中心小學(xué)的工作計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編整理的中心小學(xué)的工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中心小學(xué)的工作計劃1
�。ㄒ唬┓e極搜索創(chuàng )新管理的新路子。
1、以德治校與依法治校相結合。
體現以人為本，注重人的管理，組織教職工進(jìn)一步加強政治學(xué)習，提高政治素質(zhì)，修改完善各種規章制度，嚴格制度管理．形成良好的校風(fēng)，教風(fēng)，增強工作的責任感和自覺(jué)性，使學(xué)校管理科學(xué)化，制度化，系統化，建立廉潔、高效、民主的運行機制。
2、實(shí)行民主管理。
在工作中充分發(fā)揚民主，實(shí)行校務(wù)政務(wù)公開(kāi)，重大問(wèn)題都提交教職工代表大會(huì )，實(shí)行兩公開(kāi)一監督制度，堅持開(kāi)展五評活動(dòng)．即：教師評干部，學(xué)生評教師，教師評教師，家長(cháng)評教師，社會(huì )評學(xué)校。使學(xué)校形成良好的局面．
�。ǘ┘訌姼刹筷犖榻ㄔO和教師隊伍建設。
1、加強學(xué)校領(lǐng)導干部的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，增強學(xué)校班子的戰斗力、凝聚力和感召力。
2、實(shí)行崗位目標管理。本學(xué)年，學(xué)校與班子成員簽訂崗位目標責任書(shū)，加大對班子成員的工作檢查、考核力度，使他們能夠大膽、主動(dòng)地工作。
3、強化領(lǐng)導責任意識。樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)的思想意識和科研興校的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步落實(shí)工作責任制，將質(zhì)量作為評價(jià)班子成員工作的主要依據。
4、加強教師師德修養和業(yè)務(wù)學(xué)習，樹(shù)立教師良好形象。以“塑師德、正師風(fēng)”活動(dòng)為載體，在校內樹(shù)立起身邊的模范人物，使廣大教師牢固樹(shù)立起教書(shū)育人的意識。
5、大力實(shí)施“名師工程”，開(kāi)展首席教師的評選活動(dòng)。以此項活動(dòng)的實(shí)施鼓勵并帶動(dòng)全體教師比、學(xué)、趕、超，促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高。
�。ㄈ┻M(jìn)一步強化教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加大科研工作力度。
繼續開(kāi)展“高質(zhì)高效”學(xué)科教學(xué)模式的研究，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，深化課堂教學(xué)效益年活動(dòng)，加強對不同學(xué)科、不同學(xué)段、不同教學(xué)內容、不同課型“高質(zhì)高效”教學(xué)模式的研究，不斷搜索提高課堂教學(xué)效益的方法和途徑。
2、抓好教學(xué)常規，實(shí)行領(lǐng)導包級制度，出臺考核細則和考評辦法，強化對教學(xué)工作的管理并將考核成績(jì)納入考評。
3、制定新的獎勵辦法。發(fā)揮激勵效能，進(jìn)一步引入競爭機制重獎成績(jì)突出者，真正做到優(yōu)教優(yōu)酬．
4、開(kāi)展綜合素質(zhì)大賽。狠抓教師業(yè)務(wù)評比基本功訓練，推動(dòng)教師綜合素質(zhì)的全面提高．學(xué)校要把工作的重點(diǎn)放在大抓教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，真正做到以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。力爭實(shí)現學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量居全區前列的目標。
�。ㄋ模┳ズ锰厣珜W(xué)校建設。
新一年，將繼續保持我校音樂(lè )美術(shù)和英語(yǔ)學(xué)科的優(yōu)勢，抓好英語(yǔ)教學(xué)和音美教學(xué)，力爭在全區內取得優(yōu)異成績(jì)，，使其作為我校的特色和品牌。
�。ㄎ澹┐罅訌姮F代教育技術(shù)建設。
積極爭取上級支持，多方融資，力爭下半年建成一個(gè)高標準的微機室，充分利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，為我所用，做到資源共享，重視教師的現代教育技術(shù)培訓工作組織電教優(yōu)質(zhì)課比賽，把現代教育技術(shù)的應用作為評價(jià)教師教學(xué)活動(dòng)的一項重要內容，提高教師應用現代教育技術(shù)的能力和教學(xué)水平。
�。┻M(jìn)一步加強校園文化建設。
開(kāi)展多種有意義的教育活動(dòng)，教育師生樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)讓同心同德，開(kāi)拓創(chuàng )新，追求卓越，爭創(chuàng )一流的學(xué)校精神深入人心，繼續辦好宣傳欄，廣播站等，樹(shù)身邊典型，學(xué)先進(jìn)榜樣，讓每一幅噴繪畫(huà)名人畫(huà)像具有豐富思想內涵，組織學(xué)生開(kāi)展唱好歌活動(dòng)．
在新的一年里，我校全體教職工決心在上級的正確領(lǐng)導下，以更加嶄新的精神風(fēng)貌，信心百倍地投入到教育教學(xué)工作中去，團結一致、以人為本，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，崇尚一流，爭創(chuàng )一流，為把我校教育教學(xué)等各項工作做得更好而努力奮斗。
中心小學(xué)的工作計劃2
一、鞏固德育陣地，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強少先隊組織建設，充分發(fā)揮團隊組織教育職能，建立健全組織機構，制訂活動(dòng)計劃。
2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導組的指導作用，有組織、有重點(diǎn)地抓好德育工作，將德育工作落到實(shí)處。
3、加強政治學(xué)習，學(xué)習中華人民共和國教育法令、法規，認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，以師德建設為核心，培養高尚的職業(yè)道德。
4、在師生中加強“五愛(ài)”、“五自”教育，開(kāi)展無(wú)神論教育，杜絕師生參與各種反動(dòng)的、邪惡的活動(dòng)。
5、強化環(huán)境治理，凈化、美化校園。繼續衽衛生查比制度、流動(dòng)紅旗制度、少先隊執勤制度。
二、增強德育意識，開(kāi)展團隊活動(dòng)。
1、組織輔導員深入學(xué)習《小學(xué)德育大綱》，定期召開(kāi)隊干會(huì )議，研究布置少先隊工作。
2、建立健全隊組織，發(fā)揮大隊委組織作用和輔導員的引導作用。進(jìn)一步健全少先隊檔案。
3、認真做好宣傳工作，繼續開(kāi)播紅領(lǐng)巾廣播站，出好班報。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”，做到“三風(fēng)”端正，“五育”并舉。
4、堅持周一舉行升旗儀式，組織開(kāi)展重大節日慶�；顒�(dòng)。
5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級”、“文明少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”，及時(shí)表彰獎勵。
三、具體工作安排：
二月份：
1、健全隊組織。，
2、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播。
三月份：
1、少先隊執勤。
2、校園文化建設。
四月份：
1、開(kāi)展社會(huì )公德、安全等教育。
2、出班報，辦校級手抄報。
五月份：
1、開(kāi)展隊知教育活動(dòng)。
2、布置六一慶�；顒�(dòng)。
六月份：
做好評優(yōu)表彰工作。
柏林鄉中心小學(xué)
20xx年2
中心小學(xué)的工作計劃3
一、指導思想和要求
