二年級班主任工作計劃【熱】
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的二年級班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。
二年級班主任工作計劃1
本學(xué)期里,我跟著(zhù)一年級的孩子們升上了二年級,擔任二年級的班主任及語(yǔ)文老師。在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,細節改變大時(shí)代,只要班主任好好規劃,費些心思,這個(gè)普通的學(xué)年依然能成為改變孩子的契機,讓孩子取得進(jìn)步,超越自己。在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開(kāi)工作:
一、學(xué)生基本情況
本班有學(xué)生59人,其中男生32人,女生27人。我們班孩子男女差距大,由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強,這主要原因來(lái)自于我,我一定加強孩子們的`書(shū)寫(xiě)鍛煉。
二、班級管理目標
1、本學(xué)期繼續文明行為習慣養成教育,讓孩子們了解中國傳統文明禮儀,并潛移默化致生活中,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正孩子們的學(xué)習態(tài)度,提高他們的學(xué)習興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、孩子性格各有不同,利用每個(gè)孩子性格上的不同特點(diǎn),建立健全班委會(huì ),培養一批認真負責的班干部,提高學(xué)生的管理能力,營(yíng)造積極向上的班風(fēng)。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉。
三、班級管理措施
(一)常規教育方面
1、本學(xué)期依然利用評比表,獎勵星星的制度,在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生分清是非黑白,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵;對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。
2、利用每個(gè)星期的班會(huì )課,加強學(xué)生的品德教育。本學(xué)期的教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)日還會(huì )舉行一些有意義的主題班會(huì ),使學(xué)生懂得尊師重道、愛(ài)國愛(ài)家的道理,培養學(xué)生各個(gè)方面的情感,讓孩子們在感受別人的愛(ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì )愛(ài)別人。
3、安排值日表,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活,并了解勞動(dòng)的不易,更能珍惜現在的生活。
4、本學(xué)期有運動(dòng)會(huì ),充分運動(dòng)會(huì )的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律
要求孩子們課上認真學(xué)習,并積極發(fā)言,嚴格遵守課堂紀律,無(wú)論教師是否在教室,都能控制自己的言行,如果有違反紀律的現象,班主任將記錄在案。
2、課間紀律
課間時(shí),允許孩子們在教室內外自由活動(dòng),班主任必須保證孩子們的安全,不讓孩子們有過(guò)激的活動(dòng),并督促孩子們多喝水。
(三)衛生方面
1、個(gè)人衛生:要求學(xué)生服裝整齊,不穿拖鞋,手臉潔凈,常剪指甲,每天隨機檢查學(xué)生的個(gè)人衛生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛生。
2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動(dòng)委員負責監督。保險突出的值日生班主任給予表?yè)P獎勵。
二年級班主任工作計劃2
一、學(xué)生基本情況
1、通過(guò)上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現:不足六周歲入學(xué)的兒童,無(wú)論在習慣養成、知識基礎還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著(zhù)的差距。通過(guò)教師延長(cháng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間的方法來(lái)提高學(xué)生成績(jì),效果是事倍功半。另外,學(xué)生的家庭教育也亟需加強。
2、紀律情況:對在校一日常規比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習努力,思想活躍,中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺(jué)性差,需要教師經(jīng)常提醒。
3、干部情況:
。1)組長(cháng)x人,安全委員x人。
。2)基本特點(diǎn):組長(cháng)能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動(dòng)、紀律、學(xué)習中表現優(yōu)異,起到表率作用。
。3)存在問(wèn)題:剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識,只是簡(jiǎn)單地認為當上班干部是一件光榮的事情,獨立工作能力有待培養。
二、工作目標
牢牢把握二年級學(xué)生的身心特點(diǎn),通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;努力培養學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習品質(zhì)和初步的自學(xué)意識,力爭90﹪的及格率。
三、主要工作
1、班級管理以習慣養成為突破口,使絕大多數學(xué)生樹(shù)立良好的紀律觀(guān)念,具有良好的紀律表現;培養一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
2、德育以課堂教學(xué)和《品德與社會(huì )》課、小小故事會(huì )為陣地,努力使培養學(xué)生正確的道德觀(guān)念,并具有相應的道德行為。
3、安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規范》為教育內容,聯(lián)合學(xué)生家長(cháng),共同抓好學(xué)生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。
4、勞動(dòng)教育以身作則,依據《守則》《規范》,結合班級及學(xué)生家庭,對學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的`勞動(dòng)教育,力爭使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),掌握相應的勞動(dòng)技能。
5、體育以學(xué)校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”為依托,為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓練目標,力爭使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式,提高身體素質(zhì),養成鍛煉習慣。
6、學(xué)習指導堅持反思,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)生課外閱讀指導。
四、基本方法措施
1、以班會(huì )和品德課為主陣地,通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學(xué)。
2、上好閱讀課,抓好學(xué)生的課外閱讀指導。
3、針對學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題,因勢利導,積極開(kāi)展課外活動(dòng)。
4、通過(guò)班會(huì )、學(xué);顒(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。
5、實(shí)施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;
6、繼續實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長(cháng)動(dòng)機。
