小學(xué)一年級班主任下學(xué)期工作計劃范文
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)一年級班主任下學(xué)期工作計劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
轉眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了;仡櫳蠈W(xué)期走過(guò)的路,收獲多多!當然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾。本學(xué)期將在前面的基礎上把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng)。本人特制定20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、指導思想:
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育為重點(diǎn),結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級。
二、班級基本情況:
本班原來(lái)共有學(xué)生31人,其中男生16人,女生15人。由于一年級學(xué)生年齡小,在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上雖然經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習已有所進(jìn)步,但仍比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們盡快適應學(xué)校的學(xué)習生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。
三、班級奮斗目標:
(一)在行為習慣方面,養成良好的生活學(xué)習習慣。
(二)在思想道德上,培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體, 以學(xué)生為本,以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標,根據本班學(xué)生特點(diǎn),培養學(xué)生的現代文明,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結向上的集體。
四、班級管理措施:
為了使學(xué)生能夠及早更好地適應學(xué)校的`生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)學(xué)習方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認真聽(tīng)講,會(huì )學(xué)習的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉獎勵。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排隊走的好習慣。
(三)勞動(dòng)方面
1、做值日認真的同學(xué)可得衛生小紅旗。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。
(四)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早上、中午分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
"安全時(shí)刻記心中",時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,不在教室里追逐,馬路行走看車(chē)輛,陌生人不搭話(huà),安全回家。
五、班干部的培養方面
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表?yè)P表現好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài),觀(guān)察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉換。
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
六、加強與家長(cháng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有"孩子就在身邊"的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。爭取家長(cháng)對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
五、各月具體工作安排
二月:
1、交流寒假生活,寒假生活總結。
2、學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。
3、明確班級目標,制定班級公約。
4、學(xué)習習慣:按時(shí)完成作業(yè)的習慣。
5、行為習慣:在校遇到老師的禮貌。
三月:
1、專(zhuān)題教育:結合植樹(shù)節對學(xué)生進(jìn)行"地球--人類(lèi)共同的家園"主題班會(huì )。
2、開(kāi)展感恩活動(dòng),回報父母的恩情。感恩社會(huì ),用行動(dòng)去感謝周?chē)拿總(gè)人。
4、日常行為規范教育。
5、防震知識講座,加強學(xué)生的安全意識。
四月:
1、專(zhuān)題活動(dòng):承繼民族文化,抓《弟子規》的背誦。
2、結合寫(xiě)字課,舉辦一次"優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)",培養學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)的習慣。
3、抓好兩操,進(jìn)行做操比賽。
4、防火知識講座,讓學(xué)生掌握火災自救的方法。
5、行規教育:課間休息禮儀
五月:
1、結合五一勞動(dòng)節,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,舉行"做勤勞的小蜜蜂"的主題班會(huì ),評選出勞動(dòng)積極的學(xué)生,并進(jìn)行獎勵。
1、日常行為規范教育:衛生文明禮儀。
2、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),積極準備參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)。
3、交通安全知識講座,舉行爭做"交通小標兵"的活動(dòng)。
4、文藝節目匯報演出。
4、我的節日,我最幸福。
六月:
1、上月情況。
2、我是校園小主人。
3、日常行這規范教育,比比誰(shuí)做的最好。
4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,下課安全和人生安全,學(xué)會(huì )自己保護自己。
七月:
1、做好期末復習工作,迎接期末考試。
2、主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
3、做好班級各項總結工作。
4、做好假前的安全教育工作。
班主任工作計劃只是一個(gè)參考,在實(shí)際工作中還是要憑借自己的能力來(lái)完成教學(xué)和班主任工作。計劃是死的,行動(dòng)才是活的,我堅信,只要我去努力用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心,去關(guān)心和愛(ài)護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),愛(ài)嚴結合,細致入微,一定會(huì )達到令人滿(mǎn)意的效果。
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