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小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃（精選15篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 1
家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要積極辦好家長(cháng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(cháng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
一、指導思想：
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三教”結合，使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養學(xué)生的良好的品德行為習慣，家長(cháng)及時(shí)了解當代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對子女的教育中來(lái)，提高教育的效果，為建設小康社會(huì )、社會(huì )主義新農村以及未來(lái)社會(huì )培養新型人才。
二、工作目標要求：
1.以縣標準化家長(cháng)學(xué)校要求為指導辦好家長(cháng)學(xué)校，創(chuàng )新各項工作，爭創(chuàng )縣級標準化家長(cháng)學(xué)校。
2.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念，學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng)，提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng)，要求家訪(fǎng)前做好準備，讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況，填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
4.采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容，開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng)，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理基礎，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合，以xx共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施：
(一)優(yōu)化家教機構，組建師資隊伍。
1、調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò )機構。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導組織由學(xué)校校長(cháng)、教導處、各班主任;家長(cháng)委員會(huì )由學(xué)生家長(cháng)組成。學(xué)校負責制定計劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調關(guān)系，組織師資向家長(cháng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩定的專(zhuān)兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭形成系列化。
(二)加強常規管理，落實(shí)考評制度。
1、為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續加強點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出邀請，要求家長(cháng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2、繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度，與創(chuàng )建縣級家長(cháng)學(xué)校相結合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規范，并做好家長(cháng)學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長(cháng)學(xué)校要和家長(cháng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長(cháng)。
(三)完善授課內容，擴大宣傳力度。
豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性，能使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)，豐富授課內容和活動(dòng)形式。
1、用好《小學(xué)家長(cháng)教材》，扎實(shí)家長(cháng)學(xué)�；局R。本學(xué)期，每個(gè)年級至少利用一次《當代家庭教育》教材，為家長(cháng)上課。從一年級起，為家長(cháng)們傳授比較系統的家教理論知識及實(shí)際操作辦法，幫助家長(cháng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長(cháng)、學(xué)生的需要靈活安排的內容。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的授課內容才能貼近家長(cháng)、吸引家長(cháng)，提高授課質(zhì)量，達到授課目的。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的內容。安排一些教學(xué)時(shí)間，繼續向家長(cháng)們宣傳學(xué)習《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》，使家長(cháng)們了解較多的家庭教育的政策、法規和意義等。
4、圍繞學(xué)校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養學(xué)生良好的品行與思維習慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設。本學(xué)期，我們要繼續開(kāi)展“養成好習慣”教育，逐步培養學(xué)生的文明行為與思維好習慣。在學(xué)習、生活中提高道德文明素養，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現一種行為，為學(xué)生一生的成長(cháng)奠基;同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩定的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)校園文明與。因此，我們將以“提升家長(cháng)家教理念和行為，培養學(xué)生良好的習慣”為重要內容，認真開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。組織家長(cháng)聆聽(tīng)有關(guān)講座。
(四)豐富活動(dòng)形式，增強家訪(fǎng)實(shí)效。
1、定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，聽(tīng)取家長(cháng)代表的意見(jiàn)和建議，深入研究家長(cháng)學(xué)校工作。
2、開(kāi)展形式多樣、行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。
(1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外，各年段還將在不同年級內開(kāi)展一些小型多樣的家長(cháng)學(xué)校特色活動(dòng)，例如面向家長(cháng)開(kāi)課、向家長(cháng)展示班隊主題活動(dòng)、組織家長(cháng)分層活動(dòng)等，努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
(2)以班為單位用座談會(huì )的形式組織家長(cháng)討論交流，給每一個(gè)家長(cháng)提供發(fā)言的機會(huì )，讓家長(cháng)充分發(fā)表看法，通過(guò)家長(cháng)談?wù)摻?jīng)驗、教訓或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強化學(xué)習效果，以取得家長(cháng)對學(xué)校工作的'理解和支持。
(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)校介紹自己的育兒經(jīng)驗，使家長(cháng)受到啟發(fā)，明確自己的職責，更加重視家庭教育。
(4)邀請家庭教育機構的專(zhuān)家到校為家長(cháng)作專(zhuān)題講座，用科學(xué)的知識，生動(dòng)的事例豐富家長(cháng)的育兒經(jīng)驗。
3、加強家訪(fǎng)工作的力度。我校把家訪(fǎng)制度納入考核中來(lái)，要求班主任和課任老師全面參與全員德育，深入開(kāi)展家訪(fǎng)工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況。若是上門(mén)家訪(fǎng)，要求家訪(fǎng)前考慮周到、做好準備，家訪(fǎng)過(guò)程中廣泛了解家長(cháng)的做法，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。
4、積極主動(dòng)地與家庭、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì )的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
(五)采取教育形式，追求最佳效果。
家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長(cháng)實(shí)際，我們采取下列三種形式進(jìn)行教育：
1、面授。從教育效果分析，面授針對性較強，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流，可以達到最佳教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內容的自學(xué)是面授的有益補充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵家長(cháng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)，可寓教于樂(lè )，把教育滲透到由家長(cháng)參與或由家長(cháng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
