【精選】春季工作計劃七篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的春季工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
春季工作計劃 篇1
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針和十八大精神，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，落實(shí)國家、XX市《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》以及《XX區“十二五”時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展規劃》。以區教委工作要點(diǎn)為依據，把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)，以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標，做好宣傳，深入推進(jìn)校園文化建設、教師素質(zhì)提升工程的重點(diǎn)工作，全面提高學(xué)校的綜合實(shí)力。
二、工作目標
1、繼續開(kāi)展“一校一品”活動(dòng)，進(jìn)一步深化“濃郁書(shū)香、價(jià)值引領(lǐng)；求真盡善，共享幸�！钡膶W(xué)校文化建設與研究。
2、全體教職工高標準、高效率迎接國家“義務(wù)教育均衡發(fā)展”督導驗收。借國檢促管理，嚴格按照迎檢方案完成各級檢查驗收。任務(wù)責任到人，責任追究。
3、進(jìn)一步完善德育工程，豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，增強活動(dòng)實(shí)效，有計劃、成體系，促進(jìn)德育工作再上新臺階。
4、提升學(xué)生素質(zhì)教育，為學(xué)生發(fā)展搭建平臺。扎實(shí)開(kāi)展與北京舞蹈學(xué)院、首經(jīng)貿大學(xué)、豐臺少年宮、體育局、桃李民辦校友好合作項目，開(kāi)展校園學(xué)生藝術(shù)、科技、體育、英語(yǔ)教育。
5、繼續深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，以提升青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為重點(diǎn)，帶動(dòng)并促進(jìn)全體教師的發(fā)展，建設身心健康、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)樂(lè )教，求真盡善的教師隊伍。
6、深入開(kāi)展互動(dòng)教學(xué)及微課科研課題研究，努力構建高效課堂。加強常規教學(xué)管理，開(kāi)展個(gè)別生幫扶課題研究，穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7、加強安全教育和健康教育，做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校無(wú)安全責任事故。
8、按照上級教育部門(mén)的要求做好學(xué)校各項工作，保質(zhì)保量地完成上級部門(mén)下達的各項工作任務(wù)，做好各級各類(lèi)檢查評估迎檢工作。
三、重點(diǎn)工作及措施
（一）注重學(xué)校內涵發(fā)展，加強校園文化建設
1、學(xué)校將繼續把“一校一品”創(chuàng )建作為校園文化建設的基本抓手和著(zhù)力點(diǎn)，向縱深挖掘學(xué)校特色，加強科研，豐富校園文化內涵，創(chuàng )新形式，提升學(xué)校品味，為學(xué)校發(fā)展提供后續動(dòng)力。
（1）圖書(shū)管理
誠信書(shū)架上架圖書(shū)在80%以上。確保上架圖書(shū)適合學(xué)生并能吸引學(xué)生主動(dòng)閱讀；老師要充分利用閱讀課和課余時(shí)間讓孩子讀書(shū)；各班書(shū)本每學(xué)期在年級之間輪換一至兩次；開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室，提高圖書(shū)閱讀效率。
（2）讀書(shū)活動(dòng)
教師讀書(shū)：
無(wú)限相信閱讀的力量
�、賹W(xué)習：《讀書(shū)是最好的“精神化妝”》、《為什么閱讀比上語(yǔ)文課更管用》，以此加強教師對個(gè)人閱讀和學(xué)生閱讀的重視，更加關(guān)注學(xué)校文化建設和《經(jīng)典品悟》校本課程開(kāi)發(fā)對學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展的意義。
�、诮涣鳎赫斫處熂倨谧x書(shū)心得，進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)，引領(lǐng)教師遵循教育規律，堅持立德樹(shù)人，做身心健康、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)樂(lè )教，求真盡善的幸福教師。
學(xué)生讀書(shū)：
�、倮^續進(jìn)行班級、校級好書(shū)推薦活動(dòng)，并認真填寫(xiě)活動(dòng)記錄，期末上交存檔。
校級好書(shū)推薦班主任老師要加強指導：a、展示出要推薦的圖書(shū)；b、盡量做到脫稿；c、聲音洪亮，有感情。
�、诶^續在全校開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”的讀書(shū)方式。晨誦：每周一、三早7：30—7：50國學(xué)誦讀；午讀：1—4年級每天中午12：50—1：20學(xué)生持續默讀課外書(shū)籍（學(xué)校午讀檢查），5、6年級語(yǔ)文午休時(shí)間安排；暮�。好恐芩拈喿x課安排，本學(xué)期暮省主題：尋找身邊的幸福。教師要告訴學(xué)生什么是幸福，引導學(xué)生擁有感受幸福的能力。3—6年級學(xué)生幸福感悟落實(shí)在筆頭上：3、4年級最初可以是幾句話(huà)，五六年級根據學(xué)生情況寫(xiě)段或篇。主管加強晨誦、午讀的檢查，及時(shí)反饋，讓誦讀成為習慣。期末各班上交3—5篇幸福感悟，匯編《暮省集—幸福篇》。（6月底上交，每篇文章有老師點(diǎn)評）
�、坶喿x大課間：每周四下午3：20—4：20，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，教師和學(xué)生一起讀書(shū)時(shí)間。教師可根據學(xué)生情況安排大聲朗讀、持續默讀等。關(guān)注孩子讀書(shū)的內容，有效引導讀好書(shū)。
�、芩脑路蓍_(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)，至少開(kāi)展5項以上內容豐富、形式創(chuàng )新的讀書(shū)活動(dòng)。（講故事、古詩(shī)詞誦讀比賽；讀書(shū)之星、書(shū)香班級評選掛牌）
（3） “開(kāi)發(fā)<經(jīng)典品悟>校本課程，提升學(xué)生素養”課題的深入研究。
�、傧掳l(fā)各年級素養點(diǎn)，結合學(xué)生實(shí)際和《新版小學(xué)生守則》，修改素養點(diǎn)。
�、诎嗉壗�(jīng)典品悟課程：按照學(xué)校推薦的書(shū)目編寫(xiě)本學(xué)期教案并授課，期末一年級為單位上交電子版教案。
�、坌＜壗�(jīng)典品悟課程：閱讀繪本《花婆婆》，結合繪本主題：熱愛(ài)生活，樂(lè )于奉獻，引導學(xué)生做一件讓學(xué)校（或班級）更美麗的事。
三月份：編寫(xiě)教學(xué)設計、授課、搜集整理學(xué)生適合做的事情并引導學(xué)生堅持做下去。
四—五月：繼續引導學(xué)生做適合的事情并有堅持做下去的決心。
六月份：班級進(jìn)行活動(dòng)總結，學(xué)�？偨Y并評選校園、班級“花仙子”。
�、芾蠋熢趯�(shí)施課程的同時(shí)，撰寫(xiě)論文或活動(dòng)小結。
2、落實(shí)教育部“一校一章程”要求，繼續完善學(xué)校章程。把學(xué)校規范化建設、學(xué)校文化建設取得的經(jīng)驗與成果融入到學(xué)校章程中，使學(xué)校辦學(xué)方向明確、辦學(xué)目標清晰、辦學(xué)策略具體，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。
（二）迎接國家“義務(wù)教育均衡發(fā)展”督導驗收。
根據市教委、市政府教育督導室《關(guān)于印發(fā)XX市區縣人民政府落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展責任情況督導評估辦法（暫行）的通知》，依照《XX區教育委員會(huì )關(guān)于迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展基本達標區縣國家級認定的工作方案》以及我校此項工作的具體工作方案，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校自評、自查、改進(jìn)工作。做到數據準確、帳物相符；擺放有序、取用方便、使用有記錄、及時(shí)維修；辦學(xué)條件達標，管理到位。
（三）繼續開(kāi)展“四爭一創(chuàng )”活動(dòng)，加強師德師風(fēng)建設
