：每學(xué)期一次。
內容：向家長(cháng)匯報工作，征求家長(cháng)意見(jiàn)，宣傳科學(xué)育兒知識及幼兒園的有關(guān)制度和規定。
三）、要求：
1、學(xué)習會(huì )議必須制度、按時(shí)召開(kāi)，不得隨意更改拖延。
2、主持學(xué)習和會(huì )議的負責人，對學(xué)習的內容、討論研究的問(wèn)題、程序事先做好準備。
3、做好學(xué)習和會(huì )議記錄，保有資料。
4、開(kāi)會(huì )、學(xué)習做到不遲到，不早退，不無(wú)故缺席。
5、開(kāi)會(huì )學(xué)習時(shí)精神集中，認真參加討論，積極發(fā)言，不隨意說(shuō)話(huà)、聊天。
九、幼兒一日生活管理制度
1、遵照“規程”的`要求及各班幼兒的生理和年齡特點(diǎn)，科學(xué)合理的安排幼兒一日生活作息時(shí)間。
2、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時(shí)間，按一日生活的各個(gè)環(huán)節，要求準時(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)。
3、保證幼兒每天有2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)，其中1小時(shí)為體育活動(dòng)，并堅持游戲活動(dòng)的開(kāi)展，注意活動(dòng)的密度、強度要適宜。
4、保證幼兒各項活動(dòng)的時(shí)間，不要拖長(cháng)某活動(dòng)時(shí)間而影響其他活動(dòng)的進(jìn)行。
5、嚴格執行幼兒園規定的午睡、起床時(shí)間，不得提前上床，過(guò)時(shí)起床。
6、保證幼兒按時(shí)進(jìn)餐，開(kāi)飯不提前，不錯后，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，不催飯，不拖長(cháng)時(shí)間。
7、保證幼兒的飲水、排便次數，除每天上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根據需要隨時(shí)喝水和排便。
8、園領(lǐng)導對幼兒作息制度執行情況及時(shí)督促檢查，違反者按獎罰制度處理。
9、幼兒飲食制度
一、幼兒的伙食應有專(zhuān)人負責，實(shí)行民主管理，成立伙委會(huì )。由園長(cháng)、保健人員、財會(huì )人員、炊事員、保教人員及幼兒家長(cháng)代表組成，定期召開(kāi)會(huì )議，研究伙食問(wèn)題，并做好記錄。
二、幼兒伙食費專(zhuān)款專(zhuān)用，精打細算，計劃開(kāi)支，每月初公布上月帳目。
三、為幼兒提供科學(xué)、合理的營(yíng)養膳食，每周更換食譜，每學(xué)期中旬計算營(yíng)養量。
四、采購人員要按食譜采購新鮮的物美價(jià)廉的食物，并堅持驗收，做到票物相符。并嚴格出入庫登記，每月底盤(pán)點(diǎn)。
五、早餐后保育員將本班幼兒就餐人數報廚房，炊事員按幼兒就餐人數做飯。
六、嚴格遵守幼兒開(kāi)飯時(shí)間，按季節飯菜做到保溫、降溫，并有防蠅、防塵措施，培養幼兒不挑食、不偏食，保證幼兒吃飽吃好。
七、炊事人員要嚴格執行“食品衛生五四制”，嚴把病從口入關(guān)，生、熟分開(kāi)堅持消毒制度。經(jīng)�；谋３汁h(huán)境衛生和食品用具的衛生，嚴防食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
八、保持庫房清潔整齊，炊事員、保健員要主動(dòng)到各班了解幼兒就餐情況，主動(dòng)征求保教人員、幼兒和家長(cháng)的意見(jiàn)。改進(jìn)工作，提高飯菜質(zhì)量。
九、炊事員要加強學(xué)習，提高操作技術(shù)，調配花樣，做到色鮮、味香、型美。
十、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開(kāi)。
教師工作制度13
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，而提高教學(xué)質(zhì)量的重要一點(diǎn)是提高教師素質(zhì)，為促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)化提高，根據區有關(guān)精神和教改科研的實(shí)際需要，結合我校實(shí)際，特制定以下管理制度：
1、根據發(fā)展需要，學(xué)校制定校本研培，促進(jìn)中青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)發(fā)展計劃，有計劃地開(kāi)展對中青年教師的培養提高工作。
2、45歲以下的.中青年教師必須及時(shí)對個(gè)人發(fā)展做好全面規劃，并寫(xiě)好書(shū)面計劃統一上交學(xué)校。以學(xué)年度為單位，凡是未及時(shí)上交者，每份扣款10元。
