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民辦學(xué)校德育工作計劃（通用11篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！一定有不少可以計劃的東西吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編精心整理的民辦學(xué)校德育工作計劃（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
民辦學(xué)校德育工作計劃 1
新學(xué)年新起點(diǎn)，繼續落實(shí)學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展規劃目標，是質(zhì)量之年，管理之年，建一流學(xué)校，創(chuàng )一流業(yè)績(jì)，抓好德育日常管理和創(chuàng )新提升工作，提高學(xué)校文化軟實(shí)力和社會(huì )美譽(yù)度，從規范走向成熟。
一、工作目標
�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖楣ぷ髯黠L(fēng)建設和思想道德建設，樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
�。ǘ┨岣甙嘀魅螌�(zhuān)業(yè)工作水平和紀律規范意識，培育優(yōu)良的德育隊伍。
�。ㄈ┳ズ脤W(xué)生基礎文明養成教育和德育活動(dòng)，產(chǎn)出優(yōu)良的學(xué)生質(zhì)量。
備注說(shuō)明：
全體會(huì )議重點(diǎn)傳達第一個(gè)話(huà)題，第二三個(gè)話(huà)題只做簡(jiǎn)要概述。
班主任會(huì )上重點(diǎn)闡述第二和第三個(gè)話(huà)題。
二、工作措施
德育處工作計劃不同于教務(wù)處工作計劃，非數據化，常規工作反復抓。教務(wù)處關(guān)注特優(yōu)生、升學(xué)數字，是學(xué)校的招牌，學(xué)生的天安門(mén)，德育處關(guān)注后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生更多一點(diǎn)，是學(xué)校的面子，學(xué)生的派出所。
三、某區實(shí)驗中學(xué)“四德”工程建設教師承諾書(shū)
“德高為師，身正為范”，作為光榮的人民教師，肩負教書(shū)育人的使命，理應以職業(yè)道德為核心，以“四德”要求為主要內容，自覺(jué)加強自身學(xué)習，提高個(gè)人品德修養和文明程度，在教育教學(xué)和日常生活中做一個(gè)“愛(ài)德、誠德、孝德、仁德”表率，做一名人民滿(mǎn)意的教師。我鄭重承諾：
1、積極參加愛(ài)德工程建設
關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護環(huán)境、奉獻社會(huì )。在學(xué)校，不斷提高自身素質(zhì)，相互關(guān)心關(guān)愛(ài)，改進(jìn)工作作風(fēng)，熱心服務(wù)基層，服務(wù)人民群眾；在社會(huì )，積極參加“愛(ài)心救助、志愿者助殘、創(chuàng )建和諧勞動(dòng)關(guān)系、文明交通、家園保潔、環(huán)保監督、文明祭祀、愛(ài)心認領(lǐng)、無(wú)償獻血、回報家鄉”等愛(ài)心行動(dòng)；維護鄰里團結，關(guān)愛(ài)困難群眾，建設和睦友愛(ài)的鄰里關(guān)系；在家庭，忠于配偶，互敬互愛(ài)，教育子女懂感恩、知禮儀，關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(cháng)、做出“愛(ài)德”表率。
2、積極參加誠德工程建設
忠誠事業(yè)、誠實(shí)勞動(dòng)、誠信待人。牢固樹(shù)立“誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥”的信用意識和道德觀(guān)念，在工作面前真抓實(shí)干，在成績(jì)面前實(shí)事求是，在失誤面前勇于擔責。積極參加“懷感恩心，做誠信人”活動(dòng)，感恩父母養育，感恩師長(cháng)培養，感恩同事支持，感恩組織信任，感恩他人幫助；對事業(yè)忠誠，對工作誠實(shí)，對他人誠信。積極參加單位“誠德工程”建設教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立“誠實(shí)勞動(dòng)可敬、誠信待人光榮”的理念，比工作成績(jì)，比服務(wù)群眾成效，做誠德表率。
3、積極參加孝德工程建設
孝敬老人、關(guān)愛(ài)老人。重點(diǎn)突出生活保障、精神慰藉和敬業(yè)回報，讓父母享有較好的衣食、滿(mǎn)意的住所、基本的醫療、愉悅的心情，自覺(jué)為老人辦實(shí)事、盡孝心。每年至少帶父母檢查一次身體，每年至少陪父母一次外出旅游，每年至少給父母添置一身衣服，每月至少和父母吃一次團圓飯；以身作則孝敬父母，用實(shí)際行動(dòng)教育和引導子女孝老敬老。積極參加家庭敬老養老“學(xué)、比、評”活動(dòng)，爭做孝德表率。
4、積極參加仁德工程建設
知榮辱、懂感恩、盡責任。牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，在社會(huì )生活中嚴格區分是非、善惡、美丑的`界限，樹(shù)立正確的社會(huì )價(jià)值觀(guān)和個(gè)人人生觀(guān)。在社會(huì )，自覺(jué)遵紀守法；在崗位，艱苦奮斗，辛勤勞動(dòng)，多做對國家、社會(huì )和他人有益的事情。以積極向上的心態(tài)對待他人、工作、社會(huì )，多行善舉，濟危救困，助人為樂(lè )。
樹(shù)立責任意識和奉獻精神，做知禮明義的好公民，不斷增強履職盡責、回報社會(huì )的本領(lǐng)和能力，愛(ài)崗敬業(yè)，干事創(chuàng )業(yè)，做仁德表率。
民辦學(xué)校德育工作計劃 2
一、行為習慣養成教育
1.開(kāi)展學(xué)生“行為規范養成主題月”活動(dòng)(9月份)，切實(shí)抓好三大習慣----“品德習慣、行為習慣、學(xué)習習慣”和三大意識----“安全意識、法制意識、健康心理意識”的養成教育。
2.強化校園環(huán)境整治。一方面要加強校園環(huán)境整治，加大寄宿生宿舍衛生和內務(wù)評比，落實(shí)教室和公共衛生區的檢查，每月組織開(kāi)展一次“清潔家園”活動(dòng)，營(yíng)造潔凈優(yōu)美校園。一方面根據我校實(shí)際，開(kāi)展櫥窗文化、樓道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化載體建設，完善和優(yōu)化校園文化建設硬件設施，推進(jìn)班級文化和宿舍文化自主、和諧而富有個(gè)性發(fā)展，展示八中內在美。
3.繼續加強校紀校風(fēng)建設，嚴厲整治在課堂上趴著(zhù)睡覺(jué)、考試作弊、抽煙、說(shuō)臟話(huà)、穿奇裝異服、留長(cháng)發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫(huà)等不良習氣和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規、言有范”。
4.嚴抓學(xué)生帶手機進(jìn)課堂的現象。本學(xué)期我們將持續開(kāi)展禁止學(xué)生帶手機進(jìn)課堂的檢查、整頓工作，規范課堂秩序。
5.組織全體新生到慈山農中開(kāi)展為期五天的軍訓活動(dòng)，培養廣大青少年的愛(ài)國情懷、社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規范水平，主動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，使他們成為全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