四、每月工作安排：
三月份：
1.制定家長(cháng)學(xué)校計劃。
2.成立家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導組織和家長(cháng)委員會(huì )組織，召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì )會(huì )議。
3.各年級學(xué)生家長(cháng)分年級集體授課。
4.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請部分家長(cháng)座談，了解學(xué)生家長(cháng)的心聲。
四月份：
1.各年級學(xué)生家長(cháng)分年級集體授課、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2.成功家教經(jīng)驗交流會(huì )。
五月份：
1.邀請家教機構專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座(全校家長(cháng)會(huì ))
2.成功家教經(jīng)驗介紹。
六月份：
1.評選優(yōu)秀家長(cháng)。
2.各年級段授課教師寫(xiě)總結。
3、家長(cháng)學(xué)�？偨Y，材料收交。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 2
1、設立家長(cháng)委員會(huì )
家長(cháng)委員會(huì )由學(xué)校學(xué)校主要、政教處、教導處、各及6家長(cháng)代表構成。班主任就是各班學(xué)生家長(cháng)的教員，家長(cháng)代表負責收集家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設性的意見(jiàn)或建議。
2、家長(cháng)委員會(huì )每召開(kāi)兩次會(huì )議，學(xué)習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規，結合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃，針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題，確定科研課題及個(gè)案研究。
3、家長(cháng)學(xué)校規章制度健全，有、結業(yè)、獎勵等措施。
1、根據有關(guān)家庭教育指導，進(jìn)行家庭教育工作指導者進(jìn)行。
2、制定家長(cháng)學(xué)校分活動(dòng)安排，結合實(shí)際情況，對家長(cháng)予以家庭教育指導。
3、分層次進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。分年級、等，重點(diǎn)以年級組為，由組長(cháng)負責，一至少二次，有計劃、有、有考評。
4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習型家庭的創(chuàng )建活動(dòng)，評選年級示范性學(xué)習型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習型家庭。
5、強化家校聯(lián)系工作，應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的和效果。每次家訪(fǎng)要做好記錄。家長(cháng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習情況，教師應熱情接待，與家長(cháng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的`對策。
6、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校求得家長(cháng)們的支持和配合。①請家長(cháng)充當家庭監督員。學(xué)校的許多活動(dòng)，通過(guò)家長(cháng)督促，學(xué)校檢查，促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請家長(cháng)擔任校外輔導員。請有特長(cháng)的家長(cháng)指導孩子的活動(dòng)。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 3
一、指導思想：
“教育要面向現代化，面現世界、面向未來(lái)”，這是社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)要求。學(xué)習化社會(huì )的生成使得人才培養的質(zhì)量規格產(chǎn)生重大的變革，素質(zhì)教育、終身學(xué)習成為基礎教育改革的必然趨勢。因此，小學(xué)教育應立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為他們的終身學(xué)習、生活和工作奠定基礎。而有效的家�；�(dòng)利于使教育從封閉走向開(kāi)放，走近家庭、走近學(xué)生、走向未來(lái)，是終極關(guān)懷性教育。
二、工作目的：
1.關(guān)心教育，關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活、家庭情況。
2.溝通學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育的提高和家庭對未成年人的關(guān)心、愛(ài)護。
3.通過(guò)組織家長(cháng)學(xué)習、講座，加強家庭與家庭間的交流，提高家庭教育質(zhì)量，抵制不文明行為，形成和諧親善的人際關(guān)系，為孩子構筑健康的精神家園。
4.幫助教師更好的樹(shù)立為學(xué)生、為家長(cháng)服務(wù)的意識，真誠地與家長(cháng)溝通，掌握家庭教育指導的方法。
5.通過(guò)各種方式鼓勵家長(cháng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì )形成育人的合力，拓寬學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的渠道，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
三、建立建全組織機構：
1.成立由校長(cháng)、副校長(cháng)、政教主任、班主任組成的家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組負責家庭教育的管理策劃、培訓工作。
2.成立由校長(cháng)、副校長(cháng)、優(yōu)秀教師、各班熱心支持教育的家長(cháng)等組成的.家長(cháng)委員會(huì )。
3.由學(xué)校領(lǐng)導、有特長(cháng)的教師、優(yōu)秀家長(cháng)組成指導小組，對家長(cháng)的具體教育做指導。
四、家委會(huì )活動(dòng)安排：
1.聽(tīng)全校型家庭教育講座。
2.各班班主任組織家長(cháng)進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗交流。
3.參加家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
五、建立家校聯(lián)系制度：
1.每位教師要積極的進(jìn)行家訪(fǎng)，并做好家訪(fǎng)記錄。
2.各班建立學(xué)校家庭聯(lián)系手冊，加強任課教師與家長(cháng)的溝通。
3.建立家長(cháng)信箱，歡迎家長(cháng)來(lái)信。
4.各班要舉辦家長(cháng)座談會(huì )，各科教師要熱情接待家長(cháng)，與家長(cháng)進(jìn)行平等的交流。
六、調查反饋：
期末由領(lǐng)導小組編制問(wèn)卷，對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查，內容涉及對教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見(jiàn)和建議，對家庭教育的質(zhì)疑等，及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門(mén)和相關(guān)教師，以積極改進(jìn)工作。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 4
一、指導思想
為進(jìn)一步深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神，切實(shí)加強和改善對家庭教育的指導和管理，明確家庭教育的重要性，家長(cháng)學(xué)校通過(guò)舉辦多種活動(dòng)，普及家庭教育知識，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法，利用家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)等形式同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，使家長(cháng)學(xué)校工作不斷登新臺階。在新的學(xué)期里，家長(cháng)學(xué)校結合學(xué)校辦學(xué)特色，特制定如下教學(xué)計劃。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強家長(cháng)學(xué)校隊伍建設，不斷提高教師的家教理論水平，加大家校師資的培訓力度，教師的勝任率達100%，爭創(chuàng )示范家長(cháng)學(xué)校。
2、堅持面授為主，自學(xué)為輔的辦學(xué)方式，本年度家長(cháng)集中培訓3-4次，使家長(cháng)的培訓率達90%以上。
3、大力推廣優(yōu)秀家長(cháng)的教育經(jīng)驗，擬舉辦家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )兩次，以次促進(jìn)全體家長(cháng)教育水平的進(jìn)一步提高。
4、宣傳以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，明確為國教子的責任和義務(wù)。
5、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
6、形式多樣性、開(kāi)放式，提倡家長(cháng)共同參與，發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng )造條件指導家長(cháng)和孩子善于閱讀，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍，創(chuàng )建學(xué)習型家庭；
三、工作措施
�、�、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。
�、�、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。