五、各月工作安排
九月:
1、學(xué)生報到;進(jìn)行學(xué)生暑假活動(dòng)匯總;
2、慶!敖處煿潯;
3、通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;;
4、組織學(xué)生參加學(xué)!鞍踩ㄖ萍薪逃顒(dòng)”;
5、“小小故事會(huì )”啟動(dòng);
6、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽;
7、迎“國慶”。
十月:
1、“小小故事會(huì )”;
2、指導學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》;
3、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽;
4、指導學(xué)生為長(cháng)輩慶!爸仃(yáng)節”。
十一月:
1、“小小故事會(huì )”;
2、指導學(xué)生參加校課文背誦檢查;;
3、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽;
4、期中測試;
5、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》;
6、安全演練月。
十二月:
1、“小小故事會(huì )”;
2、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》;
3、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽;
4、學(xué)生跳繩比賽;
5、慶!霸。
元月:
1、“小小故事會(huì )”;
2、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》;
3、指導復習、檢測;
4、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽;
5、組織學(xué)生參加校優(yōu)秀作業(yè)展。
6、評選優(yōu)秀學(xué)生。
7、假期安全法制知識教育。
二年級班主任工作計劃3
一個(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著(zhù)巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。本學(xué)期我接手小學(xué)二年級的班主任工作,我準備從以下幾方面搞好班主任工作。
一、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。
在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。本班內的學(xué)生部分是差生。這些學(xué)生表現出散漫的特點(diǎn)。部分學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),下課追打,作業(yè)不交、衛生不做,毫無(wú)集體榮譽(yù)感可言。究其原因,大都是破罐破摔,沒(méi)有學(xué)習目標,對自己缺乏信心。針對此情況,應找同學(xué)多談心,及時(shí)發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn),讓他們以此為起點(diǎn),邁好小學(xué)的第一步,確定第一個(gè)目標,塑造一個(gè)新的我。讓每一個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽(yù)感,爭做文明班級。
二、培養正確輿論和良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善惡的過(guò)程中,輿論具有行政命令和規章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內要注意培養正確的集體輿論,善于引導學(xué)生對班級生活中一些現象進(jìn)行議論、評價(jià),形成"好人好事人人夸,不良現象人人抓"的風(fēng)氣。
部分學(xué)生放學(xué)后窗戶(hù)沒(méi)關(guān)就走了,大白天管燈開(kāi)著(zhù)卻不以為然,等等。針對這種情況,應組織學(xué)生開(kāi)展《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》的班會(huì ),列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害,最后得出結論:"千里之行、始于足下;千里之堤,潰于蟻穴"、"一屋不掃,何以?huà)咛煜?。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),將會(huì )無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。
三、實(shí)行班級管理民主化、細致化
有句話(huà)說(shuō):"抓在細微處,落在實(shí)效中",班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見(jiàn)成效,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現心理得到滿(mǎn)足,民主意識得到培養,管理能力得到增強。應在班內實(shí)行"分級管理制"。一級管理:六名班委,負責全班各大項工作的監督總結。二級管理:大組長(cháng),分管各組的學(xué)習和衛生。三級管理:科代表,負責各學(xué)科的學(xué)習情況,及時(shí)輔助任課教師的工作。四級管理:小組長(cháng),負責班內各項小范圍工作。把班內大小而瑣碎的工作分配到個(gè)人,使每個(gè)人都是官,都是班內小主人,將起到了良好的民主激勵效應。
四、發(fā)揮班委會(huì )和骨干的核心力量
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。在上一點(diǎn)中提到的一級管理人員即為班內核心力量,他們分別負責其它級別的各項工作,如"學(xué)習委員"負責指導總結"科代表的'工作""勞動(dòng)委員負責指導督促職責長(cháng)的工作等。
五、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)
集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè )、導向、育人的功能,本期將積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。"寓教育于活動(dòng)中"對實(shí)現班集體的共同目標對每一個(gè)人的健康成長(cháng)都是行之有效的。教育活動(dòng)根據小學(xué)低年級學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校安排來(lái)確定。
六、大力加強安全教育
安全對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,作為教師來(lái)說(shuō)關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要。應充分利用班隊課和每天的放學(xué)時(shí)間加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,大力提高每位學(xué)生的安全意識,堅持天天講、時(shí)時(shí)講,使安全深入每位學(xué)生的心里。平時(shí)發(fā)現學(xué)生有不安全隱患,應及時(shí)的制止和加以指正,確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故。完善好班級安全管理措施,并向家長(cháng)和學(xué)生說(shuō)明。多開(kāi)展家訪(fǎng)工作,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。對于班上少部分調皮學(xué)生,更要多花些精力在他們身上,幫助他們端正言行,樹(shù)立崇高理想。同時(shí),認真填寫(xiě)"班務(wù)工作記載",做好各項資料的填寫(xiě)工作。
二年級班主任工作計劃4
一、指導思想:
以學(xué)校德育理念為指導,以構建和諧校園為主題,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以思想道德教育為主線(xiàn),以健康教育為保障,結合初中生個(gè)性特點(diǎn),堅持以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性,以構建和諧校園為主題。
二、班級情況分析:
這個(gè)班有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。我仍然把培養學(xué)生的良好習慣作為我的首要任務(wù)。認真落實(shí)學(xué)校作息要點(diǎn):注重培養學(xué)生“三個(gè)習慣”,讓學(xué)生形成良好的素質(zhì)。在去年的基礎上,繼續培養學(xué)生良好的預習習慣和作業(yè)習慣。特別注意常規教育。建立一個(gè)良好的班級群體,增強學(xué)生的主人翁意識,增強團隊合作精神是主要目標。
三、工作重點(diǎn):
1、抓好班際紀律,提高學(xué)生意識,加強安全教育。
2、繼續培養小干部,讓每個(gè)孩子的潛能都能得到充分的挖掘,讓有個(gè)性的人得到培養,讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、生活、合作、管理。
3、充分利用晨會(huì )、安全講座等一切可利用的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,重點(diǎn)是常規實(shí)施,培養學(xué)生“三個(gè)習慣”。
4、加強后進(jìn)生的管理,實(shí)行他們一對一的分工和幫教制度,關(guān)注他們的成長(cháng),利用一切可以利用的`時(shí)間讓他們進(jìn)步。
5、這學(xué)期還是以學(xué)校交流為主。根據日常表現,加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的多方聯(lián)系,通過(guò)各種形式和渠道與家長(cháng)探討解決問(wèn)題的方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,對癥下藥。
6、注意衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。打掃衛生不僅可以讓人健康,還可以養成良好的生活習慣,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。
作為班主任,只有深入學(xué)習,不斷反思,更新觀(guān)念,提高素質(zhì),才能掌握愛(ài)的藝術(shù),才能用睿智的目光捕捉到孩子的閃光點(diǎn)。
二年級班主任工作計劃5
一、我班實(shí)際情況簡(jiǎn)單介紹:
高二(11)班學(xué)生總人數xx人,其中女生xx人(其中1人在外借讀),具備典型理科班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學(xué)習動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jì)來(lái)看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jì)不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。
二、本學(xué)期班主任工作計劃主要內容如下:
1、加強干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導為主線(xiàn)。詳細列出出國德育工作計劃:
、倮^續加強愛(ài)國主義教育。
、诤葑ノ拿髁晳T養成教育。
、奂訌姽竦赖陆逃。
、芗訌妼W(xué)生心理健康教育和青春期教育。
、蓐P(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現問(wèn)題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩定工作。
3、強化常規訓練,為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等。
。1)緊抓班級紀律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
。2)做好考勤工作。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名,對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉化工作。
。3)衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負責。
。4)做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹(shù)典型,培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。
作為高二學(xué)生,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施:
。1)召開(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì )。在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流,讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
。2)繼續樹(shù)立典型。對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的`獎勵,樹(shù)立典型,形成學(xué)習核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。
5、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,做好學(xué)生工作。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系,就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
。1)建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(cháng)商談。
。2)定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái),認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。
二年級班主任工作計劃6
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
我共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人,男女人數基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部x人,特殊家庭學(xué)生x人。
具體情況分析如下:
1、品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化;
2、學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子;
3、班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。
三、班級工作重點(diǎn)及目標
1、班級教育工作重點(diǎn):
加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的'行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
2、具體工作:
、倮^續抓好二年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為;
、诟愫冒嗉壭l生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生文明示范班;
、鄹愫妹课粚W(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力;
、芨愫妹课粚W(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展;
、菔箤W(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
3、具體工作:
。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。
。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄。
。3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
五、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育;
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育;
3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì);
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(cháng)更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!
