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工作培訓活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的工作培訓活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
工作培訓活動(dòng)方案1
一、指導思想
隨著(zhù)我縣繼續教育工作的不斷深入和發(fā)展，校本研修已成為教師進(jìn)行繼續教育的一種有效手段。我校結合自身實(shí)際并根據教師進(jìn)修學(xué)校的整體工作安排，本學(xué)年我校自定培訓項目是文本解讀及教學(xué)目標的落實(shí)。
二、培訓對象：
全體教師
三、培訓內容
1、文本解讀。
2、教學(xué)目標的確定。
3、教學(xué)目標的落實(shí)。
四、培訓目標
1.通過(guò)對教師應掌握的教育教學(xué)相關(guān)知識的。培訓、層層考核與展示，使我校教師在課程標準，考試說(shuō)明等方面，人人過(guò)關(guān)，全面提高。
2.通過(guò)對教師教學(xué)能力的培訓、考核和展示活動(dòng)，使教師的課堂效率等方面有較大幅度的提高。
3.選派教師參加縣教師基本功比賽和縣三壇評比。
4.提升全體教師實(shí)施新課程的.能力，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平，關(guān)鍵要提高教育質(zhì)量。
五、培訓原則
專(zhuān)業(yè)教師全員參與；注重過(guò)程，突出實(shí)效；整體提升，打造精品。
六、培訓方式
采用分學(xué)科、分階段集中培訓和自我研修相結合；專(zhuān)家輔導與自我研修相結合；校本教研與自我研修相結合，努力提高培訓的質(zhì)量。
七、培訓要求
1.培訓工作要扎實(shí)有效、循序漸進(jìn)，要從教師教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)。
2.培訓過(guò)程中要為教師搭建一個(gè)學(xué)習、交流與研討的平臺（與校本教研結合），以培訓與展示活動(dòng)為契機，促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
八、考核評估
1.學(xué)校每次考核要連同試卷、設計及成績(jì)等存入教師業(yè)務(wù)檔案，同時(shí)將培訓考核結果（2學(xué)分）納入到“教師繼續教育學(xué)分管理”。
2.學(xué)校將頒發(fā)校級教師培訓證書(shū)，是否具有校級教師培訓合格證，將作為評職、評先、聘任的重要條件。
工作培訓活動(dòng)方案2
根據《食品安全法》、《生豬屠宰管理條例》、《全國生豬屠宰行業(yè)培訓方案》、《xx省生豬屠宰行業(yè)發(fā)展規劃綱要》的要求，結合我省屠宰行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和從業(yè)人員現狀，特制定本培訓方案。
一、工作原則
�。ㄒ唬┓诸�(lèi)培訓。行業(yè)培訓的主要對象為生豬屠宰行業(yè)管理人員、生豬屠宰企業(yè)負責人、肉品品質(zhì)檢驗人員、屠宰技術(shù)工人四類(lèi)人員。培訓內容要符合培訓對象的當前工作實(shí)際，也要適應生豬屠宰行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢，培訓形式要適應培訓對象的需求，確保培訓取得良好效果。
�。ǘ┓旨壒芾�。按照商務(wù)部在全國建立國家、省、市三級負責的培訓管理體系的&39;要求，省商務(wù)廳、各設區市商務(wù)主管部門(mén)按照培訓對象制訂本培訓方案，并認真組織實(shí)施。并同時(shí)推薦有關(guān)人員參加商務(wù)部開(kāi)展的有關(guān)培訓。
�。ㄈ┓植綄�(shí)施。生豬屠宰行業(yè)從業(yè)人員多，培訓任務(wù)較重，各設區市商務(wù)主管部門(mén)要根據本方案要求，制定詳細的年度培訓計劃和目標，分步推進(jìn)。
二、工作目標
計劃從現在起用三年左右的時(shí)間，使全省生豬屠宰行業(yè)管理人員、生豬定點(diǎn)屠宰企業(yè)負責人、肉品品質(zhì)檢驗人員、屠宰技術(shù)工人考核合格，持證上崗。
�。ㄒ唬�20xx年底前，對全省縣以上屠宰行業(yè)管理人員要進(jìn)行一次以上行業(yè)管理培訓。
