關(guān)于小學(xué)學(xué)期工作計劃范文集合7篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)期工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1
我校的教育教學(xué)、學(xué)校管理和辦學(xué)發(fā)展，將緊緊以黨的十八大精神為指導，以國家教育方針和素質(zhì)教育思想為指南，進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)特色的辦學(xué)思路和工作重點(diǎn)，努力促進(jìn)教育成效和辦學(xué)發(fā)展的不斷提升。本學(xué)期，校歷時(shí)間比較短，教學(xué)任務(wù)比較重，當抓緊寶貴時(shí)間完成上級任務(wù)、落實(shí)學(xué)校工作，促進(jìn)辦學(xué)發(fā)展。我們認真貫徹市教育局的工作部署和鎮教委辦的學(xué)期工作思路，全面開(kāi)展教育教學(xué)和主題活動(dòng)，努力完成創(chuàng )建平安校園、實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的工作任務(wù)。
在20xx秋季，我校接受實(shí)施素質(zhì)教育工作新一輪督導評估，從評估反饋意見(jiàn)和整改方案中，我們確立深化實(shí)施素質(zhì)教育、強化學(xué)校管理、優(yōu)化教育理念特色的辦學(xué)思路，自20xx春天就必須在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中，端正辦學(xué)思想理念、強化學(xué)校發(fā)展意識，進(jìn)一步落實(shí)“以人為本、以德育人”的辦學(xué)思想、學(xué)校文化和教育行動(dòng)，完成教育教學(xué)的常規工作任務(wù)，加強平安校園的管理和創(chuàng )建，現將本學(xué)期的工作規劃如下。
一、創(chuàng )建平安校園。
1．繼續完成綜治安全責任制考評的整改工作。在20xx春的開(kāi)局學(xué)期，我們樹(shù)立學(xué)校綜治安全目標管理責任制考評的意識和目標，必須認真貫徹學(xué)校安全工作的考評要求，完成安全管理細則任務(wù)，創(chuàng )建平安校園，履行一崗雙責的職責任務(wù)。繼續整改20xx年考評的反饋意見(jiàn)和整改方案，認真完成安全管理制度和責任，注意安全管理過(guò)程性材料的整理歸檔。注重校園消防、食品衛生等安全，嚴格規范校園消防器材管理，整頓教師食堂食品的衛生，加強食堂安全的管理。
2．努力完成鎮教委安全衛生管理目標100分常規工作。認真執行學(xué)校安全管理常態(tài)工作，對照要求注重細節落實(shí)過(guò)程，把安全管理工作落實(shí)在行動(dòng)。認真參加安全會(huì )議和培訓，健全制度明確職責，加強分工完成責任，注重過(guò)程積累材料，把校園安全管理強化于心、實(shí)踐于行。
3．加強平安校園和安全發(fā)展學(xué)校的達標創(chuàng )建。長(cháng)期以來(lái)我校重視安全工作，取得良好的安全管理成效，必須在現有成績(jì)的基礎上努力提升安全管理標準。在整改的基礎上努力創(chuàng )新，遵照標準要求，常抓安全管理，完成校園安全四位一體的管理標準精神，創(chuàng )建XX市平安校園、安全發(fā)展學(xué)校、安全行動(dòng)提升工程。
4．加強校園及周邊環(huán)境的安全管護。
�。�1）樹(shù)立安全意識，強化主動(dòng)宣傳教育的觀(guān)念，注重校園安全隱患排查，注重細節行為的管理。建立學(xué)前班的家長(cháng)接送制度，與家長(cháng)簽訂接送約定；強化安全管理職責，與家長(cháng)簽訂學(xué)生安全責任書(shū)；節假日，加強安全宣傳教育，提醒家長(cháng)盡職管護注重安全。
�。�2）加強安全宣傳，充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識深入人心，變成家長(cháng)和學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。加強安全責任書(shū)、宣傳單、電話(huà)短信家訪(fǎng)、led顯示屏、板報廣播的安全宣傳；開(kāi)展安全早會(huì )、五分鐘安全、主題班隊會(huì )、主題活動(dòng)、家委會(huì )、家長(cháng)會(huì )的安全宣傳。開(kāi)展安全演練活動(dòng)，在實(shí)踐中提高安全意識和能力。如開(kāi)展防水防火、防震減災、消防逃生、防騙防拐等演練活動(dòng)，開(kāi)展安全防范、衛生防控的宣傳教育管理。
二、追求教學(xué)質(zhì)量。
1．加強學(xué)科教學(xué)，追求教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的追求和目標，是學(xué)校提升的基礎，是教師和學(xué)生發(fā)展的表現。本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短，但是任務(wù)重，必須保證課程時(shí)間和教學(xué)任務(wù)，講究教學(xué)方法和效果，用心教學(xué)和輔導，爭取讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所進(jìn)�？衫米鳂I(yè)檢查、案例交流、教研探討、集體備課、課堂磨課、隨機聽(tīng)課等形式，加強課堂的管理和監控。
