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春季學(xué)期班主任個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2020-11-09 17:26:51 工作計劃 我要投稿

春季學(xué)期班主任個(gè)人工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的春季學(xué)期班主任個(gè)人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春季學(xué)期班主任個(gè)人工作計劃

春季學(xué)期班主任個(gè)人工作計劃1

  1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導這個(gè)工作,在開(kāi)學(xué)初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現象,我請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長(cháng)來(lái)為我班的學(xué)生做了兩節課的專(zhuān)題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習的狀態(tài)逐步轉入到主動(dòng)學(xué)習的正軌上來(lái)。

  2、加強對學(xué)生的心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗且反應很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先。針對本人的說(shuō)服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

  3、對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績(jì)是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

  4、適當搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,我們班雖然沒(méi)有特別突出的,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

  5、在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì )課和學(xué)生家長(cháng)會(huì )的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報答父母養育恩;跟學(xué)生的生活貼近的'知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現在的高考方向以及將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題;學(xué)生現在的學(xué)習狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會(huì )的形勢;學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法;學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開(kāi)心與煩惱的事;被人誤會(huì )之后該怎么辦。

  同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì )課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會(huì )課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺(jué)悟,提高班集體的凝聚力。

春季學(xué)期班主任個(gè)人工作計劃2

  做為XX名班主任工作室的一員,為了搞好本學(xué)年工作,茲制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  本人將積極接受XX名班主任工作室和學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),認真履行工作室學(xué)員的義務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。及時(shí)更新教育觀(guān)念,一切以學(xué)生發(fā)展為本,使學(xué)生在愉悅中學(xué)習,在質(zhì)疑中思考,在思考中創(chuàng )新,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,同時(shí)注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。以新課標為依據,認真備課上課,認真批改作業(yè),為學(xué)生的全面發(fā)展做多方面的努力。

  二、具體實(shí)施方法

  1.提升素質(zhì),積極備課

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。翻閱,學(xué)習有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識,提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標教學(xué),根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效率,杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  2.課堂教學(xué),深入探討

  在課堂教學(xué)方面我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。

  3.延伸拓展,培養語(yǔ)感

  在教學(xué)中結合課文內容引導學(xué)生進(jìn)行拓展和延伸,鼓勵學(xué)生多讀課外書(shū),在讀書(shū)中增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野,陶冶情操,讓語(yǔ)文的外延與生活的外延相等,真正的得法于課內,得益于課外。

  4.教學(xué)研究,持之以恒

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于新課標理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

  通過(guò)本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì),能自覺(jué)運用語(yǔ)文知識解決生活中的語(yǔ)文問(wèn)題,形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,為今后繼續學(xué)習語(yǔ)文打下良好的基礎。培養一批語(yǔ)文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習方法。努力提高學(xué)生成績(jì),尤其是對上學(xué)期期末考試不及格的學(xué)生,做好課后輔導工作,找到他們學(xué)習困難的原因,幫助他們克服畏難情緒,努力提高他們對語(yǔ)文課的學(xué)習興趣,形成良好學(xué)風(fēng),形成良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣,形成融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生各方面素質(zhì)均衡發(fā)展。

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