本學(xué)期，學(xué)校黨政工團、家委會(huì )將抓住“立德樹(shù)人”這一教育根本任務(wù)，深度加強師德師風(fēng)建設活動(dòng)，繼續開(kāi)展“四爭一創(chuàng )”活動(dòng)（即：爭當學(xué)生喜愛(ài)的教師、爭當學(xué)校發(fā)展的骨干教師、爭當家長(cháng)滿(mǎn)意的教師、爭當同行欽佩的教師和創(chuàng )建團結上進(jìn)創(chuàng )新的教研組），貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格執行《豐體時(shí)代小學(xué)課堂教學(xué)常規》，定期對學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展民主問(wèn)卷和民主測評活動(dòng)，及時(shí)向黨政工團及家委會(huì )反饋，期末納入績(jì)效，不稱(chēng)職者限期調離。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生等行為，倡導良好的師德、師風(fēng)，自覺(jué)維護教師隊伍的良好形象。本學(xué)期將評選“師德標兵”，提高教師“熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執教、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性。建設身心健康、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)樂(lè )教，求真盡善的教師隊伍。
（四）培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強德育教師隊伍建設，增強德育實(shí)效性。
1、優(yōu)化學(xué)校德育管理，以“相約周一展我風(fēng)采”主題教育活動(dòng)為載體，以“養成良好習慣 創(chuàng )建文明班級”為抓手，繼續開(kāi)展“不以善小而不為，不以惡小而為之”習慣養成教育活動(dòng)。
�。�1）繼續開(kāi)展“相約周一 展我風(fēng)采 我為核心價(jià)值觀(guān)代言”主題教育活動(dòng)
�。�2）繼續開(kāi)展“養成良好習慣 創(chuàng )建文明班級”習慣養成教育活動(dòng)為載體，構建學(xué)校養成教育德育模式。
2、加強德育隊伍建設，通過(guò)“分層分級培訓”體系，充分挖掘校內優(yōu)質(zhì)資源，利用好學(xué)校德育征文成果，促進(jìn)班主任尤其是新任班主任的個(gè)人成長(cháng)、提升和發(fā)展，整體提升德育教師隊伍水平，從而提高德育工作實(shí)效。
�。�1）加強班主任隊伍建設，通過(guò)“分層分級培訓”體系，充分挖掘校內優(yōu)質(zhì)資源，利用好學(xué)校德育征文成果，促進(jìn)班主任尤其是新任班主任的個(gè)人成長(cháng)、提升和發(fā)展。
�。�2）以“青年班主任培訓班”為點(diǎn)，做好班主任、德育教師培訓，充分利用校內優(yōu)秀班主任資源，利用好學(xué)校參加市區德育論文、案例征集成果，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用，提升班主任隊伍水平。
�。�3）做好班主任培訓工作，利用好教科所配發(fā)的《班主任》雜志，發(fā)揮班主任微信群學(xué)習、交流、培訓功能，做好定期和不定期的培訓。
�。�4）繼續完善校、區、市優(yōu)秀班主任評選、推優(yōu)制度，探索、建立全員德育工作機制。制定學(xué)校德育管理工作評價(jià)和獎勵制度。創(chuàng )設并形成“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內容”的德育大環(huán)境。構建“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò )。促進(jìn)班主任隊伍向規范化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、加強與家長(cháng)的及時(shí)溝通，建立學(xué)校、班級兩個(gè)層面家長(cháng)委員會(huì )，作用發(fā)揮家長(cháng)參與班級管理的教育合力作用，利用微信、qq等新媒體，完善家長(cháng)委員會(huì )機制建設，發(fā)揮家委會(huì )對學(xué)校各方面工作的監督、促進(jìn)作用。
�。�1）加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，如依托微信、飛信、校訊通等平臺，通過(guò)電話(huà)、短信、家訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、建立家長(cháng)學(xué)校聯(lián)系卡、請家長(cháng)到校等形式，多渠道與家長(cháng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。并做好與家長(cháng)溝通的記錄，每學(xué)期各種形式與家長(cháng)溝通不少于10次。
�。�2）為了更好地發(fā)揮家長(cháng)參與班級管理的教育合力作用，學(xué)期初各班建家長(cháng)委員會(huì )，在此基礎上建立年級、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，健全管理制度，形成學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的教育體系。
�。�3）廣泛征集家長(cháng)志愿者，挖掘家長(cháng)中的優(yōu)勢教育資源，開(kāi)設“家長(cháng)課堂”，在學(xué)生安全、種植、外出實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮家長(cháng)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供支持、資源和志愿服務(wù)。
�。�4）做好“家長(cháng)學(xué)�！惫ぷ�，提高家長(cháng)對學(xué)校教育理念的認同，對學(xué)校各項工作的支持。
4、開(kāi)展校內外實(shí)踐活動(dòng)，深化社會(huì )大課堂建設工作。加強學(xué)校和市區資源單位溝通和合作，促進(jìn)社會(huì )大課堂工作與學(xué)校工作的有機融合。
�。�1）根據《豐體時(shí)代小學(xué)綜合素質(zhì)提升工程三年實(shí)施方案》，4月份組織學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)前，開(kāi)展《學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)方案設計和實(shí)施》培訓，各年級組制定外出實(shí)踐活動(dòng)方案，各班班主任、副班主任共同組織學(xué)生實(shí)施�；顒�(dòng)結束后，分年級組做實(shí)踐活動(dòng)總結和展示活動(dòng)。
�。�2）開(kāi)展好“小陶淵明種植園”實(shí)踐活動(dòng)，5、6月份開(kāi)展年級、班級層面的“我種植 我快樂(lè ) 我收獲” 收獲節活動(dòng)評比和展示，開(kāi)展拼盤(pán)比賽、種植日記、繪畫(huà)、攝影等競賽活動(dòng)。
�。�3）做好三八婦女節、清明節、端午節等傳統節日教育，組織開(kāi)展傳統節日家庭實(shí)踐活動(dòng)。
5、落實(shí)市中小學(xué)生課外活動(dòng)計劃，做好課外活動(dòng)具體管理工作，為學(xué)生學(xué)有所長(cháng)搭建平臺，力爭使更多的孩子通過(guò)學(xué)習、選擇，找到自身興趣愛(ài)好點(diǎn)，實(shí)現學(xué)�！盀槊慷浠ɡ椎慕】党砷L(cháng)提供最佳教育”的教育追求。
�。�1）注重常規教學(xué)管理，督促校內責任教師與外聘授課教師的良好溝通，力爭師生在這一資源中雙贏(yíng)雙受益，做好社團活動(dòng)記錄，期末評選校級優(yōu)秀學(xué)生社團和優(yōu)秀學(xué)生社團指導教師。
�。�2）出臺《豐體時(shí)代小學(xué)課外活動(dòng)管理規定》，做好課外活動(dòng)課程和學(xué)生學(xué)習情況常規監控，期末評選優(yōu)秀授課教師、管理教師及學(xué)員。
�。�3）加強家長(cháng)對孩子參與課外課程學(xué)習的監控作用，開(kāi)展“獨特的花蕾精彩綻放”課外活動(dòng)展示活動(dòng)，促使孩子學(xué)有效果，學(xué)有成果。
�。�4）通過(guò)校內升旗儀式，通過(guò)推薦學(xué)生參加十項技能、藝術(shù)節、科技節、模型節等市區各級各類(lèi)比賽的平臺，促使孩子特長(cháng)得以發(fā)揮和發(fā)展。
6、做好舞院藝術(shù)教育基地校管理，做好高校扶持英語(yǔ)外教項目的開(kāi)展。
7、做好“歌劇進(jìn)校園”工作。
8、根據學(xué)生思想道德教育面臨的新形勢、新情況、新需求，統籌協(xié)調，做好德育相關(guān)工作。
（五）深化教學(xué)改革，落實(shí)減負提質(zhì)
1、進(jìn)一步規范課堂教學(xué)常規管理。
突出“五個(gè)環(huán)節”即備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測。各環(huán)節要點(diǎn)：
�。�1）備課：個(gè)人備課和集體備課相結合，加強教研組的合作交流，從教材處理、教學(xué)策略、拓展練習、課后反思四個(gè)方面對教學(xué)方案進(jìn)行原創(chuàng )而富有個(gè)性的設計，突出教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)優(yōu)勢。做到無(wú)復備課的教案不進(jìn)課堂，有重點(diǎn)、有層次的設計練習，盡量減少機械重復的訓練。
�。�2）上課：課堂教學(xué)實(shí)踐以打造有效課堂為方向。從教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法、課堂信息反饋、教學(xué)行為規范、互動(dòng)評價(jià)等方面進(jìn)行突破，切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。
�。�3）作業(yè)：進(jìn)一步規范教師作業(yè)的布置和批改，特別是新入職教師要與年級組及時(shí)溝通交流，熟悉工作細節。加強作業(yè)質(zhì)量監控，批改作業(yè)要做到及時(shí)認真，作業(yè)批改堅決做到“五有”，即有留收，有收必查，有查必批、有批必評、有錯必糾。所給成績(jì)必須嚴格、公平、公正，切實(shí)提高反饋評價(jià)的有效性。采取日常檢查和抽查相結合的辦法，全面檢查各班級檢查作業(yè)一次，做好記錄，及時(shí)反饋。
