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信息工作計劃

時(shí)間:2022-03-23 09:31:05 工作計劃 我要投稿

關(guān)于信息工作計劃集合5篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編精心整理的信息工作計劃5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于信息工作計劃集合5篇

信息工作計劃 篇1

  隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,計算機的應用越來(lái)越廣泛,為了使學(xué)生為將來(lái)繼續學(xué)習計算機知識打好基礎,特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下:

  一、基本情況

 。ㄒ唬⿲W(xué)生情況分析

  本學(xué)期任九年級的信息技術(shù)課,共有學(xué)生81人。通過(guò)前面的學(xué)習,大部分學(xué)生對信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解,但是不排除有小部分學(xué)生對基本概念知識掌握的不夠牢固,甚至有個(gè)別學(xué)生基礎仍然很差。另外,所任班級學(xué)生的學(xué)習情況不一,從整體上看,大部分學(xué)生動(dòng)手操作能力較差,學(xué)習興趣不高。

 。ǘ┙滩姆治

  本學(xué)期使用的是海南出版社的海南省中小學(xué)《信息技術(shù)》編寫(xiě)組編寫(xiě)的初中《信息技術(shù)》,教材共分兩冊,每?jì)杂址稚舷聝刹糠。本學(xué)期將完成第二冊上部分的教學(xué)任務(wù)。

  本教材共分三章:第一章用好多媒體計算機;第二章多媒體信息的獲取與加工;第三章制作多媒體演示作品。其中,制作多媒體演示作品章節內容為本學(xué)期重點(diǎn)內容。

  二、教學(xué)目標

  1、培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識;

  2、讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉計算機的基本硬件特性,更有效地使用計算機系統,合法安全地配備自己所需要的計算機軟件;

  3、讓學(xué)生掌握獲取日常圖像、聲音、視頻等信息的一般方法,并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理,使得獲取來(lái)的原始素材能夠滿(mǎn)足使用的要求;

  4、讓學(xué)生懂得如何使用多媒體集成軟件PowerPoint進(jìn)行創(chuàng )作;

  5、讓學(xué)生知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任意識;

  6、發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(cháng),培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。

  三、具體的措施和做法

  1、信息技術(shù)課是以學(xué)生為主體,需要學(xué)生自主進(jìn)行探索和學(xué)習的一門(mén)不同于其他學(xué)科的課程。因此在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中要具有不同的教學(xué)模式。首先,備好課是上好課的前提,由于我是一名新教師,在教學(xué)某些方面仍有欠缺,這就要求我在平時(shí)的教學(xué)的過(guò)程中,必須認真鉆研教材,將所有涉及的知識點(diǎn)吃透,并且多向有經(jīng)驗教師學(xué)習教學(xué)方法與教學(xué)技能。另外,作為一名信息技術(shù)教師,主要的責任不是一味的將知識灌輸給學(xué)生而是要讓學(xué)生在老師的引導下主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習。課堂上教師應該以盡量簡(jiǎn)短精練的語(yǔ)言講解每節課堂的知識點(diǎn),然后把大部分時(shí)間留給學(xué)生進(jìn)行練習;在學(xué)生練習的過(guò)程中教師要及時(shí)對知識技能掌握不好的學(xué)生進(jìn)行指導,對多數學(xué)生都出現的問(wèn)題要及時(shí)重點(diǎn)解決。在設計練習的過(guò)程中,由于學(xué)生水平差異較大,這就要求我要將任務(wù)分解為基礎、提高與擴展三個(gè)層次,讓基礎較差的同學(xué)做基礎任務(wù),學(xué)有余力的同學(xué)做提高甚至擴展任務(wù),做到因人而異,與學(xué)生的接受能力相吻合。最后,信息技術(shù)課不僅要教會(huì )學(xué)生怎么操作,更重要的是要培養學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力,在教學(xué)的過(guò)程中,要適當地貫穿這些信息。例如在講述制作多媒體演示作品這一章,不僅要跟學(xué)生講清楚怎么插入圖片、插入文本框等知識點(diǎn),更重要的是要引導學(xué)生認識到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。

  2、選拔對計算機有特長(cháng)和愛(ài)好的學(xué)生,根據不同學(xué)生的興趣,利用課余時(shí)間培養不同興趣的學(xué)生,并且挑選和輔導學(xué)生參加電信杯網(wǎng)上Flash動(dòng)畫(huà)設計大賽等省市級比賽。

  

信息工作計劃 篇2

  堅持“積極防御、綜合防范”的方針,構筑**省信息安全保障體系,全面提升我省信息安全防護能力,創(chuàng )建安全健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,保障國民經(jīng)濟和社會(huì )信息化健康發(fā)展,維護國家安全和社會(huì )穩定。

  第一,加強信息安全基礎性工作和基礎設施建設

  完善省市縣三級信息安全組織協(xié)調體系,建立信息安全長(cháng)效協(xié)調機制,繼續落實(shí)好基礎信息網(wǎng)絡(luò )和重要信息系統責任制。強化風(fēng)險評估、信息安全測評、信息安全檢查等基礎性工作,落實(shí)信息安全等級保護制度。建設和完善信息安全災難備份體系、網(wǎng)絡(luò )信任體系、信息安全應急響應體系、信息安全監控體系、廣播電視安全播出體系等基礎設施,提高重要信息系統安全保障水平。

