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教研組工作計劃

時(shí)間:2023-04-20 13:46:17 工作計劃 我要投稿

【必備】教研組工作計劃集錦六篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的教研組工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】教研組工作計劃集錦六篇

教研組工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學(xué)期我們繼續以課堂為立足點(diǎn),以學(xué)生為本,圍繞學(xué)校教務(wù)處的工作重點(diǎn),完善各項工作,做好高中達標工作,提高常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,加強團隊凝聚力和戰斗力建設,開(kāi)展學(xué)校模式作課活動(dòng),同時(shí)以模式問(wèn)題--引領(lǐng)模式研究為契機以研促教,以研興教,結合各級各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科的全面育人功能,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。

  二、工作重點(diǎn)及具體措施:

  1.積極配合做好學(xué)校的高中達標工作

  進(jìn)行常規檢查要求的學(xué)習,加強常規檢查力度a、明確常規檢查的具體要求,在組內學(xué)習討論,爭取意見(jiàn),并制定出新的檢查要求。b、強調二次備課,并努力落實(shí)檢查、整改的方法,提高藝術(shù)組備課的質(zhì)量。c、做好達標課的作課展示活動(dòng)。常態(tài)課作課,全員作課,提高課堂效益,具體時(shí)間:初中:4--9周,每周作課教師不能過(guò)于集中,要確保人人作課、互相聽(tīng)課。課堂評價(jià)按照學(xué)校下發(fā)的評價(jià)標準,作課結束,學(xué)科組長(cháng)上交全員作課評分表,按成績(jì)排序。高中:第一階段,3--5周,組織組內常態(tài)人人作課、互相聽(tīng)評課工作。第一階段4--5周教務(wù)隨堂聽(tīng)課,督促改進(jìn)。第二階段第七周達標周,學(xué)科組公開(kāi)課階段,所有教師圍繞本學(xué)期研討課題,結合作課、聽(tīng)課情況,完成關(guān)于“如何提高學(xué)生自主學(xué)習、合作探究有效性的實(shí)踐與思考”總結。(題目可以自擬),學(xué)科組長(cháng)完成作課總結。

  2、帶頭搞好教科研工作,以研促教,以研興教:

  堅持求真求實(shí)的`態(tài)度,將教研活動(dòng)與業(yè)務(wù)學(xué)習結合,利用集體學(xué)習進(jìn)行教育科學(xué)的有關(guān)理論知識。

  3、做好學(xué)校網(wǎng)站資源更新工作,及時(shí)做到資源共享。

  集藝術(shù)組集體智慧,聚大家合力建優(yōu)秀教研組,指導組內個(gè)人學(xué)習內容,并適時(shí)利用下午最后一節課時(shí)間進(jìn)行交流,形成和諧、團結、嚴謹的研究氛圍,使組內微型課題順利結題。

 。ǘ嫿ǜ咝дn堂,提高常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量

  1、在組內經(jīng)常進(jìn)行重點(diǎn)課例教學(xué)研討,利用學(xué)校學(xué)科模式這種方式,整合教學(xué)思路,形成低中高不同學(xué)段的優(yōu)秀課例,推出優(yōu)秀課例集。

  2、構建藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)模式:

  A音樂(lè )上構建中高年級欣賞課的教學(xué)模式,解決目前中學(xué)音樂(lè )教學(xué)欣賞課難上的問(wèn)題。

  B美術(shù)上利用我校優(yōu)勢,構建校本課程國畫(huà)課的教學(xué)模式。

 。ㄈ┮赃_標做為動(dòng)力,繼續學(xué)習新課程標準及專(zhuān)業(yè)知識,促進(jìn)我組教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)

 。ㄋ模1、學(xué)習所教年級的學(xué)段目標,學(xué)生特點(diǎn)以及相關(guān)的學(xué)習方法及評價(jià)要求,有的放矢地進(jìn)行課堂教學(xué)。

  2、監控教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習,提高組內教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),增強個(gè)人魅力。