堅持國家的有關(guān)教育教學(xué)計劃，在學(xué)校教導處的領(lǐng)導下，嚴格執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認真地在教導處的領(lǐng)導下完成各項任務(wù)。積極探索在新課程改革背景下小學(xué)教研工作體系，推動(dòng)以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的實(shí)施，推動(dòng)課堂教學(xué)素質(zhì)化，確立以“培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力”為教研主題，教學(xué)的宗旨是使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現代公民所必須的基本數學(xué)知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習奠定良好的基礎。
二、教研組的組建
數學(xué)教研組由各校教學(xué)能力較強、較有責任心的中青年教師組成，具體如下：
組長(cháng)：楊炎輝（中心小學(xué)）
成員：楊冰冰（中心小學(xué)）趙惠卿（中心小學(xué)）
黃小玲（中心小學(xué)）楊銀安（下尾小學(xué)）
林劍云（芹坂小學(xué)）許葉獻（玉蘭小學(xué)）
朱奕堂（碧溪小學(xué)）楊定娟（中心小學(xué)）
三、主要工作
1、學(xué)習新課標，轉變教師的教育觀(guān)念。
繼續加強健全教師學(xué)習教育教學(xué)的理論學(xué)習。本學(xué)期我們全體數學(xué)教師繼續以學(xué)習新課標為主要的學(xué)習內容，主要以《走進(jìn)新課程》一書(shū)為主，組織切實(shí)有效的學(xué)習討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統的教學(xué)模式。要求教師們把新課標的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng )新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養學(xué)生的自學(xué)能力。
另外參加課題研究的老師要結合各自研究的課題，進(jìn)行相關(guān)你的理論學(xué)習和研究，提高教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)的能力，牢固地樹(shù)立評價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習、總結經(jīng)驗的時(shí)候，鼓勵教師們在此基礎上積極參加各類(lèi)比賽和向各級各類(lèi)雜志投稿，努力提高自己的理論水平。
2、教學(xué)工作繼續以轉變學(xué)生的學(xué)習方式為主。
教師要以新理念指導自己的教學(xué)工作，牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和"對話(huà)"中實(shí)現師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
本學(xué)期要繼續以改變學(xué)生的學(xué)習方式為主，提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習、體驗性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習，以實(shí)現學(xué)生學(xué)習方式多樣化地轉變，促進(jìn)學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
3、力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
本學(xué)期出臺了新的備課方式，備課力求體現學(xué)生的主體性，在備課中要求教師改革傳統的一問(wèn)一答式的教案撰寫(xiě)方法，以師生互動(dòng)的形式撰寫(xiě)教案，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。
重視教學(xué)過(guò)程的反思，每節課后教師要認真地反思教學(xué)過(guò)程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)，重視二備和反思，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思和二備。
本學(xué)期要更好地發(fā)揮校中心組、教研組、備課小組的功效，確保每月一次的校中心組活動(dòng)、每周一次的教研組和備課組的活動(dòng)，做到月月有計劃，周周有內容，備課組和教研組活動(dòng)計劃要于周五前上交學(xué)校教導處，以便有關(guān)領(lǐng)導作好參與的準備。
參照學(xué)校的會(huì )課表，上好示范課、教研課和匯報課，加強研課、摩課的力度，學(xué)校教導處和教研組長(cháng)要加大聽(tīng)隨堂課的力度，爭取學(xué)校的好課率有更大面積地提高。
4、認真做好一、二、三年級國標本的實(shí)驗教材的實(shí)驗工作。
本學(xué)期繼續對一、二、三年級的老師進(jìn)行國標本教材的培訓，確保實(shí)驗教材的使用。要求實(shí)驗班的老師要認真鉆研教材、分析教材、使用教材，并及時(shí)做好資料的積累，撰寫(xiě)心得體會(huì )。學(xué)校有關(guān)的老師要積極聽(tīng)課，以便更好地做好實(shí)驗工作。
5、做好培優(yōu)補差的工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，教師們要抓好培優(yōu)補差工作。
�。�1）要抓好后進(jìn)生的轉化工作。作為一名教師，要堅持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數學(xué)，讓他們在數學(xué)學(xué)習上有所進(jìn)步，以提高學(xué)校的數學(xué)成績(jì)合格率。
�。�2）抓好學(xué)校數奧培養工作。對學(xué)校的數學(xué)奧林匹克要安排教師認真上好每一堂數奧第二課堂活動(dòng)，有一定的計劃、有固定的時(shí)間、有認真的數奧課教案，學(xué)校要有一定的檢查。
另外要提倡學(xué)生閱讀數學(xué)報，提高讀報率，寫(xiě)好每月一篇的數學(xué)周記，以利于學(xué)生對所學(xué)知識的靈活運用。
四、月份活動(dòng)安排
九月份：
1、學(xué)習新課標，作好國標本實(shí)驗教材的實(shí)驗研究工作。
2、各年級數學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃。
3、教研組長(cháng)制定好教研組工作計劃。
4、對照學(xué)校教導處下達的示范課、教研課和匯報課計劃表，各位教師制定好自己的上課計劃。
5、針對學(xué)校提出的備課模式，認真地備好上好每一堂課。
十、十一、十二月份：
1、學(xué)習新課標，作好實(shí)驗教材的實(shí)驗工作。
2、校中心組活動(dòng)。
3、觀(guān)看“遠程教育”教學(xué)錄相；公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
4、期中考試，質(zhì)量分析。
5、教育教學(xué)理論學(xué)習。
元月份：
1、優(yōu)秀作業(yè)展覽；
2、作業(yè)檢查；
3、期末復習研討活動(dòng)；制定好復習計劃。
4、案例、課后反思等收集、交流；
5、教研組工作總結，整理好各種資料，收集歸檔。
中心小學(xué)的工作計劃4
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為核心，以落實(shí)小學(xué)語(yǔ)文教研工作計劃為重點(diǎn)，以《小學(xué)語(yǔ)文課程標準》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語(yǔ)文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
1、教學(xué)常規常抓不懈，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習積極性與語(yǔ)文能力的提高。
三、主要工作
1、認真抓好理論學(xué)習，更新教師的教育教學(xué)的理念。
�。�1）新課程的學(xué)習。明確形勢發(fā)展要求，學(xué)習新課程，在思想上樹(shù)立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
�。�2）教學(xué)常規的學(xué)習。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規的學(xué)習，每位老師要經(jīng)常對照檢查。
2、嚴格執行和落實(shí)教學(xué)常規，強化教學(xué)管理。
教學(xué)常規包括教學(xué)準備、課堂教學(xué)、批改與輔導、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規的執行與落實(shí)。
