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幼兒園學(xué)年工作計劃

時(shí)間:2021-02-17 13:40:56 工作計劃 我要投稿

關(guān)于幼兒園學(xué)年工作計劃錦集6篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的挑戰,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編收集整理的幼兒園學(xué)年工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于幼兒園學(xué)年工作計劃錦集6篇

幼兒園學(xué)年工作計劃 篇1

  一、指導思想

  根據園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準則,以先進(jìn)的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

  二、教研重點(diǎn)

  1、加強理論學(xué)習,提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅持學(xué)習,及時(shí)轉變觀(guān)念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習,以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習活動(dòng)和自學(xué)相結合,提高教師理論水平。具體如下:

  (1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合,同時(shí),積極參與本園觀(guān)摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。

  (2)進(jìn)一步學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓教育

  2、注重業(yè)務(wù)培養,提高保教質(zhì)量

  每位教師要認真對待教育各個(gè)環(huán)節,從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內容有:

  (1)每周由年級組長(cháng)組織本級教師共同探討制定主題活動(dòng)計劃、活動(dòng)目標、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認真備課,做到先教案后行課,格式統一,目標明確,層次分明。

  (2)觀(guān)摩交流,主要觀(guān)摩本園教師的公開(kāi)課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

  (3)開(kāi)展評比活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

  (4)實(shí)行隨機查課,“推門(mén)聽(tīng)課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節)課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價(jià)(記分——作為月考依據)

  (5)開(kāi)展周四教研日和每聽(tīng)必評活動(dòng)

  3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

  (1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng )造機會(huì )讓教師主動(dòng)積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當學(xué)員,又當教員。

  (2)研討,是調動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達思想、觀(guān)點(diǎn)的機會(huì ),讓思想和觀(guān)念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

  a、分年級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展,對在教學(xué)活動(dòng)中出現的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達到事半功倍的效果。

  b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng),每周四由我帶領(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法,并做好各項記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

  4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊伍建設

  師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(cháng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節。本學(xué)期根據上級指示,針對我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計劃做好師資建設工作。

  (1)繼續加強教師基本功訓練。

  (2)不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認真組織幼兒深入觀(guān)察幼兒一日生活中的行為和反應,進(jìn)行分析,并不斷調整計劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習和發(fā)展,做好教育心得筆記。

  (3)開(kāi)展教師相互結對活動(dòng),相互聽(tīng)課每月不少于2節,并做好聽(tīng)課記錄。

  (4)每月一篇心得體會(huì )、月小節,兩月一篇幼兒觀(guān)察日記。月末認真擬訂月計劃

  5、重視家園共育,解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。

  (1)有計劃的組織幼兒參與各類(lèi)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機會(huì )展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

  (2)通過(guò)園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長(cháng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達成共識。

  (3)通過(guò)半日活動(dòng)的觀(guān)摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

幼兒園學(xué)年工作計劃 篇2

  本學(xué)期,我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)總結與反思,我園后勤組制定新學(xué)期工作目標。力求新學(xué)期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長(cháng)、教職工提供一流服務(wù)。

  一、積極探索,與時(shí)俱進(jìn)

  1、加強學(xué)習,提高素質(zhì),增強自信。

  2、促進(jìn)學(xué)習交流、互動(dòng),樹(shù)立求知意識,善于學(xué)習、勇于創(chuàng )新。

  3、團隊合作,主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會(huì )。

  4、向書(shū)本學(xué)習,向同事學(xué)習,向自己學(xué)習,在學(xué)習中積極探索。

  5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì )”,即學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生存。

  6、有計劃、有目標,主動(dòng)地工作,克服消極心態(tài),樹(shù)立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。

  7、做好讀書(shū)筆記。

  二、重視安全、保衛工作

  1、繼續做好檢查全園安全工作。

  2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。

  3、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門(mén)鎖,防止外人進(jìn)入。

  4、食堂做好各種機器的安全操作。

  5、門(mén)衛盡快熟悉新生與家長(cháng),堅守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門(mén),繼續做好來(lái)訪(fǎng)者的登記與詢(xún)問(wèn)。

  6、門(mén)衛每天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規檢查。

  三、各部門(mén)日常工作要點(diǎn)