2．加強畢業(yè)班質(zhì)量的監管。教師和家長(cháng)的共同愿望，希望學(xué)生成長(cháng)成才，關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量。學(xué)校必須注重學(xué)生學(xué)習效果和畢業(yè)班質(zhì)量，本學(xué)期加大力度強化教學(xué)、復習、輔導、考試、監測等環(huán)節，努力提高教學(xué)效果。舉行教學(xué)交流、考試練兵、考試分析、家長(cháng)會(huì )等形式，提高配合力度，多管齊下抓教學(xué)質(zhì)量。
3．加強教學(xué)常規管理和實(shí)踐。落實(shí)教學(xué)常規，細化教學(xué)管理，認真執行教學(xué)的規范行為，全面完成課程計劃，深化課程實(shí)施力度，強化學(xué)校教學(xué)常規管理夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）完成課程計劃的制定，抓好課例設計，抓好課堂調控，抓好教學(xué)反思，抓好案例實(shí)施，抓好作業(yè)規范。引導教師學(xué)習教育理論和課程標準，分析研究教學(xué)案例，提升教育教學(xué)的效果。
�。�2）完成班隊管理、主題活動(dòng)、減負工作、心理輔導，重點(diǎn)抓好對外來(lái)學(xué)生的關(guān)心輔導，抓好對學(xué)困生、后進(jìn)生的轉化，抓好對學(xué)生心理問(wèn)題的引導，抓好安全管理和班 級常規。
�。�3）建立綜合評價(jià)機制，科學(xué)考量教師的德、識、才、能、教、研、責任、方法、態(tài)度、成果榮譽(yù)等績(jì)效。全面考查學(xué)生學(xué)習成績(jì)、行為習慣、興趣愛(ài)好、身心素質(zhì)、道德品質(zhì)等素質(zhì)。
三、深化校本教研。
1．繼續開(kāi)展課題研究。立足于校本實(shí)際，加強立項課題的深入研究，是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)任務(wù)。以數學(xué)教研組為基礎，以課堂教學(xué)問(wèn)題為導向，以教師的教學(xué)案例和反思分析為重點(diǎn)，以課堂研討專(zhuān)家引領(lǐng)為策略，集中典型形成資料深化成果。
2．開(kāi)展課堂校本研討。制定校本教研常規制度，開(kāi)展課堂研究和磨課活動(dòng)，帶動(dòng)語(yǔ)文教研組的研討活動(dòng)，帶動(dòng)新教師的課堂掌控。對于教學(xué)中的重點(diǎn)問(wèn)題、疑難困惑進(jìn)行研討交流；對于校本小專(zhuān)題、期中考試、期末考試進(jìn)行研討；對于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、課堂匯報、集體備課、課例設計進(jìn)行探究。
3．拓展教研平臺渠道。積極參加教委辦和各名校開(kāi)展的教研活動(dòng)，積極參加教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習和崗位培訓，提倡教師閱讀書(shū)報、學(xué)習教育理論、參訓培訓進(jìn)修，開(kāi)展校本學(xué)習培訓和研討活動(dòng)，鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)案例、反思、論文、隨筆，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
四、加強教師管理。
1．完善教師工作制度和績(jì)效考評細則。進(jìn)一步規范教師管理和師資隊伍建設，以促進(jìn)教學(xué)和辦學(xué)的發(fā)展。為了規范教師的管理，激發(fā)教師的工作積極熱情，肯定教師的工作責任和成效，我們將修正和完善工作制度和績(jì)效考評。如教師的考勤制度、護導護校制度、教學(xué)考評機制、師德規范、安全管理、教學(xué)常規、教研成果、班級管理等工作任務(wù)和要求。結合教師的工作責任感、方法、態(tài)度、成效等，制定教師績(jì)效考評實(shí)施細則，以激發(fā)熱情體現公平規范管理。
2．貫徹教師職務(wù)考評管理機制。為了銜接上級對教師的人事管理，我們組織教師重點(diǎn)學(xué)習領(lǐng)會(huì )人事管理文件的精神，組織教師按照規定執行，并建立相應的工作要求和管理機制。如，剛建立的合同制教師管理，新教師三年試崗期的培訓和考核，教師職務(wù)評聘的管理方案和要求等。
五、精化主題活動(dòng)。
1．突出教育重點(diǎn)、精選活動(dòng)主題。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)特色，對于學(xué)校的`主題活動(dòng)、校本課程，進(jìn)行優(yōu)化整合，以教務(wù)組、少先隊、德育為牽頭，精選教育主題、活動(dòng)主題，讓活動(dòng)的開(kāi)展更具主題化、系列化、教育化、特色化，這是我們努力整改的方向。
2．開(kāi)發(fā)校本教材、開(kāi)展校本活動(dòng)。為了貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，深化教學(xué)特色，要立足于校本實(shí)際，合理的開(kāi)發(fā)校本教材。在原有德育主題、藝術(shù)主題的校本教材基礎上更行充實(shí)和完善。在綜合實(shí)踐活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)中，增加校本課程、校本活動(dòng)的內容和分量，以強化校本課程的實(shí)施。
