科教科工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編精心整理的科教科工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科教科工作計劃1
(一)、科研工作
1、有計劃、有針對性組織1—2個(gè)科研課題，并為此創(chuàng )造條件而努力。2、與上級醫院聯(lián)系，開(kāi)發(fā)科技含量高的項目。3、結合我院實(shí)際情況，不斷尋找新增長(cháng)點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)、項目。
(二)、教學(xué)工作
1、院內人員繼續教育管理
為了配合我院人事管理，建立個(gè)人和科室醫療質(zhì)量技術(shù)檔案，為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱(chēng)、選先進(jìn)等提供有力依據，實(shí)現量化管理，負責真實(shí)、準確地登記全院除護理專(zhuān)業(yè)以外的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。
a、督促各醫療部門(mén)有計劃做好外出進(jìn)修安排，注意技術(shù)人員梯隊的培養。規定申請外出進(jìn)修學(xué)習、培訓的人員，需經(jīng)醫教科同意，醫院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進(jìn)修學(xué)習、培訓的人員回院后須及時(shí)匯報學(xué)習成果及介紹上級醫院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等，方可重新上崗。b、強調院內外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性，與繼續教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結合。上報科技成果鑒定、科技成果獎的，需經(jīng)醫教科同意后，才能加蓋院章。
2、學(xué)術(shù)管理
a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級查房、組織科內各種類(lèi)型的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高帶教質(zhì)量。
b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)并與技術(shù)檔案相結合。每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。
c、聯(lián)系省內、衢州、江山市知名教授來(lái)院講課。
d、上半年、下半年各舉行一次“三基”理論(包括院感)考核。明年4月前組織醫院有關(guān)人員，按照執業(yè)醫師考試要求，組織本院低年資醫師進(jìn)行技能培訓。進(jìn)一步做好各級人員的崗前培訓。
1、重點(diǎn)專(zhuān)科建設：抓好重點(diǎn)專(zhuān)科的申報及復審工作。預計20xx年申報3個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)科，分別為循環(huán)內科、腫瘤內科及眼科。今年參加重點(diǎn)專(zhuān)科復審的四個(gè)科室分別為普通外科、神經(jīng)外科、消化內科、血液凈化治療中心。根據重點(diǎn)專(zhuān)科評審標準，我們計劃分別與這些科室的科主任溝通，初審的科室按要求逐項進(jìn)行對照、檢查本科的現有情況能達到什么水平，對達不到要求的方面進(jìn)行改進(jìn)，需要協(xié)調的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報，及時(shí)給予解決，以期達到要求的標準，從而達到市級領(lǐng)先水平，爭取順利通過(guò)評審。復審的科室就其原有的三年、五年規劃逐項檢查落實(shí)情況，對未完成的計劃及時(shí)與院里相關(guān)領(lǐng)導及重點(diǎn)專(zhuān)科帶頭人協(xié)商能否有補救措施，并就近年的重點(diǎn)專(zhuān)科工作進(jìn)行詳細的總結，尤其在新技術(shù)、新項目的開(kāi)展、科研項目的研究上是否達到市級領(lǐng)先水平，以求順利通過(guò)復審。
2、科研工作：
(1)科學(xué)研究是創(chuàng )造優(yōu)勢學(xué)科，培養優(yōu)秀人才的基礎，對醫院學(xué)科發(fā)展和人才梯隊建設起到至關(guān)重要的作用，我們要加大對科研項目和科技經(jīng)費的投入。計劃通過(guò)公共事業(yè)部與醫大聯(lián)系，爭取聯(lián)合開(kāi)展1-2項科研課題的研究，提高我院職工科研創(chuàng )新進(jìn)的能力，使我院在科研、醫療等方面處于市內領(lǐng)先水平。
