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【推薦】工作室規章制度
現如今,人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線(xiàn)要求。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編精心整理的工作室規章制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作室規章制度1
一、總則
1、工作室是實(shí)現校園所學(xué)知識與社會(huì )企業(yè)項目實(shí)踐無(wú)縫連接的平臺,以培養學(xué)生求真務(wù)實(shí)、德技雙馨擁有實(shí)踐和知識的高技能人才為宗旨。為保證工作室的高效運轉,規范工作室的管理,創(chuàng )造一個(gè)文明、和諧、整潔的辦公環(huán)境,維護正常的工作秩序,提高工作效率,利于工作室各項工作的開(kāi)展,特制訂本制度。
2、工作室是每個(gè)成員共同維護的空間,各成員應做到積極配合,嚴于律己,規范執行各項規章制度,遵守各項工作室管理制度,并為工作室的建設貢獻力量。
二、組織機構
1、工作室橫向各部門(mén)分支結構,藍色字體為部門(mén)部長(cháng)。
2、工作室縱向現有項目管理層結構圖(會(huì )隨著(zhù)項目的增加或減少進(jìn)行人員的變動(dòng))
三、管理制度
。ㄒ唬┲矣诼毷
1、工作室成員嚴格遵守考勤制度,做到不遲到不早退不曠課,根據值日排表,按時(shí)執行。
2、成員之間做好監督提醒,使得工作成員遵章守紀,保持良好的工作狀態(tài)。 3、如若特殊情況向相關(guān)工作人員請假。
。ǘ┬袨榕e止
1、工作時(shí)間不得在工作室大聲喧嘩、嬉笑打鬧、聚堆聊天。 2、工作室嚴禁吸煙、飲酒
。ㄈ┉h(huán)境整潔
1、嚴禁隨地吐痰、亂丟紙屑。
2、個(gè)人所屬的桌椅、設備等由各使用人自行清潔。 3、嚴格遵守值日表上值日人員對工作室進(jìn)行清潔。
。ㄋ模┌踩貏t
防火宅、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生,是每個(gè)成員的義務(wù)。最后離開(kāi)的成員需及時(shí)關(guān)閉電源,鎖好門(mén)窗。
除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙,一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理。
。ㄎ澹┕ぷ鲿r(shí)間安排
周一到周四8:40—11:30;13:30—16:30;19:00—20:30周五8:40—11:30
四、考核
考核分為四個(gè)部分:考勤(25%)、值日(5%)、項目評定(50%)、總結評定(20%),除此之外還有額外獎勵一項,此項將直接加在期末總評,但須由本人或者其部門(mén)部長(cháng)向管理層申報。
考勤:每周末將考勤表公布一次,一個(gè)月整理一次月總結?记趯χ芤坏街芪甯鱾(gè)時(shí)間段進(jìn)行統計,由相應的行政部完成。
請假:一學(xué)期可請假四次(上午、下午、晚上)不扣分,超出四次每次扣1分?商崆罢埣僖部梢栽谑潞笠惶熘畠妊a請假。
早退、遲到:一次扣一分。遲到標準,在規定時(shí)間的10分鐘內未到者屬于遲到;早退標準,凡是未按時(shí)間提前退離工作室者屬于早退。
曠課:一次扣五分。曠課標準,在規定時(shí)間的30分鐘內未到者并且沒(méi)有向行政部負責人請假屬于曠課處理。
值日:按照值日表嚴格遵守:
16:30—17:00值日人員必須完成掃地拖地的值日勞動(dòng)。 20:30當天值日負責人檢查每個(gè)人是否將自己的桌椅擺好,并做記錄交由次日值日負責人。每個(gè)人每天結束后不能將自己的桌椅擺齊累計一周3次及以上罰掃一周。不執行者或不聽(tīng)從負責人合理的安排扣總評分,5分封頂;如若有事可找另外一名同學(xué)頂替或交換并必須向負責人報備,無(wú)報備則罰掃一周。
若不接受懲罰扣總評分,缺勤一天多加一周,缺勤兩天多加兩周以此類(lèi)推。
項目評定:一個(gè)月一次月總結,得出一個(gè)具體分數(滿(mǎn)分100,及格60,不及格59以下),部門(mén)部長(cháng)對其成員進(jìn)行考核(主要以Tower作為參考),考核的內容分為工作的質(zhì)、量和時(shí),將于次月10號之前交由項目負責人抽查審核。,并作記錄。
總結評定:在學(xué)期末對整個(gè)學(xué)期的工作成果和內容、收獲做個(gè)三分鐘總結。形式可以是視頻、PPT、Iebook、H5等不限,上臺展示,并由負責人進(jìn)行打分。
額外獎勵:設置此模塊,為的是鼓勵學(xué)生不斷提升自我,或者為工作室貢獻自己的力量。分為以下三個(gè)模塊:
1、積極參加各項比賽
校級比賽可折現成項目分
2、默默貢獻
a)學(xué)期末對于默默付出的各位部門(mén)部長(cháng)或工作人員給予總評2—5分鼓勵。
b)在平時(shí)完成任務(wù)之余對工作室建設做貢獻的或特殊事物值得贊揚的,可由他人或者本人申報給負責人,負責人將審核后相應的總分加1—5分鼓勵。
3、學(xué)業(yè)突出
如若某位成員表現良好(超額完成任務(wù)、任務(wù)質(zhì)量超高、提出可行性建議等)可向項目負責人申報加分(負責人酌情在總分加1—5分)。
五、附件
1、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作室月考核總匯表
2、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作室考勤表
工作室規章制度2
為加強工作室的規范化管理,促進(jìn)工作室的發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟效益,改善工作環(huán)境,特制訂本工作室管理制度如下:
第一條:工作時(shí)間:
由于我們也不是專(zhuān)門(mén)的游戲工作室,所以工作時(shí)間也沒(méi)必要按照游戲工作室的兩班倒.我們自己都是老板,所以希望自己合理安排工作時(shí)間,前期辛苦點(diǎn)每天多花點(diǎn)時(shí)間.
