- 護理責任組長(cháng)工作計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
護理責任組長(cháng)工作計劃(通用12篇)
時(shí)間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的護理責任組長(cháng)工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護理責任組長(cháng)工作計劃 1
首先,謝謝主任、護士長(cháng)對我的信任,給了我在護理組長(cháng)的崗位上繼續鍛煉的機會(huì )。20xx年中,我做得不好的地方很多,特別是管理方面還有很多不足之處。今后的工作中,請自己不斷總結經(jīng)驗教訓,繼續學(xué)習,努力把工作做得更好,現在20xx年的工作計劃總結如下。
一、主要工作目標:
1、嚴格的無(wú)菌操作,注射反應率為0。
2、滅菌消毒合格率為100%。
3、藥品、儀器設備及急救物品的完成度100%。
4、年度護理事故發(fā)生率為0。
5、基礎護理理論知識評價(jià)分數平均分數>90分。
6、護理技術(shù)操作評價(jià)分數平均值>90分。
7、靜脈穿刺成功率>90%。
8、患者對護理工作的滿(mǎn)意度在95%以上。
9、控制成本,提高收益。
二、保證措施:
1、加強護理管理,確保目標實(shí)現。建立健全各項規章制度(輪班制度、檢查制度、各班護士義務(wù)),以制度觀(guān)采取強有力的監督措施,使制度形成習慣,有利于部門(mén)的長(cháng)期發(fā)展。
2.加強基礎理論知識的培訓,提高護理人員的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓。內容包括基礎理論、專(zhuān)業(yè)護理、免疫知識計劃、訓練后審查。瀏覽很多與護理相關(guān)的書(shū)籍,密切關(guān)注護理知識的新動(dòng)態(tài)。
3、加強護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作訓練,特別是使用留置針,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,大膽細心,克服心理咨詢(xún)障礙。定期或非定期穿刺失敗原因的討論,請向有經(jīng)驗的護士傳授穿刺成功的經(jīng)驗。積極學(xué)習與護理相關(guān)的“新工作新技術(shù)”。
4、加強護理操作規范,實(shí)施流程服務(wù)。通過(guò)嚴格的無(wú)菌操作及檢查制度提高護理質(zhì)量。
5.努力基礎護理,進(jìn)一步規范護理工作。病床干凈,無(wú)氣味,無(wú)污漬,物品擺放整齊,輸液滴液符合醫生指示,勤勤懇懇地巡視輸液患者,觀(guān)察病情,及時(shí)解決問(wèn)題。
6、努力改善服務(wù)態(tài)度,讓患者心滿(mǎn)意足。要求所有護士樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度,熱情對待所有患者,將患者的滿(mǎn)意作為我們工作的最終目標,盡可能為患者提供便利。杜絕生、冷、硬、推患者的現象,絕對不允許與患者爭吵。
三、藥品的管理:
1.定期檢查藥品,防止密林、變質(zhì),發(fā)現沉淀、變色、過(guò)期、標簽模糊等藥品及時(shí)報告給藥機械科。
2.建立適量的藥品基數,根據學(xué)科通常的用藥情況備藥,保證臨床用藥需求,避免積壓。建立寶貴的`藥品收購記錄本,半收購,記賬,確保使用必要性。
四、物品的管理,應以開(kāi)源節流,控制成本為前提。
1.加強對部門(mén)硬件設施的日常檢查意識,加強各種儀器性能及安全檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)維修,保持儀器設備完整。
2.要對一次性物品實(shí)行量化管理,保證臨床使用需求,不浪費。比如輸液器、膠帶、棉簽等,每天都要根據輸液的適量準備,以防止一次性醫療用品的損失。
3、留置針管理,每次使用1具時(shí)都要登記,并記錄操作員及使用兒童的姓名。奉管費要用作靜脈注射費,要在收費室領(lǐng)取。
五、在護士長(cháng)領(lǐng)導下定期與不定期檢查護理質(zhì)量,督促護理人員認真執行護理常規,護理制度、護理技術(shù)操作規程和病情的觀(guān)察。
每個(gè)月進(jìn)行護理技術(shù)考核、評比;急救藥品的熟悉及急救技術(shù)演練,使每一位護理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。
六、搞好科室團結,提高科室凝聚力,加強自身協(xié)作、協(xié)調能力,共同呵護護理隊伍這個(gè)小團體。
讓大家的心充滿(mǎn)愛(ài)、工作、熱情,病房里充滿(mǎn)笑聲,學(xué)科充滿(mǎn)溫馨!對于護理工作的現有水平,與我們預想的目標相去甚遠,希望在主任和護士長(cháng)的幫助下能夠調動(dòng)大家的積極性,相信部門(mén)的明天會(huì )更好,讓每個(gè)人都有主人翁意識。
從上面開(kāi)始,這是我在20xx年制定的護理工作計劃。在工作中不會(huì )一直存在。請向主任和護士長(cháng)多多幫助,多多諒解!
護理責任組長(cháng)工作計劃 2
首先感謝主任、護士長(cháng)對我的信任并給我機會(huì )讓我在護理組長(cháng)的崗位上繼續鍛煉,在20xx年中我有很多做得不夠好的地方特別是在管理方面還有很多欠缺的地方,希望在以后的'工作中自己能不斷地總結經(jīng)驗教訓,不斷學(xué)習,爭取將工作干得更好,現將20xx年工作計劃歸納如下:
一、主要工作目標:
1、嚴格無(wú)菌操作,輸液反應率為零。
2、滅菌消毒合格率為100%。
3、藥品、儀器設備及急救物品完好率100%。
4、年護理事故發(fā)生率為零。
5、基礎護理理論知識考核成績(jì)平均分>90分。
6、護理技術(shù)操作考核成績(jì)平均分>90分。
7、靜脈穿刺成功率>90%。
8、病人對護理工作滿(mǎn)意度為>95%。
9、控制成本,提高收益。
二、保證措施:
1、加強護理管理,確保目標實(shí)現。建立健全各項規章制度(附交接班制度、查對制度及各班護士職責),以制度管人,采取強有力的監督措施,讓制度形成習慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣,以利于科室長(cháng)遠發(fā)展。
2、加強基礎理論知識的培訓,使護理人員綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)能力得到提高,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓,內容包括基礎理論,專(zhuān)科護理,計劃免疫知識,并進(jìn)行培訓后考核。多翻閱護理相關(guān)書(shū)籍,密切關(guān)注護理知識新動(dòng)態(tài)。
3、加強護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作培訓,特別是留置針的使用,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,做到膽大心細,克服。定期或不定期進(jìn)行穿刺失敗原因的討論,請較有經(jīng)驗的護士講授穿刺成功的經(jīng)驗。積極學(xué)習與護理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。
護理責任組長(cháng)工作計劃 3
按照廣東省《護理管理工作規范(第四版)》臨床護士分層級管理的要求,為提高科室護理組長(cháng)的素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)水平,增強工作中的實(shí)際能力,使護理質(zhì)量持續改進(jìn),確保護理安全,特制訂本科室護理組長(cháng)培訓計劃。
一、培訓目標:
1、掌握科學(xué)管理的方法。
