年度電教工作計劃3篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的年度電教工作計劃3篇,歡迎大家分享。
年度電教工作計劃 篇1
根據學(xué)校年度工作計劃,本學(xué)期電教裝備實(shí)驗中心工作指導思想是:精細部門(mén)管理,規范工作行為,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,創(chuàng )新工作內容,發(fā)揮各功能室作用,提高工作水平。為全面搞好各項工作,特制訂本學(xué)期工作計劃如下:
一、信息技術(shù)常規教學(xué)工作
1、開(kāi)學(xué)初信息技術(shù)任課老師分年級制定本學(xué)期教學(xué)計劃報教務(wù)處,按計劃扎實(shí)搞好課堂教學(xué),普及現代信息技術(shù)知識,拓寬知識視野,配合教務(wù)處搞好教學(xué)工作、學(xué)業(yè)水平測試、口語(yǔ)測試等工作。
2、組建七、八年級信息技術(shù)興趣小組,由任課教師負責輔導。組織學(xué)生參加各級各類(lèi)信息技術(shù)競賽,力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
3、配合老師制作多媒體課件和學(xué)科整合,為各級各類(lèi)教學(xué)研究、教學(xué)競賽當好助手。
4、各微機教師和網(wǎng)管教師要經(jīng)常進(jìn)機房、多媒體教室、教師辦公室及網(wǎng)管中心,進(jìn)行檢修和維護,確保網(wǎng)絡(luò )運行正常。
二、網(wǎng)絡(luò )中心管理工作
5、及時(shí)更新校園內容,及時(shí)上傳各類(lèi)信息資源。
6、網(wǎng)管要每天上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站內容,了解有關(guān)學(xué)校信息,及時(shí)反饋。
7、管理維修好監控系統,為校園安全打好基礎。
三、理化生(地理)實(shí)驗工作
8、理化生(地理)實(shí)驗員要根據各年級、各學(xué)科教學(xué)計劃制定演示實(shí)驗、學(xué)生分組實(shí)驗計劃。開(kāi)學(xué)后報有關(guān)處室和相關(guān)教師。
9、理化生(地理)實(shí)驗員對各自管理的實(shí)驗用品、實(shí)驗器材,按要求整理、登記造冊,貼標簽(開(kāi)學(xué)后一周內完成)。根據本學(xué)期的教學(xué)需要,需購買(mǎi)的實(shí)驗用品和器材要造冊上報(開(kāi)學(xué)后一周內完成)。實(shí)驗員每周對儀器室、藥品儲藏室要清理打掃一次,保證無(wú)灰、無(wú)銹、整潔、能用。
10、實(shí)行儀器、藥品進(jìn)出登記制度,每次購買(mǎi)入庫的儀器、藥品要如實(shí)登記。教師因演示實(shí)驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時(shí)歸還,對于損壞的儀器要登記,對于違規操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許任何人將藥品和儀器借給外人,確因工作關(guān)系需要外借的,必須征求領(lǐng)導同意,方可外借。
11、規范整理好實(shí)驗檔案。
四、電教工作
12、電教人員要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,對大型活動(dòng),領(lǐng)導視察,貴賓來(lái)訪(fǎng),大型公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要及時(shí)攝像。創(chuàng )新工作內容,并及時(shí)上傳、展播。
13、電教工作人員,要維護好校園線(xiàn)路,保管好有關(guān)電教器材
五、圖書(shū)室、閱覽室工作
14、圖書(shū)管理員要按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)、閱覽室,保證師生的及時(shí)借閱。完成上級目標任務(wù)。
15、完成圖書(shū)的及時(shí)分類(lèi)歸檔,確保整潔。如有損壞、遺失要及時(shí)賠償。
六、各功能室工作
16、各功能室的工作人員要及時(shí)開(kāi)放各功能室,并保證各功能室的整潔、安全。
七、其它工作
17、新添一批計算機,修訂、完善各項制度。
18、各項資料歸檔,進(jìn)行學(xué)期電教裝備實(shí)驗工作總結。
年度電教工作計劃 篇2
目標任務(wù)
圍繞學(xué)校工作計劃,強化電教的組織、管理、培訓、服務(wù)工作,保證教育信息化進(jìn)程的順利進(jìn)行。
具體工作:
一、充實(shí)技術(shù)資源,全面提升教育信息化實(shí)施水平
1、加強現代教育技術(shù)課題研究提升水平。
