精選工作計劃模板合集八篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編整理的工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　在護理部的監督與管理下，秉承醫院的宗旨及發(fā)展要求，內科在過(guò)去一年里經(jīng)過(guò)不懈地努力取得了工作的圓滿(mǎn)完成。由于我院內科的特殊性及護理工作的繁雜性，內科護士總顯得忙碌而又疲憊，但我們忙碌而不失分寸，疲憊而覺(jué)歡樂(lè )，在即將到來(lái)的20xx年，特制訂了如下工作計劃：

　　一、學(xué)無(wú)止境，永不止步。

　　1、引進(jìn)新知識，學(xué)習新技能。在原先輪流主講的基礎上進(jìn)行形式改變，如進(jìn)行課件比賽，每月評出最佳主講人并予必須獎勵；邀請醫生授課，傳播新知識，新技能，互相學(xué)習促進(jìn)，做好相應記錄以備查閱。

　　2、知識競賽，技能比拼。護理的實(shí)施一向以“三基”為指引，所以，加強三基訓練是有必要的�？奢喠鞒鲱}進(jìn)行知識搶答，定期進(jìn)行操作比武，以溫固基本知識，強化專(zhuān)業(yè)技能，增強我科護士文化軟實(shí)力。

　　3、做好傳幫帶，和諧好氛圍。高年資護士應做好低年資護士的輪轉工作，做好帶教計劃，促使其迅速成長(cháng)，以成為科室重要力量，以便為病人供給更好的服務(wù)。

　　4、引進(jìn)同時(shí)要走出去。隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀，有計劃選送部分護士外出學(xué)習，提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。

　　二、護理安全長(cháng)抓不懈

　　1、嚴格交接班，及時(shí)準確記錄。對低年資護士加強管理，規范交接班及護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)，切實(shí)做好護理安全管理工作，不定期進(jìn)行

　　安全隱患檢查，不斷防范與改善，以減少護理不良事件的發(fā)生率。

　　2、嚴格查對制度。做護理操作時(shí)，應進(jìn)行雙人查對，并采取多途徑查對，做到有效查對，杜絕差錯事故發(fā)生。

　　3、做好基礎護理，加強病房管理。由于臥床病人較多，基礎護理的工作量自然就多了，做好各項基礎護理，以使病人安全舒適是我們的目標。另外，應加強對陪護的管理，并進(jìn)行規范化培訓，以配合護士為病人供給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　三、持續特色專(zhuān)科的建設

　　我科是糖尿病重點(diǎn)專(zhuān)科，其資料與形式也在不斷豐富，我們的護理工作在未來(lái)還有很大的發(fā)展空間，所以，我們不應當取得了一些成效就停下前進(jìn)的腳步。

　　1、我們將持續開(kāi)展品管圈活動(dòng)，以在實(shí)際工作中發(fā)現問(wèn)題并集思廣益解決問(wèn)題。

　　2、不斷培養專(zhuān)科護士，以帶領(lǐng)科室不斷發(fā)展。

　　3、規范治療，創(chuàng )造自我的特色項目

　　4、在之前的基礎上加強與病人的互動(dòng)，加強健康宣教，增加家庭訪(fǎng)視率

　　以上是我科20xx年的護理工作計劃，期望得到醫院及護理部的支持與鼓勵，同時(shí)也期望得到我科全體醫生和護士的大力支持與配合，同心協(xié)力完成工作！

工作計劃 篇2

　　半年來(lái)，我處堅持學(xué)院“外塑品牌，內強素質(zhì)”的宗旨，在竭盡全力對外招商引資的同時(shí)，多渠道、多形式、多方案管理院屬產(chǎn)業(yè)實(shí)體。同時(shí)，我們仍存在不盡如人意之處，在下半年的工作中，我們將一如既往地發(fā)揚我處團隊合作的精神，進(jìn)一步完善工作中的不足之處�；厥走^(guò)去發(fā)現不足，展望未來(lái)制定目標，現將我處20xx年上下半年工作計劃整理如下：

　　一、體制改革，事在必行；事企分離，責權明晰

　　根據黨的十六屆三中全會(huì )上通過(guò)的《中共中央關(guān)于完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制若干問(wèn)題的決定》精神，我院作為經(jīng)營(yíng)性事業(yè)單位，院屬產(chǎn)業(yè)要發(fā)展，必須走企業(yè)化道路，因此，對于院屬產(chǎn)業(yè)必須進(jìn)行改制，逐步建立健全現代企業(yè)制度。下半年，我處將加大力度進(jìn)行體制改革。在獅麟駕校改制的經(jīng)驗基礎上，取其精華，去其糟粕，對其他院屬產(chǎn)業(yè)實(shí)體逐個(gè)改制，使其真正走向市場(chǎng)，充分挖掘學(xué)院潛在資源，將“經(jīng)營(yíng)學(xué)院”的辦學(xué)理念融于其中。

　　二、科學(xué)預測，合理調配資金；統計分析，發(fā)現潛在問(wèn)題

　　半年來(lái)，學(xué)院總體運行情況與年初制定的綜合發(fā)展計劃較為吻合，但仍存在不少問(wèn)題。接下來(lái)，我處將在院領(lǐng)導的指導下，合理調整發(fā)展計劃，特別是系部校區下半年結構發(fā)生重大變化，需重新制定計劃。