  1、庫房管理與采購

  1)購置和發(fā)放新生床上用品等。

  2)做好開(kāi)學(xué)前,班級衛生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。

  3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤(pán)存工作。

  4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。

  5)投放沙池玩具、體育器材。

  2、維修工作

  1)開(kāi)學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

  2)每周一認真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

  3)每月初對班級與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護。

  4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門(mén)窗,進(jìn)行一次全面的檢查修理。

  5)每月檢查一次門(mén)窗,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設施,發(fā)現問(wèn)題立即維修。

  7)進(jìn)入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學(xué)期結束負責收撿公用遙控器。

  8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。

  3、財務(wù)工作

  1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

  2)每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。

  3)按時(shí)發(fā)放各種工資、獎金、津貼。

  4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

  5)做好每月的財務(wù)報表上報工作。

  4、食堂工作

  1)每天做好室內外、餐廳的整潔。

  2)根據幼兒飯量的大小、分餐與開(kāi)餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫。

  3)學(xué)期結束前清點(diǎn)餐用具。

  4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

  5、門(mén)衛工作

  1)種好種植園地和綠化植物,定期施肥剪枝。

  2)做好體育角的管理工作。

  3)每天做好責任區的衛生工作。

  4)每天放學(xué)后整理操場(chǎng),大廳的玩具、物品。

  5)做好衛生打掃工作。

  二、月份工作安排

  八月份:

 、睌M定辦公、教學(xué)用品、藥品等采購計劃。

 、舱衅副S龁T。

 、橙珗@衛生大掃除。

 、礄z修全園水電設施和門(mén)窗桌椅。

  5.與縣婦幼保健站聯(lián)系,組織幼兒參加體檢。

  6.與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件。

  7.清點(diǎn)班級以及其它園內財產(chǎn),

  8.補充保健室藥品。

  9.做好出借書(shū)籍登記。

  10.安排幼兒晨間活動(dòng)計劃表。

  11.購買(mǎi)班級、幼兒園的教玩具,并做好登記。

  九月份:

 、备鶕幇嗲闆r調整班級桌椅。

 、仓匦掳才疟S龁T工作。

  3.檢查巾杯消毒情況。

  4.抽查食品取樣工作和倉管記錄。

  5.舉行“慶中秋、迎國慶”座談會(huì )。

  6. 檢查食堂幫廚情況

 、纷龊谩皣鴳c節”值班人員安排。

  8.組織責任人和管理人的消防培訓。

  9組織特種設備管理人員培訓。

  10.后勤教研組學(xué)習:

  主講:陳安平討論并通過(guò)《20--年下半年后勤工作計劃》

  十月:

  1.行政抽查食品的質(zhì)量與價(jià)格。

  2.檢查保育員一日工作情況。

  3.抽查食堂工作:廚房生熟分開(kāi)、登記、衛生等情況。

 、闯椴榍昂笄诮處熮k公室衛生和班級衛生。

 、蹬e行衛生講座。

  6.組織全體教師到縣人民醫院參加體檢。

  7.更新衛生宣傳欄的內容。

  8.后勤教研組學(xué)習:

  主講:潘笑若老師 《關(guān)于衛生保健的學(xué)習》

  十一月:

  1. 食堂衛生、班級衛生檢查。

 、哺靼嗉壗掏婢咦詸z,戶(hù)外中大型玩具檢修。

 、硻z查廚房工作人員執行職責的情況。

 、锤滦l生宣傳欄內容。

 、党椴楣残l生情況。

  6.檢查玩具清洗消毒情況。

  7.抽查倉管和取樣工作。

  8.檢查班級衛生登記。

  9.做好后勤教研組學(xué)習。

  主講:陳婭老師《關(guān)于食堂衛生的學(xué)習》

  十二月:

 、背椴橛變簝x表衛生。

 、矙z查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況,及各班點(diǎn)心椹剩余情況。[[

  3.檢修水電和消防設備。

  4.購買(mǎi)學(xué)期結束幼兒獎品。

  5.分發(fā)幼兒評價(jià)表、獎品。

  6.清點(diǎn)班級以及其它園內財產(chǎn)。

  7.做好財務(wù)稽核工作。

  8.歸還出借物品。

  9.安排暑假值班表。

  10.后勤教研組學(xué)習。

  主講:陳碎云《幼兒園消防安全知識》

幼兒園學(xué)年工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。

  二、師生基本情況:

  我園共有教師24名,其中大專(zhuān)學(xué)歷2人,中專(zhuān)學(xué)歷8人;年輕幼教畢業(yè)教師6人,中年教師6人。我園現有幼兒252人,其中小班60人,中班94人,大班98人,中班和大班的幼兒經(jīng)過(guò)在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數多初次進(jìn)入幼兒園,幼兒還不適應幼兒園的環(huán)境,還處在家長(cháng)呵護的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當給予幼兒活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒喜歡我園。

  三、工作目標:

  在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中,不斷轉變教育觀(guān)念,落實(shí)教育行為,本著(zhù)可持續發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng )特色教育、樹(shù)自身品牌上下工夫,樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設成為鄉鎮一流的幼兒園。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

  2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領(lǐng)導參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。

  4、師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過(guò)教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

  5、家長(cháng)工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的支持配合,繼續做好家教講座、提高家長(cháng)的.滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。

 。ǘ┙谈目蒲校毫⒆銓(shí)際,大力提升

  工作重點(diǎn):全體教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀(guān)念。

  實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

 。ㄈ┖笄诠芾恚簝(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1、依據依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。

  2、強化安全意識,安全第一,警鐘長(cháng)鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

  3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實(shí),嚴格規范。注重消毒、防病的過(guò)程工作;采用多種形式向家長(cháng)宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

  五、具體工作安排安排:

  三月份:

  1、制定各項工作計劃

  2、幼兒園環(huán)境及安全檢查

  3、檢查各種工作計劃

  4、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設

  5、迎省督導評估準備

  四月份:

  1、幼教課評比

  2、教育活動(dòng)研討會(huì )

  3、活動(dòng)課評比

  4、室內布置評比

  5、業(yè)務(wù)學(xué)習、領(lǐng)導聽(tīng)課情況檢查 五月份

  1. 幼兒體操評比

  2. 幼教課評比

  3、教師基本功大賽

  六月份

  1. 六一文藝匯演

  2. 幼教課評比

  3. 備課檢查

  4、幼兒園校舍等安全工作檢查

  5、教育教學(xué)工作綜合檢查

  6、幼教工作綜合評比

  7、做好本學(xué)期總結工作

  8、做好各項財產(chǎn)登記及假期安排

幼兒園學(xué)年工作計劃 篇4

  一、班級方面

 、、配合班主任及保育教員,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,配合開(kāi)展好工作。

  2、每周不按期開(kāi)展班級勾當主題,鼓舞激勵孩子積極加入勾當,培育小主人翁腳色。

  3、做好家園的聯(lián)系工作。操作班級宣傳欄、成長(cháng)的故事、面談、電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、等手段與家長(cháng)積極聯(lián)系,實(shí)時(shí)向家長(cháng)陳述請示幼兒在園的情形;發(fā)現幼兒存在的問(wèn)題,和家長(cháng)交流定見(jiàn)并彼此配合

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班很是關(guān)頭性的一年,所以我們將當真抓好各項教學(xué)工作。

  1、當真完成本期買(mǎi)辦各科教育教學(xué)方針。能按照孩子進(jìn)修特點(diǎn)進(jìn)行勾當引申。

  2、創(chuàng )設說(shuō)話(huà)情形,讓幼兒多聽(tīng)、多講,增添孩子的識字量和閱讀樂(lè )趣,鼓舞激勵他們盡量用完整說(shuō)話(huà)措辭,增強孩子的白話(huà)表達能力。

  3、增強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、手工美勞、科學(xué)主題、平易近間游戲為班級特色開(kāi)展教學(xué)勾就地按照本班孩子進(jìn)修特點(diǎn)擬定出合適本班幼兒成長(cháng)的周打算和周方針。

  4、供給幼兒有更多的勾當空間和勾當材料。鼓舞激勵讓每個(gè)幼兒能介入班級勾當,并積極講話(huà);讓每個(gè)幼兒獲得磨煉的機緣。

  三、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面

  本學(xué)期,我們要繼續增強孩子習慣培育 上課時(shí),要注重聽(tīng)講,不要打斷別人的講話(huà),自己要講話(huà)時(shí),應先舉手。 要敢于在集體面前揭曉自己的定見(jiàn)。講話(huà)時(shí),立場(chǎng)細膩,講話(huà)聲音要清脆。 功課時(shí),不東張西望,不做小動(dòng)作,不打攪影響火伴的進(jìn)修。

