【推薦】學(xué)科工作計劃合集5篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的學(xué)科工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)科工作計劃 篇1
一，踐行師德
面對新學(xué)期，我結合自己的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況，注重自己的道德形象和對學(xué)生的道德教育。為了更好地開(kāi)展德育工作，這學(xué)期我將對德育工作做如下規劃：
1.加強學(xué)習，勇于創(chuàng )新。我將認真學(xué)習科學(xué)的教育理論，提高履行師德的自覺(jué)性。學(xué)習優(yōu)秀教師的模范事跡，在他們心中樹(shù)立崇高的道德榜樣，升華他們的道德境界。古人云：見(jiàn)善思奇，不見(jiàn)善自省，有效地促進(jìn)了自身教師道德素質(zhì)的培養。
2.參與實(shí)踐，總結經(jīng)驗。我想在學(xué)習教師道德修養科學(xué)理論的同時(shí)，積極參與社會(huì )實(shí)踐，不斷學(xué)習、錘煉、深化、升華，始終以教師高尚的道德修養嚴格要求自己。
3.互相學(xué)習，共同提高。在一個(gè)學(xué)校里，老師善于互相學(xué)習，從他們身上選擇好的，從他們身上改變不好的，這對于老師更好地工作，更快地提高師德是非常有益的。所以，我也會(huì )這么做。與同事合作，互相支持，形成良好的校園工作環(huán)境。
二、以學(xué)科教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)為基礎，滲透德育
1、用心關(guān)愛(ài)，滲透德育。如今，學(xué)生的思想認識隨著(zhù)他們通過(guò)各種渠道聽(tīng)到和聽(tīng)到的東西而逐漸變得復雜。學(xué)生們正面臨新學(xué)期。作為一名學(xué)科教師，這學(xué)期我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生人格和情感世界的形成，使他們形成良好的思想道德素質(zhì)和根深蒂固的情感教育。
2.加強標準化學(xué)習，滲透德育。落實(shí)學(xué)生德育內容，關(guān)注主渠道。教育他們，學(xué)生言行一致才算品德好。
3.加強教師自身修養，滲透德育。教師也應該是品德優(yōu)秀的播種者。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。愛(ài)學(xué)生是做好一切工作的前提和基礎。只有這樣，我們的教育才能有效地提高學(xué)生的道德水平，教育教學(xué)工作才能收到“相信老師”的效果。
4.關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，耐心細致地做好他們的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活、心理上的煩惱，讓他們卸下心理負擔，輕裝上陣，投入到緊張的學(xué)習中。同時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展廣泛的互助活動(dòng)，讓所有的學(xué)生，尤其是留守兒童，都能感受到家庭般的溫暖，讓他們快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活。
第三，重視學(xué)生心理健康教育
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對青春期提前到來(lái)帶來(lái)的生理和心理變化，學(xué)生的思維能力并不完善，思想波動(dòng)很大，所以我會(huì )注意根據他們的個(gè)體心理差異給予有針對性的幫助和指導。讓學(xué)生及時(shí)走出心理誤區。避免思想和心理上的誤區，影響學(xué)習成績(jì)。
我會(huì )及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法，注重學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養，幫助家長(cháng)營(yíng)造良好的家庭心理健康教育環(huán)境，用自己的理想、追求、性格和行為去影響孩子。
學(xué)科工作計劃 篇2
一、學(xué)生情況分析
五年級2班學(xué)生現有58人，總的來(lái)說(shuō)學(xué)生基礎不是很好，優(yōu)差學(xué)生差距很大，優(yōu)生占的比重小。造成這些問(wèn)題的原因主要是學(xué)生還沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣，上課聽(tīng)講不夠認真；作業(yè)也不能按時(shí)完成，缺乏上進(jìn)心。