　　在做好年度發(fā)展計劃的同時(shí)，為了計劃與實(shí)際大體上不出現偏差，我處將按月分解年度計劃，實(shí)行按月考核。日常資金審核工作將做精做細，嚴格按照月度目標計劃執行。每季度對學(xué)院資金使用情況進(jìn)行匯總分析，查找問(wèn)題，研究解決方法，避免20xx年學(xué)院發(fā)展出現重大資金問(wèn)題。

　　三、多頭融資，擴充戰略伙伴群；項目包裝，做出學(xué)院特色

　　現今，我院品牌效應日見(jiàn)升溫，發(fā)展態(tài)勢也是空前絕后。但我院投資主體較為單一，多為學(xué)院自行支付。隨著(zhù)世界經(jīng)濟逐步趨于一體化，我院有必要也必須尋求戰略合作伙伴，多方式、多渠道引進(jìn)資金，確保學(xué)院快速發(fā)展。下半年，我們將在現有基礎上，在不影響學(xué)院發(fā)展的前提下，通過(guò)出讓資質(zhì)、租賃土地、合作開(kāi)發(fā)等方式進(jìn)行融資活動(dòng)。

　　同時(shí)，我們將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)潛在項目資源，進(jìn)行整合包裝，推向市場(chǎng)，將我院汽車(chē)品牌特色做亮做實(shí)。

　　四、強化內部管理，做大做強產(chǎn)業(yè)實(shí)體

　　再雄厚的資金后盾，再優(yōu)厚的政策支持，如果沒(méi)有系統的管理體系，企業(yè)必將走向滅亡。我院產(chǎn)業(yè)實(shí)體大多數尚處于起步階段，我處作為其歸口管理部門(mén)，必須加強管理機能，增強管理力度。下半年，我們將進(jìn)一步細化產(chǎn)業(yè)實(shí)體考核標準，規范產(chǎn)業(yè)實(shí)體考核制度，執行產(chǎn)業(yè)實(shí)體考核程序，確保其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)順利開(kāi)展，逐步走向市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng)。

　　五、規范招投標采購程序，精簡(jiǎn)不必要環(huán)節，為學(xué)院節省不必要開(kāi)支

　　下半年，我處將繼續完善招標采購制度，借鑒學(xué)院的管理制度制訂符合招標采購中心工作特點(diǎn)的其他制度，實(shí)行規范化操作，精簡(jiǎn)不必要的環(huán)節，高質(zhì)高效的完成學(xué)院各項招標工作。同時(shí)，我們將持續改進(jìn)采購工作程序，規范學(xué)院大宗物資采購工作，在總結上半年各項采購工作經(jīng)驗教訓的基礎上，適當調整采購工作程序，充分發(fā)揮服務(wù)于學(xué)院、做好領(lǐng)導好參謀的職能，達到為學(xué)院發(fā)展節約資金的最終目的。

　　此外，組織相關(guān)人員學(xué)習院招標采購中心規章制度，了解院招標采購中心的制度是提高中心工作效率的關(guān)鍵�！懂a(chǎn)業(yè)發(fā)展處下半年工作計劃》

工作計劃 篇3

　　為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級有關(guān)安全、衛生工作政策、法律、法規，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，穩定師生情緒，創(chuàng )造良好的教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，創(chuàng )建湖南省骨干民辦學(xué)校，創(chuàng )建郴州市基礎教育課程改革示范學(xué)校，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　以上級有關(guān)安全衛生工作的政策、法律、法規為指導，把安全衛生工作放在學(xué)校工作的重要議事上，采取有效措施，消除安全隱患，避免意外事故發(fā)生，確保一方平安，全面完成學(xué)校提出的“兩�！眧、“兩高”、“五個(gè)一流”，創(chuàng )建平安校園。

　　二、主要工作任務(wù)和措施

　　1、建立學(xué)校安全衛生工作領(lǐng)導小組。

　　建立以校長(cháng)為組長(cháng)，政教副校長(cháng)為副組長(cháng)，學(xué)校政教處人員和保衛人員為成員的學(xué)校安全衛生工作領(lǐng)導小組。

　　2、建立健全學(xué)校安全衛生工作檢查機制。

　　檢查人員的職責是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學(xué)校安全衛生工作。并把每次檢查的情況向學(xué)校領(lǐng)導反饋。并與班主任互通信息。

　　3、實(shí)行安全衛生工作責任制。

　　校長(cháng)是學(xué)校一把手要負總責任，分管領(lǐng)導要負主要責任，政教處、班主任要負直接責任。一旦出現問(wèn)題，則按照職責范圍追究責任。

　　4、加強安全衛生知識教育，積極參加主管部門(mén)舉辦的安全衛生知識培訓。提高師生安全衛生防范意識。教育形式：采取全校性集會(huì )教育與班級教育相結合。

　　教育內容：

　　(1)貫徹上級有關(guān)安全衛生的政策、法律、法規，深入學(xué)習中小學(xué)幼兒園校園安全管理規定;

　　(2)以安全衛生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué)，提高教師安全教育培訓技能。

　　(3)作安全衛生專(zhuān)題性教育。如：防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專(zhuān)題性教育。