(2)設立科研獎勵基金會(huì )，出臺《關(guān)于在院內開(kāi)展科技項目的獎勵辦法》，對創(chuàng )造經(jīng)濟效益較大的科研成果進(jìn)行獎勵，對獲得市級以上獎勵的科研項目，院內將給予同等金額的獎勵，以調動(dòng)廣大職工進(jìn)行科學(xué)研究的積極性促進(jìn)我院科研事業(yè)的發(fā)展。制定科研項目進(jìn)度跟進(jìn)表，每季度了解進(jìn)展情況并做記錄，隨時(shí)掌握科研進(jìn)展最新動(dòng)態(tài)。
(3)轉變工作作風(fēng)，立項、成果、獎勵申報等所有材料的準備(索引等事務(wù)性工作)全部由科教科主動(dòng)完成，讓課題組負責人更好的開(kāi)展研究工作。另外，我們會(huì )制定一份課題研究進(jìn)度表每三個(gè)月追蹤一次課題進(jìn)展情況�？平炭迫f(xié)調各項工作，體現主動(dòng)服務(wù)的精神。
(4)預計20xx年科研立項三項、科研成果鑒定十一項、科技成果獎勵申報一項。力爭十一項科研成果鑒定全部通過(guò)，若成果鑒定數量有所限制，以切實(shí)保障重點(diǎn)專(zhuān)科項目的完成為原則進(jìn)行縮減�？萍汲晒劆幦～@市級第一名。
3、搞好醫院重點(diǎn)專(zhuān)科建設工作。與相關(guān)領(lǐng)導協(xié)商有關(guān)重點(diǎn)專(zhuān)科帶頭人的培訓問(wèn)題，定期對重點(diǎn)專(zhuān)科帶頭人進(jìn)行短期培訓、定期檢查重點(diǎn)專(zhuān)科工作計劃的落實(shí)情況，其中包括科內人員的培養、新技術(shù)、新項目的申報與完成情況。
科教科工作計劃2
一、指導思想
認真貫徹區教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見(jiàn)，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規為準則，結合學(xué)校音樂(lè )教學(xué)實(shí)際，把握音樂(lè )課程多元化、人文性特征，全面提高音樂(lè )教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1.堅守理念：圍繞“以美育人”、“立德樹(shù)人”的指導思想，充分發(fā)揮藝術(shù)教育在育人方面的獨特功能和巨大作用，加強學(xué)校美育工作。進(jìn)一步加強學(xué)校藝術(shù)課程建設與實(shí)施，努力踐行“堅持音樂(lè )審美、突出學(xué)生主體、注重實(shí)踐體驗、追求教學(xué)實(shí)效”的基本教學(xué)理念，推進(jìn)音樂(lè )課堂教學(xué)改革的深入實(shí)施，提高音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生音樂(lè )基本素養的形成和發(fā)展。
2.小學(xué)音樂(lè )的課堂新常規：根據市“新常規”下的課堂教學(xué)設計與運用，讓教學(xué)理念轉化為具體的教學(xué)行為，切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習方式和教師的教學(xué)方式。
3.試點(diǎn)攻堅：繼續研究、探索“世界三大音樂(lè )教育理念”的本土化研究，在我校三位新體系導師的引領(lǐng)下，在一年級中繼續實(shí)踐，并及時(shí)反思調整。
4.器樂(lè )進(jìn)課堂：針對我校的實(shí)際情況，開(kāi)展一件學(xué)生方便學(xué)習的小器樂(lè )進(jìn)課堂。
三、教研工作的內容和方法
1.打造合力：帶領(lǐng)音樂(lè )組教師積極參與課堂教學(xué)變革研究，圍繞學(xué)生、教材、教師、課程四要素，做真實(shí)的、可持續的研究。
2.骨干培養：骨干教師帶動(dòng)年輕教師的成長(cháng)。
四、學(xué)科教學(xué)研究的課題
新體系理念下的小學(xué)音樂(lè )課堂律動(dòng)教學(xué)的策略研究
科教科工作計劃3
本學(xué)期，我校教科研工作將圍繞“教研興�！边@一工作中心，積極開(kāi)展教育教學(xué)的科學(xué)研究活動(dòng)，開(kāi)展教師隊伍建設工作，不斷提高教師的教育教學(xué)水平，不斷提高教師的教科研水平，取得更多的形式多樣的科研成果。
一．教研活動(dòng)
繼續加強以導學(xué)案為核心的教研活動(dòng)，嚴格落實(shí)《教研活動(dòng)制度》的有關(guān)要求，做到每周有檢查，每月有通報，每學(xué)期有評比和表彰。
二、課題研究