�。ǘ�20xx年底前，對全省生豬定點(diǎn)屠宰企業(yè)（含生豬定點(diǎn)屠宰廠(chǎng)（場(chǎng)）及生豬定點(diǎn)屠宰場(chǎng)點(diǎn)，下同）負責人要進(jìn)行一次以上屠宰企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理培訓。
�。ㄈ�20xx年上半年前，對全省生豬定點(diǎn)屠宰廠(chǎng)（場(chǎng)）肉品品質(zhì)檢驗人員和屠宰技術(shù)工人要進(jìn)行一次以上的專(zhuān)業(yè)培訓。
三、組織實(shí)施
商務(wù)部負責對我省肉品品質(zhì)檢驗和屠宰技術(shù)師資，以及規模以上生豬定點(diǎn)屠宰企業(yè)負責人進(jìn)行培訓。省商務(wù)廳、各設區市商務(wù)主管部門(mén)負責上述培訓人員的推薦、報名和組織工作。
省商務(wù)廳負責全省生豬屠宰行業(yè)培訓的組織管理，省肉類(lèi)協(xié)會(huì )協(xié)助省商務(wù)廳負責省級培訓工作的具體組織實(shí)施，各設區市商務(wù)主管部門(mén)負責本地區行業(yè)培訓的組織管理。新晨
�。ㄒ唬┦∩虅�(wù)廳負責制定全省屠宰行業(yè)培訓計劃，負責我省肉品品質(zhì)檢驗和屠宰技術(shù)師資的推薦、管理和指導工作，省肉類(lèi)協(xié)會(huì )協(xié)助省商務(wù)廳負責組織開(kāi)展省級行業(yè)培訓、考核及證書(shū)備案管理工作。
培訓對象包括：
1、設區市、縣（市、區）屠宰行業(yè)管理人員；
2、規模以下的.生豬定點(diǎn)屠宰企業(yè)主要負責人；
3、肉品品質(zhì)檢驗人員。
�。ǘ┰O區市商務(wù)主管部門(mén)負責制定本轄區的屠宰行業(yè)培訓計劃，組織開(kāi)展行業(yè)培訓，考核及證書(shū)備案管理工作。
培訓對象包括：
生豬定點(diǎn)屠宰企業(yè)屠宰技術(shù)工人。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┡嘤柋仨毱赣媒�(jīng)商務(wù)部培訓考核合格的師資，使用統一的培訓教材，從統一的試題庫中調取考核試題。
�。ǘ┩涝仔袠I(yè)管理人員、生豬定點(diǎn)屠宰企業(yè)負責人初次培訓時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)；肉品品質(zhì)檢驗人員初次培訓不少于50學(xué)時(shí)；屠宰技術(shù)工人初次培訓不少40學(xué)時(shí)。
�。ㄈ┡嘤柡细褡C書(shū)有效期三年，在行業(yè)內通用，有效期過(guò)后須經(jīng)重新考核合格后換發(fā)證書(shū)。
�。ㄋ模┥i屠宰行業(yè)管理人員培訓經(jīng)費列入各級商務(wù)主管行政經(jīng)費；生豬定點(diǎn)屠宰企業(yè)負責人、肉品品質(zhì)檢驗人員和屠宰技術(shù)工人的培訓，按國家有關(guān)規定收取培訓費。
工作培訓活動(dòng)方案3
一、指導思想
隨著(zhù)我縣繼續教育工作的不斷深入和發(fā)展，校本研修已成為教師進(jìn)行繼續教育的一種有效手段。我校結合自身實(shí)際并根據教師進(jìn)修學(xué)校的整體工作安排，我校自定培訓項目主要開(kāi)展教師基本功培訓與展示活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)和提升教學(xué)質(zhì)量。
二、培訓對象：
全體教師
三、培訓內容
1.知識
�、倩局R：包括教育心理學(xué)、教育教學(xué)相關(guān)的法律法規。
�、趯W(xué)科知識：包括課程標準、教參教材。
2.能力
�、俳虒W(xué)能力：包括教學(xué)設計、說(shuō)課及案例分析、教學(xué)反思、信息技術(shù)等。
�、谡Z(yǔ)言文字規范培訓（詩(shī)歌朗誦、三筆字比賽等）。
�、壅n堂評價(jià)語(yǔ)言。
四、培訓目標
1.通過(guò)對教師應掌握的教育教學(xué)相關(guān)知識的培訓、層層考核與展示，使我校教師在教育心理學(xué)、教育教學(xué)相關(guān)的法律法規、課程標準等方面，人人過(guò)關(guān)（考試成績(jì)在80分以上），全面提高。
2.通過(guò)對教師教學(xué)能力的培訓、考核和展示活動(dòng)，使教師的教學(xué)設計、說(shuō)課、案例分析及現代教育技術(shù)應用等方面有較大幅度的提高。
