美術(shù)教研組工作計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的美術(shù)教研組工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美術(shù)教研組工作計劃1
一、指導思想：
以《20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期工作計劃》為指導，嚴格貫徹學(xué)校的各項管理制度，樹(shù)立“細節左右成敗”的觀(guān)點(diǎn)，轉變思想，積極探索，在深入學(xué)習《美術(shù)新課程標準》，繼續推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí)，把新課程標準的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究，進(jìn)一步完善科組隊伍建設，形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書(shū)法藝術(shù)特色。
二、工作要點(diǎn)：
1、貫徹新課程改革理念，加大課堂教學(xué)改革的力度。
以學(xué)生為本，重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)生評價(jià)的改革。強調學(xué)法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習興趣的激發(fā)，讓學(xué)生在"看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習新知識的動(dòng)力和能力。
2、加強學(xué)習，堅持每周舉行一次集體備課教研活動(dòng)。
學(xué)習《新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀(guān)念，在科組內開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，開(kāi)展新教材教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng)。組織科組教師外出聽(tīng)課學(xué)習，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、繼續開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法個(gè)性特長(cháng)選修課的培訓工作。
重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生兒童畫(huà)、兒童水墨畫(huà)及毛筆書(shū)法的培訓，加大美術(shù)選修課的管理力度，積極組織學(xué)生參加各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽，鍛煉隊伍，爭優(yōu)創(chuàng )先。
4、配合學(xué)校順利完成省級示范學(xué)校復評活動(dòng)，是科組本學(xué)期教學(xué)之外的重點(diǎn)工作。
要以大局為重，加強服務(wù)意識，提倡奉獻精神，爭取以出色的工作向復評活動(dòng)獻禮。
5、配合有關(guān)部門(mén)搞好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的布置工作，定期更換美術(shù)書(shū)法作品。
三、本學(xué)期美術(shù)工作大事。
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1、制定教學(xué)計劃，進(jìn)一步學(xué)習《新課程標準》。
2、作好省級師范復評工作，利用廢舊物品做服裝。
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40歲以下教師“英才杯”優(yōu)質(zhì)課競賽。
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1、組內成員圍繞自己的子課題上研究課。
2、家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)。
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1、教師敘事性案例評比。
2、根據自己的子課題、小課題寫(xiě)總結或論文。
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1、制定期末考評方案。
2、組織期末測評。
美術(shù)教研組工作計劃2
一、研訓指導思想
以貫徹落實(shí)《基礎教育課程改革綱要》關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的精神為指導,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作計劃;整合學(xué)校課程,以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
實(shí)施“發(fā)現好課”行動(dòng)計劃,做好“一師一優(yōu)課”和“新常規·新設計”推薦工作,圍繞各學(xué)科的研訓主體開(kāi)展課題研究,通過(guò)課例研討、論壇、團體賽課等形式,以教研促教學(xué),引領(lǐng)教師優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教研組成員分析:
我們綜合組成員美術(shù)、體育、音樂(lè )和英語(yǔ)各兩人共8人,個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,有一定的成果,但是成績(jì)代表著(zhù)過(guò)去,人生的閱歷沉淀是寶貴的經(jīng)歷。綜合組有一半的老師是學(xué)校中層,有很好的資源和很強的工作能力,且每個(gè)老師都有更好地發(fā)展自己的想法和積極的工作熱情。在灣龍一小“高,大,上”的美麗環(huán)境下,我相信他們在自己的教學(xué)路上會(huì )勇攀教學(xué)高峰,有一番大成就,結出累累碩果。
三、研訓目標和研訓重點(diǎn):
1.充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,鼓勵并組織教師積極參加市、區組織的各學(xué)科評比活動(dòng)。
2.在學(xué)�？傮w工作思路和工作計劃的基礎上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭創(chuàng )亮點(diǎn),達到效果最大化。
3.抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個(gè)性化的教研組。
4.通過(guò)觀(guān)摩、磨課研課、教學(xué)論壇等形式,引導教師優(yōu)化課堂練習,促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革。
體育:“技術(shù)體能運用”視角下的中小學(xué)體育與健康教學(xué)設計與實(shí)踐專(zhuān)題培訓;
美術(shù):美術(shù)教師繪畫(huà)技能與課堂教學(xué)
音樂(lè ):《教材歌曲多聲部教學(xué)》專(zhuān)題培訓
英語(yǔ):小學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習活動(dòng)設計專(zhuān)題培訓
四、主要內容和基本形式
(一)探索學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)機制,完善教學(xué)質(zhì)量監控體系。針對一二年級的“拼音過(guò)關(guān)、識字過(guò)關(guān)測試”探索低段孩子語(yǔ)文學(xué)業(yè)項目測的評價(jià)策略,引導教師加強對學(xué)生學(xué)習習慣的培養,尤其關(guān)注后20%學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升,成為學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作之一。
(二)強化常規管理。繼續規范和落實(shí)教學(xué)常規管理,尤其加大備課的規范性管理,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)本課堂的進(jìn)程。以20xx版《語(yǔ)文課程標準》理念為指導,繼續探索“學(xué)本課堂”評價(jià)因子,探討“學(xué)本課堂”的基本流程,加強“核心作業(yè)設計、核心問(wèn)題設計和板書(shū)設計”等常規的管理,優(yōu)化課堂結構,促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革。