�。�1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以?xún)?yōu)化教學(xué)教學(xué)為目標，以轉變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。
�。�2）抓緊抓好備課工作，備教師要根據年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養學(xué)生的學(xué)習能力放在首位。
�。�3）加強組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。要認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動(dòng)，發(fā)揚教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。
3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教研水平
�。�1）科組根據學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，各教師要積極探討在新的教學(xué)理念指導下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結構，在年級組互相聽(tīng)課，共同提高。
�。�2）繼續加強新課程實(shí)施的研究。著(zhù)重加強對一年級的漢語(yǔ)拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實(shí)、有效”。
�。�3）鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言，讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。
�。�4）堅持科組學(xué)習研究和個(gè)人自學(xué)相結合的做法，語(yǔ)文科組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習者。除了參加學(xué)校規定的學(xué)習內容之外，個(gè)人根據自己的實(shí)際情況，制定自修內容，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
�。�5）重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據年級的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測評，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同進(jìn)，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查，提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng )新實(shí)踐能力。另外，平時(shí)作業(yè)，要根據學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設計的作業(yè)，少做練習冊，多布置開(kāi)放性的作業(yè)，少做標準答案，在作業(yè)這一環(huán)節也要盡可能體現自主的特點(diǎn)，特別要重視學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀的訓練，把學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀列入到考查內容上來(lái)。
�。�6）開(kāi)展課改研究活動(dòng)。一是每周進(jìn)行兩節的教研究活動(dòng)課；二是根據學(xué)校計劃，從第七周開(kāi)始開(kāi)展課改匯報課活動(dòng)，要求教師以新的觀(guān)念上試驗課、公開(kāi)課，在活動(dòng)中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。
4.組織各項活動(dòng)和競賽，創(chuàng )設展示才華的平臺。
�。�1） 舉行課堂教學(xué)匯報課。
�。�2） 各年級組織學(xué)生參加專(zhuān)項競賽，如寫(xiě)字比賽等。
�。�3）布置好學(xué)生的預習，教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習，并做好有布置有落實(shí)有檢查。
中心小學(xué)的工作計劃5
隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展和語(yǔ)言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步，普及普通話(huà)已成為一項十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的普通話(huà)的的主要陣地，對于我國的語(yǔ)言，文字工作的發(fā)展，有舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化，貫徹國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )新時(shí)期推廣普通話(huà)的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話(huà)水平，從而推動(dòng)學(xué)校其他各項工作的發(fā)展，特制定本學(xué)期普通話(huà)工作計劃如下：
一、學(xué)�；厩闆r分析
我�，F有教學(xué)班21個(gè)，學(xué)生1000余人，除在學(xué)校外，其余活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所的日常交流用語(yǔ)也主要以普通話(huà)為主，學(xué)校教職工普通話(huà)達標率為100%，教職工普通話(huà)水平均達二級乙等以上 %。
二、本學(xué)期奮斗目標
根據學(xué)�，F狀，從實(shí)際出發(fā)，我們普通話(huà)推廣運用工作目標如下：
1、通過(guò)培訓使全體教師的普通話(huà)運用水平在原有基礎上有較大幅度的提高。
2、運用多種激勵措施，不斷開(kāi)展多種形式的豐富多彩的文化、娛樂(lè )活動(dòng)，掀起學(xué)生學(xué)習，運用普通話(huà)的高潮，使學(xué)生普通話(huà)水平寫(xiě)作水平提高一個(gè)層次。
3、促使普通話(huà)成為校園通用語(yǔ)言的同時(shí)，使普通話(huà)這一語(yǔ)言延伸到校外實(shí)踐活動(dòng)中去，為普通話(huà)的推廣貢獻一份社會(huì )力量。
三、采取措施
1、加強領(lǐng)導，建立和完善組織機構。使普通話(huà)工作沿著(zhù)正確方向有序開(kāi)展。
學(xué)校在認真學(xué)習普通話(huà)工作相關(guān)文件的基礎上，明確了方向，建立了以校長(cháng)為首，分管校長(cháng)、教務(wù)主任主抓，優(yōu)秀語(yǔ)文教師為組員的普通話(huà)推廣、運用小組，以規范、提高和監督學(xué)生講普通話(huà)。
2、努力提高、構建說(shuō)普通話(huà)和運用普通話(huà)的良好語(yǔ)言氛圍，發(fā)揮環(huán)境對人的積極潛移默化的影響作用，使說(shuō)普通話(huà)成為一種習慣。
人的成長(cháng)，要愛(ài)到環(huán)境的巨大影響，同樣，普通話(huà)在學(xué)生中推廣。運用程度也會(huì )受到學(xué)校普通話(huà)環(huán)境營(yíng)造的限制，為此，學(xué)校加強推普宣傳各班開(kāi)展手抄報競賽評比活動(dòng)，以推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言、文字工作的開(kāi)展。充分利用校園文化宣傳欄，適時(shí)介紹普通話(huà)推廣、運用的相關(guān)知識和內容，全方位、多層次構建說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的環(huán)境。
3、堅持不斷的開(kāi)展運用普通話(huà)的推廣工作，開(kāi)展多種多樣的特色活動(dòng)，推動(dòng)校園文化建設深入開(kāi)展。
針對普通話(huà)與語(yǔ)文教學(xué)密切相關(guān)的實(shí)際，在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，開(kāi)展課前五分鐘演講、課本劇活動(dòng)，并定期對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字測試，促使其普通話(huà)水平的提高；在全校范圍內開(kāi)展教師演講比賽、學(xué)生演講比賽、學(xué)生書(shū)法比賽、優(yōu)秀作文比賽，教師論文寫(xiě)作等多項活動(dòng)，通過(guò)這一系列活動(dòng)，使普通話(huà)工作成為校園文化建設當中的一大亮點(diǎn)，大大提高了普通話(huà)的應用程度。
