春季學(xué)期班主任工作計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的春季學(xué)期班主任工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春季學(xué)期班主任工作計劃1
我局按照春季安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)，結合班組安全基礎管理考評工作，制定了《XX分局20__年春季安全大檢查內容表》，前期先安排各個(gè)班組認真開(kāi)展自查，在此基礎上，分局春季安全大檢查小組進(jìn)行有針對性的復查�，F各班組已完成自查和資料匯總工作，自查共發(fā)現問(wèn)題157條，共性及嚴重問(wèn)題情況統計如下：
1、班組安全目標管理：
1）部分班組制定的安全目標沒(méi)有完全按照與局簽訂的責任書(shū)的內容進(jìn)行制定；其中斷杉供電所的安全目標尚未制定。
2）部分班組制定的確保安全目標實(shí)現的工作計劃較籠統，不夠具體、針對性不強；其中斷杉、蘆山兩個(gè)供電所尚未制定出工作計劃。
2、班組違章自糾自查：
各班組均能按要求每月不少于4次對生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行違章自糾自查，但少部分班組的糾察記錄不完整，考核記錄與糾察記錄有不對應的情況。
3、防雷預試工作：
經(jīng)檢查，各班組均能按相關(guān)計劃開(kāi)展預試工作。
4、班組安全活動(dòng)：
1）班組在開(kāi)展安全活動(dòng)時(shí)，有的班員參與的積極性不高。
2）部分邊遠的'班組，在組織學(xué)習、落實(shí)有關(guān)會(huì )議精神、安全要求等方面有所遺漏和滯后。
3）班組安全活動(dòng)的內容與計劃不對應，隨意性較大。
5、防汛工作：
1）各供電所均已按局要求制定了本所的防汛值班表。
2）局防汛辦公室已制定本局的防汛值班表并下發(fā)了20__年的防汛要求。
3）所需防汛物質(zhì)將在4月9日前全部到位。
6、安全工器具的管理：
1）安全工器具由于使用頻率較高，容易造成合格標簽脫落。
2）部分班組安全工器具的領(lǐng)用記錄與工作票使用情況、班前會(huì )布置情況有所出入，有漏記的情況。說(shuō)明安全工器具的領(lǐng)用管理還存在漏洞。
7、班前、班后會(huì )的情況：
1）部分班前會(huì )開(kāi)展后未及時(shí)記錄在正規記錄本上，造成記錄填寫(xiě)不完善。
2）對危險點(diǎn)的分析不夠細致。
3）對現場(chǎng)的勘察工作開(kāi)展不仔細，造成到工作現場(chǎng)后又補充安全措施的情況發(fā)生。
4）部分工作收工較晚后，第二天未補充開(kāi)展班后會(huì )。
8、兩票三制的管理：
1）班組對廢票的分析還不深入，少數班組還未開(kāi)展分析工作。
2）供電所生產(chǎn)人員對新的工作票規范的掌握、理解還不深入，所使用的工作票不規范的情況較多，尚需系統培訓。
9、發(fā)包工程管理：
我局根據《XXXX供電局發(fā)包工程安全管理規定》，認真落實(shí)，作好發(fā)包工程的安全管理。各項工程發(fā)包方和承包方的安全責任明確，并在實(shí)際工作中能得以落實(shí)；能?chē)栏衤男邪l(fā)包工程的有關(guān)手續，嚴格使用具有施工資質(zhì)的施工隊、簽訂施工合同和安全協(xié)議、制定施工三措、至工作現場(chǎng)進(jìn)行書(shū)面安全技術(shù)交底，并派專(zhuān)人至現場(chǎng)進(jìn)行安全監督管理等。
10、用電單位安全用電情況：
我局在3月初就按市南局營(yíng)策部的要求開(kāi)始對用戶(hù)電氣設備開(kāi)展春季安全檢查，現在已全部結束。由于各家用戶(hù)的具體情況不同，對設備的管理水平也不一樣，檢查中發(fā)現的問(wèn)題也各不一樣。但總的來(lái)說(shuō)，普遍都存在安全工器具、消防工具不齊全、無(wú)工作票制度、防小動(dòng)物短路措施不齊全等問(wèn)題。針對查出的缺陷和隱患，都已向各用戶(hù)下發(fā)了整改通知書(shū)，要求按期整改。
11、安全培訓工作：
1）部分班組的安全培訓計劃不完善，沒(méi)有體現出逐年加深、加強的原則。
春季學(xué)期班主任工作計劃2
我局年春季安全大檢查，在省公司、市局的堅強領(lǐng)導、熱情幫助和悉心指導下，按照省公司、市局的統一部署，認真貫徹落實(shí)省公司、市局關(guān)于開(kāi)展春季安全大檢查工作的一系列指示精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以嚴抓嚴管治企方略為指針，以抓全方位標準化建設和“兩個(gè)固化”為重點(diǎn)，以抓規章制度和臺帳資料完善為基礎，以全面自查和邊查邊改為手段，凝心聚力，從嚴務(wù)實(shí)，科學(xué)安排，周密部署，全體干部員工團結拼搏，攻堅克難，奮力爭先，確保此次春檢取得明顯的成效，達到預期的目標，并巧借春檢東風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)“無(wú)違章年”活動(dòng)有序展開(kāi)�，F將有關(guān)情況匯報如下：
一、更新觀(guān)念，營(yíng)造氛圍，從思想、精神和輿論上為春檢精心護航。春季安全大檢查年年搞，如果不加強宣傳發(fā)動(dòng)和對上級決策意圖的宣貫，就容易使這項工作陷于被動(dòng)。因此，對省公司和市局的有關(guān)文件和會(huì )議精神，我們做到及時(shí)宣貫，層層動(dòng)員，營(yíng)造濃濃的春檢氛圍。統一思想，更新觀(guān)念，使全體干部員工充分認識到此次春檢的極端重要性，確保全局上下政令暢通，全體干部員工雷厲風(fēng)行，以更新的觀(guān)念、更嚴的標準、更高的要求、更實(shí)的作風(fēng)投入到春檢戰斗中去，為春檢打下良好的思想基礎，提供堅強的精神動(dòng)能。
一是領(lǐng)導重視，廣泛發(fā)動(dòng)。對今年的春季安全大檢查，我局早謀劃，早部署，早行動(dòng)。2月27日，召開(kāi)全局職工大會(huì )，局長(cháng)做了全面動(dòng)員。3月4日下午，在市局春季安全大檢查再動(dòng)員電視電話(huà)會(huì )議結束后，我局組織班組長(cháng)和供電所所長(cháng)及以上人員進(jìn)行了再次動(dòng)員和總體部署，迅速啟動(dòng)了春季安全生產(chǎn)自查、整改活動(dòng)。3月4日晚上，在我局的月度安全分析會(huì )上局長(cháng)再次強調此次春季安全檢查的重要性，并明確目標，認真開(kāi)展自查自糾，消除安全隱患，為全面推進(jìn)安全生產(chǎn)“無(wú)違章年”活動(dòng)打下堅實(shí)的基礎。
二是充分發(fā)揮黨員和團員青年的作用。我局黨總支、團支部分別向全體黨員和廣大團員青年發(fā)出倡議書(shū)，號召全體黨員、團員青年在春檢中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和主力軍、生力軍作用，以振奮的精神、飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和“只爭朝夕”的態(tài)度，全身心投入到春檢工作中去。
三是充分發(fā)揮各級骨干的帶頭作用。我們注重強化部門(mén)負責人、班站長(cháng)等骨干的執行力，確保政令暢通，將上級指示精神貫徹落實(shí)到一線(xiàn)員工身上，嚴防上緊下松、雷聲大雨點(diǎn)小的現象，大力發(fā)揚不怕疲勞和連續作戰的工作作風(fēng)，弘揚特別能吃苦、特別能戰斗和特別負責任的抗冰保電精神，確保春檢各項工作落到實(shí)處。
四是充分發(fā)揮學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)對春檢的促進(jìn)作用。針對“春檢”任務(wù)繁忙，又趕上開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)學(xué)習調研階段的.時(shí)間非常緊張的實(shí)際情況，我們狠抓學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)與春檢的有機融合，要求大家以科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦，指導當前春安檢查整改等各項工作，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
二、科學(xué)安排，周密部署，從人員、時(shí)間和物資上全力保障。3月3日，我局下發(fā)了新電文6號《關(guān)于開(kāi)展年春季安全大檢查的通知》，周密部署了年的春季安全大檢查工作。成立了春季安全大檢查領(lǐng)導小組，制定了周密詳細的方案。3月7日，為全面落實(shí)市局第1號局長(cháng)令和市局年春季安全生產(chǎn)大檢查和督查工作安排（婁電函生67號），組織召開(kāi)了班組長(cháng)及供電所所長(cháng)以上人員會(huì )議，會(huì )上局長(cháng)對省公司下發(fā)的湘電公司函生57號《年春季安全生產(chǎn)大檢查評分標準（供電企業(yè)）》和《防汛安全檢查方案》進(jìn)行了培訓與講解，并對檢查標準進(jìn)行分解，明確了責任人和排查時(shí)間，并確定各班組掛鉤領(lǐng)導和責任人。制定了嚴格的考核措施：一是部門(mén)、班組未及時(shí)上報當日春檢工作開(kāi)展情況和整改工作計劃的，扣責任班組長(cháng)、掛鉤專(zhuān)責各500元，部門(mén)負責人1000元；二是在檢查中被市局扣分的，每扣1分扣責任班組長(cháng)、掛鉤專(zhuān)責、部門(mén)負責人各200元；三是省公司春安檢查中發(fā)生嚴重違章行為的，責任班組長(cháng)、部門(mén)負責人應引咎辭職；四是為了確保時(shí)間，明確規定了各級各類(lèi)人員的加班時(shí)間，班組長(cháng)必須加班到晚上九點(diǎn)，部門(mén)負責人必須加班到晚上九點(diǎn)半，局領(lǐng)導必須加班到晚上十點(diǎn)，綜合辦組織考勤和考核。3月7日——3月20日每天晚上19：30開(kāi)始，由局長(cháng)主持春檢日小節會(huì )議，及時(shí)匯總當日春檢工作完成情況，研究隱患整改措施，安排第二天的主要工作。
