小班春季期班級工作計劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編為大家整理的小班春季期班級工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
小班春季期班級工作計劃1
一、提高紀律,做好引導
隨著(zhù)假期這段時(shí)間的過(guò)去,可以預見(jiàn)到一些對上幼兒園的排斥以及在班級活動(dòng)中不遵守紀律的情況。為此,在開(kāi)學(xué)后我們第一個(gè)班級目標就是要引導幼兒們的心態(tài),讓幼兒們能回到幼兒園上學(xué)的狀態(tài)。
為此,在開(kāi)園收假之際,老師們除了多與幼兒溝通,還要在教學(xué)中多進(jìn)行一些游戲,既保證教育,有能讓幼兒參與活動(dòng),分散自身注意力。
二、培養生活習慣,加強幼兒自理能力
春季到來(lái),許多流行的疾病也開(kāi)始變的常見(jiàn)。為此,除了我們幼兒園做好檢查和消毒之外,在幼兒的認識中,也一定要讓幼兒學(xué)習并保持良好的衛生習慣。做到能勤洗手,不咬玩具等等。此外,在教室和室外活動(dòng)中也要注重衛生健康,保證教室的時(shí)常通風(fēng),室外的時(shí)候也要注重幼兒們的出汗情況。
在用餐方面,要慢慢培養幼兒們專(zhuān)心吃飯,主動(dòng)吃飯,以及不挑食的習慣。要讓幼兒們養成定時(shí)吃飯的習慣,對食物不挑剔,保證營(yíng)養的補充!
此外,在自我管理上也要加強管理,如讓幼兒們能主動(dòng)學(xué)會(huì )上廁所,并學(xué)會(huì )保管和整理自己用過(guò)的玩具,鍛煉幼兒們的自理能力。
三、安全方面
加強安全教育,讓幼兒們能認識危險,遠離危險,尤其是家中常見(jiàn)的的插座、小刀以及車(chē)輛等等,要教導幼兒們基本的安全常識,并通過(guò)活動(dòng)來(lái)實(shí)踐教導,幫助幼兒們牢記安全。
四、家長(cháng)方面
對于小班的孩子的來(lái)說(shuō),家庭也是重要的課堂。為此在教育上我們要加強與家長(cháng)的溝通,讓其了解幼兒的上課情況,并邀請家長(cháng)在家中配合我們的教育,多給幼兒鼓勵,讓幼兒們能更加積極主動(dòng)的保持生活中的良好習慣,培養良好的習慣和優(yōu)秀的品德!
新的學(xué)期開(kāi)始,我們也要積極的與時(shí)俱進(jìn),做好一切的準備工作,為幼兒們帶來(lái)一個(gè)更加健康和安全的校園環(huán)境!
