《你在為誰(shuí)工作》讀后感（通用27篇）
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《你在為誰(shuí)工作》讀后感，希望對大家有所幫助。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇1
近段時(shí)間，我閱讀了陳凱元的《你在為誰(shuí)工作》，感悟頗多，深受裨益。此書(shū)主要從"為什么要努力工作？"、"你珍惜目前的工作機會(huì )了嗎？"、"敬業(yè)，是最完美的工作態(tài)度"、"決不拖延，立即行動(dòng)"、"從優(yōu)秀到卓越"五個(gè)方面闡述了中應有的工作態(tài)度和自身的心態(tài)。
"為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作"這是一個(gè)樸素的人生理念，能讓你在心平氣和中獲得豐厚的報酬，贏(yíng)得社會(huì )的尊重，實(shí)現人生的價(jià)值。翻開(kāi)這本書(shū)，你會(huì )讀到一個(gè)個(gè)耳熟能詳的故事，智慧也蘊含在這些故事里。
為什么要努力工作？
這是一個(gè)再普通不過(guò)的問(wèn)題，我們或許不止一次地問(wèn)自己，也曾給出了許多種答案： "給領(lǐng)導干的""掙錢(qián)養家糊口"……這些答案大家看似都會(huì )默許，可仍不夠清晰，不夠準確。那么，我們到底是為誰(shuí)工作？為什么要努力工作？如果連我們自己都不清晰的話(huà)，這將會(huì )帶來(lái)一系列的負面效應。"憑什么我要多干這些？憑什么不表彰我？憑什么學(xué)生家長(cháng)這樣對我？憑什么我要教一幫這樣的學(xué)生？"諸多的憑什么，也許是笑侃，不是真心，但從一個(gè)側面表現出，說(shuō)這些話(huà)的人根本還沒(méi)有明白 "為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作".書(shū)中之所以會(huì )得出這樣一個(gè)樸素的人生哲理是因為美國心理學(xué)家馬斯洛提出的"需要的五個(gè)層次",其中基本的需要、安全的需要、社交的需要，這3個(gè)需要是最基礎的需要，獲得尊重的需要和自我實(shí)現的需要，則是高層次的需要。你不明白"為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作"的道理，那么，后兩種需要絕不能得到滿(mǎn)足，你或多或少的失去很多樂(lè )趣。而作為教師，摒棄以往的錯誤觀(guān)念，樹(shù)立為自己工作的理念，堅守在自己的工作崗位默默耕耘付出，不久的某一天，也許會(huì )發(fā)現職稱(chēng)評聘也好，評先評優(yōu)也罷，這些機遇早已悄悄降臨在自己的身上。
你珍惜目前工作機會(huì )了嗎？
"每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦" "在工作中不管做任何事，都應將自己的心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有益。"
也許有人會(huì )說(shuō)："我已經(jīng)成家立業(yè)了，我又不想出人頭地，我每天干這點(diǎn)活，已經(jīng)對得起我那點(diǎn)工資，我干嘛要把自己搞的那么疲憊呢！"這樣寬慰自己的人很多，他們沒(méi)有認清當前的形勢：教師資格證五年重新注冊、黨政機關(guān)自上而下的作風(fēng)大整頓，足以說(shuō)明，不久的未來(lái)，教師的鐵飯碗有可能被打破，如果等到那一天，一個(gè)晴天霹靂將你震醒，那就遲了。"今天工作不努力，明天必定要去努力找工作。"改革是必然的，千萬(wàn)不要讓自己成為變革后的犧牲品。
敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度
"一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了對待工作他是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現狀還是積極進(jìn)取。態(tài)度越積極，決心越大，對工作投入的心血也越多，從工作中所獲得的回報也就相應地更為理想。"
前國足主教練米盧說(shuō)：態(tài)度決定一切。在當前社會(huì )里，態(tài)度就是競爭力，在競爭智慧和能力的同時(shí)，更是工作態(tài)度的競爭。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的`成就。在工作中，沒(méi)有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒(méi)有任何一個(gè)細節，細到應該被忽略。同樣是做小事，不同的人會(huì )有不同的體會(huì )和成就。不屑于做小事的人做起事來(lái)十分消極，不過(guò)只是在工作中混時(shí)間；而積極的人則會(huì )安心工作，把做小事作為鍛煉自己、深入了解情況、加強業(yè)務(wù)知識、熟悉工作內容的機會(huì )，利用小事去多方面體味，增強自己的判斷能力和思考能力。在普通的工作上，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
在學(xué)校里，教師有了端正的教學(xué)態(tài)度，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，要在教學(xué)中體會(huì )到工作所帶給你的樂(lè )趣，培養自己良好的職業(yè)素養，主動(dòng)思考，主動(dòng)工作，忠誠于自己的職業(yè)，在全身投入中找到工作的快樂(lè )，取得良好的工作業(yè)績(jì)。
絕不拖延，立即行動(dòng)
"拖延是一種惡習，拖延會(huì )侵蝕人的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能的發(fā)揮。處于拖延狀態(tài)的人，常常陷于一種惡性循環(huán)之中，這種惡性循環(huán)就是：‘拖延——低效能+情緒困擾再拖延’。" "人最容易也最經(jīng)常拖延那些需長(cháng)時(shí)間才能顯現出結果的事情，因此不論事情大小，都不要放任自己無(wú)限期地去拖延。擬定一個(gè)完成工作任務(wù)的期限，給自己加壓，并讓身邊的人都知道我們的期限，讓他們監督我們如期完成。"
教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，培育著(zhù)國家的未來(lái)，課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生"今天的事情今天做""養成良好的學(xué)習習慣""不要為自己找不好好學(xué)習的借口"等等。那么，老師呢？是不是也應該當天完成本職工作呢，只有將每天的工作落實(shí)到位，才能不斷提高工作質(zhì)量。離開(kāi)本職工作，只能是奢談、空談。遇到問(wèn)題與困難要主動(dòng)找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。只有這樣，才能?chē)@學(xué)校整體工作目標，干好自己本職工作。我們更要充分認識到，作為學(xué)校的決策應站在整體和長(cháng)遠利益上的，作為教師不能只站在個(gè)人立場(chǎng)上找借口，拖延工作，應努力做好自己應該做的事，把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰學(xué)校困難，何況它并不是"不可能完成"的工作。
從優(yōu)秀到卓越
"激情，是一種能把全身的每一個(gè)細胞都調動(dòng)起來(lái)的力量。在所有偉大成就的取得過(guò)程中，激情是最具有活力的因素。每一項改變人類(lèi)生活的發(fā)明、每一幅精美的書(shū)畫(huà)、每一尊震撼人心的雕塑、每一首偉大的詩(shī)篇以及每一部讓世人驚嘆的小說(shuō)，無(wú)一不是激情之人創(chuàng )造出來(lái)的奇跡。最好的勞動(dòng)成果總是由頭腦聰明并具有工作激情的人完成的。"
激情，是工作的靈魂，是不斷鞭策和激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)生的學(xué)習需要高度的熱情。我們在點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習熱情的同時(shí)，也要點(diǎn)燃自己的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花，讓自己在激情中感受到生命的寬度。這樣就會(huì )在工作中提升能力，也在工作中施展才華，循環(huán)往復，螺旋式上升。同時(shí)，在工作中形成一個(gè)"趕、幫、超"的氛圍，發(fā)揮團隊精神，大家心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，決不能對工作敷衍了事，也不能安于現狀，而要不斷地積極進(jìn)取。從工作中發(fā)現樂(lè )趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng )造屬于自己的奇跡。最終實(shí)現自己心中的夢(mèng)想，拓寬自我發(fā)展的道路。
到底在為誰(shuí)工作？這個(gè)利益第一的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，從內心深處認同，我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己的理想工作。作為一個(gè)教育工作者，為黨的教育事業(yè)工作，是一種態(tài)度、也是一種方法、更是一種境界。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇2
為響應學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)號召，在這個(gè)假期中我還拜讀了《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)，它就如同一面鏡子，從每一位員工都需要自我反思的人生觀(guān)——“你在為誰(shuí)工作”這一根本命題著(zhù)手，進(jìn)行了深刻細致的論證和解答。掩卷深思，自覺(jué)收獲不�。菏刮腋玫卣J識了自己，看到了自己在學(xué)習、工作上的不足，更加意識到了工作中主動(dòng)性的重要性。因此，我要學(xué)會(huì )從積極的角度觀(guān)察和思考問(wèn)題，既要看到自己的缺點(diǎn)和不足，又要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，盡自己最大的可能出色地完成任務(wù)，爭取在自己的工作中不斷進(jìn)取，做出成績(jì)，讓我的人生因工作而精彩�？梢哉f(shuō)，讀完這本書(shū)，我對“你在為誰(shuí)工作”這一思想深處的問(wèn)題有了根本性的認識，頗有豁然開(kāi)朗之感。
一、工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺
人生只有一次！正是為了獲得某些東西或成就自我，為了拓寬、加深、提高上天賦予的技能，將身心全面發(fā)展成為一個(gè)勻稱(chēng)、和諧和美麗的人。
記得在中央電視臺上曾有一個(gè)廣而告之的畫(huà)面：“心有多大，舞臺就有多大�！爆F在我的舞臺就在育才雙語(yǔ)。一年的工作，積累了不少從前沒(méi)有的技能，見(jiàn)到了前所未見(jiàn)的新鮮事物，問(wèn)到了前所未聞的智者教導，學(xué)到了很多，懂得了很多，也找到了很多自己與別的老師之間的差距。
1、工作中無(wú)小事。
每一件事都值得我們去做。即使是最普通的事，也不應該敷衍應付或輕視懈怠，相反，應該付出你的熱情和努力，多關(guān)注怎樣把工作做得最好，全力以赴、盡職盡責地去完成，養成良好的職業(yè)素養。
在周末開(kāi)例會(huì )時(shí)，曾幾次聽(tīng)領(lǐng)導說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！币荒曛�，我深刻的領(lǐng)悟了這句話(huà)的含義。我是一名教師，原本就是平凡的。每天早上7：30到校，下午5：00放學(xué)回家，簡(jiǎn)單的生活著(zhù)，平凡的工作著(zhù)。
對工作盡職盡責，全力以赴。來(lái)到學(xué)校，就忘記了家庭，忘記了為人母為人婦，心中只有工作，眼中只有學(xué)生。我如此，你如此，她如此，育才的`每一位教職工如此。家里的孩子生病了、住院了，交給公婆，交給粗心大意的丈夫，眼圈紅紅的來(lái)到學(xué)校�！凹彝サ氖略俅笠彩切∈�，學(xué)校的事再小也是大事”。育才的媽媽們忍痛割舍了自己孩子的安危，把全部的愛(ài)投入到班中40位孩子身上……
2、對工作心懷感激。
每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等，這些都是工作成功必須學(xué)習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著(zhù)感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì )收獲很多。為擁有一個(gè)工作機會(huì )而心懷感激，為生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作。人們常用無(wú)私奉獻、辛勤的園丁來(lái)形容教師，甚至用“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”、“人類(lèi)靈魂的工程師”來(lái)贊揚教師這一職業(yè)，更慣用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌教師�？梢钥闯�，在別人眼中，教師不僅僅是千萬(wàn)個(gè)職業(yè)中的一個(gè)，而是家庭未來(lái)、國家發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的牽系人。由此說(shuō)來(lái)，這份工作就需要我們用生命去做，為尊嚴和人生的幸福而努力工作。
我感恩于我的父母，讓我上了師范從事了教師這個(gè)圣神而快樂(lè )的職業(yè)；我感恩于領(lǐng)導和同事，讓我這個(gè)半路出家的語(yǔ)文老師得到你們的提攜和幫助，讓我能夠擁有更多的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗�？傊�，對工作的認真來(lái)源于感恩，對孩子們的愛(ài)也來(lái)源于感恩，擁有一顆感恩的心，活的會(huì )更快樂(lè )、充實(shí)。
二、工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量
1、一個(gè)人做事宜且喜歡的工作，在工作中發(fā)揮他最大的才華、能力和潛在的素質(zhì)，不斷的自我創(chuàng )造和發(fā)展，他就滿(mǎn)足了自我實(shí)現的需要。
來(lái)到育才雙語(yǔ)以后，新的學(xué)校環(huán)境，新的人際環(huán)境，新的教學(xué)環(huán)境，一切都是新鮮而富有挑戰性的。各級領(lǐng)導的嚴謹作風(fēng)，同事間的相互關(guān)愛(ài)，讓我沐浴春風(fēng)，就像待生的豆芽、雨后的小草，欣欣然的開(kāi)始了緊張、忙碌而興奮的工作，同辦公室的老師也經(jīng)常用“忙并快樂(lè )著(zhù)”相互鼓勵。如果說(shuō)我是一粒種子，育才便是沃土。
2、認真工作才是真正的聰明。因為認真工作是提高自己的最佳方法。
在育才雙語(yǔ)，我的收獲很大，感受很多。田校長(cháng)的嚴謹，張校長(cháng)的努力，孫主任的淑女，滕主任的認真，馮主任的豁達，張老師的大姐風(fēng)范，楊老師的細致態(tài)度，鐘老師的多才成熟等等，不勝枚舉�？傊�，從他們身上我看到了“認真”二字，讓我這個(gè)本就文學(xué)功底薄弱，語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗不足，班主任工作尚缺歷練的已過(guò)而立之年的人，為自己捏把汗，策馬加鞭奮起直追，在育才這塊煉金石上捶打自己。
3、從平凡的工作中脫穎而出，與其說(shuō)是由個(gè)人的才能決定，不如說(shuō)取決于個(gè)人的進(jìn)取心態(tài)。
母親、老公、過(guò)去的同事，都不止一遍的問(wèn)過(guò)我：“在育才累嗎？到育才后悔嗎？”我都堅定的回答他們：“累！但不后悔！因為我尚年輕，沒(méi)有什么可以累怕的�！痹诿β抵�，我學(xué)會(huì )很多的東西，來(lái)到育才，身邊的教師都是優(yōu)秀的，每個(gè)人都是熠熠光輝的太陽(yáng)，而我就像月球，不斷吸收光芒�？鞓�(lè )的工作、快樂(lè )的生活，珍惜現在的工作，因為我很充實(shí)，也很幸福。