第二條本工作室人員大家都是朋友,所以應該認真工作,愛(ài)惜公
物,減少損耗,發(fā)揮個(gè)人所長(cháng),相互學(xué)習.
第三條工作室內的衛生輪流清掃(包括衛生間,廚房,工作室.寢室
個(gè)人衛生由寢室人員自行清掃).
第四條工作室秉著(zhù)自愿團結的原則一起開(kāi)展,若是中間有人家
因為金錢(qián)的原因鬧矛盾,工作室一律開(kāi)除處理,不管那個(gè)人的能力有多強,功勞有多大,拿著(zhù)屬于自己的錢(qián)走人,大家有著(zhù)共同的理想和夢(mèng)想,有著(zhù)共同的一腔熱血,不希望大家因為一些事情而鬧翻。
目前由于工作室還未開(kāi)始正式運作,具體細節有待完善.希望大家精誠合作開(kāi)創(chuàng )自己一份美好的明天!
工作室規章制度3
一:所有feel街舞工作室隊員及其family隊員團結一心,相互幫助,積極排練,努力跳舞!提高自身實(shí)力,做好學(xué)生的榜樣,認真對待每一次教課和排練!教課老師應提前5分鐘到工作室做好上課準備.音樂(lè )自備。
二:嚴禁把私人感情代到工作室及隊員之間,一切與工作室無(wú)關(guān)的.事情私下解決,所有人和睦共處,相互理解。有任何建議和問(wèn)題提出來(lái)大家一起解決!嚴禁私下議論他人是非,傳播不良的謠言,動(dòng)搖舞團人心,惡意誹謗他人,影響其它隊員情緒等!凡有發(fā)現者—第一次警告,第二次開(kāi)除!
三:與其它工作室的成員保持良好的關(guān)系!相互交流和學(xué)習!一切以工作室團隊利益為中心!尊重工作室教練和其它工作室的成員,不得詆毀其他工作室及教練保持虛心,低調,穩重,好學(xué)!以德服人!
四:愛(ài)護工作室一切硬件設施,保持舞社衛生。創(chuàng )造出健康良好的跳舞環(huán)境。
五:幫助工作室加強宣傳,網(wǎng)絡(luò ),演出,朋友,依靠一切關(guān)系和可能,盡可能的為工作室創(chuàng )造更多的價(jià)值。
六:要注意自己的言行舉止,不得在工作市內說(shuō)臟話(huà),禁止在工作室吸煙。避免給工作室及個(gè)人帶來(lái)不必要的負面影響。如有發(fā)現一律嚴懲!禁止再工作室內吃東西、做不文雅的動(dòng)作。
七:團隊統一活動(dòng)、訓練、演出、開(kāi)會(huì ),隊員如沒(méi)特殊原因3次不參加或遲到將調為family隊員。
八:學(xué)員上課時(shí)注意上課次序,不得隨意走動(dòng),交流。上課期間有事外出,應向教師報告說(shuō)明。
工作室規章制度4
為保證工作有序開(kāi)展,特制訂七項工作制度:
例會(huì )制度:
工作室每月召開(kāi)一次例會(huì ),(包括)每學(xué)期召開(kāi)一次計劃會(huì ),討論本學(xué)期計劃,確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題及送教或專(zhuān)題講座內容;每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報會(huì )議,督促檢查各項工作的實(shí)施情況,解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn);每學(xué)期其中召開(kāi)一次總結會(huì ),總結經(jīng)驗成果,梳理存在的問(wèn)題,研究解決的辦法。
學(xué)習制度:
一要按時(shí)學(xué)習。工作室成員平時(shí)學(xué)習以自學(xué)為主,同時(shí)要根據研究方向,確定主題,每學(xué)期至少集中學(xué)習一次,并利用工作平臺交流學(xué)習心得。
二要按需學(xué)習。工作室成員在每學(xué)期自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習內容、學(xué)習目標,按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習。
工作室成員要不斷學(xué)習教育理論,不斷探索教育教學(xué)規律,成員每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),撰寫(xiě)讀書(shū) 筆記。
研討制度:
1、工作室成員定期在本園開(kāi)展研討,并積極參加各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。
2、指導幫扶青年教師2—3名,每學(xué)期園內聽(tīng)課評課不少于8節。
3、工作室建立“每學(xué)期一主題”研討制度。由工作室根據研究方向確定主題,每月集體研究一次。
工作制度:
1.名師工作室主持人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》,在完成工作室研究項目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)方面制訂周期發(fā)展目標,規定雙方職責、權利及評價(jià)辦法。
2.工作室主持人審核工作室成員三年規劃和年度計劃。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓等工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責人根據研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3.工作室網(wǎng)站、成員博客及檔案資料要及時(shí)更新,建立工作群、開(kāi)通評論、留言服務(wù),公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。工作室要及時(shí)通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專(zhuān)題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