4、完善師生培訓的制度，獎勵制度，使師生員工講普通話(huà)，運用普通話(huà)工作制度化，規范化，日�；�。使普通話(huà)工作成為日常的不可分割的有機組成部分。
為了從根本上使教師和學(xué)生的普通話(huà)水平有質(zhì)的提高，學(xué)校充分挖掘、利用校內硬件、軟件資源。把課堂上講普通話(huà)，使用規范文字作為年終考評工作的依據之一和教學(xué)常規管理的要求之一，以提高廣大師生學(xué)習、運用普通話(huà)的積極性。
四、學(xué)年工作安排：
活動(dòng)內容 承辦單位
學(xué)生寫(xiě)作比賽 教導處、語(yǔ)文組
各班手抄報評比 學(xué)校各班
學(xué)生演講比賽 大隊部
學(xué)生硬筆書(shū)法比賽 語(yǔ)文組
讀書(shū)活動(dòng) 教務(wù)處、大隊部
學(xué)期末普通話(huà)工作總結 教務(wù)處
中心小學(xué)的工作計劃6
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習先進(jìn)的教育理論和新的課程標準，積極投身課程改革，堅定不移地實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀(guān)念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數學(xué)教研工作新體系。
二、主要工作與措施
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教研群體作用
積極開(kāi)展教研組活動(dòng)，做到教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化和系列化。做到教研與科研相結合，新的理念與課堂教學(xué)相結合。
1、教研活動(dòng)經(jīng)�；�。根據教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施，教研活動(dòng)的重點(diǎn)應該放在課堂教學(xué)。
2、教研活動(dòng)專(zhuān)題化。針對教研組的具體問(wèn)題，善于發(fā)現數學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節，研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。
3、教研活動(dòng)系列化。開(kāi)展活動(dòng)要有系列，如圍繞某個(gè)專(zhuān)題組織理論學(xué)習，明確目標開(kāi)課研討，并進(jìn)行下一輪開(kāi)課的集體研討。集體備課要確保實(shí)效，注意發(fā)揮每個(gè)教師的智慧，也唯有此，才能使更多的教師有參與的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )，真正把教研活動(dòng)與提高課堂教學(xué)效率結合起來(lái)，與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，與教師成長(cháng)結合起來(lái)。
�。ǘ├^續認真學(xué)習《數學(xué)課程標準》，切實(shí)轉變教學(xué)理念。
本學(xué)期課程改革在我鎮全面實(shí)行已進(jìn)入第五個(gè)學(xué)年，應該看到，不論是三年級，還是其它年級的數學(xué)老師，在教學(xué)觀(guān)念上已有一定變化，但也應認識到，教學(xué)理念的切實(shí)轉變，基本理念的真正確立，不是一朝一夕就能解決的。所以，本學(xué)期仍然要加強教師的培訓，學(xué)習《數學(xué)課程標準》，進(jìn)一步確立新課程標準的基本理念和課程目標：
1、數學(xué)課程理念：突出體現基礎性、普及性和發(fā)展性。
2、數學(xué)學(xué)科理念：數學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習的愿望和能力的發(fā)展。
3、數學(xué)學(xué)習理念：動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習數學(xué)的重要方式。觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、驗證、推理與交流是學(xué)生學(xué)習數學(xué)的主要形式。
4、數學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念：在數學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生是學(xué)習的主人，教師是數學(xué)學(xué)習的組織者、引導者與合作者。
5、數學(xué)評價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習結果，更要關(guān)注學(xué)習過(guò)程；關(guān)注學(xué)習水平，更要關(guān)注學(xué)習中的情感與態(tài)度；幫助學(xué)生認識自我，建立信心。
6、現代信息技術(shù)理念：運用它們，使學(xué)生有更多精力投入到現實(shí)的、探索性的數學(xué)活動(dòng)中去。
在進(jìn)行“數與代數”、“空間與圖形”、“統計與概率”及“實(shí)踐與綜合應用”四方面內容學(xué)習時(shí)，強調學(xué)生的數學(xué)活動(dòng)，并注意發(fā)展學(xué)生的數感、符號感、空間感、統計觀(guān)念，以及應用意識與推理能力。教師教學(xué)時(shí)必須認識到，在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，不僅要關(guān)注知識、技能等顯性目標的達成，更應關(guān)注以上這些隱性目標的實(shí)現，把著(zhù)眼的重點(diǎn)放在學(xué)生的可持續發(fā)展上。
�。ㄈ┨岣呓萄袑�(shí)效，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
1、探索評價(jià)新方式，努力構建新體系。構建科學(xué)合理的數學(xué)教學(xué)評價(jià)機制是課程改革成功的關(guān)鍵，也是教學(xué)改革導向的指揮棒，同時(shí)，這也是教學(xué)改革的難點(diǎn)之一。 當前應把過(guò)程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)作為評價(jià)體系的突破口，力求落實(shí)新課程標準的評價(jià)理念。教師在評價(jià)學(xué)生的學(xué)習時(shí)，既可讓學(xué)生開(kāi)展自評和互評，也可以讓家長(cháng)和社區有關(guān)人員參與評價(jià)過(guò)程，而不僅僅局限于教師對學(xué)生的評價(jià)，評價(jià)手段和形式應多樣化，既可用書(shū)面考試、口頭表達、實(shí)踐操作、活動(dòng)報告等方式，也可用課堂觀(guān)察、課后訪(fǎng)談、作業(yè)分析、建立學(xué)生成長(cháng)記錄等方式。評價(jià)的策略可概括為“注重過(guò)程、促進(jìn)發(fā)展、強調多元”注重過(guò)程，就是把學(xué)生的學(xué)習看作一個(gè)系統，注重在學(xué)習過(guò)程中加強對學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的評價(jià)和監控，并及時(shí)對學(xué)生學(xué)習情況提出努力方向、改進(jìn)措施，改變只關(guān)注一張試卷評價(jià)學(xué)生學(xué)習優(yōu)劣的不良傾向。促進(jìn)發(fā)展，就是確立一切評價(jià)都是為了促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的理念，把學(xué)生的學(xué)習過(guò)程看作是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，逐步完善的過(guò)程，自我激勵、自我提高、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的過(guò)程。強調多元，就是避免單一的評價(jià)方式和手段，力求做到五個(gè)結合：師生自評與師生多元評價(jià)結合，評語(yǔ)評價(jià)與等級評價(jià)相結合，個(gè)體評價(jià)與集體評價(jià)相結合，差異性評價(jià)與共同發(fā)展性評價(jià)相結合，靜態(tài)評價(jià)與動(dòng)態(tài)評價(jià)相結合。對教師的課堂教學(xué)評價(jià)，應轉變理念，突破一切限制，關(guān)注一個(gè)核心，即你的課堂教學(xué)是否體現新課程標準的理念，有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。對學(xué)生考查，應有利于切實(shí)發(fā)展學(xué)生數感、符號感、空間觀(guān)念、統計觀(guān)念、應用意識和推理能力，增進(jìn)學(xué)生對運算意義的理解，應重視口算，加強估算，鼓勵算法多樣化，避免繁雜的運算和對應用題進(jìn)行機械的程式化的敘述“算理”。