3、學(xué)校校長(cháng)，教科處，教導處隨時(shí)對中青年教師，特別是新參加工作的教師的教學(xué)“六認真”情況，進(jìn)行檢查、總結，對出現的問(wèn)題進(jìn)行指導和提出改進(jìn)意見(jiàn)。督促其快速成長(cháng)。
4、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高，要求45歲以下的教師，小學(xué)達專(zhuān)科，中學(xué)必須達本科，未達標者，須在三年內，最遲不超過(guò)四年達標，否則，將對其所擔任的工作進(jìn)行重點(diǎn)調換。
5、在職參加學(xué)歷學(xué)習達標者，學(xué)校給予200元的補助獎勵。
6、為新分配教師指定輔導教師，舉行拜師會(huì )，明確職責。
�。�1）新參加工作的教師必須誠懇地向輔導教師或其他教師學(xué)習，每周至少聽(tīng)課1節；
�。�2）新參加工作地教師應提前對所上學(xué)科備好課，交輔導教師檢查指導修改，認真聽(tīng)取輔導教師意見(jiàn)和建議，才能上課。
�。�3）新參加工作地教師，在教學(xué)過(guò)程中遇到地難點(diǎn)和疑惑，應及時(shí)向輔導教師咨詢(xún)請教，討論解決。
�。�4）輔導教師應耐心細致地扶持引導新教師上好課，給予思想，課程隨時(shí)輔導，解疑答惑，促進(jìn)新教師成長(cháng)。
�。�5）輔導教師應隨時(shí)到課堂聽(tīng)取新教師上課，并給予指導幫助。
7、新分教師或參加新崗位地教師，應上匯報課，聽(tīng)取大家地意見(jiàn)和指導。
8、組織教師參加上級組織的各項基本功培訓、教研活動(dòng)和各種培訓活動(dòng)，對無(wú)故不參加者，按有關(guān)制度嚴肅處理。
9、開(kāi)展校際間的教學(xué)交流活動(dòng)，相互學(xué)習，取長(cháng)補短。
10、請教育專(zhuān)家到校指導教學(xué)工作，進(jìn)行講座。
11、每位教師必須完成每學(xué)年的繼續教育學(xué)時(shí)。
12、各教研組必須有計劃地，按時(shí)開(kāi)展好各項教研活動(dòng)，定期開(kāi)展專(zhuān)題講座或組內培訓活動(dòng)、討論活動(dòng)等，促進(jìn)全體教師地共同提高�；顒�(dòng)必須有記載，有安排，有重點(diǎn)，有實(shí)效。
13、每位教師每期至少完成上交一篇教學(xué)論文，教學(xué)敘事文章或優(yōu)質(zhì)課教案。
教師工作制度14
一、家訪(fǎng)任務(wù)
黨員干部每學(xué)期家訪(fǎng)不少于30次;黨員班主任每學(xué)年對所教班級的所有學(xué)生家訪(fǎng)不少于一次;黨員教師每學(xué)年家訪(fǎng)不少于40次。
二、家訪(fǎng)內容
宣傳黨的教育方針、教育法規和政策，介紹學(xué)校教育改革的做法和成效，了解家長(cháng)對學(xué)校教育的'需求和態(tài)度;了解學(xué)生家庭成員、經(jīng)濟狀況、社交往來(lái)、性情心態(tài)、個(gè)性特長(cháng)、健康狀況等信息;交流學(xué)生在校表現、道德修養、行為習慣、學(xué)習成績(jì)、突出表現、存在問(wèn)題等;指導家長(cháng)做好家庭教育，引導家長(cháng)為學(xué)生營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。
三、家訪(fǎng)形式
1、以走訪(fǎng)學(xué)生家庭為主，信訪(fǎng)、電訪(fǎng)、網(wǎng)訪(fǎng)為輔，做到普遍家訪(fǎng)和重點(diǎn)家訪(fǎng)相結合，臨時(shí)家訪(fǎng)和定期家訪(fǎng)相結合，個(gè)別家訪(fǎng)和集體家訪(fǎng)相結合，全面了解學(xué)生的成長(cháng)情況;
2、辦好家長(cháng)學(xué)校，著(zhù)力提高家庭育人水平和能力;
3、定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，征求學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)，開(kāi)展家長(cháng)、學(xué)生評學(xué)校、評校長(cháng)、評教師活動(dòng);
4、充分利用現有網(wǎng)絡(luò )資源，加強學(xué)校、家庭、學(xué)生之間的交流。及時(shí)傳遞信息強化家校溝通。
四、家訪(fǎng)要求
1、堅持科學(xué)安排，不得妨礙學(xué)生家長(cháng)的正常工作與學(xué)習生活;
2、堅持廉潔自律，不得借機接受學(xué)生家長(cháng)的禮品、禮金和宴請;
3、堅持以肯定成績(jì)、鼓勵褒揚為主，結合學(xué)生個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)，與學(xué)生家長(cháng)研討有利于學(xué)生健康成長(cháng)的教育方法;