�。�4）輔導：各班級針對實(shí)際情況，本著(zhù)“讓后進(jìn)生基礎—提高—過(guò)關(guān)，讓優(yōu)等生有所提高”的目標，針對班級學(xué)困生問(wèn)題多管齊下。通過(guò)教師引導、同學(xué)幫扶、家長(cháng)交流、表?yè)P獎勵等方式切實(shí)加強學(xué)困生的輔導，扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)科培優(yōu)補差工作，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
春季工作計劃 篇2
為深入貫徹落實(shí)中省市縣關(guān)于脫貧攻堅工作相關(guān)要求，按照一個(gè)中心、兩個(gè)確保、三個(gè)覆蓋、四個(gè)創(chuàng )新、五項措施的“12345”目標，實(shí)施“十大脫貧任務(wù)”，扎實(shí)推進(jìn)全縣精準扶貧、精準施策、精準脫貧，進(jìn)一步做好20xx年脫貧攻堅各項工作，制定以下實(shí)施意見(jiàn)。
一、總體思路
全面貫徹落實(shí)系列講話(huà)及中省市脫貧攻堅相關(guān)會(huì )議精神，嚴格遵循“精準扶貧、精準脫貧”基本方略，以產(chǎn)業(yè)扶貧和移民搬遷為重點(diǎn)，全力推進(jìn)“六個(gè)一批”。調整優(yōu)化包聯(lián)力量，落實(shí)“四級責任”，發(fā)揮各方優(yōu)勢，嚴格考核督查，實(shí)現29個(gè)村2956戶(hù)9893貧困人口脫貧。
(一)圍繞一個(gè)中心。橫下一條心，打贏(yíng)攻堅戰，不掉一村，不漏一戶(hù)，不落一人。
(二)堅持兩個(gè)確保。一是創(chuàng )新產(chǎn)業(yè)扶貧模式，確�！叭鋈龓А比蓄I(lǐng)先，爭取省級產(chǎn)業(yè)脫貧示范縣。二是全面完成移民搬遷安置點(diǎn)建設任務(wù)，確保移民(脫貧)搬遷工作走在全省前列，打造省級示范安置點(diǎn)。
(三)做到三個(gè)覆蓋。一是加大金融扶貧力度，所有貧困村互助協(xié)會(huì )全覆蓋;
二是產(chǎn)業(yè)扶貧全覆蓋，有勞動(dòng)能力和產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿的貧困戶(hù)均可享受產(chǎn)業(yè)扶持政策;
三是干部駐村聯(lián)戶(hù)全覆蓋，做到包聯(lián)部門(mén)在崗在位，進(jìn)村入戶(hù)常態(tài)化。
(四)創(chuàng )新四個(gè)模式。一是創(chuàng )新“電商+基地+貧困戶(hù)”等訂單扶貧模式，建立村級電子商務(wù)扶貧服務(wù)站，挖掘“一村一品”優(yōu)勢產(chǎn)品，發(fā)展農村“滴滴農具”創(chuàng )新服務(wù);
二是實(shí)施村級扶貧光伏電站建設和戶(hù)用光伏發(fā)電建設，創(chuàng )新貧困戶(hù)股權投資和農光一體化等模式，發(fā)展光伏大棚扶貧和地面電站扶貧;
三是堅持“產(chǎn)業(yè)扶、金融帶”模式，多元合作，搭建銀企對接平臺，聯(lián)合實(shí)施新型扶貧金融合作項目，開(kāi)展支農貸款專(zhuān)項合作、扶貧融資租賃合作等;
四是探索貧困戶(hù)扶貧互助新模式，深化互助協(xié)會(huì )新內涵，強力推行“五個(gè)到位”，實(shí)現貧困村互助協(xié)會(huì )全覆蓋。
(五)落實(shí)五項措施。一是強化脫貧攻堅隊伍建設和村班子建設，加大精細化管理和監督檢查力度;
二是打造“黨建+扶貧”雙結合新格局，充分發(fā)揮農村黨支部作用，按照“黨建帶扶貧、扶貧促黨建”的思路，推廣“支部+合作社(公司)+基地+農戶(hù)”等發(fā)展模式，讓貧困戶(hù)流轉土地掙“租金”、資產(chǎn)入股掙“利金”、入園就業(yè)掙“薪金”、領(lǐng)養產(chǎn)業(yè)掙“現金”，多渠道、多途徑增加收入;
三是多措并舉，嚴格程序，強化脫貧攻堅項目資金的監管，全力助推脫貧攻堅;
四是嚴格干部駐村包聯(lián)管理，健全完善目標責任清單，執行干部駐村違紀零容忍制度，樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的好形象;
五是實(shí)行駐村戰隊、第一書(shū)記獎勵獎懲與召回機制，堅持用制度落實(shí)倒逼責任落實(shí)，促進(jìn)駐村干部自我加壓、自我提高、發(fā)揮作用。
二、總體目標
(一)年內完成計劃脫貧2956戶(hù)9893人，貧困村退出29個(gè)。其中，發(fā)展生產(chǎn)脫貧1900戶(hù)6499人、易地搬遷安置1580戶(hù)5316人、生態(tài)補償脫貧196戶(hù)717人、教育脫貧299戶(hù)1096人、醫療救助脫貧442戶(hù)1534人、社會(huì )保障730戶(hù)1879人。
(二)各鎮辦、村要實(shí)現“十有”標準。一是村部有駐村作戰室，室內有脫貧作戰圖;
二是有專(zhuān)用的貧困村貧困戶(hù)檔案資料柜及脫貧攻堅會(huì )議記錄本，各項資料規范完整;
三是有一個(gè)特色主導產(chǎn)業(yè)覆蓋70%的在家農戶(hù)，其中建檔立卡貧困戶(hù)不低于30%;
四是作戰室有一個(gè)便民服務(wù)臺，提供政策咨詢(xún)和宣傳;
五是有一套完整的三年規劃和年度幫扶計劃，幫扶過(guò)程及成效記錄詳實(shí);
六是有一支穩定的駐村戰隊，硬抽人、抽硬人;
七是有一個(gè)堅強有力的村級班子，干群協(xié)作;
八是有一套有效的結對幫扶機制，幫扶手冊、工作日志填寫(xiě)完整規范;
九是有一套完整的識別、施策和脫貧退出程序機制，措施清楚、責任明確;
十是有一個(gè)整潔的村容村貌。
(三)按照貧困村貧困戶(hù)退出程序，嚴格執行貧困戶(hù)“四不退、三納入”規定，對本年度預脫貧村脫貧戶(hù)進(jìn)村入戶(hù)核查驗收，提高脫貧攻堅精準度，提升駐村聯(lián)戶(hù)工作滿(mǎn)意度。
三、十大脫貧任務(wù)
(一)“三扶三帶”產(chǎn)業(yè)脫貧任務(wù)。
依托我縣產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢，把產(chǎn)業(yè)脫貧作為重中之重，實(shí)施觀(guān)念扶、技術(shù)帶;
結對扶、模式帶;
產(chǎn)業(yè)扶、金融帶的“三扶三帶”扶貧模式，以小額到戶(hù)貸款貼息、互助資金、貧困戶(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等項目為支撐，扶持有勞動(dòng)力和產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿的貧困人口發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，大力推進(jìn)以蘋(píng)果主導產(chǎn)業(yè)為核心，種養業(yè)以及其他產(chǎn)業(yè)增收項目，建設一批產(chǎn)業(yè)扶貧示范鎮、產(chǎn)業(yè)扶貧示范村、產(chǎn)業(yè)扶貧示范戶(hù)，引導扶貧產(chǎn)業(yè)適度集中連片發(fā)展，實(shí)現1900戶(hù)6499人就地脫貧。
1、制定并印發(fā)產(chǎn)業(yè)扶貧管理辦法;
各鎮(辦)結合區域產(chǎn)業(yè)規劃，制定本鎮20xx年度產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃及實(shí)施方案;
各包聯(lián)部門(mén)、駐村戰隊、第一書(shū)記制定本村20xx年產(chǎn)業(yè)扶貧規劃報送至鎮(辦)，并及時(shí)組織開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓，做到村有名冊、鎮有總冊。(1月-2月)
2、各鎮(辦)擔負主體實(shí)施責任，提前部署，狠抓落實(shí)，宣傳扶貧政策，引導貧困戶(hù)實(shí)施種養殖產(chǎn)業(yè)項目，加快進(jìn)度，完成年度產(chǎn)業(yè)扶貧目標任務(wù)。(3月-4月)
3、抓緊種養殖產(chǎn)業(yè)以外的產(chǎn)業(yè)扶持政策的落實(shí)和進(jìn)展，健全工作流程，開(kāi)展上半年考核，現場(chǎng)觀(guān)摩，召開(kāi)推進(jìn)會(huì )。(5月-6月)
4、縣扶貧辦聯(lián)合相關(guān)部門(mén)督導核查，按照目標任務(wù)進(jìn)度進(jìn)行檢查驗收。(7月-9月)
5、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
6、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問(wèn)責通報。(12月)
牽頭單位：扶貧辦
配合單位：農業(yè)局、財政局、果業(yè)局、畜牧局、工信局、文物旅游局、各鎮人民政府、城關(guān)街道辦
(二)移民(脫貧)搬遷任務(wù)。
堅持政府主導、規劃引領(lǐng)、整合資源、集中安置的思路，按照“四避開(kāi)、四靠近、四達到”的要求，以北部偏遠山區、洛河沿岸峽谷地帶、采煤塌陷區貧困群眾為主要搬遷對象，對1580戶(hù)5316名貧困人口實(shí)施搬遷脫貧。把安置區建設與生產(chǎn)生活、旅游發(fā)展、教育醫療、民俗習慣、地域風(fēng)貌等要素優(yōu)化組合，統籌搬遷對象、資金使用、產(chǎn)業(yè)扶持、配套設施，公用服務(wù)等，打造符合群眾意愿的安置區，確保搬遷戶(hù)搬得出、穩得住、能致富。
1、制定并印發(fā)移民(脫貧)搬遷管理辦法和本年度實(shí)施方案;
各鎮(辦)、各包聯(lián)部門(mén)、駐村戰隊及第一書(shū)記報送鎮、包聯(lián)村20xx年移民搬遷規劃，并匯總成冊;
嚴格落實(shí)移民搬遷“三定”程序，完成網(wǎng)上搬遷戶(hù)標識工作。(1月-2月)
2、完善建立建檔立卡移民搬遷數據庫、移民搬遷總體規劃數據庫。(3月)