考核制度:
工作室主持人由“市教育局名師工作室”工作領(lǐng)導小組考核。
工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導小組負責?己酥饕獜乃枷肫返、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者調整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
檔案管理制度:
建立工作室檔案制度,并由專(zhuān)人管理。工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔(能以電子存檔的不使用紙質(zhì)),為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。
獎懲制度:
1、根據工作方案制定名師工作室成員考核標準,每年通過(guò)考核確定優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,考核結果由教育局發(fā)證、可作為教師評優(yōu)評先依據。
2、對于不求進(jìn)取、不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室規章制度5
1、會(huì )議制度
。1)每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計劃會(huì )議,討論本學(xué)期“工作室”計劃,確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內容。
。2)每學(xué)期召開(kāi)一次“工作室”總結會(huì )議,安排本學(xué)期需展示的成果內容及形式,分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問(wèn)題。
。3)每?jì)芍芤淮沃黝}研討活動(dòng)會(huì )議,由工作室主持人根據研究方向確定主題。
2、學(xué)習制度
。1)按時(shí)學(xué)習:工作室成員平時(shí)學(xué)習以自學(xué)為主,另就某一研究方向的主題定期集中學(xué)習一次。
。2)按需學(xué)習:工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習內容、學(xué)習目標,根據目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習。
。3)及時(shí)反思:圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習、交流活動(dòng),堅持自覺(jué)學(xué)習和自覺(jué)反思,并做好學(xué)習活動(dòng)記錄。每月寫(xiě)一篇學(xué)習心得體會(huì );每學(xué)期提交培訓和學(xué)習活動(dòng)專(zhuān)題報告。
3、工作制度
。1)工作室主持人為工作室制定具體進(jìn)步計劃,安排培訓過(guò)程。
。2)工作室成員制定一年規劃和本學(xué)期工作計劃以及學(xué)期底工作總結。
。3)主持人、成員和學(xué)員之間每星期要通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、電子郵箱、Q群等途徑互通信息,交流教學(xué)教研開(kāi)展情況,分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗。
。4)工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓工作,完成工作室的學(xué)習、研究任務(wù),并有相應的成果顯現,努力實(shí)現培養計劃所確定的目標。 (5)工作室成員積極參加各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。工作室定期建立“主題”研討制度。由工作室負責人根據研究方向確定主題,定期集體研究一次。將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
。6)工作室網(wǎng)站、及電子檔案袋資料須及時(shí)更新,開(kāi)通評論、留言等服務(wù),以取得更好的交流效果。
。7)工作室通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作室工作動(dòng)態(tài)、工作室成員論文、專(zhuān)題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
4、考核制度
。1)工作室由區局工作領(lǐng)導小組跟蹤考核。
。2)工作室成員的考核由工作室領(lǐng)導小組負責,主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標。
。3)工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習積極分子”等獎項并每期評出,以獎為主。
。4)根據工作方案制定工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優(yōu)評先依據。
5、檔案管理制度
、 建立工作室檔案制度,并由專(zhuān)職教師兼管。
、 工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。