  3、建議多讀各類(lèi)書(shū)籍,提升教師的文化修養,為藝術(shù)課與其他學(xué)科的整合做好準備工作。

 。ㄎ澹├^續加強興趣教學(xué)的實(shí)效性

  1、嚴格按照學(xué)校安排開(kāi)設藝術(shù)課的校本課程,包括合唱、器樂(lè )、舞蹈、國畫(huà)、刮畫(huà)、剪紙

  2、認真選擇適合學(xué)生的內容進(jìn)行教學(xué),確保不同的學(xué)生都能夠有所收獲。

 。┡浜蠈W(xué)校組織好各種活動(dòng)

  1、九月份各年級學(xué)習愛(ài)國歌曲2首,在10月份德育處合唱活動(dòng)中進(jìn)行展示。

  2、組織好學(xué)生積極參加區及市級組織的各項活動(dòng)及比賽

  4、根據教研室的活動(dòng)安排做調整。

 。ㄆ撸┳龊脤W(xué)期末總結工作。

教研組工作計劃 篇2

  20xx學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計劃依據我校教務(wù)處對教研組工作要求,課堂教學(xué)任務(wù)明確,措施得當,落實(shí)有力,努力提升教學(xué)品質(zhì),是我們新學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。英語(yǔ)教研組以提高教研質(zhì)量和教師課堂質(zhì)量為目標,深入研究我校課堂教學(xué)中的問(wèn)題,提高教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,同時(shí)要增加教師的學(xué)習意識和合作意識,繼續做好教學(xué)常規工作,因此,本學(xué)期教研組計劃如下:

  一、教務(wù)處精神

  1.教學(xué)常規管理,加強駕馭課堂教學(xué)能力

  2.做好教科研能力,努力提升教學(xué)品質(zhì)

  3.以教研組課題研究打造學(xué)校特色

  二、工作目標:

  1.加強教研組的教學(xué)研究能力。

  2.提升教師解題能力,把中考必備認真完成。

  3.提高英語(yǔ)教師理論水平和教學(xué)水平。

  三、主要工作與措施

  (一)組織業(yè)務(wù)學(xué)習。

  本學(xué)期我組將學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》、學(xué)校有關(guān)規定、要求,組織全組教師認真參與各級各類(lèi)的培訓和講座。進(jìn)一步學(xué)習課程改革的理念,認真學(xué)習三步系統構圖教學(xué)法,努力對新教材有一個(gè)認識,切實(shí)轉變教學(xué)理念。引導教師確立“終身學(xué)習”“團體學(xué)習”等觀(guān)念,把工作與學(xué)習結合起來(lái),做到“工作學(xué)習化”“學(xué)習工作化”。努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍;引導教師把學(xué)習與研究、思考有機結合起來(lái),邊學(xué)習,邊思考,邊研究,切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平,提升教學(xué)理念。

  (二).發(fā)揮教研群體作用,積極開(kāi)展學(xué)校教研組活動(dòng),做到教研活動(dòng)經(jīng);,深化三步構圖的教學(xué)設計。做到教研與科研相結合,新的理念與課堂教學(xué)相結合,培訓教師與教研活動(dòng)相結合。

  1、教研活動(dòng)經(jīng);。

  根據教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動(dòng)的重點(diǎn)應該放在課堂教學(xué)。以有效教學(xué)為教研的`核心,嚴格按照教研室的規定,人人參與教研公開(kāi)課活動(dòng),形成互助小組或者師徒結對,聽(tīng)課計劃為10節課。要求開(kāi)課教師積極準備,課后聽(tīng)課教師積極參與研討。

  2、教研活動(dòng)專(zhuān)題化。

  針對教研組的具體問(wèn)題,善于發(fā)現教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節,研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。如在教學(xué)過(guò)程中,以有效教學(xué)為中心,積極準備學(xué)習卡,編制符合學(xué)生實(shí)際的練習,做到有練必批,有錯必改。在復習階段,要搞好復習計劃和研討,以提高學(xué)生成績(jì)。

