幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇1
為最大限度阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情擴散，四川省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛生事件1級響應，結合當前全縣疫情防控形勢，維護社會(huì )穩定，確保廣大師生身體健康和生命安全及20xx春季開(kāi)學(xué)后正常教育教學(xué)秩序，東街幼兒園特制定延期開(kāi)校工作方案。
一、延期開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王茂羽
副組長(cháng)：湯紅君毛英
成員：喻筍郭利敏周曉嬌伍秀文劉玲
徐海波周麗梅梁永秀及全體教師
職責：負責學(xué)校疫情防控工作、延期開(kāi)學(xué)工作組織領(lǐng)導，統籌協(xié)調和督查指導。
二、工作措施
�。ㄒ唬┐_立延期開(kāi)學(xué)方案
領(lǐng)導小組召開(kāi)視頻會(huì )議，確立方案后，分年級組召開(kāi)線(xiàn)上會(huì )議，傳達上級文件要求，嚴格落實(shí)停課不停教。各班教師通過(guò)微信群公眾號等平臺，按省教育廳和市教體局通知執行開(kāi)學(xué)時(shí)間，延時(shí)通知落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生和家長(cháng)。做好解釋工作、學(xué)生和家長(cháng)心理安撫工作。
�。ǘ┭悠陂_(kāi)學(xué)期間疫情防控工作
1、繼續搞好防控宣傳。建立好幼兒園、教師、家長(cháng)、學(xué)生防控群，把各級防控公告、知識、要求、信息等及時(shí)傳達下去。倡導干部教師、學(xué)生及家長(cháng)盡量不要外出，不參加聚餐、打牌、聚眾娛樂(lè )等活動(dòng)；離開(kāi)家庭外出，必須帶頭戴好口罩等。
2、繼續嚴把學(xué)校門(mén)衛關(guān)。值班人員嚴格值班值守，做好值班期間一切疫情防控工作，做好相關(guān)防控資料；門(mén)衛人員及值班人員必須戴口罩，備好體溫計，做好來(lái)人來(lái)訪(fǎng)登記，入園門(mén)前做好體溫檢測，消毒工作；每天督促搞好校門(mén)園內外及周邊消毒工作，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
3、繼續關(guān)閉學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)所。做好暫時(shí)停用通告，隨時(shí)巡查，不得有人員聚集，更不能組織集體活動(dòng)。
4、做好本園園內住戶(hù)疫情知識宣傳，配合好幼兒園各項疫情防控工作。
5、繼續落實(shí)開(kāi)學(xué)前后的防控物資準備。教師自行準備合格口罩，為每班配備測溫儀（紅外線(xiàn)測溫儀1班1個(gè)，水銀溫度計若干），消毒液，隔離室及設備，晨午檢記錄本等。
�。ㄈ┭悠陂_(kāi)學(xué)期間工作要求。
1、班主任做好延期開(kāi)學(xué)期間家長(cháng)和學(xué)生的思想和心理工作。充分利用ＱＱ群、微信群、電話(huà)交流等方式。
2、教師分年級組進(jìn)行線(xiàn)上教研，制作微課開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，家務(wù)體驗、親子益智類(lèi)游戲等課程。
�。�1）保證正常的`生活作息時(shí)間，控制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。
�。�2）注重培養熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
�。�3）家長(cháng)與孩子共同閱讀，培養孩子良好的閱讀習慣，制作故事錄音分享班級群。
�。�4）要求家長(cháng)與孩子一起科學(xué)運動(dòng)，在家做體能鍛煉。
�。�5）家長(cháng)與孩子進(jìn)行親子制作，培養孩子動(dòng)手能力。
要求家長(cháng)及時(shí)傳送學(xué)生學(xué)習生活視頻或圖片，進(jìn)行“疫情宅家小能手”評選。
3、做好教職工工作狀況的動(dòng)態(tài)監督工作。充分利用學(xué)校微信群、qq群實(shí)時(shí)上傳教師工作視頻或圖片，了解教師工作狀況，對表現優(yōu)異的教職工及時(shí)表?yè)P，對懈怠、懶教、庸教等行為提出批評。
4、教師向家長(cháng)推薦關(guān)注“眉山教育體育”官微等新媒體權威信息發(fā)布；并推薦收看中央電視臺“科教頻道”、“紀錄頻道”、“中國詩(shī)詞大會(huì )”、“新聞聯(lián)播”等節目。
�。ㄋ模┳龊瞄_(kāi)學(xué)防控工作
1、做好開(kāi)學(xué)后針對當前疫情開(kāi)展好幼兒衛生健康和防控疫情知識課堂。通過(guò)各種通訊方式（微信公眾號、班級群等）、宣傳專(zhuān)欄、板報、LED顯示屏等多形式，向師生、家長(cháng)普及如何預防新型冠狀病毒感染肺炎和食品安全科普知識，講究個(gè)人衛生，勤洗手，注意呼吸道禮儀（咳嗽、打噴嚏時(shí)胳膊或紙巾遮掩口鼻，用過(guò)的紙巾丟進(jìn)垃圾桶等），避免與呼吸道患者密切接觸，避免近距離接觸野生動(dòng)物或活性牲畜，增強教師、幼兒的自我保護意識和能力，對疫情不恐慌，不漠視、不傳謠、不信謠。
2、做好檢查記錄，防控教學(xué)兩不誤。做好晨、午檢工作，對因病缺勤和病因追查做好登記，一旦發(fā)現師生有發(fā)熱、乏力、干咳等急性呼吸道感染癥狀，尤其是出現高熱、呼吸困難等癥狀，采取立即隔離，并及時(shí)報告衛生院和縣教育體育局，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，嚴防新型冠狀病毒感染的肺炎在園內傳播。
3、關(guān)注重點(diǎn)師生情況。建立好臺賬（疫區返鄉人員家庭學(xué)生臺賬、假期出�。ㄊ锌h）師生臺賬、假期出省未能返回師生臺賬、與返鄉武漢就讀大學(xué)生接觸師生臺賬，按相關(guān)規定和要求，履行必要手續方可入園。
4、強化防控措施建立臺帳。切實(shí)履行好幼兒園新冠肺炎疫情的管控主體責任。對幼兒園公共場(chǎng)所、學(xué)生用具等進(jìn)行定期消毒、晨午檢及食堂采購登記、檢驗、留樣等并做好記錄建好臺賬。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇2
當前，境外疫情持續擴散蔓延，國內疫情呈頻發(fā)高發(fā)狀態(tài)，且秋冬季傳染病高發(fā)季節。按照省委、省政府和省教育廳專(zhuān)題會(huì )議及相關(guān)文件精神，進(jìn)一步壓緊壓實(shí)“四方責任”，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、松勁心態(tài)、僥幸心理，嚴格按照“外防輸入、內防反彈”的原則，強化外防輸入，堅持“人、物同防”，切實(shí)抓好秋冬季校園疫情常態(tài)化防控和師生安全工作。為落實(shí)落細202x年暑假及秋冬季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作，堅決防止發(fā)生聚集性疫情，結合學(xué)校具體實(shí)際，修定本應急預案。
一、總體目標
普及新冠肺炎防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善新冠肺炎疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )；建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制疫情在教育系統的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
堅持依法依規、屬地管理、完善機制、合理應對、依靠科學(xué)、有序有效、公開(kāi)透明、實(shí)事求是的原則，有效提升早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療的防控成效，堅持集中救治、嚴陣以待、嚴防死守、嚴格篩查、嚴密管控的有力措施，全力做好疫情防控，切實(shí)保障全市教育系統廣大師生生命安全和身體健康，切實(shí)維護全市教育系統安全穩定。
三、領(lǐng)導機構和職責
蘭州市教育局成立了蘭州市教育系統新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，下設“一室五組”，在局黨組的統一領(lǐng)導下開(kāi)展工作，各司其職，各盡其責。防控工作領(lǐng)導小組名單及主要職責見(jiàn)《關(guān)于調整蘭州市教育系統新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組人員及職責的'通知》（蘭教發(fā)〔20xx〕105號）。
各專(zhuān)責工作組第一副組長(cháng)為指定聯(lián)絡(luò )員，負責與防控工作領(lǐng)導小組及辦公室、各專(zhuān)責工作組之間保持密切聯(lián)系。各縣區教育局、各學(xué)校（單位）要相應成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，嚴格落實(shí)學(xué)校（單位）黨政負責人是第一責任人的責任，黨政同責、一崗雙責、各負其責，切實(shí)履行好常態(tài)化疫情防控主體責任，黨政主要領(lǐng)導靠前指揮，確保組織領(lǐng)導、工作機制、人員隊伍、經(jīng)費保障、物資儲備五到位，確保出現疫情第一時(shí)間響應。要堅持“非必要不聚集、誰(shuí)舉辦誰(shuí)負責”的原則，盡量減少聚集性活動(dòng)，必要集體活動(dòng)要及時(shí)做好疫情防控方案和應急預案，嚴格落實(shí)消殺、測溫、驗碼及戴口罩、一米線(xiàn)等防控措施，必要時(shí)可進(jìn)行核酸檢測。強化督導檢查，認真查找薄弱環(huán)節，嚴格落實(shí)“四早”措施，切實(shí)提升疫情處置能力。
四、防控措施
�。ㄒ唬┱J清形勢，克服松懈思想和僥幸心理。近期全國多個(gè)省份出現了散發(fā)病例和局部聚集性疫情交織疊加態(tài)勢，境外疫情持續爆發(fā)流行。當前面臨的防疫形勢異常嚴峻，唯有保持不厭戰、不松勁、不懈怠的勁頭，拿出戰時(shí)攻堅狀態(tài)，堅持守土盡責，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、松勁心態(tài)、僥幸心理，切實(shí)履行疫情防控主體責任，黨政主要領(lǐng)導要靠前指揮，嚴防死守抓好“外防輸入”“人物同防”，科學(xué)精準、細致周到做好秋冬季開(kāi)學(xué)前后及新學(xué)期疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。
�。ǘ┘毣胧�，持續加強防疫措施
1、強化值班值守。各單位、各學(xué)校要嚴格落實(shí)“一把手負總責”的應急值班值守制度，各單位黨政主要領(lǐng)導非必要不要離蘭，離蘭必須履行請假，教職工離蘭也要做好請假手續。要加強應急值班值守，各校每天(含節假日)須有1名黨政負責同志在崗帶班，值班人員24小時(shí)在崗，遇突發(fā)事件按程序及時(shí)上報，進(jìn)一步完善突發(fā)事件處置機制。細化校園管理和人員管控方案，嚴格執行“日報告”“零報告”制度，確保信息詳實(shí)、數據準確，對遲報、錯報、漏報、瞞報的單位將進(jìn)行通報批評和約談，追究相關(guān)責任人職責。
2、建立健全防控措施。嚴格落實(shí)國家衛生健康委和教育部聯(lián)合印發(fā)的高等學(xué)校、中小學(xué)、托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案，堅持“非必要不聚集、誰(shuí)舉辦誰(shuí)負責”的原則，盡量減少聚集性活動(dòng)，50人以上的必要集體活動(dòng)要及時(shí)做好疫情防控方案和應急預案，報屬地聯(lián)防聯(lián)控辦公室備案，并嚴格落實(shí)消殺、測溫、驗碼及戴口罩、一米線(xiàn)等防控措施，必要時(shí)可進(jìn)行核酸檢測。堅持“人、物同防”、多病共防，逐層壓實(shí)疫情防控校內部門(mén)、教職員工和學(xué)生主體責任，抓早抓小、落實(shí)落細早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療“四早”要求。師生員工如有發(fā)熱、干咳等癥狀或其它身體不適，應當立即向學(xué)校報告，根據疾控部門(mén)要求，采取居家觀(guān)察、就醫排查或隔離等措施，切實(shí)提升疫情處置能力。
3、抓緊補足防控短板。各學(xué)校要利用要針對疫情防控工作中暴露出的硬件條件不足等問(wèn)題，加緊改善辦學(xué)條件、儲備防控物資、完善應急預案，加固薄弱環(huán)節、補上短板漏洞，為秋冬季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)做好充足準備。根據學(xué)校人員規模和常態(tài)化防控需求，按規定配齊配好滿(mǎn)足疫情防控工作所需人員，完善醫教協(xié)同機制，做好消毒設備、消毒用品及口罩等防疫物資的動(dòng)態(tài)補充，確保防疫物資質(zhì)量合格。
4、加大宣傳教育力度。各學(xué)校要充分利用QQ工作群、微信工作群、微信公眾平臺、開(kāi)學(xué)第一課、家長(cháng)會(huì )、“致家長(cháng)一封信”等形式開(kāi)展一次秋冬季多病共防健康預防教育，引導師生員工做好假期個(gè)人健康安全防護，養成不聚集、勤洗手、戴口罩、一米線(xiàn)和用公筷的健康生活習慣，樹(shù)立“低風(fēng)險不等于零風(fēng)險”意識，增強廣大學(xué)生做好自我防護和維護鞏固抗疫成果的自覺(jué)性，讓每位師生傳播抗疫的正能量。
�。ㄈ┛繉�(shí)責任，強化師生健康管理
1、靠實(shí)單位的主體責任。各學(xué)校要健全高效順暢的疫情防控體系，確保組織領(lǐng)導、工作機制、人員隊伍、經(jīng)費保障、物資儲備五到位，確保出現疫情能夠第一時(shí)間響應，做到指揮清晰、系統有序、條塊暢達、執行有力。各學(xué)校、各單位特別是校外培訓機構要做到“五有”，即：有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人、有適量防護物資儲備、有屬地醫療衛生力量指導支持、有隔離場(chǎng)所和轉運安排準備等措施。要嚴格人員出入管理、員工健康監測、個(gè)人防護、測溫掃碼、通風(fēng)消毒等防控措施。