  四、個(gè)人教育教學(xué)的發(fā)展

  作為教師應不斷的學(xué)習:進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,準確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,使自己的課堂變的生動(dòng)有趣。在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、園本培訓等不同的學(xué)習機會(huì ),讓學(xué)習成為自己的習慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長(cháng)流水。

  五、家長(cháng)工作

  1、“家園共育”是我們之間溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì )定期的向家長(cháng)公布幼兒學(xué)習的內容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,也會(huì )請家長(cháng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì )請家長(cháng)配合。

  2、個(gè)別家訪(fǎng)。個(gè)別的交流、談話(huà)不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(cháng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對 癥下藥。

  3、“家園聯(lián)系網(wǎng)”這是向家長(cháng)匯報孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,今后我們將每天及時(shí)的向每位家長(cháng)及時(shí)的說(shuō)明孩子在幼兒園的表現情況,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。這三者相互溝通,才能使我們的家長(cháng)工作順利地開(kāi)展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。

  本學(xué)期,為了使孩子們能安全、健康、愉快地成長(cháng),我班兩位教師將以愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,讓孩子在幼兒園渡過(guò)開(kāi)心的每一天。

幼兒園學(xué)年工作計劃 篇5

  本學(xué)年度我園以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷優(yōu)化育兒環(huán)境,豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量,抓好常規管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,使我園的保教質(zhì)量穩步提高,F將20xx年我園工作計劃如下:

  一、師資隊伍建設

  1、進(jìn)行每月一次的集體學(xué)習與交流。規范教師職工言行、儀容、儀表,與家長(cháng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導和同事建立合作伙伴關(guān)系,營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

  2、加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評價(jià)能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動(dòng)。嘗試“師徒結對”活動(dòng),相互學(xué)習,共同提高。

  3、開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩上課、交流討論、競賽活動(dòng)等,不斷提高教師教研能力,組織協(xié)調能力、表達能力、創(chuàng )造能力。

  二、常規管理

  1、加強日;顒(dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內容,注重活動(dòng)的整體性和系統性。加強備課管理,針對教師的實(shí)際保教水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教。

  2、環(huán)境創(chuàng )設要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區域活動(dòng),按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區域活動(dòng)的引導能力。

  3、規范學(xué)期計劃、月計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況,使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。

  三、游戲活動(dòng)

  1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動(dòng),結合各種計劃組織實(shí)施一日活動(dòng);保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間、游戲時(shí)間。

  2、游戲活動(dòng)時(shí),教師重點(diǎn)觀(guān)察記錄幼兒操作材料及游戲情況。

  3、認真撰寫(xiě)游戲案例,對于游戲中存在的一些問(wèn)題,以案例的形式把它記錄下來(lái),進(jìn)行剖析,把自己在指導幼兒游戲中運用的一些好的指導策略與教師進(jìn)行相互交流,互相學(xué)習。

  四、安全工作

  1、我園把安全工作放在一切工作的首位,各項工作必須落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導小組,定期召開(kāi)會(huì )議,發(fā)現安全隱患及時(shí)消除和報告,定期檢查、維護各種電器和運動(dòng)器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

  2、與教師簽訂《教師安全工作目標責任書(shū)》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書(shū)》,與門(mén)衛簽訂《門(mén)衛安全工作責任書(shū)》,與幼兒家長(cháng)簽訂《安全接送協(xié)議》《告家長(cháng)通知書(shū)》等,每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園各項工作安全開(kāi)展。

  3、落實(shí)安全管理措施,把好幼兒飲食衛生安全。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長(cháng)宣傳安全常識,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于

  未然,確保幼兒健康成長(cháng)。

  五、家園合作

  1、認真做好家長(cháng)工作,本著(zhù)合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長(cháng)的教養觀(guān)念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、重視個(gè)別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放日、家長(cháng)助教活動(dòng),聽(tīng)取家長(cháng)的各種意見(jiàn),及時(shí)了解家長(cháng)對幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

  3、讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習內容及一些科學(xué)育兒知識。

  四、每月工作安排:

  三月份:

  1、制定各類(lèi)計劃,組織開(kāi)展“三八”親子活動(dòng)。

  2、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。

  3、結合主題教學(xué)內容,更新班級環(huán)境。

  四月份

  1、組織幼兒進(jìn)村寨開(kāi)展活動(dòng)。

  2、結合養成教育,組織幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。

  五月份

  1、幼兒安全常識競賽。

  2、開(kāi)展防地震逃生演練活動(dòng)。

  六月份

  1、組織形式多樣的“六一”系列活動(dòng)。

  2、開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  七月份

  1、開(kāi)展消防逃生演練活動(dòng)。

  2、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

  九月份

  1、安撫新生,穩定幼兒情緒,制定各類(lèi)計劃,開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),相互學(xué)習。

  2、教師育兒心得交流活動(dòng),開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng),各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng )設。

  十月份

  1、國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動(dòng)。結合國慶節,對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、根據秋天的季節特點(diǎn),開(kāi)展幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動(dòng)。

  3、開(kāi)展親子游玩活動(dòng)及家長(cháng)會(huì )。

  十一月份

  1、各班開(kāi)展游戲活動(dòng)評比。

  2、結合“ 119”組織幼兒進(jìn)行安全逃生演練活動(dòng)。

  十二月份

  1、組織教師進(jìn)行評課活動(dòng)。

  2、各類(lèi)資料的整理與歸檔教師論文、幼兒評語(yǔ)撰寫(xiě)。

  雞場(chǎng)坡鄉黃土坡幼兒園

  20xx年1月4日

  20xx年幼兒園工作計劃

  幼兒園名稱(chēng) 雞場(chǎng)坡鄉黃土坡幼兒園

  時(shí) 間 二0一x年一月四日

幼兒園學(xué)年工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指針,以學(xué)校計劃為依據,立足幼兒園可持續發(fā)展,圍繞“主動(dòng)、精致、特色、發(fā)展”為核心內容,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線(xiàn),以師資隊伍建設與內涵發(fā)展為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  二、主要工作目標

  1.隊伍建設。每周組織教師學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論,為明年春天教師考崗做好準備。每人上一節園級教研課,四十周歲以下的教師以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體為平臺,上一節區級公開(kāi)課;全園力爭發(fā)表論文2篇。

  2.精細管理。嚴格執行《一日常規活動(dòng)要求》,細化一日常規活動(dòng)的過(guò)程管理,量化評價(jià)教師日常工作,并于績(jì)效掛鉤,促進(jìn)保教質(zhì)量提升。

  3.重視安保。增配一名保安;每周進(jìn)行一次安全隱患排查;每周召開(kāi)安全主題會(huì )議,強化安全責任意識,建設平安校園;做好流行病預防,定期對幼兒活動(dòng)室和寢室進(jìn)行消毒。

  4.家園共育。每月開(kāi)展一次家園共育主題活動(dòng),增強親子、師幼情感。

  5.園區共建。引領(lǐng)教師與幼兒走進(jìn)社區,讓幼兒認識社會(huì ),同時(shí)促進(jìn)社會(huì )了解幼教工作。

  6.文化建設。重視每月一主題的環(huán)境布置,營(yíng)造良好育人氛圍;切實(shí)做好幼兒園重大活動(dòng)的宣傳報道工作,提高南苑幼兒園社會(huì )知名度;注重精神文化建設,引領(lǐng)教師規范自己的行為,實(shí)現由“他律”到“自律”,提升南苑幼兒教師形象。

  7.課程研發(fā)。開(kāi)展課題研究,做好泰州市級課題《樹(shù)葉貼畫(huà)園本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究》中期評估工作。做好省級課題《基于綠色體驗發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》開(kāi)題工作。

  8.公物保管。進(jìn)一步完善公務(wù)保管制度,完善幼兒園資產(chǎn)臺賬,對于幼兒園資產(chǎn)做到心中有數。做好年度新購物品的申報工作。

  9.優(yōu)質(zhì)服務(wù)。舉行一次面向社會(huì )的服務(wù)承諾活動(dòng),聘請家長(cháng)做園行風(fēng)監督員,定期召開(kāi)家委會(huì ),及時(shí)了解家長(cháng)需求,辦家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園。

  10.彰顯特色。以綠色教育為主題,開(kāi)展游戲活動(dòng),推進(jìn)游戲化課程建設,發(fā)展幼兒多元智能。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┙⒔∪M織,落實(shí)責任文化。