　　(4)學(xué)習上級有關(guān)文件、資料。

　　5、出墻報貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

　　根據不同的季節出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進(jìn)行宣傳教育，讓師生直觀(guān)學(xué)習受教育。利用校園廣播經(jīng)常安全衛生的知識。

　　6、制定完善學(xué)校安全衛生管理制度。并認真貫徹實(shí)施。

　　7、加強學(xué)生飯堂管理。

　　(1)按照衛生防疫部門(mén)的要求認真完善學(xué)生飯堂的設備設施。

　　(2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作，負責飯堂工作的領(lǐng)導要把好這一關(guān)。

　　(3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯堂工作。

　　(4)把好食品衛生關(guān)。不能購買(mǎi)劣質(zhì)的食品，不能購買(mǎi)或自制容易引

　　起中毒的食品，不能購買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，所購買(mǎi)的食品盡可能做到固定地點(diǎn)，而且持有衛生許可證的廠(chǎng)(店)，并簽定安全衛生責任書(shū)，不準非飯堂人員亂進(jìn)入飯堂。

　　8、加強學(xué)校安全保衛工作。

　　(1) 建設好保衛設施(值班室及基地)

　　(2) 保衛人員要認真履行保衛工作職責，認真做好來(lái)訪(fǎng)登記工作。

　　(3) 加強夜間巡邏工作。

　　(4) 不準外來(lái)機動(dòng)車(chē)輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

　　(5) 未到放學(xué)時(shí)，保衛人員到校門(mén)負責維護治安工作。

　　9、檢查維修體育設備設施。

　　10、根據上級的要求，認真配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的體檢和疾病預防工作。

　　11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈，必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作，學(xué)校每天對各班清潔包干區和教室進(jìn)行驗評。每 天公布一次分數，每月評優(yōu)一次，并把其列為期末評選先進(jìn)班極的條件之一。

　　三、活動(dòng)安排

　　9月

　　1.對教室、飯堂進(jìn)行檢修。

　　2.劃分清潔包干區，提出清潔要求。

　　3.制定安全衛生工作計劃。

　　4.學(xué)習中小學(xué)校園安全管理辦法。

　　10月

　　檢查教室、飯堂、校園安全衛生。

　　2.學(xué)生校園安全教育

　　11月

　　進(jìn)行防食物中毒和自救教育，

　　2.進(jìn)行預防疾病教育。

　　12月

　　進(jìn)行防交通事故專(zhuān)題教育。

　　2.進(jìn)行防傷害事故教育。

　　01月

　　1.做好安全衛生的總結工作。

　　2.進(jìn)行假期安全衛生教育。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我們將以學(xué)�？傮w工作計劃及三年發(fā)展規劃為指導，堅持以德育為主線(xiàn)，以教學(xué)為龍頭，以學(xué)生為主體，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，營(yíng)造人性化的空間；依據德育處及教務(wù)處工作安排，根據八年級的實(shí)際情況，堅持以加強常規紀律教育為基礎，以提高八年級整體素質(zhì)為目標。大力倡導“團結、實(shí)干、高效、創(chuàng )新”的年級工作作風(fēng)，積極探索班級管理模式和136生本課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實(shí)效，提高管理質(zhì)量和水平，正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴格要求與生動(dòng)活潑發(fā)展、打好基礎與培養能力的關(guān)系。

　　二、工作目標：

　　以部門(mén)學(xué)期工作思路為基本工作指導方針，充分發(fā)揮本年級優(yōu)勢，做好學(xué)生本學(xué)期的平穩過(guò)渡；繼續加強德育常規管理，防止學(xué)生在八年段出現分化的現象，促成學(xué)生養成良好的行為規范；繼續加強教學(xué)常規流程管理，突出教學(xué)研究，狠抓轉化后進(jìn)生工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、具體措施：

　　1、抓常規，促學(xué)風(fēng)

　�。�1）發(fā)揮年級德育作用，提升學(xué)生行為規范管理水平

　　加強常規管理，培養良好的行為習慣。學(xué)生是主體，學(xué)生良好的行為習慣是班風(fēng)的重要表現。本學(xué)期年級依然注重抓好學(xué)生行為規范的養成，利用班級日常管理考核形式，進(jìn)一步加強行為規范養成教育，增強學(xué)生“管理自主，學(xué)習自覺(jué)，生活自理”意識，重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育。重視過(guò)程性的管理，把德育落實(shí)到每一堂課，促使學(xué)生自強、自律，養成良好的行為習慣。

　�。�2）落實(shí)教學(xué)常規，提高教學(xué)有效性

　　執行部門(mén)教學(xué)工作計劃，配合好教務(wù)處，協(xié)調并配合好任課老師開(kāi)展工作。加強教學(xué)常規方面的管理，以抽查、巡視方式，狠抓備課、作業(yè)。做好每次考試后的質(zhì)量分析會(huì )，明確班級變化，針對問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)方法，盡早采取措施，做好質(zhì)量跟蹤工作及培優(yōu)補差工作。