4、工作就意味著(zhù)責任。每個(gè)人都肩負著(zhù)責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責任，正因為存在這樣或那樣的責任，才能對自己的行為有所約束。每一個(gè)職位所規定的工作內容就是一份責任。你做了這份工作就應該擔負起這份責任。我們每個(gè)人都應該對所擔負的工作充滿(mǎn)責任感。當我們對工作充滿(mǎn)責任感時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè )。
三、持之以恒的努力就會(huì )有成績(jì)
其實(shí)，即使在極其平凡的職業(yè)中、極其低微的位置上，也往往藏著(zhù)極大的機會(huì )。只要把自己的工作，做得比別人更專(zhuān)注、更迅速、更正確、更完美；只要調動(dòng)自己全部的智力，從舊事中找出新方法來(lái)，便能引起別人的注意，從而使自己有發(fā)揮本領(lǐng)的機會(huì )。無(wú)論做什么工作，只要沉下心來(lái)，腳踏實(shí)地地去做，都能得到收獲。一個(gè)人把時(shí)間花在什么地方，就會(huì )在那里看到成績(jì)，只要你的努力是持之以恒的。
新的學(xué)校，第一年招生，社會(huì )沒(méi)有機會(huì )認可，家長(cháng)更是退步觀(guān)看，在上級高壓政策下，我們看到的是一群在原來(lái)班里好玩愛(ài)鬧不完成作業(yè)的頭痛學(xué)生被動(dòng)員來(lái)到育才。
就像是各個(gè)小游擊隊組成的隊伍，自由、散漫，沒(méi)有好的學(xué)習習慣，沒(méi)有好的生活習慣，更有生活不能自理者，晚上睡覺(jué)離開(kāi)媽媽不能入睡者，這樣的隊伍怎么帶？這樣的班級怎么管？底子這樣差的學(xué)生怎么教？……一系列的問(wèn)題擺在了全體育才人面前。
“付出、付出、還是付出”，育才人選擇了“付出”這一條路。付出的是時(shí)間，付出的是精力，付出的是外人難以想象到的心血，一路荊棘一路砍，聽(tīng)：孩子們見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)：“老師好！”，音樂(lè )課上飄出了動(dòng)人的歌聲，優(yōu)美的葫蘆絲曲調，震撼人心的古詩(shī)吟唱的旋律；再聽(tīng)，英語(yǔ)歌曲回轉繞梁，演講課上滔滔不絕，辯論會(huì )上振振有詞；看：古詩(shī)配畫(huà)一張張從孩子們的手下描繪，毛筆書(shū)法更是蒼勁有利，英語(yǔ)手抄報、數學(xué)專(zhuān)欄都成了孩子們展示自己的舞臺；再看，宿舍被褥整齊劃一，洗刷用具擺放有序，教室桌凳整齊，地面光亮潔凈。這可謂是“高唱凱歌到天明”。
元旦開(kāi)放的順利，讓全社會(huì )看到了育才人努力結晶，讓家長(cháng)們感動(dòng)落淚�！澳憬o我一個(gè)發(fā)生，我還你一個(gè)奇跡”，老師們眼圈濕潤了，是為孩子們的感動(dòng)而落淚，是為自己的付出得到的回報而幸福落淚，更是為育才這個(gè)魔法學(xué)校而歡呼落淚。
最后，讓我引用美國前教育部長(cháng)說(shuō)過(guò)的話(huà)結尾，他說(shuō)：“工作是需要我們用生命去做的事！”那么就讓我把工作當生命一樣珍惜，珍惜工作機會(huì )，踏實(shí)地做好本職工作中的每一件事情，把工作當做施展自己才華的舞臺，帶著(zhù)一種從容、坦然、喜悅的感恩心情去努力工作！爭取在自己的工作中不斷進(jìn)取，做出成績(jì)，因為我們所做的一切工作，都是為我們自己實(shí)現目標而做的。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇3
前幾日，在網(wǎng)上偶然看到陳凱元寫(xiě)的《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)。認真讀后感受頗多，這本書(shū)我最喜歡封面上一段話(huà)：“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，把每一次都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)�！闭f(shuō)的真好，表面上看我們每天工作只是為了掙薪水、養家糊口，提高生活質(zhì)量。細細品味：工作更是一個(gè)積累自己能力、施展自己才能的舞臺，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個(gè)舞臺上得到展示。因此對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果不工作就不可能擁有完整的人生。
作為鐵路工務(wù)人，我們當前面臨的形勢是嚴峻的，經(jīng)濟緊缺，一切費用壓縮，在日益競爭的市場(chǎng)背景下，我們的鐵路企業(yè)更需要那些務(wù)實(shí)、敬業(yè)、誠信的人！所以不論是工作多年的老職工還是剛剛走上工作崗位的新職員；不論是上級領(lǐng)導，還是普通員工，如能詳讀深解，定會(huì )受益終生的。正如該書(shū)之評介所言：本書(shū)提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題，并對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細致的解答。它有助于我們解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使我們的人生從平庸走向杰出。如果人人都能從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的`同時(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的
理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有益處。
機遇是留給有準備的人，準備多多，機會(huì )也多多。我想任何一次機遇的出現總是對那些平時(shí)一如既往勤奮工作的人才有意義。有些人總是抱怨段、車(chē)間領(lǐng)導沒(méi)有給自己機會(huì )，可是試想一下，機遇對大家的機會(huì )都是平等的，但為什么機遇沒(méi)有降臨在你的頭上，而是給了他人。其實(shí)工作不光是為了完成任務(wù)，更重要的是將工作目標做得更創(chuàng )新一些、更完整一些、更完美一些，不僅僅為看到領(lǐng)導的笑臉，是在為自己不斷地積累，時(shí)刻準備著(zhù)，當機遇降臨時(shí)，它就是屬于你的了。
我們每天起早貪黑不停的工作，那每天的工作質(zhì)量如何，關(guān)鍵在于我們對待工作的態(tài)度�！拔以诠ぷ鳌焙汀拔乙ぷ鳌本褪菍Υぷ魍耆煌膬煞N態(tài)度。前者是被動(dòng)地應付，“做一天和尚撞一天鐘”，一天的工作，鐘我是撞了，至于撞得響不響，那就不關(guān)我的事了，缺乏激情，不思進(jìn)取，缺乏創(chuàng )新，得過(guò)且過(guò)；后者是激情飽滿(mǎn)，稅意進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，積極主動(dòng)地去干工作。對于這個(gè)我深有體會(huì )，剛參加工作時(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)現場(chǎng)經(jīng)驗，理論與實(shí)踐脫節，所以很多工作都是工長(cháng)安排了自己照老工人教的去做，沒(méi)有工作激情，整天和兩根鋼軌打交道，刨洋鎬，累的腰酸腿疼，到后來(lái)連工
作都不想要了的念頭都有。但通過(guò)年復一年的工作，我發(fā)現自己從各方面都有了很大的進(jìn)步，不論在現場(chǎng)經(jīng)驗上，還是技術(shù)業(yè)務(wù)上，我的能力大大提高，外業(yè)、內業(yè)管理資料都做得井井有條，不僅擔當過(guò)車(chē)間技術(shù)辦事員職務(wù)，還在技術(shù)檢測組做技術(shù)管理。我熱愛(ài)我的工作，工作上有了進(jìn)步，我比什么都開(kāi)心。
工作誰(shuí)都能做，關(guān)鍵是怎樣去做得更好一點(diǎn)，效率更高一些。這就要求我們要用心去做每一項工作，努力學(xué)習，刻苦鉆研，不斷改進(jìn)工作方式或方法。創(chuàng )新是推動(dòng)企業(yè)改革的基準，我們工務(wù)人以線(xiàn)路維修為主，政企分開(kāi)后，只有不斷的創(chuàng )新，改進(jìn)新工藝、新方法，提高線(xiàn)路設備質(zhì)量，多為企業(yè)創(chuàng )造更多的剩余價(jià)值，提高每天的工作效率，才能在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮中立于不敗之地。有句話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗”，我們要的就是對待工作的態(tài)度，要的就是從“我在工作”到“我要工作”的轉變。
從此書(shū)中感悟最深有兩點(diǎn)：其一心中常存責任感。工作就意味著(zhù)責任，每一個(gè)職位所規定的工作任務(wù)就是一份責任。你從事這項工作就應該擔負起這份責任。責任感是我們戰勝工作中諸多困難的強大精神動(dòng)力，它使我們有勇氣排除萬(wàn)難，甚至可以把“不可能完成的任務(wù)”完成的非常出色。一旦失去責任感，即使是做自己最擅長(cháng)的工作，也會(huì )做得一塌糊涂。對待工作，是充滿(mǎn)責任感、盡自己最大的努力去完
成，還是敷衍了事，這一點(diǎn)是事業(yè)成功者和事業(yè)失敗者的分水嶺。其二激情是工作的靈魂。激情是不斷鞭策和激勵我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力，對工作充滿(mǎn)高度的激情，可以使我們不畏懼現實(shí)中所遇到的重重困難和阻礙。只有在熱愛(ài)工作的情況下，才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí)，如果能以精進(jìn)不息的精神，如火的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果用冷淡的態(tài)度去做哪怕最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。我們在工作中的巨大獎勵，不只是財富的積累和地位的提升，更多的是由激情帶來(lái)的精神上的滿(mǎn)足。
總之，《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)真得寫(xiě)的很好，為我們上班一族在迷茫中指明了方向，也燃起我們每個(gè)人對人生的希望、憧憬，共勉之。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇4
陳凱元說(shuō)，一個(gè)企業(yè)里大多存在著(zhù)這么三種人，一種是精神抖擻、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的人；一種是按部就班、悠閑自得的人；一種是得過(guò)且過(guò)、牢騷滿(mǎn)腹的人。對照現實(shí)，莫不如此。
客觀(guān)情況紛擾復雜，主觀(guān)素質(zhì)因人而異。領(lǐng)導雖然要求每個(gè)員工奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，但不會(huì )強求每個(gè)員工都能成為第一種人，因為并不是每個(gè)員工都能當領(lǐng)頭雁、火車(chē)頭，只要大部分員工都能按部就班地干好本職工作，就善莫大焉了。但他絕不能容忍的是那種得過(guò)且過(guò)、牢騷滿(mǎn)腹的人！
這種人不珍惜自己的工作機會(huì )，不懂得什么叫感恩；不知道只有在企業(yè)里自己才能成長(cháng)、成才、成功；不知道苦果是自己釀成的，只會(huì )怨天尤人，只會(huì )悲鳴：“為什么傷心的總是我？”
這種人于人于己于企業(yè)都不利。長(cháng)此以往，自己會(huì )越來(lái)越失落，越來(lái)越低沉，這種情緒會(huì )象傳染病一樣感染至其他人，以致影響整個(gè)企業(yè)的良好運作�！苍S他的工作能力是正數，而實(shí)際作用卻是負數，對他的投入和產(chǎn)出成嚴重的反比。
艦隊理論說(shuō)，決定一個(gè)艦隊速度的，不是最快的那艘軍艦，而是最慢的那一艘。
木桶理論說(shuō)，一只水桶的容積，取決于最短的那塊木板。
第三種人就是那艘最慢的軍艦，就是那塊最短的木板！毛主席說(shuō)，懲前毖后、治病救人。軍艦可以大修，看其速度能否跟上；木板可以重鉚，看其是否夠長(cháng)；第三種人可以鞭策鼓勵，看其能否悔改。這大概就是我們國有企業(yè)常做的重在教育吧！因為它體現著(zhù)社會(huì )主義政治思想工作的優(yōu)越性。
再不成怎么辦？毛主席說(shuō)，教育不是萬(wàn)能的。把最慢的軍艦淘汰，把最短的木板換掉，把不思悔改的第三種人清除出去。這大概就是我們國有企業(yè)想用而不常用的最后一著(zhù)殺手锏。因為它常被部分人所詬病。
反觀(guān)我們的企業(yè)，第三種人不多，不能說(shuō)沒(méi)有；各種規章制度比較健全，但多側重于教育。能否在必要的時(shí)候拿出殺手锏用一用？
我覺(jué)得使出殺手锏有一些好處！
它能震懾第三種人。給其當頭棒喝：“今天工作不努力，明天努力找工作！”
它能使其他人心生憂(yōu)患，煥發(fā)激情。使每個(gè)人都能反思自己過(guò)去的工作表現，重新定位自己在企業(yè)中的位置，及時(shí)調整心態(tài)，奮起直追，否則將如逆水行舟，不進(jìn)則退。
它能拔除毒瘤，純潔肌體，把確實(shí)無(wú)可救藥的第三種人及時(shí)清除出去，使隊伍更純潔，肌體更健康。馬克思說(shuō)：“失去的'只是鎖鏈，獲得的將是整個(gè)世界�！�
它能廣開(kāi)視野，網(wǎng)羅人才。舊的不去，新的不來(lái)。把外面更好的人才引進(jìn)來(lái)，沒(méi)有什么不好，只有更好。因為“外來(lái)的和尚會(huì )念經(jīng)”。
它能鞏固團隊，戰力更強。每人心存憂(yōu)患意識，長(cháng)燃工作激情，與企業(yè)同呼吸、共命運。團隊不可能不精，戰力不可能不強！
我們企業(yè)里的第三種人，你要好自為之。否則，受傷的只有是你！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇5
從事銷(xiāo)售管理的這段時(shí)間，由冬到夏經(jīng)歷幾個(gè)春秋，帶過(guò)一波又一波的新人，個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)論是對人員管理還是銷(xiāo)售技巧，包括企業(yè)者自身的文化背景和發(fā)力的基本點(diǎn)，還是略知一二的。對于“我們到底在為誰(shuí)工作？”這是在很多人心目中都曾有過(guò)的疑問(wèn)。有些人因為薪水少、工作量大、工作環(huán)境差、人際關(guān)系不協(xié)調等原因而抱怨，把工作看成是一件十分苦惱的差事。這樣的工作心態(tài)讓他們過(guò)的并不開(kāi)心，更嚴重的情況就是長(cháng)期的壓抑會(huì )使人的`精神萎靡，進(jìn)而失去了生活的信心，因此整個(gè)人也就消沉了，更別談實(shí)現自我價(jià)值了。
前段時(shí)間，讀了一本書(shū)，名字是《你在為誰(shuí)工作》，心中有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。書(shū)中約翰·洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話(huà)：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀學(xué)來(lái)的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力，我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個(gè)舞臺上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )、以及如此強的個(gè)人使命感和一種活著(zhù)的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！边@段話(huà)讓我對于工作的意義有了更深層次的認識。我們每個(gè)人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個(gè)目標，目標的實(shí)現離不開(kāi)勤奮工作。在我認為，當你實(shí)現人生目標的同時(shí)，也就是體現自我價(jià)值的時(shí)候。其實(shí)，責任感在工作中是非常重要的，一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)，都應該心中常存責任感，敬重自己的工作，在工作中表現出忠于職守，盡心盡責的精神，這才是真正的敬業(yè)。通過(guò)學(xué)習，使我對自己從事的銷(xiāo)售和管理工作有了更深刻的認識，在這個(gè)崗位上，我愿意始終如一，恪盡職守的完成領(lǐng)導安排的每一項工作，使我們新項目每一員都能上升一個(gè)高度，從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。衷心的說(shuō)上一句：如果你熱愛(ài)你所從事的職業(yè)，那么請不要放棄，去稱(chēng)贊、感激它并和你的職業(yè)在一起！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇6
