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科技社團活動(dòng)工作計劃(通用11篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,我們要好好計劃今后的工作方法。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的科技社團活動(dòng)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

科技社團活動(dòng)工作計劃 1
藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)生感受美、創(chuàng )造美、表現美的主要渠道,是素質(zhì)教育的重要組成部分,是落實(shí)國家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措,是培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,深化素質(zhì)教育,提高學(xué)校整體水平的需要。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養和較高的審美情趣,創(chuàng )設良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推動(dòng)我校精神文明建設的需要。
為了深入貫徹全國、省、市基礎教育工作會(huì )議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面實(shí)施全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程,促進(jìn)我校學(xué)生主動(dòng)、活潑、快樂(lè )地健康成長(cháng),定于20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日舉辦校園藝術(shù)節,并結合我校實(shí)際,特制定活動(dòng)計劃:
一、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,切實(shí)提高對搞好藝術(shù)節意義的'認識。
學(xué)校將通過(guò)召開(kāi)全校會(huì )議,以及通過(guò)主題班會(huì )、宣傳欄、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強對藝術(shù)節的宣傳,向廣大師生宣傳活動(dòng)的意義和具體事項,使全體師生明確,藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強素質(zhì)教育必不可少的重要內容,是對學(xué)生進(jìn)行身心培育和塑造的過(guò)程。舉辦藝術(shù)節,不僅能提高學(xué)生的審美情趣,而且能擴大知識面,培養能力,塑造完美人格。辦好藝術(shù)節,有利于加強德育工作,振奮學(xué)生精神,增強師生凝聚力,優(yōu)化學(xué)生成長(cháng)環(huán)境,形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。
二、活動(dòng)的宗旨:
本屆藝術(shù)節以“弘揚經(jīng)典”為主題,以“面向全體學(xué)生,人人享有藝術(shù)”為宗旨,以“審美、育人”為目的,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實(shí)施全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為主要內容,廣泛開(kāi)展各種形式的課外藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)藝術(shù)節的各項活動(dòng),培養學(xué)生的藝術(shù)情趣,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、具體活動(dòng)內容安排
。ㄒ唬┞晿(lè )類(lèi)、器樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)三大項。
2、參賽曲目
獨唱《快樂(lè )陽(yáng)光》
合唱《打豬草》
獨舞《我的祖國》
群舞《趙、錢(qián)、孫、李》
獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
合奏《好一朵茉莉花》
3、地點(diǎn):活動(dòng)中心。
各種樂(lè )器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂(lè )曲,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
4、次比賽設一、二、三等獎,并頒發(fā)獎品與證書(shū)。
雛鷹社團活動(dòng)實(shí)施方案
5、目形式
以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個(gè)節目人數不超過(guò)12人。時(shí)間不超8分鐘。節目一定要內容健康,以歌頌祖國或反映學(xué)生健康生活為主要題材。
6、目上報時(shí)間:
各班級接到通知后請迅速組織1—2個(gè)節目,于4月23日前將節目上報學(xué)校音樂(lè )組。
學(xué)校將于4月26日對節目開(kāi)始進(jìn)行預選,原則上每班至少一個(gè)節目。
7、演設一、二、三等獎若干名。獲獎?wù)哳C發(fā)獎品以及證書(shū)。
五、活動(dòng)要求