6.強化安全教育，特別是預防溺水安全教育、交通安全教育、防火防盜安全教育;開(kāi)學(xué)時(shí)天氣仍然較熱，必須加強預防溺水安全教育，持續不斷開(kāi)展交通安全教育，同時(shí)教育學(xué)生注意財產(chǎn)安全，牢記安全第一。
二、提升校園文化建設水平，夯實(shí)省級文明學(xué)校成果
1.按照省級文明學(xué)校標準要求指導學(xué)校德育工作。
2.開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、廣播、板報宣傳等活動(dòng)，教學(xué)生學(xué)會(huì )做人，從一點(diǎn)一滴，一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實(shí)守信，勤儉節約，樂(lè )于奉獻的好品德。努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人，一個(gè)學(xué)會(huì )做人的人。
3.傳承和弘揚中國傳統優(yōu)秀文化和我校優(yōu)秀傳承精神。通過(guò)舉辦書(shū)畫(huà)展、校史文化專(zhuān)題廣播、校史展覽、等形式，讓學(xué)生對國家、學(xué)校歷史進(jìn)行學(xué)習和探究，提高學(xué)生知識素養，培養學(xué)生愛(ài)校的情操，激發(fā)學(xué)生志存高遠、振興家鄉、振興祖國的壯志情懷，增強學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步豐富學(xué)校精神文化。
4.立足當前我校社團建設的`現狀，圍繞社團在學(xué)校文化育人中的作用，按照“運作上規范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴大”的總體思路，集中優(yōu)勢資源，開(kāi)展精品社團活動(dòng)。
5.舉辦校園文化藝術(shù)節，包括書(shū)法繪畫(huà)展覽、主持人大賽、十佳歌手比賽、樂(lè )器演奏比賽、校歌大合唱比賽、十八歲成人禮、文藝匯演等活動(dòng)，發(fā)揮藝術(shù)育人功能。
6.強化法治宣傳教育。發(fā)揮禁毒示范校作用，依托各種法制紀念日，舉辦法制、安全教育講座以及通過(guò)政治課、觀(guān)看影視資料、撰寫(xiě)學(xué)法筆記等多種形式，圍繞禁毒、國防教育、憲法等宣傳內容，不斷增強學(xué)生國防觀(guān)念、社會(huì )公德意識及安全防范意識，對違反校紀校規學(xué)生嚴肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點(diǎn)，樹(shù)立正確人生目標。
7.強化師德建設，組織學(xué)習有關(guān)師德文件精神，嚴格按照文件精神來(lái)要求每一位教師，真正做到學(xué)高為師，身正為范。
三、優(yōu)化德育途徑，增強德育實(shí)效
1.不斷探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下德育工作的有效途徑，引導學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò )虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。加強網(wǎng)絡(luò )道德教育，推進(jìn)德育工作信息化建設，完善學(xué)校德育網(wǎng)站，引入優(yōu)秀資源，發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用，對學(xué)生的成長(cháng)起到領(lǐng)航的作用。引導學(xué)生合理、正確地使用手機，不做手機的奴隸。
2.繼續把“道德講堂”推向班級，本學(xué)期我們將繼續舉行班級道德講堂觀(guān)摩活動(dòng)。
3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度，做到每季度有推薦有上榜，傳遞道德的正能量。
4.加強家校聯(lián)系。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、不同形式的家訪(fǎng)、建立家長(cháng)微信群等形式，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
5.充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)等。
6.開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加校內勞動(dòng)、學(xué)生社團活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、勞技課實(shí)習、學(xué)農勞動(dòng)、實(shí)踐基地勞動(dòng)等活動(dòng)，提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養，形成以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng )新的勞動(dòng)教育氛圍。
7.關(guān)注留守兒童，關(guān)愛(ài)留守兒童，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
8.加強學(xué)生溝通能力培養，使學(xué)生適應環(huán)境，學(xué)會(huì )控制情緒，提高處理解決問(wèn)題能力，杜絕校園欺凌事件。
9.充分利用學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，增強班級凝聚力，培養合作意識，互助意識，發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力，營(yíng)造和諧、積極向上的班級氛圍。
四、落實(shí)融入教育，健全德育工作體系
一是融入課堂教學(xué)，要加強思想政治課程、綜合實(shí)踐課程、校本課程等課程體系建設，把時(shí)事政策、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。
二是融入校園文化，要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化之中，依托十一月份的科技節、十二月份的藝術(shù)節，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的科技、文藝活動(dòng)。
三是融入家庭教育，促進(jìn)家校良性互動(dòng)，要以“學(xué)校開(kāi)放日”為契機，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、不同形式的家訪(fǎng)、建立家長(cháng)微信群等形式，大力推動(dòng)家庭教育，普及家訪(fǎng)制度，幫助家長(cháng)掌握正確教育方法，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。
四是融入社會(huì )實(shí)踐，全面實(shí)施“德育在行動(dòng)”計劃，組織學(xué)生廣泛參加志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)，提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養，形成以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng )新的勞動(dòng)教育氛圍。
五、發(fā)揮德育特色，不斷深化生命健康教育
1.利用我校入選xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機，進(jìn)一步提升特色辦學(xué)實(shí)驗校的創(chuàng )建水平，鞏固開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)成效，進(jìn)一步探索特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展的新途徑。