《你在為誰(shuí)工作》這一書(shū)，主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ�，通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì )寫(xiě)照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功。這些書(shū)之所以暢銷(xiāo)并非偶然，而是當今社會(huì )的需要，在日益競爭的市場(chǎng)背景下，任何單位或者企業(yè)都需要那些誠信、敬業(yè)的工作人員！目前關(guān)于誠信、敬業(yè)的話(huà)題已經(jīng)成為社會(huì )熱點(diǎn)，不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員；不論是單位的領(lǐng)導，還是普通一員，如能詳讀深解，定會(huì )受益終生的。該書(shū)之評介所言：本書(shū)提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題，并對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。試問(wèn)自己，我在為誰(shuí)工作——我在為自己工作。
工作不僅能賺到養家糊口的薪水，同時(shí)困難的`事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，交流能訓練我們的品性。工作就是為了自己，不懂得這一點(diǎn)，工作起來(lái)就會(huì )毫無(wú)生氣，即使是身處高位，拿著(zhù)高薪也不例外。
其一：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會(huì )來(lái)之不易，不珍惜工作機會(huì )，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否能夠滿(mǎn)足基本的工作要求，只能如此而已。
其二：只有在熱愛(ài)自己工作的情況下，才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí)，如果能以精進(jìn)不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。如果一個(gè)個(gè)私企單位，老板們常常要解雇那些不努力工作的員工，同時(shí)也吸收新的員工進(jìn)來(lái)，那些無(wú)法勝任、不忠誠敬業(yè)的人，都將被棄于就業(yè)大門(mén)外，唯獨擁有一定能力、技能并且努力工作的人，才會(huì )被留下。今天工作不努力，明天必定要努力去找工作，所以說(shuō)珍惜你現在的工作吧，即使是為了生存。對于公務(wù)員，尤其是處在監管食品安全第一線(xiàn)的工作人員，不管領(lǐng)導在不在，不管檢查不檢查，都要盡心做好自己的本職工作，組織分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計較暫時(shí)的得失。在工作過(guò)程中，不但要有足夠的責任心、愛(ài)心和奉獻精神，還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神，時(shí)刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說(shuō)什么，自己認定目標，鎖定目標，向著(zhù)自己的奮斗目標前進(jìn)，努力實(shí)現自己的目標。做好自己的工作，最起碼是對得起自己的那份工資，對得起自己的良心，既然為了自己工作，就要努力，實(shí)干，干出個(gè)樣子來(lái)！約翰？洛克菲勒曾說(shuō)過(guò)，工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺�，F今的社會(huì )，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的崗位，所有的一線(xiàn)勞動(dòng)都是“沒(méi)有文化”的職業(yè)，這樣的看法，就會(huì )將所有的工作者推向深淵�！赌阍跒檎l(shuí)工作》書(shū)中告誡我們要在日復一日的工作中找到自己的機會(huì )，我們不能因目光局限在狹小的范圍內，而是應當看到機遇本身的真正價(jià)值。我現在的工作都是一次一次的重復地做著(zhù)一些事情，有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味，同時(shí)也曾有過(guò)放棄的念頭，總認為這樣的工作是不是無(wú)止境？當我們開(kāi)始推諉責任，當我們喪失工作激情，當我們對工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候，我們需要暫時(shí)停下手中的工作，靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著(zhù)深刻人生意義的問(wèn)題：“你在為誰(shuí)工作？” 讀了《你在為誰(shuí)工作》之后，我想我應該在今后的工作中多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么？得到了什么？對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺？從而更加努力的在工作中不找任何借口，點(diǎn)燃自己的工作熱情，積極發(fā)揮團隊精神，從工作中發(fā)現樂(lè )趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng )造屬于自己的奇跡！敢于主動(dòng)承認并接受“我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇7
《你在為誰(shuí)工作》這一書(shū)，主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ�，通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì )寫(xiě)照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功。
試問(wèn)自己，我在為誰(shuí)工作―――我在為自己工作。其一：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會(huì )來(lái)之不易，不珍惜工作機會(huì )，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否能夠滿(mǎn)足基本的工作要求，只能如此而已。其二：只有在熱愛(ài)自己工作的情況下，才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí)，如果能以精進(jìn)不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。
工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺�，F今的社會(huì )，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的崗位，所有的一線(xiàn)勞動(dòng)都是“沒(méi)有文化”的職業(yè)，這樣的看法，就會(huì )將所有的工作者推向深淵�！赌阍跒檎l(shuí)工作》書(shū)中告誡我們要在日復一日的工作中找到自己的機會(huì )，我們不能因目光局限在狹小的范圍內，而是應當看到機遇本身的.真正價(jià)值。我現在的工作都是一次一次的重復地做著(zhù)一些事情，有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味，同時(shí)也曾有過(guò)放棄的念頭，總認為這樣的工作是不是無(wú)止境？當我們開(kāi)始推諉責任，當我們喪失工作激情，當我們對工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候，我們需要暫時(shí)停下手中的工作，靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著(zhù)深刻人生意義的問(wèn)題：“你在為誰(shuí)工作？”
讀了《你在為誰(shuí)工作》之后，我想我應該在今后的工作中多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么？得到了什么？對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺？從而更加努力的在工作中不找任何借口，點(diǎn)燃自己的工作熱情，積極發(fā)揮團隊精神，從工作中發(fā)現樂(lè )趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng )造屬于自己的奇跡吧！敢于主動(dòng)承認并接受“我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇8
作為一個(gè)教育工作者，我們心里都清楚，但書(shū)中每個(gè)章節的標題以及書(shū)中描寫(xiě)的人生哲理小故事，就給我很大的感悟，特別是封面上的一段話(huà)使我感受最深“在工作中，不管做任何事，都應該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書(shū)了。一本好書(shū)能改變人的一生，讓一個(gè)人從失敗走向成功，從憂(yōu)傷走向快樂(lè )，從灰心失意走向奮發(fā)圖強。我們在農村學(xué)校工作，面對的學(xué)生家長(cháng)大部分都是臉朝黃土背朝天的農民，在他們的奶里，教師是不怕風(fēng)吹日曬雨淋令人羨慕的職業(yè)，而我們教師當中的不少人，那當然也包括我在內，卻時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，總覺(jué)得社會(huì )太不公平，自己付出的心血與報酬太不平衡，做一天和尚撞一天鐘，缺乏學(xué)習和工作的激情，沒(méi)有追求完美、成功的'思想境界，就是辛苦的工作，也只是為了完成或圓滿(mǎn)完成上級布置的任務(wù)而已。
現在《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)進(jìn)入了我們教師的視線(xiàn)，走進(jìn)了我們教師的生活，它一定能幫助我們，遍我們的思維，掀起我們久違的熱情，澄清我們長(cháng)期混沌不清的大腦。工作是什么？工作是自己的使命，是體現人生價(jià)值的過(guò)程。沒(méi)有機會(huì )工作或不能從工作中享受到樂(lè )趣的人，就是永遠不能完整地享受到生命的樂(lè )趣。工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標，也有自己的夢(mèng)想，努力工作才有可能實(shí)現美麗的夢(mèng)想，成就自我。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達自己的機會(huì )。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道工作是我們要用生命去做的事情。讓我們一起來(lái)調整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次鍰心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念。責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng )造不平凡，勤奮努力、自強不息，只有積極主動(dòng)的干好工作中的每一件事，才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇，讓我們永遠記住，我們是在為自己而工作。一起努力、奮斗吧，那樣我們的生命才會(huì )燦爛，我們的事業(yè)才會(huì )輝煌！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇9
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書(shū)了。一本好書(shū)能改變人的一生，讓一個(gè)人從失敗走向成功，從憂(yōu)傷走向快樂(lè )，從灰心失意走向奮發(fā)圖強�！赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。雖然還沒(méi)有把它讀完，但封面上的一段話(huà)給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
我們當中，那當然也包括我在內，時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺(jué)得社會(huì )太大，自己所學(xué)、所想的在現實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著(zhù)垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時(shí)候，對自己處身的工作不滿(mǎn)，導致了負面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了，在這個(gè)時(shí)候，一本好書(shū)，它幫助了我，它啟示了我的思維，掀起了我久違的.熱情，亦解釋了某些灰與黑的現實(shí)本質(zhì)，澄清了我混沌不清的大腦。然而，工作又是什么?工作是上帝安排的任務(wù);工作是上天賦予的使命，那么沒(méi)有機會(huì )工作或不能從工作中享受到樂(lè )趣的人就是違背上帝意愿的人，他們就不能完整地享受到生命的樂(lè )趣。工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標，也有自己的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西達到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，我們才會(huì )專(zhuān)注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )，以及如此強的個(gè)人使命感，和和種活著(zhù)的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道，工作是我們要用生命去做和事情。
你，在為誰(shuí)工作?讓我們一起來(lái)調整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們第個(gè)人都能夠從內心深處承認并接受：我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作。這個(gè)樸素的人生理念。責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗，在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng )造不平凡，勤奮努力、自強不息，要知道我們不只是在為老板打工，更不單純?yōu)榱速嶅X(qián)，我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當作公司的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。
你，在為誰(shuí)工作?答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應該負起天經(jīng)地義的責任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠第一，忠誠于老板，忠誠于同事，視誠實(shí)為生命，誠實(shí)坦率，敞開(kāi)心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當作生命的信仰。記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、奮斗吧!