1．“龍頭課題”：申報、立項省級以上重大課題1~2項，3年左右結題，爭取能涉及學(xué)校教育教學(xué)較多方面，能夠團結各個(gè)學(xué)科，讓絕大部分一線(xiàn)教師參與，引領(lǐng)學(xué)校全面發(fā)展，提升學(xué)校教育質(zhì)量，推動(dòng)教師教科研水平，促成學(xué)校走向可持續性發(fā)展的道路。
2．課題研究跟蹤督查：本年度建立課題研究校內監督機制。要求所有我校教師集體或個(gè)人或以協(xié)作等方式申報并立項課題，都須在教科室登記、建檔，定期填寫(xiě)“課題研究情況匯報表”報存教科室，如期結題以及課題獲獎等檔案，交由教科室建檔報存，形成完成檔案。
三．做好新教師的“拜師結對”工作：
�。�1）本年度要安排好年青教師教師參加“拜師結對”活動(dòng)。9月底，要做好師徒結對簽約儀式，做好活動(dòng)的中期檢查督促工作。檢查內容為：新分教師的聽(tīng)課情況；指導教師的指導備課情況；等等。
�。�2）評選本學(xué)期“拜師結對”活動(dòng)中優(yōu)秀師徒。
�。�3）做好上述材料的建檔工作。
四、校內競賽
1、組織20xx全校優(yōu)質(zhì)課競賽。
2、組織好《天門(mén)市“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一門(mén)課”》活動(dòng)。
五、教育論壇
期中前后安排一次“教育論壇”活動(dòng)。主題是“教科研課題的生成與研究”，統一認識到“教育教學(xué)問(wèn)題即是研究課題”，將課題研究從“陽(yáng)春白雪”下凡到人間，成為“下里巴人”。
六、校內出版工作 1．編印優(yōu)質(zhì)課競賽教案集
12月份完成“20xx年教師優(yōu)秀教案集”，這一集將主要選用20xx年優(yōu)質(zhì)課競賽教案。
七．資助工作
1、做好“陽(yáng)光班”“僑心班”“卓越班”的申報、審核和組班工作及資助款的發(fā)放。
2、做好“超明獎學(xué)金”“陳文祥獎學(xué)金”“張聲揚獎學(xué)金”的發(fā)放工作。
3、做好資助班級的資料整理和上報。
八、其他工作
1。做好各級各類(lèi)論文評選活動(dòng)的宣傳、組織與推薦工作；
2．做好各科競賽的組織工作；
科教科工作計劃4
20xx年科教科重點(diǎn)工作主要是項目管理、“三品一標”認證工作。其中以項目管理工作中逾期項目較多，歷史情況復雜，是工作中的難點(diǎn)�，F就相關(guān)工作計劃如下：
一、科技推廣工作
1、基層推廣體系建設。擬進(jìn)一步鞏固基層推廣體系改革成果，掌握推廣體系建設動(dòng)態(tài)，維護推廣體系穩定與效能。
2、抓好推廣補貼項目實(shí)施。做好蘇仙區、資興市、永興縣、臨武縣、桂陽(yáng)縣、汝城縣推廣補貼項目監管與服務(wù)工作，配合市農業(yè)委做好相關(guān)的管理與考評。全市選配基層農技指導員180名以上，遴選科技示范戶(hù)600戶(hù)以上，建立科技推廣示范基地8個(gè)以上，帶動(dòng)農戶(hù)8000戶(hù)以上。
3、做好豐收獎申報及備案工作。按局里要求，為水科所xxxx年豐收獎項備案做好服務(wù)。做好宜章縣肉牛品種改良技術(shù)推廣與應用豐收獎項目的爭取與服務(wù)。
4、配合農委做好“陽(yáng)光工程”、養殖業(yè)新型農民培訓工作、科技下鄉活動(dòng)。力爭全市共舉辦培訓班50期以上，完成技術(shù)指導900人次以上，培訓和帶動(dòng)養殖業(yè)從業(yè)人員8000人次。
二、項目的申報管理工作
1、進(jìn)一步加強項目監管與服務(wù)。一是加大逾期項目的梳理。加強項目的監管與服務(wù)意識，梳理當前逾期項目，對于達到驗收條件的項目，督促盡快完成驗收申請。對未能達到項目驗收條件的，敦促加快項目建設或加大整改力度。對無(wú)法進(jìn)一步實(shí)施的項目，應建議由財政部門(mén)收回結余資金。二是做好在建項目的監管工作。做好永興縣團頭魴良種場(chǎng)建設項目監管，督促盡快完工驗收。做好永興縣聯(lián)戶(hù)桔稈養畜農開(kāi)部門(mén)項目的整改及相關(guān)監管工作。三是逐步推動(dòng)項目財務(wù)的規范。按“保質(zhì)量，保進(jìn)度”的要求，全面推動(dòng)項目建設，嚴格項目資金管理，建立項目專(zhuān)帳，做到帳實(shí)相符，帳物相符。
2、抓項目的申報和爭取。做好養殖業(yè)專(zhuān)項資金項目、菜籃子”生產(chǎn)扶持項目、規�；i養殖場(chǎng)糞污治理項目等項目的申報和管理工作。做好資興市魚(yú)稻共生農開(kāi)部門(mén)項目的管理及服務(wù)工作。
三、“三品一標”認證工作
1、做好“三品一標”認證工作。逐步提高各縣市區對“無(wú)公害”認證的認識，充分動(dòng)員各縣市區開(kāi)展無(wú)公害認證工作，逐步減少空白縣。力爭全年新申請“無(wú)公害”認證企業(yè)5家以上。
2、做好復查換證。對20xx年到期的“無(wú)公害”認證企業(yè)完成復查換證工作。
