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2022護理部培訓工作計劃范文
時(shí)間稍縱即逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編收集整理的2022護理部培訓工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護理部培訓工作計劃1
為不斷提高我院護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高我院護理質(zhì)量。根據我院實(shí)際情況,特制定三基培訓計劃:
一、三基培訓及考核:
目標:護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。
1、培訓和考核對象:40歲以下護理人員
2、三基理論基礎知識培訓及考核
由各科護士長(cháng)帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內容以護理基礎知識為主,具體安排如下:
。1)時(shí)間:每月一次
。2)主講人: 各科護士長(cháng)及主管護理師
。3)內 容 :
3.1 3月中旬進(jìn)行醫院感染相關(guān)知識培訓(自學(xué),發(fā)培訓資料)。
3.2 4月初進(jìn)行醫院感染相關(guān)知識培訓,4月底繼續進(jìn)行院感知識考試和基礎護理培訓。并進(jìn)行考試。
3.3 內科護理知識講座(內科護士長(cháng))5月初;5月底對內科護理知識考試。
3.4 外科護理知識講座(外科護士長(cháng))6月初;6月底對外科護理知識考試。
3.5 婦產(chǎn)科護理知識講座(婦科護士長(cháng))7月初;7月底對婦產(chǎn)科護理知識考試。
。4)地 點(diǎn):會(huì )議室
。5)參加人員:全體護理人員,醫生也可以參加。
。 6)考核方法:每半年進(jìn)行一次三基理論考試
3、三基技能培訓及考核
。1)時(shí)間:8至12月份
。2)內容:徒手心肺復蘇 心電監護儀使用技術(shù) 常用專(zhuān)科護理技術(shù) 常用基礎護理操作 護理病歷書(shū)寫(xiě)規范
方法 :首先組織各科護士長(cháng)及護理骨干進(jìn)行培訓,合格后對本科護理人員進(jìn)行技術(shù)指導然后由護理部對全體護理人員進(jìn)行統一考核。
二、各級護理人員培訓計劃:
對各級各類(lèi)護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求
1、、培訓目標:
。1)做好崗前教育,教導愛(ài)崗敬業(yè)
。2)抓好“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)踐相結合。
。3)工作中要求掌握核心制度,各班職責,熟練掌握基礎護理操作技術(shù)。
。4)了解專(zhuān)科護理理論與技能。
2、具體要求:安排各科室輪轉。護士長(cháng)要經(jīng)常組織召開(kāi)新護士座談會(huì ),了解其工作情況及有何困難,并對其工作進(jìn)行評議,以求不斷克服缺點(diǎn),盡快成長(cháng)。
。1)新入院護士進(jìn)入工作崗位前,必須接受護理部組織的“崗前培訓”和服務(wù)規范訓練。各科室由護士長(cháng)做好環(huán)境、規章制度與各類(lèi)工作職責的培訓。
。3)須加強臨床護理實(shí)踐,以臨床護理工作為主,在最短的時(shí)間里適應工作環(huán)境。
。4)一年內完成護理病歷書(shū)寫(xiě)10份,每份由所在科室護士長(cháng)評議考核,年終為總體考核的部分依據。
。5)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習。
。6)新參加工作的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時(shí),要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動(dòng)紀律、服從領(lǐng)導指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結。
。7)3個(gè)月內必須勝任護士工作
。ǘ┕ぷ骱1—3年護士的培訓
1、培訓目標:
。1)具有熟練的基礎護理技能。
。2)掌握護理基礎理論及護理專(zhuān)業(yè)知識。
。3)掌握各專(zhuān)科治療儀器(如心電監護儀、輸氧、各種注射、輸液泵等)的操作方法。
。4)掌握各專(zhuān)科護理常規及護理技術(shù)
。6)能規范化書(shū)寫(xiě)護理文書(shū).
2、培訓方法:
。1)護理部結合醫院情況以定出輪轉計劃和培訓內容
。2)各科護士長(cháng)根據護理部制訂的輪轉計劃和培訓內容,結合臨床工作,有計劃地安排自學(xué)
。3)書(shū)寫(xiě)護理病歷10份:每份皆由護士長(cháng)審批。
。4)基礎護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書(shū)寫(xiě)等操作。凡每項完成3次或操作合格者得滿(mǎn)分。
。5)組織提問(wèn):每周二次,由護士長(cháng)確定提問(wèn)內容,指定一護士回答,其他護士補充,最后由護士長(cháng)公布標準答案。提問(wèn)的內容可以多樣化,如專(zhuān)科護理、飲食護理、心理護理、基礎護理、并發(fā)癥的預防、制定某病員護理計劃等等。
。6)組織考試:每季度按護理部的部署,組織基礎護理操作考試、專(zhuān)科理論知識與技能考試、護理學(xué)基礎知識等。然后由護士長(cháng)將各項成績(jì)分別記入各護士的考核本內。
。ㄈ┕ぷ4—5年護士的培訓
1、培訓目標
。1)熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能,能制定完整的'護理計劃。
。2)掌握專(zhuān)科護理常規、技能及疾病健康教育知識。
。3)熟練地配合搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。
。4)能指導護生的臨床實(shí)習。
。5)達到護師任職條件及護理大專(zhuān)院校畢業(yè)水平。
2、培訓方法:
。1)護理部可根據個(gè)人特長(cháng),使其固定于某科工作,也可結合工作需要,提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習的機會(huì )。
。2)科室應有計劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習及講課.
