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2022春園務(wù)工作計劃(通用5篇)
時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的2022春園務(wù)工作計劃(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春園務(wù)工作計劃1
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),園內為使幼兒有一個(gè)愉悅、健康的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng),為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計劃:
一、指導思想:
本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《江西省托幼機構衛生保健管理實(shí)施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門(mén)的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標,為培養和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃。
二、工作目標:
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。
5、進(jìn)一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓,加強后勤管理,規范操作,落實(shí)日常監督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬﹥(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的'服務(wù)意識。
1、進(jìn)一步加強人員的培訓與教育,認真學(xué)習貫徹上級文件精神,細學(xué)《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。
2、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn),繼續以月觀(guān)摩活動(dòng)為載體,開(kāi)展“10分鐘問(wèn)答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現場(chǎng)”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,樹(shù)立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,分析癥結,并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),發(fā)揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的一日工作時(shí)間表,提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。
5、繼續實(shí)施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。
。ǘ┰鷮(shí)有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、進(jìn)一步規范衛生保健工作,完善各類(lèi)保健制度,自覺(jué)執行好各項制度,加強過(guò)程性的檢查與指導。
2、加強各類(lèi)衛生傳染消毒工作的規范化管理,做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀(guān)察記錄,發(fā)現異常及時(shí)處理,并做好記錄。
4、加強伙食質(zhì)量的管理,堅持每月一次的伙委會(huì )會(huì )議,加強廚房人員之間的溝通,及時(shí)反饋當月膳食營(yíng)養分析情況、家長(cháng)及教師反饋情況。
5、繼續做好營(yíng)養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過(guò)程性資料的積累與指導,每月進(jìn)行一次情況反饋。
6、提高相應的家長(cháng)工作指導質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導,進(jìn)一步提升保教水平,積極參與親子園、家長(cháng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫(xiě)工作。
7、根據園所的情況,開(kāi)展保健重點(diǎn)研究項目,如《家園合作加強2—4歲幼兒良好進(jìn)餐習慣培養的實(shí)踐研究》、《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實(shí)踐研究》,學(xué)期末開(kāi)展階段經(jīng)驗總結交流。
。ㄈ┣袑(shí)抓好后勤常規管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產(chǎn)的管理。
。1)進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,數量、價(jià)格準確,保管責任到人。
。2)完善活動(dòng)室的財產(chǎn)保管,落實(shí)到人,加強過(guò)程性的管理。
2、抓好校園環(huán)境衛生管理。
。1)繼續抓好環(huán)境衛生工作,堅持衛生保潔工作包干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過(guò)程性檢查的執行力。
。2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理,提高操作規范化。
。1)進(jìn)一步強化門(mén)衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作,嚴防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現象的發(fā)生。
。2)認真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
。3)繼續切實(shí)做好消防安全工作,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
。4)每?jì)蓚(gè)月開(kāi)展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
春園務(wù)工作計劃2
一、指導思想
認真貫徹、落實(shí)、執行《綱要》精神,開(kāi)創(chuàng )一流的家長(cháng)學(xué)校,轉變家長(cháng)育兒及教育觀(guān)念,提升家長(cháng)育兒水平。成立幼兒園教研中心,培養一批幼教骨干教師,加強幼兒園管理,增強工作人員的服務(wù)意識,及時(shí)體察家長(cháng)的需求,并針對問(wèn)題及時(shí)尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長(cháng)。