2、靠實(shí)個(gè)人和家庭的自我防護責任。各區縣、學(xué)校要教育引導教職員工及學(xué)生樹(shù)牢風(fēng)險防范意識，減少個(gè)人家庭聚集，不前往人員密集場(chǎng)所尤其是前往中高風(fēng)險區。要強化個(gè)人防護，養成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、一米線(xiàn)、分餐制、用公筷等良好衛生習慣，引導師生主動(dòng)履行向社區(村組)、單位報告境外、國內中高風(fēng)險區旅居史義務(wù)，配合相關(guān)機構做好排查、集中隔離或居家健康監測、核酸檢測等工作。
3、要緊盯各地出現新發(fā)本土確診病例和風(fēng)險等級調整等信息，及時(shí)研判，快速反應，按照屬地新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機構安排部署，第一時(shí)間動(dòng)態(tài)調整相應管控措施。要精準有序安排學(xué)生返校，建立健全師生健康管理制度，全面掌握暑期師生的行動(dòng)軌跡、健康狀況。引導師生減少不必要外出，原則上不前往國外和國內中高風(fēng)險地區、不跨省域長(cháng)途旅行，確需離開(kāi)居住地的，須向學(xué)校報告備案，提醒學(xué)生途中全程佩戴口罩，做好個(gè)人防護和健康監測并做好跟蹤隨訪(fǎng)，確保及時(shí)掌握師生行程和健康情況。
五、應急措施
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一旦學(xué)校發(fā)現發(fā)熱、干咳、呼吸困難等新型冠狀病毒感染疑似癥狀的師生，學(xué)校防控工作領(lǐng)導小組應立即向所屬衛生健康或疾控部門(mén)報告，同時(shí)上報市教育系統防控工作領(lǐng)導小組辦公室（電話(huà)：8646368）。不得漏報、遲報、瞞報。
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1、對出現可疑新型冠狀病毒感染癥狀的師生，立即安排其在指定場(chǎng)所（保健室）隔離觀(guān)察、做好防護，等待衛生疾控部門(mén)轉診指定醫院進(jìn)一步檢測、診斷。
2、經(jīng)衛生疾控部門(mén)確診為新冠肺炎者，積極配合衛生健康部門(mén)進(jìn)行隔離救治。
3、對被疑似新型冠狀病毒感染者污染的場(chǎng)所、物品等，在疾控部門(mén)的指導下進(jìn)行終末消毒；與疑似新型冠狀病毒感染者密切接觸的師生，按照疾控部門(mén)的要求進(jìn)行隔離觀(guān)察，密切關(guān)注其健康狀況，做好隨訪(fǎng)工作。
4、立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，學(xué)校領(lǐng)導和全體教職員工應按預案規定的職責，到達規定崗位，采取相應措施。
六、善后處理
�。ㄒ唬┮e極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，保障學(xué)校（單位）安全穩定。學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作，對因病誤課的學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、補課；配合和協(xié)助衛生健康部門(mén)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治、調查和環(huán)境消毒等工作。
�。ǘ┮咔樾畔⒈仨殗栏駡绦行畔笏统绦�，逐級上報統一發(fā)布。任何單位和個(gè)人無(wú)權擅自發(fā)布，對主觀(guān)臆測、夸大其詞，造成惡劣影響的，要依法依規追究其責任。
�。ㄈ⿲υ诜揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔楣ぷ髦型婧雎毷�、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守、臨陣脫逃者，將依法依規追究責任。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇3
第一部分組織架構
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
二、工作小組（根據工作類(lèi)別，分3個(gè)工作小組）
第一小組：醫療檢測小組
組長(cháng)：xx
成員：xx
主要職責：
�、儇撠焷�(lái)校師生身體健康情況檢查、體溫檢測、異常情況處置；
�、谪撠熢谛Ｆ陂g定時(shí)檢測師生體溫；
�、圬撠煼敌熒肮で谌藛T健康狀況的跟蹤收錄；
�、芘c××醫院聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控工作；
�、葚撠熃搪毠さ姆酪叻揽刂R培訓工作。
�、逌蕚渥銐虻募t外線(xiàn)體溫儀、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物資；
第二小組：環(huán)境衛生小組
組長(cháng)：xx
成員：xx
主要職責：
�、儇撠熼_(kāi)學(xué)前校內全面消毒；
�、谪撠熜热粘Ｐl生檢查及衛生管理；
第三小組：健康飲食小組
組長(cháng)：xx
成員：xx
主要職責：
�、俸侠泶钆淙澦�，保持食堂菜色健康營(yíng)養；
�、诒３质程貌惋嬘镁吒蓛粜l生，確保每次使用進(jìn)行全面消毒；
�、鄞_保食物來(lái)源正規，安全衛生；
第二部分開(kāi)學(xué)籌備
開(kāi)學(xué)前期準備工作主要通過(guò)信息排查、防疫學(xué)習、校內消毒三方面進(jìn)行籌備開(kāi)展，以便全面了解師生現狀，從根本杜絕新冠疫情，同時(shí)提高學(xué)生對新冠病毒的預防能力，讓廣大師生有一個(gè)安全、衛生、舒適的教學(xué)環(huán)境，具體工作安排如下:
一、信息排查
1、從2月5日起,學(xué)校對每一位在園幼兒和教職員工的假期出行情況進(jìn)行排查。凡假期中離開(kāi)XX、目前仍在外地的幼兒，需告知于3月5日前回到XX；
從外地(疫區除外)返回XX，主動(dòng)到所在鄉鎮（街道）、社區(居委會(huì ))備案登記，自回家之日起居家隔離14天后，經(jīng)體溫檢測正常方可入園。
2、從非本市返回學(xué)生需將返程時(shí)間、返程方式、車(chē)次及座位號、居住地點(diǎn)、聯(lián)系電話(huà)等如實(shí)報告班級教師，保存好返程票據。
3、學(xué)校開(kāi)學(xué)前逐日收集匯總每位師生的體溫情況，有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀，有如下列情形之一者一律推遲返校：
�、俦淮_診或疑似感染者；
�、谂c確診或疑似感染者有密切接觸者；
�、郾会t學(xué)隔離觀(guān)察者；
�、芫蛹腋綦x持續時(shí)間未滿(mǎn)14天者；
�、萦邪l(fā)燒、咳嗽等癥狀者。
要安排行政人員、班主任和教師做好推遲返校學(xué)生和老師的思想情緒疏導工作。
4、開(kāi)學(xué)后，幼兒園應建立師生請假登記、復學(xué)證明查驗和溯源追查制度。因病缺勤人員的進(jìn)行追訪(fǎng)工作，痊愈或隔離期滿(mǎn)后應持醫院痊愈或解除隔離告知書(shū)等材料，確認后方可返園。如無(wú)異常,應實(shí)行“日報告”"零報告”制度，每日17時(shí)30分前向領(lǐng)導小組報告疫情防控情況。
二、防疫學(xué)習
1、班主任通過(guò)微信、郵件、短信、電話(huà)等方式在第一時(shí)間將返校須知告知每一位幼兒家長(cháng)，提前做好返校指導工作。
2、班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò )指導家庭教育，教導幼兒養成良好的衛生習慣，并合理飲食、增強體質(zhì)、提高免疫力。
3、學(xué)校根據具體情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安排開(kāi)展適合幼兒的游戲、體育、閱讀活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系；在幼兒有需求和疑問(wèn)時(shí)，以適當的方式解釋傳染病及其預防，以免造成幼兒過(guò)度緊張造成不必要的恐慌和心理負擔。
4、開(kāi)學(xué)期間家長(cháng)不得進(jìn)入校園,需培養、鼓勵幼兒自主入園、進(jìn)班意識。
5、學(xué)校加強宣傳引導，幼兒及其家庭成員不去人群密集場(chǎng)所，上下學(xué)途中盡量避免公交等人群密集的場(chǎng)所，不參加聚會(huì )和聚餐，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方；
6、教師協(xié)同家長(cháng)培養幼兒佩戴口罩的習慣，幫助孩子增強自我防護意識；
三、校內消毒
嚴格遵循《XX省學(xué)校及托幼機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛生學(xué)技術(shù)指南(試行)》要求，在開(kāi)學(xué)前三天全面搞好（教室、寢室、辦公室、室外活動(dòng)器械等）環(huán)境衛生，清理衛生死角，做好消毒工作（由環(huán)境衛生小組負責）。
1、教室、寢室、辦公室采取持續開(kāi)窗通風(fēng)的方式進(jìn)行消毒空氣，開(kāi)窗通風(fēng)每天至少2次,每次至少10-15分鐘；
2、采用懸掛式或移動(dòng)式紫外線(xiàn)殺菌燈對教室、午睡室、廚房在無(wú)人的情況下進(jìn)行照射消毒，每天1次，每次持續照射時(shí)間60分鐘。按照每立方米1.5瓦計算紫外線(xiàn)殺菌燈管需求量進(jìn)行安裝；
3、空調進(jìn)出風(fēng)口及濾網(wǎng)使用次氯酸鈉類(lèi)消毒劑消毒,有效氯濃度為100 mg/L ~ 250mg/L，按照“清洗—消毒——清洗”順序進(jìn)行清潔消毒；
4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盤(pán)筷、飯菜盒、湯桶、水壺等)，使用符合國家標準規定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒；
5、使用次氯酸鈉類(lèi)消毒劑對(餐)桌椅、玩具柜、餐車(chē)、窗臺、門(mén)窗把手、電話(huà)機、各類(lèi)開(kāi)關(guān)、茶杯架(箱)、水龍頭、水池、馬桶按鈕、床框等高頻接觸的物體表面消毒，消毒10-30分鐘。
6、玩具消毒，使用次氯酸鈉類(lèi)消毒劑消毒(用法同前)，消毒時(shí)間10-30分鐘。塑料玩具采用浸泡消毒。對于不可浸泡的圖書(shū)、玩教具、大型設施等，采用擦拭消毒或紫外線(xiàn)曝曬消毒，曝曬時(shí)玩具要分散、不得相互疊夾,曝曬時(shí)間不低于6小時(shí)。
7、地面消毒，包括幼兒園公共區域、班級、食堂、辦公區域、樓梯、衛生間等。使用含有效氯濃度為250 mg/L~ 500 mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘，后再用清水拖拭干凈。
8、衛生間、洗手盆、便器使用有效氯濃度400mg/L ~ 700 mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒30分鐘
9、毛巾和床上用品消毒。
�、俨潦置砗筒徒響捎谜羝净蛑蠓邢�。被消毒的毛巾全部浸沒(méi)在水中,水沸后至少消毒15分鐘；
�、谟變簣@床上用品包括被褥、枕頭和床單，采用紫外線(xiàn)殺菌燈在無(wú)人關(guān)閉門(mén)窗的狀態(tài)下消毒60分鐘（注:要將被褥內側打開(kāi)消毒，消毒后要開(kāi)窗通風(fēng)。床上用品每2周要求家長(cháng)帶回家清洗曝曬消毒）。
第三部分開(kāi)學(xué)當天流程
一、入校體溫檢測及異常情況處理
1、上午7:30開(kāi)始入校；
2、倡導家長(cháng)來(lái)校前掌握孩子的體溫情況，如果高于疫情相關(guān)規定的`37.2度，就不要來(lái)校，并及時(shí)通過(guò)微信或者電話(huà)如實(shí)向班主任報告及請假；
3、學(xué)校大門(mén)入口處設置3個(gè)入口通道，用警戒線(xiàn)進(jìn)行劃分，每條通道間隔兩米，按通道1—小班，通道2—中班，通道3—大班通行。
4、返校教職工、學(xué)生和家長(cháng)必須佩戴口罩并在指定通道排隊進(jìn)行體溫測量（保持1米以上距離）家長(cháng)不得進(jìn)入校園,鼓勵和幫助幼兒自主入園、進(jìn)班。
5、所有師生員工入園都需接受保健老師非接觸式測溫儀測量體溫，體溫正常方能入園。體溫(腋溫)超過(guò)37.3"C的發(fā)熱師生員工,不得入園。
二、離校接送流程
1、采取分批離校方式，其中：
16:30—16:50：小班離校
16:30—16:50：中班離校
16:30—16:50：大班離校
提前告知家長(cháng)按時(shí)接送小孩，避免接送時(shí)間過(guò)長(cháng)影響其他班級。
2、如家長(cháng)無(wú)法按時(shí)接送小孩需提前聯(lián)系班主任以作安排。
3、家長(cháng)不允許進(jìn)校接送小孩，下課時(shí)間到后由班級教師帶領(lǐng)幼兒到校門(mén)口指定位置。
4、家長(cháng)按孩子學(xué)號循序依次帶領(lǐng)自己的孩子。
第四部分日常防疫工作
一、門(mén)衛管理
1、加強門(mén)衛管制，做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴禁無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園。外來(lái)的來(lái)訪(fǎng)人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場(chǎng)所并在會(huì )客結束后送出校園。
2、相關(guān)維修人員盡量選擇非工作時(shí)段入園維修，入園前應接受體溫檢測,體溫正常方可佩戴口罩入園。
3、食堂采購人員、查驗人員要做好個(gè)人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播。
4、供貨商送貨人員實(shí)行非接觸式送貨,食材和物品送至幼兒園門(mén)口指定位置，送貨人員一律不得入園，由幼兒園工作人員到門(mén)口取貨。
二、日常防疫要點(diǎn)工作
1、幼兒入園及在園期間盡可能佩戴口罩，家長(cháng)應為幼兒準備符合防控要求的備用口罩。
2、幼兒園在固定位置設置專(zhuān)門(mén)處置廢棄口罩地點(diǎn)和流程，嚴防二次污染。