6、經(jīng)費使用制度
工作室所有經(jīng)費由區教育局和工作室成員所在學(xué)校提供并監督管理。
7、獎懲制度
。1)工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”等獎項并每期評出,以獎為主。
。2)根據工作方案制定名師工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優(yōu)評先依據。
。3)對于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室規章制度6
一、每天各值日組組長(cháng)應負責室內的衛生清理,文件夾的整理,公共設施的保養,上下班門(mén)窗,電源開(kāi)關(guān)要做到人走燈滅。
二、桌面文件夾分類(lèi)存放,不得隨意將各種雜亂的物品放置其中。
三、電腦使用過(guò)程中,各位使用人員要定期將自己的文件夾歸納,整理,刪除,保持計算機的正常使用。
四、使用紙張一定要填寫(xiě)“職工領(lǐng)紙單”不得隨意取紙以亂寫(xiě)亂畫(huà)。
五、要自覺(jué)的時(shí)常將稍亂的桌椅擺正復位,桌面不得放水杯,煙灰缸,背包和其他無(wú)用的廢紙。
六、客戶(hù)進(jìn)門(mén)后,要主動(dòng)上前迎接,落座后,首先要為其端上加滿(mǎn)水的一次性紙杯,客戶(hù)起身走后,要立即將紙杯撤離桌面,保持桌面的整潔。
七、一次性紙杯只為客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)時(shí)使用,各位職員,請自備水杯,并自己妥善保管。
八、如果在與客戶(hù)交談中,客戶(hù)有吸煙的習慣,設計人員要提醒客戶(hù)禁止吸煙。
九、在設計室中,禁止不邊吃東西邊操作計算機,如需進(jìn)食請到二樓,以免造成不良的公司形象,或將食物的碎沫兒污染到計算機及鍵盤(pán)上。
工作室規章制度7
一、 學(xué)習活動(dòng)制度
1、每人每學(xué)期系統學(xué)習一本教育理論書(shū)籍,作好學(xué)習筆記,工作室的教師要通過(guò)學(xué)術(shù)沙龍匯報學(xué)習心得。廣泛閱讀教育報刊雜志,每學(xué)期至少能?chē)@一個(gè)專(zhuān)題收集相關(guān)文獻資料。
2、每人每學(xué)期參加不少于40課時(shí)的各類(lèi)培訓,其中一次是市級以上專(zhuān)家培訓講座。領(lǐng)銜人每學(xué)期作一次教師培訓講座,工作室成員在領(lǐng)銜人的指導下每人每學(xué)期承擔一次校級范圍內以上的專(zhuān)題講座。
3、每學(xué)期結束,工作室領(lǐng)銜人對工作室成員的學(xué)習與培訓情況進(jìn)行考核,并針對每位成員的實(shí)際完成情況作出評價(jià)和建議。
二、課題管理制度
1、根據課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計劃,及時(shí)作出階段總結。
2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結、有結果分析、有實(shí)驗報告和實(shí)驗鑒定。
3、每個(gè)成員必須以嚴謹的態(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作,多出科研成果。
4、圍繞工作室主課題確立的子課題要做到科學(xué)、規范、有新意,能夠帶動(dòng)更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。
三、經(jīng)費使用制度
1、合理安排使用市教育局下?lián)艿膯?dòng)經(jīng)費和項目經(jīng)費,并可依托凌河教管辦的大力支持,積極開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)費的使用做到專(zhuān)款專(zhuān)用,由學(xué)校根據經(jīng)費使用范圍和財務(wù)制度有關(guān)規定進(jìn)行監督管理。
2、經(jīng)費主要用于培訓、課題研究、鑒定評價(jià)、外出學(xué)習、購買(mǎi)資料、成果獎勵及推廣等方面。
四、總結交流制度
1、每學(xué)期召開(kāi) 一次工作室計劃會(huì )議,討論本學(xué)期“工作室”計劃,確定工作室的培養對象和培養目標、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內容。工作室每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì )。
2、領(lǐng)銜人每學(xué)期至少舉行一節市級以上公開(kāi)課,每位成員每學(xué)年上一節鎮級或校級以上公開(kāi)課。
3、每位成員在工作室工作周期內至少有3件成果獲市級以上獎,在市級以上刊物至少發(fā)表論文2—3篇。尊重工作室內各成員和集體研究成果的知識產(chǎn)權,不得擅自發(fā)表共同研究的成果。
五、表彰獎勵制度
1、工作室每學(xué)年評選一次優(yōu)秀工作室成員,三年評選一次優(yōu)秀課題獎、最佳成果獎。
2、對發(fā)表在市級以上報刊的論文和獲獎成果按有關(guān)規定獎勵。
3、工作室成員未能通過(guò)年度考核即按教育局要求進(jìn)行調整;成員申請退出工作室需事先提出并經(jīng)領(lǐng)銜人報請教育局審批同意
工作室規章制度8
一、職責
1、導師職責
導師參與工作室活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)科研究方向,指導具體研究活動(dòng),推廣研究成果。
2、首席名師的職責