  充實(shí)園務(wù)管理力量,成立以園長(cháng)是成員為領(lǐng)導,三個(gè)年級組長(cháng)和工會(huì )委員為成員的園務(wù)管理委員會(huì ),采取條塊結合的管理模式,即將幼兒園管理分成隊伍建設、教育教學(xué)、衛生安保、家園共建、課題研究、主題活動(dòng)、環(huán)境布置、公物保管等八個(gè)板塊,每個(gè)版塊專(zhuān)人負責,每一個(gè)負責人又對各年級的日常工作加以指導和督查;試行年級組長(cháng)負責制,各年級組長(cháng)在督促本年級組一日常規活動(dòng)的基礎之上,有責任帶領(lǐng)本年級組開(kāi)展各項活動(dòng)。

 。ǘ┘毣^(guò)程管理,提升辦園品味。

  1.成立以常規值班成員為主的督查小組,督查幼兒園一日常規活動(dòng),做好常規值班記錄,并將檢查情況及時(shí)反饋給各班班主任,督促班主任及時(shí)整改工作中存在的問(wèn)題。力爭班級管理中無(wú)漏洞。

  2.根據PDCA管理模式,細化每一項目活動(dòng)的過(guò)程管理。在每一個(gè)項目活動(dòng)實(shí)施之前各項目小組必須先拿出活動(dòng)計劃(PLAN),報園長(cháng)室審批之后,然后分頭實(shí)施(DO),在實(shí)施過(guò)程中,項目小組負責人要加以督查(CHECK),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋給執行者,并提出指導意見(jiàn)(ACTION)。這是提高執行力可行的辦法之一,也通過(guò)這樣的細化過(guò)程的管理,提高教師的組織活動(dòng)的能力。

 。ㄈ┳鹬亟處熜枰,強化隊伍建設。

  1.開(kāi)展教師訪(fǎng)談活動(dòng),了解教師內心需要。

  教師的需要是教師發(fā)展的內在動(dòng)力。開(kāi)學(xué)初,園長(cháng)室將逐個(gè)對幼兒園的教師進(jìn)行個(gè)別訪(fǎng)談。通過(guò)民主訪(fǎng)談,發(fā)現工作中存在的問(wèn)題,了解教師內心需求,并將教師的需求分類(lèi),歸檔,以便有的放矢的為教師的成長(cháng)、發(fā)展、健康生活搭建平臺。對于個(gè)別特殊需要的老師,園長(cháng)室要及時(shí)上報校長(cháng)室,力爭得到校長(cháng)室的支持,真正做到為教師辦實(shí)事辦好事?傊獮榻處焺(chuàng )設一個(gè)健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的,引導教師,從大局出發(fā),維護集體榮譽(yù)與利益,培養教師的主人翁意識,為幼兒園快速發(fā)展奠基。

  2.私人訂制,提升教師學(xué)習力。

  為促進(jìn)教師的學(xué)習意識、科研意識,提高教師的教育理論水平與教學(xué)實(shí)踐能力,積極探索教師成長(cháng)和發(fā)展規律,實(shí)現“讓教師持續發(fā)展,享受今天的幸福;讓學(xué)生健康成長(cháng),追求明天的幸!钡淖谥。學(xué)期初,園長(cháng)室將根據本園實(shí)際情況,發(fā)揮優(yōu)勢效應,取長(cháng)補短,設立社會(huì )、語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)、健康、體育、科學(xué)、區域、電教等10個(gè)領(lǐng)域的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)自助菜單,供不同年齡、不同興趣愛(ài)好、不同發(fā)展需求教師自主選擇,促進(jìn)自主成長(cháng)自主發(fā)展,提升團隊學(xué)習力。

  3.搭建多種平臺,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  (1)學(xué)習分享。

  建立共享平臺QQ群、微信群,堅持在工作中學(xué)習,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理論提高。一是專(zhuān)著(zhù)研讀。每一學(xué)期,有目的性的指導教師閱讀教育理論書(shū)籍,要求教師寫(xiě)好閱讀隨錄,撰寫(xiě)讀書(shū)心得,通過(guò)QQ群、微信群、教育博客分享交流。二是熱點(diǎn)話(huà)題大家談。針對教育中的熱點(diǎn)話(huà)題,在群中發(fā)起討論,讓教師在交流中獲得智慧。三是頭腦風(fēng)暴活動(dòng)。共同體成員搜集一些工作中,或網(wǎng)絡(luò )上典型案例視頻,上傳到QQ群,將教師置于教學(xué)現實(shí)的情境或問(wèn)題的情境中,在實(shí)戰演練或頭腦風(fēng)暴中學(xué)習發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。

