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職高班主任安全工作計劃

時(shí)間:2022-04-14 14:20:01 工作計劃 我要投稿

職高班主任安全工作計劃(精選5篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編精心整理的職高班主任安全工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職高班主任安全工作計劃(精選5篇)

  職高班主任安全工作計劃1

  春節很快過(guò)去了,新的學(xué)期立刻開(kāi)始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習生活之中。在這新的學(xué)期里,我將會(huì )繼續帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現象,本學(xué)期將繼續加強班級管理,培養班干部隊伍建設,培養學(xué)生自主合作潛力和良好學(xué)習習慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,建立一個(gè)溫馨和諧的班群眾。特制訂班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì )把握住《學(xué)生手冊》的方向,結合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。透過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)!嗉墶议L(cháng)的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、班級概況

  我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習潛力較差,缺乏良好的學(xué)習習慣和獨立生活習慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

  三、具體工作措施

  1、修整、培養班干部隊伍,建立一支用心積極,職責心強、管理潛力強的班干部隊伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,建立書(shū)香班級。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,構成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),團結進(jìn)取的班風(fēng)。

  2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作

  開(kāi)通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等,并透過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動(dòng)與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)關(guān)心、安慰,幫忙她們,及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友;開(kāi)設專(zhuān)題知識講座,加強心理引導;召開(kāi)主題班會(huì ),加深學(xué)生的自我認識;努力培養良好的師生關(guān)系,以便更好地開(kāi)展各項管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

  3、培養健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才

  在班級樹(shù)立做人第一,做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我,自覺(jué)管理自己的學(xué)習生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機,勤奮好學(xué),培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

  4、發(fā)揮班會(huì )課的作用,加大教育力度

  定期召開(kāi)班級會(huì )議、班干部會(huì )議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,學(xué)會(huì )自己管理自己,并及時(shí)根據班級具體狀況,給予正確的指導。也可利用成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習的作用,分享她的學(xué)習經(jīng)驗,營(yíng)造一個(gè)用心的學(xué)習氛圍。組織和鼓勵學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

  5、教育學(xué)生努力學(xué)習,完成學(xué)習任務(wù)

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,透過(guò)德智體操行分評比,增強學(xué)生學(xué)習動(dòng)力,提高學(xué)習成績(jì)。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學(xué)習秩序。

  6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習成績(jì)。

  7、持續與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習、生活狀況。做好“后進(jìn)生”的轉化工作,并多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

  8、組織和鼓勵學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動(dòng),如班級晚會(huì )、五.四青年節活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

  職高班主任安全工作計劃2

  本期按照學(xué)校的安排,我繼續擔任班主任工作,下面是我的工作計劃:

  一、指導思想

  根據學(xué)校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點(diǎn),以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以德育隊伍建設為保證,在“嚴格,扎實(shí),創(chuàng )新”上下功夫,堅持“以學(xué)生為本”,培養提升學(xué)生的綜合素養能力,做好我校的德育工作。

  二、工作目標

  通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規范素質(zhì)進(jìn)一步提高,使全體學(xué)生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各項管理制度,加強對學(xué)生日常行為規范教育,嚴肅校紀校規

  (1)各班加強對學(xué)生的校紀校規教育,特別要加強對后進(jìn)學(xué)生的常規教育,各班要組織學(xué)生認真學(xué)習各項學(xué)生管理制度,并結合班情制定班級公約。

  (2)強化對學(xué)生的日常行為習慣的養成教育,在風(fēng)紀儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規范佩戴胸卡(團員還要規范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。

  (3)各班利用主題班會(huì )、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀守法的教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。

  2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

  (1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。

  (2)堅持班主任每月一次的例會(huì )制度,做到班級工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結。

  (3)加強班主任工作的理論學(xué)習和交流,積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。

  (4)組織班主任外出參觀(guān)學(xué)習一次(時(shí)間待定)。

  職高班主任安全工作計劃3

  本期按照學(xué)校的安排,我和歐丹老師共同擔任了職高20xx級春班的班主任工作。該班共有人數26人。男生22人,女生4人,來(lái)自我區11所學(xué)校,經(jīng)過(guò)一周以來(lái)與學(xué)生的接觸,初步熟悉和了解本班學(xué)生的家庭情況,學(xué)生在原小的表現和學(xué)習情況,學(xué)生的興趣和特長(cháng)等。根據學(xué)生的具體情況,經(jīng)過(guò)我們的認真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃。

  一、以常規教育為先導,具體問(wèn)題具體措施:

  1、我班學(xué)生有一部分是在原校表現極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學(xué)生各方面習慣均差。

  時(shí)間觀(guān)點(diǎn)差,紀律觀(guān)點(diǎn)差,行為規范差,缺乏勞動(dòng)衛生的習慣,更不具備自覺(jué)學(xué)習的習慣,整天坐立不安,連睡覺(jué)的時(shí)候也無(wú)法安靜。在摸清楚情況以后。結合學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的要求,組織學(xué)生認真學(xué)習“學(xué)生一日常規”,“規范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求,規范學(xué)生內務(wù),加強學(xué)生遵守紀律、尊重老師、團結同學(xué)、照顧弱小等行為規范的教育。