2.要以xx省中小學(xué)心理健康教育特色校標準為指引，提高升級后心理輔導中心的使用效率，組織學(xué)生通過(guò)參加心理測評軟件答題，了解學(xué)生心理存在問(wèn)題，積極落實(shí)有針對性指導，同時(shí)健全農村留守學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，加強對農村留守學(xué)生心理危機干預，預防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生，減少其產(chǎn)生心理問(wèn)題的潛在可能性，并對已出現的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和指導。
3.要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，通過(guò)開(kāi)展同伴教育、青春陽(yáng)光服務(wù)和紅十字“體驗式生命教育——十個(gè)一基本動(dòng)作”等活動(dòng)，教育引導學(xué)生牢固樹(shù)立安全防范意識，努力掌握自我防范、自護自救知識，機智處理遇到的各種異常情況和危險。
4.努力適應新高考改革，利用我校心理教育引導教育的優(yōu)勢，開(kāi)展形式多樣的學(xué)生生涯指導，引領(lǐng)每一位學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的方式，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，立足實(shí)際，仰望未來(lái)。
民辦學(xué)校德育工作計劃 3
圍繞香坊區教育局行政主管部門(mén)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)年度計劃部署，結合我校實(shí)際情況，重點(diǎn)以開(kāi)展德育常規研修為基礎，以網(wǎng)絡(luò )博客建設、網(wǎng)絡(luò )培訓、網(wǎng)絡(luò )社群交流為主要內容，德育科研課題研究為突破口的總體思路做好以下幾方面工作：
一、德育常規培訓工作
�。ㄒ唬┑掠魅闻嘤枺杭訌姷掠ぷ黝I(lǐng)導隊伍的建設。強化對德育主任的培訓，基層各校德育主任在積極參加區教師進(jìn)修學(xué)校組織培訓的同時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)走出去學(xué)習的`德育主任報告，進(jìn)一步提高德育主任理論修養和實(shí)際工作水平，促進(jìn)德育隊伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
�。ǘ┌嘀魅闻嘤枺杭訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。組織好班主任教師參加進(jìn)修學(xué)校對班主任進(jìn)行的各種培訓和教研活動(dòng)，重點(diǎn)聽(tīng)走出去學(xué)習的班主任報告，提高整體班主任隊伍業(yè)務(wù)水平和工作能力。繼續實(shí)施《班主任任職資格證制度》，會(huì )同教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室對班主任進(jìn)行有計劃、分層次的培訓，大力提高班主任隊伍的工作水平。
�。ㄈ┬氯伟嘀魅闻嘤枺鹤龊肵X年9月份上崗至今的新?lián)伟嘀魅螎徫坏慕處熋咨蠄蠊ぷ�，進(jìn)行集中持證上崗培訓。通過(guò)培訓，全面提升我校新任班主任的專(zhuān)業(yè)化水平，努力建設一支符合時(shí)代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )新能力的新任班主任教師隊伍。
�。ㄋ模┬睦斫】到處熍嘤枺阂蟾餍Ｅ鋫涫聵I(yè)心、責任感較強的專(zhuān)、兼職心理健康教師，積極組織心理健康教師參加進(jìn)修校德育研修部組織的6次教研活動(dòng)，使教師自主參與和自我成長(cháng)需求相結合，讓學(xué)科教師積極參與網(wǎng)絡(luò )交流、研討、展示，努力提高學(xué)科教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。
二、網(wǎng)絡(luò )建設
�。ㄒ唬┛朔磺欣щy，連接各校德育工作博客，實(shí)行德育工作網(wǎng)絡(luò )化
1、本學(xué)期發(fā)揮幸福中心校撤點(diǎn)并校的優(yōu)勢，充分利用現有的教育資源，預想給基層各校德育工作、心理健康工作配備專(zhuān)用計算機，保障暢通上網(wǎng)。
2、幫扶基層各校德育主任重新建立德育工作室博客，并與中心校德育工作室博客鏈接、與德育社群鏈接。
3、按期進(jìn)行網(wǎng)上交流、研討、展示活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )培訓，實(shí)行德育工作網(wǎng)絡(luò )化。
�。ǘ┑掠魅尉W(wǎng)絡(luò )博客、德育社群交流使用培訓：此項活動(dòng)在工作中逐步發(fā)現特長(cháng)人才，指定專(zhuān)人負責各項培訓任務(wù)，以老帶新，形成合力。
三、結合上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)部署，積極籌備推薦我校"水保杯"德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽選手
做好基層學(xué)校選拔賽課的各項工作，按期向區級推薦參賽選手。
四、德育科研課題
結合幸福中心校學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步探討有幸福中心校德育特色的教育科研課題，切合時(shí)代背景，分析好優(yōu)勢和劣勢，找準教育切入點(diǎn)，在工作中努力實(shí)驗，形成經(jīng)驗報告。
民辦學(xué)校德育工作計劃 4
一、指導思想
“圍繞兩個(gè)《綱要》”組織班主任認真學(xué)習的基礎上，開(kāi)展對應的具有針對性的一系列教育教學(xué)活動(dòng)。明確班主任工作職責，加強對班主任的考核。狠抓班風(fēng)、校風(fēng)建設。對學(xué)生進(jìn)行“遵紀、守法、責任、安全”的`教育，加大對個(gè)別學(xué)生的教育力度，完善學(xué)生成長(cháng)記錄冊的記載工作，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系活動(dòng)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作在一個(gè)和諧的環(huán)境中完成。
二、工作要點(diǎn)
2月份：
�、耪匍_(kāi)兩次班主任會(huì )議，圍繞兩個(gè)《綱要》組織班主任學(xué)習、討論，制訂出班級活動(dòng)計劃，并進(jìn)行討論交流。（班主任例會(huì )二周一次）
�、泼课话嘀魅稳耸忠环荨栋嘀魅温氊煛�，并對照職責找出問(wèn)題，制訂相應的措施，針對班級實(shí)際，每班制訂班級公約，并在每次的班會(huì )課上進(jìn)行分析、對照。
�、菄@《兩綱》出好一期以《兩綱》為主題的黑板報。
�、葒@《兩綱》及中學(xué)生日常習慣規范，開(kāi)展國旗下講話(huà)活動(dòng)。
�、蓹z查并完善《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》的記載。
�、世^續做好學(xué)生午餐的管理工作，確保良好的用餐習慣的養成。
3月份：
�、砰_(kāi)展迎奧運知識競賽等活動(dòng)。
�、谱龊谩靶虑嗥知�、青翠獎”發(fā)放工作。
�、侵矘�(shù)節利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、愛(ài)護公物教育。
