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小學(xué)消防安全工作制度

時(shí)間:2023-10-16 17:27:38 工作制度 我要投稿
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小學(xué)消防安全工作制度

  在快速變化和不斷變革的今天,制度起到的作用越來(lái)越大,制度具有合理性和合法性分配功能。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)消防安全工作制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)消防安全工作制度

小學(xué)消防安全工作制度1

  為進(jìn)一步增強師生安全意識,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,特制訂本制度。

  1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。

  2、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它意外事故的發(fā)生。

  3、班主任要經(jīng)常檢查教室內的.電源開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)、門(mén)窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報告總務(wù)處維修,并告之學(xué)生注意安全。

  4、班主任要組織好班級各項活動(dòng),對安全隱患要有預見(jiàn)性,并采取積極有效的預防措施,要教育學(xué)生注意安全。

  5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。

  6、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書(shū)刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

  7、嚴禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

  8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門(mén)證,方可出校門(mén)。

  9、上課期間禁止學(xué)生會(huì )客。如遇公安機關(guān)來(lái)校約見(jiàn)學(xué)生,一般情況下,必須班主任或保衛干部在場(chǎng),陪同詢(xún)問(wèn)。公安機關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校,必須向校領(lǐng)導匯報,并同時(shí)通知學(xué)生家長(cháng),方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

  10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮貌、有秩序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

小學(xué)消防安全工作制度2

  農村留守兒童正處于人生關(guān)鍵時(shí)期,由于父母長(cháng)期不在身邊,這些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饑餓”,他們無(wú)法享受到父母在思想認識及價(jià)值觀(guān)念上的引導和幫助,成長(cháng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護,極易產(chǎn)生認識、價(jià)值上的`偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,思想道德教育上出現缺失。為此加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育決不能忽視農村留守少年兒童這一特殊群體。

  1、建立留守兒童情況登記制度。各班級要對在校留守兒童進(jìn)行全面登記,了解和掌握留守兒童基本情況,以利于對留守兒童開(kāi)展有針對性的管理和教育。

  2、建立留守兒童監護人聯(lián)系制度。每學(xué)期向留守兒童臨時(shí)監護人通報留守兒童在校學(xué)習、生活、品德和心理健康等方面的情況,提出留守兒童管理教育的針對性建議。班主任每學(xué)期要對全班每位留守兒童進(jìn)行一次以上家訪(fǎng),了解指導監護人開(kāi)展正確的家庭教育。學(xué)校開(kāi)通“幫扶熱線(xiàn)”,暢通家校聯(lián)系渠道。

  3、建立留守兒童情況報告制度,對帶有普遍性和典型性的問(wèn)題及時(shí)報告上級教育主管部門(mén)。

  4、建立留守兒童結對幫扶制度。通過(guò)師生之間一對一、學(xué)生之間一對一等多種形式,與留守兒童結成學(xué)習、生活幫扶對子,使留守兒童得到學(xué)習、生活、心理健康、情感交流和思想上的關(guān)懷和幫助。

  5、建立留守兒童溝通交流制度。將德育工作放在首位,通過(guò)組織開(kāi)展多種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)又積極參與的少先隊活動(dòng)、社區服務(wù)活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)、文體活動(dòng)、法治安全教育活動(dòng)等,為留守兒童增進(jìn)與同齡人的交流溝通、師生間的關(guān)愛(ài)互動(dòng)、社會(huì )環(huán)境人際交往等搭建健康和諧的情感交流平臺。

  6、建立留守兒童管理教育責任制度,形成學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體,共同關(guān)心、教育、管理留守兒童的機制。

小學(xué)消防安全工作制度3

  為加強消防安全工作、保護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全,把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中,現特制定以下消防安全制度。

  1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的`要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話(huà)119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

  2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。

  3、教學(xué)樓安全出口、疏散通道保持暢通。

  4、學(xué)生聚集場(chǎng)所不得用耐火等級低的材料裝修。

  5、易燃、易爆的危險實(shí)驗用品、做到專(zhuān)門(mén)存放、由化學(xué)實(shí)驗員責保管。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實(shí)驗時(shí),教師必須在做實(shí)驗前向學(xué)生講清楚注意事項,并指導學(xué)生正確使用,防止火災事故發(fā)生。

  6、圖書(shū)室、實(shí)驗室、庫房等場(chǎng)所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗,確保安全。

  7、學(xué)校消防設施,要人人愛(ài)護。任何人不得隨意移動(dòng)和損壞,違者要嚴肅處理。

  8、加強用電安全檢查,電工必須經(jīng)常對校內的用電線(xiàn)路、器材等進(jìn)行檢查,如發(fā)現安全隱患,要及時(shí)進(jìn)行整改、維護、確保安全。

  9、學(xué)生教室內嚴禁私拉亂接電線(xiàn),不準私自接用任何家用電器。

  10、校內居住的教師,必須以身作則,做好安全防火工作。

  11、學(xué);锓渴褂妹簹,要掌握正確使用方法,注意防漏氣、防爆、防火,使用后要關(guān)好氣閥,確保安全。

  12、對因無(wú)視防火安全規定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。

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