三、全面排查、扎實(shí)整改，從制度、措施和效果上嚴格落實(shí)。
對照供電企業(yè)春安檢查標準，各部門(mén)、班組和供電所按照責任分工對人員、管理、設備、現場(chǎng)進(jìn)行了地毯式的排查和清理，范圍覆蓋生產(chǎn)、農電、營(yíng)銷(xiāo)、多經(jīng)、后勤等方方面面，做到不留死角、不漏項，并每天進(jìn)行分類(lèi)匯總，針對排查出的問(wèn)題，逐條明確責任人，規定整改時(shí)間，制訂整改計劃,規定整改時(shí)間。
�。ㄒ唬┤藛T方面
一是修訂完善了各級和各崗位人員的安全職責，修訂下發(fā)了《電力局各部門(mén)、各崗位安全職責》文件。
二是規范現場(chǎng)培訓管理，扎實(shí)開(kāi)展現場(chǎng)培訓工作。根據省公司、市局文件精神，制定了《電力局百日現場(chǎng)培訓活動(dòng)安排》、《電力局“無(wú)違章年”培訓方案》、《電力局現場(chǎng)培訓管理規定》，《電力局作業(yè)前培訓標準》，完善和規范了現場(chǎng)培訓管理工作，形成了現場(chǎng)培訓常態(tài)機制。按照現場(chǎng)培訓計劃安排，扎實(shí)開(kāi)展現場(chǎng)培訓工作。1月8日，組織了新安裝自動(dòng)化設備投運前現場(chǎng)培訓；1月16日，組織了人工除冰現場(chǎng)培訓；2月23日，組織全局職工對省公司安全生產(chǎn)嚴重違章界定和標準化稽查表釋義進(jìn)行集中培訓；2月24日組織了“三種人”（工作簽發(fā)人、工作許可人、工作負責人）進(jìn)行《考規》考前培訓，在今年的《安規》考試中，我局考試合格率100%；3月4日—5日，對入圍外包施工隊人員進(jìn)行了安全培訓和站隊三交演示，并組織了理論、現場(chǎng)考試;3月9日，局長(cháng)組織上渡變、維操隊、調度監控人員在河東變對2.11和河北2.27兩起誤操作事故進(jìn)行了現場(chǎng)學(xué)習;3月13日，組織全體專(zhuān)職、兼職駕駛員到汽修車(chē)開(kāi)展現場(chǎng)培訓。
三是積極開(kāi)展無(wú)違章年活動(dòng)和員工獎懲辦法宣貫。緊密結合無(wú)違章年”活動(dòng)，1月16日我局召開(kāi)了年安全生產(chǎn)工作暨“無(wú)違章年活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì )，會(huì )議傳達了省公司和市局的有關(guān)安全生產(chǎn)文件，提出了以“無(wú)違章年”活動(dòng)為主線(xiàn)統領(lǐng)全年安全工作的主題，逐級簽訂了安全生產(chǎn)責任書(shū)和無(wú)違章年承諾書(shū)，落實(shí)各級安全責任制。全體員工在印有無(wú)違章倡議書(shū)的橫幅上鄭重簽名。2月12日-13日，我局組織全體員工分部門(mén)、分專(zhuān)業(yè)、分班組對省公司下發(fā)的《員工獎懲辦法版》進(jìn)行了宣貫和學(xué)習，同時(shí)要求各部門(mén)、班組結合各自的崗位實(shí)際，熟悉并掌握新的規定，做好“安全生產(chǎn)嚴重違章60條”、“營(yíng)銷(xiāo)違章32條”的自查、整改、制定防范和整改措施。并將涉及《員工獎懲辦法》相關(guān)文件、制度、釋義進(jìn)行了匯總裝訂成冊，并印上了員工的姓名，便于每一位員工學(xué)習保存，使有關(guān)重要文件入腦入心。同時(shí)，制作了“嚴重違章92條”小卡片發(fā)給每位員工，便于攜帶和學(xué)習領(lǐng)會(huì )。3月2日，召開(kāi)了家屬學(xué)習《員工獎懲辦法》的宣貫互動(dòng)會(huì )，號召大家積極行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)把好家庭監督關(guān)，用關(guān)愛(ài)筑牢反違章防線(xiàn)，努力營(yíng)造“前方監督、后方叮囑”氛圍。
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一是狠抓基礎臺帳完善。年初，我局制定了變電運行、變電檢修、線(xiàn)路專(zhuān)業(yè)的標準化建設方案，狠抓基礎資料管理，對35KV輸電線(xiàn)路的臺帳進(jìn)行了全面清理，從根本上解決了我局35KV輸電線(xiàn)路無(wú)圖紙資料的歷史；建立了配變“一變、一圖、一卡”的臺帳；編制了110KV曹家變、河東變、游家變和35KV輸電線(xiàn)路運行規程及監控運行規程；對35KV及以下重要交叉跨越線(xiàn)路的凈空距離在SG186生產(chǎn)管理系統做好記錄；認真開(kāi)展生產(chǎn)作業(yè)信息情況的全面檢查，對信息內容不全或與實(shí)際情況不符的進(jìn)行及時(shí)整改和考核。
二是狠抓春檢標準落實(shí)。針對春檢評分標準，制定了《電力局防范安全生產(chǎn)二十條管理性違章整改計劃》，發(fā)現管理性違章18處，完成整改18處，完成率100%；制定了《電力局關(guān)于開(kāi)展十條嚴重裝置性違章整治專(zhuān)項行動(dòng)的通知》，主業(yè)發(fā)現裝置性嚴重違章55處，目前已完成整改 11處，其余未完成部分全部制訂了整改計劃，并落實(shí)了責任部門(mén)、責任人和完成時(shí)間。
三是狠抓基建“三清理”。為了做實(shí)做細基建春安大檢查工作，我局對外委施工隊進(jìn)行“強制”管理，并提出“裝備齊全、隊伍精干、技術(shù)過(guò)硬”的要求。審查嚴格外委施工隊資質(zhì)。秉著(zhù)公平、公正和公開(kāi)的原則，分外委施工隊的資質(zhì)、人員、制度、設施與場(chǎng)地、工具5大部分，共計31項內容進(jìn)行評審，最終對不合格的5支隊伍進(jìn)行了淘汰。扎實(shí)搞好外委施工隊的培訓工作，組織所有外委施工隊人員全面深入推進(jìn)輸變電工程施工標準化作業(yè)，固化施工作業(yè)行為，杜絕行為性違章，為確保電網(wǎng)建設安全奠定了堅實(shí)的基礎。
三）設備方面
一是主要突出三牌、防雷、防汛、防山火、防污閃、圖實(shí)相符以及電氣安全距離，對各變電站、每條線(xiàn)路、每個(gè)臺區進(jìn)行了全面排查。對35KV線(xiàn)路的141處接地網(wǎng)進(jìn)行了測量開(kāi)挖，共發(fā)現接地網(wǎng)不合格2處，現已改造完畢。對我局35KV線(xiàn)路的重要跨越進(jìn)行了測量，并將測量的數據全部錄入了SG186系統。對35KV線(xiàn)路丟失的桿號牌進(jìn)行了補充和桿號模糊不清晰的現象進(jìn)行了全面編刷，確保了每一基桿塔的“三牌”規范醒目。各供電所在3月10日前對所屬線(xiàn)路及設備進(jìn)行了專(zhuān)項清理，共計清理出三牌問(wèn)題89處，截止至3月28日，已累計完成整改63處。余下的屬游家供電所開(kāi)關(guān)標示牌正在抓緊制作中。各供電所安裝反光警示桿350根、編刷反光漆200組、跨越魚(yú)塘標示100塊，對鄰近公路兩側的電桿、拉線(xiàn)進(jìn)行了刷涂、懸掛。結合此次春安檢查已補充簽訂好《農村居民用戶(hù)的安全用電協(xié)議》35000份，并按臺區裝訂成冊。
二是加大農村配電設施安全距離的整治力度。根據年隱患排查發(fā)現的有關(guān)問(wèn)題，我局利用專(zhuān)項資金對7條高壓線(xiàn)路，43個(gè)臺區進(jìn)行了整改，新立、更換18米電桿2根、15米電桿11根、12米電桿10根、10米電桿89根、8米電桿255根，徹底根除了石天線(xiàn)、石四線(xiàn)、河滿(mǎn)線(xiàn)沙田分線(xiàn)等多條線(xiàn)路的重大隱患，確保了我局年冰災時(shí)沒(méi)有發(fā)生10KV線(xiàn)路倒桿事件。
三是針對設備積極開(kāi)展專(zhuān)項行動(dòng)。一是3月初針對春季小動(dòng)物活動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，組織對變電站控制室、高壓室、保護室、蓄電池室、電纜溝防火墻室等生產(chǎn)區域開(kāi)展了專(zhuān)項防小動(dòng)物檢查，發(fā)現小動(dòng)物缺陷2起，整改完成2起，有效地堵住了小動(dòng)物進(jìn)入。二是組織線(xiàn)路人員對所轄線(xiàn)路根據季節特點(diǎn)、天氣變化情況就輸電線(xiàn)路的防山火、防汛工作作出了相應部署，迅速組織人員、物資、車(chē)輛等，集中力量，開(kāi)展重要線(xiàn)路、重點(diǎn)區段的線(xiàn)路防山火、防汛特巡，發(fā)現了游家鎮淡竹村由于附近村民開(kāi)采煤矸石引起山體滑坡的重大缺陷，現已專(zhuān)題匯報市局。三是組織變電運行人員對上渡變、游家變、園株嶺變電站、35KV石沖口的設備電氣接點(diǎn)進(jìn)行了紅外測溫并將測溫結果錄入了SG186系統。
四是強化安全隱患排查和設備缺陷閉環(huán)管理。結合春檢，對年春檢、隱患排查專(zhuān)項治理、冬季安全大檢查整改計劃進(jìn)行了清理，對完成情況進(jìn)行了總結，計劃整改完成率分別為96.2%、73%、100%。
�。ㄋ模┈F場(chǎng)管理
一是對所有作業(yè)班組及現場(chǎng)的安全工器具進(jìn)行了全面規范。分專(zhuān)業(yè)、班組對照國網(wǎng)公司、省公司下發(fā)的安全工器具配置標準結合實(shí)際情況，分專(zhuān)業(yè)制訂了《安全工器具標準化配置表》、《安全工器具管理方針》和《安全工器具試驗周期表》，上墻張貼，做到人人心中有數。
二是堅持嚴格履行現場(chǎng)勘查和作業(yè)前的一小時(shí)培訓制度，強化現場(chǎng)安全管理，認真編制和使用工作票和現場(chǎng)作業(yè)指導書(shū)，作業(yè)現場(chǎng)嚴格按要求進(jìn)行作業(yè)前站隊“三交”、使用施工三措、現場(chǎng)作業(yè)指導書(shū)，所有現場(chǎng)局領(lǐng)導與生產(chǎn)管理人員均到場(chǎng)履行好安全督查與安全把關(guān)職責，從而安全順利地完成了施工檢修、倒閘操作任務(wù)。