3、加大日�；顒�(dòng)中衛生保健工作的管理力度。耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到:“一問(wèn)”、“二摸”“三看”、“四查”、“五記錄”。寫(xiě)好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到醫療檢測小組。嚴格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀(guān)察記錄。
4、根據幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。
5、幼兒園教職工在工作期間要嚴格落實(shí)防控措施，佩戴口罩上崗(戶(hù)外活動(dòng)與幼兒保持距離時(shí)可免) ,及時(shí)做好個(gè)人消毒。
6、每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應，每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
7、在日常生活的各個(gè)環(huán)節均要重點(diǎn)關(guān)注幼兒衛生習慣的培養，提醒幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開(kāi)水、及時(shí)增減衣物等。
8、在公共區域及戶(hù)外提供幼兒盥洗設施、幼兒專(zhuān)用消毒洗手液或專(zhuān)用免洗消毒劑。
9、室內外區域中投放相關(guān)的繪本圖書(shū)、圖片，在幼兒園公共環(huán)境和班級環(huán)境中以幼兒理解的方式，提示幼兒遵循個(gè)人衛生及規范的流程,如水池邊張貼正確洗手流程的圖片、打噴嚏時(shí)用手肘捂嘴等。
10、加強食堂衛生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂24小時(shí)留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛生。
11、午睡時(shí)，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中教師一定要加強巡視，注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后，要注意孩子的衣著(zhù)的整齊情況，同時(shí)加強幼兒獨立生活能力的培養。
12、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。
13、全面實(shí)施幼兒園課程游戲化，保證幼每天戶(hù)外活動(dòng)3小時(shí)以上，做到人歇場(chǎng)地不歇。全天開(kāi)放幼兒園專(zhuān)用活動(dòng)室和各類(lèi)專(zhuān)用活動(dòng)區域，降低幼兒在物理空間中的分布密度。
14、合理調整幼兒園一日作息，制訂戶(hù)外及活動(dòng)室安排表，實(shí)行室內外分組游戲活動(dòng)。教師要合理分工，室內外活動(dòng)場(chǎng)地定點(diǎn)定人。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，每個(gè)班級在相對固定區域內活動(dòng)，減少班級之間的交叉接觸，減少專(zhuān)門(mén)安排的混齡和混班活動(dòng)。
15、抓好離園關(guān)，離園前教師要加強安全衛生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(cháng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來(lái)園，平平安安回家，確保萬(wàn)無(wú)一失。
16、幼兒園嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出,對外觀(guān)摩、見(jiàn)實(shí)習全部停止,教研活動(dòng)改為網(wǎng)絡(luò )形式進(jìn)行。若因工作需要必須入園的,應接受體溫檢測,體溫正常者須佩戴口罩方可入園。
第五部分防控應急措施
一、隔離室設置
1、在校內合理位置選擇場(chǎng)所作為隔離空間（初步擬定在保健室內通過(guò)封閉隔斷建立隔離室，保證與保健室不交叉污染）。
2、隔離室要陽(yáng)光充足，不陰暗潮濕，光線(xiàn)明亮。
3、保健室按衛生保健要求配備藥柜、觀(guān)察床、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等，并由保健老師負責管理。
4、保健室、隔離室非保健人員不得隨便進(jìn)入隔離室。
二、疫情報告
如發(fā)現疑似病人應即送當地醫院救治，同時(shí)上報教育行政部門(mén)和衛生監控部門(mén)，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節。一旦發(fā)現腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應立即向領(lǐng)導匯報，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
如傳染病烈性感染，請示上級部門(mén)，決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
具體做到:
�、俜怄i疫點(diǎn)：立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動(dòng)。停止園內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛生部門(mén)和市教育局的處理意見(jiàn)。如園領(lǐng)導已隔離，由已建立的工作小組分工負責處理日常工作。待疫情解除后，園領(lǐng)導班子開(kāi)始工作。
�、谝唿c(diǎn)消毒：對幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
�、垡咔檎{查：幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行病學(xué)調查,對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇4
為做好我園20xx年春季期開(kāi)學(xué)工作，加強新冠肺炎疫情防控工作，落實(shí)疫情防控工作責任，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，根據上級文件要求，落實(shí)“四早”防控措施，科學(xué)、精準、有效防控，因地、制定一園一案，確保做好開(kāi)學(xué)工作安排。
一、開(kāi)學(xué)準備
�。ㄒ唬┙M織要求。
1、提前籌劃，做好開(kāi)學(xué)準備。依據當前疫情風(fēng)險等級和疫情防控應急響應，科學(xué)制定開(kāi)學(xué)工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。
2、責任到人，確保工作落實(shí)。嚴格落實(shí)屬地責任、部門(mén)責任、單位責任、家庭和個(gè)人責任，園長(cháng)作為疫情防控工作第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控各項工作。指定責任人和聯(lián)絡(luò )人，明確工作職責，確保疫情防控和常規工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細。
3、機制有效，保障防控效果。按照當前疫情形勢和防控規定，制定并動(dòng)態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應急處置預案，落實(shí)預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。完善疫情防控要求及各項方案，并在開(kāi)學(xué)前對教職員工進(jìn)行各項方案和預案專(zhuān)題培訓。
4、完善預案，加強應急演練。開(kāi)學(xué)前與屬地社區、公安機關(guān)、醫療機構和疾控機構等做好對接，根據疫情新形勢新特點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”。針對性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應急演練，發(fā)現和解決細節性、關(guān)鍵性問(wèn)題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動(dòng)應急處置機制，各環(huán)節快速響應和應急措施到位，及時(shí)有效應對突發(fā)情況。
5、明確要求，確保順利開(kāi)學(xué)。教職員工與學(xué)生經(jīng)審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。
6、加強宣傳，做好健康教育。加強對所屬媒體的管理，發(fā)布或轉發(fā)國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學(xué)佩戴口罩，養成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛生習慣，積極配合落實(shí)健康管理規定。
�。ǘ┍Ｕ弦�。
7、合理籌劃，做好防疫物資儲備。根據師生員工數量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，專(zhuān)人管理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。儲備數量為不少于一個(gè)月使用量。在門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區和健康觀(guān)察室，為入園時(shí)出現疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。
8、應接盡接，做好疫苗接種。積極配合當地衛生健康部門(mén)、疾控機構，做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作，合理規劃接種進(jìn)度。加大疫苗接種宣傳引導力度，制定疫苗接種工作指引，分批穩妥有序推進(jìn)，加強疫苗接種服務(wù)保障工作。
9、整治環(huán)境，保障學(xué)習生活安全。開(kāi)學(xué)前對校園室內外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、活動(dòng)室、衛生室（保健室）、衛生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對校園內使用的空調通風(fēng)系統和公共區域物體表面進(jìn)行清潔和預防性消毒。開(kāi)學(xué)前對食堂及飲水設備設施進(jìn)行徹底檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時(shí)更換已經(jīng)損壞或陳舊的設備，檢查食堂食品原材料的安全性，開(kāi)學(xué)前對食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點(diǎn)。
10、配備人員，確保防疫工作落實(shí)到位。根據有關(guān)規定按學(xué)生人員足額配備校醫或保健醫師，并定期對校醫或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個(gè)人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開(kāi)學(xué)后防疫工作正常開(kāi)展。
二、開(kāi)學(xué)后
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)環(huán)節管控。
1、入園排查登記。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求，動(dòng)態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前的健康狀況等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀的人員，應當督促其及時(shí)就醫、按規定流程處置。
2、加強校園管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對封閉管理，做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門(mén)需佩戴口罩，核驗身份并檢測體溫。來(lái)訪(fǎng)人員還需驗健康碼、行程卡，并進(jìn)行登記，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)園。入園時(shí)若出現發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀，應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區，測量體溫，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，按規定流程處置。
�。ǘ┤胄：蠊芸�。
3、落實(shí)主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，落實(shí)傳染病防控工作責任與各項防控措施。
4、做好健康管理。堅持落實(shí)傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實(shí)晨午檢制度，運用信息化手段，嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點(diǎn)監測師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長(cháng)期跟蹤，及時(shí)掌控其健康狀況。
5、巡檢重點(diǎn)區域。每日開(kāi)展門(mén)衛室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所、衛生室（保健室）、衛生間等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查，排查潛在風(fēng)險，加強整改。做好學(xué)校室內外環(huán)境監測、衛生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對重點(diǎn)場(chǎng)所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