二、工作目標
1、加強環(huán)境建設,完善保教設備。
2、提高師資力量,強化科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,落實(shí)體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,把幼兒培養成身體健康、聰明上進(jìn)、勇敢自信、活波開(kāi)朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農村園林式名園。
三、園況分析
1、我園創(chuàng )辦于20xx年初,占地面積共2580多平方米,是一所二級一類(lèi)綠色園林式幼兒園。辦園十年以來(lái),為了更好的創(chuàng )造新的教學(xué)環(huán)境,我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)地、廚房、設備實(shí)施進(jìn)行擴建投入,增設了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅持以質(zhì)量生存,以特色謀發(fā)展,深的家長(cháng)的信賴(lài)和支持。
2、我園擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)全面、結構合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過(guò)培訓,并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如:
20xx年5月,園長(cháng)姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長(cháng)
20xx年5月,教師舞動(dòng)《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎
20xx年5月,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎
20xx年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎
20xx年6月,郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎
20xx年元月,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎
四、問(wèn)題與壓力
1、近年來(lái),周邊園舍新、實(shí)力強的幼兒園紛紛林立,使市內幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現狀對我們提出了更高的要求,我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內部動(dòng)力,增強每位教職工的緊迫感、使命感、責任感。
2、我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問(wèn)題,致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應加強指導,進(jìn)一步深入開(kāi)展。
五、具體措施
。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,實(shí)現管理的科學(xué)化、規范化、現代化。
1、進(jìn)一步理順幼兒園內部管理體系,建立科學(xué)高效的'管理運行機制,初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。
2、充實(shí)、完善各項規章制度,形成科學(xué)的考核、評價(jià)和獎勵等方面的管理規范,以法治園,以情育人,充分調動(dòng)全園教職工的工作積極性。
3、全面深化五制改革,真正把園長(cháng)負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制落到實(shí)處。要按上級教育主管的部署和要求,積極穩妥地搞好學(xué)校內部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機制。
4、通過(guò)科學(xué)規劃,建章立制,有效管理,力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍,基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論。
。ǘ﹥(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。
1、合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設施,綠化、美化、凈化校園,營(yíng)造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。
2、加快教育現代化建設步伐,增添電教器材,實(shí)現幼兒園管理規范化、科學(xué)化、系統化、程序化。
3、配置各類(lèi)專(zhuān)用區角,增添小型活動(dòng)器具及其他體育設施,為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所與充足的活動(dòng)器具。
。ㄈ┙ㄔO高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。
1、教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續教育和后學(xué)歷培訓。樹(shù)立終身教育思想,鼓勵教師學(xué)習教育理論,提高教育理論修養和文化底蘊。
2、開(kāi)展崗位技術(shù)練兵,努力提高教師課堂教學(xué)水平,要求教師具有良好的知識素養、理論修養,有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,能創(chuàng )造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、努力提高教師現代教育技術(shù)水平。通過(guò)培訓及自學(xué),要求全體教師能運用現代教育技術(shù)設備進(jìn)行輔助教學(xué),通曉網(wǎng)絡(luò )知識,自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。
4、引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的教師,使我園師資結構更為多元化、立體化,并通過(guò)此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展,推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。
。ㄋ模⿵娀厣n程建設為核心的研究,全面提高保教水平。