2、豐富專(zhuān)科業(yè)務(wù)知識與技能,指導護士開(kāi)展基礎護理、專(zhuān)科護理的能力。
3、較強的組織溝通與協(xié)調能力。
4、有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科護理會(huì )診,護理查房及參加全院會(huì )診。
5、了解本專(zhuān)業(yè)及護理發(fā)展動(dòng)態(tài)。
二、培訓方法:
1、自學(xué)為主,系統、全面地學(xué)習本專(zhuān)科護理理論知識、操作技能及本專(zhuān)業(yè)新知識、新技術(shù)。
2、參加對口的短期學(xué)習班學(xué)習或選派到上級醫院進(jìn)修。
3、參加院內、科內各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。
4、護士長(cháng)講課或請有經(jīng)驗的醫師講課。
三、培訓內容:
1、科學(xué)管理病房的能力。
2、專(zhuān)科重癥、大手術(shù)及疑難病人的'護理。
3、溝通技巧與協(xié)調能力。
4、帶教能力。
5、問(wèn)題分析與處理:個(gè)案分析、個(gè)案討論、護理會(huì )診。
6、病人的健康教育。
7、品質(zhì)管理:工作流程的制定、護理質(zhì)量持續改進(jìn)方法。
8、護理質(zhì)量監控能力。
9、突發(fā)事件應對方法。
護理責任組長(cháng)工作計劃 4
一、當前住院病人心理狀況分析及心理護理要點(diǎn)
1、憂(yōu)思過(guò)度。有些患者對疾病不是積極地就醫治療,而是思慮重重,整日擔心治不好怎么辦出現并發(fā)癥后怎么辦陷入苦惱煩悶和憂(yōu)郁之中,對疾病的治療很不利。
2、心煩不安。有些患者對疾病知識了解甚少,缺乏正確認識,希望一吃藥就能藥到病除,一旦病情沒(méi)有馬上控制或出現并發(fā)癥,就煩躁不安、夜不能寐,不利于疾病的治療。
3、緊張恐懼。有的病人把泌尿系統疾病理解為不治之癥,整天害怕,擔心自己已經(jīng)病入膏肓。
4、急躁易怒。有人得病后,不能接受現實(shí)、積極主動(dòng)地改變生活方式或習慣,以適應病情需要,而是對周?chē)挛锖铜h(huán)境厭煩、急躁,遇人遇事易動(dòng)肝火,總認為別人對自己照顧不周。
5、悲傷易泣。有些病人,尤其是患有多種合并癥,家人的關(guān)心照料不周,心境不好的病人,容易對前途喪失信心,對治療感到無(wú)望,甚至產(chǎn)生輕生的念頭,對醫護人員的治療不能積極配合,一般不易控制病情,對這種病人一定要耐心
勸導,只有排除心理障礙,才能取得較好的療效。
二、護理對策
1、增加護患溝通,建立良好的護患關(guān)系。護士每天抽出時(shí)間與病人交談,耐心解答問(wèn)題,并給予鼓勵和支持,使病人重新樹(shù)立自信。通過(guò)建立良好的護患關(guān)系,體貼病人,隨時(shí)發(fā)現患者細微的心理、行為異常,以便采取相應的護理對策。
2、認真做好術(shù)前宣教。主要是術(shù)前心理護理,一是提供有關(guān)手術(shù)的必要信息,護士應耐心與患者交談,認真,取患者的意見(jiàn)和要求,建立良好的護患關(guān)系,詳細介紹主管醫生、護士的技術(shù)水平能力,說(shuō)明手術(shù)的重要性和必要性,強調醫護人員是怎樣反復研究患者病情并經(jīng)確定最佳手術(shù)方案,使病員感到醫護人員對其病情十分了解并非常負責,感到被重視,對某些可選擇性手術(shù)患者,應詳細介紹手術(shù)和其它治療方法的利弊,讓患者自己選擇是否手術(shù),在提供信息的同時(shí),要準確估計患者的理解力和做出決定的能力,及時(shí)糾正患者各種誤解,全面、正確理解術(shù)前各種信息。二是應用行為控制技術(shù),常用的焦慮行為控制技術(shù)有:放松、深呼吸、咳嗽練習等,示范法:介紹手術(shù)成功、效果好的病員與之認識,撐握一些戰勝術(shù)前焦慮的方法。三是增強社會(huì )支持,與已手術(shù)成功患者同住一室,安排家屬及時(shí)探視,同事朋友的安慰和鼓勵,能增強患者信心,減輕術(shù)前焦慮。
3、針對性的心理疏導和鼓勵性的心理暗示。向患者分析目前的心理緊張狀態(tài)和不接受合理的治療對病情不利,會(huì )導致病情的不良發(fā)展。如有些病人認為得了不治之癥,把自己的病看得過(guò)于嚴重而緊張;有些人急于求成,因病情沒(méi)能及時(shí)控制好或病情反復,也會(huì )產(chǎn)生緊張情緒,有些人看到其他患者出現重癥情況,聯(lián)想自己的'前途,也憂(yōu)心惆悵,倍加緊張等。故應針對具體情況和原因調整心理狀態(tài),正確對待疾病,積極接受治療,才是防止病情加重,避免并發(fā)癥出現的良策。
4、及時(shí)做好術(shù)后心理疏導。一般大手術(shù)均有可能引起部分生理功能喪失,體象改變如留下明顯疤痕以及許多心理問(wèn)題如憤怒、自卑、焦慮、人際關(guān)系障礙等。反復手術(shù)而久治不愈患者心理反應強烈,有的患者可能因術(shù)后一時(shí)不能生活自理,長(cháng)期臥床,難以工作,孤獨等原因,繼發(fā)嚴重的心理障礙。常見(jiàn)嚴重心理障礙有:術(shù)后意識障礙,少數可繼發(fā)抑郁。一是及時(shí)反饋手術(shù)完成情況;颊咝g(shù)后一回到病房或麻醉蘇醒后,護士應立即告知手術(shù)已順利完成,讓患者放心,應向患者多傳達有利信息,給予鼓勵和支持,正確處理術(shù)后疼痛。鼓勵患者運用術(shù)前訓練的放松手術(shù),暗示是一種減輕疼痛的有效心理學(xué)手段,讓患者聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè )也可起到意想不到的效果,告訴患者大膽采用正確的咳嗽,翻身和四肢活動(dòng)方法不僅不會(huì )使切口裂開(kāi),而且還有減輕疼痛的作用。二是幫助患者克服消極情緒,護士應將正確的評價(jià)療法告訴患者,即根據病人的病情特點(diǎn),手術(shù)情況及術(shù)后檢查情況來(lái)評價(jià),讓患者感到自已正在康復之中,同時(shí)護士應在生活上給予全面支持,戰勝消極情緒,幫助患者做好出院準備,大多數患者切口拆線(xiàn)后就可回家療養,但其各方面功能仍未完全恢復,故應向患者詳細介紹出院自我鍛煉的知識。若患者效果不好或預后不佳,不宜太早把真實(shí)情況告訴患者,以免對患者心理打擊過(guò)大。
5、對家屬配合的指導。做好家屬及周?chē)藛T的思想工作,經(jīng)常讓患者接觸到生活中令人快樂(lè )、開(kāi)心的事情,讓其感到生活的樂(lè )趣;正確對待病人的不正常的心理,不能拋棄、置之不理,更不要施加壓力,要多關(guān)心患者的病情和心理狀況,并有效疏導,讓其感到被重視和關(guān)注,要熱情支持、鼓勵并幫助他們運用保健手段控制病情,發(fā)現病情異常,及時(shí)送其就診。家屬也要熟練掌握如何進(jìn)行飲食治療,督促并協(xié)助病人適當運動(dòng),同時(shí)做好病情監測,協(xié)助病人完成自我保健計劃,給患者一個(gè)充滿(mǎn)溫情的家庭生活氛圍,安享晚年。
護理責任組長(cháng)工作計劃 5
20xx年我要以服務(wù)提高質(zhì)量,更好的為臨床服務(wù)。把以前的被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù),爭取做到收發(fā)物品主動(dòng)熱情,無(wú)差無(wú)錯,存在問(wèn)題及時(shí)溝通,解決落實(shí),把各項工作規范再規范,細化再細化。消毒滅菌準確,無(wú)延誤。都說(shuō)素質(zhì)決定能力。我要積極提高素質(zhì),加強學(xué)習,爭先進(jìn)。認真學(xué)習醫院的各項管理規范,協(xié)助護士長(cháng)做好工作。
一、工作計劃
。ㄒ唬⿲W(xué)習管理工作規范
認真學(xué)習醫院的各項管理規范,逐句分析研究,不懂就問(wèn),協(xié)助護士長(cháng)完成各項工作。掌握各項規章制度,操作流程,操作規程,崗位職責,應急預案,做好各項工作。