六、優(yōu)化校園文化。
1．教育文化的營(yíng)造。結合少先隊、德育組、教務(wù)組的活動(dòng)安排，優(yōu)化主題活動(dòng)的開(kāi)展，選擇校園讀書(shū)、演講、書(shū)法、繪畫(huà)、美工、陽(yáng)光體育、大課間活動(dòng)等形式的文化活動(dòng)，要彰顯德育和藝術(shù)的主題。在校園環(huán)境建設中，以德育宣傳、安全宣導、書(shū)香校園、素質(zhì)活動(dòng)、藝術(shù)成果為主題，來(lái)營(yíng)造校園文化。
2．校園藝術(shù)節的開(kāi)展。為彰顯學(xué)校教學(xué)特色，弘揚校園書(shū)香文化，培養學(xué)生的特長(cháng)興趣，增添六一兒童節的氛圍，我們結合校園文化節、藝術(shù)節，開(kāi)展文藝活動(dòng)慶祝六一節。將發(fā)動(dòng)校董會(huì )、村委會(huì )、家委會(huì )積極參與共同關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)。
七、規范學(xué)前教育管理。
1．重視安全管理。學(xué)前班必須重視安全教育和管理，嚴格要求家長(cháng)履行接送責任，期初與家長(cháng)簽訂接送責任書(shū)、安全責任書(shū)。在每天的教學(xué)時(shí)段必須重視安全教育和管理；在接送時(shí)段，教師和護導師必須認真完成門(mén)崗執勤職責；在節假日和周末，重視安全宣傳讓家長(cháng)高度重視與盡職監護。
2．規范管理機制和教學(xué)行為。學(xué)前班必須規范辦學(xué)、規范管理，本學(xué)期就招生行為、教學(xué)方法、教學(xué)內容等方面加強管理，讓附設園班的教育和管理規范化。嚴格上下學(xué)時(shí)間和離校管護，嚴格班級學(xué)生行為和安全的管理，嚴格教師的教學(xué)方法和內容的規范。
八、完善辦學(xué)條件。
1．完成校園環(huán)境綠化美化。在現有校園環(huán)境，完成綠化美化的項目，因為需要補充植樹(shù)和植草，擬定在春天季節進(jìn)行。為展現校園文化環(huán)境，展現書(shū)香校園，擬定更換和補充文化宣傳板塊，進(jìn)一步美化文化書(shū)香化。
2．利用“改薄”契機，完善辦學(xué)條件。對于體育室不斷使用而破損的用具器材，進(jìn)行更新和補充；對于綜合實(shí)踐室設備和桌椅進(jìn)行更新和擴充；對于科學(xué)室、音美室的設備進(jìn)行補充。
3．不斷改善辦公條件。因為辦公耗材耗費多，本學(xué)期有意增添幾臺辦公電腦、幾臺打印機電視機、一套廣播話(huà)筒，以方便辦公和活動(dòng)的使用。
4．完成校園籃球場(chǎng)地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過(guò)改造。但是校園面積狹窄有限，籃球場(chǎng)地粗糙，我們申報在20xx年鎮政府辦實(shí)事的項目中，完成籃球場(chǎng)地的塑膠化，以?xún)艋阑@環(huán)境。
總之，“培育品德?tīng)I造書(shū)香校園、陶冶藝術(shù)形成文化校園、優(yōu)化教學(xué)打造特色校園、強化安全創(chuàng )建平安校園”是我們追求的教育理念和教學(xué)特色。竭盡全力追求教學(xué)效果的最優(yōu)化，精心設計和完成具有特色的校園主題活動(dòng)，努力開(kāi)展慶祝六一的校園藝術(shù)節活動(dòng)，不斷優(yōu)化學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色，努力深化實(shí)施素質(zhì)教育和均衡教育的學(xué)校辦學(xué)發(fā)展之路。在上級教育主管和領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，我們將端正辦學(xué)思想、樹(shù)立明確辦學(xué)發(fā)展思路，立足學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展規劃，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、協(xié)作共進(jìn)，求得學(xué)校的穩定和提升，努力創(chuàng )辦讓人民滿(mǎn)意和放心的學(xué)校教育。促進(jìn)學(xué)生和教師的有效發(fā)展和共同成長(cháng)�！柏沟聵�(shù)仁以人為本，藝術(shù)書(shū)香以德育人，安全快樂(lè )成長(cháng)身心，德智體美發(fā)展素質(zhì)�！�
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想：