  3、教研活動(dòng)系列化。

  有系列地開(kāi)展活動(dòng),如圍繞某個(gè)專(zhuān)題組織理論學(xué)習,也可以是以年級為單位進(jìn)行的集體備課,注意發(fā)揮每個(gè)教師的智慧,也唯有此,才能使的教師有參與的機會(huì )、鍛煉的機會(huì ),真正把教研活動(dòng)與提高課堂教學(xué)效率結合起來(lái),與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái),與教師成長(cháng)結合起來(lái)。做到定時(shí),定人,定專(zhuān)題。

  (三)加強對訓練、考試及評價(jià)的研究。

  加強對考試和評價(jià)的研究,充分發(fā)揮其對改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的積極作用。要求平行班所有的練習、測試試卷統一。要求教師認真選編、批改、評講作業(yè),研究編制個(gè)性化、層次化作業(yè)和三步系統構圖學(xué)習卡的編制責任到人,同年級的任課教師自己做好學(xué)習卡的整理與編寫(xiě)工作。對于課后練習的反饋做到積極迅速。

  (四)加強規范化管理。

  本學(xué)期本組教師將在教務(wù)處的安排和要求下,制定并落實(shí)本學(xué)科備課、上課等五認真常規工作的具體要求,切實(shí)加強對教學(xué)過(guò)程的常規管理,及時(shí)發(fā)現和矯正教學(xué)過(guò)程中的不當行為。配合教研室搞好學(xué)習卡的檢查工作及月考、期中、期末等大規模檢測,及時(shí)分析反饋,利用各種數據全面分析,肯定成績(jì)指出不足。

  總之,本學(xué)期英語(yǔ)教研工作確保落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),使每位英語(yǔ)教師都有業(yè)務(wù)上的真正進(jìn)步,使本校英語(yǔ)教學(xué)工作能上一個(gè)新的臺階。

教研組工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  認真學(xué)習學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標準》為契機,緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續落實(shí)教學(xué)常規、規范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

  二、具體措施

  (一)進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理,提高教學(xué)效率

  1、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內容,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應以“課改”的精神為指導,正確把握三維目標,同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標,以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據通知準時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

  2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。

  3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話(huà)應講普通話(huà),老師板書(shū)寫(xiě)規范字,課后寫(xiě)好教學(xué)反思。

  4、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細”,要規范、及時(shí),注重糾錯及情況反饋。

  5、輔導:做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導,使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

  (二)、在實(shí)踐中磨練真知,進(jìn)一步深化課程改革。

  1、加強集體備課,各備課組精誠團結,注重合作,做到節約勞動(dòng)、提高效益、資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導處就以上要求及時(shí)調研、指導、服務(wù)。

  2、規范語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)常規的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。從備課、上課、批改作業(yè)到課后反思,抓實(shí)、抓細教學(xué)常規的落實(shí),并配合教導處進(jìn)行檢查。

  3、以教學(xué)公開(kāi)課為抓手,深化語(yǔ)文課程改革。組織好公開(kāi)課,融入新課程理念,大膽實(shí)踐探索。常規教研活動(dòng)按聽(tīng)課、說(shuō)課、評課的形式開(kāi)展,提倡一課多作,加強評課、切磋環(huán)節,提高研究含量。

  4.密切師生關(guān)系,遵守教學(xué)常規要求和勞動(dòng)紀律,認真上好每一堂課,教案規范整潔,作業(yè)適量,批改及時(shí),完成規定的聽(tīng)課及評課數量。

  (二)深化教學(xué)研究,開(kāi)展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、組織教師繼續學(xué)習《新課程標準》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。

  (1)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

  (2)堅持工具性與人文性的統一,在培養學(xué)生語(yǔ)文運用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

  (3)積極倡導自主、合作、探究的`學(xué)習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導下獨立地提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。

  (4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話(huà)的過(guò)程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  (5)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān),溝通課本內外,課堂內外,學(xué)習內外的聯(lián)系,拓寬語(yǔ)文學(xué)習和應用的渠道,增加語(yǔ)文實(shí)踐機會(huì ),提高學(xué)習效率。

  (6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實(shí)踐)。

  2、聽(tīng)課:組內公開(kāi)課必聽(tīng),邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評注,提倡老師相互之間多學(xué)習,多交流。

