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班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀13篇
教師工作手冊是教師履行工作職責、落實(shí)教學(xué)常規、反映教學(xué)成果、積累教學(xué)經(jīng)驗的記錄，是每位教師的個(gè)人教學(xué)檔案，也是學(xué)校對教師教學(xué)工作進(jìn)行檢查考核的一個(gè)重要途徑。下面是小編幫大家整理的班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 1
會(huì )議時(shí)間：20xx年10月23日
會(huì )議地點(diǎn)：1a205
出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班
缺席人員：無(wú)
主持人：
記錄人：
一、班委確立明確職責
1、各班委明確自己的具體職責，各司其職，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
2、責任到人，以后哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，就找具體責任人。
3、宣讀班委成員責任明細表。
二、整頓班風(fēng)
大家現階段普遍存在著(zhù)：懶、散、慢的詬病。具體表現為：行動(dòng)散漫，思想不統一。沒(méi)有一個(gè)緊張勁。集合散漫，隊形散亂。
個(gè)人思想嚴重，集體意識太差，無(wú)組織、無(wú)紀律，活動(dòng)不積極，學(xué)習太被動(dòng)。具體整頓：大家有思想是好事。正是少年時(shí)，有個(gè)人思想是好事。一個(gè)民族，一個(gè)班級，總要有幾個(gè)思想獨特的人，思想先進(jìn)的人。帶動(dòng)整個(gè)班級整個(gè)民族向前跑。只有思想意識提高了，物質(zhì)生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個(gè)人思想。我在這里明確表態(tài)堅決反對。我們班級組織了一個(gè)活動(dòng)，你有三個(gè)活動(dòng)；我們班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一個(gè)人都按自己思想去辦事，那么35個(gè)人還是一個(gè)班級嗎？一個(gè)人有個(gè)性叫有個(gè)性，一群人有個(gè)性叫瘋子。有意見(jiàn)可以向班委提出，班委會(huì )認真考慮，盡可能的`采取科學(xué)有效的方法來(lái)治理這個(gè)班級。只要你的建議每個(gè)人都可以去做，并且每個(gè)人都這樣去做了之后我們的班級還是一個(gè)班集體。有利于班級團結，那么我們就會(huì )采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 2
會(huì )議地點(diǎn)：4408
出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班
主持人：
記錄人：
會(huì )議內容：
班長(cháng)總結一個(gè)月來(lái)班內主要活動(dòng)及班級進(jìn)步方面：
1.回顧第一次主題班會(huì )——學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并向廣大同學(xué)征集今后班會(huì )意見(jiàn)；
2.強調溝通交流問(wèn)題，包括班級同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長(cháng)學(xué)姐之間的交流溝通
3.各班委向全班同學(xué)匯報這一個(gè)月來(lái)自己的工作情況；
4.班長(cháng)總結整體班級工作開(kāi)展情況，并面向全體同學(xué)布置近期即將開(kāi)展的活動(dòng)任務(wù)，包括班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設計劃以及寢室布置的'初步設想方案；
二、各班委向全體同學(xué)匯報本月來(lái)自己的工作情況：
1.強調班級凝聚力，班委執行力，時(shí)間安排能力有待提高；
2.提醒同學(xué)們更應關(guān)注學(xué)習；
3.對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為10級林業(yè)技術(shù)2班人的意識；
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 3
主題
安全教育
時(shí)間
第二周
地點(diǎn)
教室
活動(dòng)目的
望能透過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他；愿我們的生活每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家！
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┌嘀魅伍_(kāi)場(chǎng)白：
人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學(xué)生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救潛力？在當今這個(gè)平和安定的年代里，我們可能會(huì )覺(jué)得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個(gè)人，必須不是我。然而，事實(shí)往往是殘酷的.。請同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠？