認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，用汶川大地震、北京奧運會(huì )、改革開(kāi)放30年所凝聚的中國精神引領(lǐng)，攜“抗震救災英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行，大力加強青少年思想道德教育，夯實(shí)基礎工作，進(jìn)一步完善組織建設、隊伍建設；以心理健康教育為突破口，以德育教育平臺為陣地，牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀(guān)念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育觀(guān)；以校園文化建設為依托，以行為習慣的養成教育為切入口，繼續重視日常行為規范教育實(shí)踐、星級達標爭章活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長(cháng)服務(wù)，真正達到育人的目的。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬�、實(shí)抓師德師風(fēng)建設�！俺绺叩膸煹率菍�(shí)施素質(zhì)教育的根本保證”，師德師風(fēng)建設是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)組織教師學(xué)習十七大精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、教育相關(guān)的法律法規、抗震救災中教師英雄事跡及身邊師德典型等，從而規范教師的`教育行為和工作方式，激發(fā)教師形成不斷錘煉師德的內在需求，引導教師充分展現教師的生命之愛(ài)、理性之愛(ài)、創(chuàng )造之愛(ài)和榜樣之愛(ài)。
�。ǘ�、加強常規教育。愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主旋律，也是學(xué)校的常規教育活動(dòng)，本學(xué)期，各中隊應加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育，通過(guò)每周一的升旗儀式及國旗下講話(huà)，每月一個(gè)教育主題、每月一次專(zhuān)題教育、每周一次主題班隊會(huì )等途徑，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育，突出學(xué)校教育的主旋律。
�。ㄈ�、狠抓學(xué)生養成教育。小學(xué)教育就是培養學(xué)生良好的行為習慣，并為以后的學(xué)習打下良好的基礎。本學(xué)期，各中隊要全面認真落實(shí)養成教育，重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習習慣、寫(xiě)字習慣和文明禮貌習慣，確定各自的落實(shí)計劃、要求和檢查辦法，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)養成教育的進(jìn)程，要求年級教師，要把養成教育的內容、要求認認真真的貫徹在課堂上、學(xué)習中，教師要經(jīng)常檢查指導，督促學(xué)生養成。利用升旗儀式、板報宣傳、廣播、班隊會(huì )等形式進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造學(xué)校養成教育的氛圍。
�。ㄋ模�、深入開(kāi)展主題教育。德育工作的切入點(diǎn)是讓學(xué)生親身參與各類(lèi)德育活動(dòng)，在活動(dòng)中受到潛移默化式的教育。圍繞養成教育，確定以下五項內容為本學(xué)期每月德育教育的主題：9月份的主題是“常規教育：重安全、懂禮儀”；10月份的主題是“隊旗飄飄，國慶頌歌”；11月份的主題是“在奧運精神鼓舞下起跑”；12月份的主題是“校慶暢想”；元月份的主題是“優(yōu)異成績(jì)獻師長(cháng)”。
�。ㄎ澹�、切實(shí)加強少先隊工作。各中隊要加強對學(xué)生的教育和管理，并開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)廣播、板報的形式宣傳學(xué)生的良好風(fēng)尚，切實(shí)做好學(xué)生的值日工作，要從檢查內容、形式和結果上創(chuàng )新務(wù)實(shí)，充分發(fā)揮少先隊的教育管理作用。認真準備好國慶節、建隊日、元旦的慶�；顒�(dòng)，讓全體少先隊員得到優(yōu)良傳統教育。
�。�、加強年級文化建設。良好的年級文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量，對學(xué)生健康成長(cháng)具有不可替代的重要作用。各中隊應重視班級環(huán)境文化建設，力爭使班級環(huán)境做到“四化”，即：凈化、綠化、美化、教育化，達到環(huán)境育人的目的。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3
一、學(xué)情分析
二年級學(xué)生他們模仿力強，理解新事物快，而且他們的性格、世界觀(guān)正處于可塑性階段。因而這一時(shí)期對他們進(jìn)行熱愛(ài)家鄉教育至關(guān)重要。同時(shí)教會(huì )他們如何查找資料，收集資料來(lái)學(xué)習了解自己的家鄉，增強他們熱愛(ài)家鄉，走進(jìn)家鄉吉林，知道我們的家鄉是一個(gè)美麗而富饒的地方。
二、教學(xué)措施
1、在教學(xué)中，教師應盡量根據二年級孩子的特點(diǎn)出發(fā)，創(chuàng )設各種活潑生動(dòng)的活動(dòng)，強調從生活中學(xué)習，讓孩子在生活中去了解家鄉的狀況。
2、重視學(xué)生的學(xué)習與生活和社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系，在探索事物的發(fā)展、變化過(guò)程中感知周?chē)奶卣�，讓探究成為家鄉課程學(xué)習的主要方式。