3、強化證期監管。全年擬進(jìn)一步加強了證期監管工作，全市對每個(gè)認證企業(yè)抽查2次以上，實(shí)現無(wú)公害產(chǎn)品監管的全履蓋。
科教科工作計劃5
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1、繼續加強三產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師隊伍建設，加強對各專(zhuān)業(yè)中心組人員的自身學(xué)習與培養，在使用中提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、注重課堂教學(xué)改革與調研，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能課訓練活動(dòng)，提高學(xué)生技能水平。
4、繼續開(kāi)展校本教研的指導工作。
5、繼續加強對會(huì )考、教學(xué)常規的研究與指導。
6、深入中職三產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程設置研究，科學(xué)、合理、規范課程設置。
二、教學(xué)調查的內容和方法
1、抓重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，抓各專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面平衡。
2、針對備課、說(shuō)課、上課與課后反思，提高校本教研活動(dòng)實(shí)效。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
繼續對中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置與市場(chǎng)人才需求的研究。
教研活動(dòng)表
周次時(shí)間活動(dòng)內容地點(diǎn)參加對象
～預備周
～全市職教教研員會(huì )議另定全體教研員
～教學(xué)視導有關(guān)學(xué)校教研員
～全市工美專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能選拔賽蒼南職專(zhuān)參賽選手
～教學(xué)調研平陽(yáng)職教中心教研員
～旅游專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能選拔賽____華僑職專(zhuān)參賽選手
～省烹飪專(zhuān)業(yè)教研大組年會(huì )、學(xué)生技能賽舟山烹飪專(zhuān)業(yè)師生代表
～送教下鄉甌海白象職技校有關(guān)教研員、教師
～省工美專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能賽另定參賽選手
～市中職各學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）教學(xué)
研究會(huì )成立大會(huì )本院理事以上會(huì )員
～省職教教研工作會(huì )議杭州教研員
省旅游專(zhuān)業(yè)技能比賽待定工美專(zhuān)業(yè)師生代表
～期中考試
～送教下鄉永嘉電大附職專(zhuān)教研員、教師
～服裝、幼師專(zhuān)業(yè)教學(xué)研討會(huì )平陽(yáng)職教中心
～教學(xué)調研蒼南職專(zhuān)教研員
～省財經(jīng)類(lèi)學(xué)生技能考試相關(guān)學(xué)校有關(guān)學(xué)生
～省職校教師優(yōu)秀課件評選教師代表
～省職教專(zhuān)業(yè)論文評獎杭州教師代表
～元旦
～文秘、旅游、工美、服裝、幼師專(zhuān)業(yè)教研大組會(huì )議本院各專(zhuān)業(yè)大組成員
～高職摸底考、會(huì )考有關(guān)學(xué)校、學(xué)生
～期末考試
科教科工作計劃6
一.指導思想:
本學(xué)期我校英語(yǔ)教研組工作以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為依據，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標，增強教習的學(xué)習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。
二.主要工作:
1.加強教育理論學(xué)習，提高教師理論素養:
1)認真學(xué)習英語(yǔ)教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎。