積極申報省市級電教課題,在課題立項以后,扎實(shí)開(kāi)展研究工作。與教務(wù)處、教科室共同做好相關(guān)組織指導工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合,促進(jìn)學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。
2、加強學(xué)校教育信息化工程建設,加快校園網(wǎng)資源開(kāi)發(fā),一是進(jìn)一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上主頁(yè),及時(shí)上傳和添加相關(guān)信息,二是要求中青年教師要逐步建立起個(gè)人主頁(yè),校園網(wǎng)定期進(jìn)行維護更新,有計劃地逐步建立和開(kāi)發(fā)各班的主頁(yè)、學(xué)生主頁(yè)。
3、建設學(xué)校資源庫。
學(xué)校資源庫的建設工作十分重要。本學(xué)期將繼續完善學(xué)校的資源庫,組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓,動(dòng)員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來(lái)。我們將對資源庫進(jìn)行細致地分類(lèi),分門(mén)別類(lèi)地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化,細致化。
二、加強學(xué)習培訓,提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、學(xué)習是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將繼續重視教師的電教學(xué)習,以集中學(xué)習和分散自學(xué)的方式展開(kāi)。組織教師學(xué)習《中國電化教育》、《江蘇教育技術(shù)》等雜志,要求教師每月至少看一篇電教文章,寫(xiě)下心得感受,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,積極參加市區電教論文的評比活動(dòng);組織教師收看專(zhuān)家輔導講座和名師教學(xué)錄像,召開(kāi)研討會(huì ),舉辦心得交流會(huì ),探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)際中的優(yōu)勢,逐步形成新的理念。
2、本學(xué)期將利用校本培訓,對教師進(jìn)行專(zhuān)題的課件制作輔導,開(kāi)發(fā)自制課件,充實(shí)學(xué)校校本資源庫。繼續對教師進(jìn)行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )平臺、資源庫、備課系統、學(xué)校論壇、辦公系統、教師BLOG系統等的建設和應用培訓。鼓勵教師參加市區課件制作評比,提高運用現代技術(shù)教育的能力。
三、加大管理力度,提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平。
1、加強專(zhuān)用室和專(zhuān)用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人,杜絕安全隱患,確保電教設備工作正常,對相關(guān)人員作好考核。
2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養扎扎實(shí)實(shí)地工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導將不定期地深入課堂聽(tīng)課,并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開(kāi)課;同時(shí)對于興趣小組的輔導、學(xué)校校本培訓、網(wǎng)站的建設、維護與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進(jìn)行。
年度電教工作計劃 篇3
一、指導思想
圍繞區、署教育信息化工作計劃,結合服務(wù)學(xué)校三年發(fā)展規劃,發(fā)揚我校信息技術(shù)資源優(yōu)勢,以提高效益為目標,以加強應用為主線(xiàn),以資源建設為重點(diǎn),完善學(xué),F有網(wǎng)絡(luò )化教育環(huán)境,加快建設一支具有較高信息素養的教師隊伍,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,為我;A教育高標準、高質(zhì)量均衡發(fā)展提供全方位支撐。
二、爭取資金,完善和優(yōu)化我校教育信息化環(huán)境
1.添置和更新服務(wù)器