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇10
你在為誰(shuí)工作一書(shū)提出了每一位員工都需要自我反思的人生問(wèn)題---“你在為誰(shuí)工作”。并對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細致的解答，它有助于我們解除在工作中出現的困惑，及時(shí)的調整我們的心態(tài)，重燃工作激情，使我們的人生由平庸走向杰出。
認真的讀完此書(shū)，掩卷沉思，我對“工作”有了更新的認識，工作，是一個(gè)施展自己才華的舞臺，我們寒窗苦讀來(lái)的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調能力都將在這一舞臺上得以展示。除了工作，沒(méi)有哪項活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我，表達自我的'機會(huì )，所以，工作是為了我們自己，我們不能僅僅只為了對得起那份薪水而工作，我們更要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，把工作看作是我們要用生命去做的事。
每個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡，有的人成為單位里的核心員工，受領(lǐng)導器重，有的人一直碌碌無(wú)為，不被人知曉，還有些人整天牢騷滿(mǎn)腹，總認為自己與眾不同，而到頭來(lái)仍是一無(wú)是處……眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無(wú)幾，是工作中所持的態(tài)度在造就我們，在改變我們。態(tài)度是內心的一種潛在意志，是個(gè)人能力，意愿，想法，價(jià)值觀(guān)等在工作中所體現出來(lái)的外在表現。工作態(tài)度決定我們的工作成績(jì)，尤其是在我們車(chē)站站務(wù)技術(shù)含量不高的職位上，大多數人都可以勝任，能為自己的工作表現增加砝碼的，就只有態(tài)度了。永葆積極向上的工作態(tài)度，把自己所在崗位上的每一件小事都做成功，做到位，你才有可能脫穎而出。
以往我總認為只要準時(shí)上班，按時(shí)下班，完成自己份內的工作就是敬業(yè)，就可以心安理得的領(lǐng)工資了，直至今天我才明白，敬業(yè)對工作態(tài)度的要求是嚴格的。一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)，都應該心存責任感，敬重自己的工作，忠于職守，盡職盡責才是真正的敬業(yè)。一個(gè)有責任感的員工，不僅僅要出色的完成他份內的工作，還要時(shí)時(shí)刻刻為企業(yè)著(zhù)想，要清楚的認識到企業(yè)里的每一個(gè)人都負載著(zhù)企業(yè)的生死存亡，興衰成敗的責任。無(wú)論自己的職位高低都必須具備很強的責任感。讓責任感成為我們腦海中一種強烈的意識，深入到工作中的每一點(diǎn)每一滴，并一直堅持下去。
有了良好的責任感，我們還要養成主動(dòng)工作的習慣，在工作中投入自己的熱情和智慧，有創(chuàng )造性的，主動(dòng)的工作，把工作做到盡善盡美。從現在開(kāi)始，自己主動(dòng)地去思考，做需要做的事，而不僅僅是領(lǐng)導交代的事。當你清楚的了解單位的發(fā)展計劃和你的工作職責，你就能預知該做什么，并且立即著(zhù)手去做。
點(diǎn)燃我們心中的熱情吧 ，你會(huì )在工作中發(fā)現樂(lè )趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng )造屬于自己的奇跡。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇11
最近讀了一本書(shū)《你在為誰(shuí)工作》，下面與大家一起分享一下，這是一本世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念的一本書(shū)，這本書(shū)使我收益很多，這本書(shū)使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來(lái)，為自己的成功而奮斗。通過(guò)調整自己的工作心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。
首先要珍惜目前的工作機會(huì )，一份好的工作來(lái)之不易，自己要以積極的態(tài)度去做好每一件事。有一顆積極向上的心，無(wú)論做什么工作都要用心去做，在工作中努力挑戰困難，總會(huì )有收獲。其次還要愛(ài)崗敬業(yè)，對工作要有高度的責任感和忠誠感，珍惜自己的工作崗位，專(zhuān)心貫注做好工作。
工作，是一個(gè)人施展自己才能的.好舞臺，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做、用心去做，總會(huì )有收獲，這是不變的真理。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習的時(shí)代，活到老，學(xué)到老。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業(yè)精神，付出我們的行動(dòng)，肯定會(huì )有卓越的成績(jì)。一個(gè)人對工作的態(tài)度是他志向的表示，所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解那個(gè)人他對生命的態(tài)度。
其實(shí)，每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味著(zhù)責任，每一個(gè)職位所規定的工作任務(wù)就是一份責任，你從事的這份工作就應該擔負起這份責任，我們每個(gè)人都應該對所擔負的責任充滿(mǎn)責任感。其次，還要有團隊精神，團隊是推動(dòng)個(gè)人前進(jìn)的最大力量。只有所有的員工對企業(yè)的忠誠，才能發(fā)揮出團隊的力量，勇往直前，推動(dòng)企業(yè)走向成功。
企業(yè)的生存離不開(kāi)少數員工的能力和智慧，更需要絕大多數員工的忠誠和勤奮。一個(gè)業(yè)務(wù)專(zhuān)精的員工，如果他仗著(zhù)自己比別人優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作，或者合作時(shí)不積極，這是十分可惜的，他其實(shí)可以借助其他人的力量使自己更加優(yōu)秀。
很多時(shí)候，一個(gè)團隊所能給予一個(gè)人的幫助，更多的在于精神方面，一個(gè)積極向上的團隊能夠鼓舞每一個(gè)人的信心，一個(gè)充滿(mǎn)斗志的團隊能夠激發(fā)每一個(gè)人的熱情，一個(gè)時(shí)時(shí)創(chuàng )新的團隊，能夠為每一個(gè)人創(chuàng )造力的研展提供足夠的空間，一個(gè)協(xié)調一致，和睦相處的團隊能給每一位成員良好的感覺(jué)，培養自己的團隊協(xié)作精神吧，在團隊中感染積極的氛圍，讓自己在團隊中工作得更加順利。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇12
一本好書(shū)，不僅能夠給予我們知識，更能滌蕩我們的心靈，觸及我們的靈魂。而在深夜，點(diǎn)一盞明燈，伴著(zhù)夜的深邃，呼吸著(zhù)夜的空靈，在書(shū)的海洋里徜徉，那是何等的愜意。
有的書(shū)如兒時(shí)玩伴，總能挑逗起你的感觀(guān)興趣；有的書(shū)像親密愛(ài)人，往往讓你不離不棄；而《你在為誰(shuí)工作》更似一位哲人，告訴你何去何從，指給你前進(jìn)方向，讓你撥開(kāi)迷霧，翻然頓悟，有透徹般的感覺(jué)。
因為喜愛(ài)，所以捧讀。讀至“時(shí)刻準備著(zhù)，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了”的章節時(shí)，自己感同身受。剎那間，覺(jué)得這就是條真理，而印證真理準確無(wú)疑的除了故事案例中的主人公，還有一位，那便是自己。
記得剛入職的那兩年里，自己認真地工作、充實(shí)地生活，參加一切能夠參加的活動(dòng)，激發(fā)一切能夠被激發(fā)的能量，挖掘一切能夠被挖掘的潛力。一次偶然的機會(huì )，公司組織團委副書(shū)記的競聘，報著(zhù)參加活動(dòng)，鍛煉自己的心態(tài)，積極準備每一個(gè)比拼環(huán)節。文章寫(xiě)作、現場(chǎng)演講、計算機能力測試……經(jīng)過(guò)幾輪競爭，比賽結束。當自己忙著(zhù)手頭工作時(shí)，摘得首位的消息公布了出來(lái)。那一刻，自己分外欣喜，好像天上掉了個(gè)大餡餅，一不小心就砸中了自己。從此，自己人生的命運轉了方向，朝著(zhù)更美好更燦爛的`陽(yáng)光一路前行。
有人說(shuō)道：人生就像“扒火車(chē)”，火車(chē)是機遇，能不能在火車(chē)來(lái)了的時(shí)候扒上去，那就是能力問(wèn)題。有的時(shí)候，有了扒上去的能力，可“火車(chē)”遲遲不來(lái)。有的時(shí)候，“火車(chē)”來(lái)了，可是卻怎么也扒不上去。一笑而過(guò)之后，你是否也會(huì )心生感慨，感慨著(zhù)這人生路上“火車(chē)來(lái)了”的啟迪。
人們常說(shuō)，機遇總是留給有準備的人，而那些偶然的機會(huì )也只對勤奮工作的人才有意義�；蛟S有人要問(wèn)，準備什么？又該如何準備？對于我們來(lái)說(shuō)，就是要趕在機遇到來(lái)之前，煉就好各項本領(lǐng)、準備好各種能力。這些能力現在看來(lái)，可能根本用不著(zhù)，但是終究會(huì )有用到的時(shí)候。面對機遇，臨時(shí)抱佛腳肯定是抱不住的。那么，就需要扎扎實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴去磨礪自己、成長(cháng)自己�；疖�(chē)沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我們要積蓄力量、等待時(shí)機；火車(chē)來(lái)了的時(shí)候，我們要檢驗能力、果斷出擊。
或許有的人還在抱怨：自己明明是匹千里馬，為什么就沒(méi)有碰上伯樂(lè )？或許有的人依舊發(fā)著(zhù)牢騷：這單調枯燥、索然無(wú)趣的工作到底啥時(shí)候才是個(gè)頭兒？或許有的人像霜打著(zhù)的茄子托著(zhù)腮幫考慮：跳槽到別處就能大展身手、大顯作為？這些總在抱怨幻想，不去思考自省的人，是永遠與伯樂(lè )無(wú)緣，與事業(yè)無(wú)份的可憐的人。因為，他們不懂得在當下努力，不懂得用自己的奮斗去創(chuàng )造機遇。
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”一位哲人說(shuō)“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路，應該是兢兢業(yè)業(yè)的踏實(shí)路，應該是埋頭苦干的奮斗路，應該是永不言敗的樂(lè )觀(guān)路，應該是昂揚士氣的自信路。所以，不要一味抱怨這世界對你有多不公，應該回過(guò)頭來(lái)，看看自己有什么不足；不要一味羨慕、嫉妒、恨你周?chē)白哌\”的同學(xué)、同事和同伴，應該認真審視，查查自己有什么差距。只有用青春陽(yáng)光的心態(tài)去走青春陽(yáng)光的道路，才會(huì )收獲青春陽(yáng)光的饋贈。
工作不僅給了我們薪酬，更給了我們無(wú)限的發(fā)展機遇。因此，我們每一年每一天，每一分每一秒，都要盡心盡力工作。在每件小事情上做努力，力爭完美卓越高效地完成。只有嘗試著(zhù)不停的鍛煉自己、成長(cháng)自己、超越自己，才能在機會(huì )的來(lái)臨前做好時(shí)時(shí)準備，為未來(lái)某一個(gè)時(shí)間創(chuàng )造出了另一個(gè)機遇。
機遇來(lái)了，你是否已做好準備？
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇13
這本書(shū)通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì )寫(xiě)照、成功人士對待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作，讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過(guò)自己的努力都是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作的深刻道理。
一、我們需要工作
很喜歡封面上的這段話(huà)：在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食則無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
每個(gè)人在工作中都會(huì )擔任不同的角色，不論你做什么都要全力以赴，盡善盡美，這也是我一直以來(lái)的信仰。
時(shí)常覺(jué)得自己活的很充實(shí)，很快樂(lè )。讀罷書(shū)中約翰洛克菲勒的話(huà)：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺�！蔽一腥淮笪�。我們的知識，我們的應變能力，我們的決斷力，我們的適應能力，我們的協(xié)調能力在這樣的一個(gè)舞臺上得到展示，除了工作沒(méi)有哪項活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )。這段話(huà)給予我完美的答案。它讓我明白了：我們每個(gè)人都需要工作，而且要努力工作。
人的一生很短暫，我們需要有一個(gè)目標，目標的實(shí)現離不開(kāi)勤奮工作。當你實(shí)現人生目標的同時(shí)，也就是體現自我價(jià)值的時(shí)候。
二、我們享受工作
書(shū)中有這樣一個(gè)故事，有人分別問(wèn)在同一建筑工地砌磚蓋房子的工人：“你在干什么”？第一個(gè)人回答：“我為掙錢(qián)而工作”；第二個(gè)人：“我在砌磚墻”；當問(wèn)到第三個(gè)人時(shí)，他滿(mǎn)懷豪情地說(shuō)，“我在建一座大廈”。這個(gè)故事對我的啟發(fā)很大。
如同一片秋天的落葉，心情好的人覺(jué)得落葉很美，是成熟的象征。而傷感的人卻覺(jué)得是頹廢的象征。只要你喜歡，工作就是幸福的。對于一個(gè)教育工作者，肩負著(zhù)學(xué)生一生的成長(cháng)，一個(gè)家庭的希望，我們要盡自己最大的努力教好每一個(gè)學(xué)生。把快樂(lè )融入工作，把自己變成工作的主人，時(shí)時(shí)刻刻都要盡心做好自己的'本職工作，領(lǐng)導分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計較暫時(shí)的得失。