二、本學(xué)期教學(xué)內容及目標要求
教學(xué)內容：
這一冊教材包括下面一些內容：小數的乘法和除法，整數、小數四則混合運算和應用題，多邊形面積的計算，簡(jiǎn)易方程。
目標要求：
1、使學(xué)生在理解小數的意義和性質(zhì)的基礎上，比較熟練地進(jìn)行小數乘法和除法的筆算和簡(jiǎn)單的口算。
2、使學(xué)生認識中括號，能夠正確地進(jìn)行整、小數四則混合運算（不超過(guò)四步）。
3、使學(xué)生掌握解應用題的一般步驟，會(huì )分析、會(huì )列綜合算式解答三步計算的應用題，以及相遇的行程問(wèn)題，能夠初步運用所學(xué)的知識解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
4、使學(xué)生學(xué)會(huì )用字母表示數，表示常用的數量關(guān)系，初步理解方程的含義，會(huì )解簡(jiǎn)易方程。
5、使學(xué)生掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式，會(huì )計算它們的面積。
6、使學(xué)生在掌握用算術(shù)方法解應用題的基礎上，初步學(xué)會(huì )列方程解兩、三步計算的應用題，初步能夠根據應用題的具體情況靈活地選用算術(shù)解法和方程解法。
7、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養學(xué)生的數學(xué)應用意識和動(dòng)手操作能力。
8、結合有關(guān)內容，進(jìn)一步培養學(xué)生檢驗的習慣，進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義的教育和唯物辯證觀(guān)點(diǎn)的啟蒙教育。
三、完成教學(xué)任務(wù)的主要措施
1、積極參加教研組組織的集體備課教研活動(dòng)，對下發(fā)的教案要及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)，在寫(xiě)好教后記的同時(shí)，做好改正工作，以便為今后教學(xué)工作打下扎實(shí)的基礎。
2、上課要認真負責，面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，重點(diǎn)輔導好后進(jìn)生，多提問(wèn)，少批評，多表?yè)P，樹(shù)立他們戰勝困難的信心，使他們盡快趕上來(lái)。
3、作業(yè)批改要及時(shí)認真，把結果反饋到學(xué)生切實(shí)體現出檢查指導的作用。定時(shí)開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)，形成一個(gè)認真寫(xiě)字，細心檢查的良好學(xué)習風(fēng)氣。
4、根據實(shí)際情況及時(shí)調整自己的教學(xué)方法，杜絕生搬硬套和“填鴨式”，“滿(mǎn)堂灌”的教學(xué)模式，注重啟發(fā)式的目標教學(xué)的運用，盡量讓學(xué)生做到樂(lè )于學(xué)習，樂(lè )于參與。
五、教學(xué)時(shí)數及進(jìn)度安排
周 次
課 題
課 時(shí)
1
小數乘法
5
2
小數乘法
5
3
小數除法
5
，第九冊數學(xué)科教學(xué)計劃-數學(xué)計劃
4
小數除法
5
5
整理和復習
5
6
整數、小數四則混合運算
5
7
應用題
5
8
整理和復習、實(shí)踐活動(dòng)：節約能源
5
9
平行四邊形面積的計算
5
10
三角形面積的計算
5
11
梯形面積的計算、組合圖形面積的計算
5
12
整理和復習、實(shí)踐活動(dòng)：綠化校園
5
13
用字母表示數
5
14
解簡(jiǎn)易方程
5
15
列方程解應用題
5
16
列方程解應用題、整理和復習
5
17
總復習
5
18
總復習
5
19
總復習
5
學(xué)科工作計劃 篇3
一、指導思想
根據學(xué)校的工作安排，確定了這學(xué)期的德育理念：引領(lǐng)快樂(lè )，奠定快樂(lè )人生；堅持規范，養成良好習慣。德育活動(dòng)目標：堅持規范，實(shí)現自我管理(層級部門(mén)、班級、個(gè)人)。根據我校的實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育教育，使學(xué)校德育與學(xué)生實(shí)際相結合，探索更適合學(xué)生年齡、身心特點(diǎn)和社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，著(zhù)力加強行為規范的培養，并結合我�！缎�(shù)、小蟲(chóng)、小朋友》 —— 《創(chuàng )新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(cháng)》國家工程、《一完小陽(yáng)光成長(cháng)指南》和《小學(xué)生日常行為規范》，強化校園各項常規制度，強化常規管理，狠抓學(xué)生良好習慣的培養，使學(xué)生的思想教育務(wù)實(shí)、細致、嚴謹， 增強德育的實(shí)效性和針對性，全面提高我校德育工作水平。不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，努力使德育形成我校特色。