2、抓好課堂教學(xué)改革，努力體現新理念。
課堂應該是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，也有人說(shuō)是學(xué)生出錯的地方。所以，要以學(xué)生為主體，著(zhù)力創(chuàng )設讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的數學(xué)模式，讓學(xué)生主動(dòng)積極進(jìn)行觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、驗證、推理、交流等數學(xué)活動(dòng)，感悟知識、經(jīng)歷過(guò)程、領(lǐng)會(huì )知識，使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人，鼓勵學(xué)生從數學(xué)的角度發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題、體會(huì )解決問(wèn)題的一些基本策略，體驗策略的多樣性，發(fā)展實(shí)踐能力、探索意識與創(chuàng )新意識。
附：主要活動(dòng)安排：
1、教材教法培訓（8月）
2、參加縣三年級數學(xué)教研活動(dòng)，并向全鎮三數教師傳達會(huì )議精神（9月）
3、全鎮小學(xué)三年級數學(xué)教師集體備課（一）、期中復習研討（10月）
4、全鎮小學(xué)三年級數學(xué)教師集體備課（二）；三年級數學(xué)組骨干教師公開(kāi)課（待定）（11月）
5、全鎮小學(xué)三年級數學(xué)教師集體備課（三）；新教師亮相課（與其他數學(xué)組合作，待定）（12月）
6、期末復習研討（1月）
中心小學(xué)的工作計劃7
一、指導思想：
XX年我校工會(huì )在教育工會(huì )、學(xué)校行政、黨支部的直接領(lǐng)導下，以學(xué)習貫徹黨的“十八大”精神為主線(xiàn)，圍繞中心，服務(wù)大局，進(jìn)一步增強做好新時(shí)期工會(huì )工作的責任感和使命感，加強學(xué)校民主管理，加強師德教育，加強工會(huì )自身建設，認真履行工會(huì )的基本職能，充分發(fā)揮工會(huì )的'作用，團結動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng )造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng )造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
二、學(xué)習貫徹黨的十八大精神，大力推進(jìn)和諧校園建設
1、以學(xué)習貫徹“十八大”精神為首要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì )黨的“十八大的新觀(guān)點(diǎn)、新論斷、新思路、新舉措，尤其是十八大報告提出的“要努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”，“把教育放在改善民生和加強社會(huì )建設之首”的戰略意義，按照黨對群眾的新要求，深入研究工會(huì )的政治使命、社會(huì )職能和基本職責，更好地回應教職工對工會(huì )組織的新期待。2、學(xué)習貫徹“十八大”精神是一項長(cháng)期的政治任務(wù)，緊密結合我校的工作實(shí)際，把精神貫穿到推進(jìn)和諧校園的建設中去。學(xué)校工會(huì )要主動(dòng)配合黨支部廣泛開(kāi)展形式多樣的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)設論壇、學(xué)習體會(huì )交流會(huì )，堅持以人為本，完善各項管理制度，大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序的良好氛圍。著(zhù)力解決好教職工最關(guān)心、最現實(shí)、最直接的利益問(wèn)題，確保和諧校園建設取得新成果。
三、以創(chuàng )建學(xué)習型組織為載體，努力提高教師整體素質(zhì)
1、堅持把師德建設放在教職工素質(zhì)工程建設的首位，努力提高教師整體素質(zhì)。根據上級工會(huì )要求積極開(kāi)展“責任在我心，愛(ài)心伴我行”主題教育活動(dòng)， 引導教師經(jīng)常以師德規范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過(guò)校園網(wǎng)、政治學(xué)習、黑板報等宣傳陣地樹(shù)立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養，職業(yè)素養，增強教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺(jué)性。2、以“學(xué)習修身，拓展人生，提升品位”為主旨，開(kāi)展新一輪“讀書(shū)活動(dòng)”，
組織開(kāi)展青年教師讀書(shū)交流活動(dòng)，開(kāi)展“學(xué)習型班組”評比、交流活動(dòng)，積極推進(jìn)“做知識型教工，創(chuàng )學(xué)習型團隊”的創(chuàng )建活動(dòng)，努力營(yíng)造“常讀政治書(shū)，以養正氣;勤讀業(yè)務(wù)書(shū)，以養才氣;多讀文學(xué)書(shū)，以養雅氣”的讀書(shū)氛圍，提升廣大教工的人文素養、政治能力和業(yè)務(wù)能力。
四、建立健全有效的維權機制，不斷深化民主管理
1、積極配合黨政，繼續做好校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步健全制度，規范運作，加強監督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開(kāi)的內容包括：財務(wù)管理公開(kāi)、收費公開(kāi)、工程建設項目公開(kāi)、對教職工獎懲公開(kāi)、職稱(chēng)評審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開(kāi)。依靠全體教師，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，把工作落到實(shí)處。2、堅持定期召開(kāi)教職工代表大會(huì )制度，進(jìn)一步創(chuàng )新教代會(huì )形式，認真履行教代會(huì )職權，提高教代會(huì )質(zhì)量。繼續認真做好對黨政正、副職領(lǐng)導教代會(huì )述職評議測評工作和全體教職工大會(huì )對黨政正職領(lǐng)導的民主測評工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設和科學(xué)管理。3、認真履行工會(huì )的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協(xié)調工作。繼續鞏固保障工作成果，要認真做好職工補充醫療保障計劃、職工救急濟難互助保障工作，保證參與率達100%，并認真做好理賠和大病、特困職工的幫扶工作。繼續落實(shí)保障女職工特殊權益有關(guān)政策，繼續關(guān)愛(ài)教職工身體健康，協(xié)助做好教職工健康體檢工作。繼續安排好教職工暑期修養活動(dòng)，健全教工修養制度，加強協(xié)調、精心組織、周密安排，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
五、加強工會(huì )自身建設，以適應新形勢新特點(diǎn)