在工作過(guò)程中，不但要有足夠的責任心，愛(ài)心和奉獻精神，還必須要有不怕苦不怕累的精神，時(shí)刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說(shuō)什么，自己認定目標，向著(zhù)自己的奮斗目標前進(jìn)，努力去實(shí)現自己的目標。享受完成每件工作任務(wù)后的喜悅，讓自己的人生更加豐富多彩。
三、我們珍愛(ài)工作
我們努力地工作，因為這是我們自己的事情。珍惜自己的工作機會(huì )，因為只有工作著(zhù)，我們才是快樂(lè )而滿(mǎn)足的。要不斷磨練自己，超越自己，點(diǎn)燃激情。接受工作的全部，將工作當成一份心愛(ài)的禮物，珍愛(ài)她，讓她為我們的人生打開(kāi)嶄新的天地。蛻變，成蝶。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇14
在茶余飯后，我仔細閱讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，深為作者深刻而細致的觀(guān)點(diǎn)所折服，心中有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
書(shū)中約翰。洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話(huà)：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來(lái)的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力能我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個(gè)舞臺上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )、以及如此強的`個(gè)人使命感和一種活著(zhù)的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！比绾慰创约旱墓ぷ�，如何干好工作，書(shū)中有很多對自己的工作的闡述和吸取的經(jīng)驗，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得自己在思想上又受到了一次深刻的教育，感悟主要有以下三點(diǎn)：
感悟一：不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn)，那就是我們是在為自己工作。
在去年魯總的講話(huà)中也提到這一點(diǎn)，讓我體會(huì )更深。只有工作才能滿(mǎn)足我們的各種需要，物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現的；有工作的機會(huì )，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自已的機會(huì )。我們所做的一切工作，都是為我們自已實(shí)現目標而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機會(huì )，不要這山望著(zhù)那山高，到最后只能像書(shū)上所說(shuō)的：“今天工作不努力，明天努力找工作”。珍惜目前的工作機會(huì )就意味著(zhù)端正心態(tài)，干好目前的工作，就是對自己的一生負責。
感悟二：認真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習、去總結經(jīng)驗，這是比物質(zhì)更豐富的財富。
人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程，知識和經(jīng)驗積累得越多，才能戰勝工作和生活中更多的困難，才不會(huì )在困難面前低頭，才會(huì )有越挫越勇的氣勢，才能離實(shí)現目標更近。因為在工作中我們會(huì )發(fā)現很多機會(huì )，通過(guò)努力實(shí)踐，才能更好的把握機會(huì )，實(shí)現理想。
感悟三：要有積極進(jìn)取的敬業(yè)精神。
如果對工作沒(méi)有熱情，那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心，不僅不進(jìn)步，還很有可能倒退，最后被社會(huì )所淘汰。實(shí)際上“積極進(jìn)取”這四個(gè)字就概括出了具備敬業(yè)精神人士的主要特征，在目前這個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì )里，要保持自己優(yōu)勢必須不停止地學(xué)習新知識，提高自己的各項能力，在中國石化工作5年時(shí)間里，自己也一直在堅持著(zhù)學(xué)習，深知自己是一名培訓講師，不斷充電才能使自身能力不斷提高，在中國石化這個(gè)平臺中更好的展現自我，實(shí)現自身價(jià)值。
其次是要改掉自己的壞習慣，壞習慣能縛住自己的腳步，多利用空閑時(shí)間來(lái)做一些有益于自身發(fā)展、提高能力的事情是必要的。由此可以看出，改掉壞習慣應該從這種自身浪費時(shí)間的壞習慣做起，珍惜邊角時(shí)間，合理利用。每當有新的工作任務(wù)安排下來(lái)，不要尋找任何借口，立刻動(dòng)手去做，提升執行力，發(fā)揮主動(dòng)性，努力去完成工作任務(wù)。
總而言之，讀完這本書(shū)，讓我收益頗多，在不管在工作，還是生活方面都有啟發(fā)。在今后的工作中，認真的總結、審視自己，努力的工作和學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，腳踏實(shí)地干好本職工作，在石化實(shí)現人生價(jià)值。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇15
最近我讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，在讀書(shū)的同時(shí)，結合自己平時(shí)的工作，把工作中的一些想法和書(shū)本上的思想作了對比，感受頗深。這種感悟就是如何對待自己的工作，如何擺正自己的工作心態(tài)。通過(guò)學(xué)習這本書(shū)，我有了如下三點(diǎn)的認識：
第一，加深了對“為誰(shuí)工作，怎樣工作”的認識。
書(shū)中有這么一段話(huà)給我印象很深，即：“你不是在為老板打工，而是在為你自己工作。因為工作不僅僅是讓你獲得薪水，更重要的是，它還教給你經(jīng)驗、知識，通過(guò)工作，你能夠提升你自己，從而變得更有價(jià)值�！蔽艺J為這是《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)的主題，因為，只有樹(shù)立了主人翁精神和正確的工作觀(guān)念，明白了為單位工作，更是為自己工作的道理，才能激發(fā)出奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情，才能滿(mǎn)懷深情地對待崗位工作，才能夠站在單位的高度，時(shí)刻為單位著(zhù)想，充分挖掘潛能和發(fā)揮工作的主觀(guān)能動(dòng)，盡職盡責、盡心盡力的為單位發(fā)展做出積極努力和應有貢獻，從而體現自身價(jià)值、實(shí)現奮斗目標。
書(shū)中還有一句話(huà)，說(shuō)的非常有意義，就是在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來(lái)的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個(gè)舞臺上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )、以及如此的個(gè)人使命感和一種活著(zhù)的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
第二，要把工作做到位。
有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。實(shí)際工作中，真正能把每一件簡(jiǎn)單而又平凡的事情做好、做到位也是需要下一番功夫的�？赡芤灿泻艽笠徊糠秩瞬粷M(mǎn)足于現狀，認為自己不是干這種簡(jiǎn)單的事情的人，這樣就讓我們產(chǎn)生了抱怨的情緒，到了后面可能連這種簡(jiǎn)單的事也做不好了。所以，企業(yè)員工必須從小事做起，只有這樣，我們將來(lái)才能干大事，才能取得個(gè)人的成功。
對待工作，要有百分之百的責任感，企業(yè)需要的是有強烈責任感的員工。對自己工作負責的員工，才能得到信賴(lài)；對企業(yè)負責的員工，才能得到器重。挑起你應該承擔的責任，千萬(wàn)別以為不做決定就不會(huì )犯錯誤，千萬(wàn)別為自己的錯誤找借口，千萬(wàn)別說(shuō)你不知道，千萬(wàn)別以為小錯就不是錯。
所有的這些都不是你沒(méi)做好工作的借口，不做決定本身就是個(gè)錯，找理由是不敢直面錯誤的表現，說(shuō)不知道的人不可原諒，輕易放過(guò)小錯的`人永遠不會(huì )成功。踏踏實(shí)實(shí)把事情做好，挑起自己的責任。敢做敢當的人才值得別人信賴(lài)與尊重，才能掌控自己的命運。
第三，要有團隊意識和集體協(xié)作觀(guān)念。
個(gè)人的成功離不開(kāi)團隊的幫助，沒(méi)有團隊的成功就沒(méi)有個(gè)人的成功。一個(gè)公司，一個(gè)集體，如果只強調個(gè)人的力量，你表現得再完美，也是很難創(chuàng )造很高價(jià)值的只有緊密配合、團結協(xié)作，才能形成合力，取得更快更好的發(fā)展。畢竟個(gè)人的力量是有限的，只有依靠集體的力量，才可以克服一個(gè)人不能克服的困難。當我們在幫助別人的時(shí)候，也會(huì )得到別人的幫助。
所以，工作中牢固樹(shù)立集體觀(guān)念和團隊意識，真正把自己融入到團隊中，主動(dòng)搞好協(xié)調配合，形成積極向上、和諧融洽的良好環(huán)境氛圍，我們才能感受并領(lǐng)略到工作帶來(lái)的快樂(lè )，創(chuàng )造出適宜個(gè)人成長(cháng)和單位發(fā)展的廣闊空間。只有這樣，我們的企業(yè)才可以成為一個(gè)成功的企業(yè)，我們的員工才可以成為優(yōu)秀的員工。
讀完這本書(shū)，使我明白了很多工作中最起碼的道理，對我的觸動(dòng)很大。在往后的工作中，我將結合書(shū)中的一些道理，改變自己的一些錯誤思想，調整好自己的心態(tài)，樹(shù)立為自己工作的觀(guān)念，我相信自己的工作會(huì )有一個(gè)大的提高�？傊�，我們每一個(gè)人都應該認真努力的工作，只有通過(guò)完成出色的工作才能讓自己實(shí)現理想，實(shí)現自我價(jià)值。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇16
《你在為誰(shuí)工作》是龍小云所著(zhù)上海立信會(huì )計出版社2016年出版，本書(shū)通過(guò)九大章五十七小節闡述了我們?yōu)楹我ぷ�，如何努力工作。個(gè)人覺(jué)得這是一本非常好的職場(chǎng)勵志書(shū)，它用精彩的案例和實(shí)用的職場(chǎng)哲理提醒我：把工作當作自己的事業(yè)，能夠讓我擁有更大的揮灑空間，使自己在掌握實(shí)踐機會(huì )的同時(shí)，能夠為自己的工作擔負起責任。通過(guò)閱讀此書(shū)讓我可以靜下心來(lái)思考，如何面對工作上的不愉快、煩惱、壓力等，也讓我明白了一個(gè)道理，這個(gè)世界上沒(méi)有完美的公司，沒(méi)有完美的制度同樣也沒(méi)有完美的人，但是恰恰這些不完美給了公司和我們成長(cháng)的空間及施展的舞臺。要摒棄抱怨，不斷提升完善自己，如果所有的人都提升了，公司自然而然也就逐步完善并提升了，不斷的良性循環(huán)。
摘抄部分語(yǔ)句與大家共勉：
1、沒(méi)有責任感的人，一定是自私的.人。人活在這個(gè)社會(huì )中不僅僅是一個(gè)單獨的個(gè)體，難免要承擔一些責任，要么來(lái)自家庭、要么來(lái)自工作、要么來(lái)自社會(huì )。有沒(méi)有責任感是衡量一個(gè)人是否成熟、是否可靠的重要指標。
2、為他人工作也是為自己工作公司付給你薪資，工作賦予你終身收益的能力，要對得起目前的薪水，更要對得起將來(lái)。
3、工作本身沒(méi)有情緒，我們也不能帶情緒工作。
4、能在“昨天”完成工作的人，永遠是成功的。
5、保持激情的秘訣就是不斷樹(shù)立新目標。
總結：努力工作提升自己的生活質(zhì)量、努力工作讓自己同公司一起成長(cháng)并有更大的發(fā)展、努力工作讓自己更有價(jià)值、努力工作讓自己有成就感！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇17
最近看完了這本書(shū)，覺(jué)得自己獲益良多，從中吸取了很多的經(jīng)驗，糾正了我在工作中一些不好的工作態(tài)度，讓我逐漸認識到，工作是為了自己，幫我拋掉各種思想包袱，輕松面對，實(shí)現人生理想。
首先，我覺(jué)得，永不抱怨是人生的第一態(tài)度。當我們在抱怨時(shí)，總能為自己找到抱怨的充足理由，如不公平的待遇，不如意的愛(ài)情，甚至是天氣的陰晴。與其抱怨不能改變的環(huán)境，不如改變自己去適應環(huán)境。俗話(huà)說(shuō)：“樹(shù)挪死，人挪活�！边m者生存是個(gè)嚴酷的法則，這樣的法則無(wú)論是在自然界還是在人類(lèi)社會(huì )，都是鐵律。因此，我們要坦然地面對現實(shí)環(huán)境，而不是一味去抱怨。
其次，我覺(jué)得工作要效率至上，忙要忙在點(diǎn)子上。要知道自己在做什么，為什么這么做，才能明白工作的意義。我們應該經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己，到底在忙什么。知道忙什么才能奔著(zhù)任務(wù)去執行。最重要的`是你得忙出結果，千萬(wàn)不要讓自己成為整日忙碌的無(wú)效工作狂。
再次，我覺(jué)得作為一名員工，要主動(dòng)做事，而非坐等指示。不等領(lǐng)導吩咐就做該做的事，這是將在職場(chǎng)上出類(lèi)拔萃的標志。也許你覺(jué)得自己只是最基層的員工，自己的工作簡(jiǎn)單，瑣碎，很沒(méi)有所謂的技術(shù)含量。其實(shí)不然，看過(guò)這本書(shū)之后，我覺(jué)得，工作之中無(wú)小事，從每個(gè)細節開(kāi)始做起，所謂“大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手”，只有與魔鬼在細節上較量，才能達到好的結果。遺憾的是，很多員工都忽略了“關(guān)注細節，把小事做細”的精神，但往往正是這一被人忽視的細節，決定了我們事業(yè)的成敗。