　　抓年級各班的學(xué)風(fēng)建設，以早讀、作業(yè)、上課質(zhì)量等為首，加強學(xué)習態(tài)度教育與學(xué)習習慣培養。

　　2、教學(xué)上防止分化，抓兩頭，帶中間，有效控制兩級分化，擴大并穩定優(yōu)生面。

　�、俑叨戎匾晝�(yōu)秀學(xué)生的培養，讓他們吃飽。對少數優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導要包干到人，采取家教式的教育教學(xué)方式，手把手幫助他們學(xué)習提高。

　�、谥匾暋昂筮M(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進(jìn)生”教育力度，班主任分別召開(kāi)不同層次學(xué)生會(huì )，使學(xué)生增加危機感、緊迫感，產(chǎn)生應有的壓力，并逐步培養一定的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。

　�、鄹鲗W(xué)科（單元或章節）測試要統一時(shí)間，這樣有助于各班平時(shí)就能夠找到差距，明確彌補的方向。配合學(xué)校、教導處做好各類(lèi)大型考試和教學(xué)活動(dòng)。

　　3、加強合作，積極發(fā)揮核心作用

　�。�1）積極發(fā)揮年級的中心作用

　　A、落實(shí)管理年級各項工作，遵循“超前計劃、充分準備、內容充實(shí)、滲透問(wèn)題”的原則，做到主題鮮明，重點(diǎn)突出，解決實(shí)際問(wèn)題，不搞形式主義。

　　B、加強團結與協(xié)作。學(xué)科之間、教師之間、班級之間，不說(shuō)不利于團結的話(huà)，不說(shuō)消極的話(huà)�；ハ嗵嵝�，互相鼓勵，互相幫助，兼顧管理。

　　C、年級通過(guò)各類(lèi)督查，配合德育辦、教務(wù)處，建立相關(guān)組織，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理，強化日常行為規范的自覺(jué)性教育，借助星級班級、寢室示范班級、衛生示范班級及其他比賽活動(dòng)的評比，及時(shí)抓住典型，弘揚正氣，榜樣引路。

　�。�2）積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用

　　班主任和科任教師應積極主動(dòng)互相溝通信息，尋求幫助，誠心實(shí)意地交流思想，尋求共識。及時(shí)將班級和學(xué)生情況進(jìn)行反饋。每月召一次年級教師會(huì )議，認真組織教師學(xué)習，討論年級工作中出現的各種問(wèn)題，各抒己見(jiàn)，在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題。要創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，使整個(gè)年級組的工作得以順利的展開(kāi)。

　　A、班主任要發(fā)揮核心作用，協(xié)調教師關(guān)系。并且抓好三個(gè)落實(shí)：落實(shí)日常管理，落實(shí)班會(huì )主題，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生，落實(shí)經(jīng)驗交流。

　　B、各班要抓住班級文化建設這一契機，搞好班風(fēng)建設。

　　C、加強真空時(shí)間管理，強化自習、食宿紀律和文明禮儀教育。正班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。

　　D、調整學(xué)生的精神狀態(tài)。解決課堂上不作為，不投入，不合作行為，想辦法，提高課堂效益。

　�。�3）發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用。

　　A、認清形勢，明確目標，發(fā)揮集體優(yōu)勢，靈活運用“學(xué)、展、講、拓、練”，充分學(xué)案，取長(cháng)補短，提高課堂效益。

　　B、對學(xué)生負責，對自己負責。強化常規落實(shí)，把好備課、作業(yè)、測試關(guān)，嚴格按照學(xué)校要求做好本職工作。

　　C、加強各老師之間合作，把握三個(gè)層次的學(xué)生，突出尖子，狠抓中等，不棄普通，解決瘸腿問(wèn)題。嚴把課堂教學(xué)關(guān)、嚴把質(zhì)量分析關(guān)、嚴把考試檢測關(guān)。

　　D、強化教學(xué)過(guò)程管理，轉變學(xué)生的學(xué)習方法，提高課堂效率，確保年級教學(xué)水平的不斷提高。

　�、僮ズ媒虒W(xué)過(guò)程“五關(guān)”。即：

　　備課關(guān)：提倡備詳案，認真落實(shí)每次集體備課。

　　上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本，提高課堂效率。

　　作業(yè)關(guān)：在作業(yè)批改上狠下功夫，對一部分學(xué)生進(jìn)行面批。

　　考試關(guān)：控制考試的次數，注重試卷的質(zhì)量，測試的試卷必須批改講評。

　　質(zhì)量關(guān)：每次考試后認真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根源。期中期末考試后開(kāi)好年級質(zhì)量分析會(huì )。

　�、诩訌娊虒W(xué)研究，提倡互相聽(tīng)課，提高集體備課的質(zhì)量，實(shí)現全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。

　�、郯l(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導學(xué)生開(kāi)展有創(chuàng )造性的工作。

　　總之，本學(xué)期我們八年級將做到“內化素質(zhì)、外塑形象”，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標；以提高教學(xué)有效性實(shí)踐為契機；以挖掘學(xué)生非智力因素為突破口；抓好常規，敢于創(chuàng )新。我們知道本學(xué)期將面臨更大的挑戰，但機遇與挑戰并存。但我們相信，我們八年級能夠頂住壓力，挖掘動(dòng)力，把本學(xué)期的工作做得更好。

