有關(guān)電教工作計劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的電教工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電教工作計劃 篇1
一.指導思想
本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng )新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學(xué)校迎來(lái)百年華誕做好服務(wù)工作。
二.工作安排
1.努力提升電教設備管理維護水平。
。1)加強電教設備的日常管理與維護。
在平時(shí)的教學(xué)設備使用過(guò)程中,繼續提高維護水平,安排有職責心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關(guān)電教設備使用的規章制度,對設備進(jìn)行定期的檢測維護,并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統,迅速及時(shí)地處理班級的電教設備故障。繼續做好學(xué)校各功能教室的提前預約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。
。2)增強電教人員的服務(wù)意識。
本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識,用心安排電教老師深入教學(xué)樓班級巡查,及時(shí)了解教師們對現代教育技術(shù)的需求,努力滿(mǎn)足大家的需求,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。
2.開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
。1)在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓活動(dòng)。
在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合潛力。本學(xué)期將繼續分階段對教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓,全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的潛力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數,提高電教設備使用率。認真做好網(wǎng)絡(luò )安全使用培訓,真正地使網(wǎng)絡(luò )資源用好、用足。
。2)提高信息技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),本學(xué)期將繼續選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區電教館組織的網(wǎng)絡(luò )管理員培訓、現代教育技術(shù)培訓、教育裝備管理使用的培訓,努力學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng )造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,進(jìn)行校園影視教育的研究,用心參加上級部門(mén)組織的各級各類(lèi)計算機學(xué)習,用心參加省市級電教論文評比,提高理論水平。
3.做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓工作
本學(xué)期用心組織學(xué)生參加20xx年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(負責人:劉xx),xx市“縱橫碼”學(xué)生比賽活動(dòng)(負責人:陸xx)。另外,繼續在學(xué)生中開(kāi)展信息技術(shù)培訓工作,五年級學(xué)生將參加20xx年信息與未來(lái)夏令營(yíng)活動(dòng)(負責人:張xx),選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負責人:)等科技活動(dòng),使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(cháng)與鍛煉。
三.其它工作
1.擬增設科學(xué)實(shí)驗室兼職管理人員,做好實(shí)驗器材的準備、教具室管理等工作。
2.做好攝像、拍照等工作,做好網(wǎng)站維護工作。
3.完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成工作。
四.具體安排:
2月份:
1.組織學(xué)生參加20xx年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。
2.組織教師參加海陵區教育裝備管理使用先進(jìn)個(gè)人與教育技術(shù)能手評比活動(dòng)。
3.做好學(xué)校報廢電子設備的議標工作。
4.做好校園科技館的方案確定與效果設計工作。
5.對外出交流教師、信息科學(xué)組教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓。
3月份:
1.組織全校各學(xué)科教師參加課件制作評比活動(dòng)。
2.做好市級課題過(guò)程資料整理工作。
3.啟動(dòng)校園影視研究工作,成立校園影視文藝研究小組。
4月份:
1.作家進(jìn)校園相關(guān)電教工作。
2.組織師生參加第10屆中小學(xué)校園影視作品評比活動(dòng)。
5月份:
1.“體育節”相關(guān)電教工作。
2.組織學(xué)生參加市“縱橫碼”比賽工作。
3.各服務(wù)器、各樓層交換機維護工作。
6月份:
1.“新苗藝術(shù)節”相關(guān)電教工作。
2.評選電教設備使用管理先進(jìn)班級。
3.做好電教室各項總結工作。
電教工作計劃 篇2
以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現代化、面向未來(lái)”為指導,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段”的基本思路,結合實(shí)際情況,制定如下工作計劃。
一、加強電教設備的日常管理與維護