組織、召開(kāi)工作室成員會(huì )議,制定學(xué)期工作計劃,確定成員階段工作目標。
安排階段性工作情況匯報會(huì )議,督促檢查各成員工作的實(shí)施情況,解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。
每學(xué)期定期召開(kāi)總結會(huì ),總結經(jīng)驗成果,梳理存在的問(wèn)題,研究解決的辦法。
以教育教學(xué)為中心,開(kāi)展專(zhuān)題研究,引領(lǐng)學(xué)科建設。
集工作室全體成員的智慧,通過(guò)論文、專(zhuān)著(zhù)、研討會(huì )、報告會(huì )、名師論壇、公開(kāi)教學(xué)、專(zhuān)題講座等多種形式開(kāi)展教育教學(xué)的研究。充分發(fā)揮名師的帶頭作用,引領(lǐng)全區學(xué)科課程教學(xué)改革,在一定時(shí)期內培養出一定數量的優(yōu)秀骨干教師。
3、工作室成員職責
1)工作室集中活動(dòng)實(shí)行網(wǎng)上通知制度,成員除因公出差外,應準時(shí)參加活動(dòng),避免缺席影響整個(gè)工作室的工作。
2)工作室成員應積極、熱情地投入工作室的工作。定期上報階段性書(shū)面計劃、總結材料。定期匯報工作及研究成果。
3)工作室成員平時(shí)學(xué)習以自學(xué)為主,在每學(xué)期自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習內容、學(xué)習目標,按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習。
4)工作室成員每月定期集中學(xué)習一次。
5)工作室成員應依托工作室的網(wǎng)絡(luò )平臺,建立優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源庫,實(shí)現資源共享。開(kāi)展在線(xiàn)研討和互動(dòng)交流,解答學(xué)科教學(xué)問(wèn)題,通過(guò)評論、留言服務(wù),公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。
6)工作室成員參加工作室布置的帶、教、培訓工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。
工作室成員的博客及電子檔案資料和所設欄目要做到及時(shí)更新,要及時(shí)通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、論文、專(zhuān)題研究、課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
二、考核
工作室成員的考核由領(lǐng)銜人和導師負責?己酥饕獜乃枷肫返、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者調整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
三、管理
建立工作室檔案制度,由領(lǐng)銜人兼管。工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。
四、經(jīng)費
經(jīng)費使用權歸名師工作室主持人。經(jīng)費主要用于:獎勵成員工作;添置書(shū)籍、辦公設備;課題研究、專(zhuān)題研究經(jīng)費;聘請專(zhuān)家的授課費等等。
工作室規章制度9
第一章總則
第一條:為了使創(chuàng )新工作室創(chuàng )新項目的管理工作規范化,制定本制度。
第二條:創(chuàng )新項目重點(diǎn)支持具有創(chuàng )新和特色的研究。
第三條:創(chuàng )新項目重視對工作室成員的培養和支持,旨在提高工作室成員的創(chuàng )新意識及科研能力。
第二章創(chuàng )新項目的申報
第四條:工作室根據生產(chǎn)實(shí)際,制定創(chuàng )新項目計劃,用于指導工作室項目的選題、申報工作。
第五條:創(chuàng )新項目每月整理申報一次,上報時(shí)間按照《神東煤炭集團職工創(chuàng )新工作室管理辦法(試行)》的要求時(shí)間為準。
第六條:由申請人對擬申請項目依照創(chuàng )新項目的申報要求,認真填寫(xiě)申請書(shū),并按規定時(shí)間上報。
第三章創(chuàng )新項目的管理
第七條:獲準項目的負責人依據項目評審意見(jiàn),對項目申請有關(guān)內容作必要的修改調整。
第八條:項目實(shí)施過(guò)程中,項目負責人按要求填報《創(chuàng )新項目月度進(jìn)展報告》。
第九條:獲資助項目不能如期完成時(shí),項目負責人應及時(shí)提出延長(cháng)完成期限的申請報告。
第四章創(chuàng )新項目的經(jīng)費管理
第十條:創(chuàng )新項目單獨立賬,專(zhuān)款專(zhuān)用,不得挪用。
第十一條:凡管理良好,進(jìn)展正常,創(chuàng )新意義重要且已取得較高水平創(chuàng )新成果,預期應用前景和效益顯著(zhù)的項目,因經(jīng)費不足時(shí),可以提出申請增撥經(jīng)費,項目負責人提出撥款經(jīng)費申請報告,并附說(shuō)明材料。
第五章創(chuàng )新項目的結題
第十二條:為了加強管理,全面評價(jià)創(chuàng )新項目水平,創(chuàng )新項目完成后,項目負責人必須填報《創(chuàng )新項目結題報告》,并附創(chuàng )新項目成果資料。
工作室規章制度10