1、堅持以孩子的健康成長(cháng)為根本,為幼兒盡責,為家長(cháng)盡責,為社會(huì )盡責,推行“情親化”管理,全力呵護每一位孩子。
2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習。嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的設計,園所生活作息制度,結合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),以科學(xué)的方法開(kāi)發(fā)幼兒智力。
3、以科技特色主導課題為中心,根據研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題,成立一批環(huán)繞型子課題,以其為切入點(diǎn),深入、細致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來(lái)5年時(shí)間內,能夠出一批質(zhì)量?jì)?yōu)、立意新的教育論文以及結題報告。
六、本學(xué)期每月具體工作安排
二、三月
1、制度教研、班級、制度全期教學(xué)目標并上墻
2、編排早操并進(jìn)行師訓
3、環(huán)境布置,充實(shí)區角材料
4、教研組活動(dòng):策劃“三八”教學(xué)
5、保健室收齊各班新生體檢單,預防接種證并進(jìn)行查驗、核對、匯總
四月
1、布置“春天來(lái)了”的主題活動(dòng)
2、加強衛生食品檢查,預防春季疾病的發(fā)生,
3、各班早操的評比
4、全園開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)
5、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)
6、組織教師走出幼兒園,參觀(guān)其他名園
春園務(wù)工作計劃3
一、指導思想
繼續遵循“快樂(lè )童年,幸福一生”的辦學(xué)理念,探索以人為本的精細化管理體系,鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng )新自主、團隊親如一家、園所和諧穩定”的校園文化,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以創(chuàng )新園本管理為重心,深化教育改革,發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,確保本園長(cháng)效穩步發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1、繼續探索幼兒園精細化管理的有效途徑,本學(xué)年將結合當前學(xué)前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現狀,從保教管理、師資培養上提出新的發(fā)展思路,促使全體教職員工以更堅定的工作信心和更加飽滿(mǎn)的工作激情投入新一輪的創(chuàng )業(yè)。
2、開(kāi)展落實(shí)安全教育和管理“標準化建設”暨創(chuàng )建“平安先行學(xué)!惫ぷ,始終緊繃安全這根弦,在原有的基礎上再優(yōu)化,以評促進(jìn),以評促改,使幼兒園的安全工作再上新臺階。
3、繼續開(kāi)展省市兩級立項課題研究。組織課題組成員把課題同日常教學(xué)相結合,把課題同園本教研相結合,力使課題組成員在參與中有收獲、有成長(cháng),課題研究有實(shí)效。
4、加強師資隊伍的建設與引導,努力打造一支德才兼備的幸福團隊。幼兒園必須堅持把教師作為發(fā)展的第一對象,針對不同年齡層次的教師,通過(guò)多種活動(dòng),關(guān)注教師需求,不斷激發(fā)教師的責任意識,強化教師的師德建設,提高教師的素質(zhì)涵養,使教師們克服因年齡結構不合理、專(zhuān)業(yè)不銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難問(wèn)題,使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位。
5、繼續發(fā)揮省級示范園的示范與幅射作用。開(kāi)展片區教研活動(dòng),促進(jìn)城鄉園所的共同發(fā)展。
6、做好迎接省級示范性幼兒園的復評工作。
三、工作措施:
、寮訌姵R幑芾,在精細中求規范
1、優(yōu)化保教管理模式,嘗試推行“部長(cháng)負責制”,使保教管理從金字塔管理向條塊管理轉變。從縱向看,幼兒園行政方面形成園長(cháng)全面負責,業(yè)務(wù)副園長(cháng)和保育后勤副園長(cháng)各自主抓兩條線(xiàn)。從橫向看,將幼兒園現有的四個(gè)年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導班子,直接管轄本部的各項保教工作。園部制定《涵西幼兒園保教管理考核評估細則(試行)》,作為段部開(kāi)展工作的指針。建立“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的崗位責任制,提升教師的目標感、責任感、團隊協(xié)作感,進(jìn)而提升管理工作的“執行力、時(shí)效性、問(wèn)責制”。
2、加強行政值日,扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著(zhù)幼兒園“管理無(wú)小事,事事皆教育”的管理理念,引領(lǐng)教職員工樹(shù)立“精心、精細、精品”的工作觀(guān)念,理解和掌握精細化管理的內涵,加強部門(mén)工作巡查與考評,從安全工作、保健工作、教學(xué)常規、科研工作等入手,做到例行檢查與隨機抽查相結合,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn),使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天,讓幼兒度過(guò)有質(zhì)量的每一天。
3、加強保教配合互動(dòng),促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平及協(xié)調水平,進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責任制和崗位職能,全面實(shí)施《福建省幼兒園一日活動(dòng)內容的常規要求》,做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育及教育配合工作,照顧好幼兒的一日生活。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成保育教育任務(wù),確保保教質(zhì)量的提升。
、鎻娀處熍嘤,在專(zhuān)業(yè)上求提升
1、加強師德修養
、沤M織廣大教師收看收聽(tīng)張麗莉同志先進(jìn)事跡報告會(huì ),把學(xué)習活動(dòng)與師德教育結合起來(lái),與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規范結合起來(lái),引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師。