�、�、精心挑選"家長(cháng)學(xué)校"的上課教師。
�、�、保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。上課前一周以?xún)�，發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
�、�、采用多種形式，豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
�、�、本學(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施、有特色、有專(zhuān)題。
�、�、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、�、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�、�、通過(guò)"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗，并積極組織相互交流。
�、�、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
�、�、每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
�、�、本學(xué)期，我們繼續組織家長(cháng)學(xué)習家庭教育，這是家庭與學(xué)校、理論與實(shí)踐、現代與傳統結合起來(lái)，是較為全面、系統的家庭教育新教材。通過(guò)學(xué)習希望能使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的.孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
�、�、抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
�、�、繼續抓各項制度的落實(shí)。繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校的獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
�、谶M(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。
�、�、加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系，期末由領(lǐng)導小組編制問(wèn)卷，對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查，內容涉及對教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見(jiàn)和建議，對家庭教育的質(zhì)疑等，及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門(mén)和相關(guān)教師，以積極改進(jìn)工作。在平時(shí)的教學(xué)中通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 5
家庭教育是學(xué)校教育和社區教育的橋梁。家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)辦對提高家長(cháng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著(zhù)極其重要的作用。結合我校教育教學(xué)工作計劃的實(shí)際及開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校的經(jīng)驗，特制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
一、指導思想
為加強未成年人思想道德建設，弘揚和培育民族精神，本著(zhù)“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，對學(xué)生一生負責”的教學(xué)理念，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長(cháng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長(cháng)們研討家庭教育規律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。辦好家長(cháng)學(xué)校，使家長(cháng)提高對家庭教育的認識，端正科學(xué)育兒的教育思想，交流家庭教育經(jīng)驗，提高家庭教育水平，使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區教育的協(xié)調發(fā)展，為學(xué)校和家庭、社區共同攜手培養“有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。
二、工作要點(diǎn)
1、加強家庭教育的宣傳普及工作，引起各家長(cháng)的重視和支持。
2、做好家訪(fǎng)工作，向家長(cháng)匯報學(xué)生情景，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。
3、發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)學(xué)習的積極性，使家長(cháng)認真配合學(xué)校，支持學(xué)校。培養出我校的“優(yōu)秀家長(cháng)”，提高家長(cháng)的教育素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展，推動(dòng)我校家長(cháng)的.思想文化素質(zhì)。
三、具體工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)辟多種渠道，加強"家長(cháng)學(xué)校"的管理。
1、家庭教育領(lǐng)導小組，明確職責分工。在上級領(lǐng)導的支持和本校教師的努力下，設立完善的領(lǐng)導班子，家長(cháng)學(xué)校的校長(cháng)由本校校長(cháng)擔任，副校長(cháng)由教導主任擔任，委員由學(xué)校的教師及推選的家長(cháng)組成，將各項任務(wù)具體分工，齊抓共管。
2、家長(cháng)委員會(huì )管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的提議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長(cháng)委員會(huì )參加學(xué)校的有關(guān)會(huì )議和活動(dòng)，了解學(xué)校的各項規章制度，督促學(xué)校的教育教學(xué)工作，向學(xué)校提出合理化意見(jiàn)和提議，協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
3、落實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
4、精心挑選"家長(cháng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的教師，保證師資質(zhì)量，并且上課資料提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。
5、保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由學(xué)校發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與提議。
6、動(dòng)員家長(cháng)撰寫(xiě)家庭教育心得，組織家庭教育經(jīng)驗交流會(huì )，努力提高家長(cháng)素質(zhì)。
�。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
1、本學(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好家長(cháng)學(xué)校工作計劃，做到有序實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。
2、按計劃認真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改善措施落實(shí)到以后的工作中去。
3、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
4、經(jīng)過(guò)"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得，并在家長(cháng)會(huì )中交流。
5、充分利用“家校通”家校溝通平臺，充分調動(dòng)社會(huì )教育資源，利用現代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁，構成社會(huì )、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
四、工作安排
1、制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
2、與家長(cháng)委員會(huì )成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。
3、家長(cháng)學(xué)校授課《引導孩子安全禮貌上網(wǎng)》、《培養學(xué)生良好的習慣》。
4、請法制副校長(cháng)來(lái)學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預防青少年犯罪與家庭教育》。
5、組織召開(kāi)各年級家長(cháng)會(huì )，總結教育教學(xué)情景。
6、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。
7、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )議，探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。
8、撰寫(xiě)家長(cháng)教育心得。
9、評選優(yōu)秀家長(cháng)，并進(jìn)行表彰。
10、家長(cháng)學(xué)校學(xué)期工作總結。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 6
一、指導思想
進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，江蘇省教育系統關(guān)工委頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善教育系統家長(cháng)學(xué)校工作的意見(jiàn)》要求，以2015年太倉市中小學(xué)家長(cháng)學(xué)�？傂９ぷ饕c(diǎn)為指導，發(fā)揮好家長(cháng)學(xué)校的作用，宣傳科學(xué)的家庭教育思想，普及家庭教育知識，提升家長(cháng)自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”教育的不斷完善，進(jìn)取探索家長(cháng)學(xué)校工作的新途徑、新方法。