3.選派教師參加縣教師基本功比賽和縣三壇評比。
4.提升全體教師實(shí)施新課程的能力，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平，關(guān)鍵要提高教育質(zhì)量。
五、培訓原則
專(zhuān)業(yè)教師全員參與；注重過(guò)程，突出實(shí)效；整體提升，打造精品。
六、培訓方式
采用分學(xué)科、分階段集中培訓和自我研修相結合；專(zhuān)家輔導與自我研修相結合；校本教研與自我研修相結合，努力提高培訓的.質(zhì)量。
七、培訓過(guò)程及安排
20xx年9月準備宣傳階段。
20xx年10月—20xx年6月具體實(shí)施階段。
20xx年6月進(jìn)行教師培訓總結交流階段。（校教務(wù)處、信息處）
八、培訓要求
1.培訓工作要扎實(shí)有效、循序漸進(jìn)，要從教師教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)。
2.培訓過(guò)程中要為教師搭建一個(gè)學(xué)習、交流與研討的平臺（與校本教研結合），以培訓與展示活動(dòng)為契機，促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
九、考核評估
1.學(xué)校每次考核要連同試卷、設計及成績(jì)等存入教師業(yè)務(wù)檔案，同時(shí)將培訓考核結果（2學(xué)分）納入到“教師繼續教育學(xué)分管理”。
2.學(xué)校將頒發(fā)校級教師基本功培訓證書(shū)，是否具有校級教師基本功培訓合格證，將作為評職、評先、聘任的重要條件。
工作培訓活動(dòng)方案4
教師是學(xué)校的未來(lái)和希望，做好新教師的培訓工作對學(xué)校師資力量的增強和新教師自身發(fā)展有著(zhù)至關(guān)重要的作用。根據我院師資隊伍建設規劃，結合實(shí)際，特制定本方案:
一、指導思想
圍繞“四個(gè)全面”戰略布局，按照“學(xué)業(yè)、專(zhuān)業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)”四位一體的發(fā)展思路。以人才強校戰略為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞我院師資隊伍建設的.目標，構筑層次分明、可持續發(fā)展的人才隊伍培養和支持體系，以盡快提升入職教師（新教師）的職業(yè)道德和高職教育理念為核心，以提高教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)創(chuàng )新能力為主要目標，培育具有創(chuàng )新能力、發(fā)展潛能、能勝任教學(xué)工作的青年教學(xué)骨干，為提升我院整體辦學(xué)水平提供強大的后續人才支持。
二、培訓目標
按照《教育法》《教師法》《職業(yè)教育法》等法律法規的要求，遵循“培養造就一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、有特色，符合我院教育教學(xué)實(shí)際需要的優(yōu)秀教師團隊”的總體目標，幫助新進(jìn)教師盡快了解并適應我院的各項規定和要求，適應工作崗位，實(shí)現角色轉換，確立正確的教育教學(xué)理念，服從服務(wù)教育教學(xué)工作需要，樹(shù)立高尚師德，爭做德才兼備的優(yōu)秀教師，為學(xué)院的建設和發(fā)展貢獻力量。
三、培訓對象
20xx年新入學(xué)院的教師(44名，名單附后含20xx年未參加入職培訓的5位教師)。
四、培訓時(shí)間
此期培訓時(shí)間：20xx年xx月xx日周五14：30至17：30
五、培訓內容
1，教育教學(xué)及實(shí)踐能力培養。由省級教學(xué)名師劉敏教授講解（教學(xué)名師示范課）
2、職業(yè)核心能力培養。由教務(wù)處米樹(shù)文副處長(cháng)講解。
六、培訓要求
1.凡規定參加培訓學(xué)習的新教師要從思想上高度重視，必須按時(shí)參訓，參培人員原則上一律不準請假，有特殊情況需向教務(wù)處書(shū)面請假。不得遲到、早退和缺勤。
2.要服從管理和安排。按座排就座，尊重指導教師，虛心好學(xué)，學(xué)以致用。
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