3、全力做好堯頭村移民搬遷產(chǎn)業(yè)園安置工程，確保5月1日正式開(kāi)園;
加快各移民搬遷安置項目工程進(jìn)度，全面完成移民搬遷安置區建設任務(wù)。(4月-5月)
4、移民搬遷安置項目工程全面竣工，并落實(shí)就業(yè)崗位;
脫貧攻堅工作年終考核。(6月-11月)
5、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問(wèn)責通報。(12月)
牽頭單位：國土局移民辦
配合單位：扶貧辦、財政局、住建局、經(jīng)發(fā)局、工信局、環(huán)保局、煤炭局、人行、農發(fā)行、各鎮人民政府、城關(guān)街道辦
(三)教育脫貧任務(wù)。
把教育脫貧作為關(guān)鍵環(huán)節，加大資助力度，確保每個(gè)貧困家庭的子女都能接受良好教育。增加公共教育資源配置，優(yōu)化農村中小學(xué)校設點(diǎn)布局，改善基本辦學(xué)條件，強化教師力量，推進(jìn)鎮村教師交流輪崗，提高農村教師待遇，開(kāi)展城鎮優(yōu)質(zhì)學(xué)校同貧困鄉村學(xué)校結對幫扶。實(shí)現教育脫貧299戶(hù)1096人。
1、完善并印發(fā)教育扶貧管理辦法和本年度實(shí)施方案，明確補助流程和資助標準;
籌備移民搬遷安置點(diǎn)周邊學(xué)校布局工作;
各鎮(辦)、各包聯(lián)部門(mén)、駐村戰隊及第一書(shū)記報送鎮、包聯(lián)村20xx年教育扶貧計劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、確定并報送本年度預受扶持學(xué)生名單，完善貧困學(xué)生資料，落實(shí)教育扶持各項政策措施，按照程序公示公告，按照規定兌付到戶(hù)。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問(wèn)責通報。(12月)
牽頭單位：教育局
配合單位：財政局、人社局、扶貧辦、民政局、各鎮人民政府、城關(guān)街道辦
(四)生態(tài)補償脫貧任務(wù)。
把生態(tài)保護脫貧作為新的路徑，依托新一輪退耕還林還草政策、天然林保護、防護林建設、坡耕地綜合治理等重點(diǎn)生態(tài)工程，實(shí)現綠色發(fā)展、生態(tài)富民。加大水土流失治理和生態(tài)保護修復力度，發(fā)展林下種植產(chǎn)業(yè)扶貧，調減全縣耕地保有量和基本農田保護指標，25度以上坡耕地全部納入新一輪退耕還林范圍，加強封山禁牧和封山育林工作，實(shí)現生態(tài)補償脫貧196戶(hù)717人。
1、完善并印發(fā)生態(tài)補償管理辦法和本年度實(shí)施方案。各鎮(辦)、各包聯(lián)部門(mén)、駐村戰隊及第一書(shū)記報送鎮、包聯(lián)村20xx年生態(tài)補償規劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、確定并報送本年度預選護林員名單，落實(shí)生態(tài)補償各項政策措施，按照程序公示公告，按照規定兌付到戶(hù)。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問(wèn)責通報。(12月)
牽頭單位：林業(yè)局
配合單位：財政局、水務(wù)局、環(huán)保局、扶貧辦、人社局、農業(yè)局、各鎮人民政府、城關(guān)街道辦
(五)醫療救助脫貧任務(wù)。
把醫療救助脫貧作為重要舉措，提標擴面，加大救助，不斷提升健康服務(wù)水平，切實(shí)減輕貧困群眾的醫療負擔，防止因病返貧。完善農村公共衛生服務(wù)功能，推進(jìn)醫療衛生服務(wù)機構標準化建設，各鎮(辦)有標準化衛生院，每個(gè)行政村有標準化衛生室，全面推行貧困村居民基本醫療保險制度，確保貧困人口基本醫療保險參保率達到100%，實(shí)現醫療救助脫貧442戶(hù)1534人。
1、完善并印發(fā)醫療救助管理辦法、29個(gè)預脫貧村醫療室建設和本年度實(shí)施方案。各鎮(辦)、各包聯(lián)部門(mén)、駐村戰隊及第一書(shū)記報送鎮、包聯(lián)村20xx年醫療救助規劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、全面落實(shí)醫療救助相關(guān)政策;
29個(gè)預脫貧村建立標準化衛生室，設施齊全，運轉正常。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的`給予表彰獎勵，不合格的約談問(wèn)責通報。(12月)
牽頭單位：衛計局
配合單位：財政局、人社局、民政局、扶貧辦、殘聯(lián)、婦聯(lián)、各鎮人民政府、城關(guān)街道辦
(六)社會(huì )保障兜底脫貧任務(wù)。
把兜底脫貧作為根本保障，推進(jìn)低保制度與扶貧對象有效銜接，加快實(shí)現低保線(xiàn)、五保線(xiàn)、扶貧線(xiàn)“三線(xiàn)合一”。完善以農村最低生活保障制度為主，大病醫療救助、臨時(shí)救助、五保供養、殘疾人津貼等制度為補充的農村社會(huì )救助體系，對建檔立卡中的730戶(hù)1879人低保戶(hù)以及喪失勞動(dòng)能力無(wú)法通過(guò)產(chǎn)業(yè)扶持和就業(yè)幫助實(shí)現脫貧的貧困戶(hù)實(shí)施政策性兜底扶貧，切實(shí)保障無(wú)勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)、生活常年困難和殘疾人口的基本生活。
1、完善并印發(fā)社會(huì )兜底保障管理辦法，低保線(xiàn)、五保線(xiàn)、扶貧線(xiàn)“三線(xiàn)合一”規劃和本年度實(shí)施方案。各鎮(辦)、各包聯(lián)部門(mén)、駐村戰隊及第一書(shū)記報送鎮、包聯(lián)村20xx年社會(huì )保障規劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、全面落實(shí)社會(huì )保障兜底政策。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問(wèn)責通報。(12月)
牽頭單位：民政局
配合單位：財政局、扶貧辦、衛計局、殘聯(lián)、各鎮人民政府、城關(guān)街道辦
(七)轉移就業(yè)脫貧任務(wù)。
把轉移就業(yè)脫貧作為重要手段，緊盯市場(chǎng)需求，積極整合各類(lèi)培訓資源，加大培訓力度，提升就業(yè)技能，提高勞務(wù)輸出和轉移就業(yè)數量和質(zhì)量，確保每個(gè)有條件的貧困家庭至少有一人打工就業(yè)。深入開(kāi)展科技下鄉和科技人員一對一幫扶活動(dòng)，選派科技人員駐村指導工作。同時(shí)，積極鼓勵有創(chuàng )業(yè)能力的貧困勞動(dòng)力自主創(chuàng )業(yè)。
1、制定并印發(fā)科技就業(yè)培訓管理辦法和本年度實(shí)施方案。各鎮(辦)、各包聯(lián)部門(mén)、駐村戰隊及第一書(shū)記報送鎮、包聯(lián)村20xx年科技扶貧和就業(yè)培訓計劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、全面推動(dòng)科技扶貧相關(guān)政策措施，各項培訓和就業(yè)安置的協(xié)調、銜接、落實(shí)等工作。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問(wèn)責通報。(12月)
牽頭單位：人社局
配合單位：科技局、農業(yè)局、宣傳部、果業(yè)局、財政局、扶貧辦、各鎮人民政府、城關(guān)街道辦
(八)文化旅游脫貧任務(wù)。
把文化旅游脫貧作為重要抓手，以旅游產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)貧困人口脫貧致富為出發(fā)點(diǎn)，依托倉頡廟、“兩山一湖”等旅游資源，加強生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)，大力發(fā)展民俗旅游、特色農家樂(lè )等項目，做到歷史文化與鄉村旅游、生態(tài)旅游融合發(fā)展，使文化旅游產(chǎn)業(yè)成為全縣脫貧致富的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
1、制定和印發(fā)文化旅游建設管理辦法和本年度實(shí)施方案。各鎮(辦)、各包聯(lián)部門(mén)、駐村戰隊及第一書(shū)記報送鎮、包聯(lián)村20xx年文化旅游建設計劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、加快文化旅游各類(lèi)政策措施的落實(shí)。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問(wèn)責通報。(12月)
牽頭單位：文物旅游局
配合單位：文廣局、宣傳部、文明辦、婦聯(lián)、民政局、住建局、經(jīng)發(fā)局、財政局、農業(yè)局、扶貧辦、城投公司、文化館、圖書(shū)館、各鎮人民政府、城關(guān)街道辦
(九)金融扶貧脫貧任務(wù)。
堅持金融政策與財政政策相結合，以市場(chǎng)為導向，以財政政策性扶貧資金為著(zhù)力點(diǎn)，充分發(fā)揮各類(lèi)金融機構金融扶貧主體作用，撬動(dòng)銀行信貸投入，鼓勵和引導商業(yè)性、政策性、開(kāi)發(fā)性、合作性等各類(lèi)金融機構加大對精準扶貧的金融支持，提高貧困戶(hù)小額信貸的獲貸率，充分激發(fā)扶持對象發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧致富的積極性和創(chuàng )造性。整合水務(wù)、交運、城投等部門(mén)單位項目及資金，所有貧困村實(shí)現群眾安全用水，出行通村路和村巷道硬化，提升村環(huán)境治理，實(shí)現綠化、亮化和美化。