二、工作思路
1.建設團隊：加強師德教育，提高藝術(shù)管理的實(shí)效性，讓大家重視德育，開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。作為教師，每個(gè)人都是德育工作者�！叭竦赖陆逃�，人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，德育科上學(xué)期的工作非常順利，但是在紀律管理、校園衛生等日常管理方面還是存在很多問(wèn)題。我們希望大家這學(xué)期能進(jìn)一步增強“全員德育”意識，立即停止違紀行為，帶頭在衛生維護方面以身作則，并堅持下去。我相信我們的學(xué)生紀律會(huì )大大提高，教學(xué)樓會(huì )變得安靜有序，我們的工作環(huán)境和學(xué)校會(huì )有新的局面。
2.貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)快樂(lè )與堅持規范有機結合，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生特長(cháng)，在我校成立德育課題組，全面實(shí)施我校特色教育樹(shù)鷹教育。
3.加強一項工作：加強對學(xué)生的日常規范教育，加強紀律，培養學(xué)生良好的行為習慣，促進(jìn)優(yōu)秀校風(fēng)的形成。
4.重視教育：加強中華傳統美德教育，培養學(xué)生高雅、仁愛(ài)、公正、禮貌、智慧和誠實(shí)的寬廣情懷
學(xué)科工作計劃 篇4
1、踐行“堅持音樂(lè )為本、突出學(xué)生主體、強調實(shí)踐體驗、追求教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)理念，積極探索新型的、有效的中小學(xué)音樂(lè )課堂教學(xué)方式方法，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生音樂(lè )能力發(fā)展。
2、開(kāi)展中小學(xué)音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)素養、五項教學(xué)基本功等系列考評工作，切實(shí)提高我市音樂(lè )教師的教學(xué)技能，全面豐富專(zhuān)業(yè)涵養，做一名能夠勝任音樂(lè )教育、受學(xué)生喜愛(ài)的音樂(lè )教師。
3、繼續探索以數字化、媒體化、現場(chǎng)交互形式為主要研討方式的現代教研模式，讓音樂(lè )教研活動(dòng)更真實(shí)、更有現場(chǎng)感、更具普惠性。
4、進(jìn)一步深化普通高中音樂(lè )課程改革，在“音樂(lè )與戲劇”模塊教學(xué)探索中，展現音樂(lè )與生活、音樂(lè )與人生、音樂(lè )與文學(xué)、音樂(lè )與哲學(xué)、音樂(lè )與美學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的內在聯(lián)系。
5、根據省、市、院各級部署，有質(zhì)量、講效率地完成上半年“一師一優(yōu)課 一課一名師”優(yōu)課推薦工作。
學(xué)科工作計劃 篇5
一、工作目標：
1、根據《**縣中學(xué)體育學(xué)科“十一五”發(fā)展規劃》所制定的工作目標，有序推進(jìn)和落實(shí)相關(guān)任務(wù)和要求。
2、深化推進(jìn)二期課改，進(jìn)一步認真學(xué)習和貫徹《課程標準》，把新的課程理念有效轉化為教學(xué)行為，認真落實(shí)體育課堂教學(xué)常規，不斷優(yōu)化新課程教材的教法學(xué)法，切實(shí)提高日常課的教學(xué)質(zhì)量。
3、切實(shí)提高跨校聯(lián)合體教研活動(dòng)的質(zhì)量，豐富活動(dòng)形式，為不同層面的教師搭建能力展示和個(gè)性發(fā)展的平臺。
4、認真落實(shí)上海市初三畢業(yè)生體育考試的文件精神，在對各校模擬測試的基礎上，認真做好分析和總結，改進(jìn)薄弱環(huán)節，提高初三學(xué)生體育成績(jì)的'優(yōu)良率。