1、切實(shí)加強工會(huì )思想建設，堅定不移地以“十八大”精神武裝工會(huì )干部，做好新時(shí)期學(xué)校工會(huì )工作的自覺(jué)性和積極性，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，在工會(huì )干部中形成努力學(xué)習的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，團結協(xié)作的風(fēng)氣，認真學(xué)習工會(huì )工作理論，掌握工會(huì )工作的業(yè)務(wù)知識，依法治會(huì )。2、切實(shí)加強工會(huì )組織建設，堅決按《工會(huì )法》辦事，增強工會(huì )活力，組織各種形式培訓，逐步提高工會(huì )干部的素質(zhì)，努力把工會(huì )委員培養成為民著(zhù)想的好干部，從而促進(jìn)工會(huì )工作。3、切實(shí)加強工會(huì )作風(fēng)建設，廣大工會(huì )干部要以關(guān)愛(ài)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排憂(yōu)解難進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì )會(huì )員的作用。六、組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教師幸福感 1、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開(kāi)展女職工建功立業(yè)活動(dòng)，積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境
2、開(kāi)展以“創(chuàng )造快樂(lè )，擁抱幸�！睘橹黝}“美好(麗)生活”系列活動(dòng)，以年級組為單位舉辦豐富多彩的文化類(lèi)、生活類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等活動(dòng)，活躍教職工的身心，展現教職工活力，提升教職工的生活情趣，提高教職工的生活質(zhì)量。3、要加強學(xué)校文化建設，大力推進(jìn)教職工文化團隊的培育、教職工文化活動(dòng)場(chǎng)所建設和資源配置，因地制宜開(kāi)展教工球、操、拳活動(dòng)，進(jìn)一步探索群眾性體育活動(dòng)新機制。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育、文娛活動(dòng)，提升教師的幸福指數。4、積極參與青年教師培養工程，鼓勵青年教師“崗位練兵、崗位成才、崗位立功”。5、繼續做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和退休職工。堅持“五必訪(fǎng)”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪(fǎng))制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢，為教職工辦實(shí)事、好事。七、堅持以人為本理念，進(jìn)一步做好退休教職工管理服務(wù)工作1、進(jìn)一步落實(shí)《奉賢區教育局關(guān)于繼續做好退(離)休教師管理服務(wù)工作的意見(jiàn)》，繼續對退休教職工做到政治上關(guān)心、生活上照顧、“六個(gè)老有”上支持。
2、要繼續完善退休教職工的實(shí)事服務(wù)渠道。堅持普遍關(guān)心與特殊幫助相結合，物質(zhì)幫助與精神慰藉相結合，臨時(shí)幫助與經(jīng)常性幫助相結合。要切實(shí)做好退休教職工的住院互助保障、大病醫療保障、救急濟難互助會(huì )、冬送溫暖夏送清涼等工作。要繼續發(fā)揮群團組織作用，擴大為老服務(wù)志愿者隊伍，盡力為退休教職工排憂(yōu)解難。3、要繼續關(guān)注退休教職工的精神文化生活。學(xué)校退管小組要關(guān)心、支持學(xué)校退協(xié)小組工作，繼續完善學(xué)�！巴诵萁坦ぶ摇苯ㄔO，組織好退休教職工“回娘家”活動(dòng)。 附：XX年實(shí)驗小學(xué)工會(huì )行事歷一月份：1、春節送溫暖活動(dòng)2、完成基層工會(huì )財務(wù)預決算、經(jīng)審工作3、開(kāi)展教職工運動(dòng)會(huì )4、迎春團拜會(huì )
二月份：1、開(kāi)學(xué)工作準備2、工作計劃制定3、工作例會(huì )
三月份：1、送一份關(guān)愛(ài)(為婦女投一份保險)2、開(kāi)展以“創(chuàng )造快樂(lè )，擁抱幸�！睘橹黝}系列活動(dòng)(后勤組、四年級組)3、工會(huì )干部培訓(一)
四月份：1、退休教工春游活動(dòng);2、工會(huì )干部系列培訓(二)3、組織教工廣播操比賽4、開(kāi)展以“創(chuàng )造快樂(lè )，擁抱幸�！睘橹黝}系列活動(dòng)(一年級組)5、教職工體檢
五月份：1、慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節活動(dòng)2、XX年-XX年讀書(shū)活動(dòng)總結，啟動(dòng)新一輪讀書(shū)活動(dòng)計劃3、工會(huì )片組活動(dòng)、工會(huì )干部系列培訓(三)4、黨政正、副領(lǐng)導教代會(huì )述職評議測評5、開(kāi)展以“創(chuàng )造快樂(lè )，擁抱幸�！睘橹黝}系列活動(dòng)(二年級組、三年級組)
六月份：1、布置暑期療休養工作2、工作例會(huì )3、工會(huì )干部系列培訓(四)4、開(kāi)展以“創(chuàng )造快樂(lè )，擁抱幸�！睘橹黝}系列活動(dòng)(五年級組)
七月-----八月份：1、組織教職工暑期休養活動(dòng)2、工會(huì )特色工作方案上交3、工會(huì )干部系列培訓(五)
九月份：1、慶祝第29屆教師節活動(dòng)2、工會(huì )工作例會(huì )：布置下半年工作3、完成暑期休養工作經(jīng)費結算4、教(職)代會(huì )提案交流
十月份： 1、召開(kāi)奉賢區教育工會(huì )第三屆代表大會(huì )2、工會(huì )報刊征訂3、慶祝重陽(yáng)“敬老日”系列活動(dòng) 4、組織一次教師健身跑步比賽
十一月份：1、工會(huì )工作例會(huì )：部署年終工作2、暑期休養工作總結表彰3、特困教師摸底統計4、從教三十年頒證大會(huì )5、廣場(chǎng)舞(工間操)展示活動(dòng)
十二月份：1、迎新教工運動(dòng)會(huì )2、工會(huì )工作總結考核
中心小學(xué)的工作計劃8
一、指導思想：以學(xué)校工作思想為指導，以徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失為目標，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、工作目標
以保障學(xué)生的身心安全為前提，提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標，結合本班的實(shí)際情況，全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想，全面加強安全教育，提高本班學(xué)生的自我保護與危險防范能力。進(jìn)一步加強學(xué)生安全意識，培養良好的生活習慣，更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
三、安全教育工作重點(diǎn)：
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強學(xué)生管理工作，規范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
四、安全教育具體措施：
1、加強思想教育，健全監督制度，成立安全小組，由班長(cháng)擔任組長(cháng)。
2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制訂落實(shí)安全措施。
3、明確規章，和任課教師齊抓共管，實(shí)行責任制。
4、進(jìn)一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。
五、安全教育活動(dòng)安排：
1、除每周隨時(shí)注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。
2、一次動(dòng)員：利用班會(huì )開(kāi)展一次安全教育總動(dòng)員活動(dòng)，教師講話(huà)以安全教育為主題。
3、召開(kāi)一次主題班會(huì )：各班召開(kāi)一次以安全教育為主題 的主題班會(huì )。
4、開(kāi)展板報宣傳活動(dòng)：班級內出一期以宣傳安全知識為主要內容的黑板報。
5、認真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動(dòng)，消除安全隱患。
6、認真總結：總結安全教育經(jīng)驗，進(jìn)一步檢漏補缺，確保萬(wàn)無(wú)一失。
六、各月工作重點(diǎn)
九月份：對學(xué)生進(jìn)行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式，學(xué)生之間相互監督。