4、堅持與學(xué)生家長(cháng)平等對話(huà)，虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn);
5、堅持做好家訪(fǎng)情況記錄，經(jīng)�？偨Y反思家訪(fǎng)工作，努力提高家訪(fǎng)藝術(shù)和家訪(fǎng)效果。
教師工作制度15
一、工作制度：
1、全體教師實(shí)行簽到及請銷(xiāo)假制度，早晨超過(guò)7：30分為遲到；每天早7：20分前及幼兒離園后整理好班內外所有衛生，并保持全天干凈；
2、實(shí)行接送制度，每天早7：30分到門(mén)口值班，8：20結束，按時(shí)收放接送卡；
3、每學(xué)期初上交班級計劃及教學(xué)計劃；期末交個(gè)人總結；
4、一日生活組織有序，不隨便打亂作息時(shí)間，按規定開(kāi)展各項活動(dòng)（含戶(hù)外）；
5、嚴格按課表上課，教學(xué)教具要準備充分，熟悉教學(xué)內容及目標，不得曠課和私自調課；
6、注意常規培養，讓幼兒養成各種良好的生活及學(xué)習習慣；
7、嚴格晨、午檢制度，觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)，并做好記錄；被褥、碗筷、等物品按時(shí)消毒；
8、幼兒進(jìn)、離園時(shí)，老師要迎來(lái)送往，及時(shí)與家長(cháng)溝通；
9、隨時(shí)填寫(xiě)吃藥記錄，準時(shí)為生病幼兒吃藥，防止漏吃、錯吃等情況；
10、午休時(shí)老師要有一人不斷巡視、照顧好幼兒（包括蓋被子、上廁所等）；
11堅持正面教育幼兒，確保幼兒心理健康發(fā)展；
12、幼兒入廁時(shí)老師緊隨其隨；幼兒任何活動(dòng)都應在教師的`視線(xiàn)之內；
13、教師要管好本班教室、寢室一切物品，按時(shí)上鎖，造成人為損壞的照價(jià)賠償；
14、節約用電并及時(shí)關(guān)閉電器開(kāi)關(guān)；
15、上課期間禁止打手機、發(fā)短信；以上規定，違者一次扣一分，同一問(wèn)題當月違反兩次者加倍處罰。16、每月按時(shí)收取保教費；
17、對家長(cháng)要熱心、真心、服務(wù)周到，不得向家長(cháng)索要物品，不得以任何理由與家長(cháng)爭吵，要妥善處理與家長(cháng)之間的矛盾，不得因個(gè)人問(wèn)題影響幼兒園聲譽(yù)；
18、嚴禁侵占幼兒食品和物品（加餐要全部發(fā)放給幼兒）；
19、嚴謹打罵、侮辱幼兒；
違反上述規定，一經(jīng)核實(shí)后，從重處罰�。ㄗ们榭郯l(fā)工資，直至辭退）！
二、工資及獎勵制度：
1、工資構成：崗位工資+工齡工資+獎金（含超員）；
2、崗位工資：月工資450元+工齡工資20元/年；每月按24工作日計算；
3、獎金：班主任獎10元；衛生獎10元；特殊獎勵50元--200元；
4、工齡工資：滿(mǎn)一年20元，兩年40元，三年60元；
5、班級核定人數：學(xué)前班30人；大班28人；中班26人；小班18人；小小班10人；超出核定人數為超員；
6、周、月托夜班補助：1-4人，每人5元；5-8人，每人10元；9-20人，每人15元；（21人為超員）；超員1人獎30元；班級缺勤一人每班每人扣1元；
7、正常工作日（周一至周五）請假一天扣5元，兩天10元，三天30元，超過(guò)三天另作處理；超過(guò)一周（非特殊情況）視為自動(dòng)離職；
8、無(wú)辜礦工一天、曠課一節扣50元，每學(xué)期請假超過(guò)15天，取消各種獎勵及評選先進(jìn)資格；
三、獎勵：
1、"六一"、"元旦"文藝匯演評比活動(dòng)，一等獎50元、二等獎30元、三等獎20元；
2、工作勤懇、任勞任怨、服從領(lǐng)導、聽(tīng)從分配、一心為幼兒園著(zhù)想，出色完成工作任務(wù)，并為我園爭得榮譽(yù)，可根據具體情況給予一次性50--200元的獎勵；
3、每天檢查衛生，每周一公布，月底兌現獎罰，合格者每人獎勵10元；
4、招生突出，酌情獎勵；
5、每學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀教師評選，優(yōu)勝者頒發(fā)證書(shū)和獎品；
四、事故：
1、因失職發(fā)生的幼兒傷害事故，費用自負；
2、因特殊原因造成的事故費用，教師承擔20%，幼兒園承擔80%；
五、教師進(jìn)出制度：
1、新來(lái)人員：第一個(gè)月300元，第二個(gè)月350元，第三個(gè)月400元，第四個(gè)月450元，（也可根據教師實(shí)際能力制定工資標準）；
2、應聘教師通過(guò)面試及公開(kāi)課考察，合格后方可上崗；
3、教工辭職需提前一個(gè)月通知幼兒園，有合適人選補充后，才可離開(kāi)，隨意辭職扣發(fā)一個(gè)月工資！
4、教師子女入園，可免收磨損費、保險費；托兒費每月照顧20元；
5、教師工作滿(mǎn)二年，園服費由園方承擔，不滿(mǎn)二年離園者，園服費自理（時(shí)間均從園服發(fā)放之日計算）！
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