(三)課堂作業(yè)設計專(zhuān)題研討。本學(xué)期打造“核心課堂練習設計”的專(zhuān)題活動(dòng),以20xx版《語(yǔ)文課程標準》和“為學(xué)生語(yǔ)文素養發(fā)展而教”的理念為指導,引導教師優(yōu)化課堂,提高教師的高度認識。本組本學(xué)年主要以團體賽課的方式等努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究努力追尋“輕負高效”的小學(xué)低段語(yǔ)文教學(xué)課堂。
五、保障措施和預期效果
1、每?jì)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng),注重活動(dòng)的有效性,由于綜合組課節安排不一樣,活動(dòng)暫定周三。
2、每月對組員進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查,將教師的聽(tīng)課記錄、課例或案例、反思等文字材料和參加研訓或研究活動(dòng)的考勤情況作為教研組檢查、考核的重要依據。糾正不足之處,分享成功之處
3、堅持正常的“行健課程”活動(dòng),調整策略,改變原來(lái)不好的輔導方法,爭取在藝術(shù)節、科技節、運動(dòng)節、英語(yǔ)節中獲得好成績(jì)。
4、每學(xué)期組織一次分學(xué)科的有主題的集體備課,滲透“學(xué)本理念”,接著(zhù)根絕區學(xué)科主題,開(kāi)設組內公開(kāi)課,以公開(kāi)課為平臺,提高各自的教學(xué)能力。
5、深入教學(xué),發(fā)現問(wèn)題,將自己喜歡的問(wèn)題作為重點(diǎn)主題進(jìn)行課題研究,并能夠在研究中將表面現象升化為理論層次,形成個(gè)人獨特的教學(xué)風(fēng)格。
6、加強教研績(jì)效管理,確保研訓實(shí)效。以教研組為核心,展開(kāi)“主題式”教研活動(dòng),讓教研活動(dòng)減負提質(zhì),同時(shí)加強教研紀律管理,教研活動(dòng)必須定時(shí)、定點(diǎn)、定人,規范教研紀律,實(shí)施教科研績(jì)效考核,確保研訓實(shí)效。
1)每人每學(xué)期開(kāi)一節公開(kāi)課;
2)每人每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文或案例;
3)每人每學(xué)期讀書(shū)筆記不少于4篇;
4)每人每學(xué)期聽(tīng)課15-20節;
5)每人每學(xué)期撰寫(xiě)評課稿不少于4篇
六、行事歷安排:
周次 日期 內容
預備周 8.24—8.30
1 8.31—9.6
學(xué)生報到,始業(yè)教育,正式上課
2 9.7—9.13
校教研組長(cháng)會(huì )議
3 9.14—9.20
一師一優(yōu)課報名安排
美術(shù)教研組工作計劃3
一、工作思路
本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是：認真學(xué)習和貫徹執行新課程改革綱要的有關(guān)精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實(shí)施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。要認真貫徹校領(lǐng)導對新學(xué)期的工作要求，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。日常工作中，要認真學(xué)習新課改，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校社團活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標：
1.通過(guò)常規月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2.通過(guò)聽(tīng)課、評課等美術(shù)研討和交流活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節課，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習取長(cháng)補短，努力提高教學(xué)、教研水平。
3.通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿(mǎn)生機和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
4.通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養一批美術(shù)特長(cháng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施：
1.根據教導處的教學(xué)要求，并結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2.通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3.鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用。
4.結合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣，豐富校園文化生活。
5.組建美術(shù)社團并積極開(kāi)展好活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、教研活動(dòng)安排
二月份
1. 整體把握教材進(jìn)行學(xué)科計劃制定、課標學(xué)習——李孝瑜。
三月份
1.參加區小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)。
2.梅健芬老師開(kāi)課三年級的《人物與環(huán)境》(骨干教師開(kāi)課)。
3.李孝瑜老師開(kāi)課四年級的《巧用對稱(chēng)形》(課堂觀(guān)察)。
4. 輔導學(xué)生參加區組織的藝術(shù)節繪畫(huà)比賽。
四月份
1. 輔導學(xué)生參加區組織的藝術(shù)節繪畫(huà)比賽。
2.朱蘊佳、樂(lè )旭東老師開(kāi)課《漂亮的瓶子》(同題異構)。
3. 微課的觀(guān)摩與交流
五月份
1.教學(xué)“六認真”工作自查。
2.陳曉曦老師開(kāi)課二年級的《做筆筒》(課例研究)。
六月份
1.社團工作自查。
2.本學(xué)期學(xué)生成績(jì)評定。
3.本學(xué)期教研組工作總結。
美術(shù)教研組工作計劃4
一、指導思想：
本學(xué)年我校美術(shù)教研工作，根據市教研工作意見(jiàn)、計劃為依據，認真學(xué)習和全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，以落實(shí)新教材，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以轉變學(xué)生的學(xué)習方式為關(guān)鍵，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)，培養學(xué)生的審美文化素質(zhì)，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標，進(jìn)一步解放思想、深化美術(shù)教育改革，力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展，根據上級有關(guān)的指示精神及我校的實(shí)際情況，認真做好各項工作，進(jìn)一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作：
續深入開(kāi)展美術(shù)課程標準及教育教學(xué)理論學(xué)習、研究活動(dòng)。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容，進(jìn)一步解放思想，統一認識，轉變觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、課程觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，為下學(xué)年實(shí)施新課程教材做好準備。
三、本學(xué)期教研專(zhuān)題：
本學(xué)期的教研專(zhuān)題：根據我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定我校美術(shù)學(xué)科教研專(zhuān)題：
1、以初中學(xué)生為教研對象的研究專(zhuān)題是：“在美術(shù)課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣�！�
2、以高中學(xué)生為教研對象的研究專(zhuān)題是：“審美意識的保護與創(chuàng )造力的培養�！�
四、本學(xué)期的工作計劃安排：
二月份
1、協(xié)助學(xué)校做好一級達標相關(guān)材料
2、參加市教科所傳達高中美術(shù)音樂(lè )新課程改革標準
3、安排年度工作計劃
4、組織學(xué)生參加全省美術(shù)高考
三月份
組織學(xué)生參加區美術(shù)書(shū)法比賽
四月份
組織學(xué)生參加市美術(shù)書(shū)法比賽
五月份
1、組織美術(shù)老師參加校公開(kāi)課美術(shù)教研活動(dòng)。
2、參加區美術(shù)教研活動(dòng)
六月份
組織學(xué)生開(kāi)展美術(shù)作業(yè)展活動(dòng)。
理論學(xué)習主要文件
《美術(shù)課程標準》
《美術(shù)課程標準解讀》
《新課程中教師行為的變化》
《新課程與評價(jià)改革》
美術(shù)教研組工作計劃5
xx年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為核心，以學(xué)校工作思路為依據，以美術(shù)課堂有效教學(xué)為突破口，深化課程改革，更新教學(xué)觀(guān)念和理論，加強美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)和課題的研究，積極開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，引導他們向真、向善、向美，推動(dòng)我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。
一、教研組現狀分析
美術(shù)組是一個(gè)團結互助、積極性向上的集體，每位教師各有所長(cháng)。李瓊老師各方面很優(yōu)秀是美術(shù)組的核心；朱海龍老師比較全面，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技能；王平芳老師有扎實(shí)的美術(shù)基本功和優(yōu)秀的設計才能；劉曉燕老師有良好的課堂教學(xué)能力；金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗；李文文老師色彩繪畫(huà)能力強專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)；金苗苗老師教學(xué)認真善于鉆研教學(xué)；朱婷婷老師虛心好學(xué)平易近人；組長(cháng)徐溫琦老師有優(yōu)秀的課堂教學(xué)能力�？傊�，我們善于取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
二、開(kāi)展扎實(shí)有效的美術(shù)教研活動(dòng)
1、美術(shù)組成員：李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備（代課）
2、活動(dòng)時(shí)間：周四上午8：05——9：35
3、教研活動(dòng)主題：“新課程美術(shù)教學(xué)的四要素”。
小學(xué)美術(shù)課堂中學(xué)生學(xué)習習慣的培養很重要，只有養成好的學(xué)習習慣，才能有利于美術(shù)老師開(kāi)展課堂美術(shù)教學(xué)，學(xué)生的美術(shù)學(xué)習習慣包括工具的攜帶和應用習慣、欣賞作品的習慣、小組合作的習慣等等，都是我們值得研究的問(wèn)題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動(dòng)主題確定為：“關(guān)注學(xué)生美術(shù)學(xué)習習慣的培養”。
4、形式及具體安排
圍繞教研活動(dòng)主題，通過(guò)集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習、課題研究等形式，提高教師參與的積極性。切實(shí)做好每周常規教研活動(dòng)的正常進(jìn)行，確保時(shí)間和質(zhì)量。
三、以課堂教學(xué)改革為突破口，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、探究美術(shù)欣賞課教學(xué)
2、加強美術(shù)知識的滲透
3、加強美術(shù)藝術(shù)課校本課程的開(kāi)發(fā)與研究
4、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，幫助教師實(shí)現教學(xué)行為的角色轉換，創(chuàng )設師生在平等交往中互惠互動(dòng)的教學(xué)關(guān)系
5、實(shí)施電子備課，利用電子辦公平臺，提高教育教學(xué)資源庫的應用水平，積極引導教師利用網(wǎng)絡(luò )資源，實(shí)現資源共享，提高教學(xué)效率
6、加強教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧
7、不斷自我反思，積極撰寫(xiě)教學(xué)案例。
8、完善美術(shù)教學(xué)的評估制度，探究適合學(xué)生的評價(jià)體系
四、協(xié)助學(xué)校作好校園文化建設。
1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。
2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。
3、協(xié)助學(xué)校做好英語(yǔ)藝術(shù)節工作。
4、積極參與班容評比。
五、課外美術(shù)活動(dòng)
在提高美術(shù)課課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動(dòng)，豐富學(xué)校的藝術(shù)生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組
組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組是從滿(mǎn)足學(xué)生興趣需要和發(fā)展特長(cháng)出發(fā)，以美術(shù)剪紙實(shí)踐活動(dòng)為主要教育形式建立，對象為美術(shù)剪紙愛(ài)好者且有這方面特長(cháng)的1至6年級學(xué)生，每周進(jìn)行一次活動(dòng)。
2、推薦優(yōu)秀學(xué)生作品在校、縣級報刊及欄目上發(fā)表，組織優(yōu)秀學(xué)生參加各類(lèi)繪畫(huà)比賽。
3、組織優(yōu)秀學(xué)生參加市縣藝術(shù)節比賽。
美術(shù)教研組工作計劃6
一、教研組情況分析：
我們美術(shù)教研組共有13名教師，其中好幾名老師具有扎實(shí)的美術(shù)功底。本組大多是年輕骨干教師，他們認真、好學(xué)，有著(zhù)自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐與理論研討，我組的青年教師在美術(shù)素養、基本功等方面都有了不同程度的提升。本學(xué)期，我們立足與本園的鄉土化、生活化特色，主要是利用服裝、箱包的廢舊邊角料為主材料，并借用一些鄉土的輔助材料進(jìn)行多形式的藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)，有效的激發(fā)中班孩子對廢舊布料藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)興趣，提高幼兒美術(shù)綜合素質(zhì)，培養幼兒的創(chuàng )造個(gè)性，從而有效促進(jìn)幼兒的自主性學(xué)習能力，發(fā)展開(kāi)發(fā)幼兒的內在潛能。
二、工作目標：
1、組織全組教師加強教育理論與專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習，更新教育觀(guān)念，提高教師的自身素質(zhì)與教學(xué)水平。
2、帶好興趣小組活動(dòng)，使“布貼畫(huà)”在組內逐步形成特色。
三、教研重點(diǎn)：
1、討論、挖掘各種有特色的，適合幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作的箱包、服裝邊角料。
2、一起研究能有效激發(fā)中班孩子對廢舊布料美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)興趣的策略與方法。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步探討美術(shù)課堂中教師的評價(jià)，提高課堂的有效性。
四、理論學(xué)習：
1、組織教師深入學(xué)習《綱要》精神。