、七M(jìn)一步實(shí)施教師讀書(shū)工程,讓書(shū)香伴隨每一個(gè)教師的成長(cháng)。設立教師書(shū)吧,提供溫馨的閱讀空間,引導與促進(jìn)教師們的.學(xué)習,培養書(shū)香型教師。
每位教師要養成自覺(jué)閱讀的習慣,廣泛閱讀各類(lèi)報刊雜志、幼教書(shū)籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識、技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。
2、加強業(yè)務(wù)培訓
、偶訌娊處煂(zhuān)業(yè)成長(cháng)的引導。讓教師們找準目標與定位,結合幼兒園的發(fā)展平臺,加大鍛煉力度,及時(shí)把握各種發(fā)展機遇并積極主動(dòng)參與活動(dòng),讓自身在活動(dòng)中不斷得到鍛煉與成長(cháng)。繼續開(kāi)展“人人參與創(chuàng )意發(fā)布,個(gè)個(gè)奉獻實(shí)踐精品”的教師創(chuàng )造的分享系列活動(dòng)。園領(lǐng)導班子成員,做領(lǐng)頭雁、帶頭開(kāi)示范課或舉辦講座(2次);區級骨干教師、開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于2個(gè)活動(dòng);一般教師開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于1個(gè)活動(dòng)。
、萍訌姽歉山處熀颓嗄杲處煹呐囵B。
A、骨干教師培養。通過(guò)搭建外出培訓學(xué)習、參加各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)和競賽等平臺,使在實(shí)踐中有成效的教師脫穎而出。
B、青年教師培養。關(guān)心青年教師的成長(cháng),通過(guò)分層帶教、分層培訓,強化訓練等形式,鼓勵青年教師在全面掌握領(lǐng)域教學(xué)的基礎上根據自己的偏愛(ài)和特長(cháng)主研1—2門(mén)學(xué)科,把自己擅長(cháng)的學(xué)科研究深入,逐步形成特色。
春園務(wù)工作計劃4
一、指導思想:
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,按照縣教育振興工程戰略部署,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,以師資隊伍建設和內涵建設為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,培養幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。
二、工作目標:
在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中,不斷轉變教育觀(guān)念,落實(shí)教育行為,本著(zhù)可持續發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng )特色教育、樹(shù)自身品牌上下工夫,樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設成為利辛縣一流的幼兒園,切實(shí)發(fā)揮示范輻射作用,推進(jìn)各項工作再上新臺階。
三、具體工作及措施
。ㄒ唬┱嗡枷牍ぷ
1、加強政治學(xué)習,明確學(xué)習目標。
。1)、在加強黨支部政治學(xué)習基礎上,定期組織全體人員進(jìn)行政治學(xué)習和分組討論,做到有計劃安排、有學(xué)習記錄、有思想體會(huì ),并要求大家關(guān)注新聞熱點(diǎn),了解時(shí)事動(dòng)態(tài)。
。2)、繼續做好“三部法律”和“三部規章”的學(xué)習,提高教師依法執教水平,用法律法規來(lái)規范本園的教育管理和教學(xué)行為。
2、加強職業(yè)道德建設,提升服務(wù)意識。
。1)、繼續加強教師的職業(yè)道德和思想品質(zhì)的教育,規范教師行為,開(kāi)展主題為“我們是光榮的人民教師”的師德師風(fēng)演講活動(dòng),樹(shù)立良好的“人類(lèi)靈魂工程師”形象。
。2)、因地制宜,全方位抓好教師隊伍建設,提高教師服務(wù)意識,把講法制講道德提到日常工作中,從細小處著(zhù)手,讓誠信與我們同行,不斷提高教師綜合素質(zhì)。
。ǘ﹫@務(wù)管理工作
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領(lǐng)導參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。
3、班子建設:注重學(xué)習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,加大資金投入,訂閱學(xué)習資料,搭建交流平臺,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構及學(xué)歷的提升,采取請進(jìn)來(lái)走出去的方法進(jìn)行培訓,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,分層要求,促進(jìn)成功;四是加強對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
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以“一切為了孩子”為宗旨,嚴格遵循幼兒的發(fā)展規律,以培養幼兒情感、興趣、習慣、個(gè)性為主線(xiàn),努力創(chuàng )設寬松和諧的環(huán)境,科學(xué)引導幼兒自強自立,充分利用家長(cháng)、社區等諸多環(huán)境資源,促進(jìn)本園工作不斷發(fā)展。
保健工作
1、加強晨午檢工作,嚴格把好入園關(guān)。通過(guò)“一看二摸三問(wèn)四查”,使晨午檢工作更加細致,嚴防各種傳染病的侵入。
2、針對幼兒體檢中發(fā)現的問(wèn)題,加強幼兒的`體能訓練,充分利用園內已有的攀爬、蹦跳等器械加強幼兒的體能訓練。
3、重視早操鍛煉和戶(hù)外活動(dòng),早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,有力量;戶(hù)外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內容的多樣化。
保育工作
1、加強保育知識的業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高教師的保育意識和水平。
2、保教結合,做到保中有教,教中有保。培養幼兒良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣等。
3、加強幼兒飲食衛生安全管理,做好幼兒食品采購、進(jìn)倉、驗收的管理,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