1、做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各教室、處室、辦公室和活動(dòng)室的電教設備已基本配備好,因此現在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由簡(jiǎn)德金老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關(guān)電教設備使用的規章制度,對設備進(jìn)行定期的檢測維護,并做好維修記錄。為每個(gè)電教設備編號,方便查詢(xún)管理,做好老師的電教設備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每周辦公例會(huì )可以讓老師反饋電教設備的基本使用情況,對于要維修的設備做好記錄,在一周內解決問(wèn)題,恢復電教設備的正常使用!坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習慣。
2、管理好機房,嚴格執行機房管理制度。
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好機房的衛生、安全工作。
3、提高信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,要努力學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng )造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門(mén)組織的各級各類(lèi)計算機比賽。
二、完善學(xué)校網(wǎng)站
對學(xué)校的網(wǎng)站做到及時(shí)更新,使其內容對教師的教學(xué)有較大的幫助,發(fā)揮教師的主人翁意識,讓教師了解學(xué)校網(wǎng)站架構及后臺管理,做到對此項工作有一個(gè)清楚的認識。而后與領(lǐng)導交流建網(wǎng)需求,確定網(wǎng)頁(yè)主題版面及呈現內容,設計網(wǎng)站首頁(yè),確定風(fēng)格。以便通過(guò)校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,呈現我校的風(fēng)貌,及時(shí)發(fā)布我校的最新情況,讓外界通過(guò)網(wǎng)站達到對我校的一個(gè)初步認識,使其成為我校對外的一個(gè)窗口。
三、開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
信息技術(shù)是當今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍,發(fā)展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著(zhù)新一輪課程改革的深入進(jìn)行,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,是信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問(wèn)題。信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合,是指在課程教學(xué)過(guò)程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內容有機結合,共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。
。ㄒ唬┰诮處熤虚_(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習研討活動(dòng)
要在教師這個(gè)群體中廣泛開(kāi)展信息技術(shù),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,教師的整合能力主要包括:
1、學(xué)習不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓,普及信息技術(shù)教育,通過(guò)專(zhuān)題講座培養各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓計劃,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數,提高電腦使用率,并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價(jià)值觀(guān)和良好的信息技術(shù)使用習慣。
2、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設計能力。教師的教學(xué)設計能力是信息技術(shù)整合能力系統的核心,主要包括:根據課程標準確定綜合教學(xué)目標的能力;分析把握學(xué)習者特征及學(xué)習者已有知識經(jīng)驗的能力;對教學(xué)內容進(jìn)行分析,把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據教學(xué)目標和教學(xué)內容的要求,針對學(xué)習者的特點(diǎn)和發(fā)展需求,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設計教學(xué)和學(xué)習活動(dòng)的能力;合理處理和應用教學(xué)資源的能力。
3、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設施能力。例如:能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習活動(dòng),實(shí)現學(xué)生學(xué)習最優(yōu)化的能力等。
4、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。教師應能利用結合校本的“整合”實(shí)踐中,通過(guò)對教學(xué)活動(dòng)的自我評價(jià)和反思以及系統科學(xué)的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續的專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習。
