- 相關(guān)推薦
學(xué)校各部門(mén)各項工作計劃總結
學(xué)校各部門(mén)各項工作計劃總結怎么寫(xiě)？以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。
學(xué)校各部門(mén)各項工作計劃總結一
自從20xx年9月份接手組織部以來(lái)，在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂(lè )于奉獻、高度負責的基礎上，我們這一屆大膽創(chuàng )新，不斷嘗試能夠促進(jìn)社團發(fā)展的新活動(dòng)，力爭使組織部在社團中起到協(xié)調各部門(mén)關(guān)系的紐帶作用。
在將近一年的時(shí)間里，組織部認真聽(tīng)從主席團的指揮，積極與其它各部門(mén)配合，大膽發(fā)揮本部門(mén)的積極能動(dòng)性。上半年主要是負責社團內部工作，促使社團各項活動(dòng)達到穩定的狀態(tài);下半年側重于與外界的溝通，加強了與外界的交流，學(xué)習兄弟社團的經(jīng)驗，提高社團的知名度。
為了更好的加強社團的組織制度，增加社團的凝聚力，20xx年9月份，組織部負責招新面試工作，在與其他各部門(mén)的配合下，首次招到204名社員，經(jīng)過(guò)審核，最后確定85名正式社員，他們的到來(lái)給社團注入了新的血液和活力。
社員大會(huì )是社團最高一級的大會(huì )，到目前為止，組織部一共負責召開(kāi)了6次社員大會(huì )。
為了豐富社員的生活，組織部組織觀(guān)看過(guò)多次有教育意義的電影，先后放過(guò)感人勵志片《暖春》，親情片《媽媽再愛(ài)我一次》，喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤(pán)》等 。
為了促進(jìn)社員與社員，社員與干部之間的交流，充實(shí)社員的生活，給社員提供展現自我的平臺。2014年11月份，組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下，組織了我社第二屆“愛(ài)心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識，組織部在11月20日組織了一次“感恩節”演講比賽，許多社員都展現出了自己的青春與活力。另外，組織部還組織了許多豐富社員生活的活動(dòng)。比如說(shuō)，組織全體社員參觀(guān)湖北省博物館，拓展了社員的視野 ;組織社員去施洋烈士陵園掃墓 ;藍球聯(lián)賽;組織舞會(huì )。聯(lián)誼活動(dòng)給我們社團開(kāi)辟了新天地，讓我們多了一份發(fā)展的空間，讓社團有了更新的發(fā)展。
經(jīng)過(guò)將近一年的努力，我們取得了一定的成績(jì)，但是也看到了不足的地方，主要表現在：
1、 組織部動(dòng)員力度不大，每次活動(dòng)參加的人員，以干部居多;
2、 活動(dòng)沒(méi)有根據社員的實(shí)際需要舉辦;
3、 每次大會(huì )，活動(dòng)沒(méi)有制定一種嚴格的.紀律，導致大會(huì )及活動(dòng)的過(guò)程中人員流失嚴重;
4、 有的干部在社團中沒(méi)有起到一個(gè)模范帶頭的作用。
目前，遺留下來(lái)的問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及解決，我們這一批老社員就要退了，有點(diǎn)失落，有點(diǎn)傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要組織部堅定步伐，跟著(zhù)社團的方向一起努力，一起前進(jìn)，積極與其他部門(mén)溝通協(xié)調，在工作中及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，組織部一定會(huì )給社團帶來(lái)更多的生機與活力!