藝術(shù)節活動(dòng)要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),配合課內、外藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展合理選取內容。以愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活為主旋律,歌唱我們的祖國,歌頌我們的黨,歌頌我們的家鄉,歌頌我們的學(xué)校,從廣泛而多元的角度反映社會(huì )主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時(shí)代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統一。
藝術(shù)節期間,在音樂(lè )老師指導下,積極創(chuàng )編藝術(shù)水準較高的節目,參加上級組織的匯演比賽。
六、活動(dòng)注意的問(wèn)題和事項:
各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng )造性,研究制定可行、內容豐富,形式新穎的活動(dòng)方案,精心組織好藝術(shù)節期間的各項活動(dòng),使各項活動(dòng)為廣大師生所喜聞樂(lè )見(jiàn),并能吸引每一位學(xué)生主動(dòng)參與,真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實(shí)到實(shí)處,并將成績(jì)量化記入各班級積分。藝術(shù)節活動(dòng)期間要與學(xué)校的其他工作相結合,在組織活動(dòng)中要因地因時(shí),因人而宜,注重實(shí)效,同時(shí)要注意活動(dòng)中的安全,加強安全保衛措施,確;顒(dòng)安全圓滿(mǎn)成功。
希望各班級和有關(guān)責任人,要立刻行動(dòng)起來(lái),擬定活動(dòng)方案,積極創(chuàng )編優(yōu)秀文藝作品,并利用活動(dòng)課和節假日抓緊輔導,確保完成任務(wù),取得良好的成績(jì),推動(dòng)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,培養更多合格加特長(cháng)的學(xué)生。
科技社團活動(dòng)工作計劃 2
一、指導思想:
為更好地提高學(xué)生的演講與交際能力、鍛煉學(xué)生語(yǔ)言表達能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強學(xué)生間的交流,本社團積極開(kāi)展一些內容豐富的社團活動(dòng),激勵會(huì )員們努力提高各方面的素質(zhì),希望學(xué)生在這個(gè)社團里能有所收獲。
二、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生的演講與表演興趣,讓學(xué)生喜歡說(shuō)話(huà)。
2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學(xué)生在演講中體驗到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè )。
4、讓學(xué)生在演講中養成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的`習慣,陶冶情操,獲得愉悅。
三、活動(dòng)意義:
開(kāi)展演講與口才興趣小組是全面推進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,提升中小學(xué)生整體素質(zhì),培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的一項重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
四、活動(dòng)內容:
本社團將進(jìn)行豐富多彩的演講活動(dòng),利用每周二下午第四節課,以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內容;要求參賽人員當眾朗讀,主要班委為評委,實(shí)行全班投票制,評選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵學(xué)生能說(shuō)會(huì )道。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
每周二下午第四節課七年六班教室。
六、具體事宜計劃:
第五——九周:進(jìn)行全班范圍內的演講比賽。
第十——十二周:古詩(shī)朗讀,詩(shī)歌朗誦,配樂(lè )詩(shī)朗誦,演講比賽視頻觀(guān)看。
第十三——十五周:根據前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵學(xué)生不斷挑戰自我。
演講社團簡(jiǎn)介:
“沒(méi)有思考,就沒(méi)有思想;沒(méi)有思想,就沒(méi)有希望!倍葜v社自古以來(lái)就是激發(fā)這種思考的有效形式。演講社所舉辦的一系列演講辯論活動(dòng)正是為了大家共同的愛(ài)好,從而豐富我們的校園生活,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我們本著(zhù)鍛煉社員的口才,豐富社員知識,培養社員能力為宗旨。我們以“不求最好,只求更好”為社訓,在前進(jìn)的過(guò)程中不斷提高自我。
我們時(shí)時(shí)刻刻期待著(zhù)你的熱情參與。在這里,你不僅可以充分的展現自己的才華,還可以學(xué)到演講的技術(shù),辯論的技巧,豐富的人文知識。而演講社將繼續積極創(chuàng )新,為同學(xué)們提升自己的演講辯論能力提供更廣闊的天地。隨著(zhù)更多的經(jīng)驗積累,演講社迎來(lái)的將是一個(gè)輝煌的明天!
