中學(xué)年度的工作計劃范文
導語(yǔ)：德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展，以下是小編為大家整理的中學(xué)年度的工作計劃范文，歡迎大家閱讀與借鑒！
中學(xué)年度的工作計劃范文
XXXX中學(xué)創(chuàng )辦于1998年，經(jīng)三次改制后，幾經(jīng)風(fēng)雨滄桑，終于塵埃落定，從今年開(kāi)始，實(shí)行公辦體制。這對學(xué)校來(lái)說(shuō)，是承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的一年，面臨著(zhù)前所未有的機遇和挑戰。學(xué)校行政、支委、工會(huì )、各年級各部同心同德、通力合作，卯足干勁，準備續寫(xiě)實(shí)驗中學(xué)的新篇章。在群策群力的前提下，將2012—2013年度學(xué)校工作計劃如下：
一、指導思想
以《教育法》《教師法》《未成年人保護法》以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)、十七屆六中全會(huì )精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施教育規劃綱要，以促進(jìn)規范管理為重點(diǎn)，以“正風(fēng)氣，抓落實(shí)，求突破”為落腳點(diǎn)，以“提供學(xué)生終身受益的優(yōu)質(zhì)教育，鑄造教師成就自我的精神家園”為宗旨，以開(kāi)展“高效課堂”建設和推進(jìn)“養成教育”為契機，以完善學(xué)校內部管理機制為手段，堅持科研興校和特色立校的辦學(xué)思路，堅持“人本科學(xué)、精細規范”的管理模式，充分調動(dòng)各方面的積極因素，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，提高全體教職工的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成學(xué)校、教師、學(xué)生、社會(huì )共贏(yíng)的辦學(xué)格局，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、奮斗目標
(一)總體目標：
建設一支愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，治學(xué)嚴謹的教師隊伍;讓學(xué)生做到人格自尊，行為自律，學(xué)習自主，生活自理，保持全縣校風(fēng)最佳;教師樂(lè )教，學(xué)生樂(lè )學(xué)，師生幸福指數不斷提升，進(jìn)一步繁榮和諧進(jìn)取的校園文化。
(二)德育工作：
1、努力實(shí)現校園安全零事故，學(xué)生思想品德合格率為100%，保持全縣校風(fēng)最佳;
2、學(xué)生在校內、校外及家中，遇見(jiàn)老師(長(cháng)輩、鄰居、同學(xué)等)能堅持主動(dòng)禮貌問(wèn)好;
3、學(xué)生無(wú)亂扔垃圾現象，校園干凈整潔;
4、學(xué)生會(huì )注重個(gè)人衛生，頭發(fā)、指甲、口腔、皮膚、衣服等保潔符合學(xué)生基本要求;
5、進(jìn)一步規范校服、�？ǖ慕y一穿戴要求，注重學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。
6、統一規范學(xué)生上下課的禮貌用語(yǔ);
7、興趣與才藝活動(dòng)善始善終，特色鮮明，學(xué)生興趣濃，才藝成果明顯。
(三)教學(xué)科研工作：
1、高三高考確保完成教育局定目標任務(wù);
2、高二學(xué)考一次性合格率確保完成教育局定目標任務(wù);
3、全縣高一高二期末調研考試優(yōu)秀人頭數各年級保四爭三;學(xué)科平均分保全縣第四，部分學(xué)科進(jìn)入全縣第三，有學(xué)科進(jìn)入全縣第二、第一，消滅五名及以后的學(xué)科;高中部體育五項素質(zhì)測試合格率達95%以上;縣級高效課堂教學(xué)比武有2人次以上獲一等獎;
4、初中部素質(zhì)教育考核綜合評價(jià)(文化+體育中考)全縣排名保二爭一;七、八年級期中、期末及格率90%，優(yōu)秀率70%;
5、初中部實(shí)驗考查、英語(yǔ)口語(yǔ)測試、特長(cháng)生認定成績(jì)要處全縣領(lǐng)先地位;
6、初中部教師教學(xué)工作責任心、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等家長(cháng)、學(xué)生滿(mǎn)意率95%;
7、力爭養成教育示范校、高效課堂示范校、常規管理示范校全部掛牌。
三、工作思路
(一)積極整章建制，確保學(xué)校平穩過(guò)渡