1、上課前請到前臺登記處刷卡登記,詳細記錄個(gè)人上課情況,會(huì )員卡只限持卡人本人使用不得轉借他人,街舞舞蹈室管理制度范文。
2、工作室所有類(lèi)型的會(huì )員卡的持卡人不得因任何個(gè)人原因請假。
3、工作室不提供試課,如有特殊情況請事先與老師聯(lián)系。
課堂紀律規定:
4、嚴禁遲到,遲到不僅是對老師的不尊重,也是對其他同學(xué)的不禮貌,更是對自己的不尊重。
5、老師上課期間,須跟隨老師練習。當老師在說(shuō)話(huà)時(shí),請不要與其他人交談,否則會(huì )錯過(guò)老師的講解,也會(huì )妨礙其他學(xué)員上課。
6、若您來(lái)時(shí),工作室有別的課程在進(jìn)行中,請勿大聲喧嘩,影響他人上課。
7、上課期間請把會(huì )發(fā)聲的裝置調至靜音或者振動(dòng),接電話(huà)或做其他任何會(huì )影響其
他學(xué)員上課的事情,請到休息區。
8、上課期間嚴禁吃零食,禁止隨地丟垃圾。請愛(ài)護工作室環(huán)境。工作室內任何時(shí)段嚴禁抽煙,吐痰,亂扔雜物。
9、任課老師若犯重大過(guò)失,學(xué)生有權向工作室投訴。查明屬實(shí)會(huì )對老師進(jìn)行處理。
安全及衛生規則:
10、為了您的身體健康與安全,進(jìn)入工作室前請先換上干凈的運動(dòng)鞋或者軟底鞋, 請自備好方便運動(dòng)的衣物。
11、 請每次使用完工作室的相關(guān)設備后,整理好放回原處。
12、 嚴禁惹事生非,無(wú)理取鬧,起哄,散布謠言,消極怠課。
13、 請愛(ài)護更衣室環(huán)境,并請妥善保管好個(gè)人物品,如有損失,恕不負責。
14、 自覺(jué)維護工作室整體形象和信譽(yù)。愛(ài)護公共設施,損壞物品照價(jià)賠償。
15、 在沒(méi)有老師的指導下,禁止學(xué)員私自練習高難度危險動(dòng)作,如發(fā)生任何意外后果自負,特別是鋼管舞技巧等。
16、 身體有嚴重疾病不能過(guò)度運動(dòng)者請自覺(jué)說(shuō)明情況,否則后果自負。
17、 因工作室環(huán)境特殊,請帶小孩來(lái)的學(xué)員看管好自己的孩子,如發(fā)生意外,恕不負責。
以上章程請各會(huì )員自覺(jué)遵守。無(wú)故違反者視情節嚴重給予警告及開(kāi)除處理,
不退取任何費用。 未盡事宜,另作規定。
工作室規章制度11
一、工作室例會(huì )制度:
工作室每學(xué)期召開(kāi)一次計劃會(huì ),討論本學(xué)期計劃,確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題及專(zhuān)題講座內容;每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報會(huì )議,督促檢查各項工作的實(shí)施情況,解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn);每學(xué)期召開(kāi)一次總結會(huì ),總結經(jīng)驗成果,梳理存在的問(wèn)題,研究解決的辦法。
二、工作室學(xué)習制度:
一要按時(shí)學(xué)習。工作室成員平時(shí)學(xué)習以自學(xué)為主,同時(shí)要根據研究方向,確定主題,每學(xué)期至少集中學(xué)習一次,并利用工作平臺交流學(xué)習心得。
二要按需學(xué)習。工作室成員在每學(xué)期自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習內容、學(xué)習目標,按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習。
三、研討制度:
1、工作室成員積極參加各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。
2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據研究方向確定主題,每月集體研究一次。
四、工作室工作制度:
1.工作室主持人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》,在完成工作室研究項目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)方面制訂周期發(fā)展目標,規定雙方職責、權利及評價(jià)辦法。
2.工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃,安排培訓過(guò)程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責人根據研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3.工作室網(wǎng)站及電子檔案資料要及時(shí)更新,開(kāi)通評論、留言服務(wù),公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。工作室要及時(shí)通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專(zhuān)題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
五、工作室考核制度:
工作室主持人由縣級以上“名師工作室”工作領(lǐng)導小組考核。
工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導小組負責?己酥饕獜乃枷肫返、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者調整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