最后，我覺(jué)得一個(gè)人事業(yè)是否成功，最重要的一點(diǎn)就是要“以德立身”偉大的品格不可或缺，一個(gè)人要成就大事，置于首位的應該是他的品格和操守。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇18
前段時(shí)間，我讀了《我在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，感觸很深，從中受到了很大的啟示，這本書(shū)通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì )寫(xiě)照、成功人士對待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作，讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過(guò)自己的努力都有是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作的深刻道理，幫我解除了困惑，調整了心態(tài)。
作為一個(gè)剛剛走進(jìn)康佰大家庭僅一年有余的我來(lái)說(shuō)，我也曾有過(guò)“打工掙錢(qián)”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當今社會(huì )，尤其是在城市里，沒(méi)有一定的經(jīng)濟基礎，可真是萬(wàn)萬(wàn)不行的。所以，打工掙錢(qián)，無(wú)可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢(qián)。我們所向往的是一種“幸�！钡娜兆�，幸福，不僅在于用錢(qián)換取生活所需的快感，同樣也在于掙錢(qián)的過(guò)程。這是生活的哲理，而這，也正是這本書(shū)《我在為誰(shuí)工作》所向我們展開(kāi)的畫(huà)卷。首先，我們得端正一個(gè)觀(guān)念：為薪水工作還是為自己工作？工作，不能計較于眼前的得失，要能看到這份工作對自我經(jīng)驗的積累與自身素質(zhì)的提高的幫助。然后，再從工作環(huán)境中可能遇到的困難分析開(kāi)來(lái)，幫助讀者調整心態(tài)，激發(fā)讀者內心的.使命感，尊重自己的工作，熱愛(ài)自己的工作，充滿(mǎn)激情、滿(mǎn)懷熱情地工作，樂(lè )在工作中，不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生，幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味，是一個(gè)人懂得了熱愛(ài)生命熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活。
如果我們把工作當做一種謀生的手段，當做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會(huì )成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達成，今天，我們若不調整好自己的心態(tài)，如果沒(méi)有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài)，如果不想讓別人得到好結果，那么，我們自己也不會(huì )得到任何好結果的�，F代社會(huì )，單憑幾個(gè)人無(wú)法成功。成功源于團隊力量，成功也需要別人的幫助，別人的力量也許是促進(jìn)我們成功的一個(gè)重要力量，幫助別人，也就是幫助自己。
馬斯洛需要層次理論說(shuō)人有5層需求，生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現需求。需求順序有先后。生理需求最低。如：衣食住行。自我實(shí)現需求最高。而一個(gè)人往往這些需求都需要�？纯茨切┰诂F實(shí)生活中再正常不過(guò)的人，其實(shí)是因為自己的懶惰和抱怨，把自己封閉起來(lái)。工作上松懈必然得不到老板的重用。尊重需求也得不到了。因為心態(tài)不正也影響了社交需求。自我實(shí)現需求更離得很遠。弄不好工作丟了，生理需求也受到考驗。這么想想這種看似正常人的做法卻很不明智。再看看那些積極工作、對工作熱情不減的人。他每天都帶著(zhù)熱情工作。見(jiàn)到同事熱心的打招呼。積極的工作。再小的事他都沒(méi)有不做，再細的細節他也沒(méi)有忽略。認真的把每見(jiàn)事都做好。
看看開(kāi)頭的三句話(huà)：如果工作是一種樂(lè )趣，人生就是天堂；當一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì )來(lái)照耀著(zhù)他；衡量一天工作的質(zhì)量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。書(shū)中約翰洛克菲勒說(shuō)了這樣一話(huà)：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺�！蔽覀兒翱嘧x來(lái)的知識，我們的應變能力，我們的決斷力，我們的適應能力，我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個(gè)舞臺上得到展示，除了工作沒(méi)有哪項活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇19
在我的觀(guān)念中，工作就是為了養家糊口、為了孝敬父母、為了更好地生活。讀完了《你在為誰(shuí)工作》之后，我明白了工作不僅能賺到養家糊口的薪水，同時(shí)，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與患者的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō)，工作是為了自己。不懂得這一點(diǎn)，工作起來(lái)就會(huì )毫無(wú)生氣，即使是身處高位、拿著(zhù)高薪也不例外。
首先，什么是工作呢？書(shū)中說(shuō)：“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來(lái)的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個(gè)舞臺上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達自我的機會(huì )、個(gè)人使命感以及一種活著(zhù)的理由。工作是我們需要用生命去做的事�！边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內涵，為點(diǎn)燃工作激情打下基礎。
其次，為什么要工作呢？因為工作它可以解決我們的衣食住行，可以解決我們的生計，可以讓我們的生活質(zhì)量提高，可以填補你生活當中的空白，可以讓我們一些想法抱負得到實(shí)現。如果不工作就不是完整的人生，而努力工作是為了實(shí)現自己的人生價(jià)值。有了工作就有了很多的機會(huì )，要想抓住機會(huì )那么就要做充分的準備。時(shí)刻都準備著(zhù)、等待機會(huì )，當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候我就成功了。偶然的機會(huì )只對那些勤奮工作的人才有意義，那么在平時(shí)的工作中就要做好每一個(gè)環(huán)節，認真的做好每一個(gè)細節，要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。
工作態(tài)度就是競爭力，這是《你在為誰(shuí)工作》強調的重點(diǎn)。在工作中，同事與同事之間在競爭智慧和能力的`同時(shí)，也在競爭態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，雖然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著(zhù)一些相同的態(tài)度。
因此，書(shū)中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠講不完的話(huà)題，因為我們會(huì )在工作中遇到各種問(wèn)題，它們會(huì )影響我們的作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇20
工作是展示自己能力的舞臺。從讀書(shū)到工作，我們在寒窗苦讀的知識和社會(huì )上學(xué)到的能力都展現在工作的舞臺上。
我在為誰(shuí)工作？在很多人眼里，工作只是為了得到相應的報酬。在我看來(lái)，工作是一個(gè)學(xué)習和新體驗的機會(huì )。這是一扇通往成功的門(mén)。很多人認為工作會(huì )得到相應的報酬，但我認為工作質(zhì)量往往決定自己的生活質(zhì)量。很多人覺(jué)得自己的報酬太低。那為什么不反思，熱情工作，為什么不反思呢？得到上級的認可，你的報酬會(huì )不會(huì )太低？只有做了多少事，才能得到相應的回報。
今天的人眼高手低。他們在工作中沒(méi)有取得多大的成就，所以他們渴望獲得多少回報。如果一個(gè)人只為自己能賺多少錢(qián)而傷腦筋，他就無(wú)法體驗工作的樂(lè )趣，也無(wú)法在工作中獲得成長(cháng)的機會(huì )。我們應該為自己工作，充分認識到你可以在工作中獲得意想不到的財富，提高你的能力，擴大你的知識儲備。在工作中找到自己的位置。這就是為自己工作。假設你努力工作，能力得到上級的認可，擔心報酬上不去。你的報酬會(huì )上不去嗎？我們需要看到工資背后的增長(cháng)機會(huì )。在工資中獲得技能和經(jīng)驗對你的未來(lái)有很大的幫助。
在工作中，我們應該認真對待。無(wú)論我們的工作有多復雜，工作環(huán)境有多糟糕，上級領(lǐng)導有多苛刻，我們都應該認真對待自己的工作。認真工作是智者的行為。我們可以把工作作為學(xué)習、學(xué)習處理業(yè)務(wù)和學(xué)習人際關(guān)系的機會(huì )。工作是與人相處最直接的方式。你有競爭對手和合作伙伴。你可以在工作中體驗各種樂(lè )趣。
太多的人抱怨上級吝嗇，工作時(shí)間長(cháng)，抱怨制度太嚴格。抱怨工作的.人只會(huì )讓自己在工作的道路上走不下去。最后，他們什么也沒(méi)做。他們總是拿著(zhù)固定的工資，永遠不會(huì )感受到工作的樂(lè )趣。在競爭日益激烈的今天，工作機會(huì )來(lái)之不易，不珍惜工作機會(huì )，不努力工作只會(huì )被有能力的人取代，沒(méi)有工作，決定你的生活沒(méi)有質(zhì)量，今天不努力工作，明天必須努力找工作，珍惜你現在的工作，即使為了生存。
有了工作，我們必須敬業(yè)。工作中沒(méi)有小事。做好每一件簡(jiǎn)單的事情并不容易。做好每一件平凡的事情都是不平凡的。許多人不屑于認真對待小事。他們不能意識到在工作中做好每一件事并不容易。工作中沒(méi)有什么可以?huà)仐壍�，也沒(méi)有細節可以忽略。如果你連小事都做不好，你怎么能成為大事呢。
在工作中，我們也應該有責任感，不遲到，不早退，就是奉獻。一個(gè)人無(wú)論從事什么職業(yè)，都應該有責任感，尊重自己的工作就是尊重自己，你從事這份工作意味著(zhù)你承擔責任，對工作中的一切負責。
在工作中，我們也應該做今天的事情，拖延是一個(gè)非常壞的習慣，有很多人認為事情不急，可以拖到完成，相反，你認真完成不是有更多的時(shí)間休息或做其他事情，也可以讓自己不急于完成工作，這樣的工作態(tài)度可能會(huì )給自己帶來(lái)一定的工作中沒(méi)有損失的借口，問(wèn)題沒(méi)有努力解決，而是找到了這樣那樣的理由，完全是失敗者的行為，借口只是讓自己有臺階。
我們在工作中仍然有很多缺點(diǎn)。讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后，我也有了深刻的經(jīng)驗。從現在開(kāi)始，我想點(diǎn)燃我的工作激情，調動(dòng)每一個(gè)細胞進(jìn)入工作，我也想不斷豐富自己，學(xué)習的步伐不能停止。在過(guò)去，工作中的壞習慣也應該被改掉，吸取失敗的教訓，努力更好地發(fā)揮自己的能力。
我在為誰(shuí)工作？我在為自己工作，為了獲得更多的知識，為了更好的人緣，為了更好的適應能力，為了更高的生活質(zhì)量。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇21
作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，我有幸拜讀了《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)，結合目前我所做的工作，感受頗深，受益匪淺，心態(tài)自然豁達了許多。
我們在工作中，總會(huì )產(chǎn)生各種困惑，迷茫，這本書(shū)書(shū)提出了每一位員工需要自我反思的人生問(wèn)題，并對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細致的解答，它有助于我們解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。為自己工作，這樣一個(gè)樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)這些口號，才能被我們所接受，所認可。
吸取本書(shū)中的理論精髓，結合多年的工作經(jīng)驗，暢談一下我對工作的理解和做好工作的一些見(jiàn)解。