二年級班主任工作計劃7
本學(xué)期,我成為了二(3)班的班主任,根據學(xué)校以及教導處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。
一、班級基本情況
本班現有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書(shū)寫(xiě)端正。但是男生較多并平時(shí)貪玩,總需要老師督促。學(xué)習能力較差,基礎普遍薄弱,學(xué)習習慣較差,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,作業(yè)書(shū)寫(xiě)習慣差,常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),很多行為習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣有待進(jìn)一步培養。
二、本學(xué)期工作目標
1、學(xué)習學(xué)校規定的`各項方案。
2、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
3、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。
4、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
5、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差“,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
6、信任小干部,培養學(xué)生的管理能力,形成良好班風(fēng)。
7、加強安全教育
8、和家長(cháng)建立良好的關(guān)系
三、具體措施
1、結合校內常規檢查,抓學(xué)生的“衛生習慣“和“良好秩序“。
2、堅持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。
3、每周班會(huì )談話(huà)做到有安排有內容
4、成績(jì)及表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步
5、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕“的比學(xué)風(fēng)格
6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性
7、認真做好三操,開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)
8、進(jìn)行班干部的改選
四、工作安排
九月份
1、開(kāi)學(xué)前期工作。
2、學(xué)習學(xué)校的各項方案、選拔干部。
3、組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的規章制度和各種獎罰方案。
4、迎接教師節。
十月份
1、孝敬長(cháng)輩活動(dòng):布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長(cháng)輩的事,可以是掃地、拖地板、試著(zhù)燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。
2、開(kāi)展“如何提高學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量“專(zhuān)題。
3、進(jìn)行禮儀教育,培養學(xué)生尊敬師長(cháng)的思想。
4、圍繞召開(kāi)與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會(huì )活動(dòng),為期中考試提出意見(jiàn)。
十一月份
1、辦一次誠信故事會(huì ),主要以“不隱瞞錯誤“、“不要不懂裝懂“、“不貪小便宜“、“不弄虛作假“、“不攬功諉過(guò)“、“與人相處講信用“等內容為主。
2、繼續進(jìn)行常規訓練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。
3、主題班會(huì ):班級古詩(shī)文誦讀比賽。
十二月份
1、繼續進(jìn)行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學(xué)生的自我管理。
2、班級讀書(shū)交流會(huì )。
3、慶祝元旦活動(dòng)。
4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準備工作。
元月份
1、組織學(xué)生期末復習,參加期末考試。
2、做好放假前的工作。
二年級班主任工作計劃8
一、高效管理,培養擔當和責任意識
學(xué)生已經(jīng)適應了班級管理模式,所以本學(xué)期針對學(xué)生出現的紀律方面的問(wèn)題,當時(shí)就解決,不拖拉。這樣能夠進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣,使學(xué)生知道對錯榮辱。不斷強化學(xué)生的擔當和責任意識,自己的事情自己做,自己的錯誤自己扛。學(xué)生的紀律好,行動(dòng)敏捷,思想統一,學(xué)習意識強烈,班集體就會(huì )高效運行。
二、充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用
本學(xué)期一評選學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部為契機,加強這些學(xué)生的榜樣示范作用,通過(guò)展板和班會(huì )課加大對他們的宣傳力度。使這些榜樣心中樹(shù)立自己的責任意識,這樣在他們心里就會(huì )形成無(wú)形約束力。其他學(xué)生有目標可尋,知道怎樣做是對的,這樣他們就會(huì )更加腳踏實(shí)地的學(xué)習,而不是好高騖遠和空想。在教育的過(guò)程中使大多數學(xué)生站在學(xué)習這條路上,形成強強聯(lián)手,互相“比、學(xué)、趕、幫、超”的班級風(fēng)氣。
三、明確班級干部的責任,班級管理正;
開(kāi)學(xué)初進(jìn)一步規范班級干部的職責,規范他們的管理權限。定期召開(kāi)班級干部會(huì )議,指導他們的工作。實(shí)行班級干部述職制度,使干部和學(xué)生互相監督互相制約,班級正常運行。
四、改變觀(guān)念,使學(xué)生有正確的價(jià)值觀(guān)
在這樣一個(gè)多元的社會(huì )價(jià)值體系中,很多事情很難說(shuō)對與錯。我要在學(xué)生的心中形成這樣的觀(guān)念——在學(xué)校的環(huán)境中就要遵守學(xué)校的規章制度,學(xué)校的制度是為了保證大多數學(xué)生的利益而建立的',不僅僅是為了管理。例如:旅游時(shí)要遵守當地的風(fēng)俗習慣,要尊重環(huán)境等等。
五、開(kāi)放活動(dòng)課堂,提高學(xué)生的表達能力
本學(xué)期,我把班會(huì )課變成學(xué)生的自選課。開(kāi)學(xué)初把德育部門(mén)規定的活動(dòng)課下發(fā)給學(xué)生,每個(gè)人選一個(gè)班會(huì )主題,制作ppt,每周一活動(dòng)課講解時(shí)間20分鐘,傳遞正能量。這樣做目的拓展學(xué)生思維能力,感悟為師的辛苦,同時(shí)也能鍛煉學(xué)生能力,給學(xué)生展現自我的機會(huì )。
六、繼續心理疏導工作,幫助學(xué)生成長(cháng)
由于現在學(xué)生成長(cháng)環(huán)境的優(yōu)越,大部分學(xué)生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風(fēng)雪的能力差一樣。他們遇到問(wèn)題極容易采用不適當的方式、方法處理,容易產(chǎn)生矛盾和極端的后果。所以利用班會(huì )課和學(xué)生交流為人處世的技巧,交友的方法,解決生生矛盾、師生矛盾的方法,遇到問(wèn)題的處理方式,怎樣對待不公平的事件等等。使學(xué)生學(xué)會(huì )心理調節,自我解壓,從而健康成長(cháng)。
七、家校合作,共育和諧班集體
與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,明確我們共同的教育目標——學(xué)生健康成長(cháng)。是家長(cháng)理解和支持學(xué)校的管理,形成和諧班級。
二年級班主任工作計劃9
一、指導思想:
執行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。
二、學(xué)生現狀分析:
本班共有45名學(xué)生,20名女生,25名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、工作目標
第一:建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領(lǐng)導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個(gè)別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習,促使良好學(xué)習氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭,提高自我學(xué)習的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。