6、加強活動(dòng)管理。組織活動(dòng)要根據疫情形勢、疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理。加強校園聚集性活動(dòng)管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動(dòng)，報當地教育部門(mén)批準，壓縮規模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離，可通過(guò)錯峰開(kāi)會(huì )、網(wǎng)絡(luò )視頻或提前錄制會(huì )議材料等方式召開(kāi)會(huì )議。引導學(xué)生在園期間保持安全社交距離，盡量減少前往人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所。
7、做好手衛生。在活動(dòng)場(chǎng)所、食堂、睡房、教室、衛生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個(gè)人衛生，做好手衛生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。
8、保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節的安全管理，食品等原料從正規渠道采購，保證來(lái)源可追溯。開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區域的消毒和通風(fēng)換氣。規范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時(shí)、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類(lèi)。
9、加強健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見(jiàn)傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，定期對師生員工開(kāi)展培訓指導，通過(guò)多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長(cháng)。密切關(guān)注師生員工的'心理健康狀況，及時(shí)提供心理輔導與咨詢(xún)服務(wù)。
10、加強近視防控。引導學(xué)生養成科學(xué)用眼習慣，保持正確讀寫(xiě)姿勢，嚴格控制視屏時(shí)間。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線(xiàn)上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。要保證學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間；合理安排作息，引導學(xué)生科學(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，確保睡眠充足。
11、加強人員防護。校門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，要及時(shí)更換。食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀應上報并及時(shí)就診，不帶病工作。
三、應急處置
�。ㄒ唬╆P(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區域疫情形勢變化，嚴格實(shí)施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。
�。ǘ┳袷靥幹昧鞒�。師生員工在家中或在園期間如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好個(gè)人防護后到醫院就醫，不得隱瞞病情。學(xué)生在家發(fā)病就醫，家長(cháng)應當及時(shí)報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫應及時(shí)告知園長(cháng)，做好就醫結果追蹤登記工作。如在校內發(fā)病，醫務(wù)人員第一時(shí)間采取隔離措施，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫，做好就醫結果追蹤和登記。未設置衛生室的學(xué)校，應當就近聯(lián)系社區醫療衛生機構進(jìn)行處置并做好登記。
�。ㄈ﹩�(dòng)應急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應立即啟動(dòng)應急處置機制，第一時(shí)間向轄區疾病預防控制機構報告，配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專(zhuān)人負責與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況；對共同生活、學(xué)習的其他一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，提醒其主動(dòng)做好個(gè)人防護，配合落實(shí)核酸檢測、健康監測等措施，如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀時(shí)要及時(shí)報告、就醫。
�。ㄋ模┎轵瀼驼n證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當地具備資質(zhì)的醫療機構開(kāi)具的相關(guān)證明。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇5
一、組織結構
成立xx幼兒園準備工作領(lǐng)導小組組長(cháng)：
副組長(cháng)：成員：
二、開(kāi)學(xué)準備工作要求
�。ㄒ唬┳龊脠@舍環(huán)境準備
1、重點(diǎn)做好園舍環(huán)境衛生整治、開(kāi)展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲(chóng)卵專(zhuān)項行動(dòng)，對校園物體表面、室內空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄，清洗消毒玩教具，保持室內通風(fēng)換氣，開(kāi)學(xué)前徹底清潔每個(gè)教室及其他用房。
2、保障自備水源防護安全、在衛生健康部門(mén)指導下做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作、通過(guò)自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水，開(kāi)學(xué)前經(jīng)監測合格后方能使用。
3、加強園所食堂管理、食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗，嚴格做好其健康體檢和晨檢工作、食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票制度，不得采購來(lái)源不明的家禽家畜，不得采購野生動(dòng)物。
�。ǘ┳龊媒搪毠づ嘤枩蕚�
1、通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習方式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識，提高業(yè)務(wù)水平，為新學(xué)期工作做準備。
2、做好人員缺口預案、預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開(kāi)展，及時(shí)將相關(guān)情況報教育行政部門(mén)。
�。ㄈ┳龊梅揽卦O施準備
1、在幼兒園保健室附近設立觀(guān)察室，用于臨時(shí)留觀(guān)患兒，不在園內進(jìn)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察。
2、安排醫務(wù)人員并配備測溫設備，嚴格落實(shí)晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度，做到傳染病早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。
�。ㄋ模┳龊眉覉@溝通準備
幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細致安排開(kāi)學(xué)后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長(cháng)配合支持的.有關(guān)工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序、對留置家中或外地繼續觀(guān)察的在園幼兒，幼兒園應與其家長(cháng)保持密切聯(lián)系，傳遞關(guān)愛(ài)與支持，待其解除觀(guān)察確保健康后再入園。
三、開(kāi)園前工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前一周，幼兒園須通過(guò)由教育、衛生專(zhuān)家組成的聯(lián)合工作組，按照開(kāi)學(xué)衛生防疫標準進(jìn)行的檢查，確認合格后方可開(kāi)學(xué)，迎接身體健康的幼兒入園。
�。ǘ┨岣攮h(huán)境與設備清潔標準
定期徹底清潔校園物體表面、室內空氣和地面，增加門(mén)把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次，定期浸泡消毒教玩具，確保幼兒安全衛生使用、公用的功能室（如音樂(lè )室、美術(shù)室、科學(xué)室）做到使用一次消毒一次。
�。ㄈ├^續加強衛生保健管理
嚴格執行《托兒所幼兒園衛生保健管理》《xxx省托兒所幼兒園衛生健康管理實(shí)施細則》等文件關(guān)于衛生消毒和傳染病防控工作。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇6
根據上級文件精神以及本園延遲開(kāi)學(xué)的工作部署，于xxxx年2月13日對本方案進(jìn)行修訂，修訂后的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組審核。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府，成都市委、市政府的統一部署、安排和要求，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習不延期”的原則，合理制定幼兒在家學(xué)習活動(dòng)和生活指南，指導幼兒在家期間開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。
二、組織機構
成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習活動(dòng)工作領(lǐng)導小組”。
組長(cháng)：高潔（園長(cháng)）
副組長(cháng)：黃衛忠（副園長(cháng)）、周小飛（副園長(cháng)）
成員：湯婷（保教主任）、涂昌富（后勤主任）、李池（會(huì )計）、趙衛薇（保教教師）、劉小娟（保教教師）、趙冬梅、王丹、全體教職工
工作小組總體責任：延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習活動(dòng)工作領(lǐng)導小組制訂工作方案和指導措施，進(jìn)一步落實(shí)責任，加強對幼兒延遲開(kāi)學(xué)期間在家自主學(xué)習活動(dòng)的監督和指導，緩解因延遲開(kāi)學(xué)對幼兒正常學(xué)習、生活活動(dòng)帶來(lái)的影響。
工作小組成員具體責任
高潔：對延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習和生活活動(dòng)工作作全面統籌安排和部署。
黃衛忠：督促疫情防控工作的開(kāi)展、落實(shí)及做好疫情防控工作的公共衛生安全響應，做好延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩工作。
周小飛：制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案；檢查、督促教師落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習活動(dòng)和幼兒心理疏導工作，并對每日開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行總結匯報。
湯婷：指導、檢查和督促班級開(kāi)展延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主學(xué)習活動(dòng)的工作，做好開(kāi)學(xué)前保教工作的安排。
涂昌富：全面做好延遲開(kāi)學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩工作。
劉存靜、李池：協(xié)調延遲開(kāi)學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購及調配。
趙衛薇、劉小娟：繼續做好延遲開(kāi)學(xué)期間的衛生防病宣傳工作；兩園區疫情防控工作中的具體指導、開(kāi)展、監測；疫情防控工作的數據統計、分析和上報。
趙冬梅：指導各班制定延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習和生活活動(dòng)安排。
王丹：延遲開(kāi)學(xué)期間的公眾號和相關(guān)公開(kāi)信息推送工作。
全體教職工：具體落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習和生活活動(dòng)的安排、指導以及幼兒動(dòng)向監測。
三、工作措施及要求
1、按照上級要求做好信息采集和上報工作，全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報自身健康狀況及工作情況；各班教師每日通過(guò)家長(cháng)群收集幼兒健康情況，做好登記并上報。為全面打贏(yíng)新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰作出應有的貢獻。