4、及時(shí)更換櫥窗,向家長(cháng)宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。
教育工作
引導教師把正確的教育觀(guān)念轉化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。要依據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規律,堅持保教結合,努力開(kāi)拓園本化課程,有機結合主題教學(xué)和創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),密切家園、社園等多方面的聯(lián)系,保護和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng )造性,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
1、進(jìn)行思想教育,培養良好品格。
。1)利用升國旗、辦專(zhuān)欄、聽(tīng)歌曲、看圖片等形式,教育幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉,從小培養幼兒良好的思想品格。
。2)加強對幼兒文明禮貌的教育,以評選“文明班級”為主題,開(kāi)展逐月的系列評比活動(dòng)。
。3)開(kāi)展“獻愛(ài)心”活動(dòng),培養幼兒的同情心、愛(ài)心。培養幼兒共同分享快樂(lè )的意識。
2、強化創(chuàng )新意識,推進(jìn)多元互動(dòng)。
。1)鼓勵教師大膽嘗新,爭取做學(xué)習的主人,努力轉變自己的教育觀(guān)念。
。2)教師配班實(shí)行輪流制,為兩位教師共同完成一個(gè)主題教學(xué)提供時(shí)間的保證,使主題教學(xué)更趨于完整化、結構化、合作化。
。3)周計劃制定要滲透課改精神,鼓勵教師多參與助教活動(dòng),對多參與助教的教師給予加分表?yè)P。
。4)加強不同年段之間或不同備課組之間的觀(guān)摩互動(dòng)活動(dòng),打破以往單一的集中活動(dòng),提倡各個(gè)環(huán)節的相互觀(guān)摩,相互學(xué)習,相互促進(jìn),由課后評析改為課前介紹,課中觀(guān)察,課后評析。
。5)區域活動(dòng)向多元化發(fā)展,做到活動(dòng)有重點(diǎn),有分散,有延伸,兼學(xué)多樣。區域活動(dòng)提倡按幼兒能力分組活動(dòng)。
。6)規范教師間的助教環(huán)節,在時(shí)間上形式上加強教師間的交流合作及互動(dòng)促進(jìn)。
3、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,建立觀(guān)察制度。
。1)創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境。建立多功能“軟環(huán)境”,加強環(huán)境墻飾、吊飾的深度、廣度,讓墻飾與教育互動(dòng),讓幼兒與墻飾互動(dòng),讓環(huán)境“活”起來(lái),努力為教學(xué)服務(wù),為幼兒服務(wù)。
。2)規范各年齡特色班的教學(xué),形成完整的教學(xué)體系,以良好的教學(xué)質(zhì)量和成績(jì),向家長(cháng)匯報。
。3)要求每位教師建立“觀(guān)察卡”,內容為:對一個(gè)區角的觀(guān)察,或是對某一個(gè)領(lǐng)域的觀(guān)察活動(dòng),或是對某一個(gè)環(huán)節的觀(guān)察,針對觀(guān)察中存在的突出問(wèn)題或熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提出一整套整改措施。
。4)提高幼兒成長(cháng)手冊在教育教學(xué)上的作用,關(guān)注幼兒成長(cháng)過(guò)程,真實(shí)記錄幼兒在園個(gè)方面的表現。
4、量化備課機制,明確目標責任。
。1)教師要明確各自的教學(xué)目標,設計好每個(gè)教育活動(dòng),尋求最佳的教育過(guò)程。教研組長(cháng)每周組織教師備課,在教育目標、內容選擇上做到預設課程與生成課程相結合,在組織形式上做到集中討論與分別輔導相結合,利用備課時(shí)間發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,運用專(zhuān)業(yè)知識審視教育實(shí)踐,提高教師的教育行為。
。2)加強備課活動(dòng)的質(zhì)量,備課體現園本化課程。在備課中,兩位教師共同承擔每個(gè)主題的課程構思與設計,并定期評析,定期設計,定期反思,不斷完善園本化課程建設。
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立足實(shí)際,大力提升。思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀(guān)念。實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。
1、教研工作:
著(zhù)力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理!俺砷L(cháng)組”教師著(zhù)力課堂集體教學(xué)的研究,分科、分類(lèi)入門(mén)過(guò)關(guān);“研究組”教師著(zhù)力于“研究、創(chuàng )新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養骨干教師。繼續進(jìn)行理論引進(jìn)、專(zhuān)題講座,內化研討,檢查落實(shí),個(gè)性化、特色化的教師培養,運用表彰、鞭策、激勵機制推動(dòng)教師成長(cháng),開(kāi)展基本功練習和過(guò)關(guān)比賽,要求青年教師根據實(shí)際情況自我定位,向著(zhù)各級骨干教師的目標奮進(jìn)。
2、科研工作:
科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),成果意識要強。認真做好我園亳州市級課題的研究和結題工作。園本專(zhuān)題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理,做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),要注重資料的搜集整理,注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。
3、初步探索0—3周歲嬰幼兒教育
學(xué)習0—3周歲的嬰幼兒教育,進(jìn)一步提高幼兒教育的普及率和保教質(zhì)量。作好宣傳,加大力度開(kāi)展0—3歲教育的研究,學(xué)習有關(guān)理論知識,效仿有關(guān)托幼一體化的具體做法,建構托班系統課程,嘗試開(kāi)辦親子班,在實(shí)踐中求實(shí)效,不斷尋求科學(xué)做法。