第三:重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì )。第四:保持良好的衛生習慣。
班級衛生實(shí)行責任到位制,每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。
四、具體措施:
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的'發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
五、對自身的要求:
關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現學(xué)有特長(cháng)的學(xué)生加以培養引導、對表現異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,堅持用普通話(huà)與學(xué)生交談,創(chuàng )設良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
【二年級上期班主任工作計劃】
這學(xué)期我擔任二年級一班班主任工作,作為一個(gè)剛踏入教育崗位才一年時(shí)間的新人,我缺少的是豐富的工作經(jīng)驗。因此,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。
二、學(xué)情分析
我班本學(xué)期共有55人,其中女生26人,男生29人,男女比例比較協(xié)調。在經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽(tīng)講,遵守各項紀律,也涌現了不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習的目標不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
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1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣、如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律
利用自習和班隊會(huì )等時(shí)間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。做到"說(shuō)到做到,言行一致。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。
3、在排隊等方面的紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,在這方面過(guò)去一年雖然有了一定的改善,但是還是存在很多不足,還需要更加努力去做到。
。ㄈ┬l生方面
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生:在班級衛生方面在過(guò)去的一年里做得不是很好,學(xué)生存在亂丟垃圾的情況。在這一學(xué)期里我將制定班級衛生制度,每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出"衛生監督崗",進(jìn)行檢查與監督。對于積極主打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。在過(guò)去一學(xué)期里我已經(jīng)發(fā)現了很多有能力的小助手,這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任心的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
。ㄎ澹┖⒆拥某砷L(cháng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(cháng),本著(zhù)這一原則,我要多和家長(cháng)溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
。┌嗉壒芾碇羞應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,語(yǔ)文小博士等各種評比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
四、具體活動(dòng)安排:
八月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的規范條例。教育平時(shí)要以禮待人,見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,同學(xué)間要團結友愛(ài)、互相幫助。
九月:培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當的進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。
措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境,愛(ài)護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實(shí)行輪換制度。
十月:增強學(xué)生的小主人公意識,愛(ài)校如家,從日常的行為規范教育抓起,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的學(xué)校生活,寓教于樂(lè )。提高學(xué)生的學(xué)習興趣。同時(shí)加強學(xué)生愛(ài)國知識的教育,培養愛(ài)國精神。
十一月:培養學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習別人的長(cháng)處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規教育。加強課堂紀律。
十二月:給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(cháng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習,做好復習工作。
1、開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。
2、復習動(dòng)員。
3、開(kāi)好"春節"聯(lián)歡會(huì ),讓孩子們過(guò)好自己的節日。
一月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛生教育?偨Y執行學(xué)校規范的好學(xué)生
總而言之,"給孩子們一個(gè)金色的童年。"本著(zhù)這個(gè)宗旨我一定會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
二年級班主任工作計劃10
在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,在這個(gè)學(xué)期里,我繼續跟班上,接手二(4)班的班主任,看著(zhù)孩子們一張張天真的笑臉,心里有不少欣慰。在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,卻讓每一位孩子一步一個(gè)腳印地不斷邁向燦爛的明天。
在新的學(xué)期里,為了創(chuàng )建充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時(shí)也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況分析
本班有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)但由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,少部分學(xué)生學(xué)習不夠積極主動(dòng),思想懶散。
二、班級管理目標:
1、選拔培養一支責任心強、能統籌管理班級的班干部隊伍,建立健全班委會(huì ),培養一批認真負責的班級小干部,提高學(xué)生的管理能力,弘揚正氣,營(yíng)造團結向上的良好班風(fēng)。
2、本學(xué)期繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣,讓每一位學(xué)生能自覺(jué)做文明守紀、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),積極開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。
4、端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,提高他們的學(xué)習興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
5、通過(guò)舞蹈和武術(shù)課的開(kāi)展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學(xué)生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高。
6、通過(guò)班級QQ群、育英網(wǎng)絡(luò )平臺及電話(huà)聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,并且成立家長(cháng)委員會(huì ),使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),形成老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)、家長(cháng)和家長(cháng)之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