科技社團活動(dòng)工作計劃 3
一、指導思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團活動(dòng)為平臺,以“豐富生活、展示個(gè)性、培養興趣,拓寬知識、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨,成立相應的學(xué)生社團活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習的樂(lè )園。
二、目的任務(wù)
1、培養學(xué)生興趣愛(ài)好,張揚學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習知識,增長(cháng)能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4、通過(guò)多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(cháng)的.舞臺。
三、具體工作及措施
。ㄒ唬┳鹬刂黧w,實(shí)行雙選。在社團活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導項目,同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng),特別是興趣所向,選擇合適的社團活動(dòng)。
。ǘ┞鋵(shí)常規,健全制度
1、為加強常規管理,避免社團活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標;三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內容;五定輔導老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無(wú)準備的仗。正式開(kāi)課前,所有輔導老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、加強同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎上,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
。ㄋ模┘訌姍z查督促,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)修改。
成立學(xué)校社團活動(dòng)領(lǐng)導小組,組織、檢查、指導活動(dòng)的開(kāi)展,以保證學(xué)校社團活動(dòng)課程建設順利進(jìn)行。
。ㄎ澹嫿ǹ茖W(xué)合理的社團活動(dòng)評價(jià)方案。
“社團活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規范的內部評價(jià)與激勵改進(jìn)機制,把各自輔導的情況納入教師的考核。
四、活動(dòng)安排表
。ǜ胶螅
五、課程實(shí)施過(guò)程友情提醒
、鸥靼嘀魅我浜陷o導老師,告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),定好帶隊學(xué)生,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達上課地點(diǎn),尤其是低年級。
、 各輔導老師課前對自己活動(dòng)的教室預先落實(shí)好,如桌椅、音響,特別是專(zhuān)用教室,保證社團活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。
、 各輔導老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄。對活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之,要及時(shí)和其談心交流,明確活動(dòng)的目的性,以達到預期的活動(dòng)目的。
科技社團活動(dòng)工作計劃 4
一、指導思想:
為了活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養學(xué)生創(chuàng )新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺,培養學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養,現特成立小學(xué)科技社團,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)?破展ぷ鞯拈_(kāi)展。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)社團活動(dòng),大力宣傳科技的.輝煌成就,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀(guān)念,激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng )新精神,為參加市區科技創(chuàng )新大賽儲備人才和奠定基礎。
三、活動(dòng)方式:
科技社團主要以“專(zhuān)題講座”、“觀(guān)看科教書(shū)籍”、“科技制作”、和“項目實(shí)踐”等方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“社團活動(dòng)記錄表”備案。
四、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)時(shí)間為:每周星期三的下午3:00~4:30。
成員:以三、四、五年級為主,共12人小學(xué)科技社團活動(dòng)新計劃小學(xué)科技社團活動(dòng)新計劃。
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?茖W(xué)實(shí)驗室
六、社團活動(dòng)的具體工作安排
第一階段 緊密結合教材的科普活動(dòng)
組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內容進(jìn)行科普實(shí)驗,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎理論知識,為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。
第二階段 科技制作(趣味制作)
通過(guò)制作和展示各種小發(fā)明、小制作,培養學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動(dòng)手能力。
第三階段 項目實(shí)踐——小發(fā)明(創(chuàng )新設計制作)
自己設計并附寫(xiě)創(chuàng )意說(shuō)明書(shū)。培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和意識,幫助學(xué)生實(shí)現可行性高的一些創(chuàng )造。
七、具體安排:
第三周:組織成立小學(xué)科技社團,學(xué)習社團活動(dòng)要求。
第四周:顯微鏡的使用。
第五周:顯微鏡觀(guān)察切片標本。
第六周:自制洋蔥表皮切片。
第七周:學(xué)習辨認校園的植物。
第八周:讀一本科普知識書(shū)籍或文章
第九周: 寒假發(fā)明金點(diǎn)子的討論分析小學(xué)科技社團活動(dòng)新計劃工作計劃。
第十周:科創(chuàng )金點(diǎn)子選題展示,學(xué)生之間的相互評價(jià)。
第十一周: 模型制作。
第十二周:小發(fā)明的基礎訓練。
第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六 捕捉小發(fā)明的目標。
科技社團活動(dòng)工作計劃 5
一、指導思想
我?萍紕(chuàng )新教育工作緊緊圍繞全區教育工作重點(diǎn)開(kāi)展,以“質(zhì)量立教、文化強校、整體提升、特色發(fā)展”的發(fā)展策略為統領(lǐng),全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》和《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科技創(chuàng )新能力。為了活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養學(xué)生創(chuàng )新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺,培養學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗科學(xué)的`魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養,現特成立小學(xué)科技社團,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)?破展ぷ鞯拈_(kāi)展。
二、特色發(fā)展
1、我社團以我校的特色教育為載體,深入與教育相結合,形成紅旗小學(xué)特色。
2、社團指導老師:
3、時(shí)間:每周二下午。
4、成員:全校學(xué)生,以三、四、五、六年級為主,每班1人。
5、地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗室、科學(xué)儀器室
三、活動(dòng)內容及安排
第一次組織成立小學(xué)科技社團,學(xué)習社團活動(dòng)章程。第二次國際數棋的指導第三次七巧板的指導與創(chuàng )作
第四次無(wú)線(xiàn)電測向和定向越野的理論指導與實(shí)踐第五次科技發(fā)明的創(chuàng )意與指導
第六次電腦制作、網(wǎng)頁(yè)制作、電腦繪畫(huà)的指導第七次全校舉行國際數棋比賽第八次七巧板的作品展示第九次無(wú)線(xiàn)電側向的實(shí)踐與指導第十次科技發(fā)明的創(chuàng )意與指導
此外,我們將在平時(shí)不定期輔導,及時(shí)總結
科技社團活動(dòng)工作計劃 6
一、宗旨
為豐富校園文化生活,充分挖掘學(xué)生內在潛力,展示學(xué)生特長(cháng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,我校從實(shí)際出發(fā),特舉辦20xx年科技科技活動(dòng)節促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
“從手工做起,樹(shù)立環(huán)保、節能意識”
三、組織機構
1、科技小組領(lǐng)導機構:
組長(cháng):王明江
副組長(cháng):何慧才
成員:王鍵勛、文軍、閆鳳雛、何四賢、劉永忠、劉讓清、王仕光、趙邦良、王仕高(各班主任)
2、各班推選出一名科技創(chuàng )新科代表組建學(xué)生科技創(chuàng )新小組,定期參與學(xué);顒(dòng)。
四、活動(dòng)內容
科技興趣小組內容從以下幾個(gè)方面入手
。ㄒ唬、科普宣傳
。、利用國旗下講話(huà),做好校主題科技節宣傳發(fā)動(dòng)工作。
。、利用板報進(jìn)行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。
。、各班級通過(guò)班會(huì )、團隊活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。
4、各學(xué)科也可根據學(xué)科特點(diǎn),向學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。
。ǘ、科普實(shí)踐
。、利用班級活動(dòng),開(kāi)展各項科普活動(dòng)競賽選拔活動(dòng)。
。、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫(xiě)出讀后感。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗、飼養、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀(guān)察日記。
4、舉辦一次科普知識講座。
。ㄈ、科普比賽
主題:環(huán)保手工制作大賽(利用廢舊物品變廢為寶)活動(dòng)時(shí)間:
1.宣傳階段:4月x日——5月x日
2.收集作品(報名階段):5月x日——5月x日
3.初賽評比5月x日中午
4.決賽評比6月x日兒童節
活動(dòng)地點(diǎn):
1.宣傳地點(diǎn):各村、各年級組辦公室
2.初賽地點(diǎn):洪口小學(xué)行政辦公室
3.決賽地點(diǎn):洪口小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)安排及要求:
。ㄒ唬┬麄麟A段:
打印比賽通知發(fā)給各村、各年級組宣傳。張貼海報。
。ǘ﹨①愐螅
1、主題鮮明,美觀(guān)實(shí)用、構思巧妙、富有創(chuàng )造性。
2、作品必須必須使用廢舊材料制作。
3、評選標準:設計創(chuàng )新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。
。ㄈ┰u選階段:
1、初賽階段(選手不用到達現場(chǎng))
收集作品:4月x日——5月x日收集各年級組統一收集本年級各班工藝品,放到洪口小學(xué)行政辦公室進(jìn)行初選。
評選時(shí)間:5月x日中午
評選要求:做工精細、美觀(guān)、環(huán)保。
2、決賽階段:
。1)評委小組進(jìn)行統計決賽的'名單。
。2)決賽的同時(shí)進(jìn)行評委投票。
評委投票:邀請的嘉賓進(jìn)行打分并投票。
。ㄋ模┆勴椩O置:
本次大賽共設三個(gè)獎項,即:最佳設計獎、最佳環(huán)保獎、最佳手工獎,每個(gè)獎項評出三名參賽選手,共9名。
。ㄎ澹╊C獎嘉賓:
洪口小學(xué)校長(cháng):王明江
洪口小學(xué)副校長(cháng):何慧才
洪口小學(xué)副校長(cháng):朱以富
參賽對象:洪口小學(xué)全校學(xué)生