二、重點(diǎn)工作
1、家訪(fǎng)常態(tài)化。扎實(shí)開(kāi)展家訪(fǎng)工作，切實(shí)了解目前家庭教育實(shí)際情景，改善家庭教育指導工作。
2、借鑒“林教師”團隊力量，邀請校外專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座，提升家長(cháng)學(xué)校質(zhì)量。
3、多種渠道，集思廣益，豐富家庭教育材料資料。
4、深入挖掘家長(cháng)資源，完善家長(cháng)資源庫。利用家長(cháng)的自身優(yōu)勢和特點(diǎn)，進(jìn)取自主參與，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教育，組織好聆聽(tīng)窗外聲音活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習。
三、具體措施
1、經(jīng)過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規及政策；了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和職責意識，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念，學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、有計劃開(kāi)設家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，精心設計課程。向家長(cháng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色——龍獅舞文化，進(jìn)一步明確學(xué)校的`培養目標，組織家長(cháng)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《家長(cháng)教育行為規范》等相關(guān)的文件精神，每月向家長(cháng)推薦家庭教育文章，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情景、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
3、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)資料，開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。以《江蘇省教育系統家長(cháng)學(xué)校教材》為教材開(kāi)展授課活動(dòng)，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家庭教育思想和行為的目的。
4、健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。在家長(cháng)學(xué)校授課時(shí)，做好簽到、課程記載、寫(xiě)好新聞報道。將家長(cháng)們對學(xué)校的辦學(xué)、發(fā)展的箴言良策與對學(xué)校的意見(jiàn)提議進(jìn)行匯總、分析、采納、整改與反饋，及時(shí)調整學(xué)校工作。
5、加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
�、偌訌姲嘀魅侮犖榕嘤柼嵘笇Ъ医趟�，聘請林教師講師團專(zhuān)家對家長(cháng)、班主任進(jìn)行專(zhuān)題講座，并經(jīng)過(guò)班主任基本功競賽等活動(dòng)讓班主任教師認真學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，構成新觀(guān)念，使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性；
�、诙ㄆ诮M織教師學(xué)習家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；
�、鄱ㄆ诮M織家長(cháng)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議，研究并解決家庭教育有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題。
6、組織教師總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)有關(guān)論文。開(kāi)展優(yōu)秀家庭教育文章、“教子有方”好家長(cháng)等評選活動(dòng)。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 7
一、指導思想
以全面提高實(shí)驗小學(xué)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在x班兩老師的指導下，家長(cháng)委員會(huì )積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監督三個(gè)作用，兼顧學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校三者利益，通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校和學(xué)生家庭之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計，為促進(jìn)實(shí)驗小學(xué)的發(fā)展，培養更多的優(yōu)秀人才做出貢獻。
二、工作目標
加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(cháng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長(cháng)教育達到“同心”、學(xué)校和家庭教育達到“合力”，調動(dòng)社會(huì )各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )工作的'主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長(cháng)的貼心朋友。
三、主要工作安排
1、舉辦“家長(cháng)聽(tīng)課周”活動(dòng)。為大力推進(jìn)開(kāi)放式素質(zhì)教育，特邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況，更好地服務(wù)家長(cháng)，共同教育學(xué)生，每月的第二周定為家長(cháng)聽(tīng)課周，屆時(shí)邀請5至10名家長(cháng)，家長(cháng)通過(guò)聽(tīng)課認真反饋意見(jiàn)建議，對課堂進(jìn)行評價(jià)。
2、舉辦“家長(cháng)學(xué)�！毕盗兄v座。家長(cháng)學(xué)校是探索家長(cháng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(cháng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。在全面啟動(dòng)新課改的大背景下，讓家長(cháng)了解當今課改動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導家長(cháng)更新觀(guān)念，解答家長(cháng)在孩子教育上遇到的困惑，使家長(cháng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長(cháng)。
3、每學(xué)期組織一次有特長(cháng)的家長(cháng)走進(jìn)課堂講課，講一些課外的小常識，既讓家長(cháng)了解了同學(xué)們的學(xué)習狀況和當老師的辛苦感受，也讓同學(xué)們在這次特別的課堂中收獲了許多書(shū)本中沒(méi)有的知識。
4、組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(cháng)溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機。家長(cháng)委員會(huì )將盡可能組織學(xué)生家長(cháng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持，使家長(cháng)通過(guò)親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活，如藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、科技節、主題班會(huì )開(kāi)放日及重大慶典等活動(dòng)，學(xué)校均應事先告知全體家長(cháng)。
5、由家長(cháng)委員會(huì )委員輪流到校安全值崗，看護孩子們上學(xué)下學(xué)。
6、建立六（4）班家長(cháng)委員會(huì )群，在群里互相探討教育孩子的經(jīng)驗，傳達學(xué)校的教育理念，了解家長(cháng)的心聲，并于每月15日（遇雙休日順延）召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
7、宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會(huì )影響力至關(guān)重要。家長(cháng)委員會(huì )應是學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者，應該真實(shí)、客觀(guān)、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(cháng)，讓家長(cháng)對學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)前景充滿(mǎn)信心，并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 8
一、指導思想
學(xué)年，我校家長(cháng)學(xué)校將以黨的十八大精神為指導，以有關(guān)“家長(cháng)學(xué)�！蔽募駷闃藴�，努力辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，充分發(fā)揮“家長(cháng)學(xué)�！钡淖饔�，采取多種形式普及家教知識，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān)，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長(cháng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍。
二、工作目標
�。�.使家長(cháng)認識家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