  (三)搞好學(xué)科活動(dòng),拓寬學(xué)生學(xué)習領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  1、常抓寫(xiě)字教學(xué),不僅是低年級要重視,中、高年級更要重視。每天安排學(xué)生不少于20分鐘的寫(xiě)字時(shí)間,老師作認真指導,努力使學(xué)生的字寫(xiě)得規范、美觀(guān)。本學(xué)期將參加低年級的寫(xiě)字比賽。

  2.重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀等習慣的養成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學(xué)生可持續發(fā)展打下良好的基礎。

  3、加強課外閱讀的指導,著(zhù)力營(yíng)造書(shū)香校園。切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率,讓學(xué)生有時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),讀整本的書(shū),班級

  建立好圖書(shū)角,讓書(shū)香浸潤到校園的每一個(gè)角落。本學(xué)期進(jìn)行各年級朗讀比賽。

教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的錘煉,上學(xué)期,我們低語(yǔ)組在所有老師的努力下,教研工作基本走上了正軌,也有了一定的進(jìn)展。本學(xué)期,我組將繼續以市級課題“小學(xué)語(yǔ)文大學(xué)區教研活動(dòng)常態(tài)化研究”為抓手,南康學(xué)區“一月一主題”為契機,總結上學(xué)期教研工作的經(jīng)驗和不足,認真開(kāi)展一月一主題活動(dòng),努力建構學(xué)區常態(tài)化語(yǔ)文教研活動(dòng)模式,促進(jìn)教師不斷成長(cháng),提升學(xué)生語(yǔ)文素養。

  二、工作目標:

  1、認真學(xué)習課標,深入研究教材,準確把握教材重難點(diǎn)并制定切實(shí)可行的突破措施。

  2、以課堂實(shí)踐為突破口,深入開(kāi)展EEPO課堂研究,促進(jìn)教師掌握EEPO課堂教學(xué)模式。

  3、開(kāi)展主題活動(dòng),不斷提升學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  4、建構學(xué)區常態(tài)化語(yǔ)文教研活動(dòng)模式。

  三、具體內容及措施:

 。ㄒ唬┟鞔_南康學(xué)區低語(yǔ)組教研機構。

  南康學(xué)區低語(yǔ)共同體主管領(lǐng)導:

  南康學(xué)區低語(yǔ)共同體直觀(guān)領(lǐng)導:

  南康學(xué)區低語(yǔ)共同體執行主任:

  南康學(xué)區低語(yǔ)共同體成員:A小學(xué)、B小學(xué)、C小學(xué)、D小學(xué)一至三年級語(yǔ)文教師

 。ǘ┙Y合“一月一主題”活動(dòng),有效開(kāi)展教研活動(dòng)。

  1、根據南康學(xué)區及本校的工作行事歷,制定低語(yǔ)共同體教研計劃,明確教研活動(dòng)時(shí)間:每月第二周周二下午3:00—5:00召開(kāi)。

  2、積極發(fā)揮教研群的作用,如安排工作、群中交流研討、收集資料等。

  3、本學(xué)期教研活動(dòng)內容以EEPO理課堂實(shí)踐為主,研究教材、理論培訓及學(xué)科活動(dòng)幾方面輔助開(kāi)展。

  4、教研活動(dòng)遵循“三有”原則,即“活動(dòng)前有安排準備”“活動(dòng)中有研討交流”“活動(dòng)后有反思總結”,保證教研活動(dòng)有實(shí)效。

  5、教研組在每次活動(dòng)后,及時(shí)收集、整理資料,做好階段性小結工作。

  6、邀請教研員、跨學(xué)區的手骨頭參與指導教研活動(dòng),進(jìn)行專(zhuān)題培訓,進(jìn)一步提高教研水平。

  7、在研討和課堂實(shí)踐中表現優(yōu)秀的教師,積極推薦參加學(xué)區或區級的評優(yōu)活動(dòng),樹(shù)立榜樣,保證教研活動(dòng)良性發(fā)展。

  四、活動(dòng)安排

  9月:

  1、各校教師認真學(xué)習課程標準,重點(diǎn)研讀階段目標。根據教研組劃分的一個(gè)方面的階段目標制定相應的實(shí)施策略,并填寫(xiě)階段目標實(shí)施策略表。

  2、研討交流階段目標實(shí)施策略,結合教學(xué)實(shí)踐在QQ群中交流感想。

  3、教研組總結各階段目標的實(shí)施策略,形成報告。

  10月:

  1、依托市級小課題,外請專(zhuān)家對教師進(jìn)行“微課專(zhuān)題”培訓,了解微課的'意義及制作方法,填寫(xiě)培訓記錄表。

  2、各校以年級為單位嘗試制作一節微課,并上傳群中共享。

  3、教學(xué)中嘗試運用制作的微課,QQ群中交流心得體會(huì )。

  11月:

  1、根據制作的微課在教學(xué)中的運用效果,評選出3—4節優(yōu)質(zhì)微課,教研活動(dòng)中進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習,并請兄弟學(xué)區的骨干教師指導意見(jiàn),不斷發(fā)展和完善微課。

  2、各校教師在學(xué)習領(lǐng)悟的基礎上每人嘗試制作一節微課上傳QQ群中共享,互動(dòng)交流心得體會(huì )。

  3、教研組完成“案例式研修報告”。

  12月:

  1、以年級為單位,以讀寫(xiě)為目標,商討學(xué)科活動(dòng)主題,制定活動(dòng)方案。

  2、各校根據活動(dòng)方案,開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),做好資料收集及小結工作,并上傳到QQ群。

  3、教研組總結學(xué)科活動(dòng),形成書(shū)面材料。

教研組工作計劃 篇5

  一、 指導思想

  認真學(xué)習貫徹北京市“十一五”時(shí)期教育發(fā)展規劃,按照學(xué)!20xx-2010年發(fā)展規劃》的要求,科學(xué)安排教研組工作,政治教研組工作計劃。認真學(xué)習課改文件、教育法規、教育理論。 以市、區教研室工作意見(jiàn)為指導,解放思想,更新觀(guān)念,不斷強化政治教學(xué)的創(chuàng )新意識。加強管理,充分發(fā)揮每個(gè)教師的作用,抓好青年教師的培養,努力提高政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  二、 主要工作

  1、認真貫徹北京市三帆中學(xué)新課程方案。努力促使學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)提高,自主學(xué)習能力加強,創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力提升。本學(xué)期我組四位教師全員參與學(xué)校研究性學(xué)習活動(dòng),指導學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習,并在實(shí)施過(guò)程中注重學(xué)生的自主研究和過(guò)程性評價(jià),工作計劃《政治教研組工作計劃》。同時(shí),我組本學(xué)期計劃開(kāi)設兩門(mén)綜合活動(dòng)實(shí)踐課。授課教師按教學(xué)處統一要求撰寫(xiě)活動(dòng)課綱要、課程講義,并在具體教學(xué)過(guò)程中加強課堂管理,使學(xué)生真正學(xué)有所得、學(xué)有所思。

  2、組織本組老師認真學(xué)習北京三帆中學(xué)新的學(xué)生手冊,明確學(xué)校的各項規章制度。在班級管理、日常教學(xué)當中,以手冊為準則,規范學(xué)生的'言行舉止。同時(shí),要借助思想品德課自身的特點(diǎn),采用豐富多樣的方式,將德育滲透到自己的日常教育、教學(xué)工作當中。

  3、青年教師加強學(xué)習、提高自我,在教學(xué)工作中,關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生,精心準備教學(xué)內容,認真設計教學(xué)語(yǔ)言。本學(xué)期我組三位青年教師準備各推出一節公開(kāi)課。

  4、提高備課組的整體教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,這學(xué)期我們仍將備課組建設作為工作重點(diǎn)。備課組活動(dòng)保證每?jì)芍芤淮。備課組長(cháng)在組織集體備課時(shí)要求以說(shuō)課的形式說(shuō)出教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)內容的安排、教學(xué)思路設計、教學(xué)課件等。另外,平時(shí)在教學(xué)遇到問(wèn)題,組員隨時(shí)切磋,共同解決。