2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習的活動(dòng)，從各類(lèi)雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習討論，共同進(jìn)步，并做好教研記錄。
2.狠抓教學(xué)常規落實(shí)，深化英語(yǔ)教學(xué)改革
1)抓課堂教學(xué)。課堂是教學(xué)的主陣地，開(kāi)學(xué)初教研組就要積極開(kāi)展組內聽(tīng)課。通過(guò)評課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。
2)抓集體備課。本學(xué)期將加強集體備課并作記錄，為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時(shí)通過(guò)民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標更加明確，教學(xué)內容更加翔實(shí)，教學(xué)效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改。進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí)現“減負增效”的目的。
4)抓教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的輔導工作。認真分析試卷，及時(shí)總結和反思，力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。
3.開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，提高學(xué)習興趣:
1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的激情，針對各年級學(xué)生學(xué)習能力不同的情況，組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)英語(yǔ)競賽。并適時(shí)地對成績(jì)領(lǐng)先的班級，個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P和鼓勵。
2)認真準備英語(yǔ)背誦競賽，并爭取獲得好成績(jì)。
三.教研安排:
二月份:
1.討論制定本學(xué)期教研工作計劃。
2.根據各年級的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，使教學(xué)工作有條不紊
3.組內教師互聽(tīng)互評，多反思，多交流，取長(cháng)補短，提高教學(xué)質(zhì)量。
十月份:
1.教研組會(huì )議:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗�；ハ嗳￠L(cháng)補短。開(kāi)展討論英語(yǔ)試用“四環(huán)節”模式教學(xué)。
2.認真學(xué)習“小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)常規，并在組內進(jìn)行交流，以指導教師的教學(xué)實(shí)踐。
十一月份:
1.做好期中質(zhì)量監控和質(zhì)量分析。
2.認真做好教學(xué)工作，培養學(xué)生各項能力。
十二月份:
1.組織教師交流使用“四環(huán)節”英語(yǔ)教學(xué)教研的心得。
2.完成新授課內容,準備復習,迎接期末考試.
一月份:
1.期末考核期末質(zhì)量調研分析。
2.教學(xué)教研工作總結。
科教科工作計劃7
一、指導思想：
以培養小學(xué)生科學(xué)素養為宗旨，積極倡導讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習活動(dòng)，培養他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì )探究解決問(wèn)題的策略，為他們終身的學(xué)習和生活打好基礎。
二、教材分析：
1、整體概述：
由“沉和浮”、“時(shí)間的測量”、“熱”和“地球的運動(dòng)”四個(gè)單元組成的。教學(xué)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）提供足夠的材料讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中完成探究任務(wù)。
�。�2）幫助學(xué)生把現象、數據轉化為證據，利用證據得出結論。
�。�3）科學(xué)概念的構建不是一步到位的，需要長(cháng)時(shí)間的學(xué)習才能達成，教師在教學(xué)過(guò)程中，不要急于求成，要一步一步打好基礎，讓學(xué)生的認識沿著(zhù)概念形成的規律發(fā)展。