三是強化現場(chǎng)安全稽查。按人員、力量、時(shí)間“三個(gè)百分百”要求，嚴格上級和我局現場(chǎng)把關(guān)規定，委派或指定現場(chǎng)把關(guān)人員，沒(méi)有把關(guān)人的工作一律不開(kāi)工。年全年現場(chǎng)把關(guān)和現場(chǎng)稽查共775人次，確保了現場(chǎng)安全。
四是加強了對外包施工隊伍的現場(chǎng)安全管理，每個(gè)作業(yè)現場(chǎng)，我局都指派一名安全監督員到作業(yè)現場(chǎng)把關(guān)，明確了安全監督員的職責和權力，規范了現場(chǎng)施工管理。
�。ㄎ澹藴驶ㄔO已取得實(shí)效。
春季學(xué)期班主任工作計劃3
一、班級基本情況
我班有學(xué)生55人。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)校生活，絕大多數同學(xué)們能夠遵守學(xué)校各種規章制度，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生。上學(xué)期本班的學(xué)習成績(jì)和各項比賽總體來(lái)說(shuō)成績(jì)都比較理想，但有幾個(gè)成績(jì)很差的學(xué)生，他們基礎差，自身又不努力，家長(cháng)方面也不重視，造成成績(jì)拖班上后腿的現象。在新學(xué)年中要繼續不斷努力，樹(shù)立良好的.班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高整體水平。
二、班級本學(xué)期工作目標
1、重視思想品德教育，關(guān)注學(xué)生的言行文明，關(guān)注學(xué)習態(tài)度和學(xué)習目的的教育，讓學(xué)生在思想上重視學(xué)習，行動(dòng)上認真落實(shí)。
2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的一日常規，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，從而抓好班級的紀律。
3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4、關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、認真做好管理工作，培養集體榮譽(yù)感，努力爭取流動(dòng)紅旗。
6、關(guān)注學(xué)生的偏科情況，和家長(cháng)一起引導糾正，全面發(fā)展。
三、工作具體措施
1、充分利用周一校會(huì )和第一節班會(huì )時(shí)間總結上周各方面情況，對于比較突出問(wèn)題加強分析引導，布置本周工作要點(diǎn)。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級。
3、繼續引導學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立“班級主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生可以自覺(jué)主動(dòng)遵守班級紀律，自覺(jué)管理自己的學(xué)習和生活。
4、發(fā)揮優(yōu)秀生的榜樣和幫扶作用，鼓勵好學(xué)生帶一后進(jìn)生，幫助他進(jìn)步。
5、健全班級制度，明確責任和義務(wù)，讓每一個(gè)孩子都明白自己什么應該做，什么不應該做。
四、 月工作內容
二月份：1、報名注冊
2、總結假期作業(yè)情況
3、學(xué)前常規教育
4、“鞏衛”再繼續
三月份：
1、學(xué)雷鋒活動(dòng)
2、三八婦女節感恩活動(dòng)
3、植樹(shù)節宣傳
四月份：
1、文明習慣階段小結
2、清明節緬懷先烈活動(dòng)
3、學(xué)生各科學(xué)習情況調查
五月份：
1、勞動(dòng)節熱愛(ài)勞動(dòng)教育
2、期中考試總結
六月份：
1、迎“六一”活動(dòng)
2、夏季安全教育
3、復習動(dòng)員
4布置假期工作
春季學(xué)期班主任工作計劃4
每個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我都習慣上說(shuō)點(diǎn)什么。在學(xué)校工作期間，我常會(huì )把想說(shuō)的話(huà)放在第一個(gè)教職工大會(huì )和第一次升旗儀式上。
調離學(xué)校后，每到開(kāi)學(xué)季也同樣會(huì )有想說(shuō)的沖動(dòng)。但說(shuō)得多了，就難免會(huì )有不少重復的話(huà)。前兩天和一位校長(cháng)聊班主任隊伍建設，我說(shuō)：“新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)端，在班主任隊伍沒(méi)有大的變化的情況下，要多在培養和指導上下功夫。許多班主任總是以一種慣性的思維，慣性的狀態(tài)去走一條重復了千萬(wàn)遍的路。只知到機械重復的地干同樣的事，干得枯燥無(wú)味，毫無(wú)生氣。工作似乎僅僅只是為了完成的任務(wù)，從早到晚守候時(shí)間。長(cháng)此以往，人的心態(tài)和思維都形成一種固定的模式。這種定式思維必然會(huì )滋生出“差不多”就行的做事標準。在他們看來(lái)，凡事都不必較真，能敷衍則敷衍，能推脫則推脫，能逃避則逃避，只要能按部就班做完手頭的事情就完事大吉。還有很多老師從內心根本就不想做班主任，覺(jué)得太苦太累，出力不討好。班級是學(xué)校建設的最基礎單元，班級建設好了，學(xué)校也就好了。那么，建設班級的關(guān)鍵又和班主任的素養和能力相關(guān)。人和人之間存在能力大小的差異，能力也不是短時(shí)間就能提高的，但轉變觀(guān)念，改變態(tài)度和工作方式我們一定能夠做到�！�
每個(gè)學(xué)期都是一個(gè)新的開(kāi)始。許多事情都可以在繼承和發(fā)揚的基礎上重新設計和規劃。作為班主任必須要明白，班級之間的差距除了客觀(guān)因素之外，主要是班級管理上的差距。以前，我們有一個(gè)說(shuō)法：“班級的差距就是班主任的差距�！边@個(gè)觀(guān)點(diǎn)似乎有些武斷，但的的確確也有道理。為了縮短，或消除這種差距，唯一的辦法就是班主任主動(dòng)去改變自己，只有班主任改變，班級才有可能改變。
一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，就是一個(gè)新的契機。不管以前自己的班級是什么樣的狀況，但只要愿意花心思抓住這個(gè)新的契機，重新謀思和規劃，改變以往的教育管理觀(guān)念、態(tài)度和管理策略，用一種新的姿態(tài)，新的觀(guān)念，新的方式帶領(lǐng)班級超積極陽(yáng)光的方向發(fā)展，就有可能逐漸改變班級現狀，從而走向良性發(fā)展的軌道。怕就怕班主任墨守成規，依然按照原來(lái)的觀(guān)念、態(tài)度和方式去管理班級，也沒(méi)有改變自身和班級現狀的想法和做法。
新學(xué)期，班主任重新打起精神很是關(guān)鍵。從開(kāi)學(xué)第一天抓起，從第一件事抓起，調整管理思路，創(chuàng )新管理方式，發(fā)揮民主功能，改變治班策略，激發(fā)主體意識，有良好的開(kāi)端，并能持之以恒，就會(huì )有好的結果。
我們普遍認為：“初中階段的關(guān)鍵是抓七年級，七年級的關(guān)鍵是抓第一學(xué)期，第一學(xué)期的關(guān)鍵是抓第一個(gè)月�！卑嗉壒芾硪彩且粯拥牡览�。抓好開(kāi)學(xué)第一天，第一周非常關(guān)鍵。第一天，第一周在班級中傳遞什么樣的信息對級管理起著(zhù)重要的作用。比如：定什么樣的目標，提什么樣的要求和標準，立什么樣的規則和公約，留什么樣的印象等等，這些都是開(kāi)學(xué)第一天、第一周工作中的重中之重。這一點(diǎn)，我相信很多成功的.班主任都有認
同。張老師說(shuō)：“每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，他都會(huì )和學(xué)生一起制定班級新學(xué)期奮斗目標和行為公則，組織學(xué)生充分討論原有的公則，哪些做得好要繼續發(fā)揚，那些還沒(méi)有做到要切實(shí)努力，還有那些需要補充等等。他非常注重開(kāi)學(xué)第一天傳遞給學(xué)生的信息，包括第一次講話(huà)，講什么，怎么講，用什么樣的表情和姿態(tài)，甚至連穿什么樣的服裝都事先想好�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“開(kāi)學(xué)第一周他會(huì )抽更多的時(shí)間和孩子們在一起，督導孩子們遵循班級規則，落實(shí)班級要求，影響班級新風(fēng)氣，布置教室，制定班級給類(lèi)運行表冊，打掃衛生，組建班委、劃分小組，談心談話(huà)等等”。很顯然，這些做法是可取的，我們應該積極借鑒和學(xué)習。
我們都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端就是成功的一半”，這句話(huà)永遠都不過(guò)時(shí)。新學(xué)期，是重立班級新形象的良好時(shí)機。
首先，要做好第一次動(dòng)員講話(huà)。以筆者多年經(jīng)驗，盡管我們也指導班主任如何做好第一次班級動(dòng)員講話(huà)，但大多數班主任還是講要求多，講規則多。要求提了一籮筐，卻很少交心、反思、樹(shù)立新風(fēng)、建立新遠景等。新學(xué)期班主任第一次講話(huà)應該多一點(diǎn)關(guān)懷，少一點(diǎn)苛刻；多一點(diǎn)鼓動(dòng)，少一點(diǎn)要求；多一點(diǎn)反思，少一點(diǎn)責備；多一點(diǎn)向往，少一點(diǎn)圈禁；多一點(diǎn)目標預設，少一點(diǎn)吹毛求疵，引導鼓勵學(xué)生，要以新的姿態(tài)，新的形象，建立新的班級風(fēng)貌，遵守新的班級規則，實(shí)現新的班級目標。