2、根據本學(xué)期教研重點(diǎn)，上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習。
3、積極參加各類(lèi)各項培訓、學(xué)習活動(dòng)，把信息帶回“家”。
五、青年教師培養：
配合園內組織的各項活動(dòng)，鼓勵青年教師積極參與。結合理論知識，組織青年教師多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，在互聽(tīng)、互論、互學(xué)中使青年教師得到進(jìn)一步提高。鼓勵青年教師多向組內骨干教師請教，以提高自身的美術(shù)素養與美術(shù)課堂教學(xué)水平。
六、評教評學(xué)：
1、根據本學(xué)期的教研重點(diǎn)，通過(guò)骨干引領(lǐng)、青年教師課堂實(shí)踐、相互研討等活動(dòng)，使本組教師能得到共同提高。
2、針對各年齡班的美術(shù)教學(xué)實(shí)際，對存在的問(wèn)題進(jìn)行集體診斷，共商對策，真實(shí)、有效地幫助、解決問(wèn)題，提高美術(shù)教學(xué)水平。
七、特色活動(dòng)：
1、以“布貼畫(huà)”為主的美術(shù)興趣班活動(dòng)。
2、“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動(dòng)。
3、 特色樓道創(chuàng )設。
4、開(kāi)展各類(lèi)、各形式的幼兒美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)和比賽。
美術(shù)教研組工作計劃7
一、指導思想：
本學(xué)期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)教育部《新課程標準》的精神，落實(shí)各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。日常工作中，要認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科青年教師的培養，抓好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標：
1、通過(guò)常規月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習取長(cháng)補短，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿(mǎn)生機和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養一批美術(shù)特長(cháng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施：
1、根據教導處的教學(xué)要求，并結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現象，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用。
5、結合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開(kāi)展好活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、教研活動(dòng)安排：
第1周：
1、制訂美術(shù)教學(xué)計劃。
2、成立美術(shù)社團。
第3周：
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。郭慧智老師于9月18日下午第三節在四（1）班開(kāi)課，課題：《眼鏡的設計》。
2、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
3、輔導學(xué)生參加學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽。
4、校藝術(shù)節比賽輔導。
第5周：國慶放假。
第6周：
1、學(xué)習《溫州市新常規設計》，交流心得。
2、 平陽(yáng)縣優(yōu)秀案例評比。
3、集體備課。
4、校藝術(shù)節比賽。
5、平陽(yáng)縣美術(shù)學(xué)科命題評比。
第7周：
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)�？娗锓依蠋熡�10月16日早上開(kāi)課，課題：《走迷宮》。
2、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
3、科技節輔導。
第9周：
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。白洪瑋老師于10月30日早上開(kāi)課，課題：《秋之韻》。
2、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
3、科技節輔導。
4、集體備課。
第11周：
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。周燕燕老師于11月13日早上開(kāi)課，課題《剪雪花》。
2、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
2、平陽(yáng)縣第20屆中小學(xué)科技節比賽。
第13周：
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。蔡祖鵬老師于11月27日早上開(kāi)課，課題《木字旁》。周華雷老師于11月27日早上開(kāi)課，課題《江南民居》。
2、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
第15周：
1、教研組活動(dòng)，江浚老師于12月4日說(shuō)課《畫(huà)畫(huà)葉子》。
2、交流心得、案例分析。
3、集體備課。
第17周：
1、集體備課。
2、觀(guān)摩優(yōu)秀課例，交流心得。
第19周：
1、組織美術(shù)期末考核。
2、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結。
美術(shù)教研組工作計劃8
一、指導思想
本學(xué)期音美教研組針對音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，以學(xué)校工作計劃及教務(wù)部工作計劃為指導，以提升專(zhuān)業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為工作中心。全面提高藝術(shù)教學(xué)常規工作質(zhì)量、打造務(wù)實(shí)，有效的教研組團隊。我們制定了如下教研計劃：
二、工作重點(diǎn)：
1、突出強化教學(xué)質(zhì)量意識
�。�1）加強課堂教學(xué)的常規管理，營(yíng)造和諧的校園藝術(shù)氛圍。
�。�2）積極籌備11月份的晉元杯教學(xué)評比活動(dòng)。在集體備課、說(shuō)課、講課、評課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用，集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術(shù)上的支持。從而進(jìn)一步探索課堂教學(xué)的新思路，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，最終達到教研組成員共同進(jìn)步。（本學(xué)期的重點(diǎn)）
�。�3）認真學(xué)習新教育理念，要求能在課堂教學(xué)中充分體現素質(zhì)教育，培養學(xué)生對藝術(shù)的鑒賞的能力。關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實(shí)踐；注重“兩綱”教育與課堂教學(xué)的整合。圍繞“生命教育在藝術(shù)課堂的整合”圍繞
�。�4）根據藝術(shù)課程的特點(diǎn)，加強多媒體在課堂教學(xué)中的應用，從視、聽(tīng)到感悟，加強學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。
2、有效落實(shí)常規工作
�。�1）、本學(xué)期將進(jìn)一步加強本組全體成員的教學(xué)常規工作，認真做好、備課、上課、聽(tīng)課等規定動(dòng)作，特別是興趣課拓展課班教學(xué)，自主性強，隨意性大，要求至少每年有成績(jì)、在市區比賽中有名次，主張多寫(xiě)教學(xué)反思和課后分析。加大教案和教學(xué)反思檢查的力度，加強組內聽(tīng)課、聽(tīng)課活動(dòng)提高組內教師的整體水平，利用組內特有的優(yōu)秀教師資源加強教學(xué)研討活動(dòng)。
