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教育工作計劃

時(shí)間:2021-04-20 13:21:12 工作計劃 我要投稿

【熱門(mén)】教育工作計劃四篇

  時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的教育工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】教育工作計劃四篇

教育工作計劃 篇1

  民族團結教育工作是新時(shí)期愛(ài)國主義教育和青少年學(xué)生素質(zhì)教育的內容,在全體師生中樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也離不開(kāi)”的觀(guān)念,樹(shù)立維護祖國統一、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。把民族團結教育工作做得有聲有色。特制定我校民族團結教育工作計劃如下:

  一、健全機制,完善制度

  1、我園成立以園長(cháng)為組長(cháng)辦公室教師為成員的民族團結教育工作領(lǐng)導小組,小組全面安排、指導、協(xié)調全園民族團結教育工作。

  2、將民族團結教育工作納入幼兒園十二五發(fā)展規劃,列入幼兒園年度工作計劃之中。

  3、健全相關(guān)制度。如:《民族團結教育學(xué)習制度》等,并把民族團結教育工作納入幼兒園評估檢查內容之中。

  4、細化課堂教學(xué)要求

  5、制定激勵措施

  6、制定民族團結教育工作評價(jià)標準

  二、制定教學(xué)計劃,確定教育內容。

  幼兒園要根據幼兒的年齡特點(diǎn)和班級的情況制定民族團結教育的教學(xué)計劃,安排課時(shí)。我園大班開(kāi)展民族團結主題教育課,將民族團結教育內容滲透到教學(xué)中。教師深入挖

  掘民族團結教育資源,適時(shí)進(jìn)行民族團結教育。

  幼兒園將民族團結教育工作納入教育教學(xué)計劃之中。

  三、多種形式滲透民族團結教育。

  我園要利用宣傳板報、墻壁、標語(yǔ)等形式進(jìn)行廣泛宣傳。開(kāi)展民族舞蹈學(xué)習,民族節目演出等多樣地民族團結教育活動(dòng)。

  四、對民族師生的工作、生活、學(xué)習情況要及時(shí)了解。

  五、學(xué)期中組織教師進(jìn)行民族團結教育工作交流。

  六、期末,組織相關(guān)人員對民族團結教育工作進(jìn)行總結,找到工作中的亮點(diǎn)和存在的不足。

  莎車(chē)縣第六雙語(yǔ)幼兒園

  20xx年2月

教育工作計劃 篇2

  健康教育是學(xué)校重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛生意識,倡導文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生文明養成教育中培養其良好行為》課題工作要求,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高學(xué)生文明程度,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  一、工作目標

  1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、培養學(xué)生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,一日三餐定時(shí)定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。

  3、積極開(kāi)展課題研究,圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式,促進(jìn)學(xué)生文明行為的養成教育。

  4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,利用健康教育課,上一節有關(guān)倡導文明生活方式健康教育課。

  5、確保我校健康教育開(kāi)課率達100%。

  6、配合保健所完成體質(zhì)監測工作。

  二、具體實(shí)施

 。ㄒ唬╅_(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)

  1、充分利用學(xué)校的廣播、板報、國旗下的講話(huà)等宣傳陣地進(jìn)行健康教育知識宣傳。并根據我校的實(shí)際,組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。結合3月3日全國愛(ài)耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學(xué)生營(yíng)養日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國愛(ài)眼日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。

  2、利用主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  3、積極參與省級十二五重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養成教育中注重培養其良好的行為形成”的子課題的研究。結合八要八不要對學(xué)生進(jìn)行文明習慣的養成教育。即:不打架不罵人,要學(xué)會(huì )禮貌待人;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說(shuō)粗話(huà),要尊敬師長(cháng);乘坐公共汽車(chē)不爭搶座位,要主動(dòng)給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線(xiàn);不隨意亂丟亂棄,要主動(dòng)拾遺;不亂寫(xiě)亂畫(huà),要主動(dòng)愛(ài)護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食,要學(xué)會(huì )節約;以此來(lái)開(kāi)展學(xué)生良好行為形成養成教育。