其次。要建立新的班級規則。每一個(gè)班都有自己的規則，但每個(gè)班的規則都大同小異。班主任要善于創(chuàng )新，同中求異，要建立起自己班級獨特的運行規則。比如，張老師在班級規則中把時(shí)間觀(guān)念作為班級成員必須遵循的鐵律。多年的實(shí)踐告訴我們，張老師班的學(xué)生時(shí)間觀(guān)念很強，從不遲到、早退，或無(wú)故曠課。劉老師把衛生作為班級規則的鐵律。在劉老師看來(lái)，班級管理紀律衛生永遠都是首要的，是基礎�？匆粋�(gè)班的班風(fēng)如何，最直觀(guān)的就是這個(gè)班的衛生和秩序。不論什么時(shí)候，只要去劉老師的班，你都會(huì )有一種整潔溫馨感，班級學(xué)生各行其是，繁忙而不混亂。這種理想的班級管理效果是很多班主任都追求的，但卻很少有人能達到。原因是什么？其實(shí)，原因就在于班主任沒(méi)有引導、引領(lǐng)學(xué)生建立起真正意義上的班級規則。班級規則只是掛在墻上，喊在嘴上的空口號而已。班級貴的建立不求大，不求全，不求細，但必須求實(shí)。一項班級規則的建立是全班所有成員，包括班主任都必須遵循和執行的。只有班主任、班委成員能身體力行，才能帶領(lǐng)全班同學(xué)去執行，班規才會(huì )最終成為班級成員的品質(zhì)和素養。
再次，要布置教室建立班級外顯文化。有人認為布置教室不算是什么大事，學(xué)生自己弄就成。但筆者以為，班級環(huán)境文化的重新建立，對改變班風(fēng)有著(zhù)不可估量的重要作用。教室是學(xué)生播種夢(mèng)想和記錄成長(cháng)的殿堂。教室布置，既要有文化特色，又要有藝術(shù)內涵，更要體現班級自身的目標和特色和人文要求。班主任引領(lǐng)學(xué)生重新設計布置教室，實(shí)際上是一種洗心革面的反思行為，也是傳遞新氣象，樹(shù)立新自信的舉動(dòng)，更是提升班級形象，展現班級風(fēng)采重要舉措。教室中的評比欄，展示欄，榮譽(yù)榜，格言欄，對話(huà)欄，形象風(fēng)采欄，都是班級民主、和諧的展現。
最后，要組織學(xué)生參加好第一次升旗。 我們不得不承認，現實(shí)管理中不少班主任并不注重抓這個(gè)點(diǎn)。但實(shí)踐告訴我們，抓好這個(gè)點(diǎn)對班級建設意義重大。第一升國旗是新學(xué)期全校師生最為集中，場(chǎng)面最為宏大，最為莊嚴神圣的時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候，最能體現出一個(gè)班級的整體精神風(fēng)貌、班容班紀、精神狀態(tài)、文明素養、集體觀(guān)念、協(xié)作精神、
團隊士氣，集體榮譽(yù)感等等。如果一個(gè)班級在新學(xué)期第一次升旗儀式上都混亂、萎靡、拖拉、松垮、撒亂、消沉，包括服裝不整、行動(dòng)不一等等，那么，這個(gè)班就會(huì )給人留下不好的影響，這對后期的班級建設影響很大。集體活動(dòng)是培養學(xué)生集體意識的絕佳機會(huì )，也是增強班級凝聚力的好方法。特別是新學(xué)期第一次亮相，班主任一定要在這方面多花功夫，多提要求，多做鼓勵，向學(xué)校，其他班級展現一個(gè)不一樣的自己。讓學(xué)生重新找回自信，增強集體榮譽(yù)感，建立起“班級建設我有責”的責任心。
春季學(xué)期班主任工作計劃5
新學(xué)期工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(cháng)，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(cháng)，特制定該計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下：
一、提高思想政治素養
積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習，堅持把理論同實(shí)際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養
這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對愛(ài)出汗的孩子特別護理，注意孩子的'飲水量，提醒幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長(cháng)放心。
2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛生常識
(1)知道保護視力，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險，培養幼兒的自我保護意識。
6、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀(guān)察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì )用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì )系鞋帶，會(huì )整理床鋪。
(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身，不對著(zhù)別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。
春季學(xué)期班主任工作計劃6
又一個(gè)春天來(lái)臨了，我們重新迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，在本學(xué)期我要求真務(wù)實(shí)，把本職工作做好，特制定工作計劃如下：
班主任工作計劃部分：
一、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生64人，其中男生31人，女生33人。轉入一名學(xué)生。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；繼續加強學(xué)生的養成教育，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、基本措施和做法。
1．了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提，我帶這個(gè)班日子不短，對學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解。但學(xué)生的內心世界，我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、� 與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與課余時(shí)間與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
�、� 進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與學(xué)生父母的對話(huà)，了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2．抓好班主任的日常工作。
�、� 組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。
組織和指導學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回課室。
�、� 檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
�、� 組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)校樓道較窄，學(xué)生放學(xué)時(shí)情緒會(huì )比較激動(dòng)，為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍，向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。然后帶隊下樓，整隊出校門(mén)，做到萬(wàn)無(wú)一失。
3．組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
�。�1）營(yíng)造向上氛圍
�。�2）指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
�。�3）做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的`教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”�？傊�，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。
三、活動(dòng)安排：
1.開(kāi)學(xué)常規教育，認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為習慣養成教育細則》、《實(shí)驗小學(xué)流動(dòng)紅旗評比細則》。
2.三月份啟動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓大家積極踴躍地投入到活動(dòng)當中去。
3.四月份結合清明節掃墓活動(dòng)，對學(xué)生展開(kāi)愛(ài)祖國、學(xué)習革命先烈精神的教育。
4.五月份全面投入到校園文化月活動(dòng)中去，激勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長(cháng)，展示自己，為班級爭光，并從中得到鍛煉和發(fā)展。
5.六月份精心準備慶“六一”活動(dòng)，讓大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