。ㄋ模┛破兆髌氛褂[
利用六一的契機,展示比賽作品,并把歷屆優(yōu)秀作品展示出來(lái),提高學(xué)生對科技創(chuàng )新的興趣,陶冶情操,啟迪智慧,拓寬學(xué)生眼界,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、備注
各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負責收集。由各班美術(shù)老師、科學(xué)老師具體指導;顒(dòng)中,要求各班積極認真地投入活動(dòng),抱著(zhù)“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效,要在普及教育和普遍參與的基礎上指導精品,培養尖子參加競賽。
科技社團活動(dòng)工作計劃 7
為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生多方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長(cháng)的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
1、學(xué)得開(kāi)心,玩得開(kāi)心。在學(xué)習中培養興趣,在社團活動(dòng)中學(xué)習科學(xué)。
2、培養學(xué)生獨立思考、創(chuàng )新進(jìn)取的科學(xué)素養。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周五下午第二、第三節課。
2、地點(diǎn):學(xué)校三號樓四樓綜合實(shí)踐室。
三、活動(dòng)形式及內容
社團活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎,又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動(dòng)的形式機動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結合,也就是要把群體性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結合起來(lái)。
1、開(kāi)展趣味小實(shí)驗。
社團活動(dòng)將實(shí)驗室變?yōu)槿の秾?shí)驗室,提供社團成員開(kāi)展趣味實(shí)驗。我們的學(xué)生受應試教育的影響,多為“書(shū)生型”,缺乏動(dòng)手習慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗正是對學(xué)生的兩個(gè)基本能力——動(dòng)手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
2、開(kāi)展科技小制作。
社團活動(dòng)將綜合實(shí)踐室開(kāi)辟為活動(dòng)室,提供社團成員開(kāi)展小制作小發(fā)明活動(dòng)。因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中,不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的'是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰勝困難的信心。
3、開(kāi)展戶(hù)外考察活動(dòng)。
充分挖掘學(xué)科課程教材中的科技含量,有意識讓學(xué)生結合生活中的一些科學(xué)現象進(jìn)行思考調查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問(wèn)題現象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
4、設置科學(xué)探究站點(diǎn)。
給學(xué)生提供觀(guān)察動(dòng)植物生命活動(dòng)的基地,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗場(chǎng)所。
5、抓好科普宣傳活動(dòng)。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無(wú),積極有效地引導學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。布置科技教育的文化環(huán)境,設立“科學(xué)名人”專(zhuān)欄;“科學(xué)生活”專(zhuān)欄,“科學(xué)幻想”專(zhuān)欄,“科學(xué)制作”專(zhuān)欄,“科技名言”等專(zhuān)欄。
四、評價(jià)、成果展示
1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺(jué)打掃衛生的學(xué)生名字記錄下來(lái),在學(xué)期中、結束時(shí),對表現積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報)。
科技社團活動(dòng)工作計劃 8
一、抓好環(huán)境建設,創(chuàng )設科技氛圍
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設立科普知識畫(huà)廊等在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。設想在校園網(wǎng)上開(kāi)辟科技專(zhuān)欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)?茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地。
二、開(kāi)展科技活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
當今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力的發(fā)展開(kāi)辟了新的廣闊前景,正在對人類(lèi)社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響?萍歼M(jìn)步與創(chuàng )新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天,推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng )新的重任,已經(jīng)愈來(lái)愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng )業(yè)勇于創(chuàng )新,他多次強調指出:“廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來(lái)。要敢于開(kāi)拓,大膽創(chuàng )新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰!