首先，為了認識工作，我們要用心靈去斟酌體會(huì )�！赌阍跒檎l(shuí)工作》書(shū)中講到，許多人對于工作常常缺乏更深入的認識和理解。認為自己是在為了薪水工作，沒(méi)有認真對待工作，也沒(méi)有全身心投入，缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng )新意識。以這種思想應對工作是極端錯誤的。第一，我們可以清楚的認識到，我們的工作時(shí)間占據了生命的一大部分，以消極的思想面對工作就等于萎靡的揮灑人生，將會(huì )在不思進(jìn)取中度過(guò)生命中的大部分時(shí)光，人生就會(huì )變得乏善可陳、生活就會(huì )變得毫無(wú)意義。第二，我們可以清醒的意識到，工作不僅能賺到養家糊口的.薪水，同時(shí)紛繁復雜的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與各界人士的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō)，“為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作”。不懂得這一點(diǎn)，工作、生活就會(huì )毫無(wú)生氣，更不會(huì )贏(yíng)得社會(huì )的尊重。第三，我們可以清晰的體會(huì )到，如果全身心投入工作，努力與周?chē)娜丝鞓?lè )相處，我們的心情就會(huì )更加愉快。如果我們用學(xué)習的思想面對工作，工作可以豐富我們的經(jīng)驗，增長(cháng)我們的智慧，提升我們的才能，為今后的工作、生活打下了堅實(shí)的基礎。因此，積極進(jìn)取的工作熱情，拼搏向上的工作激情，才是我們應有的思想底蘊。用心靈去體會(huì )工作給生命帶來(lái)的益處、給人生帶來(lái)的希望，我們的工作、學(xué)習、生活才會(huì )更有意義、更有價(jià)值。
其次，為了勝任工作，我們要用態(tài)度去塑造敬業(yè)。如果說(shuō)，用心去工作是端正工作態(tài)度的前提，那么用態(tài)度塑造敬業(yè)就是被人信任的籌碼。工作態(tài)度就是競爭力，態(tài)度決定成敗，在激烈的職業(yè)競爭下，每個(gè)人的競爭力日益上升，那么我們的競爭優(yōu)勢在那里�？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，我們的優(yōu)勢取決于我們對職業(yè)的態(tài)度、對工作的敬業(yè)、對事業(yè)忠誠。如果抱著(zhù)“我不得已才干這份工作”的想法去工作，那么外在表現絕不會(huì )激情四射。既然選擇了，就得真誠、就得負責，就得承擔起工作給予我們的機遇和挑戰，這樣才能贏(yíng)得上司和同事的信任、被社會(huì )所認可和接納，當機遇來(lái)臨的時(shí)候才能脫穎而出、取勝職場(chǎng)。因此，《你在為誰(shuí)工作》書(shū)中說(shuō)到，“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益”。也就是說(shuō)，誠懇的工作態(tài)度、熱情洋溢的工作精神才會(huì )獲得事業(yè)的成功、人生的成就。同時(shí)，當碰到問(wèn)題時(shí)，不要直接說(shuō)那是“不可能”的，而是投入我們的真誠，冷靜地思考問(wèn)題的癥結，積極地尋求解決問(wèn)題的辦法，只要我們真誠和用心，問(wèn)題就會(huì )迎刃而解；只要我們愛(ài)崗敬業(yè)，工作就會(huì )變得輕松愉快、游刃有余，成功之路也就不再遙遠。為了做好工作，我們要用行動(dòng)去創(chuàng )造完美。如果說(shuō)一個(gè)人的工作態(tài)度是通往成功的基石，行動(dòng)就是通往成功的橋梁。態(tài)度直接決定工作行為，外在行為直接決定成敗。要在工作中創(chuàng )造完美，就要認真做好每一件事，勿以事小而不為、勿以事雜而亂為、勿以事急而盲為、勿以事難而怕為，用行動(dòng)證明工作的質(zhì)量和自身的價(jià)值。因此，《你在為誰(shuí)工作》書(shū)中提到“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。也就是說(shuō)，成功的機會(huì )往往就潛藏在這些簡(jiǎn)單與平凡之中，塌塌實(shí)實(shí)的走好每一步，才能扎根于成功的頂峰�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，在工作中沒(méi)有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒(méi)有任何一個(gè)細節，細到應該被忽略。認真對待工作中的每一個(gè)環(huán)節、每一個(gè)步驟，工作才能更加出色、才能趨于完美。從小事入手、從細微著(zhù)手，竭力作好手中的工作，每一天都要盡心盡力地工作，每一件小事都要力爭高效地完成，努力與周?chē)娜丝鞓?lè )相處，嘗試著(zhù)超越自己，用行動(dòng)創(chuàng )造完美的形象。這樣才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大榮譽(yù)，才能為未來(lái)的成功搭建起巍峨的橋梁。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇22
響應管理處號召，我讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)部分內容，收獲不小，使我更好地認識了自己，看到了自己在學(xué)習、工作上的不足，更加意識到了工作中主動(dòng)性的重要性。因此，我要學(xué)會(huì )從積極的角度觀(guān)察和思考問(wèn)題，既要看到自己的缺點(diǎn)和不足，又要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，盡自己最大的可能出色地完成任務(wù)，爭取在自己的工作中不斷進(jìn)取。
1.工作中無(wú)小事。每一件事都值得我們去做。即使是最普通的事，也不應該敷衍應付或輕視懈怠，相反，應該付出你的熱情和努力，多關(guān)注怎樣把工作做得最好，全力以赴、盡職盡責地去完成，養成良好的職業(yè)素養。
2. 對工作心懷感激。每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴等等，這些都是工作成功必須學(xué)習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著(zhù)感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì )收獲很多。為擁有一個(gè)工作機會(huì )而心懷感激，為生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作。
3.工作就意味著(zhù)責任。每個(gè)人都肩負著(zhù)責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責任，正因為存在這樣或那樣的責任，才能對自己的行為有所約束。每一個(gè)職位所規定的`工作內容就是一份責任。你做了這份工作就應該擔負起這份責任。我們每個(gè)人都應該對所擔負的工作充滿(mǎn)責任感。當我們對工作充滿(mǎn)責任感時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè )。
4.保持工作激情，達到愛(ài)崗敬業(yè)的目標。
激情是工作的靈魂，一個(gè)人在工作中如果沒(méi)有激情，也就沒(méi)有了進(jìn)取心和創(chuàng )造力，最終只能和平庸劃上等號，更談不上做到優(yōu)秀這一步了。其實(shí)每個(gè)人都有著(zhù)從優(yōu)秀到卓越的夢(mèng)想�！白鲞M(jìn)取者”這四個(gè)字是對這一目標的完美注釋。
做進(jìn)取者首先要敬業(yè)。書(shū)上對如何做到敬業(yè)進(jìn)行了如下描述：第一，要有積極的工作態(tài)度;第二，要有責任感;第三，要主動(dòng)工作;第四，要忠誠于公司;第五，決不拖延;第六，沒(méi)有任何借口;第七，要做就做好;第八，要勇于接受挑戰。一個(gè)人如果能按照上述標準去努力工作，那么就意味著(zhù)他能做到敬業(yè)了�！胺e極進(jìn)取”這四個(gè)字就概括出了具備敬業(yè)精神人士的主要特征，也就是一個(gè)人的執行力如何，每當有新的工作任務(wù)安排下來(lái)，不要尋找任何借口，立刻動(dòng)手去做，提升執行力，發(fā)揮主動(dòng)性，這就是敬業(yè)。
5.在書(shū)中印象深刻的幾句話(huà)：
認真工作才是真正的聰明。因為認真工作是提高自己的最佳方法。
成功的秘密在于，當機遇來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)做好了把握住它的準備。
態(tài)度就是競爭力。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現狀還是積極進(jìn)取。
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
當我們對工作充滿(mǎn)責任感時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè )
總之，在工作中，不管做任何事，都要將心態(tài)歸到零;把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為新的開(kāi)始，一段新的體現，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇23
讓積極的工作態(tài)度成為心中的定海神針。通過(guò)聽(tīng)、讀、寫(xiě)、思幾個(gè)步驟，我們完成了《你在為誰(shuí)工作》的初步學(xué)習，在這個(gè)學(xué)習的過(guò)程中，我想每一天，我們的思維都在被新的或者以前就曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)我們的勵志名言所觸動(dòng)。這本書(shū)用樸素的語(yǔ)言把最實(shí)用的工作箴言傳遞給我們，而且書(shū)中的每一個(gè)道理都滲透在鮮活的例子中，也就是說(shuō)這些道理來(lái)源于工作職場(chǎng)，所以我想在重新認識了這些道理后，最重要的一步應該就是把它們應用到我們自己的工作中。
今天我想著(zhù)重跟大家分享的是態(tài)度就是競爭力。
書(shū)中給了我們企業(yè)中最常見(jiàn)的三種人，一種是得過(guò)且過(guò)，一種是牢騷滿(mǎn)腹，一種是積極進(jìn)取，并分別舉了代表人物得過(guò)且過(guò)的瑪麗、牢騷滿(mǎn)腹的史密斯、積極進(jìn)取的桑迪，結果不言而喻，積極進(jìn)取的桑迪終將脫穎而出，因為她的工作態(tài)度決定了她處事積極，認真負責、不安于現狀去學(xué)習更多，那么她得到的展示機會(huì )也比其他兩人多，工作的狀態(tài)自然是向上的。我想這個(gè)分類(lèi)就像心理學(xué)給人的氣質(zhì)分類(lèi)一樣，實(shí)際生活中很少有單純就是哪一類(lèi)的人，大多數的人是這三種或者某兩種的集合體，比如有的人是得過(guò)且過(guò)并且經(jīng)常牢騷滿(mǎn)腹，有的人是一段時(shí)間積極進(jìn)取，一段時(shí)間就得過(guò)且過(guò)或牢騷滿(mǎn)腹了。其實(shí)在工作中，因為工作壓力大而發(fā)發(fā)牢騷、因為一成不變的工作而變得沒(méi)有工作激情從而產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)的心理，是正常的`反應，但是優(yōu)秀的員工、卓越的員工會(huì )避免或者說(shuō)及時(shí)調整在工作中出現的得過(guò)且過(guò)的心態(tài)、牢騷滿(mǎn)腹的做法，因為他們心中有一個(gè)堅定的理念，那就是態(tài)度就是競爭力。因為態(tài)度決定工作狀態(tài)，是積極進(jìn)取還是毫無(wú)激情，從而影響你對工作任務(wù)的接受程度，最終會(huì )影響任務(wù)的完成程度；因為態(tài)度決定行動(dòng)，是毫不退縮、不放棄還是安于現狀，從而影響你才能的發(fā)揮，潛能的開(kāi)發(fā)，最終結果可能會(huì )跟你的意愿背道而馳。要知道，放棄工作的人，工作也必將放棄他。
其實(shí)關(guān)于態(tài)度有很多說(shuō)法，有態(tài)度決定命運，態(tài)度決定未來(lái)，態(tài)度就是一切等等，歸結到職場(chǎng)中，態(tài)度就是競爭力，而且是非常重要的一環(huán)，就比如我們目前的主要任務(wù)備課吧，我想對于備課大家的態(tài)度多少會(huì )有差異，可能是因為經(jīng)驗的不同，也可能是因為對于備課的重要性認識的不同，而對于每天備六節的任務(wù)理解也是不同的，有的可能只是想完成基本任務(wù)就好，有的可能就比較用心，會(huì )將迸發(fā)的靈感隨手做一個(gè)記錄，這樣一來(lái)，備出的教案雛形就已經(jīng)不同了，那么接下來(lái)的備課，在相同的時(shí)間內，是前者還是后者更容易做得更好呢？相信結果不言而喻。
所以，現在就留出一定的時(shí)間給我們自己吧，檢視一下自己的工作狀態(tài)是怎樣的？需要怎樣的調整？ 忘記在哪里看到的一句話(huà)，說(shuō)“只有認識到問(wèn)題所在才是問(wèn)題的關(guān)鍵”�，F在我們的工作態(tài)度現狀就是問(wèn)題的關(guān)鍵。
最后跟大家分享幾個(gè)調整工作態(tài)度的好方法：
1、堅定態(tài)度就是競爭力，只有認識這一點(diǎn)，你才能把端正的態(tài)度，積極進(jìn)取的工作態(tài)度作為心中的定海神針，當它稍有搖晃就能覺(jué)察，并及時(shí)調整。
2、及時(shí)釋放工作壓力，調整工作步伐，合理安排時(shí)間，有張有弛，才能有后續力。
3、定期充電，不管是做喜歡做的事如看電影、閱讀，還是給自己訂立新的目標，通過(guò)新鮮的事物以及完成目標的成就感給自己充電，汲取前進(jìn)的力量。
4、永不放棄，書(shū)中的一句話(huà)與大家共勉：只要不放棄，就不算失��！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇24
近日，在醫院組織的“書(shū)香三八，讀書(shū)活動(dòng)”期間，我讀到了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，讀后讓我頓時(shí)深有感悟，感覺(jué)受益匪淺。
這本書(shū)主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ�，讓我們明白任何人任何崗位，只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功的。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們的需求越來(lái)越多，我們的工作壓力也越來(lái)越大，尤其是護患關(guān)系越來(lái)越緊張的當今社會(huì )，作為一名臨床護理工作人員將面對的是非常嚴峻的考驗。經(jīng)常聽(tīng)到有些人因為薪水少、工作時(shí)間長(cháng)、工作環(huán)境差、任務(wù)繁多、人際關(guān)系不協(xié)調等原因而自卑、埋怨、發(fā)牢騷，把干工作當成一件十分苦惱的差事，應付了事。然而這樣的工作心態(tài)使他們過(guò)的并不開(kāi)心，更嚴重的是長(cháng)期郁悶使人精神萎靡，沒(méi)有了精神支柱，整個(gè)人也就消沉了，更別談實(shí)現自我價(jià)值了，我不禁想問(wèn)“曾經(jīng)的豪言壯志都去哪兒了呢？”