�。ǘ┪ｋU，距離我們并不遙遠
學(xué)生敘述近年來(lái)紹大線(xiàn)一帶交通事故、諸暨市及周遭各類(lèi)災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷狀況……
�。ㄈ⿷獙σ荒荒粦K劇，我們想到什么
學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因……
班主任歸結各類(lèi)安全隱患：
交通、飲食（煙酒）、生活（水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等）、自然災害等。
�。ㄋ模┱鋹�(ài)生命，我們該做些什么
1、學(xué)生自由論壇——增強安全意識，學(xué)習安全知識：介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調平時(shí)行為規范：
�。�1）課間禮貌休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門(mén)窗、扶欄。
�。�2）輕步穩行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)?）舉止禮貌，寬容對人。
�。�4）遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀律，聽(tīng)從老師安排，不得擅自活動(dòng)。
�。�5）校內不騎車(chē)。放學(xué)回家規范坐車(chē)、禮貌騎車(chē)。
�。�6）假期里不騎摩托，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所，不擅自外出游玩。
活動(dòng)總結
這次活動(dòng)增強了大家的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了必須的作用。
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 4
主題：
團結協(xié)作
班會(huì )時(shí)間：
20xx年11月
活動(dòng)目標：
使學(xué)生明白團結力量大，在生活中、學(xué)習中發(fā)揚團結合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(cháng)，增強自身的服務(wù)意識和責任感；才能更好地維護集體的榮譽(yù)，辦好事情。
活動(dòng)準備：
四個(gè)空酒瓶、一卷線(xiàn)、一幅圖畫(huà)錄音機音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引言激趣：
二、游戲揭題：
�、胖v解游戲規則：
�、仆七x出小組代表，進(jìn)行比賽。
�、钦埜鞔黻犝�?wù)勼w會(huì )。（輸的原因，成功的做法和原因，你比賽的'體會(huì )）
揭題：今天的班會(huì )主題就是《團結協(xié)作》。
三、開(kāi)展活動(dòng)，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。
�、艓熣Z(yǔ)：通過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”？
�、七M(jìn)行比賽，教師計時(shí)。
�、钦�?wù)劯髯缘捏w會(huì )。
結合活動(dòng)，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類(lèi)的生活片斷，升華思想情感。
�、鸥餍〗M分頭討論、交流。
�、泼拷M推選一至兩名代表發(fā)言。
�、窃u比總結。
四、班會(huì )總結。學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會(huì )。
五、活動(dòng)在歌聲中結束。
談話(huà)要點(diǎn)：
一、今年未當上班干部你有何想法？
二、今后有哪些打算？
三、你對老師有何看法？
四、老師對你的希望。
學(xué)生認識態(tài)度：
開(kāi)始有些不大做聲，后反復講清道理態(tài)度有所好轉。
并表示愿意努力爭取在明年再當上。
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 5
時(shí)間：
20xx年3月4日
地點(diǎn)：
會(huì )議室
與會(huì )人員：
校長(cháng)、教導主任、全體班主任
會(huì )議內容：
一、加強班主任隊伍建設，進(jìn)一步提高管理工作的能力 修訂和完善《班主任工作考核方案》請大家討論，并與績(jì)效工資掛鉤。
二、加強班主任工作管理的常態(tài)化
加強四個(gè)方面的管理：
1、動(dòng)態(tài)管理。隨時(shí)掌握學(xué)生的現狀，實(shí)施主動(dòng)管理。例如，
(1)教師的衛生情況；
(2)學(xué)生精神面貌；
(3)學(xué)生上課、自習課紀律；
(4)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；
(5)學(xué)校中心活動(dòng)的參與和評比；
(6)學(xué)生的學(xué)習情況，提高學(xué)生的成績(jì)。