�、瘸龊靡黄谝浴秲删V》為主題的黑板報，對照中學(xué)生日常行為規范，各班進(jìn)行常規工作檢查，對個(gè)別行為差的學(xué)生，班主任進(jìn)行案例分析，采取有效的教育措施。
�、稍u選好區、校兩級“三好”學(xué)生和優(yōu)秀集體。
4月份：
�、艑ⅰ秲删V》融入到課堂教學(xué)中，每個(gè)班主任交一篇教案。
�、普匍_(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)，家校聯(lián)系活動(dòng)。
�、墙Y合清明節，各班圍繞民族精神，出好一期黑板報，組織好相應革命傳統教育活動(dòng)。
�、葍�(yōu)秀班主任推薦工作。
�、蛇M(jìn)行行為規范示范生的評比和文明班級的評比，對班級出現違紀違規行為的學(xué)生進(jìn)行處理。
5月份：
�、沤M織六年級學(xué)生去青少年實(shí)踐中心素質(zhì)教育活動(dòng)，七、八、九年級學(xué)生外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�、聘靼鄧@《兩綱》召開(kāi)主題班會(huì )和主題活動(dòng)。
�、菍W(xué)校圍繞愛(ài)國主義民族精神教育，組織學(xué)生進(jìn)行征文、演講比賽。
�、取皠�(chuàng )和諧校園，建溫馨教室”慶“六一”主題活動(dòng)準備，具體由大隊部進(jìn)行實(shí)施。
6月份：
�、砰_(kāi)展“六一”活動(dòng)。
�、菩袨橐幏督逃�。
�、墙Y合期末考試對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育。
�、劝嘀魅瓮瓿伞秾W(xué)生成長(cháng)記錄冊》的填寫(xiě)，上交有關(guān)材料，做好期末總結工作。
民辦學(xué)校德育工作計劃 5
根據教育股工作要點(diǎn)，學(xué)校工作計劃，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)二進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和中小學(xué)生新《守則》新《規范》，依據《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》大力弘揚和培育民族精神，本學(xué)期德育工作計劃如下：
一、工作思路及目標
加強我校學(xué)生的愛(ài)國主義和革命傳統教育，加強養成教育、誠信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，進(jìn)一步落實(shí)德育課題研究工作，把我校建設為德育基地示范校。
二、重點(diǎn)工作
1、認真組織全體教職員工學(xué)習、深化中小學(xué)德育工作重要性的認識。做到全員參與，增強全體職工教書(shū)育人的使命感和責任感。結合學(xué)校實(shí)際，認真總結前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗和不足，分析現狀，努力探求新方法，總結新經(jīng)驗。進(jìn)一步健全德育工作制度，建立學(xué)校一把手領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導桂珍（團委書(shū)記）、根順（政教主任）具體負責，團隊通力協(xié)作，班主任具體執行，任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制，建立后進(jìn)生檔案，對后進(jìn)學(xué)生結對子。切實(shí)做到全員育人，全程育人。
2、根據學(xué)校實(shí)際，有計劃、有目的地開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，把組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐作為加強德育工作的重要途徑，不定時(shí)地去接受各方面的教育。請派出所的同志上門(mén)宣傳法律常識，增強學(xué)生的法制意識，從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)出發(fā)，做到知守、懂法、守法。讓學(xué)生多參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，在勞動(dòng)中磨煉意志。
3、加強教師職業(yè)道德建設。要組織教職工深入學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學(xué)習和班主任培訓的必修課。我校將對一批班主任進(jìn)行培訓，讓老教師當班主任，青年教師當副班主任，努力提高教師職業(yè)道德教育工作的針對性和實(shí)效性，做到為人師表。
4、切實(shí)加強心理健康教育在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動(dòng)、班主任工作中，都應注重對學(xué)生心理健康的教育，針對初中學(xué)生要求，利用活動(dòng)課、班團隊活動(dòng)，請專(zhuān)職教師舉辦專(zhuān)題講座，開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導。為此，一開(kāi)學(xué)，要求每班班主任把班里有異常行為的'學(xué)生排名出來(lái)，進(jìn)行個(gè)別輔導，力爭轉化每一個(gè)差生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)差生。
5、切實(shí)加強法制教育。要求學(xué)生繼續學(xué)習教委頒發(fā)的典型案例，通過(guò)案例分析，增如學(xué)生的法制意識。力爭將法制教育經(jīng)�；�、制度化，做到教育與管理相結合，普及教育與專(zhuān)項治理相結合，從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)出發(fā)，做到教育、管理、專(zhuān)化工作。
6、積極爭取全社會(huì )共同關(guān)心，各部門(mén)通力合作，努力增強綜合教育的能力。繼續抓好家長(cháng)學(xué)校建設，加強家校聯(lián)系與溝通。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日（每月的4日）等多種形式，與家長(cháng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，普及家庭教育知識，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成人觀(guān)和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會(huì )、共青團、婦聯(lián)的作用，齊抓共管，積極開(kāi)展有利于青少年健康成長(cháng)的活動(dòng)。積極開(kāi)展社區教育，充分挖掘社會(huì )德育資源。利用雙休日、寒假開(kāi)展社區服務(wù)，促使學(xué)生接觸自然，了解社會(huì )，注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神。主動(dòng)爭取社會(huì )各方面的支持，加強校園周邊環(huán)境治理，積極創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
7、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法，加強學(xué)校德育科研工作，切實(shí)提高德育工作的效益。德育工作要講究實(shí)際效果，變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來(lái)抓，以科研促發(fā)展現代德育工作，要求每位班主任寫(xiě)一篇探討性的德育工作新課題，并互相交流，努力促進(jìn)德育工作做出成績(jì)，創(chuàng )出特色。
民辦學(xué)校德育工作計劃 6
一、指導思想：