  第二,加強互聯(lián)網(wǎng)安全管理

  加大對網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)的打擊力度,開(kāi)展黃賭毒專(zhuān)項整治行動(dòng)。加強互聯(lián)網(wǎng)內容管理,及時(shí)封堵和刪除不良信息,防止有害信息的蔓延傳播。加強網(wǎng)上輿論引導,加大正面宣傳力度,大力倡導文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng),采取各種措施凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,努力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍。

  第三,健全信息安全支撐體系

  鼓勵有條件的高校開(kāi)展信息安全專(zhuān)業(yè)課程教育和專(zhuān)題方向研究,依托各類(lèi)培訓機構,開(kāi)展信息安全培訓教育,普及信息安全知識。加快建設信息安全技術(shù)相關(guān)實(shí)驗室和工程技術(shù)中心,加強針對“三網(wǎng)融合”、物聯(lián)網(wǎng)應用的信息安全研究,鼓勵和引導產(chǎn)學(xué)研機構共同推動(dòng)成果轉化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

信息工作計劃 篇3

  一、指導思想

  基于“核心素養”的學(xué)科教學(xué)研究,尋求教書(shū)育人的根本,提高課堂教學(xué)有效性,提升教師教學(xué)能力,同時(shí)提高教師的科研水平。通過(guò)理論學(xué)習,實(shí)踐演練,反思提升等多形式的活動(dòng),落實(shí)以目標達成為核心的學(xué)科教研活動(dòng),提高教師學(xué)科素養和實(shí)施新課程的能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn)

  1、落實(shí)教學(xué)常規評比。

  理論學(xué)習是校本項目中不可缺少的.部分,它可以更新教師的教學(xué)理念,充實(shí)教師的教學(xué)實(shí)踐,學(xué)校將利用教師書(shū)吧,開(kāi)展教師自主學(xué)習活動(dòng)。每位老師每學(xué)期至少三本理論書(shū),期末寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。教學(xué)不斷改革,老師充電學(xué)習。

  教學(xué)常規管理,教學(xué)常規是教研工作的基礎,要求全員老師參賽。備課材料作為教師成長(cháng)記錄檔案之一,要求物化可視,采取紙質(zhì)手寫(xiě)備課本形式,教案電子稿等素材制成光盤(pán)粘附在備課本封底頁(yè)。備課組在期中期末檢查中,督促落實(shí)。

  2、實(shí)踐演練,開(kāi)足開(kāi)好教學(xué)公開(kāi)課

  公開(kāi)課(教學(xué)開(kāi)放周),落實(shí)每學(xué)期每人一節教學(xué)公開(kāi)課,全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。三位老師將在教學(xué)開(kāi)放周開(kāi)課,全組人員共同聽(tīng)課、評課,多提建議,自我反思,以便相互學(xué)習,不斷改進(jìn),實(shí)現對課堂教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監控,創(chuàng )造互相促進(jìn)的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學(xué)形式,自覺(jué)提升業(yè)務(wù)能力。在第9周校教學(xué)開(kāi)放周開(kāi)出教學(xué)公開(kāi)課,盛曉珍老師開(kāi)課。聽(tīng)課教師要參評,暢所欲言,達到共同提高的目的。第13周教學(xué)展示周,名師引領(lǐng),本組由徐海曉老師開(kāi)師范課。每位教師聽(tīng)課不少于10節,備課組組長(cháng)不少于15節。每位教師至少讀一本書(shū),寫(xiě)1篇教學(xué)反思。通過(guò)對項目?jì)热莸睦碚摃?shū)籍的學(xué)習、課堂實(shí)踐的演練,寫(xiě)心得、反思與評課稿,進(jìn)而提高教師對于教學(xué)的深度理解。

  3、一次備課,二次磨課,發(fā)揮集體備課優(yōu)勢

  針對公開(kāi)課,集體備課(一次備課,二次磨課)主備人員講解教學(xué)思路,目標怎樣確定,策略怎樣實(shí)施。在充分理解教學(xué)目標和教材內容的基礎上研究教學(xué)方法的設計、要求盡可能創(chuàng )造性地使用教材,突出有效學(xué)習。每位成員教師根據自己的教學(xué)風(fēng)格或思路提供想法,討論并最終形成教案。教案經(jīng)過(guò)實(shí)踐,修改形成第二次備課。集體備課一定要落實(shí)到位,真正發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢。實(shí)踐是檢驗效果的最佳途徑,利用集體備課,公開(kāi)課、經(jīng)驗交流等形式開(kāi)展教學(xué)檢驗,切實(shí)落實(shí)校本項目,提高課堂教學(xué)效果。

信息工作計劃 篇4

  一、指導思想

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn)