。ǘ┙邮苤R,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
積極參加醫院組織的業(yè)務(wù)培訓,科內的業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),做好每一項工作。
。ㄈ┲鲃(dòng)熱情服務(wù),提升服務(wù)理念為病人服務(wù)“主動(dòng)上門(mén)”,及時(shí)準確。按規范進(jìn)行護理操作,樹(shù)立良好的服務(wù)形象,定期到病人當中征求意見(jiàn),更周到的`為每一名病人服務(wù)。
。ㄋ模┘訌妭(gè)人修養,樹(shù)立“天使”形象加強基本功訓練,包括思想政治、職業(yè)素質(zhì)、醫德醫風(fēng)、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識,提高護理管理水平和質(zhì)量。
二、保證措施
。ㄒ唬┘訌娀A理論知識的學(xué)習
加強理論知識的學(xué)習,不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,利用業(yè)余時(shí)間多翻閱護理相關(guān)書(shū)籍,密切關(guān)注護理知識的新動(dòng)態(tài)。
。ǘ┘訌妼(zhuān)業(yè)知識的操作
在工作中不斷教訓,做到膽大心細,客服心里障礙。定期或不定期對進(jìn)行總結,遇有困難及時(shí)向有經(jīng)驗的其他護士請教。
。ㄈ┱J真做好基礎護理工作
規范護理工作,保持病人的病床整潔,無(wú)異味,無(wú)污跡,物品擺放整齊,輸液滴熟與醫囑相符,勤巡視輸液病人,善于病情,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
護理責任組長(cháng)工作計劃 6
20xx年護理部已完成等級醫院評審細則的解讀,20xx年護理培訓重點(diǎn)是圍繞等級醫院評審要求,在臨床工作中落實(shí)評審細則的內容,具體培訓如下:
一、分層培訓:
。ㄒ唬└鶕u審中對護士崗位與能力的要求,護理部重新修訂了護士分層管理實(shí)施方案(20xx版),重新規劃了各層考核組的工作內容,各層級護士要按照具體要求完成相應的分層培訓。
。ǘ└鲗优嘤枌(shí)施細則:
1、各科室要在2月底前整理等級醫院評審要求的制度、職責、護理常規、應急預案、急救藥與各種儀器使用維護等應知應會(huì )內容,結合科室業(yè)務(wù)學(xué)習內容,在6月底前完成科室的培訓與演練,并每月有相應理論試卷,留檔。護理部模擬評審檢查現場(chǎng),每周到科室督查,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)整改。檢查的成績(jì)匯總后計入今年5.12團體成績(jì)。
2、科室要在年初根據等級醫院評審要求結合護理部制定的培訓計劃制定出本年度科室分層培訓的理論與技能計劃并報護理部。護理部將每周下科室檢查操作的規范性,與科室聯(lián)查和績(jì)效掛鉤。
3、三月份全員考核心肺復蘇+簡(jiǎn)易呼吸器使用,詳見(jiàn)計劃安排。
4、4月份全院理論考核內容為:核心制度、崗位職責、護理常規、應急預案等等級醫院評審應知應會(huì )內容。
5、梳理各科室應急事件的應急處理程序,按等級醫院評審要求對患者發(fā)生輸血、輸液反應、窒息、跌倒、墜床、火災、停電等應急預案必須有情景演練,每月至少一次,并留存相關(guān)演練資料由考核組每月聯(lián)查時(shí)結合各科實(shí)際應用,進(jìn)行模擬情景考查。
6、修訂《xx市第一醫院護理操作技術(shù)規范(20xx版)》,其中各項基礎護理技術(shù)操作由各層技能考核小組進(jìn)行標準難點(diǎn)解析,科室進(jìn)行培訓并考核后,考核小組再進(jìn)行考核。專(zhuān)科護理技術(shù)操作由科室進(jìn)行培訓,科室考核,護理部考核小組進(jìn)行抽考。具體內容及時(shí)間由各小組制定計劃后通知執行。技能合格成績(jì)?yōu)?5分,參考率達到90%,合格率90%。
7、護理相關(guān)業(yè)務(wù)講課與護士分層業(yè)務(wù)學(xué)習由護理部統一安排,詳見(jiàn)課程安排。
8、護理部組織的理論考試安排如下:N1護士4、6-11月每月1次,3年共21次,要求至少參加18次、15次以上達合格成績(jì);N2護士每年4、11月各2次,四年共8次、6次以上達合格成績(jì);N3護士每年4月1次;N4護士每年4月一次;護士長(cháng)4月一次業(yè)務(wù)理論考試、11月一次管理知識考試。理論合格成績(jì)?yōu)?0分,合格率80%。具體時(shí)間見(jiàn)季安排。
9、每季組織一次全院護理查房。
10、科室業(yè)務(wù)學(xué)習至少每月一次,有簽到、記錄、課件、考核、評價(jià)等佐證材料;科室護理查房每年至少10次,有簽到、記錄、課件、考核、評價(jià)等佐證材料。
11、護理部組織學(xué)習醫德醫風(fēng)、行業(yè)規范、法律法規、醫療行業(yè)“九不準”內容培訓,詳見(jiàn)季安排。
12、有計劃地選送各科業(yè)務(wù)骨干外出短期學(xué)習或進(jìn)修。
二、專(zhuān)科培訓:
1、護理部制定出全院護士分層管理實(shí)施方案,各科室應根據全院護士層級管理規范明確科室各層護士任職資格、能力要求及崗位職責,制定出各科室的專(zhuān)科理論、操作培訓考核計劃,使本科室護士達到能級對應,確保護理質(zhì)量與護理安全。
2、科室的專(zhuān)科培訓考核計劃重在落實(shí),做到培訓有計劃、聽(tīng)課有記錄、考核有標準、成績(jì)有分析。護理部依照各科室的計劃,參加科室專(zhuān)科理論、操作培訓,并進(jìn)行抽考。
3、今年計劃送ICU、CCU、手術(shù)室、新生兒、神外、PICC等專(zhuān)業(yè)到省級及以上培訓基地進(jìn)修,取得專(zhuān)科資格認證。
4、對急救中心、血液透析中心、手麻科、新生兒病房、供應室、產(chǎn)房、導管介入室、CCU、ICU繼續完善科室專(zhuān)科護士院內準入制度。對培訓的理論,操作有相應的課時(shí)要求,有統一的考核標準?荚囉勺o理部與科室考核組共同參與,成績(jì)合格者由護理部認證。
5、各專(zhuān)科小組結合等級醫院評審中對專(zhuān)科培訓的要求制定本年度活動(dòng)計劃并認真落實(shí),年終總結時(shí)用具體率說(shuō)明工作。
6、為了培養一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(cháng),能較好的解決實(shí)際的專(zhuān)科護理問(wèn)題并能指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作的臨床護理骨干,護理部鼓勵N2以上護士參加醫院護理專(zhuān)業(yè)小組的學(xué)習。由護士自薦或科室護士長(cháng)推薦人選參加各專(zhuān)業(yè)小組本年度專(zhuān)業(yè)理論、操作的培訓,每次培訓課刷Ⅱ類(lèi)繼教學(xué)分。
三、機動(dòng)護士培訓:
為有效應對突發(fā)公共衛生事件,根據病人質(zhì)量、數量合理調配護理人力資源,確保全院護理工作安全良性運行,護理部設全院機動(dòng)護士庫:一級成員主要為N1護士,主要負責院內各科室因病人增多、或科室護理人員減少時(shí)的調配;二級成員主要N2級以上層級的護士,并經(jīng)過(guò)重點(diǎn)科室輪轉,要求綜合素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、心理素質(zhì)過(guò)硬,熟練掌握常用急救、重癥護理基礎知識和操作技能,能協(xié)助醫師處理各種突發(fā)事件,主要負責應對各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件、自然災害以及院內重大搶救,滿(mǎn)足醫院急、危、重癥患者的救護,和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的特殊人力需求;