工作計劃 篇5

　　20xx年科普大篷車(chē)工作將嚴格按照中國科協(xié)《科普大篷車(chē)管理辦法》安排實(shí)施，依據我市科普工作實(shí)際，突出科普大篷車(chē)開(kāi)展科普工作的優(yōu)勢，特制訂本年科普大篷車(chē)工作計劃。

　　一、組建科普大篷車(chē)工作團隊

　　為了確�？破沾笈褴�(chē)活動(dòng)質(zhì)量，大冶市科協(xié)將安排科普大篷車(chē)工作團隊，根據不同崗位（司機、講解員、現場(chǎng)管理員等）的需求，配備專(zhuān)兼職工作人員。并制定相應的崗位職能說(shuō)明書(shū)及工作流程、制度。切實(shí)提高工作團隊的管理水平，培育良好的工作作風(fēng)。

　　二、依托平臺，搞好科普大篷車(chē)進(jìn)校園活動(dòng)

　　確保大篷車(chē)行動(dòng)在科技周、科普日期間有組織、有計劃地到全市各鄉鎮中心學(xué)校開(kāi)展科普展教活動(dòng)。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高中學(xué)生的科技素質(zhì)，培養科學(xué)創(chuàng )新精神，發(fā)揮應有的作用。通過(guò)開(kāi)展科普車(chē)校園巡展活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)各校的科普教育工作，豐富學(xué)生的課余生活、培養學(xué)生“勇于探索、 敢于創(chuàng )新”的精神。同時(shí)培養團隊合作意識，節約意識，倡 導學(xué)生關(guān)注生活，從我做起，建設節約型社會(huì )，開(kāi)創(chuàng )學(xué)�？� 技教育新局面。

　　三、依托平臺，搞好科普大篷車(chē)進(jìn)農村活動(dòng)

　　5月至6月期間，市科協(xié)將在全市14個(gè)鄉鎮各選取一個(gè)行政村，開(kāi)展科普大篷車(chē)進(jìn)農村活動(dòng)，并準備夏季防雷、常見(jiàn)水產(chǎn)養殖方法、名優(yōu)水產(chǎn)養殖、水稻生產(chǎn)中后期特點(diǎn)、生物防蟲(chóng)等科普知識宣傳資料，組織水稻種植、禽畜養殖、醫療衛生等方面的科普志愿者、專(zhuān)家講師團，開(kāi)展科普宣傳、知識問(wèn)答、圖片展覽、義醫義診、農科技術(shù)咨詢(xún)等內容豐富的服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)發(fā)放科普資料，并現場(chǎng)接受技術(shù)指導，為群眾提供免費醫療服務(wù)。

　　四、依托平臺，搞好科普大篷車(chē)進(jìn)社區活動(dòng)

　　社區科普工作是全市科普工作重要組成部分，是《綱要》工作的重點(diǎn)之一，6月至7月市科協(xié)將集中開(kāi)展“科普大篷車(chē)進(jìn)社區”活動(dòng)，以科普大篷車(chē)為平臺，立足社區工作實(shí)際，以“地質(zhì)科普”為主題，針對不同需求層次的科普工作對象，努力創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，廣泛開(kāi)展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動(dòng)。讓社區居民特別是廣大青少年樹(shù)立科學(xué)理念，掌握科學(xué)知識，增強科學(xué)意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，提高創(chuàng )業(yè)致富的本領(lǐng)，提高科技文化素質(zhì)，建立科學(xué)文明的生活方式。促進(jìn)社區居民形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì )風(fēng)尚，促進(jìn)社區經(jīng)濟、社區文化的發(fā)展，促進(jìn)文明社區、生態(tài)社區、和諧社區建設，促進(jìn)社區三個(gè)文明的和諧發(fā)展，以科技發(fā)展為動(dòng)力，推進(jìn)“兩型”社會(huì )的穩步建設。

　　五、依托平臺，搞好科普大篷車(chē)進(jìn)企業(yè)活動(dòng)

　　9月至10月期間，以全國科普日活動(dòng)為契機，計劃組織科普大篷車(chē)深入到全市6家科普示范企業(yè)開(kāi)展科普展教活動(dòng)，制作節能減排降耗、綠色生活、化學(xué)污染的危害等科普展板，在企業(yè)倡導科學(xué)生產(chǎn)，保護環(huán)境的意識。

工作計劃 篇6

　　一、差原因分析

　　尋找根源，發(fā)現造成學(xué)習困難的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是學(xué)生自身原因。

　　1、志向性障礙：學(xué)習無(wú)目的性、無(wú)積極性和主動(dòng)性，對自己的日常學(xué)習抱自暴自棄的態(tài)度，把接受在校教育的活動(dòng)看作是套在自己身上的精神枷鎖。

　　2、情感性障礙： 缺乏積極的學(xué)習動(dòng)機，成天無(wú)精打采，做一天和尚撞一天鐘。隨著(zhù)時(shí)間的推移，知識欠帳日益增加，成績(jì)每況愈下。上課有自卑心理，不敢舉手發(fā)言，課上不敢正視教師的目光，班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學(xué)習困難學(xué)生。