6.繼續在班里開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，每月一本書(shū)，精讀、細讀，要有讀書(shū)筆記。同學(xué)之間互相交流、互相督促，一起進(jìn)步。
教學(xué)工作計劃部分：
1．認真備課、上課，抓好課堂教學(xué)
首先深入地鉆研教材，從學(xué)生的角度出發(fā)，認真備課，認真進(jìn)行教學(xué)設計，抓好課堂主陣地，培養學(xué)生樂(lè )于朗讀背誦，樂(lè )于課外閱讀的習慣；培養學(xué)生認真作業(yè)，專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽回答問(wèn)題的習慣；培養學(xué)生自主探究，合作學(xué)習的習慣；培養學(xué)生認真思考，細心作業(yè)的習慣；培養學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉的習慣。
2．認真參加集體教研
積極參加隔周一次的教研活動(dòng)，虛心學(xué)習，認真討論，大膽發(fā)言，真正地在教研活動(dòng)中解決教學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，提高實(shí)效，提高自己的業(yè)務(wù)水平。和大家交換意見(jiàn)，去粗取精，去偽存真，不斷進(jìn)步。
3．積極參加公開(kāi)課活動(dòng)
積極參加學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng)，要積極備課，認真準備，不推諉不應付。課后認真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，不足之處認真改進(jìn)，成功之處認真總結，作為自己講課的借鑒。
4．認真撰寫(xiě)教育故事
平時(shí)注意積累班級里隨時(shí)隨地發(fā)生的教育教學(xué)故事，并認真記錄下來(lái)，作為自己工作的寶貴經(jīng)驗，并從中獲得啟迪。
5．把寫(xiě)日記活動(dòng)進(jìn)行下去，為了便于孩子們保存，取消小組日記的形式，但是要保證每周兩篇日記的量，每天判一個(gè)大組的日記，爭取做到不懈怠。
春季學(xué)期班主任工作計劃7
一、加強組織領(lǐng)導，構建高考管理體系
院黨委將高考工作提升到關(guān)乎學(xué)院發(fā)展的重要戰略地位，要求以教務(wù)處為主抓好高考班教學(xué)工作。據此，教務(wù)處成立專(zhuān)門(mén)的高考班管理機構，由一名副主任主抓此項工作，各教學(xué)系由系主任負責本系高考班教學(xué)工作，下屬教研室由室主任主抓本教研室高考教學(xué)工作。
各系精挑細選責任心強、業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的教師擔任高考班班主任和任課教師，并在年終考核上對這些教師予以政策傾斜，以提高其工作積極性。高考教研室實(shí)行集中辦公，集體備課。
二、根據需要調整教學(xué)計劃，確定技能考試模塊
根據《山東省春季高考“知識+技能”考試工作實(shí)施方案（試行）》（魯教學(xué)發(fā)[2013]2號）要求，結合我院技能教學(xué)設備及學(xué)生的實(shí)際情況，教務(wù)處對高考班的專(zhuān)業(yè)技能及專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行了如下調整：建筑專(zhuān)業(yè)選擇工程測量模塊參加技能考試；機電專(zhuān)業(yè)根據我院實(shí)訓設備條件，教務(wù)處經(jīng)研究決定，參加電力電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)的春季高考，在原有開(kāi)設課程的基礎上增設《電機與拖動(dòng)》、《維修電工工藝與技能訓練》兩門(mén)課程。電力電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)設電工電子、PLC和變頻器控制、單片機控制、照明線(xiàn)路安裝和電動(dòng)機繞組重繞等4個(gè)專(zhuān)業(yè)技能考試模塊。我院選擇電工電子技能模塊進(jìn)行訓練，以此模塊參加機電專(zhuān)業(yè)技能考試；會(huì )計專(zhuān)業(yè)選擇會(huì )計電算化操作模塊參加技能考試。
在技能考試開(kāi)始前兩周的時(shí)間停上文化課及專(zhuān)業(yè)理論課，全力以赴進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的強化訓練，待專(zhuān)業(yè)技能考試結束后，再把專(zhuān)業(yè)技能課時(shí)分配到文化課教學(xué)當中。
三、 科學(xué)安排作息時(shí)間，提高學(xué)生學(xué)習效率
高考班拼的是時(shí)間和毅力，我們在遵循學(xué)院正常作息時(shí)間不變的前提下，調整增加高考班的學(xué)習時(shí)間。具體做法：一是早晨高考班的同學(xué)起床后，先整理內務(wù)，6點(diǎn)準時(shí)到教室上自習。自習時(shí)間從6：00至6：40，周一學(xué)習語(yǔ)文，周二學(xué)習數學(xué)，周三學(xué)習英語(yǔ)，周四學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，周五學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，每天由值班教師進(jìn)行檢查；二是三年級高考班學(xué)生課外活動(dòng)下課休息10分鐘后回教室，增加一節自習課；三是晚自習高考班提前20分鐘開(kāi)始上課。
四、 加強教學(xué)檢查、考核，促進(jìn)學(xué)生提高成績(jì)
每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，教務(wù)處分別組織召開(kāi)高考班班主任會(huì )、高考班任課教師會(huì )、高考班全體學(xué)生會(huì )，提出學(xué)校在新學(xué)期對高考班一系列教學(xué)管理要求。日常管理中，每天安排專(zhuān)人檢查，并將高考班學(xué)生請假、遲到、早退、曠課及課堂教學(xué)秩序等檢查情況及時(shí)通報，同時(shí)，由督導室按學(xué)院有關(guān)規定扣班級及學(xué)生個(gè)人考核分數。每學(xué)期高考班都要進(jìn)行單元考試、月考、季考、期中考試、期末考試、綜合模擬考試，每次考試成績(jì)都及時(shí)進(jìn)行匯總，在同年級同專(zhuān)業(yè)中排出名次，并由班主任通過(guò)家長(cháng)網(wǎng)校把學(xué)生的`考試成績(jì)及年級名次、班級名次通知到學(xué)生家長(cháng)，使家長(cháng)了解自己孩子的學(xué)習狀況，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的思想工作。對高考班的學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，通過(guò)行政領(lǐng)導督導教學(xué)、教務(wù)處常規督導聽(tīng)課評議、班級任課教師評議、班級學(xué)生評議并結合考試成績(jì)，對綜合表現差的學(xué)生，在下個(gè)學(xué)期將其轉到相應專(zhuān)業(yè)普通班，以保持高考班良好的學(xué)習氛圍。
春季學(xué)期班主任工作計劃8
為切實(shí)提高師生的安全意識和自救自護能力，減少各類(lèi)安全事故發(fā)生，我校結合實(shí)際和當前疫情情況有計劃有安排地完成了春季開(kāi)學(xué)安全第一課教育活動(dòng)，取得良好的成效�，F將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，積極宣傳.
根據上級文件精神，根據教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求，我校成立健全安全工作領(lǐng)導機構，制定安全工作計劃，及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì )議，做實(shí)做細開(kāi)學(xué)安全工作，積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
二、內容豐富，形式多樣.
我校圍繞著(zhù)疫情防控、預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育等幾個(gè)教育專(zhuān)題來(lái)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。
1、各班主任按要求通過(guò)家長(cháng)微信群認真上好“安全教育第一課”主題安全課。各班級結合本班實(shí)際圍繞“疫情防控”、“預防校園傷害”、“交通安全”“防溺水教育”“安全在校、安全防病、防范意外、飲食注意事項”等內容開(kāi)展教育。
2、學(xué)校利用微信群周一升旗儀式進(jìn)行安全教育。
3、學(xué)校里用微信群和釘釘群定期播放安全知識視頻，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開(kāi)展教育，增強了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。
4、各班班主任組織學(xué)生觀(guān)看春季安全第一課視頻。同學(xué)們學(xué)習了有關(guān)安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀(guān)念。
5、出一期疫情防控和防欺凌手抄報。各班辦一期有關(guān)疫情防控和預防校園欺凌的'手抄報，對同學(xué)們進(jìn)行傳染病和校園安全常識的宣傳教育。
三、班會(huì )活動(dòng)，扎實(shí)有效.