�。�.掌握家庭教育的方法，提高教育效果。
�。�.開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建活動(dòng)，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，培養孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習慣。
三、具體要求與措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)教學(xué)內容
1．組織落實(shí)：健全組織機構，成立班級、學(xué)校各級“家長(cháng)學(xué)�！蔽瘑T會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校成員會(huì )議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2．教學(xué)內容落實(shí)：根據不同年段的'學(xué)生安排具體的教學(xué)內容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內容序列化，系統化。
�。ǘ┙∪贫�，規范管理
1．建立各項制度，實(shí)行制度管理
2．建立評先表彰制度。每期評選一次優(yōu)秀家長(cháng)，評先的優(yōu)秀家長(cháng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并舉行表彰。
3．建立檔案管理制度。有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話(huà)稿，會(huì )議記錄，上課教師的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔，并實(shí)行規范化管理。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平
1．定期組織家長(cháng)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
2．定期組織上課教師學(xué)習家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。
1．充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視錄相，幫助家長(cháng)深入細仔地了解學(xué)校。
2．聘請家教獲得成功、具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
四、參加對象和授課地點(diǎn)：
參加對象：一、三年級全體在校學(xué)生家長(cháng)，參與者應達95%以上。
學(xué)習地點(diǎn)：在各班教室通過(guò)收看校園電視集中授課。
四、具體安排：
10月15日（周二）
1.開(kāi)學(xué)典禮，讓一、三年級家長(cháng)走進(jìn)校園，了解東山小學(xué)（蔡校長(cháng)）
2.各班主任與家長(cháng)溝通
一年級：10月22日（周二）
三年級：10月24日（周四）
第二講：家長(cháng)心理與健康
主講人：王愛(ài)勤
10月28日～11月1日（周一～周五）
第三講：家長(cháng)開(kāi)放日（分批進(jìn)行）
11月5日（周二）
第四講： 家長(cháng)達人秀表演
班主任與家委會(huì )
結業(yè)考試，評選優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)員
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 9
一、指導思想
在家庭教育指導過(guò)程中，倡導以人為本，終身學(xué)習、發(fā)展自我的理念。努力探索現代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的指導途徑和方法，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結合，不斷提升家庭教育的整體水平。
二、工作目標
1、提升家庭教育理念，引導家長(cháng)以良好的思想道德修養為子女作出表率，提高家長(cháng)素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用，使廣大家長(cháng)成為未成年人思想道德建設的一支強有力的隊伍。
2、加強家庭教育指導工作隊伍建設，探索適應現代學(xué)校制度建設的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法，努力構建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎、社會(huì )教育為依托的合作育人體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
三、主要措施
�。ㄒ唬⿵娀彝ソ逃笇У呐嘤柫Χ�
針對家庭教育現狀調查中發(fā)現的一些問(wèn)題，學(xué)校將開(kāi)展家庭教育系列的校本培訓，在培訓中，提升學(xué)校家庭教育指導者隊伍的觀(guān)念，提高家庭教育指導者指導的能力。
1、建立校本培訓計劃，經(jīng)過(guò)專(zhuān)題培訓與教師自學(xué)相結合的培訓方式，來(lái)提高家庭教育指導工作者隊伍的專(zhuān)業(yè)理論水平和綜合素質(zhì)，使他們成為家長(cháng)學(xué)校建設和家庭教育指導的骨干。
2、開(kāi)展家庭教育個(gè)案研究，有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情景者，進(jìn)行跟蹤觀(guān)察，系統收集資料，建立家庭情景檔案，進(jìn)行個(gè)案分析研究。
3、建立家校聯(lián)系制度，主要從班主任層面進(jìn)行指導，保證每月的走訪(fǎng)工作和寒暑假的普訪(fǎng)工作。
�。ǘ┨剿鳌凹倚Ｂ�(lián)動(dòng)”指導的途徑和方法
以區級課題《家庭教育現代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng )新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng)，開(kāi)展校本研訓，探索家校聯(lián)動(dòng)的指導途徑和方法。
1、開(kāi)展多層次的指導方式
根據不一樣類(lèi)型的.家長(cháng)，開(kāi)展多層次的指導，提高家庭教育指導工作的實(shí)效性。
�。�1）開(kāi)設講座。就某些家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題，以專(zhuān)題形式開(kāi)設講座。比如：對單親家庭的家長(cháng)進(jìn)行心理疏導，重點(diǎn)引導家長(cháng)如何幫忙孩子培養自立自強精神。針對行為后進(jìn)的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行思想教育和行為矯正指導，引導他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化，多與孩子交流溝通，幫忙學(xué)生樹(shù)立自信懂得自愛(ài)。
�。�2）供給咨詢(xún)。根據每位家長(cháng)不一樣的需求，學(xué)校、班主任電話(huà)向家長(cháng)開(kāi)放公布，學(xué)校以班級為單位向家長(cháng)供給咨詢(xún)服務(wù)。
�。�3）開(kāi)展研討。以班級為單位，根據各班學(xué)生具體情景，引導家長(cháng)參與討論、交流，相互啟發(fā)，自我教育，共同提高。
�。�4）參觀(guān)體驗。邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)校發(fā)展，了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力，使家長(cháng)配合學(xué)校教育好孩子。
�。�5）自學(xué)思考：針對家長(cháng)好的想法、提議以及每次開(kāi)展的家�；顒�(dòng)、家教個(gè)案研究等，
�。�6）遞進(jìn)式指導。根據不一樣年級學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，開(kāi)展家庭教育“按年級、分層次、遞進(jìn)式”的家長(cháng)培養指導模式。
2、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設置
讓家庭融入學(xué)校，讓更多的家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，強化家校之間的溝通，促進(jìn)家校和諧的發(fā)展，在實(shí)踐活動(dòng)中，構成學(xué)校的校本課程。本學(xué)年將建立以菜單式培訓超市為智能基礎，以家家聯(lián)動(dòng)項目為發(fā)展導向，以社區沙龍為必要補充的課程設置體系，以滿(mǎn)足不一樣層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。
�。�1）針對個(gè)體培訓，是家長(cháng)根據家長(cháng)學(xué)校培訓計劃統一規定的時(shí)間，按照各自所需的菜單，由家庭教育志愿者隊伍（家長(cháng)）和家庭教育指導工作者隊伍（班主任）進(jìn)行互動(dòng)方式授課。
�。�2）家家聯(lián)動(dòng)培訓，是以班級家庭教育指導委員會(huì )成員為主體，班主任為引導，由幾戶(hù)家庭自由組合，定好地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間，在聯(lián)動(dòng)中解決家庭教育問(wèn)題。
�。�3）經(jīng)過(guò)給學(xué)生的假期德育作業(yè)，開(kāi)展靈活多樣的社區活動(dòng)，以社區點(diǎn)周?chē)募议L(cháng)為主，由各級家庭教育指導委員會(huì )成員輪流確定主題，主持活動(dòng)。
3、構成多樣化的學(xué)習模式
主要以“小手牽大手，學(xué)習型家庭我來(lái)創(chuàng )”為家庭教育的主題活動(dòng)，在倡導自主學(xué)習的基礎上，經(jīng)過(guò)“生生聯(lián)動(dòng)”、“家�；�(dòng)”、“家家聯(lián)動(dòng)”等多樣化的學(xué)習模式，促進(jìn)家長(cháng)素質(zhì)的全面提高。
�。�1）提議向每位家長(cháng)推薦學(xué)習資料，在孩子的監督下，家長(cháng)在實(shí)踐中變被動(dòng)到主動(dòng)。每學(xué)期采取靈活、多樣的討論活動(dòng)，主要是結合當今教育話(huà)題開(kāi)展討論。
�。�2）建立“家家互動(dòng)”活動(dòng)。根據班級具體情景，學(xué)生的不一樣層次，以分層方式邀請相同或相近問(wèn)題的學(xué)生家長(cháng)參與，在活動(dòng)的過(guò)程中，家長(cháng)之間相互交流，分享教育的成功方法，使他們成為交流主體，在交流中獲得成功體驗，促進(jìn)家長(cháng)與孩子共同學(xué)習、共同成長(cháng)。