  5、加強組風(fēng)建設。發(fā)揮老教師與青年教師各自的優(yōu)勢,多溝通、勤交流,取長(cháng)而補短。重視師德建設,通過(guò)教研組、備課組活動(dòng)以及日常交流,提高全組成員的師德水平,增強全組成員的德育意識和能力。進(jìn)一步提高全組成員協(xié)作精神和團隊精神,針對以往工作中出現的一些問(wèn)題,共同商討解決策略,以求達成共識。

  6、落實(shí)科研工作,提高教師自身的素質(zhì)。把提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教科研能力作為重點(diǎn),充分發(fā)揮每位教師的特長(cháng)和作用。同時(shí)鼓勵各位任課老師積極參與課題研究,撰寫(xiě)科研論文和教學(xué)心得。

教研組工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以上級領(lǐng)導部門(mén)的指示精神,繼續倡導發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)和開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,以校本教研為載體,繼續加大藝術(shù)課程改革的力度,認真、扎實(shí)地開(kāi)展各項教育工作,創(chuàng )建學(xué)校藝術(shù)教育特色,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量

  二、具體工作及措施

  1、強化常規教學(xué),全面提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量

 。1)認真備好每節課,不斷更新教學(xué)理念和方式,增強教學(xué)手段的多元化,有成效地上好每一節課,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。音樂(lè )課,要加強音樂(lè )知識的普及教學(xué),使學(xué)生在音樂(lè )欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂(lè )的表現形式,使學(xué)生具有感受美、鑒賞美、表現美的能力。

 。2)充分充分利用集體備課時(shí)間,交流教育教學(xué)中的得失,讓各類(lèi)教學(xué)資源得到共享。教研活動(dòng)及集體備課設定在每周三下午第三節課。根據各年級的進(jìn)度,結合本校實(shí)際,在備課中,根據學(xué)生的實(shí)際興趣,選擇補充多方面與主題相關(guān)的內容知識點(diǎn)以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學(xué)生在音樂(lè )欣賞過(guò)程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的.美,提高音樂(lè )素養和鑒賞力。

 。3)加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我!八圀w特色教育管理”的國家課題研究,加強教師對音樂(lè )教學(xué)有效性的研究,解決實(shí)際教學(xué)中的典型問(wèn)題,按照課題計劃完成研究任務(wù)。

 。4)繼續有效利用各種現代化媒體,對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,提高音樂(lè )課堂教學(xué)的有效性。

  2、提高音樂(lè )教師素質(zhì),推動(dòng)音樂(lè )教育工作。

 。1)積極參加市、區各項教研活動(dòng),包括聽(tīng)課研討交流等各項業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師要及時(shí)通過(guò)講座、上課等形式與組內的老師進(jìn)行共享和交流。

 。2)加強教師間的聽(tīng)課,每月聽(tīng)課不少于四節;加強交流,互相學(xué)習,互相促進(jìn),對存在的教學(xué)問(wèn)題有針對性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀(guān)摩交流活動(dòng)中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格,使教學(xué)水平得到提高。

 。3)搞好校園文化建設,拓寬音樂(lè )教育的領(lǐng)域,增加音樂(lè )教育的活動(dòng)。

  3、繼續開(kāi)展音樂(lè )特長(cháng)班、播音主持及興趣小組活動(dòng),做到定時(shí)、定點(diǎn) 、有計劃、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作。

  4、配合學(xué)校搞好各項文藝宣傳活動(dòng)。

  三、主要工作:

  1、配合區教育局做好文藝節目演出活動(dòng)。

  2、積極準備學(xué)校第七屆校園藝術(shù)周的文藝匯演活動(dòng)。

  3、認真抓好特長(cháng)生的輔導以及合唱隊、舞蹈隊的正常訓練。

  4、組織開(kāi)展學(xué)生聲樂(lè )、器樂(lè )等才藝競賽活動(dòng)。

  5、正常開(kāi)展集體備課活動(dòng)、課題研究工作。

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