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學(xué)期年度工作計劃

時(shí)間:2022-10-31 14:22:30 工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期年度工作計劃三篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期年度工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)期年度工作計劃三篇

學(xué)期年度工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以區教育工作會(huì )議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨,以管理規范為依托,繼續遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細化學(xué)校內部管理,圍繞“和諧、創(chuàng )新、發(fā)展”的主題,內強素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

  二、工作目標:

  1.學(xué)校管理:嚴格執行學(xué)校管理規范,堅持依法辦學(xué),建立和完善學(xué)校管理制度,師生養成良好的行為習慣,自覺(jué)成為規范管理的學(xué)校,迎接市督導室的綜合督導。

  2.隊伍建設:加強師德建設,樹(shù)立教師形象,抓好骨干教師培養和考核,增加本科學(xué)歷教師的比例。

  3.教育質(zhì)量:①扎實(shí)開(kāi)展德育工作,學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入,學(xué)!瓣(yáng)光體育”工作深入開(kāi)展,“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí),“學(xué)生體質(zhì)健康標準”監測機制得以健全。③探索減負增效新途徑,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.教育科研:以學(xué)校主課題為依托,促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長(cháng),推動(dòng)課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研意識,努力形成全員科研的良好氛圍。

  5.校園文化:強化校園物質(zhì)文化建設,對各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置,形成書(shū)香校園的文化氛圍,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

  6.辦學(xué)特色:學(xué)校以創(chuàng )文明禮儀特色校園為抓手,開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節教育,著(zhù)力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導班子和教師隊伍建設

  1、加強領(lǐng)導班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,提高理論素養和業(yè)務(wù)水平,著(zhù)力提高班子成員的學(xué)習能力、調查研究能力、合作共事能力和開(kāi)拓創(chuàng )新能力,增強服務(wù)意識、全局意識、大局意識、責任意識,勤政廉潔。領(lǐng)導班子成員要對自己高標準、嚴要求,要有“想干”的意識、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù),當好學(xué)校發(fā)展的“火車(chē)頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工,各司其職,干好本職工作。

  2、加強教師隊伍建設。深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育、師德規范教育,組織廣大教師系統學(xué)習政治理論,鉆研新教材、新教法,學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論,緊密聯(lián)系實(shí)際,解決思想、工作、生活上的問(wèn)題,提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。堅持每周一的政治學(xué)習和周五業(yè)務(wù)學(xué)習,保證學(xué)習實(shí)效。

  3、倡導“學(xué)為人師,行為世范”的高尚精神,引導全體教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。建立健全師德考核與激勵機制,把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵的重要依據。構建師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制,嚴禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購買(mǎi)教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。

  4、繼續鼓勵、支持教師進(jìn)修、提高,盡力提供學(xué)習條件。針對新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓,同時(shí)為教師創(chuàng )造、爭取校外培訓、觀(guān)摩、交流、講課的機會(huì ),開(kāi)闊眼界,展示成果。

  5、繼續加強教師業(yè)務(wù)培訓,采取講座、報告、討論、評議、自修(學(xué)歷進(jìn)修、讀書(shū)、……)、參觀(guān)、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習熱情,提高學(xué)習效率,形成學(xué)習習慣,培養學(xué)習型教師,創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校。

  6、實(shí)施新世紀園丁工程,鼓勵教師崗位練兵,提高教育教學(xué)水平,積極組織或參加教研教改活動(dòng),形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。

  (二)加大管理力度,提高管理水平

  1、要進(jìn)一步加強學(xué)校管理,深化管理層次,改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結合的管理模式,以“德”治校,依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設方面下功夫,管理實(shí)現新突破。

  2、充分發(fā)揮黨支部、校委會(huì )的作用,民主決策,民主管理,民主監督,重大事項由教代會(huì )研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評價(jià)體系,制訂全體教職員工的量化評估方案,為20xx年分級競崗、實(shí)行績(jì)效工資提供依據。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜,形成一流教師、一流業(yè)績(jì)、一流報酬的激勵機制。