堅持德育為首，認真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，強化德育隊伍建設;繼續堅持“一切為了學(xué)生，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡霓k學(xué)宗旨，按照“兩促兩創(chuàng )”的辦學(xué)策略和“開(kāi)放式辦學(xué)、責任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式，圍繞孝南區委區政府、區教育局20xx年度德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作的總體要求，以“加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設”為德育工作的主線(xiàn)，以自主化教育管理為抓手，積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針，為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續發(fā)展奠定良好的品行基礎。扎實(shí)提高德育工作整體水平，不斷強化德育工作實(shí)效，逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作重點(diǎn)：
1、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系，實(shí)現班級自主化管理中期目標，即在教師的引導下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識，大部分學(xué)生具有自主管理能力，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習的能力，在先進(jìn)分子的引導、組織下，做到有教師管和沒(méi)有教師管一個(gè)樣。
2、積極響應學(xué)校全員校本教科研工程，大力開(kāi)展校本德育課題研究，探索德育特色校本課程教材的開(kāi)發(fā)。
3、進(jìn)一步創(chuàng )新大課間的開(kāi)展形式和管理措施，認真組織開(kāi)展好體育藝術(shù)活動(dòng)，堅持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運動(dòng)，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。
4、認真落實(shí)學(xué)校包保責任制并實(shí)行責任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì )審議通過(guò)的《教育教學(xué)質(zhì)量監測及評價(jià)制度》為標準，將各級包保落到實(shí)處，并實(shí)行責任追究。
5、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規范性。
6、以“養成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養學(xué)生良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和禮儀習慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅持求真、求實(shí)、求細、求效。
7、加強校園文化及班級文化建設，積極營(yíng)造活潑健康，文明規范，充滿(mǎn)生機，蓬勃向上的育人環(huán)境。
8、積極開(kāi)展創(chuàng )建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛生整治，強化師生環(huán)境整潔意識，加大校園環(huán)境衛生管理力度，狠抓環(huán)境衛生治理責任制的落實(shí)，建立環(huán)境衛生檢查評比長(cháng)效機制，不斷提升學(xué)校環(huán)境衛生管理水平，努力創(chuàng )建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
9、深入開(kāi)展德育系列主題教育月活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新教育方法，逐步形成校本教育特色。
10、加強家校聯(lián)系，形成教育合力。一是繼續深入開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，形成長(cháng)效機制;二是積極發(fā)揮兩級家長(cháng)委員會(huì )的作用，并組織好本學(xué)期的家長(cháng)會(huì );三是建設好家長(cháng)學(xué)校，為形成教育合力提供方法保障。
11、以創(chuàng )建市級平安校園、市級依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標，繼續開(kāi)展法制、紀律、安全、心理健康等主題教育，認真組織開(kāi)展安全疏散演練。
12、不斷加強共青團、少先隊建設。認真開(kāi)展少先隊干部、升旗手、班級干部、值日生的培訓工作，規范學(xué)生干部的禮儀行為，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力。
13、繼續穩步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著(zhù)的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
14、積極開(kāi)展創(chuàng )建“節約型校園”活動(dòng)。在師生中樹(shù)立“節約資源、反對浪費，勤儉辦事、艱苦創(chuàng )業(yè)”的觀(guān)念，樹(shù)立大局意識，積極營(yíng)造節約資源的良好氛圍，使全校師生初步養成勤儉節約的良好習慣。
15、繼續落實(shí)與陡小的結對幫扶活動(dòng)，讓此項活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果
三、工作思路：
以學(xué)生為主體，緊緊抓住養成教育和學(xué)生自主管理兩條主線(xiàn)，通過(guò)主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結合、學(xué)校教育與家庭教育相結合、課內與課外的“四個(gè)”有機結合，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習慣、守紀習慣、學(xué)習習慣的養成，不斷提升學(xué)校德育工作新水平，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新水平。
四、具體措施：
(一)完善和健全德育管理制度。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責任制這一核心制度，堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監測及評價(jià)制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細則》、《先進(jìn)班級(班主任)評選辦法》等，做到用制度管人，用制度管事，克服隨意性、盲目性。
2、進(jìn)一步完善班級管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心，完善班級各類(lèi)管理制度，并認真落實(shí)對學(xué)生的考評工作，做到每天記載，每周統計公示，每月總結，每學(xué)期獎勵。逐步形成班級制度化管理，形成學(xué)生、班級的有效管理機制，培養學(xué)生自主教育管理的良好習慣和能力。
(二)、創(chuàng )新德育工作方式，整合德育工作資源，加強德育工作隊伍建設，提高德育管理水平。
1、切實(shí)轉變育人觀(guān)念。