學(xué)校體制模式改變，教師結構大幅調整，學(xué)校經(jīng)費來(lái)源變化，學(xué)校發(fā)展重新定位等等，伴之而來(lái)，學(xué)校相關(guān)各項制度和方案，都將重新完善甚至重新制定。所以，這一學(xué)期，整章建制工作將是學(xué)校工作中一項重要的內容。各個(gè)部門(mén)，各線(xiàn)主管責任人，要根據學(xué)校管理體制的變化，建立健全，調整完善各項管理制度和工作方案，確保各項工作有制度，各項責任有擔當，人本科學(xué)、規范精細，學(xué)校平穩過(guò)渡且穩妥發(fā)展。
(二)著(zhù)力隊伍建設，確保教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
今年，我校教師大幅異動(dòng)，工作適應難度加大。如何盡快統一思想，磨合融洽，積極適應新的工作和環(huán)境，具備較強團隊執行力和凝聚力，打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍，同時(shí)加強教師專(zhuān)業(yè)培訓，著(zhù)力課堂教學(xué)研究，著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，這項工作非常重要。
學(xué)校將繼續著(zhù)力思想引領(lǐng)和意識導向，統一思想，提高認識;
加強三風(fēng)建設(干部作風(fēng)、政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng))，規范辦學(xué)行為和教育教學(xué)行為;
定期聘請專(zhuān)家和名師來(lái)校講座，不斷更新教學(xué)觀(guān)念和育人理念;
教務(wù)處和教科室要精心策劃和安排教學(xué)競賽和比武，提供學(xué)習提升載體。教研組認真組織教學(xué)說(shuō)授評活動(dòng)，互相促進(jìn)和提高
(三)加強德育工作，致力全縣校風(fēng)最佳
加強學(xué)生養成教育，繼續強化“全縣校風(fēng)第一”的目標意識。在日常生活和學(xué)習過(guò)程中，通過(guò)反復地、長(cháng)期地培養和訓練，讓同學(xué)們養成良好的行為習慣。以教育為先導，以行為訓練為基礎，以規章制度為保證，以檢查督促為載體，從小事抓起，注重細節，逐步積累和提高，最終實(shí)現習慣的內化和養成。強化責任教育、落實(shí)愛(ài)心教育、促進(jìn)上進(jìn)教育、狠抓秩序教育、加強禮儀教育、強調衛生教育、著(zhù)力愛(ài)校教育等。突出重點(diǎn)(環(huán)境衛生、集體跑操、升旗儀式、愛(ài)校教育)，狠下功夫，形成亮點(diǎn)。學(xué)校將繼續按照教育局關(guān)于養成教育的精神和要求，繼續強力推進(jìn)。不斷優(yōu)化校風(fēng)校紀，致力“全縣校風(fēng)最佳目標”實(shí)現。
(四)推進(jìn)高效課堂，確保教學(xué)質(zhì)量品牌
一是完善制度，強力推進(jìn)，強化教師高效課堂建設意識。二是積極探索和改革，構建全新課堂教學(xué)模式。三是創(chuàng )建名師工作室，啟動(dòng)名師帶動(dòng)戰略，加強中青年教師培養培訓，開(kāi)展教育教學(xué)重點(diǎn)問(wèn)題研究，加強學(xué)科教學(xué)教研團隊建設，破解學(xué)科教學(xué)難題，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)健康發(fā)展。四是目標引領(lǐng)：高中質(zhì)量進(jìn)入全縣三甲(二本突破200大關(guān)，重本位居全縣第二、學(xué)考進(jìn)入前五之列)初中質(zhì)量引領(lǐng)全縣，綜合排名位居首位(力爭平均分、合格率、優(yōu)秀率均居全縣第一)。
(五)堅持特色發(fā)展，打造美術(shù)特色名校
新的學(xué)期，學(xué)校將致力美術(shù)特色方向發(fā)展，發(fā)揮美術(shù)教育的中介作用，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，為學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展創(chuàng )設最佳的教育影響，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。使學(xué)校與學(xué)生共同成長(cháng)，成為具有美術(shù)教育特色的學(xué)校。根據我校實(shí)際情況，確定發(fā)展規劃，定出發(fā)展目標 (一年起步、兩年規范、三年成功、五年成名、八年成為特色學(xué)校)、制訂實(shí)施方案。
(六)加強引領(lǐng)導向，打造和諧精神家園
注重思想引領(lǐng)、意識導向;堅持校務(wù)公開(kāi)，強化主人翁精神;加強工會(huì )工作，強化民主管理和監督作用;以活動(dòng)、協(xié)會(huì )為載體，強化教師健康快樂(lè )意識。堅持“人本科學(xué)、精細規范”管理;加強養成教育，保證良好三風(fēng)(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng));發(fā)揮學(xué)生會(huì )、團委會(huì )作用，強化學(xué)生自主管理、自主教育;以活動(dòng)、社團為載體，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。精心籌劃組建家長(cháng)委員會(huì )，加強家校聯(lián)系，積極主動(dòng)交流溝通，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持與配合，營(yíng)造和諧家校關(guān)系。