  3、嚴格、認真做好校務(wù)公開(kāi)工作,加大工作力度,采取會(huì )議、公示欄等多種方式向教職工和社會(huì )公開(kāi)學(xué)校的政策、制度、大小事項。重點(diǎn)做好財務(wù)公開(kāi),每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì ),研究學(xué)校重大問(wèn)題和教職工關(guān)心的議題,推進(jìn)各項改革。

  4、充分發(fā)揮工會(huì )、少先隊作用,齊抓共管,增強凝聚力,提高戰斗力。

  5、加強校園文化建設,重視宣傳工作。利用多種形式弘揚校內先進(jìn)事跡,報道學(xué)校發(fā)展最新動(dòng)態(tài),提高學(xué)校知名度。

  6、加強檔案建設。對學(xué)校和各部門(mén)的檔案進(jìn)行規范化管理。對舊檔案進(jìn)行整理、補充、完善,按規范化的要求建好檔案室

 。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、教導處全面負責學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強指導、檢查、督促,采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕教師和學(xué)生負擔,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升,開(kāi)創(chuàng )教學(xué)工作新局面。

  2、繼續加強教學(xué)常規管理,實(shí)行質(zhì)量責任管理,重視過(guò)程管理,充分發(fā)揮教研組的作用,把教學(xué)常規落在實(shí)處。堅持開(kāi)展教學(xué)評估、示范課、公開(kāi)課等形式多樣的活動(dòng),逐步實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高。

  3、要采取各種措施,加強教育科研,提升教育科研水平,人人爭當“研究型”教師,建設“研究型”學(xué)校。要繼續做好市級課題《新理念買(mǎi)下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔1個(gè)市級課題。

  4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班,加強班級管理,提倡奉獻精神,鼓勵埋頭苦干。在減輕學(xué)生負擔的基礎上,抓好知識的融會(huì )貫通,爭取20xx年畢業(yè)檢測成績(jì)能提高到應該達到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng )設寬松、和諧的工作、學(xué)習環(huán)境,對取得突出成績(jì)、進(jìn)步顯著(zhù)的畢業(yè)班教師給予重獎。

  5、抓好實(shí)驗教學(xué),添置設備,培訓人員,用好設備上好課。提高圖書(shū)、儀器、電教設備、體育器材使用率,充分發(fā)揮效能。

 。ㄋ模⿵娀掠ぷ,全面實(shí)施素質(zhì)教育

  1、少先隊要全面負責學(xué)生德育工作。要進(jìn)一步加強對班務(wù)工作的指導、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛(ài)國主義教育、養成教育、安全教育、誠信教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)拓創(chuàng )新,打開(kāi)新局面,使我校德育工作邁上新臺階。

  2、制定《班主任量化評估細則》,加強日常檢查、督導力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導、安全值日教師的作用,加大檢查廣度、深度、透明度,及時(shí)檢查,及時(shí)糾正,及時(shí)記錄,及時(shí)公示。

  3、各年級每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行一次家長(cháng)培訓。學(xué)校每學(xué)期給家長(cháng)發(fā)一封信,舉行一次法制教育或交通安全、衛生防疫、地震、消防知識、自我救護等方面的報告會(huì )或展覽。

  4、要將安全工作放在特別重要的位置,明確責任,落實(shí)措施,實(shí)行問(wèn)責制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議,認真排查和整改薄弱環(huán)節。完善應急預案,明確崗位職責。堅持課間巡查制度,并由主要領(lǐng)導負責檢查。開(kāi)學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長(cháng)簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》,落實(shí)責任。結合“雙創(chuàng )”工作,采取措施加強學(xué)生養成教育和日常行為規范教育,特別重視衛生工作,保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈、整齊。提高防疫意識,加強教育,采取措施,嚴防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內流行。

  5、全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育衛生藝術(shù)教育工作,經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),安排好每天“大課間”活動(dòng)內容,讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。