根據學(xué)校工作的統籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
科技活動(dòng)的要點(diǎn):
a、開(kāi)展科普知識宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門(mén)口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開(kāi)展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會(huì )課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
b、通課堂播放科普知識影片。
c、在師生中開(kāi)展學(xué)?破照魑馁。
d、組織開(kāi)展相關(guān)的繪畫(huà)、小制作、航模等項目的比賽。
e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng )新”大賽等活動(dòng)。
f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的'評比工作。
三、發(fā)揮科技航模項目?jì)?yōu)勢,以科技活動(dòng)推進(jìn)科學(xué)教育
經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校的科技活動(dòng),在多次活動(dòng)中取得了引人注目的成績(jì),已經(jīng)成為我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。繼續深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動(dòng),有利于科普活動(dòng)的開(kāi)展和科學(xué)教育的深入。
。、繼續開(kāi)展好學(xué)?萍贾谱餍〗M興趣活動(dòng)。通過(guò)課外科技興趣活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養和實(shí)踐能力,并以此輻射到全校,營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
。、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績(jì),使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。
四、組織開(kāi)展科普宣傳周活動(dòng)
組織開(kāi)展科普宣傳周活動(dòng),以多種形式推廣普及科學(xué)知識,提高學(xué)生的科學(xué)素養,培養學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力。
學(xué)校的科技活動(dòng)工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面,做好這方面的工作,有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
五、具體活動(dòng)安排如下:
9月份:配合基礎教育課程改革的新形勢,倡導新的教學(xué)理念,旨在培養學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng )新的能力,對科技制作、生物實(shí)驗、標本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動(dòng)學(xué)習機會(huì )和場(chǎng)所。
10月份:圍繞 “科技創(chuàng )新”、青少年科技創(chuàng )新大賽等比賽的項目,在學(xué)校培訓和選拔參賽學(xué)生。
11月份:開(kāi)設“科技小問(wèn)題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問(wèn)題通過(guò)信箱提出來(lái),老師利用小廣播解答同學(xué)的問(wèn)題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門(mén)以稿子的形式通過(guò)信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。
12月份:將上學(xué)期來(lái)在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向學(xué)校匯報活動(dòng)成果。
09年2月 專(zhuān)題講座 使學(xué)生掌握必要的基礎理論知識
科技社團活動(dòng)工作計劃 9
為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生個(gè)方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓xx鎮一小成為學(xué)生真正成長(cháng)的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
1、學(xué)得開(kāi)心,玩得開(kāi)心。在學(xué)習中培養興趣,在社團活動(dòng)中學(xué)習科學(xué)。