六、檔案管理制度:
建立工作室檔案制度,并由主持人兼管。工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。
七、獎懲制度:
1、根據工作方案制定名師工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優(yōu)評先依據。
2、對于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
八、經(jīng)費管理制度
1、工作室經(jīng)費的管理使用堅持“科學(xué)規范、力求節約、專(zhuān)款專(zhuān)用、權責一致”原則,制定支出預算,發(fā)揮好資金的最大使用效益。
2、按將經(jīng)費撥至工作室主持人所在學(xué)校,納入學(xué)校統一財務(wù)核算。
3、工作室主持人按照支出預算,確定支出方向,審批財務(wù)單據。授權主持人所在學(xué)校法定代表人對財務(wù)單據真實(shí)性及是否符合財務(wù)管理制度進(jìn)行審核。雙方簽字后,方可入帳核銷(xiāo)。
4、經(jīng)費支出范圍包括:差旅費、辦公用品及圖書(shū)資料購置費、外聘專(zhuān)家講課費、會(huì )務(wù)費、外出交流學(xué)習費、網(wǎng)絡(luò )建設費、科研及成果出版費及其它確因工作需要用于工作室集體性支出的費用。
5、經(jīng)費不得用于個(gè)人消費支出,不得用于主持人所在學(xué)校公用經(jīng)費支出。
6、經(jīng)費使用接受財政、審計及教育行政部門(mén)的審計檢查和績(jì)效評價(jià)。檢查出的問(wèn)題,按照財務(wù)管理規定處理。
7、因考核不合格被取消工作室資格的,并由工作室所在學(xué)校將剩余經(jīng)費上繳上級教育管理部門(mén)。
8、經(jīng)費使用要量入為出,不得超支,經(jīng)費有結余的,可結轉下一繼續使用。
工作室規章制度12
一、室內保持良好秩序,不喧嘩、不打鬧。
二、未經(jīng)允許不動(dòng)用本教室任何器具,不將器具外借或帶出室外。
三、愛(ài)護室內器具,正確使用,注意安全,非正常使用損壞要照價(jià)賠償
四、保持室內清潔,不隨地亂扔雜物;不在桌椅、墻壁上亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
五、使用陶具要輕拿輕放,使用完畢,將器具、作品整理好方可離開(kāi)。
六、加強管理,注意防火防盜,離開(kāi)教室前須切斷電源,關(guān)好門(mén)窗。
七、器材存放要科學(xué),使用要規范,要經(jīng)常檢查、保養。
工作室規章制度13
為規范模型制作工作室管理,實(shí)現工作室各項工作的正常運行,并營(yíng)造一個(gè)長(cháng)期安全有效的教學(xué)秩序和環(huán)境,特制定如下規章制度,要求所有師生嚴格遵守。
一、工作室只提供教學(xué)科研、創(chuàng )作實(shí)踐及對外服務(wù)使用,上課時(shí)間開(kāi)放,由專(zhuān)業(yè)教師、技術(shù)人員負責指導,學(xué)生管理助理員協(xié)助管理。非本工作室上課學(xué)生不得進(jìn)入工作室。
二、進(jìn)入工作室應保持安靜,禁止大聲喧嘩、嬉笑打鬧;嚴禁吸煙及吃零食,保持室內衛生清潔。
三、工作室設備必須在輔導教師或技術(shù)人員的指導下按操作規范正確使用,出現問(wèn)題應立即向管理人員求助。嚴禁不規范、超負荷、違規操作或私自使用,出現安全事故或損壞問(wèn)題將由本人承擔相關(guān)責任并且按損壞程度輕重給予相應賠償。
四、師生必須愛(ài)護工作室內的教學(xué)用具及設施,不得隨意拆裝、搬動(dòng)或取走工作室的工具設備及其配件等物品。對違反規定,損壞教學(xué)用具、工具設備或其他公共財物者,將視情節輕重,按相關(guān)規定給予相應處罰并且承擔其引發(fā)的后果。
五、任何人不得隨便在產(chǎn)品工作室內堆放雜物,保持室內通道及空間暢通,堵截火災隱患。如果在使用過(guò)程中發(fā)生火情等意外情況,應保持鎮定,正確使用滅火器或采取其他相關(guān)應對措施,疏散室內人員迅速撤離并及時(shí)報警
六、由于陶藝工作室使用的陶泥比
較容易干燥,學(xué)生取完材料后一定要將原材料保護好,學(xué)生應該愛(ài)惜教學(xué)耗材,禁止浪費。工作室器材需要用高壓電,學(xué)生不能隨意動(dòng)機器電源,如需啟動(dòng)機器要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)要是允許方可使用。
七、工作室上課過(guò)程中陶泥材料,雕刻工具,水桶,臉盆等應及時(shí)清理、保持地面整潔干凈。工作室使用完畢后,要按操作規范切斷電源、歸還工具設備、清理使用工具和創(chuàng )作環(huán)境并關(guān)好門(mén)窗,通知管理人員檢查無(wú)誤后上好門(mén)鎖方可離開(kāi)。
八、應嚴格按操作規范使用、管理好工作室的材料、工具、儀器設備等公共資源;做好實(shí)驗文檔保存,開(kāi)放時(shí)間、人員入室登記、工具領(lǐng)取歸還等相關(guān)記錄;負責各項實(shí)驗室物品、設備登記入庫管理制度的執行,登記或管理不清造成損失的,由學(xué)生助理管理員負責賠賞;嚴禁本工作室設備分散他處,學(xué)生助理管理員須分類(lèi)管理,重要設備需入柜加鎖。由于管理不力,造成使用障礙的由
學(xué)生助理管理員承擔責任。
九、防盜是全工作室成員的責任和義務(wù),人人必須提高警惕性,克服麻痹思想,重視做好安全防范工作。愛(ài)護公共財務(wù)并妥善保管好私人物品,勿將貴重物品放置在工作室內,離開(kāi)前請一并帶走,如若遺失不予承擔任何后果。