1、一級成員完成個(gè)人所在層級的所有理論考試與技能操作考核,夯實(shí)基礎理論與技能的培訓。二級成員由護理部考核組制定統一的技能培訓計劃,除本層級培訓外,突出危重癥護理能力,包括各種急救技能與儀器的使用,詳見(jiàn)培訓計劃。
2、參加全院護理業(yè)務(wù)學(xué)習,加強理論學(xué)習。
3、掌握所有輪轉科室的疾病護理常規、專(zhuān)科護理技術(shù),二級成員必須參加護理部考核組在各科進(jìn)行的專(zhuān)科技術(shù)考核。
4、二級成員必須參加全院護理查房,掌握不同科室的專(zhuān)科疾病護理常規。
5、二級成員沒(méi)有ICU輪轉經(jīng)歷的,今年內由科室護士長(cháng)安排ICU輪轉至少一個(gè)月。
四、技能操作骨干培訓:
1、每半年對各科室技能操作小教官進(jìn)行一次集中培訓,解析技能操作標準,規范護理操作,目的是培養小教官發(fā)現問(wèn)題的能力,提升講課能力。
2、護理部根據護士個(gè)人能力篩選出參加市級護理技能競賽的選手,做統一培訓。
五、護理管理人員培訓:
。ㄒ唬、新上崗的護士長(cháng)的培訓:
1、上崗前由護理部主任面授,內容包括護理管理知識、護理管理工作流程、護理質(zhì)量管理、護理不良事件、護理安全、溝通等方面的管理知識。
2、新上崗3個(gè)月內安排高年資護士長(cháng)進(jìn)行傳幫帶,確保護理管理工作環(huán)節落實(shí)。
3、新上崗的護士長(cháng)由護理部安排在ICU、急診中心輪轉,時(shí)間至少一個(gè)月。
4、同期參加全院護士長(cháng)業(yè)務(wù)及管理知識培訓與考核。
。ǘ、護理管理及業(yè)務(wù)培訓:
1、每年舉辦一至兩次的'院內護士長(cháng)管理知識的培訓,請外院的護理管理專(zhuān)家來(lái)授課,更新護理管理理念,提高管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養。
2、按照衛計委護士崗位設置的要求對護士長(cháng)進(jìn)行崗位管理知識培訓,有計劃地選送到院外參加護理管理人員培訓班。
3、多為大家提供外出參加短期培訓班、學(xué)習本科室新進(jìn)展、新理論的機會(huì ),了解專(zhuān)科的發(fā)展,回院后與全院護士長(cháng)及護理骨干交流聽(tīng)課內容與心得,讓全院護士了解護理發(fā)展信息,提高護理質(zhì)量。
4、加強護士長(cháng)護理管理工作考核,與每月護理聯(lián)查相結合,實(shí)地下科檢查,現場(chǎng)提問(wèn),進(jìn)一步規范各項護理管理工作。
5、參加全院組織的護理查房。
6、組織到其他醫院參觀(guān)學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷改進(jìn)我們的管理工作。
7、每半年根據護理部考核組安排,考核護理技能操作一項,重在培養護士長(cháng)對護理操作技能知識點(diǎn)的掌握。
8、根據實(shí)際護理工作需要,隨時(shí)安排護理操作的規范化培訓。
9、鼓勵大家采取多種學(xué)習方式加強護理專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)水平。
六、護理繼續醫學(xué)教育:
1、申報7項省級Ⅰ類(lèi)繼續教育項目,內容是關(guān)于護理管理、靜療、消毒供應、糖尿病及傷口造口的新理念新知識,準備邀請省內外專(zhuān)家授課;另外申報市級集中培訓3項,內容是規范化PICC維護、糖尿病健康教育等專(zhuān)科小組活動(dòng)、慢性傷口護理,擬邀請市內外專(zhuān)家講授;并選派相關(guān)護理骨干外出參加市級、省乃至國家級繼續教育學(xué)習或交流,以接受新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)的學(xué)習,并將其所學(xué)知識應用到臨床護理管理和護理工作實(shí)踐中去。
2、全院護士業(yè)務(wù)學(xué)習、分層理論學(xué)習、護理查房、科室業(yè)務(wù)學(xué)習及小講課、自學(xué)筆記、論文、專(zhuān)科小組活動(dòng)等項目均為本年度Ⅱ類(lèi)學(xué)分。
3、全年要求繼續醫學(xué)教育分值為Ⅰ類(lèi)8分,Ⅱ類(lèi)17分,總分25分,不能互替。繼續醫學(xué)教育學(xué)分與護士績(jì)效、評優(yōu)、晉層、晉升掛鉤,不合格者取消以上資格,并扣除相應的績(jì)效獎勵,全年繼續醫學(xué)教育達標率達95%。
七、課程安排:今年的理論學(xué)習等級醫院評審應知應會(huì )的內容安排,詳見(jiàn)課程表。
護理責任組長(cháng)工作計劃 7
社區護理實(shí)施(communitynursingimplement)是指社區護理計劃實(shí)施后,社區護士根據計劃的要求和具體措施開(kāi)展護理實(shí)踐活動(dòng)。社區護士通過(guò)進(jìn)行健康教育、發(fā)現危險因素、建立支持系統等。社區居民不僅僅是被動(dòng)護理服務(wù)的接受者,而且是護理計劃實(shí)施過(guò)程中的主動(dòng)參與者。社區護理計劃實(shí)施成功與否,與護士的領(lǐng)導,決策和溝通能力有很大關(guān)系,對社區護士要求較高。計劃實(shí)施步驟如下:
一、實(shí)施社區護理計劃
社區健康干預的對象是社區居民,獲得預期結果的必要條件是社區居民的積極參與。社區護理人員有義務(wù)喚起社區居民的健康意識,使他們承擔對自己得健康應負的責任。
計劃實(shí)施的步驟為:
1.實(shí)施前的準備工作在實(shí)施計劃前,明確幾個(gè)問(wèn)題,如實(shí)施過(guò)程中每個(gè)人的任務(wù)是什么是否明確實(shí)施的目的、工作日程等,才能保證護理計劃的順利實(shí)施。
2.實(shí)施時(shí)為護理對象營(yíng)造一種安全舒適的氛圍,計劃實(shí)施地點(diǎn)、環(huán)境、室溫、設備等均應考慮在內。
3.完成護理計劃與其他衛生人員分工協(xié)作,共同完成護理計劃。
4.確認及排除各種干擾因素:在實(shí)施過(guò)程中,要對每天的活動(dòng)詳細了解,如確認人力、時(shí)間、環(huán)境安排是否合理,針對那些干擾因素要重新評估,隨時(shí)進(jìn)行監測、調整、監督。
5.記錄護理實(shí)施情況社區護士要及時(shí)、如實(shí)、準確地記錄護理計劃實(shí)施情況以及服務(wù)對象的反應,體現護理的動(dòng)態(tài)性和連續性。
二、社區護理計劃的實(shí)施評價(jià)
社區護理評價(jià)是護理程序的最后一步,主要評價(jià)實(shí)施護理活動(dòng)后的效果,將護理對象的實(shí)際狀態(tài)與護理目標作比較,確定達標的程度。評價(jià)并不意味著(zhù)護理程序的終止,若目標達到,說(shuō)明通過(guò)護理措施,解決了護理問(wèn)題;若目標未達到,則要對原因進(jìn)行分析,并重新評估,從而形成護理程序的循環(huán)。社區護理干預的'有效性依賴(lài)于對社區健康的連續性評估,以及根據實(shí)際情況的變化對護理計劃的不斷修改和實(shí)施。
(一)社區護理評價(jià)分為結果評價(jià)和結構-過(guò)程評價(jià)。
1.結構-過(guò)程評價(jià)是按護理程序中各個(gè)階段的質(zhì)量標準加以評價(jià)。如在評估階段,是否及時(shí)、準確、全面的收集社區的資料;在確定健康問(wèn)題階段,問(wèn)題是否反映了居民的健康需求、健康問(wèn)題的可行性等;在計劃、實(shí)施階段,評價(jià)是否充分考慮居民的主觀(guān)能動(dòng)性、參與意識,是否考慮有效利用社區資源、實(shí)施是否按計劃進(jìn)行等,通過(guò)評價(jià)不斷發(fā)現問(wèn)題和解決,指導護理活動(dòng)的不斷完善。