強化育人為本、先成人后成才的育人觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，加強學(xué)習和對外交流，轉變傳統的、狹義的、唯分數的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，樹(shù)立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀(guān)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價(jià)體系，將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，大力開(kāi)展自主化教育管理，積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長(cháng)”、藝術(shù)教育“普及+專(zhuān)長(cháng)”的培養目標。
2、落實(shí)育人責任。學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人;教師無(wú)小節，言行皆育人。把教書(shū)和育人雙重責任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面，尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評價(jià)，組織全體教師開(kāi)展“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，確保學(xué)生一個(gè)不少，百分之百鞏固率的普及目標。
3、切實(shí)加強班主任隊伍建設，打造一支品行好、能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓學(xué)習制度，開(kāi)好班主任例會(huì )，定時(shí)間，定主題，通過(guò)例會(huì )，組織班主任認真學(xué)習教育理論和法規，學(xué)習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗，加強經(jīng)驗交流，探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑、新方法，激發(fā)班主任對班級管理的思考，創(chuàng )設交流平臺，共同商討班級管理中的一些問(wèn)題的處理，分享育人智慧，提高班主任的理論素養和管理水平。
4、開(kāi)展德育現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)。對班級活動(dòng)開(kāi)展有聲有色、班級常規管理出色、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級，組織全校班主任開(kāi)展現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習。
(三)、加強學(xué)生行為習慣的養成教育，提高學(xué)生的文明素養和自我管理能力。
1、著(zhù)實(shí)抓好常規教育，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》、等為指導，加強對學(xué)生日常行為規范的教育。組織學(xué)生認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度，各班要抓實(shí)一日常規，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，通過(guò)多種手段，采用多種形式，對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí)，要認真抓好常規工作檢查，督促、評估工作，建立嚴格學(xué)生值日制度，加強對學(xué)生行為規范的督查力度，每天公布檢查結果并及時(shí)反饋。積極倡導學(xué)生的自主管理、自我教育。
2、將繼續堅持優(yōu)秀班級的評比制，常規檢查反饋、督促、落實(shí)制，針對學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問(wèn)題，常抓不懈，并有計劃、有組織地進(jìn)行專(zhuān)項性狠抓落實(shí)，要求抓一項鞏固一項，形成規范，使常規管理達到精致化。
3、抓好“班會(huì )”德育主陣地，上足上好每一節班會(huì )課。
要求班主任老師根據本班級的具體情況，認真設計班隊活動(dòng)內容，設計好教案，多講身邊人、身邊事。
(四)、加強心理健康教育：開(kāi)設心理健康課，做好心理咨詢(xún)，培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的.課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
(五)繼續堅持月德育主題教育。
政教處要按小學(xué)生德育教育目標、學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實(shí)際，統籌規劃和安排對學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )公德、法制、安全、公民素質(zhì)、紀律、身體心理健康等為主題的月主題教育活動(dòng)，做到有計劃、有方案、有實(shí)效。不斷豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新教育方法，逐步形成校本教育特色。
(六)高質(zhì)量開(kāi)展校園文體活動(dòng)。
認真組織開(kāi)展好“大家唱、大家跳”等文體活動(dòng)，堅持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng )新大課間的開(kāi)展形式和管理措施，每年有計劃、高質(zhì)量召開(kāi)一次體育運動(dòng)會(huì )和興趣運動(dòng)會(huì )。加強各類(lèi)興趣社團的管理培訓，強化體育、藝術(shù)課程的管理和教學(xué)，積極組織好重大節日和重要活動(dòng)的慶典活動(dòng)。
(七)積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
以區青少年活動(dòng)中心為主導，以德育基地為主陣地，以體驗社會(huì )為目的，搭建各種活動(dòng)平臺，大力開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解社會(huì )、感受自然，培養學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力。
(八)、加強安全教育，著(zhù)實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和技能。
通過(guò)舉辦法制知識講座、組織學(xué)習相關(guān)的法紀法規，如《預防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺(jué)性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識，抓反復教育，提高和加強學(xué)生的法制、安全意識，使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”。
學(xué)校德育是個(gè)永無(wú)竣工期的復雜工程。沒(méi)有最好，只有更好。我校將繼續不斷探索實(shí)踐，努力創(chuàng )新德育工作的內容方法，切實(shí)增強德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng )建學(xué)校的德育品牌，凸現德育成效做出應有的貢獻。
月常規教育安排：
九月份：行為規范教育月
1、召開(kāi)大組長(cháng)、班主任工作例會(huì )，研究探討和整體部署本學(xué)期德育工作。
2、召開(kāi)少先隊大隊部、學(xué)生委員會(huì )和值日生工作會(huì )議，部署本學(xué)期德育工作，提出新學(xué)期的工作要求。
3、舉行“開(kāi)學(xué)典禮”活動(dòng)。