教師可以遵循“教學(xué)設計──校本教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究──反思評價(jià)并改進(jìn)教學(xué)設計方案──新的教學(xué)設計──新教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究”的校本實(shí)踐路線(xiàn),不斷提高自己的“整合”能力,并在實(shí)踐中總結經(jīng)驗,逐漸形成適應學(xué)校水平、具有校本特色的有效應用模式。
。ǘ┰鰪婋娊坦芾砣藛T的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。
四、學(xué)科教學(xué)計劃
根據我縣對信息技術(shù)裝備電化教育工作要求,結合我校實(shí)際教學(xué)工作,與時(shí)俱進(jìn),更新觀(guān)念,不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期教研計劃如下:
。ㄒ唬┘訌娦畔⒓夹g(shù)學(xué)科課堂教學(xué),做好我校信息技術(shù)課開(kāi)課工作
根據縣教育局統一要求開(kāi)設信息技術(shù)課,確保開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),上好課。
。ǘ┘訌娊處熣n堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、繼續開(kāi)展校內教研活動(dòng),充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,開(kāi)展教研活動(dòng),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)研究理論水平。在教學(xué)過(guò)程中,加強對學(xué)生的評價(jià),豐富對學(xué)生的評價(jià)語(yǔ)言和形式。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的書(shū),還要深入學(xué)習教育教學(xué)方面的書(shū),提高自己的教學(xué)能力,培養自己的理論修養。
。ㄈ幦⒓有畔⒓夹g(shù)競賽
根據縣電教管的安排,繼續開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),抓好電腦作品、學(xué)科競賽,在全校學(xué)生積極參與的基礎上,出精品,爭取在競技中取得好成績(jì)。
五、具體工作安排
2月中旬,開(kāi)學(xué)后檢查本校音像制品的保存情況,對電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則等進(jìn)行查閱補充。
3月初,開(kāi)始校園網(wǎng)站充實(shí)工作,要做到隨時(shí)更新內容。
3月中旬,電腦使用技能培訓工作,培訓電子教案的制作上傳。
4月中旬,培訓計算機系統的維護及重要文件的備份。
5月,打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。
6月上旬,檢查電子教案及電教設施的'使用情況。
電教工作計劃 篇3
指導思想
圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況的,以網(wǎng)絡(luò )資源建設為抓手,充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué),實(shí)現新的跨越。
工作目標
1、加大校園網(wǎng)絡(luò )建設。完善校園網(wǎng)平臺建設,強化網(wǎng)絡(luò )應用。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構建探究型的教學(xué)結構,更新教育模式和方法,培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養學(xué)生良好的信息素養。
3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
4、進(jìn)一步抓好電教常規培訓,本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設和網(wǎng)站上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用,使網(wǎng)絡(luò )真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
5、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的合,公開(kāi)課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
加強常規工作的管理
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì )議,及時(shí)傳達有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類(lèi)的研討、培訓或評優(yōu)活動(dòng)。
具體工作
九月份:
1、開(kāi)學(xué)初各班電教管理員培訓;
2、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃;
3、制作學(xué)校各項統計記錄、表冊;
4、對校園IP地址重新劃分。
十月份:
1、完善校園網(wǎng)平臺構建;
2、教師信息技術(shù)應用大賽;
3、更新校園網(wǎng)站;
十一月份:
1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓;
2、校園網(wǎng)平臺投入應用;
3、更新校園網(wǎng)站。
十二月份:
1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓;
2、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況的;
3、更新校園網(wǎng)站。
一月份:
1、更新校園網(wǎng)站;
2、檢查學(xué)校的電教管理情況的,電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則,進(jìn)行檢查。
3、撰寫(xiě)本學(xué)期電教工作總結
電教工作計劃 篇4