2.結果評價(jià)結果評價(jià)是在社區經(jīng)過(guò)護理干預后,所達到的目標和指標的總體評價(jià),判斷目標是完全達到、部分達到、還是未達到。分為近期結果評價(jià)和遠期結果評價(jià)。近期結果評價(jià)主要包括護理對象的知識、態(tài)度和行為改變情況等。遠期結果評價(jià)包括疾病及其危險因素的變化情況,費用效益評價(jià)等。
(二)社區護理評價(jià)方法
1.干預活動(dòng)的快速評價(jià)法包括:
(1)定性調查法:即專(zhuān)題小組討論、個(gè)別訪(fǎng)談法和觀(guān)察法。
(2)定量調查法:即抽樣問(wèn)卷調查法和特殊問(wèn)卷調查法。
2.利用監測系統的監測結果評價(jià)包括:
(1)行為危險因素監測:即評價(jià)護理對象的知識,態(tài)度和行為的變化情況。
(2)人文環(huán)境監測:即評價(jià)政策和社區環(huán)境因素的改變。
(3)死亡監測:即評價(jià)護理對象疾病死亡率的變化。
(4)發(fā)病監測,即評價(jià)護理對象發(fā)病率的變化。
(三)社區護理評價(jià)內容
1.健康目標的進(jìn)展評價(jià)社區護理計劃是否滿(mǎn)足居民的需求、是否達到預期效果、達到程度如何、是否有未完成的目標及原因、有無(wú)需改正的地方、
2.護理活動(dòng)的效果通常在進(jìn)行社區護理干預后要評價(jià)的內容,要了解有無(wú)達到促進(jìn)社區人群健康、維持健康、預防疾病的實(shí)際效果。
3.護理活動(dòng)的效率評價(jià)時(shí)除了注意目標有無(wú)實(shí)現、效率也是不可忽視的一方面。將社區護理活動(dòng)的投入與所獲得的成果進(jìn)行比較,了解投入/結果是否合理,有無(wú)超出計劃的額定。
4.護理活動(dòng)的影響力評價(jià)護理活動(dòng)為社區人群所帶來(lái)的社會(huì )效益,可從效益的持久性與收益人群的廣泛性來(lái)判斷。
(四)社區健康護理評價(jià)指標
1.社區衛生服務(wù)需求評價(jià)指標包括:發(fā)病率、患病率、死亡率、總人口健康著(zhù)百分率、兩周每千人患病人數、兩周每千人患病日數、兩周每千人患重病人數、兩周每千人臥床14天人數、每千人患慢性病人數、每千成人患一種以上疾病人數。
2.社區衛生服務(wù)數量和質(zhì)量的評價(jià)指標社區衛生服務(wù)包括醫療服務(wù)、預防服務(wù)、保健服務(wù)、康復服務(wù)、健康教育服務(wù)和計劃生育技術(shù)指導服務(wù)。具體評價(jià)指標有:醫療服務(wù)的相關(guān)指標、預防服務(wù)、保健服務(wù)、康復服務(wù)、健康教育和計劃生育技術(shù)指導服務(wù)。
3.社區衛生資源的評級指標衛生資源包括人力、物力、財力、技術(shù)、信息等方面最常用的評價(jià)指標是每萬(wàn)人口醫生數、每萬(wàn)人口護士數、每萬(wàn)人口藥劑師數、每千人口床位數和衛生經(jīng)費占國民總產(chǎn)值的百分率等。
4.費用的效益評價(jià)指標投入的費用一般包括直接費用和間接費用。直接費用包括社區衛生服務(wù)中心或站得醫療費以及設備費等實(shí)際耗費費用;間接費用包括因疾病造成勞動(dòng)能力喪失等理論消耗費用。常用的評價(jià)方法有費用與效益分析、費用與效果分析和最小費用分析。
5.社區衛生讀物影響力評價(jià)指標影響是指社區衛生健康護理服務(wù)對社區居民健康水平和居民健康質(zhì)量所起的作用,對社會(huì )經(jīng)濟和社區文明事業(yè)的貢獻,可以用質(zhì)量調整生命年等指標表示。
6.生活消費模式指標生活消費模式指公眾消費量及各種消費所占比例,可通過(guò)政府統計數據獲得。生活消費模式指標有年純收入、消費構成和居民消費水平等。
7.社會(huì )發(fā)展與社會(huì )公平指標社會(huì )發(fā)展離不開(kāi)健康的個(gè)體,社會(huì )發(fā)展又是關(guān)于社區健康狀況的重要間接指標。社會(huì )發(fā)展程度再高,若無(wú)社會(huì )公正做保障,社會(huì )居民的健康狀況得不到改善。
(五)影響社區護理評價(jià)的因素
影響社區護理評價(jià)的因素社區護士自身的能力,社區護理評價(jià)過(guò)程中需要用社區護士的觀(guān)察力、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,而且社區護士解決問(wèn)題的能力也會(huì )直接影響到評價(jià)的結果。因此,要求護士在工作過(guò)程中應用評判性思維對其過(guò)程和結果進(jìn)行評價(jià)。
社區護理評價(jià)是社區護士對整個(gè)社區護理計劃實(shí)施完成情況的回顧和總結,是社區護理程序的最后一個(gè)步驟,也是下一個(gè)護理程序的開(kāi)始或制訂下一步社區護理計劃的基礎。社區護士在護理實(shí)踐中要重視社區護理評價(jià)的作用。
護理責任組長(cháng)工作計劃 8
一月份
1.第一周護士長(cháng)對搶救藥品進(jìn)行檢查,每月進(jìn)行一次檢查。
2.第二周進(jìn)行護理安全教育,落實(shí)嚴格交接班制度。
3.做好病人出院滿(mǎn)意度調查工作。
4.第三周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習及護理查房,每月進(jìn)行一次
5.第四周結合春節期間的工作計劃安排值班人員。
6三級質(zhì)控管理網(wǎng)絡(luò )小組(組長(cháng):褚蘭芹,成員:徐大惠、尹合文、黃愛(ài)玲、李卿)對基礎護理、病房管理、消毒隔離、幾種表格進(jìn)行檢查,每月都進(jìn)行。
二月份
1重點(diǎn)學(xué)習“護士行為規范”及“護士日常用語(yǔ)
2.落實(shí)“六個(gè)一”溫馨的服務(wù)。
3.對護理人員進(jìn)行心電監護和靜脈輸液的操練。
4.檢查與落實(shí)院內感染及消毒工作。
三月份
1.檢查醫囑的執行情況,對頻繁出錯的護士給予警告,并告之其他護士引以為戒。
2.對本季度護理差錯案例進(jìn)行剖析,總結教訓并提出整改措施,每季度進(jìn)行一次。
3.對低年資護士進(jìn)行理論及操作考試。
4.檢查并落實(shí)“人性化”服務(wù)。
四月份
1.督導護士對“皮內注射、皮下注射”技能操練。
2.鼓勵五年護領(lǐng)的護士給實(shí)習生講課,既鍛煉護士本人的業(yè)務(wù)能力又豐富了實(shí)習生的理論知識。
3.每班認真核對醫囑,對電腦數字醫囑和書(shū)面醫囑中不一致的情況及時(shí)更改;即使是一瓶液體,也要退還給病人,減少病人的經(jīng)濟損失。
4.與病人及家屬座談,調研護士服務(wù)質(zhì)量及病房管理的情況。
五月份
1.組織“512”護士節的慶;顒(dòng),豐富護士生活。
2.選拔優(yōu)秀的護士參加院內護士技能大賽,獲得優(yōu)異成績(jì)的科室給予物質(zhì)獎勵。
3.推行“每天給病人做一件好事”的活動(dòng),并檢查落實(shí)情況。
4.督導低年資護士對“心肺復蘇”技能操練。
六月份
1.科室至少發(fā)表一篇文章,培養護士寫(xiě)作興趣。
2.做好“明星護士、三星護士”的評選工作。
3.抽出四份住院病例,檢查護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)情況,分四組對四份住院病例進(jìn)行評比,指出護理文書(shū)的不足,進(jìn)一步規范護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě),優(yōu)秀護理文書(shū)者給于獎勵。
4.對低年資護士進(jìn)行理論考試和護理技能操作評比。
5.做好上半年的工作總結及下半年的工作計劃。
6.全科護士進(jìn)行醫德醫風(fēng)考試。
七月份
1.具體落實(shí)四個(gè)出院病人的'隨訪(fǎng)工作.