�。�4）本冊有許多動(dòng)手制作的項日，一定要讓學(xué)生親自經(jīng)歷制作的過(guò)程，只有在手腦并用的過(guò)程中，才能發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。
2、單元簡(jiǎn)析：
�。�1）第一單元沉和�。簩W(xué)生從物體的沉浮現象開(kāi)始，在一系列的探究活動(dòng)中，探尋物體沉浮的規律，研究影響沉浮的變量，最后形成有關(guān)沉浮現象的解釋?zhuān)阂皇怯酶×椭亓Φ年P(guān)系解釋沉浮現象，二是從密度的層面解釋沉浮現象。
�。�2）第二單元時(shí)間的測量：學(xué)生制作計時(shí)工具并進(jìn)行觀(guān)測和測量，了解人類(lèi)計時(shí)儀器的發(fā)展史，及對“時(shí)間”的認識發(fā)展過(guò)程。認識計時(shí)工具的工作原理，感受計時(shí)工具的發(fā)展對人類(lèi)生活和發(fā)展的影響，感受人類(lèi)為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。
�。�3）第三單元熱：學(xué)生在三年級“溫度與水的變化”的基礎上，將繼續觀(guān)察熱量變化過(guò)程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現象，觀(guān)察熱量在物體中傳遞的現象，探索熱量傳遞的規律，發(fā)現物體的導熱性能是不同的，在生活中的應用也是不同的。
�。�4）第四單元地球的運動(dòng)：讓學(xué)生經(jīng)歷人類(lèi)對地球運動(dòng)的探究過(guò)程，學(xué)習基于可觀(guān)察到的現象和事實(shí)，運用相對運動(dòng)、參照物、模擬再現等原理和方法進(jìn)行推理、論證，不斷地利用已知探究未知的方法，最終認識地球運動(dòng)(自轉和公轉)的模式。
3、材料清單：
�。�1）第一單元沉和�。�
小石塊、泡沫塑料塊、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿卜、橡皮、木塊、小刀、透明膠帶、大小相同輕重不同的球、輕重相同大小不同的立方體、玩具潛水艇、橡皮泥、刻度量杯(底部帶定滑輪)、鉤碼、墊圈、彈簧秤、馬鈴薯、酒精燈、木夾子、食鹽、白糖、燒杯。
�。�2）第二單元時(shí)間的測量：
鐘表、小木竿、自制日暑、量筒、塑料瓶、鐵架臺、螺帽、細線(xiàn)、木條。
�。�3）第三單元熱：
溫度計、塑料袋、熱水瓶、氣球、水槽、試管、燒杯、燒瓶、橡皮塞、玻璃管、金屬熱脹冷縮演示器、酒精燈、鐵架臺、鐵片、火柴、蠟燭、各種材料制成的杯子和調羹、毛巾、泡沫塑料塊。
�。�4）第四單元地球的運動(dòng)：
乒乓球、手電筒、地球儀、鐵架臺、演示用時(shí)區圖、陀螺。
三、學(xué)生情況分析：
通過(guò)幾年的科學(xué)學(xué)習，大多數學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，對科學(xué)本質(zhì)有一定的了解，科學(xué)素養得到相當的培養，已經(jīng)具備了初步的探究能力，他們對周?chē)澜绠a(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂(lè )于動(dòng)手，善于操作。不過(guò)兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現出對科學(xué)濃厚、持久的興趣，科學(xué)素養發(fā)展態(tài)勢良好；后進(jìn)生對科學(xué)有種擔憂(yōu)感，隨著(zhù)年級的升高，課程難度值增加，學(xué)習態(tài)度不夠認真，加上對科學(xué)學(xué)科的認識不足，認為本學(xué)科不重要，輕視，造成科學(xué)素養發(fā)展態(tài)勢一般。
我所任教的兩個(gè)班中，502班，總體上課堂紀律好，但思維有些局限，發(fā)言不如504班積極，表現欲望差，兩極分化比較明顯。應特別注意培養，形成良好的氛圍，讓學(xué)生在探究中學(xué)到科學(xué)知識，培養探究能力，提升科學(xué)素養。504班認真，好奇心強，且思維活躍，科學(xué)的探究欲強，但其中部分學(xué)生的自我意識過(guò)強，傾聽(tīng)習慣有待培養。
四、教學(xué)目標：
1、本冊教科書(shū)設計了許多探究活動(dòng)，這對學(xué)生科學(xué)探究能力的培養是很有幫助的，教師要發(fā)展學(xué)生識別和控制變量的能力，繼續學(xué)習運用對比實(shí)驗進(jìn)行探索的技能，要引導學(xué)生及時(shí)記錄實(shí)驗現象，進(jìn)行分析整理，轉化為證據，用科學(xué)探究活動(dòng)幫助學(xué)生逐步建構科學(xué)概念。