1、制定和印發(fā)金融扶貧管理辦法及本年度實(shí)施方案，貧困村安全用水、村巷道硬化及五化實(shí)施方案。各鎮(辦)、各包聯(lián)部門(mén)、駐村戰隊及第一書(shū)記報送鎮、包聯(lián)村20xx年金融扶貧計劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、29個(gè)貧困村成立扶貧互助資金協(xié)會(huì );
增加擔�；�600萬(wàn)元，放大貸款1億，加快金融扶貧模式的創(chuàng )新及各類(lèi)政策措施的落實(shí);
全面實(shí)施各貧困村安全用水、村巷道硬化和五化項目工程。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問(wèn)責通報。(12月)
牽頭單位：財政局
配合單位：扶貧辦、金融辦、城投公司、人行、農發(fā)行、水務(wù)局、交運局、農業(yè)局、民政局、經(jīng)合局、婦聯(lián)、殘聯(lián)、各鎮人民政府、城關(guān)街道辦
(十)駐村聯(lián)戶(hù)與社會(huì )扶貧脫貧任務(wù)。
凝聚合力，動(dòng)員全社會(huì )力量參與脫貧攻堅，搭建社會(huì )參與平臺，積極引導和鼓勵民營(yíng)企業(yè)、涉農企業(yè)、合作社等承擔社會(huì )責任，采取“百企幫百村”結對方式，實(shí)現各行政村企業(yè)結對幫扶全覆蓋，召開(kāi)脫貧攻堅各級各類(lèi)聯(lián)席會(huì )議。將各鎮辦劃分為八個(gè)戰區，布置124個(gè)縣級部門(mén)、中省市駐白單位和縣域企業(yè)、合作社等對全縣124個(gè)行政村駐村作戰全覆蓋，加快縣領(lǐng)導、部門(mén)、鎮辦、村組干部“四級責任清單”制度。
1、制定和印發(fā)20xx年度社會(huì )扶貧與駐村聯(lián)戶(hù)管理辦法及本年度實(shí)施方案。各鎮(辦)、各包聯(lián)部門(mén)、駐村戰隊及第一書(shū)記報送20xx年社會(huì )扶貧與駐村聯(lián)戶(hù)工作計劃，并匯總成冊，簽訂軍令狀，壓實(shí)分解目標責任。(1月-2月)
2、動(dòng)員社會(huì )力量參與脫貧攻堅，落實(shí)社會(huì )扶貧各項工作，嚴格脫貧攻堅“一把手”負責制和“三級書(shū)記”責任制，全面開(kāi)展本年度駐村聯(lián)戶(hù)工作，搞好各個(gè)節日駐村溫暖愛(ài)心活動(dòng)。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問(wèn)責通報。(12月)
牽頭單位：組織部、扶貧辦
配合單位：紀委、考核辦、縣委督查室、政府督查室、各級駐村戰隊、各部門(mén)、企業(yè)單位
四、工作職責
(一)縣級領(lǐng)導工作職責
1、督導完成分片包聯(lián)戰區工作。負責本戰區貫徹落實(shí)各級脫貧攻堅會(huì )議精神，指導編制本戰區的脫貧攻堅規劃、年度工作計劃，定期聽(tīng)取鎮(辦)及戰區包聯(lián)部門(mén)脫貧攻堅工作匯報，督導檢查“十大脫貧任務(wù)”進(jìn)展情況。
2、完成包村扶戶(hù)工作�？h級領(lǐng)導每人包聯(lián)一個(gè)鎮，幫扶一個(gè)村，扶持3戶(hù)以上貧困戶(hù)，每月深入鎮、村、戶(hù)不少于2次。
(二)各鎮(辦)黨委、政府工作職責
1、履行脫貧攻堅主體責任，全面負責本戰區的脫貧攻堅工作。鎮(辦)書(shū)記掛帥，作為第一責任人，鎮長(cháng)(主任)主抓，其他班子成員具體落實(shí)。負責貫徹執行中省市關(guān)于脫貧攻堅的方針政策和縣委、縣政府的脫貧攻堅工作部署，實(shí)施“十大脫貧任務(wù)”，并完成年度貧困人口脫貧任務(wù)。
2、指導貧困村選準發(fā)展的路子，制定和實(shí)施脫貧攻堅規劃，加快脫貧步伐。配合縣級包聯(lián)領(lǐng)導，不定期組織召開(kāi)駐村戰隊、第一書(shū)記聯(lián)席匯報會(huì )議，總結推廣好經(jīng)驗好做法，尋找工作差距，協(xié)調解決工作推進(jìn)中的困難和問(wèn)題，進(jìn)一步形成工作合力，做好脫貧攻堅各項工作。
3、根據國家和省定脫貧標準，負責做好貧困戶(hù)動(dòng)態(tài)管理、精準施策、精準退出工作，做好脫貧工作統計、宣傳、信息交流等工作。
(三)縣級包聯(lián)部門(mén)工作職責
1、明確本年度脫貧攻堅目標任務(wù)，確定本年度包聯(lián)村脫貧戶(hù)數，全方位宣傳黨和國家關(guān)于脫貧攻堅的重大方針政策。
2、制定包聯(lián)村發(fā)展規劃，幫扶戶(hù)脫貧計劃，脫貧戶(hù)實(shí)現底子清、措施實(shí)、一戶(hù)一策，按照時(shí)限要求抓緊實(shí)施，確保年終完成包聯(lián)任務(wù)。
3、配合鎮辦、包聯(lián)村及相關(guān)部門(mén)落實(shí)好各項惠農政策和扶貧措施。協(xié)助包聯(lián)村完成各級交辦的脫貧攻堅目標任務(wù)，接受檢查考核，每月向各脫貧攻堅團匯報當月工作進(jìn)展情況。
4、根據部門(mén)各自職能優(yōu)勢，將項目、資金、技術(shù)、信息、政策等向包聯(lián)村傾斜，開(kāi)展多種形式的幫扶活動(dòng)，每月深入幫扶村調研不少于2次，組織開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓不少于1次;
5、負責本單位戰隊及結對幫扶責任人脫貧攻堅工作考勤、定期考核等日常管理工作，協(xié)調落實(shí)本部門(mén)干部職工結對幫扶工作。
(四)中省市縣各駐村戰隊、第一書(shū)記工作職責
1、建立和完善駐村聯(lián)戶(hù)“一把手”責任制，組建“雙幫雙扶+”駐村聯(lián)戶(hù)作戰隊，協(xié)助包聯(lián)村組織開(kāi)展貧困戶(hù)核查認定、建檔立卡工作。
2、明確本年度脫貧攻堅目標任務(wù)，確定本年度包聯(lián)村脫貧戶(hù)數，全方位宣傳黨和國家關(guān)于脫貧攻堅的重大方針政策。
3、制定并實(shí)施幫扶村發(fā)展規劃和貧困戶(hù)脫貧計劃，協(xié)調派出單位落實(shí)干部結對幫扶貧困戶(hù)工作，協(xié)助抓好兩委會(huì )班子建設。
4、按照相關(guān)要求完成幫扶項目資金的投入，協(xié)調落實(shí)并指導實(shí)施各類(lèi)扶貧項目，
5、協(xié)助包聯(lián)村完成各級交辦的脫貧攻堅目標任務(wù)，每月向各脫貧攻堅團匯報當月工作進(jìn)展情況;
協(xié)調落實(shí)本部門(mén)干部職工結對幫扶工作。
(五)脫貧攻堅督導檢查工作職責
1、強化督查問(wèn)責。成立由縣紀委牽頭的脫貧項目督察組，聯(lián)合縣脫貧攻堅督導核查組緊盯重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)和時(shí)間節點(diǎn)，開(kāi)展集中督查和預防扶貧領(lǐng)域職務(wù)犯罪專(zhuān)項工作，不定期進(jìn)行督查檢查，從嚴從實(shí)規范脫貧攻堅各項工作。
2、強化駐村管理。成立由縣委組織部牽頭的駐村作戰督查組，聯(lián)合縣脫貧攻堅督導核查組對全縣各級駐村戰隊和第一書(shū)記進(jìn)行日�？记�、精準施策、政策落實(shí)、駐村聯(lián)戶(hù)等工作的定期不定期跟蹤督查。
3、完善和實(shí)施戰區工作隊獎勵獎懲機制與召回機制，實(shí)行每月一督查一通報一問(wèn)責，每季度一召回，半年一考核的“五個(gè)一”督導檢查工作，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的給予通報問(wèn)責及召回。實(shí)行壓力和動(dòng)力雙管齊下，把年度考核、政績(jì)評定、任用提拔與20xx年脫貧攻堅任務(wù)完成情況緊密掛鉤，實(shí)行“一票否決”。
五、保障措施
(一)排兵布陣 夯實(shí)責任。嚴格脫貧攻堅“一把手”負責制和“三級書(shū)記”責任制，各鎮(辦)、各部門(mén)、駐村戰隊、第一書(shū)記要進(jìn)一步完善鎮、村級脫貧攻堅指揮部、作戰檔案室，重新規劃，懸掛20xx年度貧困戶(hù)分布圖、產(chǎn)業(yè)分布圖、干部幫扶圖、基礎設施建設圖，精準排兵布陣。完善機制，落實(shí)獎懲辦法。
(二)強化隊伍 完善機制。嚴格執行“定期督導、專(zhuān)項觀(guān)摩、每月排名、季度通報、年底獎懲”的考評機制，切實(shí)加強脫貧攻堅干伍建設，加大獎懲力度，把脫貧攻堅實(shí)績(jì)作為年度考核的重要依據，對扶貧工作成績(jì)優(yōu)異、幫扶成效顯著(zhù)的單位和個(gè)人予以表彰;
對在崗不作為、工作推不動(dòng)的領(lǐng)導干部，幫扶成效不明顯、工作落實(shí)不力對其領(lǐng)導嚴肅問(wèn)責。
(三)加大資金 財政保障。加大財政支持貧困鎮村發(fā)展力度，在認真執行扶貧資金投入政策基礎上，縣財政20xx年列入縣級扶貧配套資金不低于財政預算2%，同20xx年縣級配套扶貧資金增長(cháng)20%。
(四)統計監測 動(dòng)態(tài)管理。加強對脫貧攻堅精準識別、精準施策、精準退出的統計監測，加強扶貧對象建檔立卡數據庫、脫貧攻堅項目數據庫建設，逐步完善脫貧攻堅信息管理系統，對扶貧對象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立及時(shí)、科學(xué)、準確的統計監測體系，為科學(xué)決策提供依據。
(五)遵紀守法 廉潔自律。各級領(lǐng)導干部在下基層過(guò)程中，要嚴格遵守黨風(fēng)廉政有關(guān)規定，本著(zhù)務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則，輕車(chē)簡(jiǎn)從，不搞層層陪同，不增加基層負擔。對各種違反干部下基層工作要求的行為堅決予以糾正，杜絕搞形式、走過(guò)場(chǎng)。
(六)加強督導 加大核查�？h紀委、組織部、考核辦、扶貧辦、縣委督查室、政府督查室、脫貧攻堅督導核查組要加強對脫貧攻堅工作的督導檢查，確保精準扶貧各項任務(wù)落到實(shí)處�？h紀委、審計、財政等部門(mén)要加大對扶貧資金的管理、監管力度，定期不定期對扶貧資金運行、使用等情況進(jìn)行監督檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，確保扶貧資金專(zhuān)款專(zhuān)用，發(fā)揮最大效益。