我校校園網(wǎng)與20xx年建成,現有服務(wù)器5臺,其中4臺嚴重老化,性能落后,硬盤(pán)空間小,不能滿(mǎn)足學(xué)校需要。需要爭取上級支持,更新舊的服務(wù)器,使學(xué)校擁有5至7臺高性能的服務(wù)器,分別用于代理服務(wù)器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務(wù)器、校園網(wǎng)內部網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、域控服務(wù)器(雙機備份)、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器、視頻服務(wù)器。
2.整修中心機房和各分機房
建校園網(wǎng)時(shí),限于學(xué)校資金,中心機房比較簡(jiǎn)陋。今年爭取資金進(jìn)行改造,購置5個(gè)服務(wù)器機柜,將所有服務(wù)器安放在機柜中,使服務(wù)器運行在無(wú)塵和相對恒溫的環(huán)境中,提高可靠性和服務(wù)器的壽命。一號樓分機房增加排風(fēng)扇,降低空氣濕度。
3.添置殺毒軟件
原區統配的殺毒軟件macfee升級困難、占用資源過(guò)多、對某些病毒查殺不力,已被我校放棄使用。今年爭取資金選購一款網(wǎng)絡(luò )版殺毒軟件,確保我校校園網(wǎng)運行在干凈無(wú)毒的'環(huán)境中,保障教育教學(xué)管理的正常進(jìn)行。
4.添置視頻工作站
學(xué),F有設備進(jìn)行錄像后期制作能力嚴重不足。徐添置一臺具有較高性能的視頻工作站,主要用于教學(xué)錄像的深加工和學(xué)校專(zhuān)題片、宣傳片的制作。
4.整修網(wǎng)絡(luò )設施
更換室外和教室內的線(xiàn)路保護。
三、充分挖掘網(wǎng)絡(luò )信息設備,提高教育教學(xué)管理效益
充分挖掘現有校園網(wǎng)絡(luò )資源潛力,搭建平臺,為學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習、教師成長(cháng)提供保障和支持,使校園網(wǎng)學(xué)校信息發(fā)布平臺、對外宣傳平臺、學(xué)校管理平臺,還是家校聯(lián)系平臺、教學(xué)支持、教師成長(cháng)記錄、學(xué)生自主學(xué)習和探究性學(xué)習、學(xué)生成長(cháng)記錄平臺。
1.管理方面
a)加強我校教育信息化推進(jìn)工作力度
調整和充實(shí)學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導小組,落實(shí)例會(huì )制度,在人員、制度和資金和理念上為推進(jìn)我校教育信息化提供保障。
b)逐步推進(jìn)我校全面實(shí)現管理網(wǎng)絡(luò )化我校已經(jīng)基本實(shí)現了管理的網(wǎng)絡(luò )化,并與20xx年9月開(kāi)始試驗用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教師業(yè)務(wù)業(yè)績(jì)的考核。目前我校各種管理平臺和校園網(wǎng)平臺都是不同時(shí)期、不同人員和單位開(kāi)發(fā)的,界面不統一,操作不一致,用戶(hù)信息業(yè)是彼此獨立的。20xx年我校將做好管理平臺的整合工作,使每位教師一個(gè)賬號,就能在校園網(wǎng)平臺上方便的進(jìn)行資源庫管理和使用、博客管理、電教資料查閱、設備使用登記、設備維護維修登記等,提高管理效益。
c)初步建立我校教育信息化工作標準和條例通過(guò)總結幾年來(lái)教育信息化推進(jìn)工作的經(jīng)驗和教訓,在原有的管理規范的基礎上,初步建立我校教育信息化工作標準和條列如制訂浦興中學(xué)教師信息技術(shù)標準、浦興中學(xué)電子教案標準、浦興中學(xué)資源入庫標準、浦興中學(xué)教師電子資料管理條例等,進(jìn)一步規范管理,提高效益。
2.資源庫建設方面再用好市、區提供的資源庫的基礎上,建立和完善適合我校教學(xué)實(shí)際情況的學(xué)校資源庫,支持我校教師進(jìn)行課堂教學(xué)、學(xué)生課外自主學(xué)習和探究性學(xué)習。
a)教學(xué)支持方面
我校在數學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)主要學(xué)科,引進(jìn)了閘北八中成功教育系列課件,教師的主要任務(wù)解讀和再加工;語(yǔ)文學(xué)課經(jīng)過(guò)全體語(yǔ)文教師的功能努力,已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預備全年和初一年級第一學(xué)期的課件,質(zhì)量很高,語(yǔ)文其它年級和其它學(xué)科也整理只做了大量適合我校學(xué)情的課件。
20xx年我校將改版現有的資源庫平臺,與校園網(wǎng)整合,方便教師管理和使用。在組織結構上,設學(xué)科、年級、章節等,在資源類(lèi)型上設教案、課件、積件(原始素材)、練習、輔導、論文等,在資料來(lái)源上分原創(chuàng )和引進(jìn),學(xué)校鼓勵引進(jìn),獎勵原創(chuàng ),爭取在3年能建成內容完整、質(zhì)量可靠的資源庫。