2、在小學(xué)階段，學(xué)生的'思維將由形象思維向抽象思維發(fā)展，五年級學(xué)生的抽象思維，仍然需要直觀(guān)形象的支撐，因此在思維發(fā)展的過(guò)程中，我們要從現象和事實(shí)出發(fā)，幫助學(xué)生進(jìn)行概括總結，得出結論，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。
3、對情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養，應該基于對證據意識的培養上，使學(xué)生能夠不斷地尋找證據來(lái)支持自己的假設，通過(guò)理性的思考和大膽的質(zhì)疑，來(lái)發(fā)展學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)。
五、基本措施：
1、了解學(xué)生對所學(xué)科學(xué)問(wèn)題的初始想法，特別是一些概念理解過(guò)程中出現的想法。
2、指導學(xué)生反復進(jìn)行控制變量的實(shí)驗。（控制變量實(shí)驗要加以指導）
3、引導學(xué)生在觀(guān)察和實(shí)驗的過(guò)程中做好記錄。
4、引導學(xué)生用準確、恰當的詞語(yǔ)描述觀(guān)察到的事實(shí)和現象。
5、引導學(xué)生對觀(guān)察和實(shí)驗結果進(jìn)行整理和加工，形成正確的解釋。
6、悉心地引導學(xué)生的科學(xué)學(xué)習活動(dòng)；
7、充分運用現代教育技術(shù)；
8、組織指導科技興趣小組，引導學(xué)生參加各類(lèi)有關(guān)競賽，以賽促學(xué)。
六、主要教學(xué)活動(dòng)類(lèi)型：
搜集信息現場(chǎng)考察自然狀態(tài)下的觀(guān)察實(shí)驗
專(zhuān)題研究情境模擬科學(xué)小制作討論辯論
種植飼養科學(xué)游戲信息發(fā)布會(huì )、報告會(huì )、交流會(huì )
參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)競賽科學(xué)欣賞社區科學(xué)活動(dòng)
家庭科技活動(dòng)角色扮演科學(xué)幻想
七、教學(xué)進(jìn)度表
教材內容
始業(yè)教育；1、物體在水中是沉還是��；2、沉浮與什么因素有關(guān)
3、橡皮泥在水中的沉��；4、造一艘小船；5、浮力
6、下沉的物體會(huì )受到水的浮力嗎；7、馬鈴薯在液體中的沉��；8、探索馬鈴薯沉浮的原因
單元復習概念梳理；1、熱起來(lái)了
2、給冷水加熱3、液體的熱脹冷縮；4、空氣的熱脹冷縮
5、金屬熱脹冷縮嗎6、熱是怎樣傳遞的；7、傳熱比賽
8、設計制作一個(gè)保溫杯；單元復習；期中考試
1、時(shí)間在流逝；2、太陽(yáng)鐘；3、用水測量時(shí)間
4、我的水鐘；5、機械擺鐘
6、擺的研究；7、做一個(gè)鐘擺
8、制作一個(gè)一分鐘計時(shí)器；單元復習概念梳理
1、晝夜交替現象；2、人類(lèi)認識地球及其運動(dòng)的歷史
3、證明地球在自轉；4、誰(shuí)先迎來(lái)黎明
5、北極星“不動(dòng)”的秘密；6、地球在公轉嗎
7、為什么一年有四季；8、極晝和極夜的解釋
單元復習概念梳理；機動(dòng)
總復習
總復習
復習考試
科教科工作計劃8
一、指導思想
本學(xué)期，教科室根據教育局的總體部署，結合學(xué)校工作計劃，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標，以省、市規范辦學(xué)相關(guān)意見(jiàn)為指導，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力提升學(xué)校的科研工作水平和教師的科研能力，鍛造精良師資，為學(xué)校的特色發(fā)展、內涵發(fā)展作出貢獻。
二、主要工作及目標
1．抓好市區級課題——扎實(shí)推進(jìn)區立項課題和市級課題研究工作
根據既定的20xx年度區第九期個(gè)人立項課題工作計劃安排，我校已立項9個(gè)區級個(gè)人課題，課題積極做好區級課題結題的相關(guān)準備工作，爭取所有課題順利結題。并再次邀請有關(guān)專(zhuān)家對學(xué)校教科研工作進(jìn)行指導，積極推動(dòng)區級課題研究工作，為市級課題申報做好準備，督促各課題組根據課題研究計劃，深入研究部分教學(xué)質(zhì)量滯后的班級和教師的成因，提出建設性幫扶策略。教科室及時(shí)進(jìn)行資料檢查和存案，充分體現研究過(guò)程，讓課題研究不流于形式，強化過(guò)程管理。對于宋燕老師們的市級集體課題，做到月月跟蹤，邀請區教師發(fā)展中心專(zhuān)家兩月一次指導。力爭9個(gè)區級課題與1個(gè)市級課題順利通過(guò)。