學(xué)校各部門(mén)各項工作計劃總結二
教材科在教務(wù)處處長(cháng)及分管處長(cháng)的領(lǐng)導下,根據學(xué)院和教務(wù)處2014年度工作要點(diǎn)，以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨，以規范教材管理為目標，提高服務(wù)質(zhì)量為核心，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，較好地完成了今年的各項工作任務(wù)，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、健全教材管理制度，做好本科教學(xué)工作水平評估的相關(guān)工作
教材工作是體現大學(xué)教學(xué)內容和教學(xué)方法的載體，是進(jìn)行教學(xué)的基本工具，也是深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養創(chuàng )新人才的重要保證。因此，搞好教材建設與管理工作，對于提高教育質(zhì)量，培養高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設的指導方針是：加強組織領(lǐng)導，加大資金投入;實(shí)施精品戰略，抓好重點(diǎn)規劃，注重專(zhuān)業(yè)配套，促進(jìn)推廣應用。為貫徹落實(shí)這一指導方針，使教材建設逐步上臺階，更好地滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要，根據教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設與改革的意見(jiàn)》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規程(試行)〉實(shí)施辦法》的精神，結合 我院“十五”教材建設規劃,積極研究探討搞好教材建設和管理的有效措施，并取得了一定的成績(jì)
先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設工作委員會(huì )條例》、《隴東學(xué)院教材預購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗收流程》等規定。全面規范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評工作的要求，整理健全了教材檔案資料，完善了教材管理制度，有力的促進(jìn)了教材建設工作。
二、 教材選用與招標
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作，四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認真做好2014年教材征訂有關(guān)問(wèn)題的通知》和統編教材征訂目錄，對各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求：所預訂的教材必須在國家統編教材目錄范圍內，要優(yōu)先征訂面向21世紀教材、“十五”規劃教材、獲獎教材、精品教材，堅決杜絕未經(jīng)批準的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預訂和選用，在去年舉辦圖書(shū)教材展示會(huì )的基礎上，今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(shū)(教材)展示活動(dòng)，邀請了西安、蘭州共五家圖書(shū)經(jīng)營(yíng)單位分別在新、老校區進(jìn)行了實(shí)施，為廣大師生的購書(shū)提供了方便，加強了信息交流，又為教材選用工作奠定了良好的基礎。
各教學(xué)院系將教材征訂單報上后，我科按照教材征訂的具體要求，對選用教材逐一進(jìn)行了審定，對選用不符合要求的教材，責成相關(guān)教學(xué)院系作了更換，保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標。自2010年我院首次實(shí)行教材公開(kāi)招標訂購以來(lái)，今年進(jìn)行了第四次公開(kāi)招標。通過(guò)公開(kāi)招標的方式，教材招標委員會(huì )最后確定了西安市新華書(shū)店等4家圖書(shū)(教材)供應單位為我院2014年教材供應單位。
三、 教材的入庫、發(fā)放和補訂
(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭，工作量大，十分辛苦。為了開(kāi)學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中，從剛放暑假，我們就立刻進(jìn)行各項準備工作，帳目的建立和庫房的'清理等。教材入庫后，科室人員把入庫教材按品種歸類(lèi)，以班級為單位將在校學(xué)生的教材按班級實(shí)際人數進(jìn)行分區，為教材的分發(fā)做好了基礎性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心，任務(wù)重，時(shí)間緊。為了做好教材的發(fā)放工作，我科及早著(zhù)手準備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知，對教材發(fā)放做出了統一安排，開(kāi)學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書(shū)，新生開(kāi)學(xué)到開(kāi)課前這段時(shí)間給新生發(fā)書(shū);二是工作加班加點(diǎn)，克服一切困難，保證開(kāi)課前把書(shū)全部發(fā)到學(xué)生手中。
(三)教材的補訂。由于各方面的原因，有部分教材需要補訂。書(shū)單報出以后，及時(shí)聯(lián)系教材供應單位，對不能及時(shí)到貨的教材，通知相關(guān)教學(xué)院系補訂，有的教材需要多次補訂，由于我們工作細致，保證了補訂教材的按時(shí)到書(shū)。
四、剩余教材的清退和帳目結算
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結束以后，立即組織對剩余教材進(jìn)行清理和清退，退書(shū)14萬(wàn)冊，價(jià)值 340 萬(wàn)元，實(shí)現了當年教材的零庫存目標。
(二) 帳目結算：剩余教材退還教材供應單位后，我們又及時(shí)結算了全年教材的購銷(xiāo)帳，并報送計財處進(jìn)行結算，為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校，我們及時(shí)認真地結算了畢業(yè)班級的學(xué)生教材帳，經(jīng)過(guò)與學(xué)生班干部面對面反復的核算，做到了班級、個(gè)人帳目清楚，沒(méi)有差錯，學(xué)生個(gè)人心中清楚。并及時(shí)將清算結果反饋到計財處進(jìn)行結算，確保了畢業(yè)生的順利按時(shí)離校。
對應教材科2014年工作計劃，雖然較好地完成了各項工作任務(wù)，但也存在個(gè)別不足，比如對于高校教材建設的創(chuàng )新和改革思路不夠。
【學(xué)校各部門(mén)各項工作計劃總結】相關(guān)文章：
學(xué)校各部門(mén)工作總結02-28
學(xué)校各部門(mén)工作總結05-11
學(xué)校各部門(mén)職責05-09
學(xué)校各項規章制度07-06
學(xué)校的各項規章制度02-21
學(xué)校的各項規章制度02-22
學(xué)校各項管理制度01-05