十、全體人員應自覺(jué)遵守以上各項規定,管理人員要切實(shí)負責,管理部門(mén)應做好檢查和監督工作,確保模型制作工作室的安全運行以提供教學(xué)與科研的正常使用。
十一、實(shí)驗中如發(fā)生事故,應有急救措施,同時(shí)保護現場(chǎng),并立即報告有關(guān)部門(mén)。
工作室規章制度14
為了確保工作室各項工作有序開(kāi)展,工作室成員除遵守學(xué)校一切規章制度外,須遵守下列制度。
一、學(xué)習制度
1、工作室成員要不斷學(xué)習教育理論,研究新課標、新課程、新教法,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,總結交流教研活動(dòng)經(jīng)驗,不斷探索教育教學(xué)規律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習、交流活動(dòng),堅持自覺(jué)學(xué)習和自覺(jué)反思,并做好學(xué)習活動(dòng)記錄。
2、工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習內容、學(xué)習目標,根據目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習。
二、研討制度
1、工作室成員積極參加各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。
2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據研究方向確定主題,每月集體研究一次。
三、交流制度
1、名師工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。
2、建立名師工作室網(wǎng)頁(yè),實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享。開(kāi)辟名師對話(huà)、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應。
3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領(lǐng)作用,帶頭出研究課、觀(guān)摩課、示范課。
4、認真做好“傳幫帶”活動(dòng),積極承擔培養青年教師的任務(wù),定向結對培養青年教師,培養過(guò)程規范,培養效果明顯。
四、課題管理制度
1、工作室成員要積極開(kāi)展課題研究工作。根據課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計劃,及時(shí)作出階段總結。
2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結、有結果分析、有實(shí)驗報告和實(shí)驗鑒定。
3、每個(gè)成員必須以嚴謹的態(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作,多出科研成果。
4、帶動(dòng)更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。
五、經(jīng)費制度
1、學(xué)校一次性投資給工作室提供辦公場(chǎng)地及辦公配套設施。并按一定比例每期劃撥辦公經(jīng)費。
2、工作室成員個(gè)人開(kāi)展與工作室相關(guān)活動(dòng)需使用經(jīng)費的需書(shū)面向名師工作室負責人提出申請,并報學(xué)校校長(cháng)審核。
六、獎懲制度
1、工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習積極分子”等獎項并每期評出,以獎為主。
2、根據工作方案制定名師工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優(yōu)評先依據。
3、對于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室規章制度15
為規范陶藝工作室管理,保障陶藝教學(xué)的正常進(jìn)行,制定本制度:
一、禁止在工作室內吸煙。
二、禁止將與陶藝制作無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品帶入工作室。
三、禁止將工作室內所有物品帶離工作室。
四、禁止在工作室內焚燒物品。
五、禁止使用與創(chuàng )作無(wú)關(guān)的大功率電器。
六、節約使用工作室內所有物品,并做好陶泥的維護工作。
七、拉胚機、操作臺、刀具等設備必須在用后當日清理干凈,并保持地面整潔。
八、未經(jīng)指導教師許可,不得擅自使用釉料及燒窯。
九、在燒窯時(shí)必須打開(kāi)窗戶(hù),保持室內空氣流通。
十、在使用拉胚機、球磨機等電機設備時(shí)須有指導教師在場(chǎng)。
十一、禁止將與本課無(wú)關(guān)的人員帶入工作室。
十二、上課時(shí)保持安靜,不得隨便
走動(dòng)。未經(jīng)老師同意,不能動(dòng)用室內工具尤其是刀具。
十三、下課后,所有用具按老師指定的地方擺放整齊,未用完的泥交還老師。離開(kāi)時(shí)須切斷電源、氣源等。
十四、功能教室負責人定期檢查設備,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
十五、設備操作方法要合理,杜絕出現安全問(wèn)題。
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