2.本學(xué)期是初三教學(xué)工作的關(guān)鍵期，其工作重點(diǎn)主要有樹(shù)立學(xué)生的升學(xué)意識，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍;完成初三的新授課教學(xué);爭取家長(cháng)的配合，形成家、校教育合力。要組織教師研究近幾年的中考試題，把握中考方向。組織好本學(xué)期的七次考試和成績(jì)分析工作。謀劃好優(yōu)生培養方案。第二周自行組織檢測與分析；3月21-22日初三英語(yǔ)模擬人機對話(huà)考試，4月21-22日初三英語(yǔ)人機對話(huà)考試；3月26日（周一)學(xué)生體檢；4月份初三體育考試。要樹(shù)立學(xué)生畢業(yè)班意識、升學(xué)意識。營(yíng)造緊張、積極的學(xué)習氛圍。要組織好每一次考試，開(kāi)好成績(jì)分析會(huì )和學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。同時(shí)年級組組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法交流活動(dòng)。(選年級成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生對各班同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導)在教師、學(xué)生中樹(shù)榜樣、立典型，再掀向優(yōu)秀學(xué)習，爭創(chuàng )更好成績(jì)的工作、學(xué)習高潮。組織召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì )。(調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性)教務(wù)處要組織不同成績(jì)位次的學(xué)情調研，并將學(xué)生反映情況總結后反饋給相應教師，力爭做到教師勞動(dòng)與學(xué)生努力合拍。第十六周至期末，做好常規教學(xué)和考前復習工作，爭取學(xué)生在中考中取得優(yōu)異成績(jì)。
3.理化生必須按教學(xué)大綱開(kāi)出開(kāi)足各科演示實(shí)驗和分組實(shí)驗，并在學(xué)期初作出安驗工作計劃、學(xué)期末作出實(shí)驗工作總結；實(shí)驗員應加強實(shí)驗室常規工作的落安做好各種帳簿的如實(shí)填寫(xiě)和檔案資料的整理和收集;督促教師填寫(xiě)實(shí)驗通知單和對實(shí)驗儀器的損耗做好記載，做到帳、卡、物相符；做好實(shí)驗室儀器保養、維修和清潔衛生工作。進(jìn)一步加強實(shí)驗教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的實(shí)驗能力。
4、加強畢業(yè)年級工作，力爭中考再創(chuàng )佳績(jì)
�、�、認真總結初20xx級畢業(yè)班工作的得與失，落實(shí)有關(guān)獎勵條例。
�、�、成立初20xx級畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì )，研究布置
畢業(yè)班工作，落實(shí)初20xx級目標任務(wù)，制定相應的獎勵措施，充分調動(dòng)廣大師
生的積極性和進(jìn)取心，力爭我校初20xx級畢業(yè)班工作更上一層樓。
�、�、加強畢業(yè)年級的常規管理。在提高學(xué)生整體素質(zhì)的同時(shí)，注重對精尖學(xué)
生的培養，打造精品、極品。處理好“兩個(gè)發(fā)展”(均衡發(fā)展與重點(diǎn)發(fā)展)，實(shí)現“三個(gè)提高”(后進(jìn)生學(xué)習效果的提高，特優(yōu)生市重的比率提高，學(xué)生整體開(kāi)學(xué)檔次的提高)。
5、加強體、衛工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
強化體育、衛生、藝術(shù)、心理健康教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生擁有強健的體魄，形成健康的生活方式和市美情趣。積極施行《(學(xué)校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標準》，提高學(xué)生體育達標率和合格率。加強體育達標訓練和學(xué)校傳統體育項目的訓練。找出學(xué)生的弱勢，進(jìn)行專(zhuān)項性定向訓練，并及時(shí)把數據發(fā)給家長(cháng)。學(xué)校每年定期舉行全校性的田徑運動(dòng)會(huì )、籃球運動(dòng)會(huì )和課間操比賽。抓好一年一度的學(xué)生體檢工作。
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