為將行為養成教育與文明安全教育相結合，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的教育工作，根據學(xué)校的活動(dòng)方案，我校各班班主任紛紛利用每周班會(huì )課與本班學(xué)生共同學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，進(jìn)行校紀校規教育以及學(xué)生行為習慣養成教育，增強了學(xué)生守規、守紀意識。
總之，通過(guò)以上一系列扎實(shí)有效的安全教育活動(dòng)，使我校學(xué)生的安全意識和自救自護能力得到進(jìn)一步的提高，并且全體學(xué)生守規、守紀的意識也得到了進(jìn)一步加強，為同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習生活提供了有力的保障。
春季學(xué)期班主任工作計劃9
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活，嚴格執行一日常規，從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內心世界可以說(shuō)豐富多彩，這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上，更要注重思想道德培養，紀律觀(guān)念形成，助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉，暴露學(xué)生的內心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據。
三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，只有自重，才能自尊自愛(ài)，如果沒(méi)有自尊，是不可能得到別人的尊�？吹綄W(xué)生有了長(cháng)處，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P，讓其樹(shù)立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jì)，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì )越來(lái)越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開(kāi)朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事，都能容的下，俗話(huà)說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過(guò)錯就改正，不是自己的過(guò)錯就引以為戒，有則改之，無(wú)則加勉，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交，顯得沒(méi)有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習，默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績(jì)
我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習，現在社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進(jìn)取，將來(lái)才能適應社會(huì )，才不會(huì )被淘汰，成為對社會(huì )有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jì)必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jì)，還要知道他們成績(jì)背后的付出。
六、教育學(xué)生嚴格遵守班紀班規，促使學(xué)生全面發(fā)展
無(wú)規矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規章制度，我采取小組管理制度，每小組長(cháng)管理4—6個(gè)學(xué)生，組長(cháng)每天匯報給班主任當天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習計劃，促使學(xué)生全方面發(fā)展，每門(mén)學(xué)科都取得優(yōu)異的成績(jì)。
七、班級活動(dòng)安排
1、建立健全班級各項規章制度，組建班級各類(lèi)組織，明確班干部職責，分工，值日責任到人，衛生責任到人，每周總結評比。
2、“三比”活動(dòng)，比紀律、比衛生、比學(xué)習，每周比一比組的紀律、衛生、學(xué)習，哪組的，作出總結，指出不足，加以改進(jìn)，爭取先進(jìn)。
3、“獻愛(ài)心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會(huì )助人為樂(lè )的`快樂(lè )感。
4、比先進(jìn)，看誰(shuí)的進(jìn)步，通過(guò)前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們評出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者，誰(shuí)進(jìn)步最快，樹(shù)立典型。
5、小組總結評比，總結一學(xué)期來(lái)班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作，促使學(xué)生全面發(fā)展
首先班主任應該維護任課教師的威信，并強化學(xué)生對任課教師的尊重意識；其次班主任要提供機會(huì )讓任課老師與學(xué)生多溝通；第三，班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突；第四，班主任應該主動(dòng)積極地聽(tīng)取任課教師對班級的意見(jiàn)；最后，班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作，努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調，加強學(xué)生學(xué)習目的和學(xué)習方法的教育指導，不斷提高學(xué)生學(xué)習積極性。
春季學(xué)期班主任工作計劃10
隨著(zhù)20xx年中考的結束,一年的班主任工作在六月里終于接近尾聲�；厥走@一年的日子,忙碌而充實(shí),辛苦卻又樂(lè )在其中�？粗�(zhù)自己帶了三年的學(xué)生,順利平安地走出校園,奔向新的起點(diǎn),心中幾許欣慰,幾許失落。
在這一年里,我按照學(xué)校工作計劃,始終堅持以德育教育為核心,以教學(xué)為中心,開(kāi)展班級管理工作。切實(shí)做到以德育人,全面發(fā)展,努力使全體同學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所獲。
一、抓好德育工作,明確學(xué)習目標
本學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。因此在開(kāi)學(xué)伊始,我就本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的思想,急學(xué)生之所急,想學(xué)生的所想。我們一起計算時(shí)間,理清任務(wù),用最短的時(shí)間穩定學(xué)生情緒,使每個(gè)學(xué)生能確立自己的中考目標,有一個(gè)大概的計劃。在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我從未放松過(guò)對學(xué)生的思想動(dòng)向的跟進(jìn),從未放棄過(guò)對任何一個(gè)后進(jìn)生的轉化,平時(shí)和他們聊天,通過(guò)心靈周記,了解他們內心的真實(shí)想法,做好他們的思想穩定工作。結局是欣慰的。自開(kāi)學(xué)至今,大部分學(xué)生的成績(jì)有了大幅度的提升,班級形成了一個(gè)積極自信、團結好學(xué)的良好氛圍。
二、教育面向全體,對任何一個(gè)學(xué)生都不輕言放棄
初中的最后一個(gè)學(xué)期,對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是人生的轉折點(diǎn)。高中雖然不是人生唯一的成才道路,但中考的成敗卻會(huì )影響到他們今后的.人生。面對中考,有人成竹在胸,有人隨波逐流,因此作為一名畢業(yè)班的班主任最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望,相信自己,懷著(zhù)夢(mèng)想去生活。每天的早會(huì )課,我都會(huì )告訴他們,天道酬勤,只要努力,每一個(gè)人都能順利升入高中,實(shí)現自己的夢(mèng)想。當然高中不是收容所,天上不會(huì )掉餡餅,因此在學(xué)期之初,我就指導他們根據自己的實(shí)際,為自己量身制定一個(gè)學(xué)習計劃,并且一定要堅持到底,永不放棄。每次月考之后,針對學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠,及時(shí)激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),在成功里總結經(jīng)驗,在失敗中吸取教訓,讓每一次考試都成為改變自我的機會(huì )。
三、提倡主人翁精神,讓每一個(gè)學(xué)生參與班級管理
九年級學(xué)生的自我意識已經(jīng)很強,對事情有自己的判斷和理解,有強烈的表達自己觀(guān)點(diǎn)的欲望,所以在班級管理中,必須充分發(fā)揚民主,尊重理解每一個(gè)學(xué)生的愿望。班干部選舉、參與活動(dòng)、班級各種制度的制定,都采用民主討論,少數服從多數的方法.
四、堅持日常規管理,及時(shí)發(fā)現及時(shí)解決
在日常學(xué)習生活中不守紀律的現象是時(shí)有發(fā)生事件。讓學(xué)生“換位”思考,并積極教育引導。尤其針對九年級學(xué)生的思想復雜偏激、情緒多變的特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題,同學(xué)生交流談心,排解問(wèn)題。同時(shí)多觀(guān)察,多調查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未然。
五、鼓勵鞭策,抓好后進(jìn)生轉化工作
1、爭取家長(cháng)配合,發(fā)揮家庭教育的個(gè)體教育作用。采取微信群，匯報學(xué)生在校的表現,爭取家長(cháng)支持配合。
2、后進(jìn)生分層次、因材施教。對待特殊的學(xué)生,可通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)有益活動(dòng),發(fā)揮特長(cháng),張揚個(gè)性,轉移興趣。
3、尊重并激勵后進(jìn)生。
4、致力學(xué)風(fēng)建設,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用。
六、培養良好的學(xué)習態(tài)度和習慣
1、化被動(dòng)學(xué)習為自主學(xué)習。
2、鼓勵競爭,積極進(jìn)取。班主任應在班集體創(chuàng )造出強有力的競爭局面,用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚的斗志,挖掘學(xué)生巨大的潛能。通過(guò)競爭,提高學(xué)習積極性,增強完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學(xué)習效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。
3、授生與“漁”“未來(lái)社會(huì )的文盲是沒(méi)有掌握獲取知識方法的人”,因此,認識自學(xué)能力的重要性,以劉玉玲、姚桐等學(xué)生的成功經(jīng)驗激勵學(xué)生,用自己親身體會(huì )告知學(xué)生,利用班會(huì )和恰當時(shí)機,經(jīng)常滲透學(xué)習方法指導。
4、防止偏科,全面發(fā)展。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,保持與各學(xué)科老師密切聯(lián)系,利用課余時(shí)間個(gè)別輔導,引導學(xué)生不斷強化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
付出就會(huì )有收獲，六月就是收獲的季節，班主任工作累也值得!!!