對于教師上傳的資料,由學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導小組指派的資源審查工作組負責審查,撰寫(xiě)評價(jià)意見(jiàn),評定等級。達到浦興中學(xué)資源入庫標準的予以審核通過(guò),達不到標準的通知教師進(jìn)行修改或刪除。
學(xué)校每學(xué)期根據浦興中學(xué)教師電子資料管理條例對教師上傳的資源量和質(zhì)進(jìn)行考核,列入學(xué)期和年度考核獎勵項目。
b)學(xué)生自主學(xué)習和探究性學(xué)習支持方面
學(xué)生的自主學(xué)習:
資源庫的課件、教案、練習、課外輔導等對學(xué)生開(kāi)放,
學(xué)生可以在放學(xué)后自主的學(xué)校校園網(wǎng)上自主學(xué)習,彌補缺陷。在遇到困難時(shí),可以到教師博客中發(fā)帖提問(wèn),接受個(gè)別輔導。
學(xué)生的探究性學(xué)習:
資源庫提供專(zhuān)門(mén)空間,供教師搭建各種主題式的探究性學(xué)臺[NextPage]。每個(gè)主題的探究性學(xué)臺的搭建由任教教師和信息中心教師共同完成,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行調整合完善直至成熟。目前我校已有的主題有《浦東知多少》、《計算機動(dòng)畫(huà)制作》、《校園攝影》等。
3.教師成長(cháng)方面
a)在校園(內部)網(wǎng)站上架設BBs,約請我校區骨干教師為版主,定期拋出討論話(huà)題,供教師發(fā)帖討論,探討教育教學(xué)等方面的重要問(wèn)題,交流教學(xué)科研心得。用頭腦風(fēng)暴集思廣益,記錄各位老師的思維閃光點(diǎn),定期整理加工后可以獨立成篇成為論文。
b)在校園(內部或外部)網(wǎng)站上架設Blog,供每位教師開(kāi)設教育教學(xué)博客。教師博客與學(xué)校內部教育資源平臺整合,供教師將教案、課件、論文、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個(gè)人博客上,供人點(diǎn)評。教師個(gè)人博客可與教師教學(xué)改進(jìn)計劃整合。
c)在校園內部網(wǎng)站開(kāi)設教師錄像課欄目。定期每位教師攝錄的隨堂課或公開(kāi)課錄像上傳,供教師觀(guān)摩、點(diǎn)評。對教學(xué)錄像進(jìn)行切片分析等深加工,為教師進(jìn)行自我教學(xué)診斷、提高教學(xué)技術(shù)提供技術(shù)支持。
d)開(kāi)展學(xué)科與信息科技整合的研究和實(shí)踐
積極倡導教師開(kāi)展和信息科技整合,鼓勵有條件的教師開(kāi)設整合課。信息中心教師負責幫助開(kāi)設整合課的教師收集、整理資料,搭建主題學(xué)臺和學(xué)習環(huán)境,提供技術(shù)保障。
4.學(xué)生工作方面
a)建立家校聯(lián)系主頁(yè),作為家長(cháng)與學(xué);(dòng)平臺,學(xué)校能通過(guò)此平臺及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生在校學(xué)生生活情況、所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校對學(xué)生的階段要求,家長(cháng)也能通過(guò)此平臺及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況、向學(xué)校和班主任、任課教師反饋,提出意見(jiàn)和建議,從而提高學(xué)校和家長(cháng)交流信息的及時(shí)性、廣泛性、針對性,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
考慮到我校學(xué)生目前擁有計算機的家庭不到50,還有相當一部分家長(cháng)對計算機還十分陌生,學(xué)校將利用家長(cháng)學(xué)校等形式對家長(cháng)進(jìn)行信息技術(shù)培訓掃盲,并在業(yè)余時(shí)間對家長(cháng)開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò )機房,供家長(cháng)上機練習和使用家;(dòng)平臺。
b)利用博客技術(shù),建立學(xué)生自我管理和教育平臺
我校與20xx年9月開(kāi)始作為試點(diǎn)學(xué)校,創(chuàng )建了班級博客,由于采用的博客平臺技術(shù)較老、界面難看、發(fā)帖和跟帖步驟繁瑣,再加上我學(xué)校學(xué)生家庭計算機擁有量較少,主要靠在校期間由學(xué)校提供上機機會(huì )進(jìn)行管理和更新,周期長(cháng)、參與面窄,始終處于不活躍狀態(tài)。20xx年,我校將增加班級博客方面的工作力度,充分發(fā)揮班級博客在學(xué)生自我管理、自我教育方面的作用。
