大學(xué)生輔導員工作感悟
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪，這個(gè)時(shí)候，可以寫(xiě)篇感悟的文章將其記錄下來(lái)。為了幫助不會(huì )寫(xiě)感悟的同學(xué)，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生輔導員工作感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
白駒過(guò)隙，轉眼間我在輔導員這個(gè)崗位上已工作了四年。從辦公室里整天跟在前輩們身后見(jiàn)習的“菜鳥(niǎo)”，已然變成了能夠指導和幫助新人們的“大姐”；從僅僅憑著(zhù)自身的經(jīng)歷，感性地扮演學(xué)生的“知心姐姐”，到現在可以憑借實(shí)踐經(jīng)驗的積累，游刃有余地做好學(xué)生的“擺渡人”；從瀟灑的單身貴族，到哺育兒女的新手媽媽?zhuān)哪甑臅r(shí)間，陪伴了一屆學(xué)生成長(cháng)的同時(shí)，也記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴自我的蛻變。
第一年，感受最深的就是“慌”。
雖然在輔導員考試中，通過(guò)教育部的24號令和中央的16號文中大致了解了輔導員的工作職責與范疇，雖然在本科和研究生就讀期間也或多或少的接觸過(guò)輔導員，但事實(shí)上對輔導員工作還是有很大的誤解，總覺(jué)得輔導員的工作很輕松，無(wú)非就是開(kāi)個(gè)班會(huì )，評獎評優(yōu)的時(shí)候發(fā)發(fā)證書(shū)，檢查衛生的時(shí)候突擊宿舍……而當我真正進(jìn)入輔導員這個(gè)角色后才發(fā)現，輔導員肩上的擔子如此光榮而艱巨，工作范圍涉及了大學(xué)生思想、生活、學(xué)習、工作的方方面面，可謂360°無(wú)死角，全覆蓋。怎樣做好大學(xué)生思想政治教育工作基礎的設計、策劃、組織和實(shí)施，對于我這個(gè)初入工作崗位的菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)真是巨大的挑戰，任重而道遠。
第二年，感受最深的就是“忙”。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習與摸索，憑著(zhù)對輔導員工作的一腔熱血，每天24小時(shí)時(shí)刻準備著(zhù)應對各種各樣的問(wèn)題，每天最大的快樂(lè )就是感覺(jué)被學(xué)生需要，能夠幫助到他們。但是漸漸地發(fā)現，這樣的工作方法不僅失去了自我，也養成了部分學(xué)生懶惰、過(guò)度依賴(lài)他人，事不關(guān)己的不良思想與行為習慣，造成了部分學(xué)生認為輔導員更像“保姆”而非“老師”的誤區。對于學(xué)生“有呼必應、有困必幫、有疑必釋”的要求也應當在合理情況下，在工作范圍內。高校輔導員不應當將自己陷于繁瑣的事務(wù)性工作中，在關(guān)注學(xué)生生活狀態(tài)的同時(shí)，更要關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài)，更應當做好學(xué)生思想政治層面的`引導工作，真正做到學(xué)生的人生導師和知心朋友。
第三年，感受最深的就是要“勤”。
想要做好學(xué)生思想政治工作，一定要深入學(xué)生中，多聽(tīng)、多看、多思考，這就要求我們輔導員腿勤、耳勤、眼勤、腦勤。做輔導員工作，不能整天坐在辦公室里等學(xué)生來(lái)找，而要多主動(dòng)接觸、融入到學(xué)生中間，這樣才能得到學(xué)生的信任，才能得到最真實(shí)的反饋，工作效率才會(huì )有所提高。輔導員工作繁雜多樣，需要有清晰的思路，這就要求我們要主動(dòng)思考，善于總結和反思，而這恰恰是我最薄弱的地方，也是我今后需要加強和改進(jìn)的。
工作第四年，由于角色的變化，初為人母，在工作中感受最深的是“心有余而力不足”。
在工作和家庭中，還不能很好地平衡，由于孩子小，更多的精力和時(shí)間放在了照顧家庭上，在工作上只能算是按照要求完成了既定任務(wù)，沒(méi)有投入足夠的時(shí)間去思考和總結，在與學(xué)生接觸上也因客觀(guān)因素減少了許多，明顯能夠感覺(jué)到與學(xué)生的距離感，明顯能夠感到自己與別人的差距。也正因為此，讓我不得不反思自己的工作方法需要進(jìn)一步調整，督促自己學(xué)會(huì )利用好碎片時(shí)間，合理安排自己的工作與家庭。這里，我最想感謝的是理解和幫助我的領(lǐng)導與同事、包容與支持我的學(xué)生干部，在我最困難的時(shí)候給予我溫暖。
最后，希望我在今后的工作中能夠不忘初心，認認真真、勤勤懇懇做好輔導員工作，努力做好學(xué)生的“護航者和引路人”。
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