2.準備迎接新學(xué)生入科及落實(shí)帶教老師。
3.對新實(shí)習生進(jìn)行入科前的教育和培訓。
4.落實(shí)“五常法”病區管理。認真做好病區環(huán)境管理制度。
5.督導低年資護士對“中心吸痰”“約束帶的使用”技能操練。
八月份
1.做好病區內病員的分期管理工作,特別是基礎護理。
2.全面執行一次性衛生用品的放置確保醫療安全。
3.抓好護理服務(wù)工作,并把十佳護士作為學(xué)習的榜樣。
4.督導低年資護士對“導尿”技能的操練。
5.鼓勵護士參與護理方面的創(chuàng )新。
九月份
1.鼓勵護士參加函授學(xué)習合理安排排班,給她們提供方便。
2.檢查科室的各項護理規章制度執行情況,對優(yōu)秀護士給予表?yè)P和獎勵。
3.對低年資護士進(jìn)行理論及護理技能操作考試。
4.檢查健康教育的執行情況,及出院宣教的落實(shí)情況。
十月份
1.檢查“六個(gè)一”服務(wù)的落實(shí)情況。
2.全面檢查科室所有器械的性能,需要維修的器械及時(shí)維修。
3.對科室的備用藥品進(jìn)行全面檢查,即將過(guò)期的藥品及時(shí)調換。
4.督導低年資護士對“肌肉注射”和“中心吸氧”技能操練。
十一月份
1.對“愛(ài)護公物、節約用水用電”的護士進(jìn)行表?yè)P及獎勵。
2.召開(kāi)全體護士座談會(huì ),探討護理工作中的不足,暢所欲言,提出整改意見(jiàn),形成行之有效的措施。
3.組織護理人員學(xué)習有關(guān)護理方面的法律知識,對醫患糾紛的案例進(jìn)行分析學(xué)習,提高責任意識。
4.對低年資護士進(jìn)行理論及技能操作考試。
十二月份
1.做好20XX年年終總結,及20XX年的工作計劃。
2.做好“明星護士、三星護士”評選。
3.科室內發(fā)表一篇文章,計劃20XX年的護理科研論文的書(shū)寫(xiě)。
4.抽出四份住院病例,分四個(gè)組評比護理文書(shū),指出護理文書(shū)的不足,進(jìn)一步規范護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě),優(yōu)秀護理文書(shū)者給于獎勵。
5.全科護士進(jìn)行醫德醫風(fēng)考試。
6.對低年資護士一年來(lái)的理論考試和操作考試的成績(jì)進(jìn)行評比,成績(jì)優(yōu)秀者給予獎勵。
護理責任組長(cháng)工作計劃 9
手術(shù)室是醫院外科系統的重要組成部分,是保證手術(shù)順利進(jìn)行及危重病急救的中心樞紐,結合當前實(shí)際,制定有針對性手術(shù)室護理行為,降低手術(shù)室護理風(fēng)險,保證手術(shù)順利進(jìn)行,提高護理服務(wù)水平,特制定以下幾點(diǎn)計劃:
一:精心打造手術(shù)環(huán)境,護理人員提前上班,精心做好各項準備工作,洗手護士在晨交班前將手術(shù)用物放置于手術(shù)間,既節約首臺手術(shù)開(kāi)臺時(shí)間,又避開(kāi)無(wú)菌物品存儲間每天人流、物流的高峰時(shí)段,保證空氣質(zhì)量,降低手術(shù)風(fēng)險,保證患者安全。精心打造“溫馨、舒適、輕松”的術(shù)前環(huán)境,如在舒適準備是播放優(yōu)美音樂(lè )和溫馨的祝福語(yǔ),裝飾墻壁和天花板,提供各種各樣的`術(shù)前健康教育等。首臺手術(shù)患者提前接入手術(shù)間,由專(zhuān)人陪護,集中管理,給予專(zhuān)業(yè)化的心理疏導和規范化的操作。
二:縮短連臺手術(shù)間隔時(shí)間,提前完善病房術(shù)前準備,巡回護士根據手術(shù)間前一臺手術(shù)進(jìn)展情況提交手術(shù)申請,將填寫(xiě)完整的“手術(shù)患者接送卡和手術(shù)通知單”交與準備護士,準備室護士立即電話(huà)通知病房護士站,提前做好手術(shù)準備。并在準備間提前打號液體,同時(shí)做好心理護理,節約麻醉前的準備時(shí)間,避免了因術(shù)前操作不順而延誤時(shí)間。
三:建立綠色通道,實(shí)施急診實(shí)施無(wú)障礙,常規預留急診實(shí)施間,成立手術(shù)室應急小組,實(shí)行一級、二級、三級值班人員負責制,24
小時(shí)全天待命,確保及時(shí)接受手術(shù)治療,保證患者安全。改變排班模式,人性化排班,彈性排班,滿(mǎn)足手術(shù)需要。
四:專(zhuān)科化術(shù)前訪(fǎng)視,以各個(gè)專(zhuān)科疾病特點(diǎn)和手術(shù)準備特殊要求為核心內容的護理宣教和指導服務(wù),是手術(shù)室術(shù)前訪(fǎng)視更具有針對性,更加規范化的充分體現。
五:專(zhuān)科化健康宣教,針對點(diǎn)型病種特點(diǎn)設計,旨在突出專(zhuān)科專(zhuān)病特色,給予手術(shù)患者及家屬更加清晰詳盡的指導。
六:為小兒患者提供“母愛(ài)式”服務(wù),手術(shù)室添置各類(lèi)安全性的玩具供患兒玩耍。請患兒的家屬規范著(zhù)裝進(jìn)入恢復室陪伴患兒,減少患兒的哭鬧,降低復蘇期患兒風(fēng)險,將母親對孩子的情意投入到對手術(shù)患兒的日常護理中,對患兒倍加呵護于關(guān)愛(ài)。
七:為患者家屬提供“清晰化“服務(wù),設置術(shù)中家屬咨詢(xún)服務(wù)門(mén)崗,解答家屬疑問(wèn)。
八:建立手術(shù)醫生習俗,愛(ài)好檔案
九:尊重患者,家屬,醫生不同的宗教信仰,生活習俗。
十:加強優(yōu)質(zhì)護理長(cháng)效機制建設是鞏固優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)成效,鼓舞護理團隊士氣使其持續進(jìn)步,持續提高護理服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,最終讓老百姓的道更多實(shí)惠的保障。
十一:護理質(zhì)量的控制,手術(shù)室專(zhuān)科化操作精益求精,手術(shù)室設備管理精細化,手術(shù)室環(huán)境管理精細化。
十二;假期手術(shù)室安全管理,提高護理質(zhì)量,應慣切預防為主的思想,立足于超前防范基礎,認真查找薄弱環(huán)節和個(gè)種漏洞,做到責
任到人,措施到位,確保手術(shù)病人全程沒(méi)有安全隱患。
十三:實(shí)施安全核查,做到三方核查,并簽字,降低手術(shù)風(fēng)險。所有有左右之分的手術(shù),都要明確做好表示。
護理責任組長(cháng)工作計劃 10
心源性休克是因心臟功能低下時(shí)發(fā)生有效循環(huán)血量銳減,組織血液灌流量不足所引起的代謝障礙和細胞受損的病理過(guò)程。主要表現為病人血壓下降,面色蒼白,情緒躁動(dòng)不安、呼吸淺快、尿量減少,皮膚濕冷等。治療原則是補充血容量。常見(jiàn)護理問(wèn)題有:①心輸出量減少;②氣體交換受損;③恐懼/焦慮。
心輸出量減少
[相關(guān)因素]
機械性的.:左室心肌收縮力受損,心律失常。
結構性的:瓣膜功能差,房室間隔缺損。
[主要表現]
友膚蒼白濕冷;血壓下降,脈壓差變;少尿或無(wú)尿。
[護理目標]
維持正常心輸出量。
[護理措施]
密切觀(guān)察病情,持續監測生命體征的變化,觀(guān)察皮膚溫度、顏色,尿量,意識狀況,腸鳴音等,以評估組織灌流量。
記錄24h出入水量。
遵醫囑盡早給予藥物治療,維持靜脈通路,及時(shí)補充血容量,并觀(guān)察藥效。
保持休克體位,床頭抬高20℃-30℃,下肢抬高15℃-20℃,以利靜脈回流,防止腦缺血。
保暖,保持病房安靜,避免吵鬧等刺激,并避免不必要搬動(dòng)。