四、具體措施
(一)全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為
按政策科學(xué)制定兩表：課程表、作息時(shí)間表;狠抓音、體、美、信息等非調研考試科目的課堂教學(xué)，充分發(fā)揮其育人功能，全面提升學(xué)生素質(zhì);在期中和期末由教育處組織對學(xué)生進(jìn)行五項素質(zhì)抽查測試，測試成績(jì)與質(zhì)量獎勵掛鉤。
(二)精細規范，進(jìn)一步嚴謹常規管理
從嚴治校是學(xué)校管理基本方略。學(xué)校嚴格要求教師，教師要嚴格要求學(xué)生，全校上下形成嚴格、嚴謹的工作作風(fēng)和團結、活潑的和諧氛圍。
�、� 加強勞動(dòng)紀律觀(guān)念，各年級對日常管理工作作全面安排并提出明確要求，每天有專(zhuān)人進(jìn)行工作督查和詳細情況記載，每周一通報，每月一總結，與年級組發(fā)放的津貼掛鉤。上班不遲到、早退，嚴禁在辦公室用電腦玩游戲、打牌，發(fā)現一次，扣款50元;每周教師輪休一天半。
�、� 每周六下午召開(kāi)高中部行政會(huì )，回顧總結上周工作，安排布置下周工作，商討重大工作;通過(guò)周一下午的教師會(huì )進(jìn)行安排抓落實(shí)。
�、� 每期進(jìn)行三次全面的教學(xué)常規檢查，查閱教師的備課、聽(tīng)課、作業(yè)批閱、工作手冊，按要求進(jìn)行劃等并總結通報，表?yè)P優(yōu)秀，鞭策不足;每期進(jìn)行兩次學(xué)生評教。常規檢查的綜合劃等與學(xué)生評教結果作為期末崗位目標考核的重要依據。
�、� 每周每個(gè)年級安排一個(gè)備課組進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，花大力氣落實(shí)上課、聽(tīng)課后的評課環(huán)節，達到真正研討的目的。
�、� 班級管理實(shí)行紀衛評分制，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部的作用，在教育處成員的直接參與和指導下，基本實(shí)現學(xué)生自治。紀衛扣分每天公示，每周總結。綜合評定周示范班級和月示范班級。
�、� 努力做到每周二下午的主題班會(huì )按要求舉行，從開(kāi)得出到開(kāi)得好到開(kāi)出效果，還要開(kāi)出新意，迎接全國德育年會(huì )在我縣召開(kāi)，集全校之力辦好在我校設立的分會(huì )場(chǎng)。
�、� 認真落實(shí)教育部規定每天鍛煉一小時(shí)的要求，實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，落實(shí)五項素質(zhì)的測試工作。
(三)研訓結合，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍
�、� 加強教師的思想工作，逐步形成實(shí)驗中學(xué)的精神文化。
�、� 常規教學(xué)研討促理念更新，業(yè)務(wù)提升。
�、� 參加上級教育行政部門(mén)組織的學(xué)習活動(dòng)，力促學(xué)校部分骨干教師外出學(xué)習。
�、� 校內培訓提高教師技能。
�、� 開(kāi)展校內的教學(xué)開(kāi)放周。
�、� 完善和落實(shí)每學(xué)期1次專(zhuān)家學(xué)者講座活動(dòng)。
�、� 舉行一次提高課堂教學(xué)效率經(jīng)驗交流會(huì )。
�、� 舉行學(xué)校全員教學(xué)比武，推選優(yōu)秀教師參加全縣的高效課堂賽課活動(dòng)。
(四)突出教育重點(diǎn)，進(jìn)一步促進(jìn)全面工作
�、� 抓實(shí)養成教育，促校風(fēng)全縣最佳。以文明素養三十條測評為抓手，課題研究為載體，典型推介為手段，主題班會(huì )促提升，對照校本教材抓落實(shí)。學(xué)校制定文明素養三十條測評方案，對學(xué)生、班級、教師進(jìn)行測評，評選示范班級、示范年級、甚至示范寢室。
a、認真、精細地組織和落實(shí)好學(xué)生入學(xué)教育，特別是文明禮儀、行為規范和紀律教育，認真上好開(kāi)學(xué)第一課;
b、堅持不懈抓好養成教育(行為規范)、安全教育、法制教育、理想前途教育等;
c、堅持不懈地抓好班風(fēng)建設，完善和創(chuàng )新班級量化考核工作;
d、加強和完善跑操訓練工作，力求達到規范和熟練，逐步完善體育大課間活動(dòng);
e、完善和加強家校聯(lián)系工作，及時(shí)調查作好考核反饋工作;;