  1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織全組人員深入學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,認真開(kāi)展校本教研。本著(zhù)自主式、合作式、創(chuàng )新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  2、認真開(kāi)展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究,嚴格圍繞我!皩W(xué)習、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作”的教科研之路和網(wǎng)絡(luò )教研新形式,開(kāi)展本組教學(xué)活動(dòng)研究,組織全組教師學(xué)習相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

  3、加強常規管理,嚴格規范本組教師的教學(xué)設計,使教學(xué)設計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設計,嚴謹教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類(lèi)聽(tīng)課、評課,學(xué)習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。

  4、積極參加信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習,在本學(xué)期之內提高本組人員的fLAsH、網(wǎng)頁(yè)制作、DREAmwEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設計輔導服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

  6、協(xié)助學(xué)校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓,增強教師學(xué)習和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來(lái)學(xué)習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

  7、堅持推進(jìn)校園數字化建設

  本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導的指導下,認真做好學(xué)校評估溫州市數字化校園建設的推進(jìn)工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無(wú)疑網(wǎng)絡(luò )建設、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統等等,從而提高學(xué)校的數字化水平和教師的教育教學(xué)水平。

  總之,本學(xué)期的工作將會(huì )在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學(xué)校各部門(mén)做好教學(xué)輔助工作。

  三、主要工作安排

  九月:1、制訂教研組工作計劃;

  2、校教師信息技術(shù)專(zhuān)題培訓(1)

  3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專(zhuān)題活動(dòng)1

  4、縣標準化功能室、示范功能室創(chuàng )建培訓工作

  5、教育資源網(wǎng)“教師網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間”建設工作

  6、縣第十七屆青少年科技節比賽活動(dòng)準備選拔工作

  7、參加市現代教育技術(shù)實(shí)驗課題結題和優(yōu)秀成果評審

  十月:1、信息組師德培訓專(zhuān)題研討及上交校心得體會(huì );

  2、校教師信息技術(shù)專(zhuān)題培訓(2)

  3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專(zhuān)題活動(dòng)2

  4、建成教育資源平臺、地方教育資源庫

  5、參加縣信息技術(shù)教研大組會(huì )議;

  6、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )精品課拍攝編制工作;

  十一月:1、科技節現場(chǎng)scratch比賽活動(dòng);

  2、縣小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng);

  3、迎接xxxx年市書(shū)香校園、標準化及示范功能室評估;

  4、校教師信息技術(shù)操作技能培訓(3);

  十二月1、縣教育裝備和教育信息化統計工作;

  2、開(kāi)展xxxx年度教育技術(shù)工作先進(jìn)評選;

  3、全市信息技術(shù)教師大賽;

  一月1、校期末教學(xué)常規檢查工作;

  2、期末學(xué)生綜合測試;

  3、教研組學(xué)期工作總結

信息工作計劃 篇5

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始。展望本學(xué)期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚自身優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足,F對本學(xué)期的工作擬定計劃如下:

  一、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里,本人將認真擔負本職工作,認真書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識,并能夠在操作上學(xué)會(huì )正確操作,我將認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì ),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。同時(shí)在本學(xué)期開(kāi)展以“我做綠色小天使”和“我愛(ài)我家”為主題的計算機繪畫(huà)征文比賽活動(dòng),在活動(dòng)中以體現“綠色環(huán)!睘橹,使學(xué)生在充分展示自己的計算機繪畫(huà)水平和寫(xiě)作能力的同時(shí),提高他們的環(huán)保意識,從小為建設美麗家園而積淀意識。與此同時(shí)以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式結合學(xué)生的實(shí)際生活去進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在課堂上永遠洋溢著(zhù)學(xué)習的熱情。同時(shí),認真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍,閱讀最新的有關(guān)計算機教學(xué)的文章,與自己的教學(xué)實(shí)踐相結合,在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)積極提高學(xué)生獲取知識的能力。

  二、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面

  適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門(mén)及本學(xué)校的號召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時(shí)將理論知識與自己的實(shí)踐結合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎。同時(shí),結合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí),要根據自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗多撰寫(xiě)論文,總結經(jīng)驗,彌補不足,為下一個(gè)目標的努力確定方向。

  “教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿(mǎn)足自己工作的必須。為此,在新學(xué)期里,我將繼續每天利用一定時(shí)間,練習基本功。書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè )等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學(xué)觀(guān)念。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校電教部組織的各類(lèi)培訓和比賽。

  三、微機室管理方面

  在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機教學(xué),及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習,必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,所以我將盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個(gè)清新、衛生的環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識,同時(shí)保證微機的正常使用,無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養得到改觀(guān),增強主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹(shù)立集體觀(guān)念,維持微機室一個(gè)綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養學(xué)生的責任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習時(shí),要求學(xué)生嚴守微機室規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習之初便養成良好的習慣,為以后學(xué)習打下基礎。

  四、其它方面

  嚴格要求自己,尊老愛(ài)幼,團結同事,份內份外的事都熱情地、努力地去做好。

  認真執行學(xué)校的各項規章制度,忠誠于黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續教育學(xué)習,并認真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導分配,積極配合領(lǐng)導工作,勇挑重擔。

  總之,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將一如既往踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的成才,在學(xué)校這方沃土上,甘為學(xué)生做堅實(shí)的基石。

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