2、嚴格值班值守，嚴禁外來(lái)人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作；安排延遲期間值班表，同時(shí)加強督導，確保延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒園各項工作正常平穩運轉，保證幼兒在家自主學(xué)習活動(dòng)有效落實(shí)，保障疫情解除后開(kāi)學(xué)各項準備工作到位。
3、所有教師充分利用疫情防御期間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，認真研究《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動(dòng)保教常規工作手冊》等；利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展好本學(xué)期相關(guān)集體教研工作，做好班級工作計劃；并及時(shí)傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
4、制定延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主活動(dòng)指南。各年級組本著(zhù)班級促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則，結合實(shí)際情況擬定幼兒在家活動(dòng)安排，并報保教辦審核備案；各班級充分利用微信公眾號、QQ群做好家園溝通工作，以班級為單位，通過(guò)微信群、QQ群引導家長(cháng)在家開(kāi)展豐富多彩的`親子生活。如：繪本閱讀，體適能運動(dòng)、親子游戲、自理能力鍛煉等。各班教師根據班級具體情況通過(guò)微信、QQ群等途徑科學(xué)傳達幼兒發(fā)展目標，為家長(cháng)答疑解惑，重視幼兒體育鍛煉。引導廣大家長(cháng)正確認識疫情、科學(xué)防控，養成良好的衛生健康習慣。引導學(xué)生和家長(cháng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護工作。（具體安排詳見(jiàn)附件三）
5、做好開(kāi)學(xué)前準備工作
儲備足量的個(gè)人防護用品和公共衛生消毒用品；利用寒假以及延遲開(kāi)學(xué)的時(shí)間實(shí)施校園健康衛生專(zhuān)項整治行動(dòng)，重點(diǎn)做好校園“消、殺、滅”工作；推進(jìn)室內外場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整治行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，保障校園環(huán)境干凈衛生；嚴格落實(shí)食堂管理各項制度，做好飲用水的安全保障工作，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物等。
四、工作要求
1、領(lǐng)導工作小組切實(shí)加強工作領(lǐng)導，履職盡責，做好份內工作，全面保障各項防控措施落實(shí)到位。
2、全園教師要有大局意識，不能因延期開(kāi)學(xué)而對工作有所懈怠，應及時(shí)關(guān)注教職工微信群中的相關(guān)工作要求和布置，并準時(shí)高效的落實(shí)。
3、積極配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時(shí)發(fā)現、報告并配合衛生健康部門(mén)有效處置疫情。
4、科學(xué)開(kāi)展工作，把握輿論導向，做好安全維穩工作。
5、加強信息報送和報告制度。幼兒園堅持疫情防控工作落實(shí)情況和最新工作動(dòng)態(tài)每日上報制度。注意了解、收集和整理延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習和生活活動(dòng)的情況，有針對性的對家長(cháng)及幼兒進(jìn)行指導。
6、全園教職工若在延遲開(kāi)學(xué)期間造成工作疏漏，將追究相關(guān)人員的責任。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇7
一、晨午檢
1、晨午檢要求：
每天早上幼兒入園和中午睡午覺(jué)之前，須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內容：
一看：仔細觀(guān)察幼兒的面色（紅潤、尚可、一般、差）、精神狀態(tài)（好、較好、一般、差），發(fā)現幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相關(guān)措施，必要時(shí)需通知家長(cháng)帶幼兒到醫院就診。
二聽(tīng)：聽(tīng)患病幼兒、及其家長(cháng)和同學(xué)的闡述。
三問(wèn)：詢(xún)問(wèn)幼兒和家長(cháng)是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有，家中有無(wú)類(lèi)似病人，孩子有無(wú)類(lèi)似病人接觸史。
四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā)，晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱（傳染病普遍癥狀），是否出現臉、胸、背等部位皰疹（水痘癥狀），一側或兩側耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形（腮腺炎癥狀），手、足、口腔等部位皮疹或皰疹（手足口病癥狀），發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì )出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛等（流感癥狀）。
五量：在日常晨檢時(shí)體溫測量可采取觀(guān)察和詢(xún)問(wèn)的方式來(lái)進(jìn)行。特定晨檢時(shí)，一般需要對體溫進(jìn)行儀器測量，并有體溫記錄。
六聯(lián)系：晨午檢時(shí)發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現的幼兒時(shí)，教師要及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，通知家長(cháng)帶幼兒去醫院就診。如家長(cháng)不能及時(shí)趕到，不能排除傳染病的，要及時(shí)進(jìn)行隔離，通知家長(cháng)帶去醫院進(jìn)行診治。
二、流程
1、篩查：教師每日早晨對來(lái)園學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)了解學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血等異常癥狀，無(wú)異常癥狀方可繼續上課
2、登記：教師對晨（午）檢發(fā)現的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中，并報告保健教師
3、核查：保健教師對異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查，不能排除傳染病的通知家長(cháng)，要求家長(cháng)帶其去醫療機構進(jìn)行診療。
4、匯總分析：疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統計，分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
5、報告：保健教師發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級，ld內有3例或者連續3d內有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史，要及時(shí)報告學(xué)校疫情報告人，由學(xué)校疫情報告人及時(shí)向轄區疾病預防控制機構和教育行政部進(jìn)行報告。
三、異常情況處理
�。ㄒ唬┏霈F疑似癥狀的學(xué)生
晨午檢中一旦發(fā)現學(xué)生有發(fā)熱（腋溫>37C）、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀(guān)室或隔離室進(jìn)行密切觀(guān)察，對進(jìn)入留觀(guān)場(chǎng)所的學(xué)生要安排專(zhuān)人管理。由學(xué)校衛立即通知學(xué)生家長(cháng)，由家長(cháng)帶其學(xué)生去醫院進(jìn)一步診治，并對其追蹤了解病情變化及診療情況，同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病，憑醫院（在區衛生服務(wù)中心）的證明可繼續上課或回家休息；如不能排除傳染性疾病，根據醫生建議采取相關(guān)的.隔離治療措施。家長(cháng)（監護人）聯(lián)系不上的，學(xué)校指派專(zhuān)人處理。
�。ǘ┐_診為傳染病的學(xué)生
學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況，必須在隔離期滿(mǎn)憑醫院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后，由教師作為檢查人負責進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、觸摸等形式，如發(fā)現學(xué)生身體不適，特別是出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知衛生老師及學(xué)生家長(cháng)，同時(shí)將學(xué)生送醫院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的學(xué)生，班主任教師應及時(shí)電話(huà)聯(lián)系，問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話(huà)，以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨午檢統計表上，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫(xiě)好晨午檢統記錄簽字后交衛生室檢查，衛生老師如實(shí)填寫(xiě)匯總表。每日于上午第一節課、下午第一節課后，分別做好晨午檢工作，要做到認真、細致，無(wú)遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(cháng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應盡快報告學(xué)校并到醫院診斷治療。
5、病情痊愈，持二級以上醫院痊愈證明到學(xué)校衛生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。
xxx幼兒園消毒通風(fēng)制度
為切實(shí)作好我園傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實(shí)處，做好消毒工作，結合我校實(shí)際，特制定本制度：
1、每天有充足時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗，保持室內空氣流通。
2、園保潔員按照負責進(jìn)行每天的公共衛生環(huán)境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。
3、如發(fā)現園外有類(lèi)似傳染病病例，按照傳染病時(shí)期幼兒園消毒制度進(jìn)行責任區內的消毒工作。
4、如發(fā)現班內類(lèi)似傳染病的現象，則園衛生室負責監控，并做好相應的消毒措施。
5、各班、各組室飲水機每天由專(zhuān)人進(jìn)行保潔工作，由供水部門(mén)進(jìn)行定期消毒工作。
6、消毒人員一定要認真學(xué)習消毒常識，特別是消毒液的配比，作到消毒既節約又效果好。
7、每次作好消毒記錄。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇8
一、做好師生返崗返學(xué)前期組織引導
1、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師（含臨時(shí)用工，下同）生的“一碼一表一報”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報”指師生每日申報健康狀況，有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載），落實(shí)健康信息日報制度。
2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實(shí)人員做好安撫，并要求其承擔能在線(xiàn)上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導家長(cháng)、學(xué)生有序返校，按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天，并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生，各校（園）落實(shí)專(zhuān)人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作，多種途徑做好居家學(xué)習指導。
二、做好開(kāi)學(xué)前準備
1、百度完善防疫設施條件。在校門(mén)口設立體溫檢測區；設置臨時(shí)隔離留觀(guān)室。完善室內場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施，加強校園各類(lèi)場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學(xué)校為單位，按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測算。班級數在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測溫設備，較大規模學(xué)校配備2臺。
3、規范校園清潔消殺。規范校園保潔清單及工作流程，在正式開(kāi)學(xué)前3天，嚴格按規范對校園內傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛生間、圖書(shū)館、會(huì )議室、室內活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒，幼兒園還應重點(diǎn)對教玩具、寢具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設備清潔消毒。