4、一年級“新生教育周”活動(dòng)，召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )。
5、慶祝教師節活動(dòng)。
6、管樂(lè )隊訓練啟動(dòng)。
班級活動(dòng)主題：養成良好習慣
黑板報主題：感謝師恩祝福老師
手抄報主題：文明習慣知多少
十月份：愛(ài)國主義教育月
1、開(kāi)展“在隊旗下成長(cháng)”新隊員入隊儀式。
2、開(kāi)展班主任培訓和班級養成教育工作研討活動(dòng)。
3、結合國慶節開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
4、結對幫扶工作:開(kāi)展“班級與班級”、“學(xué)生與學(xué)生”結對活動(dòng)。
班級活動(dòng)主題：愛(ài)國從身邊做起
黑板報主題：慶祝國慶
手抄報主題：我的祖國我的家
十一月份：安全法制教育月
1、開(kāi)展“精彩人生與法同行”系列活動(dòng)。
�、俳M織“法律教育周”活動(dòng)。
�、陂_(kāi)展“法律知識進(jìn)課堂”主題班隊會(huì )。
�、叟e辦法律知識講座。
2、舉行秋季學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
3、舉辦家長(cháng)學(xué)校，召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
4、結對幫扶工作：兩校學(xué)生之間交流互動(dòng)，增進(jìn)友誼。
班級活動(dòng)主題：做學(xué)法知法守法護法的小公民
黑板報主題：法在我們身邊
手抄報主題：法律伴我成長(cháng)
民辦學(xué)校德育工作計劃 7
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，結合民辦學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，堅持 “育人為本、德育為先” 的理念，將德育工作融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習慣和社會(huì )責任感，為學(xué)生全面發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
二、工作目標
使學(xué)生熟練掌握社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容，并能在日常學(xué)習生活中踐行。
培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣和文明禮儀習慣，學(xué)生行為規范合格率達到 95% 以上。
增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊合作精神，班級凝聚力顯著(zhù)提升。
三、具體措施
課程滲透：在各學(xué)科教學(xué)中挖掘德育素材，將德育內容與學(xué)科知識有機結合。例如，語(yǔ)文課堂通過(guò)經(jīng)典文學(xué)作品培養學(xué)生的人文素養；歷史課堂結合歷史事件引導學(xué)生樹(shù)立正確的`價(jià)值觀(guān)。
主題教育活動(dòng)：每月開(kāi)展一次主題德育活動(dòng)，如 “愛(ài)國月”“誠信月” 等�；顒�(dòng)形式包括主題班會(huì )、演講比賽、手抄報展覽等，讓學(xué)生在參與中受到教育。
行為規范訓練：制定詳細的學(xué)生行為規范細則，通過(guò)日常檢查、評比等方式，督促學(xué)生遵守。設立 “文明班級”“文明學(xué)生” 獎項，激勵學(xué)生養成良好習慣。
四、保障機制
成立德育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，統籌協(xié)調德育工作。
加強班主任隊伍建設，定期開(kāi)展班主任培訓、經(jīng)驗交流活動(dòng)，提高班主任的德育工作能力。
建立德育工作評價(jià)機制，對班級和學(xué)生的德育表現進(jìn)行定期評價(jià)，評價(jià)結果作為評優(yōu)評先的重要依據。
五、工作安排
9 月：開(kāi)展 “開(kāi)學(xué)第一課” 主題教育活動(dòng)，強調行為規范和學(xué)習習慣養成。
10 月：結合國慶節，開(kāi)展 “愛(ài)國愛(ài)�！� 主題教育活動(dòng)。
11 月：舉辦 “誠信伴我行” 演講比賽，培養學(xué)生的誠信意識。
12 月：進(jìn)行年度德育工作總結，表彰先進(jìn)班級和個(gè)人。
民辦學(xué)校德育工作計劃 8
一、指導思想
立足民辦學(xué)校辦學(xué)特色，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心，將德育工作與學(xué)生的個(gè)性發(fā)展相結合，注重培養學(xué)生的社會(huì )適應能力和責任感，促進(jìn)學(xué)生全面、健康成長(cháng)。
二、工作目標
培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力，鼓勵學(xué)生積極參與各類(lèi)科技創(chuàng )新和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
提高學(xué)生的自我管理能力和獨立生活能力，使學(xué)生能夠適應集體生活和社會(huì )環(huán)境。
增強學(xué)生的'環(huán)保意識和社會(huì )公益意識，引導學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、具體措施
開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)：設立科技創(chuàng )新社團，定期組織科技講座、實(shí)驗操作等活動(dòng)，鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng )新比賽，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
加強自我管理教育：通過(guò)設立學(xué)生自治委員會(huì )、班級管理崗等方式，讓學(xué)生參與學(xué)校和班級管理，提高學(xué)生的自我管理能力。
組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：每月組織一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如社區服務(wù)、環(huán)保宣傳、敬老院慰問(wèn)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中增強社會(huì )責任感和公益意識。
四、保障機制
配備專(zhuān)業(yè)的指導教師，負責指導學(xué)生的科技創(chuàng )新和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
建立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地，為學(xué)生提供穩定的實(shí)踐場(chǎng)所。
設立專(zhuān)項經(jīng)費，保障科技創(chuàng )新和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。
五、工作安排
9 月：成立科技創(chuàng )新社團和學(xué)生自治委員會(huì )，制定活動(dòng)計劃。
10 月：組織學(xué)生到社區開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
11 月：舉辦學(xué)�？萍紕�(chuàng )新大賽，選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。