春季學(xué)期班主任工作計劃11
春季新的一個(gè)學(xué)期是要到來(lái)，作為三年級x班的一名班主任，我也是要對這一個(gè)學(xué)期的班主任工作來(lái)做下工作的計劃，讓自己更加明確這學(xué)期的一個(gè)工作。
首先在班級的管理上面，我要培養班干部團隊，讓學(xué)生們懂得自己管理自己，這不但是可以培養學(xué)生們的一個(gè)管理能力，同時(shí)也是可以減少我一些工作，讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情，而且在管理班級上，我也是要去對班干部團隊去進(jìn)行一些培訓，讓學(xué)生們自己去選擇自己的班干部，同時(shí)通過(guò)這種的方式，也是可以讓他們更加的接受，愿意聽(tīng)從班干部的領(lǐng)導，去遵守學(xué)校的一個(gè)規章和制度。只有大家都是去遵守制度的，那么也是可以把更多的一個(gè)時(shí)間去放在一個(gè)學(xué)習上面。
在和任課老師要多去交流，多了解學(xué)生們的一個(gè)情況，只有通過(guò)和任課老師的配合，我才能更加的清楚學(xué)生們在學(xué)習上面是怎么樣的一個(gè)情況，也是能更好的去幫助他們，讓他們熱愛(ài)學(xué)習，愿意來(lái)學(xué)習，對于學(xué)習也是能產(chǎn)生興趣的。對于一些偏科以及成績(jì)不好的學(xué)生，也是要給予更多的關(guān)注，從學(xué)生們那，任課老師那了解具體是什么原因導致的偏科以及成績(jì)不好，是對學(xué)習不感興趣，還是什么其他的一個(gè)原因。要去幫學(xué)生們解決問(wèn)題，讓他們的成績(jì)去得到提升，愿意去學(xué)習，會(huì )主動(dòng)的學(xué)習。
個(gè)人我也是要有一個(gè)提升，雖然已經(jīng)帶學(xué)生們到三年級了，但是我在班主任的工作經(jīng)驗方面其實(shí)還是不足的，我也是需要繼續的努力去提升自己的一個(gè)能力，除了參加學(xué)校的一個(gè)培訓，自己也是要多看書(shū)，多去找老教師請教，通過(guò)不同的一個(gè)方法，我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀，這樣的話(huà)也是能更好的.帶領(lǐng)學(xué)生們去學(xué)習的。
我也是還有在任課方面，也是需要把備課做好，雖然是班主任，但是自己要上課的這一些也是需要做好的，不能顧此失彼，兩個(gè)方面都是要做好的，在課堂上也是要找一些方法，把知識講得更加的透徹，自己也是需要把課堂講得更加的生動(dòng)，讓學(xué)生們對我的課堂感興趣，愿意學(xué)，并且是主動(dòng)的學(xué)，這樣我的教學(xué)也是可以做得更好的，通過(guò)兩方面的努力，這學(xué)期的工作我要努力的去做好，雖然開(kāi)學(xué)會(huì )遲一些，但是我也是做好了準備，我想，我一定是可以把工作給做好的。
(1)養成好習慣：不懂就要問(wèn)，溫故而知新，考試要老實(shí)，加油靠自己。
(2)美德花園：
目標一：考考看，這一學(xué)期學(xué)的怎么樣。
目標二：。暑假到，真興奮，做個(gè)計劃往旅游。開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。
(3)有計劃有步驟作好學(xué)期期末工作。
后記：
一、怎樣看教育：教育是依據生活、為了生活的“生活教育”，培養有行動(dòng)能力、思考能力和創(chuàng )造能力的人。
二、怎樣看教學(xué)：教學(xué)是一種交往，一種溝通，一種對話(huà)，一種共同的探索。
三、怎樣看學(xué)生：沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生，沒(méi)有不愿求知的學(xué)生，沒(méi)有不善良的學(xué)生，沒(méi)有沒(méi)有榮譽(yù)感的學(xué)生。
四、怎樣看師生關(guān)系：是彼此的傾聽(tīng)者，是共同的探索者，是相互的關(guān)愛(ài)者。
春季學(xué)期班主任工作計劃12
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學(xué)生40人，其中男生23人（有3名學(xué)生轉出，15名轉進(jìn)）。本班學(xué)生學(xué)習努力，進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施:
�。ㄒ唬┮虿氖┙�，做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養
�。�1）對尖子生加強培養，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì )，積極引導學(xué)生獨立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。
�。�2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，因勢利導，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
�。�3）從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)、音樂(lè )等多方面，多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(cháng)教育，在語(yǔ)數英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。
2、重視后進(jìn)生的轉化
�。�1）對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
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�。�2）對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報學(xué)生的`全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。
�。ǘ┳龊脛趧�(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
4、教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
�。�1）進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
�。�2）每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng )建班級窗口工作，開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。
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四、每月班工作安排
三月份：
1、做好開(kāi)學(xué)工作（報名、收取特長(cháng)培訓費）；
2、做好班級文化布置，成立并規范班級圖書(shū)角；
3、加強期初的行為規范教育，開(kāi)展“行為規范我能行”主題班會(huì )；
4、眼保健操的培訓；
5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)；
6、進(jìn)行愛(ài)國主義教育；
7、慶�！叭恕眿D女節，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親；
8、開(kāi)展三年級詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
四月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，并開(kāi)展“安全教育---珍愛(ài)生命”主題班會(huì )；
2、組織學(xué)生進(jìn)行春游；
3、寫(xiě)字水平測試；
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試；
5、數學(xué)口算過(guò)關(guān)；
6、做好期中考試工作；
7、班報刊出。
五月份：
1、慶祝五一勞動(dòng)節；
2、期中考試總結；
3、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題；
4、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽；
5、班報刊出；
6、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子。
六月份：
1、慶祝六一兒童節；
2、開(kāi)展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì )；
3、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng)；
4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會(huì )；
5、英語(yǔ)口語(yǔ)抽測；
6、期終考試工作；
春季學(xué)期班主任工作計劃13
為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來(lái)重視保教質(zhì)量，在過(guò)去的工作中得到了社會(huì )的認可，社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。本學(xué)期，我們將在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下繼續抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高，積極爭創(chuàng )民樂(lè )縣示范性鄉鎮中心幼兒園。
一、指導思想：
堅持以《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)為指導，進(jìn)一步學(xué)《綱要》，用《綱要》，認真學(xué)習上級教育行政主管部門(mén)對幼兒教育工作的意見(jiàn)，結合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線(xiàn)中，使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習，使幼兒園的.保教質(zhì)量繼續呈良好的發(fā)展態(tài)勢，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
二、幼兒園保教現狀分析：
我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好，年輕教師居多，相當一部分都是小學(xué)班中的優(yōu)異者，大多數都對孩子有耐心、富有愛(ài)心。通過(guò)傳幫帶、培訓及自身的學(xué)習與實(shí)踐，基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是。隨著(zhù)幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展，新的幼教理念、教學(xué)方法還沒(méi)有充分滲透到一日活動(dòng)中去。我們只有抓住機遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高。
三、本期幼兒園保教主要目標：
規范一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規制度與檢查制度，落實(shí)保教常規管理;拓展教研工作思路，達到以研促教的目的;提高教師綜合能力，培養一專(zhuān)多能的教師;培養幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
四、具體目標與措施：
(一)對幼兒園保教常規制度進(jìn)行修改完善，落實(shí)現有的《幼兒園保教常規制度》和《幼兒園保教常規檢查制度》，規范優(yōu)化一日活動(dòng)。
1、修改完善保教常規制度。
本學(xué)期，我們將結合實(shí)際修改完善保教常規檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問(wèn)題是：幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教師工作，怎樣來(lái)規范一日保教常規，也就是怎樣將《規程》中的一日保教常規體現在我們的保教每一線(xiàn)和保教管理中，怎樣進(jìn)行有效的檢查與評價(jià)，既能對保教工作進(jìn)行有效的引導與監督，又能通過(guò)制度的落實(shí)調動(dòng)教師積極性。這學(xué)期將結合實(shí)際，解決這一問(wèn)題，修改制度，預計在下一學(xué)期實(shí)行修改后的教學(xué)常規制度。
2、搞好教師和保育員兩條線(xiàn)的保教常規，規范優(yōu)化一日保教常規。
本學(xué)期的教學(xué)常規制度和常規檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行。
首先，我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間對教師或保育員進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開(kāi)展現場(chǎng)研討，思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規。