。3)使之參加本科及大專(zhuān)的深造,也可鼓勵自學(xué),或以脫產(chǎn)學(xué)習等方法進(jìn)修,以達到護理大專(zhuān)水平.
。4)每人每年撰寫(xiě)護理論文1篇.
。ㄋ模⿲ψo師的培訓
1、培訓目標:具有綜合護理能力和專(zhuān)科護理技能(如監護、康復等),屬于定向培養?山Y合工作需要與個(gè)人特長(cháng),使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達到主管護師的任職水平。
。1)具有較堅實(shí)的護理基礎理論和專(zhuān)科理論知識及熟練的護理技能。
。2)熟悉對重危病人的觀(guān)察方法,并掌握急救技能。
。3)掌握本專(zhuān)業(yè)新知識、新技術(shù),能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進(jìn)行身心整體護理。
。4)具有一定的護理管理、預防保健及教學(xué)的能力。
。5)每人每年撰寫(xiě)護理論文2篇.
2、培養方法:多以科內培訓為主。
。1)多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結搶救經(jīng)驗。
護理部培訓工作計劃2
為了進(jìn)一步加強我院護理質(zhì)量管理,提高護理人員的整體素質(zhì),規范護理行為,保障護理安全,提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),營(yíng)造學(xué)習氛圍,根據我院的實(shí)際情況,制定護理人員培訓計劃。
一、 培訓目的
1、規范護理技術(shù)操作規程,強化操作技能。
2、熟悉各專(zhuān)科的基本理論和基本技能,提高專(zhuān)科業(yè)務(wù)水平。
3、幫助新護士迅速適應醫院環(huán)境,投入護理工作,保障護理安全。
二、 培訓規劃
1、培訓分為四個(gè)方面:基礎護理操作和理論知識培訓、維吾爾醫技術(shù)操作和理論知識的的培訓,專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓、新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓。
三、 培訓對象
醫院的所有護理人員(包括新進(jìn)新入職人員)
四、培訓內容
1、維吾爾醫專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培養:基本理論知識、基本技能、護理常規、健康教育、維吾爾醫特色康復指導,維吾爾醫藥
的成分、作用、副作用、用法、用量等熟練掌握各項護理常規及專(zhuān)科技術(shù)操作。
2、基礎護理理論及操作培訓:各種常見(jiàn)病和危重病人的護理常規及相關(guān)操作流程,分級護理,整體護理,急救藥品及急救操作并流程 如:靜脈輸液、各種注射法、心肺復蘇,吸氧操作,導尿術(shù),口腔護理,胃腸減壓技術(shù)等常見(jiàn)的基礎護理操作,需求熟練配合搶救工作并及時(shí)總結護理工作經(jīng)驗。
3、 新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓:了解各科常見(jiàn)疾病的治療和護理,熟練掌握基礎護理操作技術(shù)、維吾爾醫護理操作技術(shù),各項操作程序要求規范化。在在校所學(xué)的基礎醫學(xué)理論及護理專(zhuān)業(yè)知識。護理核心制度、醫德醫風(fēng)教育、各專(zhuān)科護理知識的學(xué)習等。
4、護士醫德教育
。ㄒ唬┳o理學(xué)是由一門(mén)簡(jiǎn)單、從屬、輔助的學(xué)科逐漸發(fā)展為復雜、獨立、整體的學(xué)科,特別是整體護理的實(shí)施,為護理人員提出了更高的要求。護士是患者的保護者,應具有高尚的'道德情操和正確的人生觀(guān),熱愛(ài)護理事業(yè),做到自尊、自愛(ài)、自強、崇高的醫德和獻身精神。護士要以自己的職業(yè)為豪,為了適應新形式的發(fā)展,使護理工作與醫院整個(gè)醫療工作協(xié)調同步,必須提高護士素質(zhì),更新觀(guān)念。
。ǘ┮訌娮o士的醫德醫風(fēng)教育培訓,組織全院護理人員學(xué)習護士條例及相關(guān)手冊要求,請院領(lǐng)導、護理專(zhuān)家專(zhuān)題講課培訓,安排各科護理單元組織學(xué)習,強化醫德醫風(fēng),繼續
落實(shí)行為規范,持續有效的開(kāi)展健康教育滿(mǎn)意度調查和星級護士評選工作,不斷提高患者滿(mǎn)意率,培養一支訓練有素的新型維吾爾醫特色護理隊伍。