�。�3）舉行“告別不良家教習慣親子簽約”活動(dòng)。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習慣”親子對照簽約表。利用雙休日，讓父母安排時(shí)間，由學(xué)生監督，父母對照簽約表認真填寫(xiě)，對于存在的問(wèn)題，及時(shí)提出改善辦法，同時(shí)簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫(xiě)的情景進(jìn)行評價(jià)，對于父母存在的問(wèn)題，進(jìn)行監督，學(xué)期末，讓孩子寫(xiě)一份監督小結。
�。�4）定期向家長(cháng)發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習材料，讓家長(cháng)自學(xué)或有孩子朗讀，同時(shí)讓家長(cháng)在反饋表上寫(xiě)上感言或提議。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 10
為了認真的貫徹落實(shí)省、市、區、街道各級部門(mén)素質(zhì)教育工作會(huì )議精神，能夠在本學(xué)期辦好新一屆家長(cháng)學(xué)校，使得家長(cháng)學(xué)校工作思路進(jìn)一步清晰化，家長(cháng)學(xué)校工作的能力和水平能夠再上一個(gè)臺階，能夠緊密結合我校家長(cháng)學(xué)校工作實(shí)際，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗，制定本計劃依照實(shí)施，以期家長(cháng)學(xué)校工作能夠辦出特色，辦出讓家長(cháng)們滿(mǎn)意的教育。
一、指導思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，以提高全民素質(zhì)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境為宗旨，加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系。
二、工作目標：
多渠道抓牢"家長(cháng)學(xué)校"管理，多形式豐富"家長(cháng)學(xué)校"活動(dòng)，優(yōu)化家庭、社會(huì )育人環(huán)境。
三、具體工作措施
(一)加強家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導機構網(wǎng)絡(luò )
梳理工作思路，各負其責，各司其職，提高家長(cháng)學(xué)校工作的思想認識，爭取把家長(cháng)學(xué)校工作做出特色，做出成效。
(二)細化工作責任，建立起以學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三位一體的立體工作模式，經(jīng)常性的關(guān)注家長(cháng)學(xué)校的動(dòng)態(tài)，及時(shí)的把先進(jìn)的經(jīng)驗、好的做法輸入進(jìn)來(lái)。
(三)開(kāi)展多種形式的豐富多彩的家長(cháng)學(xué)校的`教育教學(xué)活動(dòng)，爭取出實(shí)效。
1.共同關(guān)注，形成關(guān)心學(xué)生健康成才的輿論氛圍。對家長(cháng)委員會(huì )管理要做到扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校繼續成立家長(cháng)委員會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，定期或不定期的研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案，進(jìn)一步提高管理實(shí)效。
2.進(jìn)一步深入落實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的上課時(shí)間，有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。期初細致的做好家長(cháng)學(xué)校的課程表安排，從人員、課程、組織等方面做到有保證，上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用。
3.保證"家長(cháng)學(xué)校"學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋，密切聯(lián)系家長(cháng)能夠把工作、學(xué)習的關(guān)系處理好，確保開(kāi)課的出勤率，如果卻有不可違因素導致缺課，能夠及時(shí)的補課。
4.每學(xué)期定期舉行家長(cháng)開(kāi)放日、素質(zhì)開(kāi)放日活動(dòng)，向家長(cháng)們展示學(xué)校豐富的育人成果，并讓家長(cháng)以高度的熱情自覺(jué)的參與到教育中來(lái)。
5.充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )，在校園論壇上開(kāi)設“家長(cháng)論壇”，交流育兒經(jīng)驗。把較好的育兒育子經(jīng)驗實(shí)現網(wǎng)絡(luò )信息資源共享，實(shí)現交流互動(dòng)，提升家教水平。
6.結合學(xué)校工作實(shí)際，不定期的開(kāi)展多種形式的家教聯(lián)絡(luò )工作，比如座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
7.以熱情周到的態(tài)度為廣大家長(cháng)開(kāi)展好家教咨詢(xún)服務(wù)，本學(xué)期學(xué)校將邀請家長(cháng)學(xué)校方面的專(zhuān)家通過(guò)講座、報告等形式進(jìn)行教學(xué)。對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
8.以家長(cháng)學(xué)校為紐帶，開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校報，題目為《七彩連心橋》，內容包括家長(cháng)學(xué)校學(xué)習材料、教育法規、教育孩子的方法、報道最新教育動(dòng)態(tài)、推薦閱讀文章等。
9.重視開(kāi)好學(xué)生家長(cháng)會(huì )，舉辦家長(cháng)學(xué)習輔導班，利用家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日，積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教養方法，幫助和引導家長(cháng)更新教育觀(guān)念，了解孩子的發(fā)展規律和教育孩子的規律，積極參與學(xué)校育人活動(dòng)。
10.班主任或任課教師記載好學(xué)生成長(cháng)檔案，采用家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、家長(cháng)接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長(cháng)進(jìn)行交流，使家長(cháng)及時(shí)了解子女在校情況，加強溝通和反饋，為孩子的健康成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松的家庭育人環(huán)境。
11.充分利用社區資源優(yōu)勢，開(kāi)展教育活動(dòng)。
組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)、志愿者服務(wù)、文明宣傳等社區活動(dòng)，為學(xué)生提供健康的娛樂(lè )和活動(dòng)場(chǎng)所，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
本著(zhù)對家長(cháng)對學(xué)生高度負責的態(tài)度，我們將通過(guò)本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校的系列工作，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，形成家長(cháng)學(xué)校工作的全新局面。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 11
一、指導思想
學(xué)校只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點(diǎn)
一：定時(shí)間、定內容，對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，向家長(cháng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
二：宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
三：宣傳以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，明確為國教子的責任和義務(wù)。
四：傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。
五：幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
六：聘請專(zhuān)家講課。
七：形式多樣性、開(kāi)放式，提倡家長(cháng)共同參與，發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
八：創(chuàng )造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長(cháng)教育的方法。
九：建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的指導者隊伍。
十：充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、工作措施
一：家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長(cháng)委員會(huì )的基礎上，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好＂家長(cháng)學(xué)校＂的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
二：落實(shí)＂家長(cháng)學(xué)校＂的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
三：精心挑選＂家長(cháng)學(xué)校＂的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
四：保證＂家長(cháng)學(xué)校＂的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