(七)加大宣傳 營(yíng)造氛圍。做好《白水脫貧攻堅》內刊、《白水脫貧攻堅》網(wǎng)站、《白水精準扶貧》手機微信平臺、電視臺《一路有愛(ài)》和《脫貧人物面對面》欄目等宣傳報道工作，并以每年10月17日全國“扶貧日”為契機，建立健全長(cháng)效機制，大力倡導扶貧救助公益理念，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍�？h電視臺、縣廣播電臺、白水新聞網(wǎng)、縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)等更新完善脫貧攻堅專(zhuān)欄，堅持每周有脫貧攻堅報道。各鎮(辦)、包聯(lián)部門(mén)、各級駐村戰隊(第一書(shū)記)等每周有脫貧攻堅信息報送。
春季工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期我組將緊緊圍繞市、區教育局教研室的工作思路和重點(diǎn)，以深入研究、推進(jìn)中學(xué)語(yǔ)文課程改革為中心，緊緊圍繞課程實(shí)施中的實(shí)際問(wèn)題，共同研討解決問(wèn)題的方法，扎實(shí)而有效地提升語(yǔ)文課程實(shí)施水平。按教務(wù)處要求，以深化“減負增效”為目標，以“推進(jìn)學(xué)案導學(xué)，打造高效課堂”為中心，在教學(xué)中深入實(shí)施我校的“以學(xué)定教、少教多學(xué)、學(xué)導結合、及時(shí)反思”的十六字方針，構建以學(xué)生自主學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展為目標的課堂教學(xué)模式，全面提高我校的語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，培養全面發(fā)展的創(chuàng )新型人才。
二、教研組基本情況
我組共有成員27名。男教師5名，女教師22名。其中高級教師5名，一級教師12名，非一級教師10名。區學(xué)科帶頭人2名，常州市教學(xué)能手2名，常州市教壇新秀2名。在市、區高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一、二等獎多人。
三、學(xué)期工作要點(diǎn)
1、強化備課組功能，積極倡導集體備課
繼續深入學(xué)習普通高中《語(yǔ)文課程標準》和《普通高中課改方案》，正確把握課程性質(zhì)，理解課程標準的基本理念，了解課程的設計思路，提高思想認識，廣泛開(kāi)展理論學(xué)習和教法研究，全面提高全組教師的教學(xué)科研水平，積極促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、加大教學(xué)常規檢查落實(shí)力度
備課努力做到個(gè)人備課和集體備課相結合，備課標、備教材、備學(xué)生、備教法、勤反思，教案教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)布置與反饋等環(huán)節齊全。力爭做到教學(xué)內容問(wèn)題化、討論問(wèn)題情景化、問(wèn)題結論多樣化、目標任務(wù)分層化、方法選擇多樣化。作文倡導寫(xiě)課時(shí)教案，指導教案與講評教案分列，訓練目標明確，重點(diǎn)突出，優(yōu)化過(guò)程，注重效率；講評要點(diǎn)面結合，積極提倡互評互改；講評要有針對性，切忌一味地批評或表?yè)P。
科學(xué)的進(jìn)行作業(yè)的布置和批改工作。作業(yè)內容要精選，作業(yè)量要適當，作業(yè)形式要多樣。作業(yè)的批閱要講科學(xué)重實(shí)效，原則上要求全收全改，也可根據實(shí)際創(chuàng )新批閱方式；作業(yè)批閱要及時(shí)認真，要有次數、有等級、有日期，必要時(shí)要有批語(yǔ)；批改后要認真講評，督促學(xué)生改錯，并要有批復。積極提倡教師建立“作業(yè)批改記錄”，積極倡導學(xué)生使用專(zhuān)用糾錯本。
每月完成兩次大作，要求教師認真批閱。
3、積極開(kāi)展教學(xué)研討，大力開(kāi)展校本培訓
認真做好示范課、匯報課、研討課等各種形式的公開(kāi)課，保證公開(kāi)課質(zhì)量和聽(tīng)課質(zhì)量。抓好評課活動(dòng)，圍繞課堂教學(xué)中出現的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展深入研討。優(yōu)化研討的內容和形式，可以嘗試專(zhuān)題講座、自主研修、學(xué)術(shù)沙龍、課堂研討等形式，營(yíng)造教研氛圍，提高教研水平。
加大課題研發(fā)力度，積極申報課題。
每位教師每學(xué)期精讀一本教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，寫(xiě)好教育教學(xué)筆記，有摘錄、有隨筆；上一節有質(zhì)量的公開(kāi)課，有教案、有反思，每月至少教一篇有價(jià)值的教學(xué)反思，青年教師做到一課一反思；參與課題研究，寫(xiě)一篇有價(jià)值的教研論文。
4、積極參加各種征文競賽活動(dòng)
對省、市、區級的學(xué)生作文競賽要高度重視，認真指導，確保參賽的高質(zhì)量，爭取在各項比賽中獲得優(yōu)異的成績(jì)。
5、做好新槐文學(xué)社工作
健全文學(xué)社組織機構，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養一批學(xué)生文學(xué)骨干。以文學(xué)社為根據地，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。加強文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿。出版好《新槐》社刊。定期更新網(wǎng)頁(yè)，加強宣傳力度，進(jìn)一步打響新槐文學(xué)社的知名度，為建設優(yōu)質(zhì)、多樣、特色的學(xué)校貢獻力量。
四、總體思路與重點(diǎn)
在新的教學(xué)理念的指導下，抓好各年級的常規教學(xué)，認真備課，認真反思并總結個(gè)人的教育、教學(xué)心得，切實(shí)提高自己的教育、教學(xué)水平。繼續開(kāi)展提高課堂教學(xué)效益的研究；抓好高三語(yǔ)文復習備考工作，努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
高一年級，加強新教材研究，把握教材的特點(diǎn)，深入學(xué)習、研究教材的內涵，探討教材的編寫(xiě)理念及適應學(xué)生的教學(xué)方式，明確教學(xué)目標和教學(xué)要求。了解近幾年高考語(yǔ)文命題趨勢，打好本級學(xué)生語(yǔ)文基礎。
高二年級，在抓好常規教學(xué)的同事，繼續挖掘教學(xué)深度，提高課堂教學(xué)效益。在注重課堂知識積累的基礎上拓展閱讀面，增加學(xué)生的知識容量，完善學(xué)生的知識體系。密切關(guān)注20xx年高考動(dòng)向，為來(lái)年高考語(yǔ)文成績(jì)的飛躍夯實(shí)基礎。
高三年級，深入研討20xx年江蘇高考語(yǔ)文命題規律，認真積極地做好高考復習階段的工作，科學(xué)地、有序地安排好各個(gè)環(huán)節。在備課組內齊心協(xié)力，集思廣益，同意貫徹落實(shí)于高考復習的教學(xué)過(guò)程中。復習中力求做到：強化針對性，提高實(shí)效性；認真進(jìn)行考試檢查工作，并做到科學(xué)地分析每次考查結果，有針對性地采取措施，揚長(cháng)補短，爭取在20xx年高考中再創(chuàng )佳績(jì)。
五、主要活動(dòng)
二月份：
1、開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一次教研活動(dòng)，解讀教務(wù)處的文件精神，傳達本學(xué)期教研組計劃，提出新學(xué)期在教學(xué)、科研、文學(xué)社建設等方面的相關(guān)要求。
2、參加武進(jìn)區高三備課組長(cháng)會(huì )議
3、各備課組總結期末考試得失，制定新學(xué)期教學(xué)計劃
4、校內公開(kāi)課研討活動(dòng)
5、高三語(yǔ)文備課組迎接區教研室調研
6、組織學(xué)生參加武進(jìn)區20xx年中學(xué)生作文競賽暨常州市中學(xué)生作文競賽選拔賽活動(dòng)
7、新槐文學(xué)社負責人會(huì )議，交流本學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展計劃
三月份：
1、校本教研
2、組織學(xué)生參加常州市第十二屆中學(xué)生作文競賽
3、撰寫(xiě)區中語(yǔ)會(huì )年會(huì )論文
4、文學(xué)社選拔文學(xué)社成員，召開(kāi)文學(xué)社議事機構成員會(huì )議。召開(kāi)文學(xué)社干部會(huì )議并開(kāi)展主題講座，對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導，布置寫(xiě)作任務(wù)。
四月份：
1、校本教研
2、高二備課組長(cháng)參加選修教學(xué)研討活動(dòng)
3、高三教師參加常州市高三教學(xué)研討會(huì )。（省前中）
4、參加常州市高中語(yǔ)文教師基本功競賽活動(dòng)
5、社員開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )，大力宣傳學(xué)生撰寫(xiě)稿件，積極向文學(xué)社投稿；開(kāi)展主題講座，對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導，布置寫(xiě)作任務(wù)。開(kāi)展朗誦會(huì )、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。