5、做好“十一五”期間教師職務(wù)培訓工作，根據學(xué)校的安排做好高級教師和基層教師的全員培訓工作。
6、加強對“三課兩操兩活動(dòng)”落實(shí)情況的檢查，保證學(xué)生每天在校一小時(shí)體育鍛煉時(shí)問(wèn)的真正落實(shí)。
二、主要活動(dòng)安排
(一)通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)提高教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平
1、縣級骨干教師方面
(1) 為評為縣級骨干的教師提供任務(wù)和項目，通過(guò)承擔跨校聯(lián)合體研修活動(dòng)，參與縣、片活動(dòng)的設計和管理，發(fā)揮他們的引領(lǐng)、指導和輻射作用。
(2) 積極做好對高級教師540的培訓工作。本學(xué)期每位高級教師完成一份單元計劃和教案（每人的單元計劃內容在第三周下發(fā)）的設計，并有序安排他們在各聯(lián)合體教研組活動(dòng)中的教學(xué)展示。（各月）
2、青年教師方面
(1)做好第一期青年體育教師骨干班結業(yè)工作（3月）
(2)切實(shí)做好對青年教師的聽(tīng)課、評課、教案等檢查和指導工作。
(3)組織縣教學(xué)展示活動(dòng)(3—5月)
A、實(shí)驗中學(xué)陳政（3月）
B、大公中學(xué)陳艷新（5月）
�。�4）組織觀(guān)摩市組織的有關(guān)教學(xué)展示活動(dòng)
A、向明中學(xué)“細研教材，同課多方，科學(xué)劃分，追求效益”（4、28）
B、進(jìn)才中學(xué)“細研教材，同課多方，科學(xué)劃分，追求效益”（5、26）
3、全體教師方面
(1) 通過(guò)“中學(xué)體育教研網(wǎng)”，為基層教師提供“學(xué)科教學(xué)發(fā)展”、“學(xué)科教學(xué)指導”、“資料提供”等服務(wù)。
(2)對執教初三的體育教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓和教材教法專(zhuān)題輔導（3月）
(3)根據學(xué)校的安排開(kāi)辦1—2期教師職務(wù)培訓班
(4)利用暑假對年齡在40周歲以下的教師進(jìn)行體操的基本動(dòng)作考核，對40周歲以上的教師進(jìn)行體操的教材教法考核（8月）
具體內容為：
墊上運動(dòng)：前滾翻分腿起、肩肘倒立、頭手倒立（男）、單肩后滾翻成跪撐（女）、魚(yú)躍前滾翻、側手翻。
支撐跳躍：山羊分腿騰越、橫箱分腿騰越、側騰越（女）、斜向助跑俯騰越（男）。
單 杠：?jiǎn)文_蹬地翻身上成支撐、單腿向前擺越成騎撐、支撐后回環(huán)、后腿向前擺越轉體90度下。
雙 杠：杠中跳起支撐擺動(dòng)、后擺轉體180度成分腿坐、分腿坐前進(jìn)一次、支撐擺動(dòng)成外側坐、越兩杠成另一側外側坐、支撐擺動(dòng)后擺下（男）、支撐擺動(dòng)前擺下（女）。
教研組長(cháng)要根據上述考核內容，組織本組教師利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習，縣擬考慮進(jìn)行兩次的集中輔導
對考核獲得優(yōu)秀的教師將發(fā)放證書(shū)，考核結果記入業(yè)務(wù)檔案，考核不合格的教師，將在評定職稱(chēng)時(shí)受到影響。
4、教研組建設方面
縣體育中心組：
(1)完善中心組例會(huì )制度，提高各次活動(dòng)質(zhì)量。
(2)帶領(lǐng)中心組開(kāi)展實(shí)驗課題“新時(shí)期下青年骨干教師職后培訓模式的研究”的數據收集、統計等工作(各月)
(3)20xx年初三體育模擬考試情況分析研討(3月)
(4)中心組工作總結交流(6月)
聯(lián)合體教研組：
(1)以片為單位的各校初三體育抽測情況分析和總結工作(3月)
(2)組織以教法研討為主要內容的教學(xué)展示活動(dòng)1—2次。(3一5月)
各校教研組：
(1)組織對教研組長(cháng)的業(yè)務(wù)培訓講座(2月)
(2)做好迎接縣優(yōu)秀教研組評比的有關(guān)準備工作(各月)
(3)總結、推廣有關(guān)教研組的先進(jìn)教研活動(dòng)經(jīng)驗，召開(kāi)圍繞主題的教研活動(dòng)現場(chǎng)展示活動(dòng)（揚子中學(xué)）(6月)
(二)做好“精細教研”，提高學(xué)科質(zhì)量
1、做好市中青年教師的體育教學(xué)評比的有關(guān)準備工作
今年11月份，市教研室將組織體育學(xué)科的教學(xué)評比活動(dòng)。這次教學(xué)評比采用一名教師自定教材參賽，一名教師在賽前10天抽簽決定教材內容的做法，因此，對參賽教師的教學(xué)業(yè)務(wù)要求很高。我們準備：