五：采用多種形式，豐富＂家長(cháng)學(xué)校＂的活動(dòng)。
�、俦緦W(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
�、诎从媱澱J真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、坶_(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
六：抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
�、倜恳晃患议L(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
�、诒緦W(xué)期，我們將組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
七：抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
�、倮^續抓各項制度的落實(shí)。做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
�、谪S富授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性，本學(xué)年，從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。家長(cháng)學(xué)�；菊n程：
以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎，向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法，使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長(cháng)必讀》，從孩子的需要出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(cháng)。
從家長(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的課程
只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的，家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)，吸引家長(cháng)，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)年我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求，而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。
宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的課程：
安排一些課程，繼續向家長(cháng)們學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，澄清家長(cháng)法律上的一些錯誤錯誤觀(guān)念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的、內容等。
�、奂訌娂倚Ｂ�(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系，通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據。
八：抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
進(jìn)一步繼續深入、規范地做好的課題研究工作，以科學(xué)的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問(wèn)題，開(kāi)發(fā)和研究家庭教育的方法和理論，不斷提高科研水平。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 12
一、指導思想
進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，江蘇省教育系統關(guān)工委頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)教育系統家長(cháng)學(xué)校工作的意見(jiàn)》要求，發(fā)揮好家長(cháng)學(xué)校的作用，宣傳科學(xué)的家庭教育思想，普及家庭教育知識，提升家長(cháng)自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”教育的不斷完善，積極探索家長(cháng)學(xué)校工作的新途徑、新方法。
二、重點(diǎn)工作
1、家訪(fǎng)常態(tài)化。扎實(shí)開(kāi)展家訪(fǎng)工作，切實(shí)了解目前家庭教育實(shí)際情況，改進(jìn)家庭教育指導工作。
2、借鑒“林老師”團隊力量，邀請校外專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座，提升家長(cháng)學(xué)校質(zhì)量。
3、多種渠道，集思廣益，豐富家庭教育材料內容。
4、深入挖掘家長(cháng)資源，完善家長(cháng)資源庫。利用家長(cháng)的`自身優(yōu)勢和特點(diǎn)，積極自主參與，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教育，組織好聆聽(tīng)窗外聲音活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習。
三、具體措施
1、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規及政策；了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念，學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、有計劃開(kāi)設家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，精心設計課程。向家長(cháng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色——龍獅舞文化，進(jìn)一步明確學(xué)校的培養目標，組織家長(cháng)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《家長(cháng)教育行為規范》等相關(guān)的文件精神，每月向家長(cháng)推薦家庭教育文章，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
3、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容，開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。以《江蘇省教育系統家長(cháng)學(xué)校教材》為教材開(kāi)展授課活動(dòng)，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家庭教育思想和行為的目的。
�、唇∪议L(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。在家長(cháng)學(xué)校授課時(shí)，做好簽到、課程記載、寫(xiě)好新聞報道。將家長(cháng)們對學(xué)校的辦學(xué)、發(fā)展的箴言良策與對學(xué)校的意見(jiàn)建議進(jìn)行匯總、分析、采納、整改與反饋，及時(shí)調整學(xué)校工作。
5、加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
�、偌訌姲嘀魅侮犖榕嘤柼嵘笇Ъ医趟�，聘請林老師講師團專(zhuān)家對家長(cháng)、班主任進(jìn)行專(zhuān)題講座，并通過(guò)班主任基本功競賽等活動(dòng)讓班主任老師認真學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性；
�、诙ㄆ诮M織教師學(xué)習家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；
�、鄱ㄆ诮M織家長(cháng)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議，研究并解決家庭教育有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題。
6、組織教師總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)有關(guān)論文。開(kāi)展優(yōu)秀家庭教育文章、“教子有方”好家長(cháng)等評選活動(dòng)。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 13
一、指導思想：
以增強家校教育合力、提高育人質(zhì)量為宗旨，認真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》，扎實(shí)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管，共同關(guān)心青少年的健康成長(cháng)，爭創(chuàng )溫州市示范家長(cháng)學(xué)校。
二、工作目標
1、建立健全家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組，有機構、有組織，職責明確，分工負責。
2、把家長(cháng)學(xué)校納入學(xué)校的整體計劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò )。
3、認真抓好家長(cháng)學(xué)校管理，成立學(xué)校及各班的家長(cháng)委員會(huì )。
4、加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。
5、認真做好家長(cháng)學(xué)校資料的`整理和歸檔。
三、具體工作
(一)健全組織制度，構建家�；�(dòng)的工作平臺
1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導機構及分工
校長(cháng)：x(xx小學(xué)校長(cháng))主持家長(cháng)學(xué)校工作
副校長(cháng)：x(xx小學(xué)副校長(cháng))分管家長(cháng)學(xué)校工作
x(xx小學(xué)家委會(huì )主任)協(xié)助家長(cháng)學(xué)校工作
成員：x(xx小學(xué)教導主任)負責家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作計劃，安排授課表
x(xx小學(xué)德育教導)負責家長(cháng)學(xué)校外聯(lián)、活動(dòng)組織宣傳工作
x(xx小學(xué)總務(wù)主任)負責落實(shí)學(xué)校資金、會(huì )務(wù)、會(huì )場(chǎng)等后勤工作