4、強化校園安全檢查。各校（園）在正式開(kāi)學(xué)前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實(shí)驗收銷(xiāo)號制度，確保閉環(huán)管理到位。
5、統籌做好人員安排。各校（園）做好開(kāi)學(xué)師生人數統計和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤，開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統計。根據教職工到崗情況，對教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調整。
6、加強防疫知識培訓。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓。各校（園）在教職工返校首日做好對教職工的`培訓；在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規范培訓，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程；在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線(xiàn)上防疫培訓全覆蓋。7�？茖W(xué)安排教學(xué)計劃。學(xué)校根據上級明確的開(kāi)學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況，結合開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教育教學(xué)開(kāi)展情況，統籌安排教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調整教學(xué)計劃，做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項條件：
一是綠色健康碼（對于無(wú)法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生，要求其共同生活的監護人健康碼均為綠碼）；
二是健康信息檔案表記載無(wú)異常；
三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測正常。對暫不符合進(jìn)校條件的師生（特別是學(xué)生），各校（園）做好安撫，待條件具備時(shí)，及時(shí)通知返崗返學(xué)。
9、實(shí)行開(kāi)學(xué)預告制度。在正式開(kāi)學(xué)前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)預告，明確各級各類(lèi)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)事宜；學(xué)校要通過(guò)微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑，告知家長(cháng)、學(xué)生學(xué)校正式開(kāi)學(xué)時(shí)間、報到事宜及開(kāi)學(xué)準備相關(guān)要求，引導學(xué)生及家長(cháng)做好相關(guān)準備。
10、檢查開(kāi)學(xué)準備工作。開(kāi)學(xué)前3至5天，檢查各校（園）落實(shí)本方案落實(shí)情況，確保開(kāi)學(xué)各項準備工作到位。
三、精細安排開(kāi)學(xué)報到
1、實(shí)行教職員工分批報到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下，學(xué)校領(lǐng)導和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報到，做好正式開(kāi)學(xué)各項準備工作。
2、實(shí)行學(xué)生分段錯時(shí)報到制度�？茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯時(shí)報到，確保學(xué)生入校健康詢(xún)問(wèn)和體溫測量有序，切實(shí)防止報到當日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。開(kāi)學(xué)工作總體安排由市教
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇9
愉快的暑假即將結束，為克服浮躁心態(tài)，始終緊繃疫情防控這根炫，把防控舉措、防疫指引轉化為自覺(jué)行為，切實(shí)落實(shí)疫情防控常態(tài)化措施，確保暑假期和秋季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行，并根據《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神，為做好秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，現將家長(cháng)需要配合的工作事項通知如下：
一、秋季學(xué)期具體要求及安排
(一)20xx年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間：9月1日周x
(二)開(kāi)學(xué)前準備
1、請根據班主任下發(fā)的“xx中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡”文檔，進(jìn)行打印，并按照表格的內容，每日真實(shí)填寫(xiě)新冠肺炎防控學(xué)生健康卡，并按要求簽名(未簽名視為無(wú)效)。
2、x月x日打印居民健康卡，持綠碼入園(綠碼要求：姓名、x月x日的日期)
3、請提前將幼兒的床上用品、書(shū)包、1個(gè)水壺做好標簽姓名，并進(jìn)行清洗消毒。
4、新生家長(cháng)：請提前與幼兒進(jìn)行良好的情感溝通，提前教幼兒了解幼兒園的生活，正確培養幼兒的.安全感。
5、新生家長(cháng)：提前做好入園體檢(xx區婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社區開(kāi)預防接種查驗證明)
(三)秋季學(xué)期入園、離園要求(本學(xué)期幼兒園消防側門(mén)不開(kāi)放，請家長(cháng)走進(jìn)小區其它門(mén)口，文明安全出入)。
錯峰入園，減少聚集，幼兒園將繼續安排大中小班分三個(gè)時(shí)間段入園離園。
1、入園時(shí)間
大班(7：45-8：00)
中班(8：00-8：15)
小班(8：15-8：30)
2、入園流程
第一步：家長(cháng)送幼兒到幼兒園大門(mén)口(待幼兒晨檢無(wú)異常后方可離開(kāi))，并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生：入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置，由班級老師統一帶回班級。
第二步：晨檢，晨檢異常幼兒，禁止入園。根據保健醫生的建議，到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢查后，持有復課證明，方可入園。
第三步：班級老師接待幼兒，送至班級教室。
3、離園安排
為了能夠安全有序的組織幼兒園離園，請家長(cháng)根據時(shí)間截點(diǎn)在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據廣播所報班級，有序的排隊，接幼兒離園。如超過(guò)了規定時(shí)間接孩子，請家長(cháng)根據園內廣播要求，耐心等待。
大班(17:00-17:10)
中班(17:10-17:20)
小班(17:20-17:50)
二、嚴格做好疫情防控
堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應急處置流程：
立即報告-有效隔離-定點(diǎn)送醫-科學(xué)處置-及時(shí)上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時(shí)期，以上規定如給您帶來(lái)不便，敬請理解。同時(shí)為了孩子的安全，也請您給予全力支持和配合，共同筑牢身體健康和生命安全防線(xiàn)。
三、根據上級部門(mén)要求，如還有需家長(cháng)配合的工作，園內將第一時(shí)間告知家長(cháng)，望家長(cháng)支持并全力配合
再次感謝家長(cháng)們一直以來(lái)對幼兒園工作的理解與配合，同時(shí)也謝謝家長(cháng)們認真的查閱此信。在新的學(xué)期，我們xx幼兒園將繼續為了我們共同教育的孩子而努力。
誰(shuí)無(wú)疾風(fēng)勁雨時(shí),守得云開(kāi)見(jiàn)月明!愿我們全體家長(cháng)與教職工一起攜手共進(jìn)，用我們的愛(ài)與責任共同呵護好我們的希望。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇10
在新冠肺炎疫情的影響下，如何做好開(kāi)園前的準備工作以保障全體師幼的身體健康。這個(gè)問(wèn)題成為了園長(cháng)們最為關(guān)心的話(huà)題之一。為營(yíng)造一個(gè)家長(cháng)放心、教師安心的開(kāi)園環(huán)境艾樂(lè )教育總部從管理制度、防控舉措、衛生保健、家園共育等方面為全國艾樂(lè )園所提供了一些可行性的建議與措施，希望園所可以根據實(shí)際情況自行調整，共同打好這場(chǎng)防疫攻堅戰。
一、建立疫情防控管理體系
1、成立防控管理領(lǐng)導小組
成立幼兒園防控管理領(lǐng)導小組，由園長(cháng)擔任組長(cháng)、保教主任和后勤主任擔任副組長(cháng)，全面負責園所防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。明確分工，責任到崗，任務(wù)到人。
2、制定完善相關(guān)制度、方案
制定和完善防控工作的“兩案九制”：《開(kāi)學(xué)前準備工作方案》《開(kāi)學(xué)后工作開(kāi)展方案》和《突發(fā)公共衛生事件應急預案》，傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，幼兒晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度。
3、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)
建立幼兒園、班級、家長(cháng)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息。
4、加強與醫療疾控部門(mén)的緊密聯(lián)系
明確屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近醫療機構的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
二、建立健康監測機制，做好對應的醫學(xué)隔離準備工作
1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制
全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清重點(diǎn)人群底數并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、幼兒數量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。
2、收集所有返校幼兒的健康信息
健康信息的內容至少應包括：師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員等。
3、安排好重點(diǎn)疑似人員居家隔離醫學(xué)觀(guān)察，解除后方可返園
決不允許帶病返園或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作。
4、設置相對獨立的隔離室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師幼
優(yōu)化工作流程、開(kāi)展環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、各班、門(mén)衛、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線(xiàn)額溫槍、消毒液、口罩等防護用品
6、制定網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方案，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課程
7、做好廚房、飲用水的安全監管
8、設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂
9、開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng)，徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地
10、加強宣傳和培訓
通過(guò)新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò )課程等形式，對師幼和家長(cháng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動(dòng)員師幼積極配合園所各項防控措施，提高師幼自覺(jué)防控的意識和能力。
三、加強后勤保障
1、建立疫情信息定期報告制度：堅持做好各部門(mén)工作人員防控知識學(xué)習測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。
2、全力做好園區的消殺用品和日常物品供應工作。根據報備的物品數量，多個(gè)渠道積極采購，保證順利開(kāi)學(xué)。
3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長(cháng)不入園接送制度、門(mén)崗防控措施、戶(hù)外環(huán)境衛生整治及消殺措施等各項制度，并通過(guò)視頻會(huì )議對保安、保潔及消殺人員等進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓。