五、 實(shí)施方案
1、基礎護理操作培訓:由護理部組織,每月培訓分四個(gè)方面內容:
。1)第一周護理部進(jìn)行維吾爾醫和西醫操作培訓;
。2)第二、三周指導操作練習;
。3)第四周進(jìn)行實(shí)踐操作考核。
2、 專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓:由護理部組織每月維吾爾醫理論知識培訓,每季度一次考核,考核內容根據培訓內容而定。護理部定期作指導,年底綜合考試成績(jì)評選優(yōu)良好、合格等級。
3、新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓:由護理部組織崗前培訓,各科負責專(zhuān)科培訓。
六、培訓方法:
1、按照指定自學(xué)內容,不定期檢查學(xué)習情況。
2、進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會(huì )提問(wèn),護士長(cháng)可結合病人進(jìn)行指導或示范操作,并利用晨會(huì )結合臨床實(shí)際有計劃地提問(wèn)、內容包括:基本理論知識、基本技能操作規范、護理常規、核心制度、崗位職責、急救及流程、健康教育,維吾爾醫特色康復指導、以及維吾爾醫藥的成份、作用、副作用,用法、用量等。
3、定期組織護理查房,及時(shí)解決護理工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固和提高醫學(xué)及護理理論知識。
4、實(shí)習護士出科前由輪轉科室負責進(jìn)行理論與技能操作考試,科室應根據其服務(wù)態(tài)度和工作表現作出中肯鑒定,并報護理部存檔。
七、學(xué)時(shí)安排:
護理部組織維吾爾醫理論培訓每月不少于2學(xué)時(shí),每年不少于24學(xué)時(shí);A護理理論培訓每季度2個(gè)小時(shí),可根據教學(xué)大綱計劃完成情況適當增減教學(xué)時(shí)間。同時(shí)要正確處理好工學(xué)矛盾,合理安排培訓時(shí)間,在業(yè)務(wù)高峰期和臨時(shí)性工作任務(wù)繁忙期,可適當減少培訓時(shí)間。在業(yè)務(wù)淡季可加大培訓學(xué)習頻度,進(jìn)行醫院集中強化培訓和考核為主,科室培訓和個(gè)人自學(xué)為輔的形式進(jìn)行。
維吾爾醫的實(shí)踐教學(xué)由受培訓人員所在科室組織實(shí)施,西醫藥學(xué)的實(shí)踐教學(xué)除采取在所屬科室內通過(guò)西醫藥人員帶教師范、維西醫藥人員相互搭配等方式以外,對于具備針對性培訓條件者可采取派出去進(jìn)修或組織參加短期培訓等方式。
八、持續選派護理骨干外出進(jìn)修學(xué)習
過(guò)去一年在院領(lǐng)導的大力支持下,以加大全院各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員的進(jìn)修培訓。7名護理人員自治區維吾爾醫醫院接受進(jìn)修培訓,短期培訓
28人次,通過(guò)2年的時(shí)間護理部將計劃培訓讓全院的所有護理人員均有外出進(jìn)修學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)利用國家中醫適宜技術(shù)視頻網(wǎng)絡(luò )平臺,組織收看課程培訓和相關(guān)會(huì )議,以全面提高護理質(zhì)量,護理人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。
九、培訓內容及具體措施
1、每年按照100學(xué)時(shí)培訓計劃,有針對性對全院護理人員進(jìn)行維吾爾醫基礎理論、基本技能、特色護理及維吾爾醫診療常規、常見(jiàn)維吾爾醫藥的性能、臨床應用、作用及用藥規律等內容進(jìn)行培訓,使護理人員能全面掌握和提高維吾爾醫臨床護理工作水平并應用于臨床,提高維吾爾醫臨床護理工作水平。
2、每年按照100學(xué)時(shí)的培訓計劃,分期完成培訓計劃中20多項維吾爾醫護理操作技術(shù)的理論學(xué)習和實(shí)踐技能的操作,通過(guò)掌握特色護理操作技術(shù),進(jìn)一步提高維吾爾醫特色護理技能和操作技術(shù)的規范化和標準化,進(jìn)一步提高護理安全和護理質(zhì)量。