3、主要進(jìn)行直觀(guān)形象的`教學(xué)，運用掛圖、實(shí)物、多媒體等組織教學(xué)，運用觀(guān)察、信息搜索、討論、調查、社區活動(dòng)等形式，充實(shí)教學(xué)過(guò)程。
三、預期達到的效果
1、通過(guò)讓學(xué)生對家鄉的了解、學(xué)習，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉的思想情感。通過(guò)探究性、實(shí)踐性學(xué)習，培養創(chuàng )新精神。
2、拓展學(xué)生的學(xué)習領(lǐng)域，幫助學(xué)生了解家鄉的歷史、地理、環(huán)境、科學(xué)及社會(huì )發(fā)展等多方面內容，發(fā)展學(xué)生的歷史意識、環(huán)境保護意識、可持續發(fā)展意識培養學(xué)生具有了解家鄉、熱愛(ài)家鄉、建設家鄉的思想和社會(huì )責任感。
xx小學(xué)
20xx年2月22日
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想：
以課改理念為指導，以深入推進(jìn)課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，深化教學(xué)研究，提高教研質(zhì)量，改善評價(jià)體系，強化教學(xué)管理，促進(jìn)教師發(fā)展。抓好教學(xué)質(zhì)量和面向全體，加強對教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度，有效提高備課組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
二、教研目標：
1、加強學(xué)習《數學(xué)課程標準》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略，積極投身于新課程改革之中。根據“理念、實(shí)踐與反思”的研究主題，深入開(kāi)展課改研究工作。
2、積極開(kāi)展新課程教材實(shí)驗，努力構建開(kāi)放的、富有活力的課堂教學(xué)，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，形成良好的數學(xué)學(xué)習氛圍。
3、構建平等合作的師生關(guān)系，營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學(xué)生多角度、多元化地思考問(wèn)題，鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰，充分張揚自己的個(gè)性。
4、抓好教學(xué)“五認真”和常規建設，重視“培優(yōu)補差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長(cháng)，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習興趣。
5、努力使教研活動(dòng)有序性、系列化，采用指定與不指定相結合的方式，加強對平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討，提高全體數學(xué)教師教學(xué)水平。
三、具體措施：
1、結合課程改革，以“理念、實(shí)踐與反思“為課堂教學(xué)研究主題，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，深入開(kāi)展課改研究，努力提高課堂教學(xué)效率。
2、深入開(kāi)展學(xué)習《走進(jìn)新課程》和《課程改革與學(xué)習主題構建》為主的研訓一體化活動(dòng)，做到主題明確，人人參與，研討氛圍濃厚，提高教師們“主題式評課”的能力。
3、繼續學(xué)習經(jīng)常借閱各類(lèi)業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時(shí)了解教學(xué)信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設計教學(xué)過(guò)程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。
4、加強備課組建設，積極開(kāi)展系列化教研活動(dòng)�！耙渣c(diǎn)帶面”積極發(fā)揮我組的作用，努力提高教師的.課堂教學(xué)能力。
5、充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機整合，提高教學(xué)效率。配合學(xué)校做好教學(xué)工作，推廣教研成果。
6、從思想上、習慣上、學(xué)習上關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護每一位學(xué)生，讓不同程度的學(xué)生在思想上、習慣上、學(xué)習上有不同的提高。根據自己備課組的實(shí)際情況確定主題，充分利用課余時(shí)間認真做好培優(yōu)補差工作，根據小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，對他們多鼓勵，逐漸使他們感到“我能行”從而達到“我真棒”。面向全體學(xué)生，尤其對學(xué)習困難學(xué)生加以關(guān)注和研究。教學(xué)中實(shí)現“分層教學(xué)、分層遞進(jìn)�！闭n外提倡奉獻精神，拉差補缺，同時(shí)落實(shí)“一幫一”結對子幫教活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