機電教研組為加快本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)建設步伐,根據學(xué)校20xx學(xué)年學(xué)校工作計劃和教務(wù)處的工作計劃,并以三年發(fā)展計劃為目標,以專(zhuān)業(yè)建設為核心,以培養高素質(zhì)、高技能學(xué)生為目的,以提高專(zhuān)業(yè)師資為手段,根據專(zhuān)業(yè)分階段目標,教學(xué)計劃,確實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平,特制訂本組工作計劃如下:
一、繼續增加組內教師團結協(xié)作精神
專(zhuān)業(yè)的建設與發(fā)展是學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的生存之本,除了各級領(lǐng)導的正確引導,組內每位教師的積極參與,群策群力,同心合力更是優(yōu)化、強化本專(zhuān)業(yè)十分重要的條件,所以本學(xué)期要加強組內教師的團結,合作精神。
二、規范專(zhuān)業(yè)課程標準,使專(zhuān)業(yè)教學(xué)更規范化
每位專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)進(jìn)度不一樣,技能要求不一樣,致使學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平不一樣,被社會(huì )承認的程度不一樣,為此,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導下,組織機電教師,制訂本專(zhuān)業(yè)的課程設置和標準。
三、提高教師的業(yè)務(wù)水平
本組教師將組織組內聽(tīng)課,評課,適時(shí)組織校外聽(tīng)課,增加教師的業(yè)務(wù)水平。組內電子電工教師也要在學(xué)生輔導和個(gè)人能力上下功夫,力爭取得好成績(jì),同時(shí)向外校同類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師學(xué)習取經(jīng),提高自身業(yè)務(wù)能力。教研組將在適當時(shí)候開(kāi)展校內專(zhuān)業(yè)培訓,以提高專(zhuān)業(yè)教師的技能水平。
四、強化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能訓練,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平
中專(zhuān)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平的高低,反映了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,為此,本學(xué)期專(zhuān)業(yè)教師利用上課和課余時(shí)間充分利用實(shí)訓室進(jìn)行專(zhuān)業(yè)強化,使學(xué)生能達到初級職業(yè)技能的水平。成立電子競賽培訓小組,包括學(xué)生的選拔和培訓計劃。
五、強化教科研意識,積極參與教科研活動(dòng)
組內數位教師已有數篇獲獎?wù)撐、科研成果,準備申報一個(gè)校級課題,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)科題標準的研究和實(shí)施,本學(xué)期組內各位教師要結合課堂,在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),寫(xiě)出更好的論文。專(zhuān)業(yè)教研組將合力搞好專(zhuān)業(yè)模塊教學(xué)法的開(kāi)展工作,爭取在學(xué)期末拿出科研的初步結果。
六、配合教務(wù)處做好常規教學(xué)工作
落實(shí)好本專(zhuān)業(yè)各科的教學(xué)計劃,督促本專(zhuān)業(yè)老師做好常規教學(xué)工作。在教研活動(dòng)中,解決教學(xué)中的一些問(wèn)題。做好常規教學(xué)的查檢工作。
對上學(xué)期工作反思更多的是我部存在的問(wèn)題和不足,針對這些情況,開(kāi)學(xué)初我們就要給我部全體教師提出明確要求:常規工作有創(chuàng )新,重點(diǎn)工作有保障,難點(diǎn)工作有突破,各項工作齊落實(shí)。
一、加強機電部教師隊伍的建設
我部青年教師居多,他們有精力、有智慧、有熱情。只是經(jīng)驗不足。都是有待雕刻的璞玉,這就需要我們正確的引導和管理。
1、加強師德建設,提升師德水平
開(kāi)展“從細節看師德”的活動(dòng),就是要求老師在日常工作,學(xué);顒(dòng)中給學(xué)生做出表率。比如:參加每周一的升旗儀式能做到守時(shí)、專(zhuān)注、自律、整潔、服飾,比如節約水電、愛(ài)護公物,各個(gè)方面,老師首先應該是道德表率。也就是說(shuō),我們要從細節上去要求老師,細節造就品質(zhì)、細節成就輝煌。要求學(xué)生養成良好的道德習慣,教師必須從點(diǎn)滴小事做起,關(guān)注影響師德的每個(gè)細節,樹(shù)立良好師德形象,同時(shí)努力關(guān)注學(xué)生的細節行為,力爭做到“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!币源藖(lái)提升師生素養,建設和諧校園。
2、加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,切實(shí)提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、強化教學(xué)管理,抓好教學(xué)工作
1、對常規教學(xué)工作檢查、監督、防止發(fā)生教學(xué)問(wèn)題。多跑多看多聽(tīng),注重教學(xué)過(guò)程的監控,幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法。
2、深入課堂,靠近學(xué)生了解學(xué)情,反饋信息,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、安排、檢查、監督第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的技能水平,為就業(yè)做好準備,為技能大賽選拔人才。
4、協(xié)調學(xué)校各部門(mén)為教學(xué)工作做好服務(wù)。
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