  4、圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式,積極倡導學(xué)生文明健康的生活方式。

 。ǘ┥虾媒】到逃n

  1、健康教育課做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評價(jià)“五落實(shí)”。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長(cháng)發(fā)育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個(gè)領(lǐng)域以及我區自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內容。確保開(kāi)課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。

  3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,根據各年級特點(diǎn)上一節有關(guān)于倡導文明生活方式的健康教育課,并制定教學(xué)計劃。

 。ㄈ┳龊脤W(xué)生的身體健康監測和疾病預防工作。

  1、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

 。ㄋ模┱J真做好健康教育的建檔工作

  健康教育是學(xué)校創(chuàng )衛工作重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的'完整與準確。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我校師生共同努力,將圓滿(mǎn)完成健康教育各項工作。

教育工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  隨著(zhù)知識經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)和我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入,社會(huì )生活正發(fā)生著(zhù)深刻的變化,這種變化也必然會(huì )引起家庭的變化。面對這些變化,創(chuàng )建學(xué)習型家庭,倡導一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來(lái)。

  學(xué)習型家庭作為一種順應時(shí)代潮流,與社會(huì )發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學(xué)習作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強,保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì )和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng )建學(xué)習型家庭意義重大,它是落實(shí)終生教育理念,推進(jìn)學(xué)習化城區,加強社會(huì )精神文明建設必不可少的組成部分。

  二、主要工作:

  1、成立以教師、家長(cháng)、學(xué)生三者合一的校級課題組。

  2、通過(guò)教師會(huì )、家長(cháng)會(huì )、校會(huì )組織全體教師、家長(cháng)、學(xué)生學(xué)習有關(guān)學(xué)習型家庭的理論知識。

  3、推選各年級中的家長(cháng)積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn),參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習型家庭創(chuàng )建的專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  4、結合本校校園文化節,展開(kāi)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)。

  5、動(dòng)員家長(cháng)、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽。

  6、發(fā)動(dòng)家庭參加全市《手拉手走向世界》親子英語(yǔ)會(huì )話(huà)比賽。

  7、開(kāi)展"二十世紀,我如何做家長(cháng)"的討論,并組織家長(cháng)參加征文或在班內發(fā)言交流。

  8、開(kāi)展以"申辦世博會(huì ),學(xué)習ABC"的活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)生家庭學(xué)習英語(yǔ)的良好氛圍。

  三、每周安排:

  1、各班制定創(chuàng )建學(xué)習型家庭計劃

  2、收交"家庭教育小報"

  3、評出"家庭教育小報"獲獎?wù)呙麊?/p>

  4、舉辦"家庭教育"系列講座一

  5、結合語(yǔ)文節,開(kāi)展親子活動(dòng)

  6、營(yíng)造以"申辦世博會(huì ),學(xué)習ABC"的家庭學(xué)習英語(yǔ)的氛圍

  7、《在家庭學(xué)習中自我改變》征文

  8、《手拉手走向世界》親子英語(yǔ)會(huì )話(huà)比賽

  9、評出優(yōu)秀征文及親子英語(yǔ)會(huì )話(huà)比賽

  10、舉辦"家庭教育"系列講座二

  11、評出"良好家庭"

教育工作計劃 篇4

  全面貫徹沁陽(yáng)市教育督導委員會(huì )20xx年工作部署,認真落實(shí)《20xx年沁陽(yáng)市中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導工作要點(diǎn)》的具體要求,切實(shí)履行好責任督學(xué)工作職責,做好掛牌督導工作和重點(diǎn)工作督導評價(jià),當好聯(lián)系學(xué)校的監督者,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的合作者,塑造學(xué)校品牌的宣傳和傳播者。促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué),嚴格履行黨的教育方針在學(xué)校。