十月份：進(jìn)行愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生的小主人公意識，愛(ài)校如家，從日常的行為規范教育抓起，重點(diǎn)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鞏固九月份安全教育成果。
十一月份：積極開(kāi)展我愛(ài)我班的活動(dòng)，爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭做一名合格、光榮的少先隊員，開(kāi)展季節安全教育教育。
中心小學(xué)的工作計劃9
一、指導思想
根據區教研室和學(xué)校工作的要求，本學(xué)期我校英語(yǔ)教研工作將進(jìn)繼續深化小學(xué)英語(yǔ)課程改革，樹(shù)立“以人為本”的教育思想，緊緊圍繞新課程實(shí)施中的問(wèn)題展開(kāi)教研，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題，探索教育教學(xué)規律，及時(shí)總結、推廣教學(xué)經(jīng)驗；不斷提升教師的教學(xué)水平和研究水平，從而確實(shí)提高課堂實(shí)效。
二、工作目標
1、加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。積極申報相關(guān)課題，推動(dòng)教學(xué)改革。
2、繼續以新課程為中心，規范教學(xué)常規，平穩提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù)。
3、認真組織和準備，積極參加區教研室舉行的青年教師基本功大賽的選拔賽。
4、認真準備五年級英語(yǔ)口語(yǔ)測試，爭取考出理想的成績(jì)。
三、工作措施
1、利用間周的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織全體英語(yǔ)教師學(xué)習1~2本理論專(zhuān)著(zhù)，探尋先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想，切實(shí)改革英語(yǔ)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益，提高教師的教學(xué)能力。通過(guò)理論學(xué)習，不斷總結教育、教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)論文和經(jīng)驗總結。
2、倡導教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐改革。根據小學(xué)生學(xué)習的特點(diǎn)，探討英語(yǔ)教學(xué)規律，創(chuàng )建以活動(dòng)課為主的課堂教學(xué)模式，采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演等形式，鼓勵學(xué)生大膽運用英語(yǔ)，從而培養起學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流的良好習慣。同時(shí)，也要繼承好的傳統的教學(xué)法。
3、繼續學(xué)習常規，對照常規，抓好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí)。課堂上，通過(guò)創(chuàng )設合理的教學(xué)情景，引導學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運用語(yǔ)言；充分運用實(shí)物、圖片、手勢、直觀(guān)教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。
4、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說(shuō)課、上課、評課、課后反思等工作。通過(guò)說(shuō)、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用，幫助新教師迅速成長(cháng)。
5、積極嘗試和探索低年級口語(yǔ)教學(xué)，摸索和積累適合低年級兒童心理、年齡特征的英語(yǔ)教學(xué)方法，培養他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
6、加強英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)頁(yè)建設，豐富內容，開(kāi)發(fā)資源，以信息化帶動(dòng)教育現代化，為教師學(xué)習成長(cháng)提供平臺。
四、每月具體工作安排
九月：
1．制定教學(xué)計劃和進(jìn)度，做好開(kāi)學(xué)的準備工作。
2．組織教師參加區1A 英語(yǔ)教學(xué)研討課（一）
十月：
1．在輔導區內選拔青年教師參加區小學(xué)英語(yǔ)教師技能選拔賽
2．做好師徒結對工作，加強對新教師的培養。
3．開(kāi)展讀一篇“理論專(zhuān)著(zhù)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得”活動(dòng)。組織論文參與評比。
十一月：
1. 做好期中復習、命題、考試和試卷分析等工作，
1．組織教師參加區1A 英語(yǔ)教學(xué)研討課（二）
2．利用“一人一課”開(kāi)展英語(yǔ)互聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué)研究。
十二月：
1．組織教師參加全區優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩
2．圍繞“區域性特色學(xué)校建設”這一主題積極撰寫(xiě)論文。
一月：
1. 五年級口語(yǔ)調研抽測
2．制定復習計劃，總結教研組工作。
3．做好各年級聽(tīng)力、口試和筆試期末考試的命題、考試和考后的分析工作。
五、一人一課安排
中心小學(xué)的工作計劃10
一、指導思想
貫徹和落實(shí)市教研室春學(xué)期教科研工作計劃的“研究、指導、服務(wù)、管理”精神，以“推動(dòng)課改、成長(cháng)教師、促進(jìn)學(xué)生、發(fā)展學(xué)�！睘楣ぷ髯谥�，以基礎教育課程改革為重點(diǎn)，以課題研究為抓手，以“6＋1”校本培訓模式為依托，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，用課題研究有效解決課程改革中的實(shí)際問(wèn)題，讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入，努力創(chuàng )造“人人有課題、個(gè)個(gè)搞科研”的良好局面，進(jìn)而為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù)，為學(xué)校走內涵發(fā)展、特色發(fā)展之路奠基。
二、主要工作
1、以建立課題專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)為切入點(diǎn)，追求規范，崇尚真實(shí)，繼續做好校本課程課題和省級子課題《以日記為載體的種植體驗作文研究》的課題研究工作，努力提高課題研究的效率，確保課題研究的質(zhì)量，讓課題研究課堂化，真正為教學(xué)改革服務(wù)。
2、倡導行動(dòng)研究，進(jìn)一步完善學(xué)校教育科研機制，形成嚴格、健全的科研制度。
3、做好20xx－20xx年課題的結題準備工作，及時(shí)總結和推廣科研成果，為學(xué)校的可持續發(fā)展提供一定的理論依據和可借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗。
4、辦好一“室”兩“報”，為師生的學(xué)習、交流、反思和研究提供平臺。
5、組織教師參加“教海探航”、“新世紀園丁征文”等征文活動(dòng)，為教師成長(cháng)搭建舞臺。
6、定期組織教師開(kāi)展沙龍活動(dòng)，促進(jìn)教師深度會(huì )談，實(shí)現教研經(jīng)驗的共享。
三、工作措施
�。ㄒ唬┮砸幏稙槟繕�，端正研究風(fēng)氣，提高課題研究的質(zhì)量。
1、追求三個(gè)“規范”，保障研究質(zhì)量。
2、遵循五個(gè)“結合”，做好“十一五”課題的研究工作。我校的“十一五”課題于去年10月份開(kāi)題，并做了充分的前期問(wèn)卷調查，為接下來(lái)的研究掃清了障礙，明晰了方向。本學(xué)期，課題研究要努力達成五個(gè)“結合”，扎實(shí)地開(kāi)展研究，即課題研究與課堂教學(xué)相結合，課題研究與學(xué)生的發(fā)展相結合，課題研究與校本教研相結合，課題研究與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結合，課題研究與校本培訓相結合，爭取在一年后的中期評估中，確立為級別較高的課題。