�。�2）教研活動(dòng)安排在每周五上午第二節，雖然本組教師工作地點(diǎn)及工作時(shí)間不相統一，但我們還要確實(shí)保質(zhì)保量地進(jìn)行，使每次教研活動(dòng)的內容符合音美學(xué)科的特點(diǎn)的同時(shí)，把教研組活動(dòng)開(kāi)展的精煉并使每位教師通過(guò)活動(dòng)而有所收獲。
�。�3）認真落實(shí)教學(xué)常規管理制度，在xx年常規工作的基礎上，繼續完善教學(xué)常規管理。認真落實(shí)二期課改及“兩綱”精神，這學(xué)期藝術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)我們定為“兩綱”進(jìn)課堂，“兩綱”與藝術(shù)課堂教學(xué)的結合。同時(shí)加大教案檢查中“兩綱”內容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時(shí)注意課堂教學(xué)的“貼標簽”行為。按照教務(wù)處的要求每月對教師的教案進(jìn)行考評有等第、有評價(jià)。（本學(xué)期重點(diǎn)）
�。�3）自覺(jué)完成學(xué)校的聽(tīng)、評課任務(wù)。學(xué)習他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，運用到自己的教學(xué)中。每月及時(shí)上報組員聽(tīng)課情況。
�。�4）完善音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈專(zhuān)業(yè)教室管理制度，并在教室張貼，嚴格按制度/管理教室。
3、抓相關(guān)活動(dòng)，創(chuàng )晉元的品牌教育
經(jīng)過(guò)我校幾年的藝術(shù)教育教學(xué)工作的開(kāi)展，我校藝術(shù)教學(xué)已初顯成效，并且每個(gè)藝術(shù)教師也有其特色的教學(xué)內容。本學(xué)期我們要在以往工作的基礎上，繼續完善這些教學(xué)特色板塊，凸顯我校藝術(shù)教學(xué)的亮點(diǎn)。
�。�1）開(kāi)設電子琴、兒童畫(huà)拓展課，開(kāi)設合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組，注重平時(shí)定時(shí)、定量有計劃的對學(xué)生的藝術(shù)培養過(guò)程，為學(xué)校培養更多藝術(shù)人才。
�。�2）組織學(xué)生參加市、區各級藝術(shù)比賽，多為學(xué)校爭得榮譽(yù)。使我校藝術(shù)教學(xué)在全區、以及上海市占有一席之地。
�。�3）音樂(lè )老師配合大隊部、正教處開(kāi)展各項文藝活動(dòng)；美術(shù)老師配合學(xué)校搞好學(xué)校櫥窗、環(huán)境布置。
美術(shù)教研組工作計劃9
一、指導思想：
本學(xué)期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)教育部《新課程標準》的精神，落實(shí)各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。日常工作中，要認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科青年教師的培養，抓好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標：
1、通過(guò)常規月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習取長(cháng)補短，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿(mǎn)生機和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養一批美術(shù)特長(cháng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施：
1、根據教導處的教學(xué)要求，并結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現象，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用。
5、結合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開(kāi)展好活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、教研活動(dòng)安排：
九月份：
1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計劃。
2、成立美術(shù)興趣小組。
3、輔導學(xué)生參加省文化廳組織的繪畫(huà)比賽。
十月份：
1、舉辦國慶書(shū)畫(huà)展。
2、參加市小學(xué)美術(shù)研討觀(guān)摩課及研討活動(dòng)。
3、興趣小組活動(dòng)
十一月份：
1、美術(shù)組青年教師參加校一人一課活動(dòng)
2、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
3、優(yōu)秀案例評比。
十二月份：
1、組織美術(shù)期末考核。
2、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結。
美術(shù)教研組工作計劃10
一、指導思想：
認真貫徹“美術(shù)課程不標準”，圍繞學(xué)校課程建設總體方針，切實(shí)加強提高學(xué)生的藝術(shù)修養。樹(shù)立以學(xué)生以發(fā)展為本，以德高為核心，強化科學(xué)精神和人文精神的培養，重點(diǎn)培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。關(guān)注體藝教師的教研水平，用新的理念設計教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地，構建藝術(shù)特色學(xué)校為目標，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、具體措施：
1、認真完成常規教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標、新理念要求下的`美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習。研究新課標。鉆研新教材。探索新方法，更新教育觀(guān)念，樹(shù)立創(chuàng )新意識。
2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應新課改要求的科學(xué)軌道。
3、提高“隨堂課”質(zhì)量，二位老師利用交叉交流的方法和課間
休息時(shí)間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;注重教案的設計與改進(jìn)。
4、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評課，交流教學(xué)體會(huì )。組織老師本學(xué)期內開(kāi)展1——2次公開(kāi)課，多和外校的老師交流學(xué)習，提高自己的義務(wù)水平。
5、認真策劃，創(chuàng )編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。
三、具體安排：
三月份
1、制定學(xué)科組教研計劃
2、參加市、區美術(shù)教研活動(dòng)
3、為區組織的繪畫(huà)比賽收資料;組織學(xué)生參賽
四月份
1、加強自我學(xué)習，認真閱讀有關(guān)美術(shù)方面的書(shū)籍。
2、開(kāi)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，本學(xué)期由張開(kāi)的教師上公開(kāi)課，組織教師聽(tīng)課、評課，寫(xiě)好教案案例及活動(dòng)總結
五月份
1、加強課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續發(fā)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
2、組織是學(xué)生上公開(kāi)課，推選一位學(xué)生上展示課。
3、組織學(xué)生參加慶“六.一”繪畫(huà)比賽
4、協(xié)助學(xué)校完成“校園藝術(shù)節”的各項準備工作
六、七月份
1、認真出好每一期黑海報
2、學(xué)期工作總結、整理上文資料
3、商討下學(xué)期工作
美術(shù)教研組工作計劃11
指導思想：
圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團結協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期按上級有關(guān)部門(mén)的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組計劃完成以下各項任務(wù)：
工作要點(diǎn)：
一、學(xué)習方面
1、組織學(xué)習美術(shù)新課程標準，踏準美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。
2、組織觀(guān)看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。
3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學(xué)習和摸索現代教育技術(shù)，提高為教學(xué)服務(wù)的能力。
5、積極參加各類(lèi)各項培訓、學(xué)習活動(dòng)，把信息帶回“家”。
二、教學(xué)方面
1、認真完成常規教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀(guān)念，樹(shù)立創(chuàng )新意。教研組內共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應新課改要求的科學(xué)軌道。
3、教研活動(dòng)常規化，每?jì)芍荛_(kāi)展
展一次，確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上，經(jīng)常組織對教學(xué)設計的研討，不斷使現代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設計與改進(jìn)。
5、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評課，交流教學(xué)體會(huì )。組織老師本學(xué)期內開(kāi)展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、認真策劃、創(chuàng )編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。
三、其他工作
1、努力扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，到達預期的目標。做好輔導工作，使藝術(shù)特長(cháng)生的水平更上一個(gè)臺階。培養尖子，提升興趣。輔導學(xué)生參加各項比賽，力爭佳績(jì)，展現風(fēng)采。
2、結合學(xué)校各項活動(dòng)，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。
3、教研組自我建設和積累工作。
美術(shù)教研組工作計劃12
一、指導思想：
本學(xué)期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)教育部《新課程標準》的精神，落實(shí)各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。日常工作中，要認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科青年教師的培養，抓好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、重點(diǎn)工作：
1、更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、繼續研究如何轉變學(xué)生的學(xué)習方式。
3、繼續研究課堂上如何形成互動(dòng)的局面。
4、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新意識，培養創(chuàng )新能力的研究
5、研究如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
三、主要措施：
1、完善校本研究制度，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、教學(xué)咨詢(xún)與指導等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展。
2、強化備課組的建設。集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談重點(diǎn)內容的教學(xué)設想，設計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。
3、以“課堂教學(xué)評比展示”為主要形式開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評估機制，對全校老師的課堂教學(xué)進(jìn)行評估。
4、繼續開(kāi)展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)的研究與運用，本組所有教師根據自己實(shí)情制定相關(guān)措施。
5、加強網(wǎng)絡(luò )研修交流學(xué)習。 推薦優(yōu)秀教育網(wǎng)站《上海教育資源庫》等網(wǎng)站，完善《泗小教師發(fā)展平臺》的個(gè)人內容。
6、嚴格教研活動(dòng)紀律，相關(guān)人員應積極認真準備按時(shí)完成；活動(dòng)情況將納入期末考核。
四、具體工作
三月份
1、制定教學(xué)研究計劃——李歡歡
2、教師節準備工作——工藝制作
4、組織教師參加校內外聽(tīng)課交流學(xué)習——全體美術(shù)教師
5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規檢查
四月份
1、進(jìn)行市美術(shù)教研展示活動(dòng)準備工作
2、聘請市美術(shù)特級教師進(jìn)行工作指導
3、參加區讀書(shū)節主題和標識的設計活動(dòng)
4、進(jìn)行課堂教學(xué)常規檢查
五月份
1、本組教師準備參加區教育論文比賽
2、開(kāi)展市美術(shù)教研展示活動(dòng)
3、各位教師拿出所輔導學(xué)生作品準備校園美術(shù)展覽
4、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)
5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規檢查。
六月份
1、優(yōu)秀教學(xué)案例分析
2、準備參加區中小學(xué)生“迎世博”書(shū)法比賽
3、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)
4、準備校本教材的編寫(xiě)工作
5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規檢查。
七月份
1、布置校園美展
2、組織制定復習計劃、上好美術(shù)復習課。
3、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結。
4、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——全組教師（每位教師介紹一本書(shū)）
美術(shù)教研組工作計劃13
新的學(xué)期，依據學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養和專(zhuān)業(yè)能力的實(shí)施方案，我們在現有的課程改革的基礎上對美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì )發(fā)展，教育改革中的實(shí)際狀況，結合生活中的藝術(shù)，我校將繼續以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，保持專(zhuān)業(yè)課堂培訓的教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標和教學(xué)任務(wù)，現制定出本學(xué)期工作計劃
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準，結合美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀(guān)念和理念，并運用新的理論和實(shí)踐來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標
