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小學(xué)四年級班主任德育的工作計劃

時(shí)間:2021-06-17 08:47:43 工作計劃 我要投稿

小學(xué)四年級班主任德育的工作計劃(通用8篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又有了新的工作,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級班主任德育的工作計劃(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級班主任德育的工作計劃(通用8篇)

  小學(xué)四年級班主任德育的工作計劃1

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導致期未考試成績(jì)不好的,嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習有困難的學(xué)生如柳水長(cháng)、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有蝗顯的提高。

  小學(xué)四年級班主任德育的工作計劃2

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、培養目標:

  培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

  二、基本內容和要求:

  班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行以“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義”為基本內容的社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

  基本內容有:熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。

  三、實(shí)施途徑:

  班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;班級教育和各種教育活動(dòng);少先隊教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。

  四、教育原則:

  堅持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個(gè)別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。

  五、具體措施:

  1、進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規范》為內容的規范教育,以落實(shí)《學(xué)生在校一日常規》為切入點(diǎn),逐步培養學(xué)生形成良好的行為習慣。

  2、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線(xiàn),以德育系列化活動(dòng)和“班級十最”等評比表彰機制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

  3、組織豐富多彩的課外活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

  六、學(xué)生品德評定:

  品德評定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節。操行評定應根據《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規范》的要求,經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人、集體和教師評定,最后由班主任寫(xiě)出評語(yǔ),記入學(xué)生成長(cháng)記錄,通知學(xué)生和家長(cháng)。

  嚴格執行以上工作計劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

  小學(xué)四年級班主任德育的工作計劃3

  一、強化學(xué)生日常行為習慣

  假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習慣,開(kāi)學(xué)伊始,開(kāi)一堂行為習慣教育課。利用晨間話(huà)繼續細化,內化《小學(xué)生日常行為規范》。規范兩操,有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監督;仡櫉o(wú)項競賽內容,給班干布分配各自任務(wù)。班長(cháng)作好每天的晨檢,教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃,體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文課代表負管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。

  二、壯大班干部隊伍

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養,班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現有些班干部名存實(shí)亡,并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí),體會(huì )到了當小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀(guān)念。引導學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報,提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行管理能力的引導。

  三、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  培養學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。

  2、做好期初家訪(fǎng)工作,特別是對新轉進(jìn)來(lái)學(xué)生的全面了解。

  3、以五項競賽為中心軸,全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。

  4、滲透《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來(lái)規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監督和示范作用。

  5、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  6、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強輔導。

  四、強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

  2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

  五、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行

  1、做好家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況。

  2、及時(shí)與家長(cháng)溝通,反映學(xué)生在校情況。

  具體工作安排:

  二月份:

  1、2月6日注冊報名

  2、打掃校園衛生,發(fā)放新書(shū)

  3、制定計劃

  4、假期小結

  5、上報就餐、乘車(chē)學(xué)生名單

  6、班報刊出

  7、“我為學(xué)校獻一計”金點(diǎn)子大塞

  8、班主任工作會(huì )議

  三月份:

  1、跳繩比賽

  2、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

  3、植樹(shù)節

  4、校報刊出

  5、學(xué)會(huì )生活系列活動(dòng)

  6、“偉大的民族系列活動(dòng)”

  四月份:

  1、班報刊出

  2、立定跳遠

  3、期中檢測

  4、班主任會(huì )議

  5、“偉大的民族”演講賽

  五月份:

  1、校排球賽

  2、朗讀測試

  3、寫(xiě)字測試

  4、4—6作文片段比賽

  5、班報刊出

  六月份:

  1、“六一”手抄報比賽

  2、4——6古詩(shī)積累比賽

  小學(xué)四年級班主任德育的工作計劃4

  為了做好本學(xué)期的德育工作,使四(1)班每個(gè)學(xué)生的安全意識、思想品德、集體觀(guān)念、學(xué)習,衛生,紀律習慣、團結協(xié)作精神,都得到較大提高。特制定四(1)班德育計劃,重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面:

  一、培養學(xué)生的安全意識。

  保證學(xué)生學(xué)習生活安全,無(wú)差錯。利用周會(huì ),班會(huì ),演講,答卷,表演等多種形式,學(xué)習安全知識,應急問(wèn)題處理方法,提高全班學(xué)生的安全意識,以及應對安全問(wèn)題的能力。

  二、培養學(xué)生良好的紀律。

  小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習、生活、以及安全各個(gè)方面,因此,利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級的紀律,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。

  在課堂上,盡量使用贊揚的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強的自信心,培養良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養成了良好的遵守紀律的好習慣。

  三、加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。

  班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(cháng),對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養他們良好的學(xué)習習慣,注意對他加強檢查次數,課堂提問(wèn)以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話(huà),盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個(gè)壞毛病?傊,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習習慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。

  四、對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的教育。

  有了好的環(huán)境衛生,學(xué)生才能健康成長(cháng),因此,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長(cháng)認真負責督促每一名會(huì )上生認真做好值日,教育學(xué)生保護好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  1、開(kāi)展安全教育。

  帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《安全知識》,要求學(xué)生學(xué)會(huì )安全防范知識,提高安全防范意識,以及對安全問(wèn)題的應急處理能力,加強學(xué)生安全意識的培養以及養成教育。

  2、開(kāi)展文明禮儀教育。

  帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度,《小學(xué)生行為規范》,學(xué)習禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì )禮貌待人,注意文明禮儀。

  3、社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育。

  進(jìn)行以“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)”為基本內容的社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,使學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國,使他們受到:熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng )造的。

  4、良好習慣教育以及期末總結表彰。

  認真做好衛生值日工作,基本學(xué)會(huì )自己的事情自己做,會(huì )做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡(jiǎn)單衛生清潔勞動(dòng),保護花草樹(shù)木,不損壞公共財物,培養愛(ài)護環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習、勞動(dòng)、游戲等活動(dòng)都有紀律的約束,遵守學(xué)校制定的各項規章制度,初步養成守紀律、聽(tīng)指揮的良好習慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會(huì )上還有壞人,不要上當受騙。

  小學(xué)四年級班主任德育的工作計劃5

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我擔任四年級的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉折。所以,從這學(xué)期開(kāi)始,我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下工夫,以養成教育為基準,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:

  一、加強常規教育

  1、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

  2、利用班晨會(huì )的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì )、晨會(huì ),按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結反思,尤其在晨會(huì )上,堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規范》,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì )上,以安全為主題,對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

  3、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。

  4、協(xié)調好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(cháng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習。重視家庭教育工作,認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的`學(xué)生,多和家長(cháng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調一致。

  二、配合學(xué)校,做好各項工作

  1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。

  2、本學(xué)期繼續組織好“小學(xué)社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗勞動(dòng),最后寫(xiě)好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,提高德育的實(shí)效性。

  小學(xué)四年級班主任德育的工作計劃6

  一、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  二、德育工作的目標任務(wù)

  本期結合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò )體系;依據德育大綱及班級總體工作目標,確立充實(shí)的德育教育內容,注重實(shí)效,積極組織開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),狠抓常規教育及班級工作管理,建立健全班級工作計劃制度,根據低年級學(xué)生的特點(diǎn),建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習慣的養成教育和基本素質(zhì)的培養和提高。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。

  1、每周舉行1次班會(huì ),學(xué)習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強班干部的培養工作;繼續學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。

  2、主題班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并做好班會(huì )記錄;

  3、有的放矢地對“問(wèn)題”學(xué)生有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀現象。

  4、班主任老師帶頭營(yíng)造級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  5、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度,構建班主任——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習慣的養成,爭創(chuàng )“文明班”、“先進(jìn)班”。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》。

  2、抓反復,反復抓,加強檢查、督促,約束極少數同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育,主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。

  4、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。

  5、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。

  1、落實(shí)家訪(fǎng)工作。組織家長(cháng)會(huì )。

  2、組織學(xué)生觀(guān)看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡(luò ),組織好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  小學(xué)四年級班主任德育的工作計劃7

  【工作目標】

  依據學(xué)校德育的精神,本學(xué)期陽(yáng)坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng )生態(tài)文明班級”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力,以開(kāi)展各種活動(dòng)為契機。以注重學(xué)生的品行培養,養成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學(xué)生的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的班級氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時(shí),做好學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的橋梁溝通,為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造健康寬松的環(huán)境。

  【班級現狀】

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強,學(xué)習習慣有了好轉,學(xué)習成績(jì)有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績(jì)還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學(xué)期將注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

  【教育目標】

  班級培養目標:以正確的態(tài)度對待學(xué)習,對待生活。

  教師形象目標:求真求實(shí)充滿(mǎn)愛(ài)心

  【教育方法及措施】

  一、重點(diǎn)工作措施及要求:

 。ㄒ唬┖粚(shí)常規管理基礎,從小事做起

  1、重點(diǎn)加強學(xué)生日常行為規范的學(xué)習和實(shí)施,依據班規制定本學(xué)期的班級文明公約,學(xué)生共同簽字承諾,班干監督個(gè)人落實(shí)情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規工作能有序開(kāi)展。

  2、利用主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周一節班會(huì )課,利用這節課向學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、道德價(jià)值觀(guān)、學(xué)習觀(guān)等方面的思想教育,做好班會(huì )內容記錄。

  3、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  4、作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來(lái),每人為班級的建設貢獻一份力量。

  5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動(dòng)。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動(dòng)作做到位。

 。ǘ、加強安全教育

  1、利用晨會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》。

  2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。

  3、制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路注意交通安全。

 。ㄈ┘倚=Y合,分類(lèi)施教

  本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:

  1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。

  2、對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,幫助提高學(xué)習興趣。

  3、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。

  4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:

  1、電話(huà)聯(lián)系:除了家長(cháng)咨詢(xún)外,要主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(cháng)。