2、臺賬管理.(1)班務(wù)日志的管理。有的班主任老師對班務(wù)日志的批閱不及時(shí)，更有極少數的班主任老師半個(gè)學(xué)期之后班務(wù)日志找不到了；(2)建議班主任老師建立學(xué)生的成長(cháng)檔案，包括學(xué)生的學(xué)習檔案、身體檔案和思想檔案。好的要寫(xiě)進(jìn)去，問(wèn)題也要寫(xiě)進(jìn)去，尤其是“成績(jì)不太好，紀律不太差”的學(xué)生要多家關(guān)注。
3、時(shí)間管理。抓好關(guān)鍵時(shí)間段和常規時(shí)間的管理，有目的地
管好重點(diǎn)時(shí)間和重點(diǎn)學(xué)生，班主任工作在特定的某一段時(shí)間內要有目的，有重點(diǎn)，有結果。在常規時(shí)間的管理上，要重點(diǎn)關(guān)注課堂，尤其是小學(xué)科的課堂紀律情況。
4、常規管理的藝術(shù)化。(1)正確出來(lái)違紀學(xué)生，不帶有色眼鏡看人。(2)正確有效地批評學(xué)生，注意時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境，以達到最佳的效果。(3)良好班級氛圍的`創(chuàng )建，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。
(4) 良好班級輿論的營(yíng)造。(5)高效的班團干部隊伍建設。 (6)三個(gè)層面學(xué)會(huì )(尖子生、中層生和后進(jìn)生)的管理。
三、加強學(xué)生的心理健康教育
四、加強學(xué)生的安全教育
交通安全、活動(dòng)安全、住宿安全、飲食安全等
五、開(kāi)好高質(zhì)量的主題班會(huì )
提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。
六、班主任做好學(xué)生的成長(cháng)記錄和學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。
七、加強學(xué)生的自我管理。
五比活動(dòng)，(1)比守紀 (2)比文明(禮貌、誠信、衛生)(3)比安全(交通、上下樓梯等)(4)比愛(ài)心(孝敬父母、熱愛(ài)集體)
(5)比學(xué)習(學(xué)習態(tài)度、學(xué)習進(jìn)步)
八、加強校園文化建設，促進(jìn)校園文化的常態(tài)化。
九、班主任的四個(gè)意識
責任意識、高效意識、勤奮意識、愛(ài)心意識
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 6
會(huì )議主題：親子教育
會(huì )議時(shí)間：20xx年9月10日
會(huì )議地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室
會(huì )議議程：
1. 分析學(xué)生與家長(cháng)的親子關(guān)系
2. 討論親子教育的重要性
3. 制定親子教育課程
4. 討論家長(cháng)反饋及問(wèn)題處理方法
會(huì )議結論：
1. 推進(jìn)家校合作，加強家長(cháng)與學(xué)生之間的'聯(lián)系與互動(dòng)
2. 確定親子教育主題，提高家長(cháng)的親子教育能力
3. 通過(guò)POCO之家等平臺，加深與家長(cháng)的溝通
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 7
會(huì )議主題：學(xué)生思想教育
會(huì )議時(shí)間：20xx年8月10日
會(huì )議地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室
會(huì )議議程：
1. 分析學(xué)生的思想狀況
2. 討論如何加強學(xué)生的`思想教育
3. 討論如何弘揚中華文化
4. 制定國學(xué)課程
會(huì )議結論：
1. 加強學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生情感世界的穩定性
2. 制定國學(xué)課程，弘揚中華文化
3. 安排精神文明類(lèi)活動(dòng)，營(yíng)造健康向上的家庭和諧氛圍
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 8
會(huì )議主題：衛生教育
會(huì )議時(shí)間：20xx年11月10日
會(huì )議地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室
會(huì )議議程：
1. 分析學(xué)生的衛生情況
2. 討論學(xué)生衛生習慣的養成
3. 討論清潔衛生問(wèn)題
4. 討論健康飲食
會(huì )議結論：
1. 改進(jìn)教育方式，增強學(xué)生的衛生意識
2. 嚴格要求學(xué)生的`衛生習慣
3. 安排班級衛生人員，維護衛生環(huán)境
4. 加強健康飲食教育，培養健康的生活方式
結語(yǔ)：
班主任會(huì )議是學(xué)校管理的重要環(huán)節，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)班主任例會(huì )、班主任研修等活動(dòng)，不斷加強教師的教育教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也確保了校園環(huán)境的和諧有序。
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 9
會(huì )議主題：20xx年春季學(xué)期教學(xué)安排
會(huì )議時(shí)間：20xx年2月15日