3、按照專(zhuān)病專(zhuān)科發(fā)展規劃,進(jìn)一步優(yōu)化完善各專(zhuān)科護理常規和操作技術(shù),不斷分析、優(yōu)化、完善,逐步制定出與維吾爾醫辨證施護相適宜的優(yōu)勢病種護理常規及突出特色的維吾爾醫操作技術(shù)規范。
護理部培訓工作計劃3
為了幫助護理人員適應組織內外環(huán)境的變化、滿(mǎn)足市場(chǎng)人才競爭和護士自身發(fā)展的需要、使護士在知識、技能、能力和態(tài)度等方面得到提高,保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔的工作和任務(wù)。
一、指導思想:
培訓是醫院創(chuàng )造護士群體智力資本的重要途徑,可以使護理人員具有不斷學(xué)習的能力,學(xué)會(huì )在工作環(huán)境中知識共享,并運用所掌握的知識和技能優(yōu)化護理服務(wù)過(guò)程。通過(guò)培訓,是護理人員在工作數量上和工作質(zhì)量上得以提高。使護理服務(wù)工作得到不斷改善,是服務(wù)成本消耗不斷降低。
二、培訓目標:
1、幫助護理人員掌握工作所需要的基本方法。
2、幫助新上崗的護理人員盡快進(jìn)入所承擔的工作角色,使護理工作更富有成效。
3、幫助護理人員了解組織和護理工作宗旨、價(jià)值觀(guān)和發(fā)展目標。 4、改善護理人員的工作態(tài)度,強化護理人員的職業(yè)素質(zhì)。 5、提高護理人員的工作效率
6、提高和增進(jìn)護理人員對組織的認同感和歸屬感,使護理人員在完成組織任務(wù)的同時(shí)個(gè)人素質(zhì)不斷提高,個(gè)人潛能得到最大限度發(fā)展。
三、培訓原則:
1、按需施教,學(xué)用一致原則,從護理人員的知識結構、能力結構、年齡情況和崗位的實(shí)際需要出發(fā)。
2、與組織戰略發(fā)展相適應原則:從醫院的發(fā)展戰略出發(fā),結合醫院和部門(mén)的.發(fā)展目標制定培訓內容,以保證培訓為醫院發(fā)展服務(wù)、培訓促進(jìn)醫院戰略目標實(shí)現為目的。
3、綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓相結合原則:除了要注意與護理崗位職責銜接,提高護理人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)外,還應包括醫院文化建設內容,使護理人員從工作態(tài)度、文化知識、理念、信念、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)等方面符合醫院文化要求。
4、重點(diǎn)培訓和全員培訓相結合原則:對每一個(gè)護理人員進(jìn)行培訓,既要注意護理骨干進(jìn)行培訓提高,又不要忽略護理隊伍整體素質(zhì)的提高,做到全員培訓。
四、具體措施:
。ㄒ唬┐_定培訓需求:根據護士的個(gè)人需求和崗位要求特點(diǎn)制定一個(gè)行之有效的培訓計劃?梢詮尼t院發(fā)展、工作崗位和護理人員個(gè)人三方面進(jìn)行,以保證組織提供的培訓與護理人員工作和個(gè)人發(fā)展需要直接相關(guān)。
。ǘ┡嘤栍媱潱
1、培訓領(lǐng)導小組: 組長(cháng):朱曉霞 副組長(cháng):趙翠枝 組員:各科護士長(cháng)
2、受訓對象:
助理護士、護士、護師、主管護師、副主任護師、各科護士長(cháng)。
3、培訓內容:
。1)醫院和護理系統的有關(guān)政策、規章制度、護理崗位職責。
。2)護理組織和護理工作宗旨、價(jià)值觀(guān)和發(fā)展目標。
。3)護理新知識、新動(dòng)向。
。4)護理基本理論、基本知識、基本技能。
。5)護理管理理論、管理技能、管理崗位相關(guān)的知識和技能。
。6)護理工作中常見(jiàn)的護理問(wèn)題如:護患溝通、護理質(zhì)量分析。 4、培訓形式:
院內培訓形式有三種:
。1)在職培訓
。2)崗前培訓
。3)護理管理人員的培訓
5、培訓時(shí)間、地點(diǎn):
具體時(shí)間和地點(diǎn),見(jiàn)護理部及各護理單元教學(xué)計劃。
五、具體培訓內容詳見(jiàn)附表:
1、20xx年各層級護理人員培訓計劃
2、20xx年試用期護士學(xué)習計劃安排
3、20xx年護理理論及技術(shù)操作考核安排(護理部)
4、20xx年業(yè)務(wù)學(xué)習安排(護理部)
5、各病區業(yè)務(wù)學(xué)習安排及考核
各層級護理人員培訓計劃
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