  (2)合作研究

  讓教師思維碰撞、提升研究能力。合作研究是一種高效率的組織形式,合作者之間分工明確,任務(wù)明確,優(yōu)勢互補,智慧匯集,這樣的研究有助于進(jìn)一步揚長(cháng)避短,提高研究的質(zhì)量和工作效率。將省級課題《基于綠色體驗發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》中的三個(gè)子課題,分成若干個(gè)微課題,全園幼兒園的教師每人申報一個(gè)微課題。

  (3)示范引領(lǐng)

  通過(guò)骨干教師的課堂教學(xué)展示,引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。一是開(kāi)展典型示范課。要求每一位教師發(fā)言,每一個(gè)人都必須找出課中的亮點(diǎn),找出一個(gè)存在問(wèn)題,提出一個(gè)修改建議,在研討過(guò)程中教師的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展與提高;二是樣板課與接力教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。每個(gè)領(lǐng)域的主持人上一節樣板課,鼓勵成員模仿其教學(xué)方式,教學(xué)特色,以及個(gè)性與風(fēng)格;三是充分利用教育集團的力量,邀請集團內的其它各園的骨干來(lái)校上示范課,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  (4)匯報展示

  采取自主申報的形式,在一定組內或全園的范圍內展示、亮相,讓其在實(shí)戰中鍛煉、感悟,獲得成長(cháng)。

  (5)評價(jià)反思

  園內每?jì)蓚(gè)星期舉行一次教師業(yè)務(wù)培訓專(zhuān)題活動(dòng),或關(guān)于課題研究的,或是教學(xué)活動(dòng)的,或就教師日常工作中的困惑進(jìn)行研討……。每個(gè)教師都要對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行回顧、分析和審視,總結得失,促使教師形成自我反思的意識和自我監控的能力,豐富自我素養,提升自我發(fā)展能力,促進(jìn)可持續性發(fā)展。

  (5)建立檔案

  是建立教師發(fā)展檔案,規劃教師三年發(fā)展目標,激勵教師學(xué)習與發(fā)展,成就教師未來(lái),發(fā)展幼兒園事業(yè)。

  (四)強化一日常規,提升保教質(zhì)量。

  1.量化考核,細化管理。

  根據《姜堰區一日常規活動(dòng)要求》加強園內教育教學(xué)常規管理,培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。嚴格檢查制度,建立周通報制度,弘揚正氣,樹(shù)立典型,并將檢查評比結果納入教師績(jì)效考核。

  2.潛心鉆研,打造特色。

  在課程游戲化理念指導下,立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。結合課題省級課題《基于綠色體驗發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》和市級課題《樹(shù)葉貼畫(huà)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究》開(kāi)展園本課程實(shí)施的研究,邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

  3.創(chuàng )新活動(dòng),力求有效。

  在充分尊重幼兒的“做中學(xué)、玩中學(xué)、生活中學(xué)”的學(xué)習特點(diǎn),組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實(shí)際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒都能夠健康快樂(lè )的發(fā)展。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育”。

  4.建立檔案,收獲成果。

  一是建立幼兒成長(cháng)檔案,記載幼兒成長(cháng)點(diǎn)滴,為幼兒的更好的發(fā)展奠定基礎。二是建立幼兒園資料管理,注意各種活動(dòng)的過(guò)程性資料的搜集與整理,為申報省優(yōu)質(zhì)園做好準備。

 。ㄎ澹┮匀藶楸,提高服務(wù)質(zhì)量

  1.更新觀(guān)念,增強服務(wù)意識。調動(dòng)服務(wù)人員的積極性,牢固樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系,以滿(mǎn)足師幼、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師幼和家長(cháng)服務(wù)。

  2.家園共育。設計家長(cháng)園地版面,做到美觀(guān)新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫(xiě)《家訪(fǎng)手冊》。利用環(huán)境創(chuàng )設展示幼兒在園活動(dòng)情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識,激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  3.抓好幼兒安全保健管理。

 。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

 。2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

 。3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關(guān)和營(yíng)養流失關(guān)。

 。4)落實(shí)安全責任制,定期進(jìn)行安全隱患排查,召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )議,時(shí)刻繃緊安全這根弦。

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