  2、面談:基本不采用此方式。如實(shí)在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長(cháng)來(lái)有所獲。

  二、特色工作:

  本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)欠佳,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。針對上述情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì ),以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。

  小學(xué)四年級班主任德育的工作計劃8

  一、指導思想:

  堅持“德育為先”的指導思想,重視德育工作的價(jià)值,不斷創(chuàng )新德育工作的新途徑、新方法、新內容。愛(ài)國主義教育和基礎道德教育,是我們德育工作的靈魂;A道德教育對學(xué)生成長(cháng)的奠基作用是德育工作的基礎。抓好這兩方面工作,有效的統領(lǐng)德育工作,促進(jìn)德育工作取得實(shí)效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》對未成年人“從規范行為習慣做起,培養良好道德品質(zhì)和文明行為”。

  根據本班級學(xué)生的實(shí)際情況,貫徹學(xué)校德育工作意見(jiàn),在“固本鑄魂,整體育人”實(shí)驗中從細節入手,繼續抓好學(xué)生的日常行為習慣培養,重點(diǎn)抓好學(xué)生責任感,公民道德意識,誠實(shí)誠信做人,感恩社會(huì )、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學(xué)生養成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣,“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本,育人為先”,努力把學(xué)生培養成為有德有才,有責任感,有愛(ài)心的,行為文明的樹(shù)人小主人。

  二、教育主題:

  自信自律、追求進(jìn)取

  三、教育重點(diǎn):

 。ㄒ唬┳ヰB成訓練,營(yíng)造良好班風(fēng)

  1、學(xué)生的養成訓練用制度強化進(jìn)行。從朝讀、課前準備,精彩三分鐘,到課上紀律、作業(yè)習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動(dòng)等,都用制度約束,落實(shí)檢查,時(shí)時(shí)公布,納入考核和表彰。促使學(xué)生盡快養成良好的行為習慣,懂得制度和規章是不能碰的紅線(xiàn),培養孩子們從小遵章守紀、長(cháng)大遵紀守法的公民意識和自覺(jué)行為。

  2、小干部責任落實(shí),辛苦于獎勵并存。對每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,建立相互檢查,考核機制,制定分項檢查記錄表,檢查匯總表,每周以學(xué)生的自我管理為依據,結合老師的不定時(shí)抽查,決定每周獲得表?yè)P信的鼓勵。每月一次小干部工作例會(huì ),研究班風(fēng)建設,教給工作方法,落實(shí)班隊活動(dòng)準備。抓好班級核心力量的培養。

  3、衛生關(guān)系健康,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現的一個(gè)標志。抓好衛生習慣的養成,從抓好抽屜無(wú)垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時(shí)抽查,放學(xué)后普查,檢查結果納入考核。

  4、日常檢查與周月學(xué)期榮譽(yù)結合。讓學(xué)生知道所有的檢查就是教師每學(xué)期末下評語(yǔ)的依據。使學(xué)生前有方向,行有目標,學(xué)有榜樣,追求進(jìn)步,不斷提高。

 。ǘ┲匾暟踩,落實(shí)措施

  1、繼續利用好朝隊會(huì ),有針對性地進(jìn)行安全教育。

  2、要求學(xué)生課間不到陽(yáng)臺上玩耍,不往樓下扔東西。

  3、給學(xué)生增添一些棋類(lèi)活動(dòng)用品,引導學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無(wú)所事事時(shí)的瘋打追逐現象。

  4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識。我班學(xué)生排隊還存在相當多的孩子放學(xué)時(shí)不愿意排隊,私自跑了的現象。這也是一個(gè)不安全的因素,要下工夫糾正。

 。ㄈ肮瘫捐T魂,整體育人”活動(dòng)預設工作計劃

  1、組織學(xué)生開(kāi)展“誠信做人”的讀書(shū)、演講活動(dòng),使學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)做人,在演講中自我教育,在交流中得到靈魂的洗禮。

  2、進(jìn)行“做有責任感的人”實(shí)踐活動(dòng)。注意落實(shí)到日常的小事上,比一比,做一做,評一評,使學(xué)生遇到問(wèn)題主動(dòng)解決,出現問(wèn)題不推卸責任,關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)他人,對自己和同學(xué)有責任感。

  3、繼續開(kāi)展“陽(yáng)光每一天”實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生每天都能在班級中、在學(xué)校里、在同學(xué)中、在自己身上發(fā)現一點(diǎn)長(cháng)處或進(jìn)步。學(xué)會(huì )多看別人的長(cháng)處,體諒別人的難處,寬容別人的過(guò)失。三言?xún)烧Z(yǔ)記下自己的快樂(lè ),利用朝會(huì )、課前精彩三分鐘與同學(xué)們分享快樂(lè ),使自己每一天都過(guò)得快樂(lè ),有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動(dòng)。以此營(yíng)造和諧、健康、勤學(xué)、向上的良好班風(fēng),達到“固本鑄魂,整體育人”的目的。

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