靜脈輸液宜采用套管針并防止液體外滲。
[重點(diǎn)評價(jià)]
生命體征:血壓上升,收縮壓≥12.0kpa(90mmhg);尿量正常。
氣體交換受損
[相關(guān)因素]
血流改變。
呼吸道梗阻。
毛細血管--肺泡膜改變。
[主要表現]
呼吸淺快,氣促紫紺明顯。
[護理目標]
氣體交換理想,紫紺減退。
[護理措施]
高流量吸氧。
有呼吸道梗阻者要及時(shí)清除梗阻,如取下假牙、吸痰、保證呼吸道能暢。
觀(guān)察氧療效果,若紫紺不減通,血氣分析結果不正常,做好上呼吸機的準備。
[重點(diǎn)評價(jià)]
呼吸節律、頻率。
紫紺是否減輕。
恐懼/焦慮
[相關(guān)因素]
呼吸困難。
對死亡的恐懼。
陌生的環(huán)境和醫療設備。
[主要表現]
不配合治療、躁動(dòng)、焦慮、驚恐面容。
[護理措施]
對醫療設施及治療護理步驟,作用等作解釋。
集中檢查和治療、護理,盡量少打擾病人。
態(tài)度和藹,耐心回答病人及家屬的問(wèn)題,加強巡視,及時(shí)解決病人的需要。
遵醫囑給予鎮靜藥,保證其休息。
允許病人說(shuō)出內心感受并作出回應。
[重點(diǎn)評價(jià)]
病人情緒是否穩定,是否能平靜地接受治療、護理。
護理責任組長(cháng)工作計劃 11
一、輪轉護士上崗培訓(臨床工作2年以?xún)茸o士)
培訓目標
使新護士樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺(jué)遵守職業(yè)道德和護士行為規范,履行護士神圣的職責,努力學(xué)習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
培訓內容:
1.愛(ài)崗敬業(yè)系列教育:護士職業(yè)道德規范教育,院規院紀、各項制度教育等。
2.護理規章制度及醫療安全系列教育:規章制度、分級護理制度、交接班制度、搶救工作制度、查對制度、護理安全管理制度等。
3.護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。
4.護理服務(wù)程序:出入院護理服務(wù)程序、急診病人護理服務(wù)程序、門(mén)診病人護理服務(wù)程序、轉院病人護理服務(wù)程序。
5.護理病史書(shū)寫(xiě)規范、基本概念及要求、各種記錄單書(shū)寫(xiě)要求
6.護士禮儀教育、上崗基本素質(zhì)要求、日常護理行為語(yǔ)言要求
7.技能訓練:常用技術(shù)操作(靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應用及裝御氧氣表)、無(wú)菌技術(shù)操作、吸痰、引流管護理、背部護理、口腔護理、心肺復蘇等)
8.科室培訓:各班工作職責、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導內容、傳呼系統的使用、計算機醫囑處理系統的應用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時(shí)應急處理、中心吸氧裝置的使用及故障時(shí)應急處理、心電監護儀的使用、人工呼吸機的使用、簡(jiǎn)易人工氣囊的使用、常用技術(shù)操作。
考核:培訓后參加考核,合格者上崗。
二、初級護士(臨床工作2年以上注冊護士)
教育內容
1.專(zhuān)業(yè)知識:了解護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規章制度,護理質(zhì)量監測,護理立法等方面的知識,鞏固所學(xué)的護理理論知識,掌握所在科室專(zhuān)業(yè)理論知識,了解本學(xué)科的發(fā)展狀況,學(xué)習現代知識,了解護理專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展。鼓勵自學(xué)英語(yǔ)。
2.技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握急、危重病人的搶救配合及監護,學(xué)會(huì )使用臨床各種儀器設備,獨立運用護理程序,對病人實(shí)施整體護理,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書(shū)寫(xiě),初步學(xué)習臨床護理教學(xué)工作的方法和技巧,了解病房管理工作。
教育形式
1.由各病區安排帶教老師進(jìn)行一對一帶教。
2.臨床科室輪轉與集中培訓相結合。
3.參加各類(lèi)講座和自學(xué)相結合。
三、護師培訓
培訓目標
1.具有綜合護理能力和熟練的專(zhuān)科護理技能(如心電監護、心肺復蘇、輸液泵應用等)。
2.具有較扎實(shí)的基礎醫學(xué)理論和專(zhuān)科護理知識,掌握專(zhuān)業(yè)的新知識和新技術(shù)。
3.熟悉危重患者的觀(guān)察方法,掌握急救技能,掌握配合專(zhuān)科搶救的知識和技能。
4.具有一定的帶教臨床實(shí)習生的工作能力。
5.能運用護理理論、技術(shù)和護理程序實(shí)施整體護理。
6.繼續提高學(xué)歷層次和外語(yǔ)水平的學(xué)習。
培訓方法
1.參與臨床護理工作。
2.參與臨床實(shí)習護生、輪轉護士、進(jìn)修護士的臨床帶教工作。
3.參加院內、院外護理繼續教育學(xué)習和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
考核方法
1.完成基礎護理理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績(jì)達標。
2.參加院護理部組織的、科內、病區內業(yè)務(wù)學(xué)習。
3.每季理論考核一次、技能考核一次(專(zhuān)業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面)。
4.能勝任本護理單元各崗位工作,能應用護理程序對患者實(shí)施整體護理。
5.通過(guò)主管護師晉升考試,達到主管護師任職資格。
6.具有一定的外語(yǔ)能力。
四、主管護師以上培訓
培訓目標
1.具有本專(zhuān)業(yè)系統的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,掌握國內本專(zhuān)業(yè)先進(jìn)技術(shù),并能在臨床實(shí)踐中應用。
2.具有扎實(shí)的'基礎醫學(xué)理論和專(zhuān)科護理知識和處理本專(zhuān)業(yè)復雜問(wèn)題的能3具有一定的帶教臨床實(shí)習生的工作能力和護理管理能力。
4.參加護理繼續教育學(xué)習。
5.具有指導和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護理科研的能力,具有指導和培養下一級護理人員的工作和學(xué)習的能力。
6.學(xué)習一門(mén)外語(yǔ),了解國內外護理現狀和發(fā)展趨勢。
培養方法
1.參與臨床護理工作。
2.承擔臨床護理管理工作,如承擔護士長(cháng)、科室總帶教老師等工作。
3.參與臨床護理帶教工作,如實(shí)習護生、輪轉護士、進(jìn)修護士臨床帶教王作。
4.參與護理科研課題的設計與研究工作。
5.參加市內、院內外護理繼續教育學(xué)習、院網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
考核方法
1.完成基礎護理理論考試每年≥1次,成績(jì)達標。
2.參與院護理部組織的、科內、病區內業(yè)務(wù)學(xué)習講課任務(wù)。每年完成護理學(xué)繼續教育25學(xué)分。