春季學(xué)期班主任工作計劃14
一、制定科學(xué)合理的我園衛生消毒規范
我園現在有《衛生消毒規范》，但《規范》還不夠全面、細化，有些方面還不夠統一。我打算再從早上入園到晚上離園各個(gè)環(huán)節需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規范與統一。如，口杯怎樣消毒?再如，不同場(chǎng)所的抹布、拖把均應專(zhuān)用并有標記，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛生死角也要規定清潔與消毒等等。
《衛生消毒規范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎，另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來(lái)，最終形成的《衛生消毒規范》是具有指導性和操作性的，我會(huì )將《規范》印成一本本文字資料發(fā)到各班，如果可能的話(huà)，我將我園的《衛生消毒規范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓的資料。
二、經(jīng)常檢查保育常規
這一項工作需要我把全年(10個(gè)工作月)每月重點(diǎn)檢查項目一一列出來(lái)，并制定好每一項的評價(jià)細則和表格。
三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作
這一點(diǎn)，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材，我打算結合保育工作形成一系列的文字資料，也可以說(shuō)是成果。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》，這也將作為我們保育園本培訓教材。
根據一年四季保育工作的'變化有重點(diǎn)性的開(kāi)展教研活動(dòng)，如，春、秋季怎樣開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)與體育鍛煉，發(fā)展幼兒動(dòng)作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等工作?每個(gè)季節都有一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，把這些家長(cháng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，教師棘手的難點(diǎn)問(wèn)題都能得到程度的解決，讓保育工作精細化，真正促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(cháng)。
四、有效地開(kāi)展保育員培訓和技能比武活動(dòng)
保育培訓和比武活動(dòng)貴在適時(shí)、有效。我將結合以上三大計劃適時(shí)有效地開(kāi)展培訓活動(dòng)(思想培訓、理論培訓、技能培訓)和比武活動(dòng)(如疊被子比賽，開(kāi)飯觀(guān)摩，才藝展示等)。這一點(diǎn)需要我做全面的統籌安排(制定培訓安排表)。
另外，結合20xx年全年的保育工作，我將打算編印《棗陽(yáng)市直機關(guān)幼兒園保育員應知應會(huì )》叢書(shū)(資料)和《保育員易犯的30個(gè)錯誤》一書(shū)，這些都是我的計劃和努力的方向。
五、保育資料規范齊全
今年是蛇年，全新的一年，春節也即將到來(lái)，我要在春節前完成一些工作計劃里的任務(wù)，比如制定或打印的保育工作文字資料有：
1、《棗陽(yáng)市直及滾幼兒園衛生消毒規范》。
2、保育常規檢查安排表和評分細則表。
3、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》。
4、《棗陽(yáng)市直機關(guān)幼兒園保育員應知應會(huì )》叢書(shū)(資料)。
5、《保育員易犯的30個(gè)錯誤》一書(shū)(兩年內完成)。
春季學(xué)期班主任工作計劃15
關(guān)鍵詞：主題活動(dòng)；養成教育
先賢季子“誠信”“禮讓”美名傳揚。為進(jìn)一步弘揚季子精神，讓季子美德牢牢扎根在師生心中，真正做好季子傳人，學(xué)校結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、八禮四儀等時(shí)代精神，從多方面開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀(guān)，爭做時(shí)代小季子”系列活動(dòng)，多形式開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀(guān)，培育時(shí)代小季子”養成教育，不斷弘揚季子美德，提升季子文化德育品牌。
一、多方面開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀(guān)，爭做時(shí)代小季子”系列活動(dòng)
學(xué)校層面：
�。ㄒ唬┡e行“季子文化”藝術(shù)節活動(dòng)
為弘揚季子美德，傳承季子文化精髓，學(xué)校每年12月舉行為期兩周的“延陵季風(fēng)”季子文化藝術(shù)節，立足于學(xué)習本土先賢季子精神，延伸到古圣先賢，著(zhù)眼現代名人�；顒�(dòng)形式多樣，分層分年級，師生全體參與：
教師層面：開(kāi)展季子文化研討交流會(huì )、“季子講堂”等活動(dòng)，充分體現教師在傳承文化中的主導作用。
學(xué)生層面：開(kāi)展《延陵季風(fēng)》德育展示活動(dòng)、季子美德故事情景劇表演、“誠信”、“我與文明有約”征文、“頌季子”朗誦比賽、“我愛(ài)讀書(shū)”主題班會(huì )、文學(xué)創(chuàng )作大賽、“書(shū)香伴我行”黑板報、手抄報比賽、評選“十佳小季子”等活動(dòng)。
社會(huì )層面：將季子文化延伸到社會(huì )、推向縱深，學(xué)校邀請“季子文化”輔導員、地方社會(huì )名人、家長(cháng)一起參與“小季子猜燈謎游園活動(dòng)”、“小季子”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等，充分將季子文化的精髓與當代精神相結合，提升我�！凹咀游幕钡掠放�。
�。ǘ╅_(kāi)展創(chuàng )建“季子中隊”研討活動(dòng)
為推進(jìn)優(yōu)秀班集體“季子中隊”建設，充分發(fā)揮班集體在學(xué)校德育工作中的積極作用，同時(shí)彰顯季子文化特點(diǎn)，政教處積極組織開(kāi)展形式多樣的.創(chuàng )建“季子中隊（團支部）”專(zhuān)題交流、學(xué)習等活動(dòng)：
1、每月開(kāi)展班集體建設經(jīng)驗交流會(huì )。由優(yōu)秀班主任針對“季子中隊（團支部）”的創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)行交流，談班集體建設與創(chuàng )建的感受、心得，引領(lǐng)全校班集體的建設。
2、定期開(kāi)展德育沙龍活動(dòng)。每學(xué)期定期開(kāi)展以“季子美德”為主題的沙龍研討活動(dòng)，例如，如何將“弘揚季子美德”與時(shí)代精神“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、八禮四儀”有機結合起來(lái)，如何更好地將季子美德融入班集體建設等等。如此的沙龍活動(dòng)氣氛熱烈，大家各抒己見(jiàn)，充分展示出師生、班級風(fēng)采。
3、期末開(kāi)展創(chuàng )建“季子中隊（團支部）”現場(chǎng)考評活動(dòng)。在現場(chǎng)考評過(guò)程中，創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的班主任面對全體班主任以及學(xué)�？荚u組領(lǐng)導，綜合匯報一學(xué)年來(lái)所帶班級的創(chuàng )建情況（主要工作、創(chuàng )建成效、亮點(diǎn)等），并進(jìn)行現場(chǎng)答辯。
�。ㄈ╅_(kāi)展“弘揚季子美德”主題德育活動(dòng)
結合教育節點(diǎn)和年級特點(diǎn)，學(xué)校政教處有序規劃“弘揚季子美德，培育時(shí)代公民”的系列德育活動(dòng)：3-5月“學(xué)雷鋒”、“小季子”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、“繆荃孫讀書(shū)”、“唱響青春，放飛夢(mèng)想”十四歲青春儀式，7-12月“敬老.感恩”征文比賽、“誠信”法制故事演講、“季子文化藝術(shù)節”等。
班級層面：
�。ㄒ唬┓e極開(kāi)展創(chuàng )建“季子中隊（團支部）”優(yōu)秀班集體活動(dòng)
1、各班制定“季子中隊（團支部）”優(yōu)秀班集體創(chuàng )建計劃、班級公約、常規管理評價(jià)機制，創(chuàng )立班歌、班訓等，爭創(chuàng )行規合格班、示范班、常規管理先進(jìn)集體。
2、充分利用每周班會(huì )課，各班有計劃開(kāi)展“季子美德”講故事、《弟子規》經(jīng)典誦讀等班會(huì )活動(dòng)。
3、結合當代社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、八禮四儀、五小行動(dòng)的教育，各班積極展示“踐行核心價(jià)值觀(guān)，爭做文明小季子”主題班會(huì )。班主任以此為契機，凝聚班集體力量，建設良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
�。ǘ┓e極開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀(guān)，爭當時(shí)代小季子”評選活動(dòng)
1、開(kāi)展班級“優(yōu)秀季子”評優(yōu)活動(dòng)。每學(xué)期各班開(kāi)展評選“十佳小季子”活動(dòng)：勤學(xué)小季子、誠信小季子、環(huán)保小季子、愛(ài)心小季子、安全小季子、光盤(pán)小季子、整理小季子、守序小季子、尊長(cháng)小季子、遵時(shí)小季子。以此樹(shù)立班級典型，榜樣示范，激勵每個(gè)學(xué)生爭當時(shí)代小季子，形成你追我趕的良好班風(fēng)。
2、開(kāi)展班級“讀書(shū)小季子”評先活動(dòng)。借助學(xué)校每學(xué)年的“繆荃孫讀書(shū)節”活動(dòng)平臺，各班根據“讀書(shū)小季子”評選要求，通過(guò)學(xué)生自薦和師生推薦，每班評出5名讀書(shū)小季子，上報政教處審批，然后學(xué)校進(jìn)行張榜公布、大會(huì )表彰。通過(guò)這種形式，激勵學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習的熱情，形成濃郁的校園書(shū)香氛圍。
二、多形式開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀(guān)，培育時(shí)代小季子”養成教育
�。ㄒ唬┘訌娦幸庰B成教育，促進(jìn)學(xué)生爭當時(shí)代小季子
1、政教處抓實(shí)德育常規管理，重點(diǎn)抓牢“文明行走、文明課間、文明儀表、文明集會(huì )、文明午餐”五個(gè)文明行規教育，通過(guò)班會(huì )課、課間操、行規點(diǎn)評、升旗儀式等德育陣地，有序推進(jìn)“五小行動(dòng)”、“八禮四儀”等文明禮儀養成教育，促進(jìn)學(xué)生人人爭當“五小季子”。
2、定期更新校園櫥窗、開(kāi)展春蕾廣播活動(dòng)、編輯發(fā)放“連心橋”家校報等，不斷加強學(xué)生文明行為宣教活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生人人爭當“智慧小季子”。
3、政教處以教育節點(diǎn)、傳統節日為契機，以活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展繆荃孫讀書(shū)節、慶祝教師節、國慶節、中秋節、季子文化藝術(shù)節等活動(dòng)，有序推進(jìn)優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園，促進(jìn)學(xué)生爭當“藝術(shù)小季子”。
�。ǘ╅_(kāi)展德育主題活動(dòng)，促進(jìn)班集體爭創(chuàng )“季子中隊”
1、圍繞“踐行核心價(jià)值觀(guān)，爭做時(shí)代小季子”主題，積極開(kāi)展主題班會(huì )展示評比、黑板報、優(yōu)美環(huán)境布置評比、“優(yōu)秀班集體” 等評比活動(dòng)，激勵各班爭創(chuàng )“季子中隊（團支部）”。
2、結合教育節點(diǎn)，政教處、團委、少先隊開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀(guān)”系列主題活動(dòng)：“學(xué)雷鋒”、繆荃孫讀書(shū)節、慶六一、“十四歲青春儀式”等，讓班集體“季子中隊”活動(dòng)更加豐富多彩。
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