7、精心設計作業(yè)形式，合理安排作業(yè)時(shí)間。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè)，把作業(yè)的主動(dòng)權交給學(xué)生。教師的批改、評講應做到細而勤。
8、本著(zhù)“考核不光看分數，評估重在看素質(zhì)”的原則，對學(xué)生全面素質(zhì)的評定，采用多種形式相結合，不搞題海戰術(shù)，講究練習質(zhì)量。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想：
堅持“育人為本，德育為先”的思想，把立德樹(shù)人作為教育工作者的根本任務(wù)。以落實(shí)“新八德”教育為重點(diǎn)，加強德育工作。
二、工作現狀分析：
在工作中，由于方法少，思路窄，致使德育工作缺乏實(shí)效性，德育工作有停留在表面的現象，學(xué)生的思想教育工作不是很實(shí)，對學(xué)生的評價(jià)有待于進(jìn)一步完善。
三、工作目標及思路：
本學(xué)期德育處將加大工作力度，從細節處入手，加強對學(xué)生的評價(jià)、班主任評價(jià)，踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。面向全體學(xué)生，注重養成教育，著(zhù)眼宏觀(guān)，從細節著(zhù)手，從小處著(zhù)手，以德育活動(dòng)月的具體要求為目標，創(chuàng )設多種育人途徑，引領(lǐng)學(xué)生體驗創(chuàng )新，注重自我教育，全力構建精彩豐富的校園文化。
四、工作措施及工作安排
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1、對班主任進(jìn)行系統、有針對性的培訓，培訓內容力求科學(xué)化、系統化。
2、繼續執行我校師德考核方案和班主任考核細則。
3、樹(shù)立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗。
4、繼續開(kāi)展“模范班級”的評比工作。
5、班主任要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，通知家長(cháng)學(xué)生在校的表現；了解學(xué)生校外情況。對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，做好家訪(fǎng)記錄（每學(xué)期教師家訪(fǎng)不少于20次）。對學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行輔導和教育，要有輔導和教育記錄。
6、按照要求認真填寫(xiě)班主任工作手冊，項目要填全、內容要寫(xiě)完整。
7、班主任要做好三好學(xué)生、規范生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的評選工作，對學(xué)生進(jìn)行量化考核，以使評選的結果公正。
�。ǘ┩晟茖W(xué)生的評價(jià)，加強養成教育
各班要從常規工作入手，抓好課間操隊列的訓練；建立良好的課堂秩序，集會(huì )秩序以及課間秩序的文明有序；養成語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持衛生責任區的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立遵紀守法，尊老愛(ài)幼，講究團結的觀(guān)念。
1、各班充分利用班隊會(huì )時(shí)間，加強對《守則》、《規范》的學(xué)習，以及班級常規工作，《守則、規范》定期進(jìn)行抽測，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái)。
2、大力宣傳行為規范好的.學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習，同時(shí)對不好的行為習慣也要給予批評教育。
3、根據每月的教育主題抓好每月一次主題班隊活動(dòng)。
�。ㄈ┩晟浦黝}月活動(dòng)
本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)行“德育月主題活動(dòng)”評優(yōu)，對優(yōu)秀的班級進(jìn)行表彰，將好的經(jīng)驗和做法進(jìn)行推廣。
各班通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、系列繪畫(huà)、手抄報活動(dòng)，學(xué)校組織愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦比賽開(kāi)展以下活動(dòng)。三月份開(kāi)展“建設幸福中國”讀書(shū)活動(dòng)。四月份開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。五月份弟子規誦讀活動(dòng)，六月份通過(guò)守法、守規，對治學(xué)生的不良嗜好；通過(guò)加強心理健康教育和每日的長(cháng)善救失，對治學(xué)生的不健康心理情緒；使學(xué)生圓滿(mǎn)完成本學(xué)期學(xué)習任務(wù)。
�。ㄋ模┘訌娦@文化建設的評比