  一、工作目標

  1.監督各校執行黨的教育方針、教育法律法規和有關(guān)政策情況,督促各學(xué)校依法辦學(xué),依法治校,確保分包學(xué)校不發(fā)生違法、違規和違紀問(wèn)題。

  2.指導學(xué)校推進(jìn)精致管理,全面提升學(xué)校管理水平和特色培育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升,確保分包學(xué)校綜合評價(jià)處于良好以上水平。

  3.妥善處理各種突發(fā)矛盾,及時(shí)受理學(xué)生、教師及家長(cháng)的舉報和投訴,構建和諧教育、滿(mǎn)意教育,確保分包學(xué)校不發(fā)生重大社會(huì )矛盾。

  4.認真做好掛牌督導,及時(shí)發(fā)現并督促學(xué)校整改問(wèn)題隱患,做好定期向教育行政部門(mén)的反饋工作,確保教育局工作部署在分包學(xué)校的執行不落空、不走樣。督導學(xué)校食堂、宿舍管理,食品、飲水安全衛生等情況,確保師生生活質(zhì)量和飲食安全。

  5.做好教育局督導室安排的其他各項工作。

  三、工作要點(diǎn)及具體措施

  1、認真學(xué)習《教育督導條例》和教育政策法規,以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,遵循教育規律,堅持實(shí)事求是,客觀(guān)公正的對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行監督與指導。

  2、每周深入到學(xué)校中不少于1次,聽(tīng)評課不少于1節,通過(guò)巡視、座談了解全面學(xué)校發(fā)展情況。深入到老師和學(xué)生中去,傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn),了解學(xué)生對教師的評價(jià),及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導的要求進(jìn)行溝通。

  3、指導學(xué)校開(kāi)展和落實(shí)好重點(diǎn)督導推進(jìn)工作,通過(guò)參與活動(dòng)、參加會(huì )議、聽(tīng)課等多種手段,促進(jìn)學(xué)校管理的全面提升。

  4、努力做好安全衛生工作。監督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)發(fā)現、消除安全隱患;做好各種安全預案,進(jìn)行安全演練,確保不出任何安全事故。

  四、掛牌督導的主要內容

  一月:

  對學(xué)校常規復習、幫扶困難師生、期終測試和寒假準備工作進(jìn)行督導。

  二月:

  春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導。

  三月:

  對學(xué)校辦學(xué)行為、傳統文化、六禮六儀進(jìn)行督導;對學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導。

  四月:

  對學(xué)校藝術(shù)教育、“1+1”特色體育活動(dòng)進(jìn)行督導;對學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導;參與小學(xué)家長(cháng)滿(mǎn)意度測試工作。

  五月:

  對學(xué)校課堂教學(xué)、閱讀與寫(xiě)作、信息化工作進(jìn)行督導;對學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導。

  六月:

  對學(xué)校安全、高中招準備、復習教學(xué)、學(xué)生課業(yè)負擔、期終測試進(jìn)行督導;參與重點(diǎn)工作終結性督導評估。

  七月:

  參與撰寫(xiě)中小學(xué)質(zhì)量監測綜合評價(jià)報告工作。

  八月:

  參與督導委員會(huì )組織的責任督學(xué)培訓。

  九月:

  對學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)、評優(yōu)評先、辦學(xué)行為進(jìn)行督導。

  十月:

  對學(xué)校傳統文化、藝術(shù)教育、六禮六儀進(jìn)行督導;對學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導。

  十一月:

  對學(xué)校書(shū)法教育、信息化工作進(jìn)行督導;對學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導;參與初高中家長(cháng)滿(mǎn)意度測試工作。

  十二月:

  對學(xué)!1+1”特色體育活動(dòng)、課堂教學(xué)、校園安全、學(xué)生課業(yè)負擔進(jìn)行督導;對學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導。

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