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1、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)。依據依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節約開(kāi)支與幼兒園發(fā)展的矛盾,努力把資金多用于改善辦園條件上,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品,準備添置玩具柜、鋼琴、投影儀、監控等。
2、強化安全意識,安全第一,警鐘長(cháng)鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。
3、定期做好綠化美化工作,逐步改善綠化環(huán)境。
4、全體教職工要本著(zhù)勤儉辦園的原則,節約使用水、電、氣及辦公用品,愛(ài)護公家財產(chǎn)。
5、財務(wù)要理好財,當好家,把好預算編制、經(jīng)費開(kāi)支關(guān)。
。I(yè)務(wù)培訓工作
1、繼續按教育部啟動(dòng)的“中、小學(xué)、幼兒教師繼續教育工程”的要求,對教師進(jìn)行自身素質(zhì)的培訓,在我園形成終身教育的氛圍;繼續支持教職工參加各類(lèi)大專(zhuān)或本科的自學(xué)函授學(xué)習,使我園的整體學(xué)歷水平不斷提高。
2、配合縣繼續教育中心組織教師參加“上好課”專(zhuān)題的學(xué)習與實(shí)踐。
3、繼續進(jìn)行中級計算機網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)修學(xué)習,提高教師電腦應用水平和操作技能。
4、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本專(zhuān)業(yè)好書(shū),帶一個(gè)年輕教師,練就一手好字,使用一個(gè)高科技工具,寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文。
5、建立教師成長(cháng)檔案,真實(shí)記錄教師在理論學(xué)習上,工作實(shí)踐上,思想升華上的成長(cháng)過(guò)程,為教師的進(jìn)步奠定基石。
。ㄆ撸┘议L(cháng)社區工作
宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的支持配合,繼續做好家教講座、提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。
1、增補家長(cháng)委員。本學(xué)期增補家長(cháng)委員4名,定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),讓家長(cháng)積極參與幼兒園工作的管理,積極為幼兒園獻計獻策,并提出合理化建議。
2、“六一”期間開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )。
3、每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )二次,密切家園溝通。
4、利用社區資源,支持社區工作,充分挖掘社區資源為我園的教育教學(xué)服務(wù),做到相互支持、相互促進(jìn),形成良性互動(dòng)格局。
。ò耍┌踩Pl工作
安全工作是各項工作的保證。切實(shí)做好幼兒園的安全保衛工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,明確“保一方平安、興一方教育”是黨和人民賦予教師的神圣職責。
1、安全工作做到一級對一級負責,層層抓落實(shí),并實(shí)行責任追究制。
2、各班做好交接班簽字工作。采用家長(cháng)簽字接送幼兒,做到“誰(shuí)當班、誰(shuí)負責”。
3、教師要關(guān)注幼兒的特殊情況,遇到問(wèn)題及時(shí)匯報反饋。同時(shí),搞好健康摸底,對有特殊病史的幼兒,與家長(cháng)簽定有關(guān)協(xié)議。
4、全體人員分期分批進(jìn)行消防培訓學(xué)習,并進(jìn)行防火演習及其他安全演練。
5、工作人員養成下班“四關(guān)制”(即“關(guān)水、關(guān)電、關(guān)窗、關(guān)門(mén)”),切實(shí)消除安全隱患,如因失職造成單位損失,一律追究相關(guān)責任。
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1、計劃生育工作常抓不懈,做好宣傳工作,定期組織育齡婦女參加婦檢,杜絕計劃外生育現象。
2、加大語(yǔ)言文字規范化宣傳力度,制訂工作方案,使我園語(yǔ)言文字工作更上一層樓。
四、各月重點(diǎn)安排:
二月份:
1、各班做好開(kāi)學(xué)前的家訪(fǎng)工作,了解幼兒生活、學(xué)習、健康等情況。
2、制定各項工作計劃,完成校園環(huán)境布置、衛生消毒等各項開(kāi)學(xué)準備工作。
3、繼續學(xué)習《綱要》及現代教育理論,商討集體備課方案,進(jìn)行集體備課。
4、組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》、實(shí)事政治、幼兒安全防護、春季傳染病防治常識等。
三月份:
1、分年級組進(jìn)行環(huán)境、區角、家長(cháng)園地的創(chuàng )設評比活動(dòng)。
2、結合“三八”婦女節,開(kāi)展慶“三八”活動(dòng),舉行教師演講比賽。
3、幼兒作品展覽。
4、各年級組舉行教研活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)研討。
5、加強春季消毒、防病、宣傳及清潔衛生工作。
四月份:
1、區域活動(dòng)心得交流,教師園本培訓活動(dòng)。
2、做好市級科研課題研究。
3、園本教研,全園公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
4、對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
5、教育幼兒講文明、懂禮貌、講衛生、預防疾病傳播。
6、進(jìn)行安全演練活動(dòng)。
7、姐妹園學(xué)習交流。
五月份
1、結合“五一”國際勞動(dòng)節,教育幼兒勞動(dòng)最光榮,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
2、“六一”系列活動(dòng)的設計、籌劃安排工作。
3、對全園幼兒進(jìn)行體檢。
4、檢查教案。
5、全園舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì )及家園互動(dòng)活動(dòng)。
六月份:
1、結合季節特征,加強安全教育和飲食衛生管理。
2、幼兒智力競賽。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、教學(xué)反思交流。
5、教學(xué)效果檢查。
6、做好結束工作,寫(xiě)出各項總結,進(jìn)行學(xué)期資料整理匯總。
7、做好暑假安排工作。
春園務(wù)工作計劃5
一、指導思想