�。�1）指定有關(guān)教師做好參賽的準備工作。他們是：揚子中學(xué)：李慶國、宋瑜；東門(mén)中學(xué)：王彩云；民本中學(xué)：查寶金；大公中學(xué)：陳艷新；新河中學(xué)：朱利榮
�。�2）組織對他們的教學(xué)評比活動(dòng)，最后確定參賽對象
2、切實(shí)執行市教研室下發(fā)的評價(jià)內容和標準
今天的會(huì )議上下發(fā)了各年級每學(xué)期的考核內容和評價(jià)標準，這是全市統一的要求，雖然還是試行稿，以后還要作一定的完善，但也只是小的變動(dòng)，因此，各校必須根據下發(fā)的要求安排各學(xué)期的教學(xué)內容。
�。�1）在對各校的調研聽(tīng)課中，將檢查每個(gè)教師的執行情況。如發(fā)生偏差，教研組長(cháng)將負主要責任。
�。�2）六月份，實(shí)驗中學(xué)、三烈中學(xué)、育林中學(xué)三所學(xué)校，提供初中每個(gè)年級一個(gè)班（40人）的考核情況數據；揚子中學(xué)提供高中每個(gè)年級一個(gè)班（40人）的考核情況數據交市教研室。
3、組織縣體育教學(xué)展示活動(dòng)
(1)以籃球為主題的教學(xué)研討(3月、實(shí)驗中學(xué))
(2)青年教師教學(xué)評比一等獎獲得者教學(xué)展示(4月、大公中學(xué))
4、日常課的教學(xué)管理工作
(1)結合教研室的集體調研活動(dòng)，做好對教師的指導工作(各月)
(2)對有關(guān)薄弱學(xué)校進(jìn)行個(gè)體的重點(diǎn)檢查和指導
(3)加強對日常課教學(xué)常規執行的檢查，強化體育課的質(zhì)量要求：提高課的練習容量，規范課的教學(xué)流程，嚴密課的教學(xué)步驟，體現課的三維目標。
5、做好校本教材的開(kāi)發(fā)，爭取每校有一個(gè)以上校本教材的開(kāi)發(fā)成果。
(三)切實(shí)做好初三體育考試工作，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)、技術(shù)技能雙提高
1、做好初三體育考試的相關(guān)準備工作
(1)學(xué)習上海市20xx年初三體育考試實(shí)施方案(2月)
(2)組織各校做好初三學(xué)生的體育考試選項工作(3月)
(3)做好初三體育測試的編排(3月中旬—4月上旬)
(4)組織初三體育測試工作（4月）
2、組織相關(guān)教師的會(huì )議和活動(dòng)
(1)組織任教初三的體育教師學(xué)習測試項目的動(dòng)作技術(shù)(3月)
(2)組織模擬測試后的總結和研討（3月）
(3)召開(kāi)測試人員會(huì )議，學(xué)習動(dòng)作標準、掌握考試要求(4月)
(四)以落實(shí)學(xué)生在校體育活動(dòng)一小時(shí)為突破口，豐富學(xué)生的課余生活
1、進(jìn)一步做好我縣學(xué)生每天在�；顒�(dòng)時(shí)間的調查，對沒(méi)有落實(shí)課程計劃的學(xué)校，及時(shí)向教育局領(lǐng)導匯報，并為領(lǐng)導提供決策建議。
2、組織參加市中學(xué)生校園青春健身操工作。
(1)組織參加市健身操比賽的學(xué)校教練員成立健身操中心組(3月)
(2)組織縣健身操的普及推廣活動(dòng)
(3)有條件學(xué)校積極參加市組織的健身操教練員培訓活動(dòng)（5月）
3、做好參加市學(xué)生、教師新廣播操的訓練和參賽工作
根據市教委的工作布置，今年5月將舉行教師、學(xué)生的廣播操比賽，在與教育局商量后，決定高中隊由城橋中學(xué)、初中隊由實(shí)驗中學(xué)組隊參賽。人數要求為：36+1，男女學(xué)生各半。教師隊人數為24+1，也是男女各半，其中的加一是領(lǐng)操者。比賽采用學(xué)生隊和教師隊成績(jì)相加的總成績(jì)計算團體名次的辦法。
教師隊人員將在本次會(huì )議后確定，基本以青年教師為主。
由于今年上半年有體育的中考，下半年有市體育的中青年教學(xué)評比活動(dòng)，中學(xué)的新廣播操評比安排在明年舉行。
4、積極組織參加市縣的相關(guān)體育比賽
(1)積極參加教育局、體育局組織的縣級有關(guān)比賽。
(2)協(xié)助城橋中學(xué)做好自行車(chē)、乒乓球二線(xiàn)隊伍的建設，使我縣運動(dòng)訓練在市里進(jìn)一步打響品牌。：！
【【推薦】學(xué)科工作計劃合集5篇】相關(guān)文章：
【推薦】學(xué)科工作計劃合集五篇05-09
【推薦】學(xué)科工作計劃七篇05-09
【推薦】學(xué)科工作計劃集錦五篇05-06
學(xué)科工作計劃范文合集4篇05-09
【精華】學(xué)科工作計劃合集八篇05-09