三、班級管理措施
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1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、等常規要求,并在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵;對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。
2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開(kāi)辟“表?yè)P和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律
要求學(xué)生課上認真學(xué)習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級之星的重要條件。
2、課間紀律
豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀律的法寶。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。
3、路隊紀律
利用班隊會(huì )向學(xué)生講清路隊的要求和開(kāi)展路隊評比活動(dòng)。放學(xué)路隊設立專(zhuān)門(mén)的隊長(cháng),作為監督員。每天定時(shí)向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說(shuō)服教育,加強管理。
。ㄈ┬l生方面
1、個(gè)人衛生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著(zhù)整潔,每天由班主任和班長(cháng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛生。
2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動(dòng)委員負責打分。班主任對各組的衛生情況在每周一的班隊會(huì )給予公布,表?yè)P先進(jìn),督促后進(jìn)。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
開(kāi)學(xué)伊始,組建好二年級班委會(huì ),明確班委會(huì )成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的.職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
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1、協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系,組建家務(wù)會(huì )。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系和溝通,召開(kāi)班級QQ群,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現向家長(cháng)如實(shí)匯報,使學(xué)生得到可持續發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛(ài)和幫助,發(fā)現他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P,因勢利導,使他們樹(shù)立學(xué)習自信。在老師和同學(xué)的共同輔導下,將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據學(xué)生的身心潛力,培養和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,使他們獲得很好的發(fā)展。
2、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
四、活動(dòng)安排:
九月份:
1、開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行安全教育。
2、加強一日常規訓練與檢查。
3、完成班級第二期關(guān)于慶祝教師節板報,同時(shí)進(jìn)行感恩教育。
4、選出一批小小班干部,組成完善的班務(wù)會(huì ),協(xié)助老師進(jìn)行班務(wù)管理。
5、“班級圖書(shū)角”啟動(dòng),進(jìn)行“讓書(shū)香陪伴我一路成長(cháng)”的閱讀活動(dòng)。
6、藝體課的開(kāi)展,及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評比。
十月份:
1、愛(ài)國、愛(ài)班集體專(zhuān)題教育,出一期國慶愛(ài)國專(zhuān)題黑板報;進(jìn)行國慶節的假期安全教育。
2、班級小組競賽活動(dòng)展開(kāi),培養學(xué)生集體意識。
3、班級“講故事比賽”活動(dòng)開(kāi)展。
4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結。
5、加緊復習,備戰期中考試。
十一月份工作:
1、班級“書(shū)法(鉛筆字)比賽”活動(dòng)開(kāi)展。
2、積極參加學(xué)校舉行的趣味運動(dòng)會(huì )。
3、期中考試小結,小結班級學(xué)習及計算專(zhuān)項訓練情況,對后半期學(xué)習情況作計劃指導。
4、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開(kāi)展。
十二月份工作:
1、結合德育處、教導處的安排展開(kāi)活動(dòng),班級常規檢查驗收。
2、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開(kāi)展。
3、計算專(zhuān)項訓練過(guò)關(guān)檢測,總結檢測情況,對計算學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導。
一月份工作:
1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示。
2、學(xué)期學(xué)生操行評定,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評選。
3、迎接期末考試,組織好學(xué)生的期末復習迎考工作,復習方法指導。
4、組織好學(xué)生的期末考試,發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學(xué)生的寒假生活。
這學(xué)期,我將會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
二年級班主任工作計劃11
一、指導思想
以上級部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、工作措施
1、抓好安全教育。
充分利用晨會(huì )和班會(huì ),宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復強調,確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規范制度。
進(jìn)一步完善各項規章制度,學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規定,規范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現問(wèn)題,盡快解決。
3、加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作。
。1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲,如:互相追打、奔跑等。
。2)教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬陽(yáng)臺上的欄桿
。3)教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
。4)教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)
。5)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。
4、加強落實(shí)防范措施。
要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的'管理。
。2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應到操場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。
。3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
。4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
。5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