本學(xué)期,在大朗鎮教育辦的領(lǐng)導下,我園將繼續以幼兒園《綱要》為指導,學(xué)習和落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。在具體工作上,將繼續以提升保教質(zhì)量為著(zhù)力點(diǎn),加強教育教學(xué)管理工作,進(jìn)一步構建溫馨和諧幼兒園文化氛圍。堅持在教學(xué)實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,在課程總結中提升和完善園本課程,在大型活動(dòng)中促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。希望通過(guò)全體教師工作的共同努力和團結拼搏,將我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提高到新的水平。
二、工作重點(diǎn)
1、改革聘任模式,實(shí)行開(kāi)放園內所有崗位由全園教職工自由選崗競聘的模式。
2、在“尊重、寬容、自由、平等和團結”的教育理念引領(lǐng)下,以培養幼兒良好的行為習慣為著(zhù)手點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),提升幼兒園文化品位。
3、以課程總結為契機,全面提升和完善幼兒園園本課程。
4、堅持“讓每一個(gè)幼兒參與”的原則,開(kāi)展“藝術(shù)節”系列活動(dòng),讓幼兒在參與中發(fā)展。
5、開(kāi)展多樣化針對性的培訓,進(jìn)一步提高青年教師的專(zhuān)業(yè)水平。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌娪變簣@管理,切實(shí)提高辦園質(zhì)量。
1、改革聘任模式,實(shí)行開(kāi)放園內所有崗位由全園教職工自由選崗競聘的模式,園內考評小組對各崗位人員進(jìn)行評定,擇優(yōu)錄取。使各崗位人員充滿(mǎn)挑戰性。
2、堅守辦園特色,提升辦園內涵。
辦園內涵是幼兒園生命力的元素,能形成教職工團隊以及幼兒強烈的認同感。本學(xué)期將繼續以“幼兒游戲識字”為特色,重點(diǎn)培養幼兒以培養幼兒良好的行為習慣為著(zhù)手點(diǎn),從精神、行為、制度三方面進(jìn)行文化建設。通過(guò)宣傳欄、電子屏的形式展現教師的風(fēng)采以及學(xué)前教育推普、宣傳等文化風(fēng)貌。
3、積極發(fā)揮各部門(mén)職能,形成一支具有凝聚力的團隊
園長(cháng)帶領(lǐng)全園教職工將以學(xué)習貫徹十八大精神為主線(xiàn),以師德建設為重點(diǎn)。具體措施如下,采用網(wǎng)絡(luò )、集中、分散學(xué)習等形式學(xué)習十八大精神、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《未成年人保護法》等。加強全體教職工對黨的十八大精神、幼教法律法規的理解。通過(guò)開(kāi)展“師德標兵”、“十佳教師”、“服務(wù)育人標兵”的評選等系列活動(dòng),提高全體教職員工的師德素養和師德規范。另外,本學(xué)期將開(kāi)展“情系職工,服務(wù)職工”活動(dòng),組織教職工爬山、野炊、燒烤等活動(dòng),努力提高教職工生活幸福感;開(kāi)展小型多樣的文體活動(dòng),豐富教職工娛樂(lè )生活。
。ǘ┩癸@幼兒為中心的理念,有效推進(jìn)教科研工作
1、突出教科研重點(diǎn),深入開(kāi)展課題研究工作
從上學(xué)期末,我園在多次派教學(xué)主任和課題組成員外出培訓學(xué)習后,多次集中討論我園的課題研究方向和重點(diǎn),這也是本學(xué)期我園教科研的工作重點(diǎn)。針對本次課題研究,主要從下方面開(kāi)展。
。1)搭建與專(zhuān)家的橋梁,爭取專(zhuān)家的支持并能定期邀請專(zhuān)家進(jìn)行指導。及時(shí)將方案、內容與專(zhuān)家溝通,并根據專(zhuān)家反饋合理地進(jìn)行調整。
。2)努力爭取大朗鎮教育辦教研員的支持,并根據教育辦教研員的建議進(jìn)行合理調整。
。3)制定課題階段性總結方案,包括進(jìn)內容、進(jìn)度、人員安排等。
。4)成立課題課題階段性總結小組,協(xié)調好人員之間的關(guān)系并合理安排教師職責。
2、落實(shí)教學(xué)及安全常規,保持課程特色的生命力。
常規教育主要采用穩中推進(jìn)的原則,同時(shí)鼓勵教師大膽創(chuàng )新,保持課程特色的.生命力。具體包括以下內容:在一日常規方面,嚴格執行我園經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐研究而形成幼兒一日組織常規及安全細則,明確教師的保教任務(wù),提高各環(huán)節教育的有效性。在教育教學(xué)方面,各班級結合節日、東莞特色文化以及班級特點(diǎn)開(kāi)展主題活動(dòng)。同時(shí),本學(xué)期小班面臨幼兒獨自入園的困難,在保證幼兒情緒穩定的基礎上,逐步開(kāi)展適宜的教學(xué)活動(dòng)。只有在保證幼兒安全的情況下,才能確保幼兒園工作井然有序地進(jìn)行。本學(xué)期,我園將開(kāi)展全園性安全主題教育“運動(dòng)中的安全”。各年級根據幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)以及班級的實(shí)際情況開(kāi)展安全教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),為了加強與姐妹園的互動(dòng),在做好內部的交流活動(dòng)的基礎上,積極與b片幼兒園進(jìn)行交流分享。
3、開(kāi)展豐富大型活動(dòng),讓幼兒在參與中發(fā)展
本學(xué)期將繼續開(kāi)展各種常規的大型活動(dòng)。但是在方式上力求創(chuàng )新,讓幼兒在參與中發(fā)展。具體包括下面幾方面活動(dòng)。
。1)開(kāi)展第二屆“藝術(shù)節”系列活動(dòng):本次的系列活動(dòng)主要包括舞蹈、繪畫(huà)、鋼琴、唱歌和親子才藝表演等專(zhuān)場(chǎng)。以年級或全園為單位,采用全園開(kāi)放及輪班進(jìn)行的形式開(kāi)展。小班幼兒采取班級教師推薦和家長(cháng)自愿報名的形式,中大班幼兒則由班級教師和家長(cháng)共同商定,每名幼兒至少報一個(gè)項目參加,增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
。2)開(kāi)展第十一屆“幼兒體操比賽”:本次活動(dòng)要求全園幼兒全部以班級為單位參加,由家長(cháng)委員會(huì )成員擔任評委。使幼兒在參加活動(dòng)中豐富生活,鍛煉身體、增強體質(zhì),以及培養幼兒不怕苦、不怕累的精神及集體榮譽(yù)感。
。ㄈ╅_(kāi)展針對性培訓,進(jìn)一步創(chuàng )新教師培訓的方法
為了加強教師隊伍建設,我園在保證正常教學(xué)常規基礎上,積極探索教師建設的新方法。結合大朗鎮教育辦對教師組織進(jìn)行的培訓,我園根據實(shí)際情況,主要有以下設想