  (五)搞好后勤工作,發(fā)揮保障作用

  1、總務(wù)處負責學(xué)校的后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習、生活提供保障和服務(wù),頭緒多,任務(wù)雜,時(shí)效性強。要進(jìn)一步加強管理,完善制度,使后勤工作規范、科學(xué)、高效。

  2、嚴明財經(jīng)紀律,及時(shí)報帳,做到日清月結,堅持一票三簽。壓縮不必要的開(kāi)支,保證教育教學(xué)正當需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。

  3、采取措施加強財產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)流失,降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財產(chǎn)清理,建好臺帳。

  4、加強校舍、教學(xué)設施的檢查、維修,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  5、配合“雙創(chuàng )”工作,做好對校園環(huán)境衛生的管理,建好“雙創(chuàng )”檔案。

 。┘訌娦畔⒓夹g(shù)工作,推進(jìn)教育現代化

  1、信息技術(shù)應用是我校的弱項,已不適應教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養、選拔人才,更新、添置設備,提高軟硬件水平,推進(jìn)教育現代化,實(shí)現學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。

  2、對45歲以下開(kāi)展信息技術(shù)培訓,提高全體教師應用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設備,會(huì )利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節課,每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。

 。ㄆ撸┟吭禄顒(dòng)安排

  二月份

  1.校園文化建設;

  2.買(mǎi)書(shū);

  三月份

  1.開(kāi)學(xué)報名;

  2.開(kāi)學(xué)典禮;

  3.學(xué)生日常行為規范教育;

  4.結合“全國中小學(xué)生安全教育日”,對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng);

  5.作業(yè)檢查;

  四月份

  1.教學(xué)評估;

  2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽;

  3.期中考試;

  4.作業(yè)檢查;

  五月份

  1.全校家長(cháng)會(huì );

  2.選拔參加全鎮賽教人員;

  3.作業(yè)檢查;

  4.觀(guān)看法制講座,強化安全教育;

  5.組織關(guān)于“感恩”的征文競賽;

  六月份

  1.組織畢業(yè)班及其他各年級的期末考試;

  2.擬寫(xiě)操行評語(yǔ);

  3.評選文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生;

  4.組織期末常規工作檢查;

  5.收繳、上報各種資料;

  6.登記校產(chǎn)校具,審核學(xué)校財務(wù);

  7.布置師生的暑期生活

學(xué)期年度工作計劃 篇2

  本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學(xué)校工作計劃為核心,以《小學(xué)語(yǔ)文課程標準》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語(yǔ)文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課程改革新局面。

  1、教學(xué)常規常抓不懈,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。進(jìn)一步完善、規范教學(xué)行為,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。

  2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。

  3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習積極性與語(yǔ)文能力的提高。

  4、加強科研指導,大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習,倡導自主探究、實(shí)踐體驗和合作交流的學(xué)習方式。

  5、繼續深入開(kāi)展教材、教學(xué)用書(shū)及課程標準的學(xué)習,確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng )出佳績(jì)。

  1、加強教研組建設,構建“學(xué)習型教研組”。

 。1)認真抓好理論學(xué)習,更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習新課程,在思想上樹(shù)立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

 。2)堅持集體學(xué)習研究和個(gè)人自學(xué)相結合的做法,語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習者。除了參加學(xué)校規定的學(xué)習內容之外,個(gè)人根據自己的實(shí)際情況,制定自修內容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

 。3)教學(xué)常規的學(xué)習。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規的學(xué)習,每位老師要經(jīng)常對照檢查。

  2、嚴格執行和落實(shí)教學(xué)常規,強化教學(xué)管理。

  教學(xué)常規包括教學(xué)準備、課堂教學(xué)、批改與輔導、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規的執行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對性地進(jìn)行教學(xué)常規的檢查。

 。1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以?xún)?yōu)化教育教學(xué)為目標,以轉變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

 。2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養學(xué)生的學(xué)習能力放在首位。

 。3)加強組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。要認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動(dòng),發(fā)揚教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。