　　3、不良的學(xué)習習慣：學(xué)習困難學(xué)生通常沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，對學(xué)習缺乏興趣，把學(xué)習當作完成父母教師交給的差事。他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽(tīng)講，練習不完成，課前不預習，課后不復習，作業(yè)不能獨立完成,甚至抄襲作業(yè)，拖拉作業(yè)常有發(fā)生，即使有不懂的問(wèn)題也很少請教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來(lái)對待學(xué)習。他們對自己要求不高，甚至單純?yōu)閼�付老師家長(cháng)，學(xué)習并沒(méi)有變成他們內在的需要。

　　4.環(huán)境因素，其中家庭教育因素是造成學(xué)生學(xué)習困難的一個(gè)突出因素。父母的文化程度較低，期望水平低，他們大多缺乏輔導能力。有的家長(cháng)對子女的教育方式簡(jiǎn)單粗暴，缺乏耐心；有的缺乏教育，缺少關(guān)心，放縱孩子，甚至認為讀書(shū)無(wú)所謂，有的說(shuō)：“我不識字不也過(guò)得很好�！边@大大挫傷了孩子的上進(jìn)心。有的家長(cháng)長(cháng)年在外打工，孩子在家無(wú)人管束……總之，家庭的文化氛圍差，使學(xué)生的學(xué)習受到了干擾，造成了學(xué)習上的困難。

　　二、采取措施

　　由于各種不同的原因造成了學(xué)生的學(xué)習困難，從而使這些學(xué)生自卑，自暴自棄。但是，他們真的是不想上進(jìn)嗎？不是。有句格言說(shuō)得好：沒(méi)有不想成為好孩子的兒童。我們要讓他們都抬起頭來(lái)走路。因此，我們針對造成學(xué)習困難的原因著(zhù)重從以下幾個(gè)方面入手 。

　�。�、引導學(xué)習困難學(xué)生正確認識自我

　　學(xué)習困難學(xué)生不善于自我評價(jià)、自我判斷和自我反應，因而容易降低學(xué)習目標，放棄堅持不懈的學(xué)習努力。教師有責任幫助他們正確認識自我，形成恰當的自我意識。幫助他們尋找學(xué)習困難的真正原因，以利于取長(cháng)補短，擺脫學(xué)習困難的困境。

　�。�、培養良好的學(xué)習態(tài)度

　　正確的學(xué)習態(tài)度是提高學(xué)習成績(jì)的重要因素。學(xué)習態(tài)度端正的學(xué)生一般學(xué)習較為持久、認真，即使是自己不感興趣的科目和內容，他也可以對它持比較積極的態(tài)度，克服困難，堅持學(xué)習。所以在激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)，要注重學(xué)生學(xué)習態(tài)度的培養。

　�。�、優(yōu)化課堂教學(xué)的手段

　　學(xué)習困難學(xué)生的形成有一個(gè)過(guò)程。因此他們的轉變也只能是逐步進(jìn)行的，這是一個(gè)漸變的過(guò)程。教學(xué)由易到難，使學(xué)生層層有進(jìn)展，處于積極學(xué)習狀態(tài)。師

　　生活動(dòng)交替進(jìn)行，多為學(xué)生提供自我表現的機會(huì )，對學(xué)生進(jìn)步及時(shí)鼓勵，發(fā)現問(wèn)題即刻糾正。對待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。

　�。�、教育他們學(xué)會(huì )如何學(xué)習。從某種意義上說(shuō)，學(xué)習困難學(xué)生的最大困難是不知道如何學(xué)習，幫助他們學(xué)會(huì )如何學(xué)習的關(guān)鍵應該是掌握學(xué)習策略。應結合語(yǔ)文學(xué)科的知識特點(diǎn)，幫助他們掌握控制自己知覺(jué)、注意、記憶和思維活動(dòng)的普通認知策略、解決本學(xué)科問(wèn)題的特殊策略、反省認知策略和學(xué)習努力程度調控策略等，對學(xué)習困難學(xué)生改進(jìn)學(xué)習肯定是有益的。

　�。�、激發(fā)好奇心，引發(fā)求知欲。 在講授教學(xué)內容之前，先提出一些與教學(xué)內容相關(guān)的實(shí)際生活問(wèn)題，引起他們的好奇心。為學(xué)習困難學(xué)生創(chuàng )設問(wèn)題情境，問(wèn)題要小而具體，新穎有趣，有啟發(fā)性，并有適當的難度，使他們“跳一跳摘到桃子”。引發(fā)學(xué)習困難學(xué)生的.求知欲，也要注意知識的積累。他們的基礎知識較差，只有當某一知識領(lǐng)域內的知識累積到一定程度時(shí)，才有可能使他們對這一領(lǐng)域的知識產(chǎn)生求知欲望。

　�。�、加強個(gè)別輔導， 提高個(gè)別輔導的質(zhì)量

　　幫助學(xué)習困難學(xué)生是一項長(cháng)期的工作。在課堂教學(xué)中要能照顧到這些學(xué)生，針對他們的實(shí)際情況提出不同的要求，采取不同的教育措施。對在課堂上沒(méi)有解決的問(wèn)題，老師幫助補缺。為了補缺補差，我們要利用空堂課、自習課對學(xué)習困難學(xué)生進(jìn)行補課。作業(yè)要做到區別對待。還應積極開(kāi)展同桌教學(xué)，伙伴教學(xué)，合作教學(xué)，以?xún)?yōu)帶差，幫助他們一起進(jìn)步。