12 月：組織學(xué)生到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，總結本學(xué)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況。
民辦學(xué)校德育工作計劃 9
一、指導思想
以中華優(yōu)秀傳統文化為根基，結合民辦學(xué)校的國際化辦學(xué)特色，將傳統文化教育與國際視野培養相結合，培養具有民族情懷、國際視野和良好道德品質(zhì)的新時(shí)代學(xué)生。
二、工作目標
讓學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統文化的基本內容和精神內涵，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信。
培養學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力，使學(xué)生能夠尊重不同的文化和價(jià)值觀(guān)。
促進(jìn)學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、具體措施
開(kāi)展傳統文化教育：開(kāi)設傳統文化課程，如書(shū)法、國畫(huà)、經(jīng)典誦讀等，舉辦傳統文化節，讓學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統文化的魅力。
加強國際文化交流：組織國際文化交流活動(dòng)，如邀請外籍教師開(kāi)展文化講座、與國外學(xué)校開(kāi)展交流合作項目等，讓學(xué)生了解不同國家的`文化和習俗。
融合德育與國際教育：在國際課程教學(xué)中融入德育內容，培養學(xué)生的誠信、尊重、合作等良好品質(zhì)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的國際觀(guān)。
四、保障機制
組建由傳統文化教師和國際教育專(zhuān)家組成的教學(xué)團隊，負責開(kāi)展傳統文化教育和國際文化交流活動(dòng)。
建立傳統文化教育和國際文化交流活動(dòng)的評價(jià)體系，對學(xué)生的學(xué)習成果和參與情況進(jìn)行評價(jià)。
加強與家長(cháng)的溝通與合作，爭取家長(cháng)對傳統文化教育和國際教育的支持。
五、工作安排
9 月：開(kāi)設傳統文化課程，舉辦國際文化交流周活動(dòng)。
10 月：組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
11 月：邀請外籍教師開(kāi)展西方文化講座，拓寬學(xué)生國際視野。
12 月：舉辦傳統文化節閉幕式，展示學(xué)生的學(xué)習成果。
民辦學(xué)校德育工作計劃 10
一、指導思想
針對民辦學(xué)校學(xué)生家庭條件較好、個(gè)性鮮明的特點(diǎn)，以心理健康教育為重點(diǎn)，將德育工作與心理健康教育相結合，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作目標
提高學(xué)生的心理健康水平，使學(xué)生能夠正確認識自我、調節情緒，應對學(xué)習和生活中的'壓力。
培養學(xué)生的人際交往能力和團隊合作精神，使學(xué)生能夠與他人和諧相處。
引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強學(xué)生的抗壓能力和挫折承受能力。
三、具體措施
開(kāi)展心理健康教育課程：每周開(kāi)設一節心理健康教育課，內容包括自我認知、情緒管理、人際交往等方面，幫助學(xué)生掌握心理健康知識和技能。
建立心理咨詢(xún)室：配備專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師，為學(xué)生提供個(gè)別心理咨詢(xún)和團體心理輔導服務(wù)，及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
組織心理健康主題活動(dòng)：舉辦心理健康講座、心理劇表演、心理健康知識競賽等活動(dòng)，營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。
四、保障機制
加強心理咨詢(xún)師隊伍建設，定期組織心理咨詢(xún)師參加培訓和學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)水平。
建立學(xué)生心理健康檔案，定期對學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行評估和分析。
加強與家長(cháng)的溝通與合作，及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生的心理健康狀況，共同做好學(xué)生的心理健康教育工作。
五、工作安排
9 月：開(kāi)展新生心理健康普查，建立學(xué)生心理健康檔案。
10 月：舉辦心理健康講座，主題為 “如何應對學(xué)習壓力”。
11 月：組織心理劇表演比賽，提高學(xué)生的心理健康意識。
12 月：對本學(xué)期心理健康教育工作進(jìn)行總結，制定下學(xué)期工作計劃。
民辦學(xué)校德育工作計劃 11
一、指導思想
以家校協(xié)同教育為突破口，充分發(fā)揮家庭和學(xué)校的教育合力，構建學(xué)校、家庭、社會(huì ) “三位一體” 的德育教育網(wǎng)絡(luò )，形成全員、全過(guò)程、全方位的德育工作格局，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、工作目標
建立健全家校協(xié)同教育機制，提高家長(cháng)的教育素養和參與學(xué)校德育工作的積極性。
加強學(xué)校與社會(huì )的聯(lián)系，整合社會(huì )教育資源，為學(xué)生提供豐富的德育實(shí)踐機會(huì )。
形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相互配合、相互支持的德育工作氛圍，提高德育工作的實(shí)效性。
三、具體措施
開(kāi)展家長(cháng)培訓活動(dòng)：定期舉辦家長(cháng)培訓班、家庭教育講座等，邀請教育專(zhuān)家為家長(cháng)授課，提高家長(cháng)的教育水平和育兒能力。
建立家校溝通平臺：通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、微信群、校訊通等方式，及時(shí)與家長(cháng)溝通學(xué)生的'學(xué)習和表現情況，共同探討教育方法。
整合社會(huì )教育資源：與社區、企業(yè)、博物館、科技館等單位建立合作關(guān)系，組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)習、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的德育體驗。
四、保障機制
成立家校協(xié)同教育委員會(huì )，負責統籌協(xié)調家校協(xié)同教育工作。
制定家校協(xié)同教育工作制度，明確學(xué)校和家長(cháng)的職責和義務(wù)。
對參與家校協(xié)同教育工作表現突出的家長(cháng)和社會(huì )單位進(jìn)行表彰和獎勵。
五、工作安排
9 月：召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )，成立家校協(xié)同教育委員會(huì )。
10 月：舉辦家庭教育講座，主題為 “如何與孩子有效溝通”。
11 月：組織學(xué)生到博物館參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)展歷史文化教育活動(dòng)。
12 月：對本學(xué)期家校協(xié)同教育工作進(jìn)行總結，表彰先進(jìn)家長(cháng)和社會(huì )單位。
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