 。4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據年級的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測評,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng )新實(shí)踐能力。另外,平時(shí)作業(yè),要根據學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設計的作業(yè),少做練習冊,多布置開(kāi)放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節也要盡可能體現自主的特點(diǎn),特別要重視學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀的訓練,把學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀列入到考查內容上來(lái)。

  3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平

 。1)根據全區“立足課堂、深化課改,提高課堂有效性”主題教研活動(dòng),做好“一項試點(diǎn),四項習慣、五項突破、十項研究”工作。

 。2)教研組根據學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結構,在年級組互相聽(tīng)課,共同提高。

 。3)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研組利用本校每周五的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設好語(yǔ)文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂,充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂,充滿(mǎn)問(wèn)題探索的.課堂,充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂,充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。

 。4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng )造學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái),提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當作自己成長(cháng)的舞臺。

 。5)師徒結對,同伴互助,專(zhuān)家引領(lǐng),自我反思。

  本學(xué)期,將繼續邀請市區教研員來(lái)校指導,為課堂教學(xué)把脈,為語(yǔ)文課改指引方向!皫熗浇Y對,同伴互助”一直以來(lái)是大同二小的教研特色。但由于學(xué);顒(dòng)多,教學(xué)任務(wù)重,有時(shí)候難免不能夠落到實(shí)處。本學(xué)期,我們語(yǔ)文組將進(jìn)一步加強這個(gè)方面的管理,讓“師徒結對,同伴互助”真正發(fā)揮它應有的功效,真正做到促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。

 。6)繼續加強新課程實(shí)施的研究。著(zhù)重加強對一年級的漢語(yǔ)拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。

 。7)鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。

 。8)繼續開(kāi)展語(yǔ)文小課題的研究。強化小課題的研究與管理,及時(shí)總結、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),解決教學(xué)存在的問(wèn)題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過(guò)程中得到進(jìn)一步的提升。

  三月1、 制訂、落實(shí)教研組長(cháng)工作計劃

  2、 教研考核目標申報

  3、 教學(xué)五認真檢查

  4、 常規性教研活動(dòng)

  5、 校園讀書(shū)節

  四月1、 市教研員勵汾水老師來(lái)校指導

  2、 教研組常規性教研活動(dòng)

  3、 教學(xué)五認真檢查

  4、 課題交流

  五月1、教研組常規性教研活動(dòng)

  2、教學(xué)五認真檢查

  3、期中教學(xué)質(zhì)量分析調研

  4、區先進(jìn)教研組評選準備

  六月1、教研組常規性教研活動(dòng)

  2、教學(xué)五認真檢查

  3、期末復習迎考

  4、資料整理、歸檔

學(xué)期年度工作計劃 篇3

  一、工作思路

  以地理課程建設為中心,以全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高課程實(shí)施水平和教學(xué)質(zhì)量為目標,切實(shí)履行“研究、指導、服務(wù)、管理”的工作職能,扎實(shí)做好教科教研常規工作,努力為學(xué)校地理課程建設、教學(xué)改革、創(chuàng )建教育特色提供有意義的業(yè)務(wù)指導和專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

  加大對骨干教師和青年教師的培養指導力度,引領(lǐng)廣大教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,發(fā)現、關(guān)注教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,群策群力探索解決問(wèn)題的策略和方法,積極穩妥地深化課程改革工作。深入開(kāi)展課題研究和學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),加強全區地理教師的專(zhuān)業(yè)交流,提高和改善地理教師教育專(zhuān)業(yè)生活,發(fā)現教育專(zhuān)業(yè)生活的樂(lè )趣。建立教師教研合作體,提高以“問(wèn)題研究”為核心的教科研能力,在教研工作的主題、方式與機制上進(jìn)行滿(mǎn)足基層切實(shí)需要的創(chuàng )新。促進(jìn)地理教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教育質(zhì)量。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┓e極持續推進(jìn)課程改革

 。1)初中:以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn),采取參與式研討、公開(kāi)課觀(guān)摩與評價(jià)、案例設計、課題研究和學(xué)術(shù)沙龍等多元活動(dòng)方式,提高活動(dòng)的針對性和有效性,切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力。