　�。�、 提倡積極鼓勵評價(jià)

　　學(xué)習困難學(xué)生的問(wèn)題通常不是一天兩天就形成的，而是在多年批評聲中、訓斥聲的逆境中成長(cháng)起來(lái)的，他們很少被人表?yè)P和贊許，逐漸產(chǎn)生悲觀(guān)、失望、缺乏自信等消極情緒�！鞍�莫大于心死”，這就要求我們對他們特別厚愛(ài)，要化腐朽為神奇，要把這些生銹的鎖一把一把地打開(kāi)，用真誠喚醒他們的自信，用摯愛(ài)催生他們的自尊，鼓勵他們抬起頭來(lái)走路。因此，要尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生的存在，平等對待每位學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生溝通。對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，哪怕是微小的進(jìn)步也及時(shí)肯定和表?yè)P，進(jìn)步大的還要獎勵。

　�。�、 周工作安排：

　　星期一、星期三：找兩名潛能生，一名優(yōu)秀生至少每人談話(huà)一次。 星期二、星期四：對潛能生和優(yōu)秀生至少輔導3人次。

工作計劃 篇7

　　根據xx市語(yǔ)文工作計劃和我區第二學(xué)期工作要點(diǎn)，本學(xué)期我校的小語(yǔ)教研將以推進(jìn)課程改革為核心，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊伍建設為根本，以教學(xué)常規為規范，確立“立足課堂抓質(zhì)量，加強備課、教法、評價(jià)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校小語(yǔ)學(xué)科的各項工作再上新臺階。

　　本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組工作如下：

　　一、加強學(xué)習，更新觀(guān)念。

　　1、每一位語(yǔ)文老師要認真反思當前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現狀，總結經(jīng)驗，分析主客觀(guān)各方面因素，尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。

　　2、繼續認真學(xué)習語(yǔ)文新課程標準，關(guān)注《人民教育》《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類(lèi)雜志中關(guān)于課程標準的專(zhuān)欄，全面、深刻地領(lǐng)會(huì )課程標準的精神和要求。

　　我校計劃采取如下方式：

　　(1)、為各級部訂閱多種教學(xué)雜志，以級部為單位開(kāi)展學(xué)習，定期組織大組交流各自的學(xué)習心得，相互學(xué)習、相互切磋，使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實(shí)踐緊密結合，不斷促進(jìn)教師的成長(cháng)。

　　(2)、請市、區教研室專(zhuān)家來(lái)校作講座。

　　(3)、組織各類(lèi)沙龍研討活動(dòng)，使老師們教學(xué)中遇到的問(wèn)題能及時(shí)通過(guò)研討、交流，尋找到改進(jìn)的方法和措施，尋求相關(guān)策略。

　　(4)、在學(xué)習理論的基礎上，我校將組織教師由理論聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，撰寫(xiě)典型教學(xué)案例，進(jìn)行評比并積極向市區投稿，積極參加市“優(yōu)秀教學(xué)案例”征集活動(dòng)

　　(5)、發(fā)動(dòng)教師積極撰寫(xiě)論文，首先在校內展開(kāi)評比，然后參加市區論文評比，如“教海探航”征文活動(dòng)，從而努力提高教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平。

　　二、實(shí)踐課程標準，提高語(yǔ)文素養。

　　語(yǔ)文課程應致力于學(xué)生語(yǔ)文素養的形成和發(fā)展，因此，標準圍繞

　　全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養，對識字寫(xiě)字、閱讀、習作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習這五大方面提出了各年段的具體要求。學(xué)生語(yǔ)文素養的提高不是一朝一夕之工，要靠平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的教與學(xué)。每一位語(yǔ)文教師必須結合新課程標準進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。本學(xué)期我校教研組將分年級、分目標，把這幾項工作落實(shí)到實(shí)處：

　　1、繼續重視低年級寫(xiě)字教學(xué)研究，同時(shí)加強中、高年級寫(xiě)字教學(xué)、評價(jià)的研究。請寫(xiě)字教學(xué)富有經(jīng)驗的范紅霞等老師介紹經(jīng)驗，為參加市區寫(xiě)字比賽作準備。

　　2、加強口語(yǔ)交際及語(yǔ)文綜合性學(xué)習的研究。首先要求每位教師在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng )設良好的言語(yǔ)交際環(huán)境，重視日常言語(yǔ)交際的實(shí)踐。

　　3、其次，我校將動(dòng)員全校老師積極參加有關(guān)課題研究，從而更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。一、二年級的校本課程與語(yǔ)文教學(xué)緊密結合，利用我校的現代教育特色更好更快地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。在三、四年級進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎上，組織全校老師群策群力，學(xué)習觀(guān)摩，提出意見(jiàn)并積極參與，并組織研究課，進(jìn)行專(zhuān)題研討。

　　4、在進(jìn)一步重視朗讀教學(xué)，加強背誦和積累的基礎上，組織一—六年級的誦讀比賽，使學(xué)生通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館等渠道擴大閱讀量，增強語(yǔ)感訓練，從而更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