會(huì )議地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室
會(huì )議議程：
1. 介紹教學(xué)大綱和教材內容
2. 分配教學(xué)任務(wù)和課程
3. 討論學(xué)生學(xué)習情況
4. 制定每周作業(yè)及考試計劃
會(huì )議結論：
1. 班主任負責監督學(xué)生的作業(yè)及課堂表現
2. 班主任應定期與家長(cháng)溝通學(xué)生的學(xué)習及生活情況
3. 制定考試計劃并及時(shí)反饋成績(jì)信息給家長(cháng)
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 10
會(huì )議主題：班級管理策略
會(huì )議時(shí)間：20xx年3月10日
會(huì )議地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室
會(huì )議議程：
1. 討論班級學(xué)習氛圍建設
2. 分配班級管理任務(wù)
3. 討論班級紀律問(wèn)題
4. 討論如何提高學(xué)生自律性
會(huì )議結論：
1. 建立班級榮譽(yù)榜，激勵學(xué)生學(xué)習
2. 設立值日生制度，加強班級管理
3. 聯(lián)合其他科任教師，加強課堂紀律
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 11
會(huì )議主題：班級活動(dòng)安排
會(huì )議時(shí)間：20xx年6月10日
會(huì )議地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室
會(huì )議議程：
1. 討論班級活動(dòng)的主題
2. 確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
3. 討論活動(dòng)預算
4. 討論活動(dòng)流程
會(huì )議結論：
1. 班級活動(dòng)主題為“同心同韻”
2. 活動(dòng)時(shí)間定在6月底，地點(diǎn)為市民廣場(chǎng)
3. 活動(dòng)預算由班級基金出資
4. 活動(dòng)流程包括歌唱比賽、朗誦比賽和運動(dòng)會(huì )等
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 12
時(shí)間：
地點(diǎn)：會(huì )議室。
出席人員：學(xué)校領(lǐng)導、各班班主任。
主持人：林主任。
記錄人：
一、學(xué)生工作資料檢查通知。
為迎接學(xué)生處期中檢查，請各班主任準備以下資料，6月1日班主任例會(huì )時(shí)接受檢查：
1、貧困生名單；
2、獎助情況；
3、評優(yōu)評先統計情況；
4，院系黨校情況統計；
5、班委名單；
6、學(xué)生姓名、性別、民族、籍貫、身份證號碼、政治面貌、聯(lián)系電話(huà)；電子郵箱、家庭地址和郵編、家庭聯(lián)系電話(huà)等全體信息；
7、學(xué)生每學(xué)期成績(jì)，學(xué)生不及格學(xué)分情況；
8、班級課表；
9、班級日志和點(diǎn)名冊的填寫(xiě)；
10、常規管理資料如班級宿舍衛生情況，早操出勤情況、晚自習紀律出勤情況。
二、五月份形勢與政策教育。
1、主題：5月喜迎世博盛會(huì )樹(shù)立良好形象。
2、提交時(shí)間：6月1日前，提交形勢與政策教育學(xué)習記錄紙。
三、常規管理問(wèn)題。
1、早操出勤。
各班班干部發(fā)揮帶動(dòng)作用，每早催促同學(xué)起床，確保本宿舍成員全部出勤，早操出勤納入班級考核。
2、早讀出勤和紀律。
早讀紀律低于80分，考核時(shí)將扣除班費100元，09級兩個(gè)班晚自習出勤情況很差，有的班級女生集體早退，以后再查到，全體給予通報批評。
班主任工作手冊工作記錄內容優(yōu)秀 13
時(shí)間：
地點(diǎn)：會(huì )議室。
出席人員：學(xué)校領(lǐng)導、各班班主任。
主持人：林主任。
記錄人：
在二樓會(huì )議室，德育處召開(kāi)了校班主任例會(huì )。
會(huì )上德育處林主任分別作了以下三個(gè)內容的講話(huà)：
1、對前段工作的小結。
對目前我們的班主任在工作壓力大，勞動(dòng)強度強，工作標準高的形式下，能夠盡職盡責的工作，關(guān)注自己的班級，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的責任心給以肯定。
2、根據校園網(wǎng)和日常巡視發(fā)現的問(wèn)題及議題觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行共同探討。
明確了“學(xué)生自律”與“學(xué)生自管”不同概念；
澄清了“抓老師”與“抓學(xué)生”的'不同認識；
劃分了“懲治方案”與“整治方法”界線(xiàn)；
樹(shù)立了問(wèn)題的出現不能只埋怨客觀(guān)，不從主觀(guān)上找原因的教育理念。
3、對下一步的班主任工作提了兩點(diǎn)要求。
�。�1）各位班主任認真梳理一下本班情況，找出突出問(wèn)題現象，查出發(fā)生問(wèn)題原因，拿出解決問(wèn)題方案，實(shí)施落實(shí)行動(dòng)。
�。�2）利用好晨檢，班會(huì )振奮學(xué)生精神，營(yíng)造良好氛圍，進(jìn)入最佳狀態(tài)。
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