2、培養學(xué)生獨立思考、創(chuàng )新進(jìn)取的科學(xué)素養。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周三下午第二、第三節課
2、地點(diǎn):小科學(xué)家實(shí)驗基地
三、活動(dòng)形式及內容
社團活動(dòng)的.作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎,又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動(dòng)的形式機動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結合起來(lái)。
1、開(kāi)展趣味小實(shí)驗。
社團活動(dòng)將實(shí)驗室一作為趣味實(shí)驗室,提供社團成員開(kāi)展趣味實(shí)驗。我們的學(xué)生受應試教育的影響,多為“書(shū)生型”,缺乏動(dòng)手習慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗正是對學(xué)生的兩個(gè)基本能力——動(dòng)手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
2、開(kāi)展科技小制作。
社團活動(dòng)將實(shí)驗室二作為科技創(chuàng )意廳,提供社團成員開(kāi)展小制作小發(fā)明活動(dòng)。因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中,不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰勝困難的信心。
3、開(kāi)展戶(hù)外考察活動(dòng)。
充分挖掘學(xué)科課程教材中的科技含量,有意識讓學(xué)生結合生活中的一些科學(xué)現象進(jìn)行思考調查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問(wèn)題現象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
4、設置科學(xué)探究站點(diǎn)
開(kāi)設“生態(tài)種養園”給學(xué)生提供觀(guān)察動(dòng)植物生命活動(dòng)的基地;并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗場(chǎng)所,籌備校園觀(guān)測站。
5、抓好科普宣傳活動(dòng)。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無(wú),積極有效地引導學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。將學(xué)校教學(xué)區、辦公區過(guò)道充分利用起來(lái),布置科技教育的文化環(huán)境,設立“科學(xué)名人”專(zhuān)欄;“科學(xué)生活”專(zhuān)欄,“科學(xué)幻想”專(zhuān)欄,“科學(xué)制作”專(zhuān)欄,“科技名言”等專(zhuān)欄。
四、評價(jià)、成果展示
1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺(jué)打掃衛生的學(xué)生名字記錄下來(lái),在學(xué)期中、結束時(shí),對表現積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報)。
2.、舉辦“六小”競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng )意、小科幻、繪畫(huà)),并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。在期末階段,社團能為全校師生進(jìn)行成果展示,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng )新作品制作、實(shí)驗技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報比賽,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。
五、具體實(shí)施內容
周次內容
第一周新學(xué)年開(kāi)學(xué),學(xué)生報名注冊
第二周組建興趣小組、確定指導師及社團活動(dòng)對象
第三周制定招生簡(jiǎn)章,召開(kāi)籌備大會(huì )
第四周社團始業(yè)教育校園浪費實(shí)地調查
第五周?chē)鴳c節
第六周交流調查報告,“環(huán)保校園”作品設計
第七周采集植物,捕抓昆蟲(chóng)標本
第八周制作昆蟲(chóng)、植物標本
第九周自制二氧化碳滅火器
第十周校園電浪費調查
第十一周整理“杜絕校園電浪費金點(diǎn)子”寫(xiě)校園倡議書(shū)
第十二周制作趣味生態(tài)瓶
第十三周尋找淀粉的蹤跡實(shí)驗
第十四周幫助校園植物過(guò)冬
第十五周探秘“流動(dòng)的水為什么不容易結冰”
第十六周科學(xué)知識閱讀
第十七周筷子提米
第十八周社團活動(dòng)總結,表彰頒獎
第十九周社員自主活動(dòng)