小班春季期班級工作計劃2
一、工作職責
擔任幼兒小班班主任兼代本班的語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、數學(xué)、藝術(shù)課程。
二、工作目標
(一)班級管理工作目標:
1、安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育,創(chuàng )設良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護意識和能力。
2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng)。
3、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風(fēng),保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
4、定期針對幼兒實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)及時(shí)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。
5、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內的.突發(fā)事件。
(二)教學(xué)工作目標:
1、保證幼兒測查合格率達到100%。
2、幼兒發(fā)展目標:
健康和動(dòng)作能力發(fā)展目標
(1)機體發(fā)展正常,基本上能適應環(huán)境和氣候的變化,較少生病。
(2)有初步的生活衛生習慣,基本上適應集體生活。
(3)能參加基本的體育活動(dòng)(做操、體育游戲、球類(lèi)等活動(dòng))。
(4)會(huì )走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作。
(5)會(huì )控制手的動(dòng)作,操作簡(jiǎn)單材料和工具。
(6)能使用幾種運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。
(7)能遵守成人提出的安全要求。
語(yǔ)言和認知能力發(fā)展目標
(1)能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà);能逐步按普通話(huà)的語(yǔ)音正確發(fā)言;能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達自己的意思。
(2)對周?chē)挛锏呐d趣,會(huì )用感官直接感知和記住周?chē)R?jiàn)的事物和現象,有初步的形象思維能力;喜歡學(xué)習。
(3)有參加數學(xué)活動(dòng)的興趣;能初步的按實(shí)物數量和特征進(jìn)行計數和分類(lèi)、排序的能力。
品德和社會(huì )能力發(fā)展目標
(1)能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護。愛(ài)父母,愛(ài)老師,會(huì )使用一些禮貌用語(yǔ)。
(2)在成人提醒幫助下,初步遵守集體生活行為規則。能和同伴共同游戲。
(3)有初步的自我服務(wù)能力。能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),做自己能做的事。
(4)以積極的情緒參加各項活動(dòng),在老師鼓勵下能發(fā)表意見(jiàn)。
(5)愿意和同伴交往。
3、幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力。
4、培養良好的學(xué)習常規。
(1)愿意參加各項集體活動(dòng),注意力集中;
(2)愛(ài)護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好;
(4)學(xué)習看書(shū)的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。
三、具體措施
1、培養幼兒愉快安定的情緒,加強幼兒生活自理能力和衛生習慣的培養,使其身心健康發(fā)展。
2、在一日活動(dòng)中,保教結合,動(dòng)靜交替,建立良好的生活學(xué)習習慣。
3、平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。加強五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。
4、全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。
四、工作月歷表
二月份
1、做好開(kāi)學(xué)準備工作,幫助幼兒盡快適應幼兒園環(huán)境。
2、盡快建立班級常規,開(kāi)展有序的一日活動(dòng)。
3、積極制定各類(lèi)班級工作計劃。
4、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
三月份
開(kāi)展感恩主題活動(dòng):我的好媽媽。
四月份
1、認真做好換季時(shí)的各種疾病的預防消毒工作。
2、開(kāi)展清明節主題活動(dòng)。
3、認真做好班級寶寶行為習慣的養成工作。
五月份
1、做好春夏季加強性消毒工作。
2、認真組織幼兒為參加幼兒園“六一“文藝活動(dòng)做準備。
3、組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動(dòng)。
六月份
1、慶“六一”親子活動(dòng)及文藝匯演。
2、做好學(xué)期末保教工作考核。
七月份
1、班級財產(chǎn)清理工作。
2、做好班級工作總結。
小班春季期班級工作計劃3
一、工作職責
擔任幼兒小班班主任兼代本班的語(yǔ)言、安全、健康、藝術(shù)課程。
二、工作目標
(一)班級管理工作目標:
1、安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育,創(chuàng )設良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護意識和能力。
2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng)。
3、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風(fēng),保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
4、定期針對幼兒實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)及時(shí)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。
5、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。
(二)教學(xué)工作目標:
1、保證幼兒測查合格率達到100%。
2、做好新生入園的情緒安撫工作。
(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
3、幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力。
(1)認識自己的標記;
(2)學(xué)會(huì )正確的洗手方法;
4、培養良好的學(xué)習常規。
(1)愿意參加各項集體活動(dòng),注意力集中;
(2)愛(ài)護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好;
(4)學(xué)習看書(shū)的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。
三、具體措施
1、進(jìn)行聽(tīng)評課活動(dòng),讓教師們通過(guò)活動(dòng)展現自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過(guò)互相的學(xué)習觀(guān)摩,取長(cháng)補短,提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。
2、盡快幫助幼兒逐步熟悉幼兒園的環(huán)境。培養幼兒愉快安定的情緒,加強幼兒生活自理能力和衛生習慣的培養,使其身心健康發(fā)展。
3、在一日活動(dòng)中,保教結合,動(dòng)靜交替,建立良好的生活學(xué)習習慣。
4、平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。加強五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。
5、全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。
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