3、進(jìn)一步醞釀和申報新的“十一五”課題。目前，我校的“十一五”課題僅有一個(gè)，教師中存在一定的畏難情緒，缺乏敢于擔當和開(kāi)拓的氣度。因此，教師要端正對教科研的認識，善于自加壓力，負重發(fā)展。教科室將會(huì )同相關(guān)教研組，堅持從課堂中來(lái)，再回到課堂中去的原則，認真選題，積極申報一到兩個(gè)課題。鼓勵教師申報個(gè)人課題。
�。ǘ┮越逃龜⑹聻楸碚�，堅持行動(dòng)研究，做“思考的實(shí)踐者”和“實(shí)踐的思想者”。
只要行動(dòng)，就有收獲。朱永新有一句耳熟能詳的至理名言，它很好地揭示了教師寫(xiě)作與閱讀、思考、實(shí)踐的關(guān)系：寫(xiě)只是一個(gè)形式，以寫(xiě)帶動(dòng)的是閱讀，是思考，是實(shí)踐。閱讀滋養義氣，思考帶來(lái)靈氣，實(shí)踐造就名氣。春學(xué)期，我們要抓住接受督導評估的契機，掀起新一輪三“新”學(xué)習的熱潮，即學(xué)習新課程，學(xué)習新課標，學(xué)習新技術(shù)，競相實(shí)踐五個(gè)“一”工程：每天寫(xiě)好一次教學(xué)反思，每周上一節好課，每月上交一份教學(xué)案例，每學(xué)期讀好一本教育專(zhuān)著(zhù)，一學(xué)期寫(xiě)好一篇教學(xué)小結。
1、開(kāi)展教育敘事，重建自己的教育生活。敘事研究是教師專(zhuān)業(yè)化實(shí)現的有效途徑與方法之一，它使得“教師即研究者、教室即研究室”，“科研興�！背蔀榱丝赡�。教育敘事研究的目的，就是反思自己的教育生活，并在反思中改進(jìn)自己的教育實(shí)踐，改善師生的教育生活。無(wú)怪乎有人說(shuō)：一部好教育敘事研究，不僅是教師自身心路歷程的真實(shí)反映，同時(shí)也是其他教師借以反思自身的基礎和對照學(xué)習的鏡子。本學(xué)期，教科室將組織主題為講述自己的教育故事的教育沙龍，推動(dòng)我校的教育敘事研究，還力圖推出一批精品，向《金壇教育研究》投稿。
2、建立個(gè)人博客，讓博客伴著(zhù)自己成長(cháng)。博客是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)與發(fā)展的有效工具。它的意義在于，一、教師可以利用博客作為知識信息存儲的工具。二、教師可以利用博客作為有效的反思工具。三是教師可以利用博客作為課題研究的工具。四是教師可以利用博客發(fā)布自己的成果。我們要求教師，尤其是年青教師，在完成個(gè)人成長(cháng)的電子檔案的同時(shí)，申請建立個(gè)人博客，借助這個(gè)得天獨厚的平臺，每天做一點(diǎn)，每天讀一點(diǎn)，每天寫(xiě)一點(diǎn)，促使我們每天去做，去讀，去寫(xiě)，爭做“反思型教師”、“研究型教師”。
3、加強反思，撰寫(xiě)教學(xué)案例。一個(gè)好的案例，就是一個(gè)生動(dòng)的故事加上精彩的點(diǎn)評。好的案例是解決具體教學(xué)問(wèn)題的一把鑰匙，是教師業(yè)務(wù)進(jìn)修的一架梯子，是教師學(xué)習理論、研究理論的一塊沃土。說(shuō)到底，好的案例是“寫(xiě)”出來(lái)的，但首先是“做”出來(lái)的，只有做得精彩，才能寫(xiě)得精彩。教師要充分認識教學(xué)案例分析的重要意義，寫(xiě)好每月一篇的教學(xué)案例，春學(xué)期，教科室將組織教師參加市中小學(xué)教學(xué)案例分析的征文活動(dòng)。
�。ㄈ┮酝茝V科研成果為中心，強化橋梁作用，進(jìn)一步搞好陣地建設。
1、改版不改色，繼續加強網(wǎng)上閱覽室的建設。校園網(wǎng)改版，網(wǎng)上閱覽室重新安家到了“文章推薦”欄。及時(shí)捕捉教育動(dòng)態(tài)，點(diǎn)擊教育名家，實(shí)現資源共享，教科室將一如既往地做好優(yōu)秀文章的上傳工作。
2、加大推廣科研成果的力度，切實(shí)做好兩報的建設。�？菍W(xué)校開(kāi)展教科研活動(dòng)的宣傳陣地，是推廣學(xué)校教科研成果的主渠道。本學(xué)期，《曉聲報》將策劃兩期“學(xué)生種植日記”的專(zhuān)版，《家校共育小報》要充分利用優(yōu)秀家長(cháng)的教育資源，以家長(cháng)教育家長(cháng)，為家校聯(lián)系、科學(xué)家教傳經(jīng)布道。
四、具體工作安排
三月份
市教科室主任培訓會(huì )議
《家校共育小報》第9期
青理組活動(dòng)
四月份
《曉聲報》（學(xué)生種植專(zhuān)版）第9期
教育沙龍：講述我的教育故事
五月份
《家校共育小報》第10期
青理組活動(dòng)
教海探航數學(xué)類(lèi)文章征集，5月中旬
市“我的教育故事”、“教學(xué)案例分析”征文，5月10日左右
六月份
《曉聲報》（教師版）第10期，并增刊“學(xué)生種植日記”一期
教育沙龍：交流三“新”學(xué)習的體會(huì )與心得
教海探航征文語(yǔ)文類(lèi)征文市級評選，6月中旬
七月份
整理教科研活動(dòng)資料
各課題組整理并存檔研究材料，評選課題研究先進(jìn)個(gè)人
注：活動(dòng)時(shí)間及沙龍主題為初定，以最后的網(wǎng)上通知為準。
中心小學(xué)的工作計劃11
遠程教育是現在農村教育的一個(gè)重要平臺，在農村學(xué)校經(jīng)費不足，教育需要發(fā)展，農村學(xué)校組織眾多的教師到外地進(jìn)行教學(xué)觀(guān)摩學(xué)習和進(jìn)修，難以實(shí)現，但教師觀(guān)念需要更新。課程改革和發(fā)展需要是當前中小學(xué)課程改革、提高農村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量相的需要。教師繼續教育的需要是教師隊伍繼續教育、提高農村中小學(xué)教師素質(zhì)、更新教育觀(guān)念、改革教育教學(xué)方法的需要，可以緩和教師資源嚴重缺乏的困境 �，F結合以上的種種困難和我校的實(shí)際情況，現將我校對教師進(jìn)行操作、應用和學(xué)習的計劃如下：
一、建立健全領(lǐng)導機構
組 長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng)：（副校長(cháng)）
�。h支書(shū)）
�。ㄟh程教育專(zhuān)職人員）
成 員：
二、認真作好數據接收工作
1、遠程教育專(zhuān)職教師每天必須打開(kāi)計算機進(jìn)行數據接收。
2、遠程專(zhuān)職教師認真的篩選，針對教師業(yè)務(wù)所需的部份，進(jìn)行學(xué)習補充，把外界先進(jìn)的信息傳入我們的教師中，從而應用到教學(xué)上，發(fā)展我鎮的農村教育。
3、把文字資料打印成冊，把好實(shí)用的視頻文件刻錄成vcd。
三、認真組織學(xué)習
1、對教師的培訓
1教師在學(xué)習的時(shí)候，認真作記錄，課后認真的復習應用，學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定學(xué)習計劃，學(xué)期結束時(shí)制定學(xué)習總結。并認真寫(xiě)好心得體會(huì )。
1利用“空中課堂”欄目，加快課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)。我校全天為教師開(kāi)發(fā)“空中課堂”欄目。
2、農村黨員干部和農民培訓
1我校以“讓班干部長(cháng)期受教育，使農民長(cháng)期得實(shí)惠”為宗旨。
2結合上級有關(guān)文件精神，認真開(kāi)展學(xué)習工作，使我們的黨員干部和農民正真得到教育，把外境的新信息，向我們從未出過(guò)家門(mén)的人宣傳，從而達到增產(chǎn)增收，得到實(shí)惠。
3每月進(jìn)行至少兩次的集中學(xué)習，地點(diǎn)在新民小學(xué)遠程室，時(shí)間由村居領(lǐng)導安排。
4學(xué)習時(shí)學(xué)員認真作好筆記，課后認真復習，把所學(xué)習的知識運用到生活中。不懂的可與我校聯(lián)系再學(xué)習一次。
我們一定會(huì )作好學(xué)習后的反饋工作，對做出特色的工作向全鎮推廣，對不足的工作認真反省，下次改進(jìn)。
【中心小學(xué)的工作計劃】相關(guān)文章：
中心小學(xué)家長(cháng)學(xué)校的工作計劃03-11
中心小學(xué)食品衛生安全工作計劃03-13
陳村中心小學(xué)春學(xué)期教導工作計劃范文03-12
崗埠中心小學(xué)教科研工作計劃范文03-12
我的母校，五山中心小學(xué)05-20
楊市中心小學(xué)學(xué)期體育教研組工作計劃03-12
第一學(xué)期西湖中心小學(xué)體育教研組工作計劃03-11
浦東的張江鎮中心小學(xué)怎么樣03-03
黃岐中心小學(xué)怎么樣03-12