f、完善和創(chuàng )新“升旗儀式”工作;
g、完善和創(chuàng )新領(lǐng)導和教師值周工作，完善行政、班級日志登記工作;
h、完善、細化和創(chuàng )新每周主題班會(huì )活動(dòng)，舉行班級建設經(jīng)驗交流會(huì )，承辦全國德育工作年會(huì );
i、創(chuàng )新和完善社會(huì )實(shí)際活動(dòng)的規范和落實(shí)工作;
j、通過(guò)各種節日，及時(shí)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
�、诮ㄔO高效課堂，促教學(xué)質(zhì)量更高。配合全市高效課堂年，加強研究探討，力促課堂高效，強力推進(jìn)組內的課堂教學(xué)模式。
a、以備課組為單位建立教學(xué)研究組，積極參加上級行政部門(mén)組織的教研活動(dòng);
b、以如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心課題，切實(shí)抓好高效課堂建設;
c、以教學(xué)活動(dòng)為載體開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師間互學(xué)互助活動(dòng);
d、教學(xué)質(zhì)量分析，聯(lián)系實(shí)際檢測教研成果;
e、領(lǐng)導要經(jīng)常深入到課堂與老師研究課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，主任聽(tīng)課一月不少于10節以上，教師不少于8節。
(五)加強制度建設，進(jìn)一步加強全局管理
�、� 充分發(fā)揮民主監督的作用，完善教工代表大會(huì )制度。從教工代表的選舉與增補、全年會(huì )議的安排與主題等方面形成教代會(huì )的章程。
�、� 成立家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校，從家長(cháng)委員會(huì )的成立、換屆、工作職責、權利與義務(wù)、會(huì )議安排與主題等方面形成完整的制度體系并落實(shí)各項工作。充分利用“家校通”信息平臺，加強學(xué)校、班主任與家長(cháng)的交流和溝通。
�、� 實(shí)行社會(huì )評教制度。聘請社會(huì )評議員定期交流匯報學(xué)校工作，聽(tīng)取學(xué)校情況反饋和建議等。
�、芡晟瓶茖W(xué)合理的工作績(jì)效制度和獎勵、約束制度，充分體現“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，不勞不得”的'分配原則。
(六)打造學(xué)校特色，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位
根據改制后教育局對學(xué)校的定位，逐步打造學(xué)校的美術(shù)特色。
�、� 通過(guò)強化培訓，力爭快出人才，出好人才。三五年內在高考質(zhì)量上要名列全縣前茅。
�、� 扛起全縣美術(shù)教學(xué)、科研、競賽、活動(dòng)組織的大旗，擴大影響。全力組織好四月份的全縣美術(shù)競賽和五月份的美術(shù)特長(cháng)生測試在我校舉行。
�、� 提高全體師生對美術(shù)的興趣，提升全體師生的美術(shù)素養。
�、� 濃化氛圍，精選高質(zhì)量的師生書(shū)畫(huà)作品，舉辦校內的書(shū)畫(huà)展。今后要逐步讓校園充滿(mǎn)師生的書(shū)畫(huà)作品，逐步形成人人愛(ài)書(shū)畫(huà)，人人懂書(shū)畫(huà)，人人會(huì )書(shū)畫(huà)的校園氛圍。讓美術(shù)這一學(xué)校特色提升為特色學(xué)校。
�、萃ㄟ^(guò)改革創(chuàng )新，從課程設置、課程開(kāi)發(fā)等方面進(jìn)行探索和學(xué)習，甚至根據需要進(jìn)行課題研究，為創(chuàng )建特色學(xué)校提供理論支撐。
(八)緊抓宣傳推介，進(jìn)一步發(fā)揮品牌效應
�、� 加強宣傳和推介。辦好學(xué)校網(wǎng)站，明確各欄目的責任人，定期充實(shí)和更新內容，提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，提高學(xué)校的知名度。
�、� 定期出版各處室的工作簡(jiǎn)報或通訊;實(shí)時(shí)收集教育教學(xué)、管理過(guò)程中的經(jīng)驗、反思，結集出版校園刊物;努力開(kāi)發(fā)各種校本教材。
新的辦學(xué)體制，新的學(xué)年，我校也建設了新的初中部教學(xué)樓，迎來(lái)了一大批新的老師和學(xué)生，全新的實(shí)驗中學(xué)正以嶄新的姿態(tài)重新起航。我們一定會(huì )鼓足干勁，戮力同心，開(kāi)創(chuàng )實(shí)驗中學(xué)的新局面。
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