就在讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，我心中有一絲豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，書(shū)中寫(xiě)道“工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！彪y道年紀輕輕的我們就要以五六十歲的心態(tài)去面對二三十幾歲的生活么？不！不可以！
有句話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗�！蔽覀円木褪菍Υぷ鞯膽B(tài)度，要的`就是“我在工作”到“我要工作”的轉變。
想想剛畢業(yè)踏出校園時(shí)，我們曾經(jīng)許下神圣的的南丁格爾誓言。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，護患關(guān)系日益緊張的環(huán)境下，我們更需要懷著(zhù)一顆赤子之心去重燃工作的激情，讓我們每個(gè)人能夠從內心深處承認并接受：我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作。痛苦工作也是一天，開(kāi)心工作也是一天，與其痛苦工作不如開(kāi)心工作，在開(kāi)心工作中享受樂(lè )趣！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇25
今天，我要分享的主題是你在為誰(shuí)工作？你在為誰(shuí)工作？這是一個(gè)值得深入探討的問(wèn)題。
大多數人工作都只是為了養家糊口，或是迫于生計，或是懷才不遇、暫時(shí)屈就。很多人都有這樣的想法：“老板給多少錢(qián)，我就做多少事�！�
但是，于我而言，工作不僅僅是一種謀生的手段，而是一種生活的方式。人生，就是一場(chǎng)修行，學(xué)習與工作則是修行路上的良師益友。學(xué)習，讓我眼里有光，看見(jiàn)遠方的夢(mèng)想；而工作，則讓我腳下有力量，可以一步一步靠近夢(mèng)想。
讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，讓我更加篤定：我們不僅是在為他人工作，而是為我們自己。工作中的困難與挑戰，是我們走向成功路上的墊腳石，不僅能鍛煉提升我們解決問(wèn)題的能力，更能磨礪我們堅強的意志，塑造我們對自己、對未來(lái)的信心。我們每攻克一道難關(guān)，就為自己的夢(mèng)想點(diǎn)亮了一束光芒。工作上多做一點(diǎn)并不是吃虧，而是積累更多的光和熱。當機遇來(lái)敲門(mén)，才能釋放能量，在更高的平臺發(fā)光發(fā)熱。
在讀《你在為誰(shuí)工作》的時(shí)候，讓我想起十年前我初入職場(chǎng)時(shí)讀過(guò)的一本書(shū)，書(shū)名是《魚(yú)》，講的是派克街魚(yú)市場(chǎng)的故事，大家如果有興趣不妨讀一讀。這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)意義深遠，每當我感到困惑與迷茫的時(shí)候，我就會(huì )想起書(shū)中的一句話(huà)：選擇自己的態(tài)度。
一件事情對你造成影響的程度，與事情本身沒(méi)有任何關(guān)系，而是取決于你對這件事的態(tài)度，簡(jiǎn)而言之，態(tài)度決定一切。當我們遇到自己無(wú)法改變的事實(shí)，我們還有最后的自由，那就是選擇自己的態(tài)度。這又讓我聯(lián)想起《受傷的駱駝》這個(gè)故事。
對待工作也是一樣，工作態(tài)度決定人生的高度。這里的高度，并不是世俗的成敗，而是一種境界。無(wú)論你在從事什么工作，你都能夠心平氣和、全身心地投入其中，并感受到工作給我們帶來(lái)的樂(lè )趣與充實(shí)感。工作酷還是殘酷，取決于我們的工作態(tài)度與工作方法。
職務(wù)有高低，但是工作無(wú)貴賤。每一份工作，都有他的意義。正如我的職場(chǎng)導師所言：人生中每一段經(jīng)歷都是有價(jià)值的，人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數。不同的工作，會(huì )帶給我們不同的體驗與感悟，而這些都是人生的積淀。但是，走老路，永遠到不了新的地方，我們要有所堅持的同時(shí)有所突破，突破自我的設限。
下面，我談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)切身體會(huì )：雖然我做的工作并不像救死扶傷的白衣天使那樣崇高、不像傳道授業(yè)的.人類(lèi)靈魂工程師那般圣潔、也不像戍守邊疆的英雄戰士那樣無(wú)限榮光。我熱衷于用鏡頭定格美好的瞬間，用文字傳遞成長(cháng)的喜悅。在敲擊鍵盤(pán)的那一刻，在按下快門(mén)的那一秒，我的滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是大家幸福的微笑。
這個(gè)世界，無(wú)時(shí)不刻在變化著(zhù)。古希臘著(zhù)名哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)：“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流�！焙铀恢绷鲃�(dòng)著(zhù)，當人第二次踏進(jìn)這條河時(shí)，接觸到的水流已經(jīng)不是原來(lái)的水流，而是變化了的新的水流了。我愿意用心去發(fā)現鏡頭內外那些稍縱即逝的美，用文字把他們留下來(lái)。
我就是這樣一個(gè)永遠對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)、滿(mǎn)懷希望的人，我一直在為自己的夢(mèng)想工作。但是，為自己工作并不是純粹地以自我為中心。工作中，我始終堅持一個(gè)原則：為他人創(chuàng )造價(jià)值，自己才有價(jià)值，團隊的成功，才是每一個(gè)團隊成員的成功。工作，就是讓我們實(shí)現人生價(jià)值的舞臺。
通過(guò)努力地工作，我們成為了爸爸媽媽口中的對社會(huì )有用的人，而不是占用社會(huì )資源、只有輸入沒(méi)有輸出的無(wú)底洞。我們從小接受了父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)、享受了社會(huì )教育資源，只有通過(guò)工作我們才有能力報答父母、回饋社會(huì )。
通過(guò)努力工作為經(jīng)營(yíng)家庭積累資源與經(jīng)驗。在工作中學(xué)習到的與總結出來(lái)的很多經(jīng)營(yíng)管理之道，同樣適用于生活方方面面�？鞓�(lè )工作與幸福生活，是相輔相成的。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇26
讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)使我收益很多，這本書(shū)使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來(lái)，為自己的成功而奮斗。同時(shí)調整了自己工作心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。
工作是人們要用生命去做的事，要認真發(fā)奮的去工作，工作是一種職責，如果每一天你只是為了敷衍自己的工作，那么你將會(huì )慢慢的被這樣的生活所麻痹，工作和生活都得不到進(jìn)步，反而會(huì )倒退，認真工作是真正的聰明，只要干好這天的'工作，明天就不會(huì )發(fā)奮的去找工作。
一個(gè)人對待工作的心態(tài)，直接影響工作的好壞。工作，是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做，總會(huì )有收獲，這是不變的真理。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習的時(shí)代，活到老，學(xué)到老。一個(gè)人對工作的態(tài)度是他志向的表示，因此，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解那個(gè)人表答對生命的態(tài)度。
企業(yè)是我們成長(cháng)中的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗，增長(cháng)我們的智慧。無(wú)論你做什么工作，無(wú)論你的工作環(huán)境是松散還是嚴格，你都就應認真地工作。只有在工作中鍛煉自己的潛質(zhì)，使自己不斷提高在工作中要不斷的進(jìn)取，才能讓自己成長(cháng)！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感 篇27
一個(gè)小問(wèn)題，卻摸準了時(shí)代脈絡(luò )，以最淺顯的價(jià)值觀(guān)剖析了最深刻的現實(shí)困惑：我們到底在為誰(shuí)工作，我們的事業(yè)脈根又交給了誰(shuí)？看完此書(shū)后，心靈為之震撼，如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻帶來(lái)最深刻的價(jià)值觀(guān)，意念之深，讓人為之感慨萬(wàn)千！
很多人都會(huì )認為，我們在為自己工作。是的，因為工作是我們生命的最重要狀態(tài)。生命是需要價(jià)值來(lái)體現的，在人生中，70年未必比30年更貴重；當生命的旅程充斥了充實(shí)的忙碌、足夠的認可，我們才覺(jué)得此生無(wú)憾；而一事無(wú)成、碌碌無(wú)為常使我們的生命支離破碎，不覺(jué)春來(lái)早，但恨夜更長(cháng)。
因為工作著(zhù)才是我們真正的理想。我們可能渴望這樣，可能渴望那樣；但我們唯一能真實(shí)把握的便是手頭的工作，只要我們還在工作著(zhù)，我們就一直行走在理想的道途中。當我們兩手甩甩痛苦向往的時(shí)候，實(shí)際上我們已錯失在理想的征途�！般@石就在你家后院”，本書(shū)如斯說(shuō)。
工作是一個(gè)施展自己才華的舞臺，用我們寒窗苦讀來(lái)的知識，我們的應變力、決斷力、適應力及協(xié)調能力展示在這個(gè)舞臺上來(lái)充實(shí)自我、表達自我，來(lái)完成強烈的個(gè)人使命感和一種活著(zhù)的理由。
了解了工作的重要性，接著(zhù)我們就應該考慮到工作所需要的心態(tài)和姿勢，有了一個(gè)正確的`方向，才不致于給我們半個(gè)人生里應該完成的工作帶來(lái)一點(diǎn)不愉快。它是讓人明白一些道理。通過(guò)一種認識和方法,詮釋了工作的哲理和意義,使工作在生活中充滿(mǎn)而快樂(lè )。
微軟公司董事長(cháng)比爾.蓋茨說(shuō)：“如果是把工作當作一件差事，或者只將目光停留在工作本身，那么既使是從事你最喜歡的工作，你依然無(wú)法持久地保持對工作的激情。但如果把工作當作一項事業(yè)看待，情況就會(huì )完全不同”。說(shuō)的正是如此。
作為普通人，在大量的日子里，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。很多人，不屑于做具體的事，不屑于小事和細節，總盲目地相信“天將降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功，做到位就很不簡(jiǎn)單了。工作中，沒(méi)有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒(méi)有任何一個(gè)細節，細到應該被忽略。同樣是做小事，不同的人會(huì )有不同的體會(huì )和成就。不屑于做小事的人做起事來(lái)十分消極，不過(guò)是在工作中混時(shí)間；而積極的人則會(huì )安心工作，把做小事作為鍛煉自己、深入了解單位情況、加強業(yè)務(wù)知識、熟悉工作內容的機會(huì )，利用小事去多方面體會(huì )，增強自己的判斷能力和思考能力。當碰到問(wèn)題時(shí)，不要直接說(shuō)那是“不可能”的，而是投入我們的真誠，冷靜地思考問(wèn)題的癥結，積極地尋求解決問(wèn)題的辦法，只要我們真誠和用心，問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
在本書(shū)里，大致上有五個(gè)重點(diǎn)--努力，珍惜，敬業(yè)，行動(dòng)，卓越�，F在我們在提倡搞學(xué)習型社會(huì )，活到老，學(xué)到老。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動(dòng)，肯定會(huì )有卓越的成績(jì)。我們沒(méi)有必要明察秋毫、事無(wú)巨細的生活，但也沒(méi)有理由熟視無(wú)睹地按部就班，倘若缺少好奇心，缺少發(fā)現的眼睛，歲月之河也許早在幾千年之前就停泊在籬笆墻下。而當我們懷疑，并力求揭示的時(shí)候，又是否有足夠的勇氣正視真理？
不是每個(gè)人都會(huì )像比爾·蓋茨那么成功和富有，普通人有普通人的快樂(lè )也沒(méi)有他們那么多壓力，其實(shí)在生活中只要有份工作可以施展自己的才華，保持積極的工作態(tài)度，對待工作是認真負責的，對待工作有一種激情，不拖拉，把最重要的事情放在最前面解決，保持一種不懈的積極進(jìn)取精神，保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，你就是成功的！
作為一名剛剛踏入工作崗位的年輕人，我更應該珍惜工作本身帶給自己的報酬。譬如，艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與領(lǐng)導的交流能訓練我們的品性。工作能夠豐富我們的經(jīng)驗，增長(cháng)我們的智慧，在工作中獲得技能與經(jīng)驗。
因此，我將更加努力地為自己工作，以提高自身的綜合素質(zhì)；我將更加努力地為單位工作，來(lái)建設我們的大家庭；我將更加努力地為祖國工作，奉獻我渺小但真誠的心！記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命是沒(méi)有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識都是空虛的，除非有熱望；所有的熱望都是盲目的，除非有愛(ài)。有愛(ài)的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著(zhù)愛(ài)工作吧!
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