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中班幼兒園9月工作計劃(通用7篇)
光陰如水,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的中班幼兒園9月工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中班幼兒園9月工作計劃 篇1
一、本月工作重點(diǎn):
1、做好幼兒開(kāi)學(xué)報名繳費工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。
2、各班嚴格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規范認真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng),加強一日活動(dòng)各環(huán)節的常規管理,養成幼兒良好學(xué)習、生活、衛生習慣。組織幼兒學(xué)會(huì )新操。
3、更新《家長(cháng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
4、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類(lèi)疫苗接種摸底登記工作。
5、進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng )設,做好主題墻飾布置。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《我長(cháng)大了》
主題目標:
1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我”。
2、發(fā)現自己長(cháng)大的生理特征和動(dòng)作變化。
3、培養良好的生活習慣和自理能力。
4、關(guān)注周?chē)h(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )與人分享。
三、家長(cháng)工作:
1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養孩子做事的主動(dòng)性與自信心。
2、幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現自己的外在變化,培養孩子良好的生活習慣和自理能力。
3、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過(guò)程中,引導他們體驗與人相處的.快樂(lè ),學(xué)習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。
4、 及時(shí)發(fā)現孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個(gè)臺階持續邁進(jìn),樹(shù)立孩子的自信心。
中班幼兒園9月工作計劃 篇2
九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假后重新適應幼兒園的集體生活,我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習及活動(dòng)的狀態(tài),新學(xué)期的`第一周,按班務(wù)計劃中預設主題安排活動(dòng)。
本月目標
。1)九月份的主題是《我長(cháng)大了》
。2)過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動(dòng),讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂(lè )與自豪,對自己有初步的認識,愿意與周?chē)幕锇橐黄鹜,學(xué)習解決游戲中的糾紛與沖突
。3)九月份有兩個(gè)節日《教師節》,《中秋節》,讓幼兒知道9月10日是《教師節》是老師的節日,培養幼兒愛(ài)老師的情感,農歷八月十五是中秋節,讓幼兒了解《中秋節》是我國的傳統節日,及中秋節的由來(lái)。
個(gè)別教育
這學(xué)期有三個(gè)新生,我們對新生進(jìn)行了家訪(fǎng),了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習情況,也對他們進(jìn)行了個(gè)別教育,通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對吃飯的問(wèn)題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。
主題活動(dòng)
九月份里有四周,我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節》、《中秋節》等活動(dòng)。
環(huán)境創(chuàng )設
1、在主題欄《我長(cháng)大了》我們布置了“朋友樹(shù)”,將好朋友畫(huà)下來(lái),剪出來(lái),粘貼在“朋友樹(shù)”上。
2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰(shuí)最棒。
3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風(fēng)格,來(lái)感受和體驗“教師節、中秋節”的快樂(lè )氛圍。
中班幼兒園9月工作計劃 篇3
一、本月工作重點(diǎn):
1、結合國慶節,開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒開(kāi)展秋游遠足、采集活動(dòng)。
3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》,認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《快快慢慢》
主題目標:
引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養成良好的行為習慣。
主題活動(dòng):《紅黃藍綠》
主題目標:
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長(cháng)工作:
1、孩子共同收集各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。
2、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3、為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長(cháng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6、注意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設:
1、繼續豐富“快快國慢慢國”專(zhuān)欄,展示有關(guān)車(chē)輛的'快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2、繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄,展示幼兒設計的新車(chē),讓幼兒互相交流自己設計的車(chē)輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,供其互相交流。
4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀(guān)察。
5、開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
中班幼兒園9月工作計劃 篇4
教育工作
1、在《朋友見(jiàn)面真開(kāi)心》這一主題活動(dòng)中,我們將讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì )怎樣結交朋友,怎樣融入群體,怎樣為自己、為他人共同營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)的情感氛圍——從朋友那兒吸取快樂(lè ),給朋友帶去快樂(lè ),中班九月工作計劃。
2、在《快快慢慢》這個(gè)主題中,讓幼兒關(guān)注周?chē)挛锏目炻F象的過(guò)程中,引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快和慢,怎樣使“慢”變“快”……
保育工作
1、在盥洗、體鍛及自由活動(dòng)時(shí)間,提醒幼兒多關(guān)心新朋友,幫助他們盡快適應新環(huán)境。
2、引導幼兒有序地管理自己的`日常用品。
3、幼兒按組分別輪流擔任值日生工作,并自己制作值日生標記。
環(huán)境創(chuàng )設