學(xué)校家委會(huì )成員：負責家長(cháng)召集、宣傳、組織工作
2、健全各項規章制度
xx小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作制度
xx小學(xué)家長(cháng)學(xué)校學(xué)員考勤制度
xx小學(xué)家長(cháng)學(xué)校會(huì )議制度
xx小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰制度
xx小學(xué)家長(cháng)行為準則
3、工作策略
保證時(shí)間落實(shí)、教學(xué)落實(shí)、經(jīng)費落實(shí)，堅持集中輔導與自學(xué)相結合、理論與實(shí)際相結合。
(二)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，扎實(shí)辦好家長(cháng)學(xué)校
1、舉辦講座和學(xué)習培訓等活動(dòng)，每年級每學(xué)期1次
2、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
3、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
4、開(kāi)展家教論文評比，在校園網(wǎng)絡(luò )平臺上進(jìn)行交流活動(dòng)
5、表彰優(yōu)秀家長(cháng)
6、加強與家長(cháng)溝通，促進(jìn)各項工作開(kāi)展
(三)確立家教研究課題，積極探索家庭教育的方法和途徑
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 14
一、指導思想：
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調配合，有利于實(shí)現各種教育作用的互補，從而加強對孩子教育的實(shí)效性。家長(cháng)與教師是合作的伙伴關(guān)系，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
二、工作目標:
1.學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的家訪(fǎng)活動(dòng)。
3.把脈家長(cháng)的需要。為家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導家長(cháng)找到最好的教育策略，實(shí)現教育的最優(yōu)化。
4.開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理。
5.采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施:
(一)加強組織領(lǐng)導，做到四落實(shí)
1.組織落實(shí)。健全組織機構，成立年級、學(xué)�！凹议L(cháng)學(xué)�！蔽瘑T會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(cháng)委員會(huì )的會(huì )議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.時(shí)間落實(shí)。家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)的'時(shí)間，一般每學(xué)期安排3到4次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。
3.教師落實(shí)。家長(cháng)學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家做家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報告。
4.教學(xué)內容落實(shí)。根據不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內容序列化，系統化。并且要求認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用。
(二)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平
1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長(cháng)深入仔細地了解學(xué)校。
2.聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3.舉行四、六年級的家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
4.開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的創(chuàng )建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”，為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
5.通過(guò)“家長(cháng)學(xué)�！钡膶W(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，并設立獎項，積極向家庭教育專(zhuān)刊推薦。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 15
一、指導思想
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點(diǎn)：
1、定時(shí)間、定內容，對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，向家長(cháng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，明確為國教子的責任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
6、形式多樣性、開(kāi)放式，提倡家長(cháng)共同參與，發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng )造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長(cháng)教育的方法。
8、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的指導者隊伍。
9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、工作措施
�、�、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。
�、�、落實(shí)quot;家長(cháng)學(xué)校quot;的上課時(shí)間。
�、�、精心挑選quot;家長(cháng)學(xué)校quot;的上課教師。
�、�、保證quot;家長(cháng)學(xué)校quot;的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，發(fā)出書(shū)面 通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
�、�、采用多種形式，豐富quot;家長(cháng)學(xué)校quot;的活動(dòng)。
�、�、本學(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的'連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
�、�、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、�、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�、�、通過(guò)quot;家長(cháng)學(xué)校quot;的學(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗 ，并評獎?chuàng )駜?yōu)刊登在學(xué)校板報上，并積極向各專(zhuān)刊推薦。
�、�、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
�、�、每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
�、�、本學(xué)期，我們將組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等，向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
�、�、抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
�、�、繼續抓各項制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上，繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
�、�、豐富授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。
�、�、加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系，通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據。
�、�、抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
五、活動(dòng)安排
九月份：
1、制定家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)計劃；
2、與家長(cháng)委員會(huì )成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)安排。
3、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展。
十月份
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)——讓孩子生活在一片希望中（和家長(cháng)談?wù)劤晒逃?/p>
十一月：
1、家長(cháng)優(yōu)秀作文比賽。
2、家長(cháng)知識講座：安全教育系列
十二月份：
1、家庭問(wèn)題問(wèn)卷、咨詢(xún)；
2、家長(cháng)育兒經(jīng)驗論文比賽；
3、開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
元月：
1、優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。
2、總結本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作。
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