關(guān)于中班學(xué)期個(gè)人工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的關(guān)于中班學(xué)期個(gè)人工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于中班學(xué)期個(gè)人工作計劃1
一、教育教學(xué)工作
1、培養幼兒講禮貌的習慣，與人談時(shí)說(shuō)普通話(huà)。
2、每周按時(shí)完成教學(xué)內容，激發(fā)幼兒樂(lè )趣，使幼兒積極地介入，從學(xué)習中體會(huì )快樂(lè )。
3、開(kāi)展有趣的主題，讓幼兒多動(dòng)腦，發(fā)揮想象力，發(fā)現有用經(jīng)驗，培養幼兒愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手的良好習慣。
4、多開(kāi)展一些有意的活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神，本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng)，同利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢，開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶(hù)外組織。抓晨間磨煉，充實(shí)調動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性，對經(jīng)常遲到的幼兒，與家長(cháng)取得聯(lián)系，獲得家長(cháng)的配合與撐持。
5、培養幼兒做好小小值日生工作，自己收拾餐后桌面，培養孩子的自力性和自覺(jué)性。
6、認真剖析本班幼兒的個(gè)人差異，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。
7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位，開(kāi)展安全教育的活動(dòng)，讓幼兒受到教育。
二、幼兒衛生保健工作
1、在進(jìn)餐、上廁所、做操時(shí)，讓幼兒有秩序地進(jìn)行，不打不鬧；搞好班級衛生工作，做到不時(shí)通風(fēng)，日日消毒，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)衛生，整潔的環(huán)境。
2、在穿、脫的`衣服午睡時(shí)，能自己的工作自己做，提高自理能力；
3、不帶危險物品入園，與其他小朋友能和和睦善相處；
4、組織開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng)，讓幼兒磨煉身體、健康成長(cháng)。教育幼兒愛(ài)潔凈，勤洗手，做好風(fēng)行病的預防，提醒幼兒少到人多的場(chǎng)所。配合保健醫給幼兒測查身高，體重和護齒的工作。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量，日常平常多注重提醒幼兒喝水。
三、積極和家長(cháng)溝通因為是個(gè)新的班級，新的幼兒，新的家長(cháng)。
所以家長(cháng)工作由為重要，只有做好家長(cháng)工作，才能促進(jìn)班級的管理，我會(huì )積極和家長(cháng)取得溝通，和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家，園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求，縮短家長(cháng)和老師之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計劃，在今后工作中，我將爭取更大的進(jìn)步！也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。謝謝！
關(guān)于中班學(xué)期個(gè)人工作計劃2
幼兒園的孩子們一天天長(cháng)大，要學(xué)的東西也一天天變多，作為老師，我也要好好的準備，將他們引導到正確的道路上去。以下是我準備的中班上學(xué)期工作計劃：
一、對自己的調整
作為中班的老師，我在自己的教學(xué)方式上也要做出適當的改變，順應著(zhù)教學(xué)的改變，作為老師的我們無(wú)論是在教學(xué)的方式上，還是在面對學(xué)生的態(tài)度上都需要進(jìn)行適當的調整和改變。既不能過(guò)多到讓幼兒不能適應，也不能小到讓他們不受影響。一個(gè)學(xué)期放假后回來(lái)的最初這段時(shí)間，是最容易影響他們的，我一定要把我好這次機會(huì )，好好的帶動(dòng)幼兒們的改變。
二、引導的方向
在中班的教學(xué)中嗎，我們主要是讓幼兒培養自己的責任心以及在對團隊的貢獻的意識�，F在在游戲中組成的小隊，幾乎每個(gè)幼兒都有極強的.爭奪意識，想去當最好的、想去當最高的……這個(gè)學(xué)期我們的主題也就是“禮貌和謙讓”，同時(shí)，我們也打算在教學(xué)中讓幼兒們學(xué)會(huì )在團隊中發(fā)現自己的作用，尊重他人的選擇，也就是學(xué)會(huì )團結協(xié)作。
三、對與單獨幾個(gè)學(xué)生的引導
但是這項教學(xué)也依然有不少的難點(diǎn)，最主要的可能就是我們班上那個(gè)最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的__小朋友。要讓他進(jìn)入團隊一起游戲似乎不容易。但是作為老師，這種孩子看似不愿一起游戲，其實(shí)是最需要關(guān)注的，做為老師，我要奪取注意這些同學(xué)的想法，多給鼓勵，多給夸獎，對不對的事情也不能一昧說(shuō)教，要奪取引導。希望能在這段團結協(xié)作的教學(xué)中能讓__變的更加的開(kāi)朗。
四、班級整體的方向
班級的方向，我們自然是希望向著(zhù)好的方向發(fā)展，但是何為好的方向呢？我想這需要我們幾位老師好好的對班級的規劃做出一個(gè)詳細的計劃才能徹底的實(shí)行，才能更好的帶領(lǐng)幼兒走上正確的道路。這是我們在下學(xué)期開(kāi)始前的首要任務(wù)。
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