4、做好園區預防性消毒。持續、深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治，對課室、食堂、活動(dòng)室、洗手間等重點(diǎn)區域和室內外場(chǎng)所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境。開(kāi)學(xué)前一天，全體人員應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行園區環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準備。
5、在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。
6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設施設備、室外活動(dòng)場(chǎng)地、設施設備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶(hù)外大型玩具等進(jìn)行排查，確保安全運轉。
7、全體后勤人員保持手機暢通，隨時(shí)待命，聽(tīng)從領(lǐng)導安排。
四、加強衛生保健
1、做好宣傳引導。通過(guò)微信、短信、宣傳片等形式，對師幼和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如影院、商場(chǎng)等。
2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報告、零報告”制度，精準掌握每個(gè)教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數清、情況明、數據準。異常情況均按照預案要求居家隔離。
3、開(kāi)學(xué)前根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案，制定和完善突發(fā)公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，并對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。
4、保健室需加強與本地衛生機構的聯(lián)系，配置防控疫情所需設備設施，如醫用口罩、醫用酒精、84消毒液、體溫測量?jì)x、消毒液噴壺等，準備好各種檢查記錄表格，做好疫情防控應對準備。將隔離室做為獨立的觀(guān)察室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、開(kāi)學(xué)前，保健室發(fā)放班級消毒物品和記錄表格。指導教師對班級教室、臥室、衛生間、室內玩具、戶(hù)外玩具等設施設備進(jìn)行清潔消毒。每天對接送卡進(jìn)行清洗、日曬。
6、明確疫情報告人，及時(shí)報送疫情防控信息。
7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內容。
五、加強食品衛生
1、在更衣室、操作間和面點(diǎn)室配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，要求員工按照正確洗手方法操作。
2、做好園所飲用水的安全監管。提前對廚房人員進(jìn)行健康排查，開(kāi)展安全操作培訓，無(wú)異議方可上崗。
3、對廚房?jì)韧猸h(huán)境進(jìn)行徹底消毒保潔。
4、清洗油煙機、凈化器。排查設施設備是否正常運行。更換消毒設備。
5、炊、廚具進(jìn)行高溫蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒，水池操作臺、送餐車(chē)84消毒液消毒后清水沖洗。保潔工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶(hù)外晾曬。
6、幼兒餐茶具及毛巾，須高溫消毒，蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線(xiàn)消毒控制溫度120℃，作用20-30分鐘。
7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤(pán)，增設消毒洗碗人員。
六、教育教學(xué)
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1、通過(guò)微信群、公眾號消息發(fā)布等形式，對師幼和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺，組織保教人員線(xiàn)上認真學(xué)習新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，全面了解防控常識，做好知識儲備工作。
�。ǘ┞鋵�(shí)具體工作
1、教師主題備課。安排教師備好第一個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)，解讀教材、深讀教材，充分了解教學(xué)內容，書(shū)寫(xiě)一個(gè)月的教學(xué)教案，創(chuàng )編預防新型冠狀病毒肺炎教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，新學(xué)期教材進(jìn)行教學(xué)課件的分工制作，提前進(jìn)行區域材料的制作，發(fā)揮集體智慧，形成合力，實(shí)現創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)工作。
2、教師閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。引領(lǐng)老師把讀書(shū)計劃與教育教學(xué)相融合，讓教師帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，做好讀書(shū)筆記，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。
3、落實(shí)上級“停課不停學(xué)”精神，各年級組研發(fā)線(xiàn)上學(xué)習課程，一方面讓幼兒了解和掌握防病毒常識和知識；同時(shí)指導家長(cháng)增進(jìn)親子互動(dòng)，讓幼兒的在家生活豐富而有意義；其次，根據本學(xué)期第一個(gè)主題教學(xué)內容，將故事、兒歌等內容通過(guò)微信平臺分享給幼兒。
4、保教人員關(guān)注自身健康，每天日報告家人健康狀態(tài)，節假日期間盡量不外出參加聚會(huì )，不到人員過(guò)于集中的場(chǎng)所。外地單身教師每天日報告體溫檢測情況，管理好自身健康。
5、主班教師每天負責上報保健室下發(fā)的'《幼兒身體健康檢測表》，要求家長(cháng)詳細填寫(xiě)健康狀況和是否接觸武漢地區及外來(lái)人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況，前兩周的出行史，如有異常，要求其居家觀(guān)察。
6、每班配備必備的消毒用品，紅外線(xiàn)測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開(kāi)學(xué)前教師對自己管轄的班級及區域的設施、設備進(jìn)行清潔消毒,使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。
7、做好班級衛生打掃，餐茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。
�。ㄈ┨嵝鸭议L(cháng)配合工作
1、認真學(xué)習新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識，維護家庭成員，尤其是幼兒的安全健康。
2、做好幼兒開(kāi)學(xué)前必備物品的準備，如：幼兒及家長(cháng)口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。
3、講究家庭成員個(gè)人衛生，每天勤換衣勤洗腳，幫助幼兒養成洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習慣，為幼兒創(chuàng )設健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測量體溫，并微信告知班級教師。
4、幼兒和家長(cháng)每天需要戴口罩入園、離園，接送途中步行或者乘坐私家車(chē)，不乘坐公共汽車(chē)。不進(jìn)入班級接送幼兒。
5、每天為幼兒準備消毒濕巾，以備應急使用。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇11
根據《教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、《教育部關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知》（教電〔2020〕37號）和《湖南省政府辦公廳關(guān)于延遲我省企業(yè)復工學(xué)校開(kāi)學(xué)的通知》（湘政辦明電〔2020〕5號）要求，為切實(shí)做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控，開(kāi)園延遲至3月2日以后，現就開(kāi)學(xué)前的準備工作做出安排。
一、明確組織機構與分工
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：肖曉敏（負責疫情防控全面工作）
副組長(cháng)：譚曼娜、張靜（協(xié)助園長(cháng)負責疫情防控全面工作，在假期延長(cháng)期間做好值班工作）
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕
2、疫情防控組
組長(cháng)：肖曉敏（負責疫情報告全面工作）
副組長(cháng)：張靜（兼疫情聯(lián)系人，協(xié)助組長(cháng)負責疫情報告全面工作）
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵
3、應急處置組
組長(cháng)：肖曉敏負責疫情突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導組織工作）
副組長(cháng)：譚曼娜（協(xié)助組長(cháng)負責疫情突發(fā)事件應急處置相關(guān)工作）
成員：張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵
4、新聞宣傳組
組長(cháng)：張靜（負責疫情預防宣傳全面工作）
副組長(cháng)：金沙（協(xié)助組長(cháng)負責疫情預防宣傳工作）
成員：胡婕、特崗教師組（負責幼兒園公眾號新冠肺炎疫情防御知識宣傳的編輯）。
5、后勤保障組
組長(cháng)：譚曼娜負責疫情防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
副組長(cháng)：李琳協(xié)助組長(cháng)負責后勤保障工作
成員：保潔班組、食堂班組
二、完善新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的配套制度
�。ㄒ唬╅_(kāi)園前準備工作
提前考慮并完善已有的《湖南大學(xué)幼兒園空發(fā)公共衛生事件應急預案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報告制度、患病職工（幼兒）隔離復課制度等，確保處置時(shí)能有據可依，依規處置。
�。�、疫情處置做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置
開(kāi)學(xué)前，幼兒園要以當日為時(shí)間節點(diǎn)，每天組織對師生員工和校內所有從業(yè)人員近21天健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)排查，重點(diǎn)排查往返湖北，或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過(guò)的人員，排查摸底情況由學(xué)校主要負責同志簽字認可。重點(diǎn)排查的四類(lèi)人員必須在家隔離14天，無(wú)異常后才能返園上班、上學(xué)。一旦發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時(shí)報告、妥善處置，做到四早。
�。�、做好后勤保障工作
開(kāi)學(xué)前做好疫情防控物資的儲備，購買(mǎi)測溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。
開(kāi)學(xué)前做好飲用水、食品的安全監管。完成供水設施的清潔、消毒工作。嚴格落實(shí)食堂進(jìn)貨索證索票制度，不使用來(lái)源不明的'家禽家畜或野生動(dòng)物。落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。開(kāi)學(xué)前對食堂人員進(jìn)行培訓，要求做好食品留樣，并按《食品留樣記錄表》進(jìn)行登記。重申食堂采購人員、送貨人員、查驗人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套，穿工作服，做好個(gè)人防護。
做好園內公共設施和公共用具的清潔和消毒，切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開(kāi)學(xué)前，幼兒園要開(kāi)展衛生清潔工作，徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地，保持干凈、整潔的園所環(huán)境。后勤部員工和班級教師在衛生防疫部門(mén)或保健醫生的技術(shù)支持下，按要求對幼兒園內空調、排氣扇、飲水等設備，傳達室、教室、活動(dòng)室、宿舍、食堂、配餐間、衛生間、地面、墻面等場(chǎng)所，門(mén)把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動(dòng)用品和辦公用品，公用洗衣機、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進(jìn)行定期清洗消毒。教室、活動(dòng)室、就餐場(chǎng)所、宿舍等師生主要活動(dòng)場(chǎng)所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。嚴格執行垃圾分類(lèi)要求，設置專(zhuān)門(mén)的口罩回收垃圾桶，當日垃圾當日清除。