6、開(kāi)展文學(xué)社社員征文比賽，由相關(guān)教師組成評選小組，對征文稿件進(jìn)行選取，優(yōu)秀稿件錄入校報之中。并及時(shí)做好評比和表彰工作。舉行趣味知識競賽。為了引導學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30部中外文學(xué)名著(zhù)，學(xué)習做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識競賽，內容涉及中外名著(zhù)、漢語(yǔ)知識、文學(xué)典故、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
五月份：
1、校本教研
2、開(kāi)展主題講座，組織學(xué)生第二次向文學(xué)社投稿，各年級負責人做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并做好編輯稿件的工作。做好作品錄入新槐網(wǎng)站工作。
一月份
1、各年級準備期末考試，高三參加期末調研測試，高三教師認真做好調研測試情況分析。
2、做好學(xué)期總結工作。
3、對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員、指導老師進(jìn)行表彰。
春季工作計劃 篇4
“一年之計在于春”，當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長(cháng)”的大方向，要關(guān)注幼兒習慣的養成，要關(guān)注幼兒園特色課程的開(kāi)展。在《綱要》與《細則》的指導下規范并創(chuàng )新我們的工作。
一、指導思想：
以《綱要》為指導方針，落實(shí)教育局和教研室工作精神，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，積極開(kāi)展教學(xué)科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標：
(一)加強內部管理，提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教研力度，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。
(三)加強教職工隊伍建設，提高師資素質(zhì)。
(四)加強教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂(lè )健康成長(cháng)。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。
(七)抓好幼小銜接工作，為進(jìn)一步的學(xué)習打好基礎。
(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結合。
三、具體工作要求：
(一)加強內部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等，并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施，并進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)考核;
(二)加大教研力度全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)
抓好教材的學(xué)習與研究，更新教師教育觀(guān)念，鼓勵教師不斷創(chuàng )新，促進(jìn)課程改革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓，強化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續發(fā)展打好基礎。
1、組織教師針對各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開(kāi)展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習與教育實(shí)踐緊密地結合起來(lái)，更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。
2、開(kāi)展創(chuàng )造性游戲的研討活動(dòng)，在組織創(chuàng )游的過(guò)程中，通過(guò)觀(guān)察、評價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀(guān)摩研討活動(dòng)，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng)，使教師們能充分運用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程，提高教師分析教材，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、加強教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理，組織保教人員互相觀(guān)摩，學(xué)習教養經(jīng)驗，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能方法。
5、組織論文評比工作，鼓勵教師著(zhù)作發(fā)表。
(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質(zhì)
1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》，切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽(tīng)課觀(guān)摩等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續教育工作，組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)加強教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式，包括創(chuàng )編各類(lèi)型游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動(dòng)的指導能力。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動(dòng)節”、“植樹(shù)節”“六一”等節日開(kāi)展活動(dòng)，培養幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè )健康成長(cháng)
1、加強安全工作，落實(shí)安全工作制度，專(zhuān)人定期檢查園內各類(lèi)設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每周一節安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結合，培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣，培養幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或學(xué)習活動(dòng))。
3、加強戶(hù)外活動(dòng)管理，調整幼兒戶(hù)外活動(dòng)方案并認真實(shí)施，保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間、運動(dòng)量達標。
4、加強晨檢力度，認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(cháng)反饋;切實(shí)做好預防和控制傳染染病工作。
5、培養幼兒良好學(xué)習習慣，如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳，達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度，加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理，實(shí)行食
春季工作計劃 篇5
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
一、班級基本情況
本班共有38名學(xué)生，其中有男生19人，女生 19人。班級學(xué)生年齡較小，而且留守兒童較多，部分學(xué)生管理起來(lái)有一點(diǎn)的難度。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結和，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時(shí)，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力，又使班級紀律有了提高。
春季工作計劃 篇6
本學(xué)期我擔任初一091班的班主任工作，面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在該校學(xué)習的三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。我希望能在現在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。身為班主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表?yè)P先進(jìn)，都是次要的。
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級。
二、工作內容及措施：
�。�1）抓好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
�。�2）抓好入學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì )。宣傳、表?yè)P積極報項、上場(chǎng)的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。