3.承擔院內、科室內教學(xué)工作,至少每年
3學(xué)時(shí)臨床教學(xué)王作如小講課、示教等。
4.積極撰寫(xiě)護理論文并爭取發(fā)表或參與科研課題工作。
5.能勝任護理管理、護理教學(xué)或專(zhuān)科護士的崗位工作。
6.具有一定的外語(yǔ)水平,能了解國內外護理新進(jìn)展。
五、護士長(cháng)培訓計劃
培訓目標
1.具有全面的專(zhuān)科理論知識,能熟練地掌握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作,處理較復雜的專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題。
2.掌握本專(zhuān)業(yè)臨床新進(jìn)展。新業(yè)務(wù)并能在臨床實(shí)踐中應用。
3.具有一定的帶教臨床實(shí)習生的工作能力和護理管理能力。
4.具有指導和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護理科研能力,具有指導和培養下一級護理人員的工作和學(xué)習的能力。
5.了解國內外護理現狀和發(fā)展趨勢。
6.具備一些邊緣學(xué)科知識,如經(jīng)濟學(xué)、統計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。
7.具備一定的現代化護理管理能力。
培訓方法
1.參與相關(guān)職稱(chēng)護士的培養方法。
2.每年參加護士長(cháng)崗位培訓。
3.參與臨床護理管理及護理教學(xué)工作。
4.參與護理科研課題的設計與研究工作。
5.每年參加一次國家級或市級繼續教育培訓活動(dòng)。
護理責任組長(cháng)工作計劃 12
總目標:
1,實(shí)習期間完成一篇實(shí)習論文。
2,實(shí)習期間發(fā)表一篇論文。
3,圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù),并在出科考試與平時(shí)取得優(yōu)異成績(jì)。
4,獲得護士資格考試,取得護師證。
5,參加南通市的招聘統考,獲得招聘資格。
6,熟練掌握操作技能。
7,至少每?jì)芍芘c指導老師聯(lián)系一次。
其中在整個(gè)實(shí)習階段要持續不間斷的學(xué)習“三基”操作、理論、習題書(shū),“內外婦兒”專(zhuān)科書(shū)籍,為護士資格考試與招聘考試做好準備。同時(shí)在進(jìn)入每個(gè)不同的科室,熟悉各科環(huán)境,疾病特點(diǎn),工作特點(diǎn),服從各科的管理制度,把各專(zhuān)科理論與操作熟練掌握,每天做好筆記,在出科考核中取得優(yōu)異成績(jì)。
總計劃:
20xx年:
七月:(產(chǎn)科實(shí)習階段)
第一周:在產(chǎn)科實(shí)習的第一周,有些東西還是不太清楚,進(jìn)入新的科室還是會(huì )帶點(diǎn)緊張,畢竟不同的科室之間還是存在不同,擁有各自科室的特點(diǎn),需要我去好好適應,在實(shí)習的同時(shí)與指導老師相互接觸,相互磨合,相互了解。我要初步制定實(shí)習總計劃,交給導師趙老師修改,幫助我進(jìn)一步補充我的不足之處。
第二周:把實(shí)習總計劃交給老師修改,積極與老師聯(lián)系,在一周內確定并熟記實(shí)習總計劃。同時(shí)在這之間,積極學(xué)習婦產(chǎn)科相關(guān)知識,仔細認真做好相應實(shí)習工作,從細節出發(fā),認真觀(guān)察,以便發(fā)現容易被人忽視的'細微之處,為自己提供論文素材。
第三周,第四周:好好利用這倆周的時(shí)間,回憶在校所學(xué)知識,想1到2個(gè)論文設想,要注重實(shí)用性,結合學(xué)習與工作實(shí)際,根據自己所熟悉的專(zhuān)業(yè)與研究興趣,適當選擇有理論與實(shí)踐意義的課題,選題與不要太大,注重某一小點(diǎn),或某一領(lǐng)域,列出可以寫(xiě)的理由。同時(shí)期間積極與老師聯(lián)系,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議。
八月:(兒科實(shí)習階段)
第一周:在選題確定的實(shí)際下,圍繞在自己的選題范圍內做查新工作,積極查找各種類(lèi)型的相關(guān)文章,認真閱讀,吸取與自己有用的信息,學(xué)習寫(xiě)作經(jīng)驗,為論文書(shū)寫(xiě)提供基礎。
第二周:在選題確定后,經(jīng)一步提出問(wèn)題并計劃出解決問(wèn)題的初步方案,以便使科研與寫(xiě)作順利進(jìn)行。檢索文章,在已有文章的基礎上積極創(chuàng )新,體現不同之處,提出新觀(guān)點(diǎn)或新方法。
第三周與第四周:在確定選題與檢索文章及在必要的觀(guān)察之后,做好資料的搜集與處理工作,可以去網(wǎng)上搜索或者去圖書(shū)館查找資料,進(jìn)行文章設計。
九月:(急診實(shí)習階段)
第一周與第二周:開(kāi)始執筆寫(xiě)作,要采用規范的醫學(xué)術(shù)語(yǔ),用陳述句表達,列出文章框架與大綱,確定初稿。
第三周:將初稿交給指導老師修改,在老師的指導下面,反復修改,直到達到滿(mǎn)意的效果,直至定稿。
第四周:論文撰寫(xiě)完畢,進(jìn)入定稿階段,保證稿件齊全,,清楚不亂,定稿符合相關(guān)論文書(shū)寫(xiě)規范。論文定稿后交給老師進(jìn)行投稿,等待回應。
十月:(ICU實(shí)習階段)
在ICU實(shí)習期間可以看到很多病例,從中可以找到一個(gè)疾病,單獨完成一個(gè)該疾病的護理計劃,交給老師修改。
十一月:(心電圖,護理管理,17病區實(shí)習階段)
選擇一個(gè)個(gè)案,進(jìn)行分析整理,做成ppt形式,內容充分,豐富,圖文并茂,能夠在實(shí)習生中進(jìn)行講課。
十二月:(20病區實(shí)習階段)
積極關(guān)注招聘考試信息,不要錯過(guò)報名時(shí)間,更加積極備戰,為1月份的省統考做準備,必須成功,這個(gè)關(guān)乎以后的工作。
同時(shí)開(kāi)始著(zhù)手準備實(shí)習論文,有了前段時(shí)間一篇的論文的準備,實(shí)習論文寫(xiě)起來(lái)不會(huì )手忙腳亂的了。
20xx年:
一月:(18病區實(shí)習階段)
二月:(23病區實(shí)習階段)
利用這倆個(gè)月將實(shí)習論文定稿,交給指導老師修改,與老師聯(lián)系,了解招聘信息。積極練習基礎操作,為醫院的操作考試做準備。
三月:(24病區實(shí)習階段)
四月:(16病區實(shí)習階段)
在科室中認真學(xué)習,積極準備護士資格考試的內容。
五月:(11病區實(shí)習階段)
11病區是最后一個(gè)科室,即將結束在醫院的實(shí)習生涯,回到學(xué)校為畢業(yè)做準備,但是我還是會(huì )認真做好本職工作,認真學(xué)習,為我的實(shí)習生涯畫(huà)上一個(gè)完美句號。并且要準備回學(xué)校參見(jiàn)護士資格考試,認真復習,在考試中取得好成績(jì)。
【護理責任組長(cháng)工作計劃】相關(guān)文章:
護理責任組長(cháng)述職報告02-21
護理組長(cháng)的工作計劃11-30
護理責任組長(cháng)述職報告范文(精選10篇)01-05
護理組長(cháng)工作計劃04-02
護理組長(cháng)工作計劃04-02
護理組長(cháng)述職報告07-15
護理組長(cháng)述職報告04-11
護理組長(cháng)述職報告04-04