本學(xué)期，在原來(lái)的基礎上抓好校園文化建設，加強班級文化建設，使班級文化建設上一個(gè)新臺階。
�。ㄎ澹┘訌娦@衛生健康管理
1、校園衛生管理精細化
在本學(xué)期，德育處還要加大力度進(jìn)行檢查評。
2、抓好學(xué)生個(gè)人衛生健康的管理
針對今年的特殊情況，由學(xué)校專(zhuān)門(mén)對學(xué)生個(gè)人衛生健康進(jìn)行知識講座，再由各班進(jìn)行衛生先進(jìn)個(gè)人評比活動(dòng)。
�。╆�(yáng)光體育活動(dòng)堅持不懈
根據上級精神，繼續堅持陽(yáng)光體育活動(dòng)，每天保證學(xué)生一小時(shí)的體育鍛煉，讓學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的大課間活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為：圍繞一個(gè)目標，抓住兩大重點(diǎn)，實(shí)現三項任務(wù)，貫徹四大理念。
二、主要工作及目標
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1、向身邊的同志學(xué)習
向身邊的老師學(xué)習,學(xué)習他們永不滿(mǎn)足的鉆研態(tài)度；無(wú)私奉獻的工作精神；與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新意識；愛(ài)生如子的崇高品質(zhì)。在這學(xué)期里我要加快腳步，早日成為一名名副其實(shí)的名校教師。
2、規范教育行為
尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生。在語(yǔ)言上不挖苦學(xué)生，不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己，不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說(shuō)。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。
3、詳細了解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的規范和要求。長(cháng)期堅持，力求做一名學(xué)生喜歡的本學(xué)期德育工作以構建魅力德育為目標，以行為習慣養成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭通過(guò)德育目標的優(yōu)化，德育內容的細化、德育工作的長(cháng)抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培養出具有我校特色的、讓家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意的魅力學(xué)生。
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1、堅持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長(cháng)，用自己的言傳身教引導學(xué)生去喜歡語(yǔ)文。
3、抓住一年級學(xué)生的特點(diǎn)，嚴密組織課堂，在日常教學(xué)中養成良好學(xué)習習慣。
4、抓好學(xué)生的安全工作。
學(xué)校正在建設階段，在這特殊時(shí)期，要作好學(xué)生的安全工作。我要是自己為學(xué)校的主人，時(shí)刻都要教育學(xué)生注意安全。
5、充分發(fā)揮自己的作用，運用恰當的.手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實(shí)踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作
備課認真仔細，盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。
在備課的過(guò)程中，我除了認真鉆研教材，多方參閱各種有關(guān)書(shū)籍外，積極向備課組其他教師請教，力求深入理解教材，準確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認真編寫(xiě)教案，并不斷歸納總結教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓。
A、在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導的教學(xué)思路，注重對學(xué)生閱讀能力的培養。
B、堅持聽(tīng)課，尤其是組內其她教師的課，學(xué)習他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，來(lái)提高自己的教學(xué)水平。
C、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內容，豐富教學(xué)方法。