1、營(yíng)造友好、溫馨的氣氛,使幼兒體驗朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。
2、與幼兒共同制作同心樹(shù)。
3、創(chuàng )設和新生交往的機會(huì ),鼓勵他們關(guān)心、幫助新朋友。
4、在墻上布置“快快國慢慢國”專(zhuān)欄,展示有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容,并不斷加以豐富。
5、在活動(dòng)室里放置汽車(chē)、摩托車(chē)、飛機、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀(guān)察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。
家園共育
1、聽(tīng)孩子談?wù)勊c好朋友的事,說(shuō)說(shuō)自己的情緒感受。
2、給孩子講述一些朋友之間相互關(guān)心、幫助的故事,談?wù)勅绾巫寗e人高興,人什么時(shí)候最孤獨等等。
3、有意識地帶孩子到馬路上觀(guān)察車(chē)輛、行人等的速度,感受快慢的相對性。
4、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
其他
1、學(xué)習兒歌《兩個(gè)好朋友》。
2、豐富班級自然角,鼓勵幼兒關(guān)心集體,自己照料自然角。
3、制作友誼鏈。
4、為本園國慶活動(dòng)做準備。
中班幼兒園9月工作計劃 篇5
一、開(kāi)展“長(cháng)大的我”主題活動(dòng)
1、知道自己升中班了,體驗自己成長(cháng)的快樂(lè )。
2、喜歡自己生活環(huán)境中的人,樂(lè )于與老師、同伴交往。
3、學(xué)習、理解日常生活中的規則,能夠控制自己的`情緒。
4、有初步的責任感,愿意為集體做力所能及的事。
5、學(xué)習欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn),為自己的進(jìn)步感到高興。
6、能用多種方式表現自己對國慶節的感受,表達對祖國媽媽生日的祝賀。
二、加強幼兒日常生活行為習慣的培養工作
1、繼續引導幼兒來(lái)園向老師、阿姨、小朋友問(wèn)早,離園和大家說(shuō)再見(jiàn)的好習慣。
2、鼓勵幼兒大膽說(shuō)出自己的需求,提醒幼兒多喝水、勤洗手。
3、培養幼兒午睡時(shí)能及時(shí)入睡,安靜睡覺(jué)、自己穿衣的好習慣。
三、開(kāi)展“家長(cháng)進(jìn)課堂”——家長(cháng)故事大王親子活動(dòng)
結合“繽紛悅讀”主題月活動(dòng),邀請家長(cháng)進(jìn)班級給幼兒講故事,評選家長(cháng)故事大王。
四、家長(cháng)資源
1、家長(cháng)配合鼓勵幼兒早睡早起,喜歡并每天堅持上幼兒園。
2、讓幼兒談?wù)動(dòng)變簣@的一天,與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。
3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養的動(dòng)植物,并告知幼兒其名稱(chēng)。
4、配合讓幼兒認識自己名字的寫(xiě)法以便班級張貼幼兒物品的標簽。
5、請家長(cháng)配合共創(chuàng )班級自然角環(huán)境。
中班幼兒園9月工作計劃 篇6
一、開(kāi)展《我長(cháng)大了》的主題系列活動(dòng)
二、加強幼兒生活護理
健康領(lǐng)域:
1.訓練幼兒動(dòng)作的敏捷性。
2.能模仿一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,鍛煉幼兒的靈活性;
3.喜歡參加體育活動(dòng)。
4.體驗共同游戲時(shí)平等、和諧的愉悅。
科學(xué)領(lǐng)域:
1.幼兒通過(guò)參與試驗,了解嗅覺(jué)的作用
2.喜歡觀(guān)察,樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現和解決問(wèn)題;
3.理解生活中的簡(jiǎn)單數學(xué)關(guān)系,能用簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較、推理等探索事物;
4.培養幼兒探索動(dòng)物的興趣。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1.喜歡用語(yǔ)言與人交往。
2.發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力。
3.愿意傾聽(tīng)并能理解別人的講話(huà)。
4.鍛煉孩子的視覺(jué)及大腦綜合語(yǔ)言的能力。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1.引導幼兒對圓形進(jìn)行組合想象
2.引導幼兒從自己的生活出發(fā),發(fā)展幼兒的獨創(chuàng )性思維能力。
3.鼓勵幼兒自由聯(lián)想,大膽創(chuàng )作,體驗美術(shù)活動(dòng)的`快樂(lè )。
社會(huì )領(lǐng)域:
1.讓幼兒體驗朋友之間的情感。
2、教會(huì )幼兒人際交往的方法。
3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。
4.樂(lè )于接受任務(wù),努力做好力所能及的事;
三、家長(cháng)工作
1、教會(huì )幼兒及時(shí)增減衣服,以適應秋天的氣候變化。
2、加強對幼兒生活自理能力的培養,教育幼兒做力所能及的事。環(huán)境創(chuàng )設:
3、主題墻“麥當勞開(kāi)心樂(lè )園我”的創(chuàng )設。
中班幼兒園9月工作計劃 篇7
項目教育教學(xué):
1.做好幼兒開(kāi)學(xué)報名繳費工作。
2.開(kāi)展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動(dòng):
。1)墻面設置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯落布置在墻上,請幼兒說(shuō)說(shuō)自己的好朋友是誰(shuí),并在朋友間鏈接長(cháng)條。
。2)在活動(dòng)室里放置汽車(chē)、摩托車(chē)、飛機、輪船等交通玩具,供幼兒觀(guān)察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。
3.做好主題墻版面設計與墻飾的布置。
4.豐富自然角,請幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀(guān)察,并指導幼兒進(jìn)行記錄。
5.做好第三屆閱讀節活動(dòng),開(kāi)展中班幼兒“圖書(shū)漂流”活動(dòng)
衛生保。
1. 做好期初幼兒身高體重的測量的工作。
2.加強晨檢,預防各種傳染病。
3. 開(kāi)展“愛(ài)牙日”活動(dòng)。
4.做好體弱兒的日常護理與記錄的工作。
5. 開(kāi)展安全教育活動(dòng):“園內設施要小心”、“我的`玩具朋友”、“過(guò)馬路要遵守交通規則”。
6. 開(kāi)展健康教育活動(dòng):“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。
家長(cháng)工作:
1.及時(shí)添加插班新生的家校通信息,確保及時(shí)溝通,制作新生接送卡。
2.設計、更新《家長(cháng)園地欄》版面和內容。
3.制定好“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”計劃,做好家訪(fǎng)工作。
4.班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》。
5.利用班級網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗交流分享。
6.召開(kāi)小班家長(cháng)會(huì ),開(kāi)展好“家長(cháng)學(xué)!笔谡n活動(dòng)。
常規培養:
1. 引導幼兒及插班新生養成良好的學(xué)習常規。
2.重新編排幼兒座位及隊列,學(xué)習新的拍手操。
3.指導幼兒養成良好的生活習慣,安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。
班級特色:
1.利用班級特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習折疊“電話(huà)”、“小轎車(chē)”。
2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內容,進(jìn)行集體評選。
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