�。�3）開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結。
�。�4）充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動(dòng)。
�。�5）抓好兩類(lèi)生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導學(xué)習困難生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。
�。�6）學(xué)校教育與家庭教育相結合：開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
�。�7）最后不能忘記隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
春季工作計劃 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼之間春季新學(xué)期即將來(lái)臨。為了春季新學(xué)期的工作更好地開(kāi)展，現對我園一個(gè)學(xué)期的工作計劃如下：
一、指導思想
充分發(fā)揮《教育指導綱要》精神，嚴格執行幼兒園規章制度，加大師資培訓力度，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，永遠把幼兒安全、健康擺在首位，在此基礎上全面提高幼兒園保教質(zhì)量，加強教研力度，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
二、現況分析、園所建設
本園現有班級12個(gè)，教師24位（新加入4人），保育員12位（新加入2位），園長(cháng)2位、后勤辦公室6位，共教職工44人。
為給幼兒創(chuàng )造更好、更優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，本學(xué)期把大班電視機更換成電腦，每班各增添玩具兩箱，配齊各班鋼琴等。
三、加強保教隊伍，提高綜合素質(zhì)
加強教師的專(zhuān)業(yè)化培訓，強化基本功訓練，扎實(shí)有效地提高教師隊伍素質(zhì)，通過(guò)拓展訓練、園務(wù)活動(dòng)培養團隊精神。針對教師不同的個(gè)體需要，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強弱，參加工作時(shí)間長(cháng)短等差異，將教師分層次，進(jìn)行分層引導，分層激勵，分層評價(jià)，分層培養。
四、科學(xué)管理，提高教研實(shí)效
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習
要想成為理想型、家長(cháng)認可型的幼兒園必定是學(xué)習型的幼兒園，必定是學(xué)習型的教師隊伍。因此，除了繼續組織教師參加高層次的學(xué)習、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀(guān)摩、聽(tīng)課、參觀(guān)活動(dòng)外，還要開(kāi)展全園性讀書(shū)活動(dòng)。自覺(jué)將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，在學(xué)習和實(shí)踐中不斷思考，不斷提高。盡可能邀請有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者到園作輔導報告，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。
�。ǘ┘哟蠼萄辛Χ�，提高實(shí)效。
1、加強課程管理，繼續使用省編教材，教研組主要以教材教法的學(xué)習研討、案例評析為主，盡量滲透每個(gè)領(lǐng)域中，采用各式的方法吸收不一樣的東西。
2、優(yōu)化環(huán)境管理，把環(huán)境放在課程設計的過(guò)程中，讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對話(huà)的平臺，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗的窗口，才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據各年齡段環(huán)境創(chuàng )設的要求，本學(xué)期，還要進(jìn)一步加強環(huán)境的創(chuàng )設，使環(huán)境的內容更實(shí)在、更能體現孩子的特點(diǎn)、體現班級的特點(diǎn)。
3、開(kāi)展豐富多樣的節日活動(dòng)，積極利用三八節、母親節、父親節、六一節開(kāi)展主題活動(dòng)，善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行道德教育。
�。ㄈ┳ゾo常規管理
進(jìn)一步規范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度，加強教師一日活動(dòng)操作規范。園部將采取定期或不定期考核班級常規工作、不定期進(jìn)班聽(tīng)課的質(zhì)效，評估班級幼兒的發(fā)展水平等，更為客觀(guān)地評定教師的工作，促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來(lái)避免工作中走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義，增強教師工作責任感和自覺(jué)性，綜合評定教師在一學(xué)期內的業(yè)務(wù)工作。
五、家園聯(lián)系工作
家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習的主要場(chǎng)所，要使幼兒健康成長(cháng)，家庭教育和幼兒教育應該相互配合、相互理解，步調一致。只有取得家長(cháng)的配合、支持和信任，才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù)，順利地開(kāi)展各項活動(dòng)。
運用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，進(jìn)一步建立有助于幼兒園、家庭互動(dòng)的平臺，梳理幼兒園與家長(cháng)互動(dòng)的有效經(jīng)驗，逐步形成家園互動(dòng)工作機制。
2、通過(guò)每次的家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)半日活動(dòng)、講座等，與家長(cháng)一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、分析我園的課程模式，真正地讓家長(cháng)了解我們的課程理念，認同我們的教養方式。
六、加大安全工作力度，提高責任意識
我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項規章制度，加大對各項制度落實(shí)、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學(xué)當中，定期做安全演練、老師每周對幼兒進(jìn)行安全意識教育，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。
2、幼兒年齡小，自我保護意識淡漠，極易發(fā)生意外傷害，因此我們要教孩子學(xué)會(huì )自我保護，因為看護、愛(ài)護不如自護，安全教育不可少，讓幼兒從小學(xué)會(huì )自我保護能力，能知道自然災難的一些基本常識，學(xué)習躲避自然災害引發(fā)危險的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì )在自然災害發(fā)生時(shí)的自我保護和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
七、后勤管理
1、采取有效措施，預防傳染病的發(fā)生。按上級的統一部署和要求，加強全園的衛生消毒和健康教育工作，在嚴格執行各項衛生措施的過(guò)程中，層層把關(guān)，全面落實(shí)各項規章制度，對衛生消毒工作按每日、每周、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查。
2、加強后勤組業(yè)務(wù)培訓。
為提高后勤整體工作質(zhì)量，我們將組織后勤人員學(xué)習同行的好經(jīng)驗、好方法，結合本園實(shí)際，創(chuàng )造性開(kāi)展工作。每個(gè)人要立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競賽，加強實(shí)際操作。
八、學(xué)期工作要點(diǎn)
三月份
1、開(kāi)學(xué)準備工作。
2、消防演練。
3、穩定幼兒情緒全體會(huì )議。
4、安全檢查。
5、期初教學(xué)常規檢查。
6、各班期初家長(cháng)會(huì )。
7、完成新早操匯編。
8、慶三八婦女節。
9、新教師培訓（業(yè)務(wù)）。
10、“每師一課”活動(dòng)開(kāi)始。
11、保育員培訓。
12、幼兒卡拉OK比賽。
13、保育員技能比賽。
四月份
1、幼兒繪畫(huà)比賽。
2、清明節。
3、家庭教育講座。
4、教育隨筆評選。
5、安全演練班主任會(huì )議。
6、期中常規檢查。
7、教師繪畫(huà)比賽。
五月份
1、五一勞動(dòng)節。
2、園長(cháng)接待周。
3、家長(cháng)開(kāi)放日教師會(huì )議。
4、論文匯編。
5、母親節。
6、安全演練。
7、教學(xué)常規檢查。
8、教師舞蹈比賽。
9、六一親子游園活動(dòng)。
六月份
1、教職工詩(shī)歌朗誦會(huì )。
2、畢業(yè)照、畢業(yè)證書(shū)制作。
3、民主測評會(huì )。
4、安全演練。
5、父親節。
6、期末家校聯(lián)系。
7、畢業(yè)匯演。
8、期末總結會(huì )議。
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