 。2)高中:加強課程體系建設,提升教師對課程的開(kāi)發(fā)、管理能力。特別需要加強案例式研修,將研修活動(dòng)與教學(xué)實(shí)際緊密結合起來(lái)。加強教學(xué)過(guò)程一體化設計的研究和指導。對課前預習、課堂教學(xué)、課后作業(yè)練習等強調整體思考,系統設計,努力提高各項教學(xué)活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。加強對培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展意識、自主學(xué)習能力的研究與指導,引領(lǐng)教師在教學(xué)過(guò)程中著(zhù)力指導學(xué)生學(xué)習方法,培養學(xué)生學(xué)習能力。

 。ǘ┲(zhù)力做好高三教學(xué)研究工作

 。1)深入學(xué)校調研,著(zhù)重就高三復習教學(xué)的工作計劃、目標內容、課堂教學(xué)、作業(yè)練習等了解情況,研究問(wèn)題,商量對策。積極做好高考信息的收集、整理、傳遞工作。

 。2)通過(guò)多種形式,開(kāi)展教研活動(dòng),交流教學(xué)心得體會(huì )和經(jīng)驗;組織教學(xué)示范、研討課,抓好備課、聽(tīng)課、評課各個(gè)環(huán)節,保證教研活動(dòng)的質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的有效性;注重教學(xué)效率和復習效率的提高,通過(guò)骨干教師的示范引領(lǐng),加強教學(xué)和輔導的針對性,促進(jìn)高三年級整體教學(xué)效率和復習效率的提高。

 。3)組織全體高三老師參加xx市高三地理教學(xué)工作研討會(huì )。

 。4)在發(fā)展中心的統一安排下,協(xié)助市教科院組織參加蘇、錫、常、鎮模擬考試的閱卷及評價(jià)工作,分析、總結教學(xué)中存在的問(wèn)題,研究解決問(wèn)題的對策。

 。ㄈ┣袑(shí)提升地理教師教科研水平

 。1)配合做好xx市中學(xué)地理課題研究有關(guān)工作。

 。2)對我區地理學(xué)科現有課題進(jìn)行全面整理,交流、檢查各課題研究進(jìn)展情況,商量研究過(guò)程中的具體問(wèn)題。

  三、活動(dòng)安排

  二、三月份

  1.根據發(fā)展中心統一安排,對部分學(xué)校高三教學(xué)工作進(jìn)行調研,了解高三地理教學(xué)情況,探討提高復習教學(xué)有效性的方式、方法。

  2.召開(kāi)高三地理備課組長(cháng)會(huì )議。

  3.做好高三第一次教學(xué)調研測試的組織閱卷工作。

  4.組織開(kāi)展區高中地理基本功競賽初賽。

  5. 高二會(huì )考相關(guān)工作。

  四月份

  1.組織全體高三老師參加大市高三地理復習教學(xué)研討會(huì )。

  2.召開(kāi)初中地理教師研討會(huì ),采取專(zhuān)題研討、公開(kāi)課觀(guān)摩與評價(jià)等形式,切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力。

  3.開(kāi)展地理學(xué)科區級以上課題研討活動(dòng),開(kāi)好研究課,了解課題研究情況及所取得的成果,研討課題研究過(guò)程中存在的問(wèn)題與困惑。

  4. 高一年級地理研究課。

  5.組織開(kāi)展區高中地理基本功競賽復賽。

  五月份

  1.做好高三第二次教學(xué)調研測試閱卷的組織工作。

  2.組織高三教師分析復習教學(xué)情況,討論下階段復習教學(xué)工作。

  3.組織優(yōu)秀選手參加市高中地理基本功競賽相關(guān)活動(dòng)。

  六月份

  1.做好初中地理會(huì )考的有關(guān)工作。

  2.做好高二地理學(xué)科期末考試統一閱卷的組織工作。

  3.期末結束有關(guān)工作。

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