1、針對全體教師,學(xué)習與落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準(試行)》,努力促進(jìn)幼兒、教師身心和諧發(fā)展。學(xué)習《指南》與《標準》,提升保教質(zhì)量:根據市教育局的文件以及大朗鎮教育辦的相關(guān)措施,我園開(kāi)展全園性的《指南》培訓。具體方案是先由園長(cháng)、教學(xué)主任在接受專(zhuān)項培訓后,根據自己的專(zhuān)項對各幼兒園的全體教師進(jìn)行循環(huán)性的培訓講座。同時(shí),為促進(jìn)全園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,我園將在工作實(shí)踐中學(xué)習與落實(shí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》。同時(shí),我園將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),倡導教師利用業(yè)余時(shí)間多讀好書(shū)好文章,陶冶教師情操,提高素質(zhì)品位。
2、針對有特殊需要的教師,進(jìn)行電教化培訓
現代化教育技術(shù)是目前幼兒園常用的教學(xué)手段。目前,我園電教化水平參差不齊,為了滿(mǎn)足部分教師(特別是兩位新老師)的特殊需求,計劃在本學(xué)期針對性地開(kāi)展專(zhuān)項的電教化培訓。
3、針對青年教師,開(kāi)展豐富多彩的培訓活
我園的青年教師是一支具有充滿(mǎn)活力和創(chuàng )新的團隊,但缺少一定實(shí)踐經(jīng)驗。本學(xué)期,我園將通過(guò)以下措施,打造青年教師的師資隊伍。歷練“教學(xué)基本功”,做一名機智型教師。本學(xué)期,我園的青年教師將在借鑒優(yōu)秀教師經(jīng)典課例基礎上,采用“同課異構”、“一課多研”的形式開(kāi)展集體教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。教學(xué)主題和內容自定,然后由全園教師進(jìn)行點(diǎn)評。同時(shí)為了促進(jìn)與姐妹園的合作,將與b片區幼兒園的青年教師共同進(jìn)行此項培訓活動(dòng)。開(kāi)闊“教育視野”,做一名超越型教師。
4、針對后勤保育人員,開(kāi)展實(shí)操性的培訓活動(dòng)
后勤和保育組的教職工是幼兒園不可缺少的中堅力量,他們的專(zhuān)業(yè)水平直接影響到幼兒園各個(gè)方面。鑒于他們工作的操作性特點(diǎn),在培訓工作方面將主要采用實(shí)操性的培訓方式,并突破以往各部門(mén)分割的培訓方式,采取綜合、聯(lián)合的培訓。針對后勤人員,開(kāi)展突發(fā)事件的安全培訓,并進(jìn)行安全事件實(shí)操性培訓。針對保育人員,舉辦保育組消毒流程觀(guān)摩活動(dòng),并不定時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)考試。針對全體后勤、保育人員,開(kāi)展聯(lián)合性疾病防御以及消防、地震安全演習活動(dòng)。
。ㄋ模┨嵘笄诜⻊(wù)質(zhì)量和管理水平,積極配合幼兒園工作。
后勤工作是保證幼兒園其它工作順利進(jìn)行的有利保證。本學(xué)期的將開(kāi)展以下活動(dòng):
1、增強衛生與安全管理,確保幼兒園環(huán)境安全有序。
2、提升園資園產(chǎn)管理效率,在有限的資產(chǎn)下,充分發(fā)揮其經(jīng)濟效益。
3、繼續強化團隊服務(wù)意識,為幼兒園各項工作保駕護航。
。ㄎ澹╅_(kāi)展精益求精的保育工作,為幼兒提供安全有序的環(huán)境。
我園將以精益求精的態(tài)度面對一切保育工作的原則,努力為幼兒提供一個(gè)安全有序的生活和學(xué)習環(huán)境。在疾病防御方面,加強手足口、流感、水痘等疾病的防御,并督促班級做好常規消毒工作。在幼兒保健方面,各班繼續建立心理篩查個(gè)案追蹤,并根據篩查結果對部分幼兒進(jìn)行有針對性的治療。在教職工保健方面,安排教師進(jìn)行定期的身體檢查,爭取在九月份完成新教師和健康證到期換證的教師健康證明的檢查。
。┎粩嗤诰蚪逃Y源,有效促進(jìn)家園一體化
巷頭幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)家長(cháng)的支持,而家長(cháng)支持源自于良好的家長(cháng)工作。我園將繼續延續服務(wù)社區、服務(wù)家長(cháng)的原則開(kāi)展全方位家長(cháng)工作,有效地促進(jìn)家園一體化。
1、開(kāi)展特色班級工作,建立與家長(cháng)的信任
本學(xué)期,各班級將繼續發(fā)揮家長(cháng)委員和家長(cháng)義工的牽頭和組織作用,定期開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),建立家長(cháng)活動(dòng)小組進(jìn)行分享交流。同時(shí)不斷拓寬交流突進(jìn)和方法,進(jìn)行深度溝通。如各班舉行家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)、開(kāi)展各種形式的家訪(fǎng)、開(kāi)通qq、校安平臺、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系手冊等。讓家長(cháng)能更有效與班級和幼兒園溝通,增強家長(cháng)對我們的信任。同時(shí),班級教師要充分利用家長(cháng)資源,開(kāi)展多種形式義工活動(dòng),讓家長(cháng)真正走進(jìn)我們幼兒園,促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園的情感。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校,促進(jìn)家園共育
家長(cháng)學(xué)校是我園家長(cháng)工作的一大特色,本學(xué)期我園行政人員將根據幼兒的年齡特征,針對性進(jìn)行相應的教育理念講座:針對小班家長(cháng),主要開(kāi)展幼兒良好行為習慣培養的講座;針對中班家長(cháng),開(kāi)展我園課程理念解讀的講座;針對大班家長(cháng)將開(kāi)展幼小銜接方面的講座。希望通過(guò)系列的講座活動(dòng)提高家長(cháng)的教育理念以及增進(jìn)對我園課程的理解和信任。
3、充分利用社區資源,走進(jìn)社區
本學(xué)期,我園將充分挖掘社區的教育資源,開(kāi)展多種形式主題活動(dòng),讓孩子走進(jìn)社區,在社區中學(xué)習。同時(shí)發(fā)揮我園的示范作用,為社區服務(wù)。比如向社區宣傳我園教育理念、積極參加社區的各項活動(dòng)、邀請社區干部參與我園的大型活動(dòng)等。充分利用社區教育資源,將園內教育和園外教育有機的結合起來(lái),從而獲得良好的社會(huì )效應,努力開(kāi)創(chuàng )我園家長(cháng)工作的新局面。
以上是我園本學(xué)期的主要工作及措施,我們將認真貫徹,努力實(shí)施,并視實(shí)際情況作調整。
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