  2、加強對學(xué)生的勞動(dòng)衛生指導:

  我班學(xué)生在家庭還是獨生子女,不缺乏嬌生慣養,在家庭中各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦,父母對他們是關(guān)愛(ài)有加,甚是溺愛(ài)。大部分學(xué)生沒(méi)有勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),既不情愿參加勞動(dòng),即使參加了勞動(dòng)也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中,我們要加強指導,手把手教。并幫助學(xué)生加強責任感。要求把衛生做到滿(mǎn)意為止,培養學(xué)生對集體負責的精神。

  二、加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設:

  本班是新成立的班級。人員關(guān)系復雜,在充分了解學(xué)生的基礎上,作出了建立臨時(shí)班委的決定,且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導下,逐步學(xué)會(huì )工作方法。以次推動(dòng)班級管理,樹(shù)立班級正氣。并且在老師的監督和指導下逐漸步入學(xué)習生活正軌,力所能及地要求學(xué)生掌握必要的文化知識,培養專(zhuān)業(yè)興趣,且加強學(xué)法指導。

  以活動(dòng)為主線(xiàn),貫穿于學(xué)生學(xué)習生活始終。

  因為春班學(xué)生文化基礎弱,如果僅是要求他們學(xué)習好,遵守紀律好,那只能是對牛彈琴,極不現實(shí)。所以結合學(xué)校的要求,擬訂開(kāi)展活動(dòng)教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),讓其樹(shù)立信心,也增近學(xué)生方面的`了解,增進(jìn)團結和友誼。

  1、2月下旬開(kāi)展參加大學(xué)城,了解我區城市化建設的步伐,鼓勵學(xué)生學(xué)好文化專(zhuān)業(yè)知識升入高職院校學(xué)習。

  2、3月上旬開(kāi)展校內學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),積極為柴高同學(xué)獻愛(ài)心。

  3、3月中旬開(kāi)展環(huán)保教育,結合“植樹(shù)節”的到來(lái),為學(xué)校培育菊花新苗。

  4、3月下旬組織好本班級的春運會(huì ),教育學(xué)生樹(shù)立競爭意識和團結協(xié)作意識

  5、4月上旬室長(cháng)培訓,班委干部培訓

  6、5云份租界好紅五月歌詠比賽,培養學(xué)生參加演講活動(dòng)。

  職高班主任安全工作計劃4

  根據學(xué)生的具體情況,經(jīng)過(guò)我的認真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃。具體情況如下:

  (一)思想行為教育方面:

  1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅持班委必須有品德正的同學(xué)來(lái)?yè),拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣。

  2、實(shí)施班級常規:

  為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎。嚴格班規的落實(shí),對于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用:

  除了黑板報之外,主題班會(huì )更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會(huì ),內容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。積極邀請學(xué)校領(lǐng)導和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進(jìn)經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。

  5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng):

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習周”,“治病救人周”,“開(kāi)拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。

 。ǘ┰趯W(xué)習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。

  2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。

  3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

  4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”,“詩(shī)歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習興趣。

  5、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。

  6、每次考試結束后要做詳細的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習打好基礎。

  職高班主任安全工作計劃5

  一、指導思想

  根據學(xué)校德育的具體要求,我們應大力探索新形勢下學(xué)校德育的新思路和新方法,以基礎德育為基點(diǎn),以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),保障德育隊伍建設,努力做到“嚴謹、扎實(shí)、創(chuàng )新”,堅持“以學(xué)生為本”,培養和提升學(xué)生的綜合素養潛力,做好我校的德育工作。

  二、工作目標

  通過(guò)各種主題教育活動(dòng)和學(xué)校思想政治教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規范素質(zhì),使全體學(xué)生意志堅定、理想遠大、情操高尚、人格健全、學(xué)風(fēng)良好。加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,努力培養一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊伍。

  三、主要工作和措施

  1.修訂完善各項管理制度,加強學(xué)生日常行為規范教育,嚴格執行學(xué)校規章制度。

  (1)各班要加強學(xué)生校規校紀教育,加強后進(jìn)生常規教育,組織學(xué)生認真學(xué)習各種學(xué)生管理制度,根據班級情況制定班級公約。

  (2)加強對學(xué)生日常行為習慣的教育,要求學(xué)生在紀律和儀表上做到“四無(wú)”。要求學(xué)生不戴飾品(男生不戴耳環(huán)),不染發(fā)剃光頭,不留奇怪發(fā)型,不抽煙。他們在學(xué)校應該佩戴徽章(成員也應該佩戴聯(lián)盟徽章),并嚴格佩戴徽章。

  (3)各班利用主題班會(huì )、板報等陣地,加強學(xué)生遵紀守法教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。

  2.加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養和建設一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊伍。

  (1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細則》,對班主任的最終評價(jià)。

  (2)堅持班主任每月一次例會(huì )制度,使班級工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結。

  (3)加強班主任工作的理論學(xué)習和交流,用心開(kāi)展班主任工作的研究工作。

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