首先,我校將更新博客平臺,由原來(lái)的mT改為目前技術(shù)較成熟、模版數量多、操作管理簡(jiǎn)單易掌握的oBlog3。
其次,提供性能好的服務(wù)器。我校服務(wù)器數量少,原來(lái)作為班級博客的服務(wù)器是Dell服務(wù)器,20xx年配置,已嚴重老化,運行不穩定,在一定程度上也影響了學(xué)生管理博客的積極性。20xx年我們重新規劃服務(wù)器的使用,為班級博客提供更好的服務(wù)器、更大的空間。
第三,擴大班級博客管理隊伍,增加博客主題。用班級博客開(kāi)展兩綱教育,是一個(gè)很好的設想,但初中生(預備到初二,初三不開(kāi))感悟較少、原創(chuàng )帖子更少。20xx年班級博客將由政教處和團隊共同管理,建立政教處和團委、年級組和各班主任、各班班級博客管理員組成的三級博客管理隊伍,由信息中心提供培訓和技術(shù)支持。在博客主題上,在原來(lái)的兩綱教育(生命教育、愛(ài)國主義教育)基礎上,增加政教工作、團隊工作、班級管理與宣傳、小明星等新主題,使之成為學(xué)生喜愛(ài)的交流平臺。
第四,增加參與面,提供更多地機會(huì )、發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生寫(xiě)帖、發(fā)帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的時(shí)間段,供家庭沒(méi)有計算機的學(xué)生在校參與班級博客的建設工作。只有所有的學(xué)生都能夠有機會(huì )參與到班級博客的建設工作中,班級博客的學(xué)生自我教育功能才能體現和落實(shí)。
第五,建立定期檢查和評比制度。每月由政教處、團隊負責檢查班級博客的發(fā)帖、跟帖數量、質(zhì)量,給每個(gè)班級打分并通報給年級組長(cháng)和班主任,及時(shí)指出存在的問(wèn)題和偏差。學(xué)期末對班級博客進(jìn)行評比,評選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等,并給獲獎班級和班主任適當的鼓勵和獎勵。在班級博客運行成熟之后,該項工作列入班主任工作考核中。
c)學(xué)生成長(cháng)記錄
借鑒六師二附小《童年夢(mèng)網(wǎng)》成功經(jīng)驗,20xx年上半年籌備和實(shí)驗我校學(xué)生成長(cháng)記錄平臺,20xx年9月正式啟用。
四、保障措施
1.依靠制度
認真執行學(xué)校制定的相關(guān)配套制度,把對教師的要求列入學(xué)校對教師的考核中。
2.加強培訓
人的因素是最重要的因素。為了保證我校教育信息化各項工作的有效開(kāi)展,需要對相關(guān)人員進(jìn)行必要的培訓:
a)對管理人員的培訓
通過(guò)培訓,樹(shù)立理念,學(xué)會(huì )技術(shù),能夠利用網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)布信息、進(jìn)行管理、考核。
b)對教師的培訓
通過(guò)培訓,提高教師信息技能,掌握博客平臺、BBs平臺的管理里,主體學(xué)臺的設計與構件、整合課的設計與優(yōu)化。
c)對學(xué)生的培訓
通過(guò)培訓,使學(xué)[NextPage]生養成正確利用網(wǎng)絡(luò )的習慣,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習、交流。提高學(xué)生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度。
d)對家長(cháng)的培訓
教育信息化離不開(kāi)家長(cháng)的參與。通過(guò)對學(xué)生家長(cháng)的培訓,使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能,從而借助家;(dòng)平臺及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現、與學(xué)校、與老師交流,參與的對學(xué)生的管理工作中來(lái)。
3.創(chuàng )造機會(huì )
學(xué)校安排固定時(shí)間對家長(cháng)開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教室,使所有學(xué)生家長(cháng)都有機會(huì )參與到學(xué)校管理工作,有機會(huì )及時(shí)六屆自己孩子的學(xué)習狀況,有機會(huì )及時(shí)與學(xué)校教師溝通。
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