D、及時(shí)總結工作中的不足，加以糾正和改進(jìn)，不斷完善自己的教學(xué)工作。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》，全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現代化素質(zhì)標準 為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價(jià)為導向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律，將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極 探索新時(shí)期德育工作計劃的特點(diǎn)、途徑、規律，構建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心，深入開(kāi)展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、 班級概況：
本班共有學(xué)生67名，其中男45名，女生22名。由于多數學(xué)生個(gè)性較強，充滿(mǎn)愛(ài)心，具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)，特制定了以下小學(xué)六年級班級工作計劃：
學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思 想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。
學(xué)生學(xué)習狀況：班級整體學(xué)習成績(jì)一般，出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習，但不夠靈活，差生基礎不扎實(shí)，出現了知識斷層現象�？傮w上分析，全班學(xué)習態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。
生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運動(dòng)會(huì )上屢屢?jiàn)Z魁。
三、具體工作目標
進(jìn)一步強化做人，成長(cháng)教育，課內打基礎，教授給學(xué)生更多的知識；課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養學(xué)生具備各種能力，培養學(xué)生會(huì )做人， 學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )鍛煉，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
四、 重點(diǎn)工作：
為了能把本班建建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
7、配合各科任教師，培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。
五、工作措施
�。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃�，強化德育工作。
1、班隊會(huì )為先導，品德課講解為基礎。
2、抓住養成教育，講規范禮儀。
3、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
�。ǘ┥钊敫母�，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌婓w衛工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。
2、堅持上好兩操，兩課，兩活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。
4、完善衛生檢查評比。
六、具體安排
九月
1、新學(xué)期新打算主題班會(huì )
2、教師節對學(xué)生進(jìn)行尊師教育
3、班級干部競聘選舉
4、對學(xué)生進(jìn)行常規教育
5、開(kāi)展爭創(chuàng )文明班級動(dòng)員、計劃系列活動(dòng)
6、電話(huà)家訪(fǎng)
7 計算題競賽
8 啟起動(dòng)記憶訓練工程
9 啟動(dòng)日記馬拉松工程
10 查字典比賽
11 起動(dòng)心理素質(zhì)訓練工程
12 班干部培訓
十月
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育
2、重陽(yáng)節對學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會(huì )
5、開(kāi)展三類(lèi)學(xué)生座談會(huì )
6 班級干部考核評比
7 演講PK
8 詞語(yǔ)積累PK（成語(yǔ)）
9。古詩(shī)積累對抗賽
十一月
1、開(kāi)展我為班級做貢獻主題活動(dòng)
2、開(kāi)展群雁齊飛主題活動(dòng)
3、開(kāi)展班級作業(yè)評比活動(dòng)
4、開(kāi)展動(dòng)手操作技能準備工作
5、開(kāi)展學(xué)生結對子活動(dòng)
6、組織部分學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家教經(jīng)驗交流
十二月
1、組織做好演講、故事比賽準備工作
2、總結學(xué)生結對子活動(dòng)
3、期末復習動(dòng)員會(huì )
4、中下生座談會(huì )
5、復習方法講座
一月
1、組織學(xué)生復習考試
2、各項活動(dòng)總結
3、進(jìn)行期末評比
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