本學(xué)年的教學(xué)工作將總結以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對高一年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況，貫徹新課標的精神，通過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫(huà)、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法，繼續接受色彩和國畫(huà)的傳統教學(xué)。同時(shí)高二年級的學(xué)生結合上學(xué)期美術(shù)專(zhuān)業(yè)的訓練內容，繼續加強基礎訓練，在教學(xué)手段上爭取多樣化。并在一年級的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導，提高學(xué)生對美術(shù)專(zhuān)業(yè)的興趣和愛(ài)好，并擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。
三、具體工作
�、倮^續加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)的學(xué)習，深化教學(xué)觀(guān)念和理念
本學(xué)期，將繼續加強自身教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。
�、谡n堂教學(xué)活動(dòng)
加強課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習，作為一種文化傳承的教學(xué)研究�！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神，結合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
高二的美術(shù)生面對新學(xué)校的教學(xué)設施，因地制宜的開(kāi)展專(zhuān)業(yè)的訓練，要結合學(xué)生實(shí)際分好層次的輔導。本學(xué)期的主要教學(xué)內容分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行（結合學(xué)生訓練情況可適當調整）：
第1—2周調整好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置安排、以前訓練內容的復習；
第3—6周石膏幾何體素描寫(xiě)生；
第7—9周靜物素描臨��；
第10周美術(shù)專(zhuān)業(yè)中期測試；
第11—14周基礎靜物素描寫(xiě)生；
第15—18周復雜靜物素描寫(xiě)生；
第19—20周美術(shù)專(zhuān)業(yè)中期測試。
在雙周五下午兩節專(zhuān)業(yè)課訓練速寫(xiě)。對素描和速寫(xiě)進(jìn)行不定期的隨堂測試。
課外美術(shù)興趣小組的活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定為每周二至周五下午第四節課。
四、教學(xué)要注意的問(wèn)題
1。注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。
2。注意專(zhuān)業(yè)教室的安全衛生，并遵循美術(shù)專(zhuān)業(yè)教室的使用規則。
總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地，以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
美術(shù)教研組工作計劃14
一、指導思想：
以學(xué)校五年發(fā)展規劃和本學(xué)期工作計劃為指導，深入學(xué)習《美術(shù)新美術(shù)課程標準》，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展美術(shù)教育研究，培養美術(shù)書(shū)法特長(cháng)生，進(jìn)一步完善科組建設，形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書(shū)法特色。
二、工作要點(diǎn)：
1、以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調學(xué)法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓學(xué)生在"看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習新知識的動(dòng)力和能力。
2．加強學(xué)習，學(xué)習《新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀(guān)念，組織外出聽(tīng)課學(xué)習，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織組內公開(kāi)課，開(kāi)展新教材教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng)。
3、培養特長(cháng)生，繼續開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法興趣小組培訓工作，重點(diǎn)加強學(xué)生硬筆書(shū)法訓練，組織學(xué)生參加書(shū)畫(huà)比賽，繼續做好小書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員吸收工作及書(shū)法級別評定工作，繼續選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā)，新開(kāi)學(xué)校油畫(huà)興趣小組。
4、繼續開(kāi)展美術(shù)教學(xué)研究，搞好國家十五規劃重點(diǎn)課題《信息化教學(xué)與課堂教學(xué)實(shí)踐模式》的課題研究，重視教學(xué)論文的撰寫(xiě)與教學(xué)經(jīng)
經(jīng)驗的總結，組織進(jìn)行論文交流。
5、搞好藝術(shù)長(cháng)廊，定期更換美術(shù)書(shū)法作品。
6、精心籌備學(xué)校藝術(shù)節暨師生美術(shù)書(shū)法作品展，展示我校特色教育的成果，并結集出版學(xué)校美術(shù)書(shū)法作品集。
三、學(xué)校美術(shù)工作大事
時(shí)間-工作大事
9月-設計制作學(xué)校版報完善美術(shù)書(shū)法長(cháng)廊美術(shù)、書(shū)法興趣小組報名培訓,新開(kāi)油畫(huà)興趣小組。
10月-參加區教師素質(zhì)大賽。
11月-小書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員吸收工作籌備藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展覽，編印作品集。
12月-組織優(yōu)秀學(xué)生參加鎮小學(xué)生書(shū)法大賽籌備藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展。
1月-藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展學(xué)期總結活動(dòng)，興趣小組考核。
美術(shù)教研組工作計劃15
我們團隊管理理念
圍繞學(xué)�！耙跃葱奚� 以文化人”的辦學(xué)思想，堅持學(xué)�！案矣趪L試、積極創(chuàng )新、大膽超越”的學(xué)校精神，以“仁愛(ài)樂(lè )業(yè) 智慧創(chuàng )新”為團隊文化，以“為了教育的無(wú)限可能，構建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體”為工作目標，以“生命 讓學(xué)”為教學(xué)研究重心，樹(shù)立“立德樹(shù)人 終身學(xué)習”的教育價(jià)值取向，立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng )新發(fā)展思路，將美術(shù)、書(shū)法教科研工作與教育實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，充分發(fā)揮每位老師的專(zhuān)長(cháng)，打造有各自特色的美術(shù)課堂，根據各自的專(zhuān)長(cháng)設立社團，以活動(dòng)為載體，真正惠及每一位子敬學(xué)子，讓孩子快樂(lè )學(xué)美術(shù)，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
我們團隊情況：