。6)防病、防體育運動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,積極做好運動(dòng)前的準備操,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
。7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責,班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
5、簡(jiǎn)單自救方法教育。
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。
6、家庭安全教育。
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊課進(jìn)行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
8、嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時(shí)、準確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。
9、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。
二年級班主任工作計劃12
一、指導思想
德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。
二、班級概況
本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習方面,不能做到自覺(jué)、自學(xué),對學(xué)習的重要性缺乏認識,從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛(ài)勞動(dòng)等。
三、主要目標
1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。
這一階段的主要標志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標為導向,向著(zhù)自我實(shí)現的目標奮斗。引導學(xué)生正確地認識和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個(gè)人利益的道德標準,自覺(jué)地為集體建設貢獻自己的力量;要培養學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動(dòng),與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設集體的過(guò)程中,不斷完善自身,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。
2、培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度。
這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的'學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用班級公約欄等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
四、具體工作措施
1、文明行為教育:
行動(dòng)口號“新學(xué)期,新挑戰,三好我行動(dòng)”
措施:
。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動(dòng)形式,設立新一輪校級好習慣章。
。2)切實(shí)抓好行為規范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累,根據班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì ),午會(huì )的行為規范訓練,使行為規范經(jīng);。
。3)認真抓好十分鐘預備鈴,班干部輪流值日。
。4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘學(xué)生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊考核,爭創(chuàng )“星級文明班”。
禮貌教育
A見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。
B、學(xué)習待人接物的基本禮儀。
C利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
D、在家尊敬長(cháng)輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個(gè)樣。
2、少先隊工作:
少先隊工作圍繞行為規范教育和行動(dòng)口號,有效開(kāi)展“新學(xué)期,新挑戰,三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項教育活動(dòng)的主人。
3、家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )
1)繼續探索學(xué)習型家庭的研究,定期開(kāi)好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。
2)利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。
3)引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習習慣,以求雙向了解。
4)充分發(fā)揮“家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,形成合力促進(jìn)內化。
4、體育衛生工作
1)注意做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過(guò)家校聯(lián)系取得家長(cháng)配合,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。
2)認真參加早鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。小班班級工作計劃(下學(xué)期)小班上學(xué)期班級工作計劃大學(xué)班長(cháng)學(xué)期班級工作計劃
二年級班主任工作計劃13
剛踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作,面臨著(zhù)學(xué)生向老師角色的轉變,面對新的同事,新的學(xué)生,新的環(huán)境,我深感壓力和責任之大。為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來(lái)更好的完成班主任工作。
一、指導思想德高為范。
教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。
二、班級概況
本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習方面,不能做到自覺(jué)、自學(xué),對學(xué)習的重要性缺乏認識,從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛(ài)勞動(dòng)等。
三、主要目標
1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。這一階段的主要標志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標為導向,向著(zhù)自我實(shí)現的目標奮斗。引導學(xué)生正確地認識和處理個(gè)人與集體的`關(guān)系,堅持集體利益高于個(gè)人利益的道德標準,自覺(jué)地為集體建設貢獻自己的力量;要培養學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動(dòng),與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設集體的過(guò)程中,不斷完善自身,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。
2、培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度。這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用水果欄,心情樹(shù)等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
四、具體工作措施
1、文明行為教育:行動(dòng)口號“新學(xué)期,新挑戰,三好我行動(dòng)(即:好品德,好習慣,好孩子)”措施:
。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動(dòng)形式,設立新一輪校級好習慣章。
。2)切實(shí)抓好行為規范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、英、數交替進(jìn)行,根據班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì ),午會(huì )的行為規范訓練,使行為規范經(jīng);。
。3)認真抓好二分鐘預備鈴,班干部輪流值日。
