消防員工作計劃
一個(gè)好的工作計劃往往能使接下來(lái)的工作事半功倍，以下是有關(guān)消防員的工作計劃，供大家參考。
消防員工作計劃
一、準備階段具體內容和完成時(shí)間
1、制訂本組詳細的工作實(shí)施計劃，12月18日前完成。
2、協(xié)助開(kāi)好領(lǐng)導小組工作會(huì )議，12月21日下午。
二、宣傳發(fā)動(dòng)階段具體內容和完成時(shí)間
1、協(xié)助開(kāi)好全校性動(dòng)員大會(huì )，12月25日前。
2、制訂校衛隊義務(wù)消-防-隊人員編組方案，制訂教師和學(xué)生義務(wù)消-防-隊組訓方案，配齊各類(lèi)滅火裝備和設施。
3、各系組織教師義務(wù)消-防-隊和學(xué)生義務(wù)消-防-隊(教師義務(wù)消-防-隊8-24人組成，由系的主要負責 人兼任隊長(cháng);每個(gè)班要有4-8名學(xué)生參加義務(wù)消-防-隊，總人數約40-150人，由系的輔導員兼任隊長(cháng))
4、機關(guān)的義務(wù)消-防-隊由院辦組織，各部門(mén)有1-3名教職工參加;
后勤集團的義務(wù)消-防-隊自行組織，宿舍管-理-員、印刷廠(chǎng)、飯堂、衛生所等人員參加
5、制訂消防演習計劃(疏散演習一次，滅火演習一次)。
三、具體實(shí)施階段具體內容和完成時(shí)間
(一)校衛隊義務(wù)消-防-隊的組訓
1、明確校衛隊義務(wù)消-防-隊人員編組，訓練總時(shí)間為46個(gè)課時(shí)，2006年2月25日前完成訓練。
2、消防基本技能訓練內容有:消防人員的基本動(dòng)作，現有消防器材的使用，設施的檢查和簡(jiǎn)單維護，各類(lèi)建筑物滅火時(shí)的注意事項，火災現場(chǎng)逃生訓練等，訓練時(shí)間為30個(gè)課時(shí)。
3、消防知識學(xué)習內容有:消防法規和學(xué)院有關(guān)規定，消防基礎知識，各類(lèi)物質(zhì)燃燒知識等，時(shí)間為6個(gè)課時(shí)
4、消防演習內容有:發(fā)生火災時(shí)如何報警，各組人員的動(dòng)作，滅火、疏散人群、現場(chǎng)逃生等，訓練時(shí)間為10個(gè)課時(shí)。
(二)教師、學(xué)生和后勤集團義務(wù)消-防-隊的訓練
1、明確教師、學(xué)生和后勤集團義務(wù)消-防-隊的人員編組，訓練負責人等，訓練總時(shí)間為20個(gè)課時(shí)，20XX年2月25日前完成訓練。
2、消防基本技能訓練內容有:現有消防器材的使用，設施的檢查和簡(jiǎn)單維護，各類(lèi)建筑物滅火時(shí)的注意事項，火災現場(chǎng)逃生訓練等，訓練時(shí)間為10個(gè)課時(shí)。
3、消防知識學(xué)習內容有:消防法規和學(xué)院有關(guān)規定，消防基礎知識，各類(lèi)物質(zhì)燃燒知識等，時(shí)間為6個(gè)課時(shí)
4、消防演習內容有:發(fā)生火災時(shí)如何報警，疏散人群、現場(chǎng)逃生等，訓練時(shí)間為4個(gè)課時(shí)。
上述工作在20XX年2月25日前完成。
四、總結驗收階段具體內容和完成時(shí)間
總結工作經(jīng)驗，寫(xiě)好工作報告和匯報提綱;協(xié)助編寫(xiě)惠州學(xué)院如何做好消防安全教育工作的小冊子和電視專(zhuān)題片的制作;做好迎接省教育廳、省消防總隊組織的檢查驗收的各項準備工作。
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工作總結格式一般分為:標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。
(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的`要求、總結方向來(lái)定。同一事物因工作總結的方向--側重點(diǎn)不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說(shuō)，工作總結的標題由工作總結的單位名稱(chēng)、工作總結的時(shí)間、工作總結的內容或種類(lèi)三部分組成。如“××市化工廠(chǎng)1995年度生產(chǎn)工作總結”“××市××研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部分，如:“三季度工作總結”，省略了單位名稱(chēng)。毛澤東的《關(guān)于打退第二次高潮的總結》，其標題不僅省略了總結的單位名稱(chēng)，也省略了時(shí)限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題--即所需工作總結提煉的東西，副標題往往指明工作總結的內容、單位、時(shí)間等。例如:辛勤拼搏結碩果--××縣氮肥廠(chǎng)一九九五年工作總結--
(2)前言。即寫(xiě)在前面的話(huà)，工作總結起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結的中心內容:主要經(jīng)驗、成績(jì)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jì)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jì)與問(wèn)題，科學(xué)地總結出了經(jīng)驗與教訓，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內容是做法和體會(huì )、成績(jì)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗和教訓。
1)成績(jì)和經(jīng)驗這是工作總結的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫(xiě)法有二。一是寫(xiě)出做法，成績(jì)之后再寫(xiě)經(jīng)驗。即表述成績(jì)、做法之后從分析成功的原因、主客觀(guān)條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫(xiě)做法、成績(jì)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績(jì)之后用“心得體會(huì )”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗，這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。成績(jì)和經(jīng)驗是工作總結的中心和重點(diǎn)，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績(jì)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jì)和成功的原因。在工作總結中，成績(jì)表現為物質(zhì)成果，一般運用一些準確的數字表現出來(lái)。精神成果則要用前后對比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見(jiàn)、摸得著(zhù)，才有感染力和說(shuō)明力。
2)存在的問(wèn)題和教訓一般放在成績(jì)與經(jīng)驗之后寫(xiě)。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結中都寫(xiě)，但思想上一定要有個(gè)正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jì)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節。這樣才能發(fā)揚成績(jì)、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進(jìn)。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓要中肯、恰當、實(shí)事求是。
(4)結尾一般寫(xiě)今后努力的方向，或者寫(xiě)今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫(xiě)在結尾的右下方，在署名下邊寫(xiě)上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標題下邊，則結尾只落上日期即可。
簡(jiǎn)而言之:
總結，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jì)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗、提高。 那么，工作總結怎么寫(xiě)?個(gè)人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
(一)基本情況
1. 總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進(jìn)行分析。
2. 成績(jì)和缺點(diǎn)。這是總結的中心�？偨Y的目的就是要肯定成績(jì)，找出缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
3. 經(jīng)驗和教訓。做過(guò)一件事，總會(huì )有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認識。
今后的打算。根據今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結范文。
(二)寫(xiě)好總結需要注意的問(wèn)題
1. 一定要實(shí)事求是，成績(jì)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2. 條理要清楚�？偨Y是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現象的;有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精�？偨Y中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。另外，在結尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計劃。
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