xx子敬美術(shù)團隊由三位美術(shù)專(zhuān)職教師和17位美術(shù)兼職教師組成，每位老師都有較高的美術(shù)素養，團隊年輕、有活力，積極上進(jìn)，有較強的凝聚力和戰斗力。專(zhuān)職美術(shù)教師各有專(zhuān)長(cháng)，而且對自己的專(zhuān)業(yè)素養提升和學(xué)生的培養有目標、有規劃，計劃每天拿出一定的時(shí)間閱讀、練習書(shū)法與繪畫(huà)、撰寫(xiě)反思、進(jìn)行課堂教學(xué)的探討，期待一個(gè)學(xué)期下來(lái)團隊中的每一個(gè)人都有較大程度的進(jìn)步，整個(gè)團隊擁有質(zhì)的飛躍。
時(shí) 間
發(fā)展目標
工作策略
活動(dòng)
開(kāi)展形式
第一周
對寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結，培養學(xué)生實(shí)踐等能力能力。
寒假“最美年味”假期實(shí)踐作業(yè)展覽
評獎、展覽
第二周（社團開(kāi)課）
全期（認真學(xué)習，突出專(zhuān)長(cháng)）
培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好，增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。
兒童畫(huà)、書(shū)法社、國畫(huà)苑、手工坊、沙畫(huà)館等社團培訓。
組織各班各類(lèi)興趣愛(ài)好的學(xué)生上好社團第一課，并計劃、備好全期社團課程。專(zhuān)職美術(shù)教師認真鉆研、學(xué)習沙畫(huà)技巧，培養“小小沙畫(huà)師”。
第三周
了解藝術(shù)節的活動(dòng)流程，鼓勵全員參與，提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng )造美的能力。
生：1.首屆“敬和杯”美術(shù)節開(kāi)幕式
2.校園文化布置之瓶蓋ee。
師：美術(shù)老師教材培訓及藝術(shù)節活動(dòng)解析
開(kāi)幕式：提前張貼活動(dòng)海報，利用升旗儀式時(shí)間闡述活動(dòng)意義，發(fā)出號召，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
收集各色瓶蓋，ee創(chuàng )作前期準備。
講座：先由各年級專(zhuān)職教師對教材及課堂模式、教學(xué)目標進(jìn)行解析，再由教研組長(cháng)進(jìn)行美術(shù)節活動(dòng)解析，并做出要求。
第四-五周
通過(guò)活動(dòng)讓孩子發(fā)現自己美術(shù)方面的興趣點(diǎn)，從而繼續發(fā)展，同時(shí)學(xué)會(huì )欣賞他人作品，提高審美品味。
首屆“敬和杯”書(shū)法、美術(shù)作品比賽
以班級為單位，利用1-2個(gè)星期的時(shí)間，發(fā)現自己書(shū)畫(huà)方面的專(zhuān)長(cháng)，每人創(chuàng )作1-2件自己比較滿(mǎn)意的作品，先進(jìn)行班級初選，各班分類(lèi)推薦最優(yōu)作品3-5幅參加校級比賽。（作品包括軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、兒童畫(huà)、水彩、水粉、素描、粘貼畫(huà)、手工作品等。）
第六-十周
此次活動(dòng)爭取人人參與，旨在培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng )造美的能力，以及增強班級凝聚力。
美術(shù)節分年級、分班主題活動(dòng)，如：井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫(huà)等。
利用美術(shù)課時(shí)間和課余時(shí)間在老師的指導下創(chuàng )作多多切磋技藝，美化校園環(huán)境。
第十一周
擬邀請xx縣書(shū)法、國畫(huà)名家進(jìn)校園指導學(xué)校藝術(shù)教育工作，提升校園文化品位。同時(shí)檢驗辦學(xué)以來(lái)教師的專(zhuān)業(yè)素養提升和各美術(shù)、書(shū)法社團課程的開(kāi)展情況。
“藝術(shù)名家進(jìn)校園”迎新筆會(huì )暨名家作品展覽。
擬邀請xx縣書(shū)法、美術(shù)家協(xié)會(huì )約15—10位藝術(shù)名家來(lái)校進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)畫(huà)創(chuàng )作，全校師生觀(guān)摩學(xué)習，并邀請各藝術(shù)名家對學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)行指導。將名家作品進(jìn)行裝裱在元旦節前夕進(jìn)行展覽。
師生作品展
美術(shù)老師提供自己滿(mǎn)意的作品，同時(shí)鼓勵其他老師提供優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽；從各美術(shù)社團活動(dòng)中挑選孩子們的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。（所有作品分類(lèi)展出，主題為“子敬結緣，書(shū)畫(huà)傳情”。）
百人同書(shū)一個(gè)字
從各年級各班挑選書(shū)法愛(ài)好者現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)“敬”字。
美術(shù)節閉幕式
名家、領(lǐng)導講話(huà)，總結此次美術(shù)節活動(dòng)。
全期
從點(diǎn)入手，以點(diǎn)帶面，深入研究，共同改進(jìn)教學(xué)，提升教師教學(xué)水平，樹(shù)立科研精神，深化教學(xué)研究，建設具有美術(shù)老師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。
進(jìn)行課例研究（關(guān)于一堂課的教與學(xué)的研究），打造具有每位美術(shù)專(zhuān)職教師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。
外出聽(tīng)課、學(xué)習。潛心研究課型，每個(gè)專(zhuān)職美術(shù)教師以教學(xué)實(shí)踐為基礎，選擇一個(gè)可深入研究的課例，圍繞特色課例在課前、課中、課后進(jìn)行種種活動(dòng)， 組內互相聽(tīng)課、研討，分工記錄課內外活動(dòng)各要素，發(fā)現執教老師的課堂特色，提煉課堂精華，精心打磨，通過(guò)對一節課的全程描述或其中若干件教學(xué)事件的描述，使之形成個(gè)人反思的對象、理論研究的素材或他人學(xué)習的范例，創(chuàng )建屬于每個(gè)美術(shù)專(zhuān)職教師的特色課堂。
全期
提高教育教學(xué)教研水平，爭做一個(gè)研究型教師。
選取適合校園文化的課題進(jìn)行申報并深入研究。
善于在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、并嘗試鉆研、解決問(wèn)題，形成課題研究方案，爭取申報市、省級課題。
全期
增加閱讀量，提高寫(xiě)作水平，培養教科研能力，養成收集、整理資料的良好習慣。
參加各級各類(lèi)教育教學(xué)論文評選，積極向各類(lèi)教育刊物投稿。
認真閱讀美術(shù)教育教學(xué)著(zhù)作，撰寫(xiě)學(xué)習心得、教育案例、教學(xué)反思、教育教學(xué)論文等，不斷更新博客。
全期
提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，提升自己文化品位。
參觀(guān)各大書(shū)畫(huà)作品展覽，進(jìn)行作品創(chuàng )作，舉辦校園師生作品展覽，爭取參加其他各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)作品展。
每天練習書(shū)法或繪畫(huà)等專(zhuān)業(yè)技能至少一個(gè)小時(shí)，互相切磋、交流，向優(yōu)秀的人拜師學(xué)藝；利用周末、節假日相約外出寫(xiě)生；邀請名師進(jìn)行指導。
全期
積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)書(shū)法、美術(shù)競賽活動(dòng)，提升學(xué)生美術(shù)素養，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
組織學(xué)生參加各級各類(lèi)書(shū)法、美術(shù)競賽活動(dòng)。
認真領(lǐng)會(huì )各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽文件精神，積極組織學(xué)生進(jìn)行培訓，爭取獲得最優(yōu)異的
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