。4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘學(xué)生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊考核,爭創(chuàng )“文明班”。
A、見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。
B、學(xué)習待人接物的基本禮儀。
C、利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。
D、在家尊敬長(cháng)輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個(gè)樣。
2、少先隊工作:少先隊工作圍繞行為規范教育和行動(dòng)口號,有效開(kāi)展“新學(xué)期,新挑戰,三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項教育活動(dòng)的主人。
3、家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )
。1)繼續探索學(xué)習型家庭的研究,定期開(kāi)好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。
。2)利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。
。3)引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習習慣,以求雙向了解。
。4)充分發(fā)揮“家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,形成合力促進(jìn)內化。
4、體育衛生工作
。1)注意做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過(guò)家校聯(lián)系取得家長(cháng)配合,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。
。2)認真參加早鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。
二年級班主任工作計劃14
一、班級基本情況
本班共有xx學(xué)生,其中男生xx人,女生xx人。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習、培養、教育,學(xué)生對學(xué)校生活基本適應,能按時(shí)上學(xué),懂得要遵守學(xué)校的規章制度,做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級,但年齡還小,自覺(jué)性不強。因此,我仍把培養學(xué)生的良好習慣作為首要任務(wù)。
二、本班的奮斗目標
做好學(xué)生安全工作,抓好常規教育,提高學(xué)習成績(jì);建設良好的班集體,增強學(xué)生的'主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優(yōu)良的班風(fēng),爭當文明班級,讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能快樂(lè )地成長(cháng)。
三、工作措施
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,以常規落實(shí)為重點(diǎn),著(zhù)重培養學(xué)生“三個(gè)習慣”。
2、加強安全教育工作,參加學(xué)校組織的安全演練活動(dòng),增強小學(xué)生的安全意識。
3、加強班干部的建設。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動(dòng)全體同學(xué)。
4、抓好班主任日常工作,即組織好學(xué)生參加升旗和做操,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真負責的品德。
5、重視培養健康的心理品質(zhì),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解和尊重學(xué)生,多表?yè)P,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
6、培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣,利用班干部監督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來(lái)檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習的情況,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)、認真地養成自主學(xué)習的好習慣。
7、認真召開(kāi)形式多樣主題班隊會(huì )和開(kāi)展內容豐富的各種活動(dòng)。
8、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),參加學(xué)校組織的主題教育和各項競賽。
9、以家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系的形式,及時(shí)和家長(cháng)溝通、交流,共同教育好學(xué)生。
二年級班主任工作計劃15
一、指導思想
通過(guò)課外閱讀活動(dòng),讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)讀書(shū),讓他們親近文學(xué),走進(jìn)書(shū)籍,相信終有一天他們會(huì )成為一只只美麗的蝴蝶!
二、目標
1、通過(guò)課外閱讀,讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)伴學(xué)生成長(cháng)。
2、通過(guò)課外閱讀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)課外閱讀,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高閱讀能力,欣賞能力。
4、讓學(xué)生在課外閱讀中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)措施
1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的`目標、任務(wù)。
2、合理推薦閱讀書(shū)目:根據學(xué)生年齡特點(diǎn),根據新課標讀書(shū)要求,合理向學(xué)生推薦本學(xué)期的重點(diǎn)閱讀書(shū)目,分為“必讀書(shū)目”和“選讀書(shū)目”。學(xué)生必讀書(shū)目:《活了一百萬(wàn)次的貓》、《田鼠阿佛》、《獾的禮物》、《笨狼的故事》系列。
3、營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級。
、乓陨碜鲃t,從老師自身做起,有空做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
、朴涀“嗉壸x書(shū)口號“走進(jìn)教室就看書(shū)”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨、中午還是晚上,走進(jìn)教室就看書(shū)。要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨、中午做完了自己的事情就看書(shū)。
4、開(kāi)展“讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友”,“換一本好書(shū),交一個(gè)朋友”活動(dòng)。
5、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。
6、讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時(shí)的閱讀,雙休日、節假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。
7、創(chuàng )建班圖書(shū)角,培訓班圖書(shū)管理員,做好圖書(shū)的管理、統計工作。教育學(xué)生愛(ài)惜書(shū)本,及時(shí)歸還。
8、每周留出一節晨會(huì )課時(shí)間,讓學(xué)生輪流把讀過(guò)的經(jīng)典故事或是學(xué)生認為比較好的文章在班級里誦讀交流,并做好記錄和及時(shí)的評價(jià),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。
9、定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),向同學(xué)介紹有意義的書(shū)籍,評選出班級讀書(shū)之星。
10、在家長(cháng)會(huì )上,引導家長(cháng)參與學(xué)生的閱讀,和孩子一起閱讀,一起成長(cháng)。
總之書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我相信,在我們的共同努力下,隨著(zhù)讀書(shū)活動(dòng)的不斷深入,我們會(huì )讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)!讓這群“肚子好餓的毛毛蟲(chóng)”成為一只只美麗的蝴蝶!
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