　　5、進(jìn)一步重視作文教學(xué)的研究。我們將針對我校作文方面的薄弱環(huán)節采取一些有力的改進(jìn)措施。首先在校內公開(kāi)課中要求上作文課;其次教研組將專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間開(kāi)展作文沙龍活動(dòng)，讓作文教學(xué)方面有成效的李燕萍等老師向大家介紹經(jīng)驗;還要認真檢查作文批改情況。

　　組織好3-6年級的作文比賽，積極做好《新文筆》的投稿工作，先班級篩選，再學(xué)校篩選，通過(guò)層層篩選，使學(xué)生和教師更加重視作文。爭取在市區的六一作文選拔賽中取得好成績(jì)，并認真組織優(yōu)秀習作向區教育信息網(wǎng)投稿，使我校的作文教學(xué)更上一個(gè)新臺階。

　　6、積極倡導多元評價(jià)方式，大力推廣電子檔案成長(cháng)包評價(jià)方式，在五年級級部的積極帶動(dòng)下，全校全面鋪開(kāi)，以這種互動(dòng)的、有效的評價(jià)方式實(shí)踐“以人的發(fā)展為本”的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生全面素養的提高。

　　7、做好畢業(yè)班復習指導工作。認真總結上學(xué)期畢業(yè)班在全市質(zhì)量調研中的數據和一些學(xué)校在質(zhì)量調研中出現的新問(wèn)題，采取措施，研究做好畢業(yè)班工作。

　　三、重視課題研究，提高科研素養。

工作計劃 篇8

　　20xx年是我們雜志廣告部業(yè)務(wù)開(kāi)展的開(kāi)局之年，做好20xx年廣告創(chuàng )收工作，對開(kāi)創(chuàng )市場(chǎng)、媒體運營(yíng)管理有著(zhù)至關(guān)重要的意義，做好20xx年廣告創(chuàng )收工作，對于我自己也具有十分重要的特殊意義。因此，我要調整好工作思路、增強責任意識，充分認識并做好今年廣告創(chuàng )收工作。

　　通過(guò)20xx年上半年各項工作開(kāi)展情況的總結，我充分認識到了自身存在的不足，總結當前及今后廣告創(chuàng )收工作存在的實(shí)際問(wèn)題，我現將10年工作計劃陳列如下：

　　一、制定每月、每季度的工作計劃。

　　充分利用現有資源，盡最大努力、最大限度的開(kāi)拓廣告市場(chǎng)。鑒于目前我們的終端數量有限的情況在爭取投放的同時(shí)，也會(huì )為未來(lái)的市場(chǎng)多做鋪墊工作，爭取有更多大投放量、長(cháng)期投放的客戶(hù)參與進(jìn)來(lái)。根據終端數量的增長(cháng)情況，有針對性地調整工作策略、開(kāi)發(fā)新的領(lǐng)域。

　　1、在第一季度，以市場(chǎng)鋪墊、推動(dòng)市場(chǎng)為主，擴大***公司的知名度及推進(jìn)速度告知，因為處于雙節的特殊時(shí)期，很多單位的宣傳計劃制定完成，節后還會(huì )處于一個(gè)廣告低潮期，我會(huì )充分利用這段時(shí)間補充相關(guān)知識，加緊聯(lián)絡(luò )客戶(hù)感情，以期組成一個(gè)強大的客戶(hù)群體。適當的尋找小一些的投放客戶(hù)將廣告投放進(jìn)來(lái)，但我預計對方會(huì )有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。

　　2、在第二季度的時(shí)候，因為有“五一節勞動(dòng)節”的關(guān)系，廣告市場(chǎng)會(huì )迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期，并且隨著(zhù)天氣的逐漸轉熱，夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會(huì )作為投放重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。

　　3、第三季度的“十一”“中秋”雙節，廣告市場(chǎng)會(huì )給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端，白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會(huì )加入廣告行列。并且，隨著(zhù)我公司終端鋪設數量的增加，一些投放量大的、長(cháng)期的客戶(hù)就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了，為年底的廣告大戰做好充分的準備。

　　4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時(shí)期，加之我們一年的終端鋪設、客戶(hù)推廣，我相信是我們廣告部最熱火朝天的時(shí)間。隨著(zhù)冬季結婚人群的增加，一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會(huì )加入廣告行列，雙節的廣告氣氛也會(huì )在這種環(huán)境下隨之而來(lái)。

　　我會(huì )充分的根據實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作，并根據市場(chǎng)變化及時(shí)調節我的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!

　　二、制訂學(xué)習計劃。

　　做市場(chǎng)開(kāi)拓是需要根據市場(chǎng)不停的變化局面，不斷調整經(jīng)營(yíng)思路的工作，學(xué)習對于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì )適時(shí)的根據需要調整我的學(xué)習方向來(lái)補充新的能量。產(chǎn)品知識、營(yíng)銷(xiāo)知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關(guān)廣告的知識都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

　　三、 加強自己思想建設，增強全局意識、增強責任感、增強團隊意識。

　　積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。

　　以上，是我對20xx年的一些設想，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導指正�；疖�(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的正確引導和幫助。20xx年下半年，我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，做好下半年工作計劃，努力學(xué)習，提高工作、業(yè)務(wù)能力。

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