第二十周學(xué)生期末考試。
科技社團活動(dòng)工作計劃 10
一、活動(dòng)目標
提高成員的編程能力和創(chuàng )新思維,舉辦一場(chǎng)科技創(chuàng )新比賽。
二、活動(dòng)內容
1. 編程培訓班:每周一次,共8次。
2. 創(chuàng )新思維講座:每月一次,共3次。
3. 科技創(chuàng )新比賽:為期一個(gè)月的`籌備,最后進(jìn)行比賽。
三、時(shí)間安排
1. 編程培訓班:每周六下午2:00-4:00。
2. 創(chuàng )新思維講座:每月第一個(gè)周三晚上7:00-9:00。
3. 科技創(chuàng )新比賽:從第5周開(kāi)始籌備,第8周進(jìn)行比賽。
四、人員分工
1. 編程培訓班:由A負責組織,B擔任講師。
2. 創(chuàng )新思維講座:由C負責組織,邀請外部講師。
3. 科技創(chuàng )新比賽:由D負責籌備,E擔任評委。
五、資源需求
1. 編程培訓班:教室、電腦、投影儀。
2. 創(chuàng )新思維講座:報告廳、音響設備。
3. 科技創(chuàng )新比賽:場(chǎng)地、獎品、評委。
六、宣傳推廣
1. 制作海報,張貼在校園各處。
2. 在社交媒體上發(fā)布活動(dòng)信息。
3. 通過(guò)校園廣播宣傳活動(dòng)。
七、合作與支持
1. 尋求計算機學(xué)院的支持,提供教室和設備。
2. 與企業(yè)合作,邀請技術(shù)人員擔任講師。
3. 尋找贊助商,提供比賽獎品。
八、評估與反饋
1. 在活動(dòng)結束后,收集參與者的反饋意見(jiàn)。
2. 對活動(dòng)進(jìn)行總結和評估,為下一次活動(dòng)提供改進(jìn)意見(jiàn)。
科技社團活動(dòng)工作計劃 11
1.活動(dòng)目標:
通過(guò)科技社團活動(dòng),提高學(xué)生的科技創(chuàng )新能力、團隊合作能力和實(shí)踐操作能力,培養學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng )新意識。
2. 活動(dòng)內容:
a. 科技創(chuàng )新講座:邀請專(zhuān)家學(xué)者或業(yè)界人士進(jìn)行科技領(lǐng)域的講座,介紹最新的科技發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù),激發(fā)學(xué)生的`科技創(chuàng )新興趣。
b. 科技項目競賽:組織學(xué)生參與各類(lèi)科技項目競賽,如機器人大賽、編程比賽等,培養學(xué)生的團隊合作能力和實(shí)踐操作能力。
c. 科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生參觀(guān)科技企業(yè)、科研機構等,讓學(xué)生親身體驗科技創(chuàng )新的過(guò)程,了解科技在實(shí)際應用中的作用。
d. 科技創(chuàng )意分享會(huì ):定期組織學(xué)生分享自己的科技創(chuàng )新成果或創(chuàng )意,促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。
3. 活動(dòng)時(shí)間安排:
a. 每學(xué)期初,制定活動(dòng)計劃,確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
b. 每月舉辦一次科技創(chuàng )新講座,邀請專(zhuān)家學(xué)者或業(yè)界人士進(jìn)行講座。
c. 每學(xué)期組織一次科技項目競賽,提前通知學(xué)生報名參賽。
d. 每學(xué)期組織一次科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),選擇適合學(xué)生的參觀(guān)地點(diǎn)。
e. 每學(xué)期舉辦一次科技創(chuàng )意分享會(huì ),鼓勵學(xué)生分享自己的創(chuàng )新成果。
4. 資源準備:
a. 尋找合適的講座嘉賓和專(zhuān)家,確保講座內容的質(zhì)量和實(shí)用性。
b. 籌備科技項目競賽所需的設備和材料,確保比賽的順利進(jìn)行。
c. 聯(lián)系參觀(guān)地點(diǎn),安排參觀(guān)時(shí)間和交通等事宜。
d. 為科技創(chuàng )意分享會(huì )提供場(chǎng)地和設備,鼓勵學(xué)生積極參與。
5. 宣傳推廣:
a. 制作活動(dòng)海報和宣傳材料,張貼在學(xué)校的公告欄和社交媒體上。
b. 利用學(xué)校廣播站、校報等渠道宣傳活動(dòng)信息,吸引更多學(xué)生參與。
c. 與相關(guān)學(xué)科教師合作,將活動(dòng)信息傳達給學(xué)生,鼓勵他們參與。
6. 活動(dòng)評估和反饋:
a. 每次活動(dòng)結束后,收集參與者的意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)和完善活動(dòng)內容。
b. 定期組織活動(dòng)評估會(huì )議,總結活動(dòng)經(jīng)驗和教訓,為下一階段的工作提供參考。
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