�。�、做好防疫相關(guān)培訓工作
�。�1）職工防疫培訓。首先對教職員工進(jìn)行新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)防疫知識培訓。通過(guò)培訓使教職工了解和掌握疾病的防控知識，對疾病有較全面的認識，能夠防疫和及早發(fā)現疾病。其次對教職員工進(jìn)行預防性消毒知識培訓，保護易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學(xué)用具的消毒方法和操作規范，了解清潔消毒的實(shí)效性。
�。�2）培養衛生習慣。首先指導教職工掌握正確的洗手方法，明確要求教師在護理幼兒后，及時(shí)用正確的方法洗手。其次著(zhù)力培養幼兒良好的衛生習慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動(dòng)后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后，立即用流動(dòng)水和肥皂正確洗手。
�。�3）家長(cháng)防疫培訓：采取多種形式對幼兒家長(cháng)進(jìn)行防疫知識的教育，幫助家長(cháng)掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識，提高其防護能力�？茖W(xué)指導家長(cháng)在疾病高發(fā)期做好家庭消毒和其他防護措施。
�。ǘ╅_(kāi)園后新型肺炎疫情應急處置
目前開(kāi)園時(shí)間不能確定，具體時(shí)間以湖南大學(xué)通知為準。特殊時(shí)期，本學(xué)期開(kāi)學(xué)不提前接受行政人員子女入園。
基于幼兒在園內集體生活，人員接觸密集化程度特別高，加之幼兒免疫力較成人弱，特別建議家長(cháng)在有條件時(shí)，暫緩幼兒入園，等疫情控制后再做安排。
開(kāi)園后，幼兒園發(fā)現出現可疑癥狀的師生員工后，首先立即督促其佩帶醫生外科口罩，然后按以下流程進(jìn)行報告與處理。
�。ㄈ╅_(kāi)園后工作安排
1、落實(shí)新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施，做好督導、檢查工作。全園職工按《湖南大學(xué)幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規定的職責，在工作中進(jìn)行落實(shí)。督導組要對全園防控工作進(jìn)行督導、檢查。
2、做好入園準備工作，做好防控第一步。建議家長(cháng)每日入園前在家給幼兒測量體溫，如幼兒腋下體溫超過(guò)37、2攝氏度不入園。如家長(cháng)身體不適，如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀，請另?yè)Q健康家人來(lái)園接送幼兒。家長(cháng)來(lái)園接送幼兒必須配帶口罩，還進(jìn)入園內。
3、做好師生晨午檢工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)觀(guān)測。早晨保建醫生組在大門(mén)對所有入園幼兒、家長(cháng)、職工進(jìn)行體溫檢測。幼兒入園后由班主任組織對幼兒進(jìn)行午檢。晨午檢信息由保建醫生組匯總好后報教管教培部。保建醫生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。
4、做好師生信息日報工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)上報。數據收集人要準確掌握所負責的師生防疫動(dòng)態(tài)信息，每天下午2:00前向張靜副園長(cháng)報送信息。張靜副園長(cháng)匯總后于下午2:30前報學(xué)�；蛳嚓P(guān)部門(mén)。
5、要求患病幼兒在家治療，防止交叉感染。幼兒病好后憑復課證明返園就讀。
6、班級臨時(shí)發(fā)現患病幼兒，按程序處理。班級發(fā)現疑似病毒感染或發(fā)燒幼兒時(shí)，按以下程序處理：
�。�1）班級及時(shí)將幼兒送到保健室，保健醫生做好隔離觀(guān)察工作。
�。�2）班級教師第一時(shí)間通知家長(cháng)，要求家長(cháng)及時(shí)來(lái)園將幼兒送醫就診。
�。�3）班主任每天跟進(jìn)了解發(fā)病幼兒情況并如實(shí)反饋給教管部和保健醫生。
�。�4）若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病，由疾病防控組組長(cháng)張靜和疫情上報人劉文陵在規定時(shí)間內向湖南大學(xué)、區教育局和疾控中心報告。
�。�5）在湖南大學(xué)疫情防控辦公室或其他疾控部門(mén)的指導下，對幼兒園進(jìn)行消毒，對病患幼兒所屬班級和有接觸史的職工做好醫學(xué)觀(guān)察工作。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇12
為進(jìn)一步做好教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作，確保全城區中小學(xué)校、幼兒園校園安全穩定，根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部關(guān)于學(xué)校復學(xué)工作的通知》（新冠防指和《市教育局關(guān)于全市中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)相關(guān)情況的請示》精神，經(jīng)研究，決定延遲我城區中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間。為了保障我城區中小學(xué)生疫情防控延期開(kāi)學(xué)期間“離校不離教、停課不停學(xué)”，特制定工作方案如下：
一、延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間
根據疫情防控形勢，延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，全城區各中小學(xué)校、幼兒園在2020年3月1日前不得開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間按照教育部關(guān)于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開(kāi)學(xué)”的要求，視疫情防控情況另行確定。各類(lèi)教育培訓機構一律暫緩開(kāi)展線(xiàn)下服務(wù)。職業(yè)技術(shù)學(xué)校比普通中小學(xué)幼兒園推遲一周開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行錯峰返校，寄宿制學(xué)校提前一天返校，其他非寄宿制學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天正常返校。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┙熒】倒芾頇C制。全城區各中小學(xué)校、幼兒園要建立全覆蓋、無(wú)遺漏的健康管理機制，建立師生員工健康檔案，安排專(zhuān)人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會(huì )情況逐一進(jìn)行統計核查，隨時(shí)掌握師生員工身體狀況，嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)前居家觀(guān)察14天的要求，繼續堅持我城區從2月10日開(kāi)始啟動(dòng)的全城區師生員工居家隔離工作直至開(kāi)學(xué)之日,確保開(kāi)學(xué)前一個(gè)不漏、一個(gè)不少掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前的身體健康狀況。對仍在重點(diǎn)疫情防控地區的師生員工應通知其暫不返校。對假期留�；蛞烟崆胺敌５膸熒鷨T工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和監測工作。開(kāi)學(xué)后，嚴格落實(shí)學(xué)生晨午檢制度，做好體溫、體征監測，及時(shí)了解學(xué)生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作，因病缺課缺勤人員應根據醫院返校證明和確認隔離期限后，方可返校。
�。ǘ┳龊眯@防疫管控工作。根據《中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作預案》精神，結合我城區教育實(shí)際，制定《區中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作預案》要求全城區各中小學(xué)校、幼兒園制定“一校一策”開(kāi)學(xué)預案，落實(shí)學(xué)校疫情防控責任，切實(shí)強化陣地意識，嚴防死守，堅決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入校門(mén)，師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診，不服從管理者一律嚴肅處理。實(shí)行校園封閉管理，學(xué)校所有場(chǎng)所設施暫不向社會(huì )開(kāi)放。校園要設置相對獨立的健康觀(guān)察場(chǎng)所，發(fā)現異常狀況的人員先行隔離觀(guān)察，第一時(shí)間報告當地疾控機構，及時(shí)安排到就近的定點(diǎn)醫療機構就診。正式開(kāi)學(xué)前，主動(dòng)向城區人民政府報告開(kāi)學(xué)準備情況，并請政府協(xié)調衛生、市場(chǎng)監管等部門(mén)，對校外午托機構的疫情防控和食品安全情況進(jìn)行檢查和指導。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后三周內暫不辦理城區外學(xué)生轉入業(yè)務(wù)，待疫情結束，再視情況逐步開(kāi)展城區外學(xué)籍異動(dòng)手續。嚴格要求學(xué)校做好場(chǎng)地場(chǎng)所防疫到位、食品衛生安全和人員健康保障的前提下，視情況開(kāi)辦校內課后服務(wù)。
�。ㄈ┳龊眯@消殺防疫工作。全城區中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓機構要按照《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》《關(guān)于新冠肺炎流行期間召開(kāi)會(huì )議防控指南》等11個(gè)指南以及自治區、南寧市關(guān)于疫情防控的有關(guān)要求，制定相關(guān)防護制度，做好防護措施。根據實(shí)際情況，會(huì )同衛生防疫和財政部門(mén)測算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費，做好體溫測量?jì)x、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備，并對學(xué)生宿舍、食堂、教室、衛生間等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所進(jìn)行消殺防疫，明確責任人并實(shí)時(shí)做好記錄。
�。ㄋ模┳龊镁�(xiàn)上教育教學(xué)指導。積極應對疫情帶來(lái)的影響，統籌調整春季學(xué)期教學(xué)安排，制定《南寧市武鳴區延遲
開(kāi)學(xué)期間中小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)指導方案》（文件已單獨下發(fā)）、《南寧市武鳴區中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)工作預案》，組織觀(guān)看“空中課堂”，組織中職學(xué)校借助線(xiàn)上優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育教學(xué)資源重構在線(xiàn)開(kāi)放課程。借助網(wǎng)絡(luò )和電視，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導的雙向交流渠道，全力保障教師網(wǎng)上教、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)，確�！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”。網(wǎng)上教學(xué)過(guò)程中注意青少年身心健康，把握好適量的教學(xué)內容和適當的'教學(xué)時(shí)長(cháng)。
�。ㄎ澹┳龊靡咔榉揽匦麄鹘逃�。通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號、教師群、學(xué)生群、家長(cháng)群等網(wǎng)絡(luò )渠道，采取發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信等方式，加強新冠肺炎疫情預防教育和春季傳染病防治等知識宣傳教育，張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識，提醒防疫注意事項，完善疫情突發(fā)應急處置演練培訓，增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善學(xué)校與家庭溝通渠道，及時(shí)通報學(xué)校防控情況和傳達有關(guān)要求，加強對師生心理健康輔導，確保家長(cháng)學(xué)生情緒穩定。及時(shí)準確、公開(kāi)透明發(fā)布相關(guān)信息，加強政策措施的宣傳解讀，及時(shí)回應師生關(guān)切，教育引導師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。加強對醫護人員等奮戰疫情防控一線(xiàn)人員居家子女的愛(ài)護和指導�？偨Y疫情防控好經(jīng)驗好做法，及時(shí)組織宣傳報道。
�。┳龊镁W(wǎng)絡(luò )安全保障工作。疫情期間各中小學(xué)校要
加強網(wǎng)絡(luò )安全管理，切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò )安全。一是做好郵件系統隱患排查和安全加固，著(zhù)重整改郵件系統弱口令，對有害信息進(jìn)行刪除、封控，避免郵箱被惡意盜用造成惡劣影響；二是要求所有人員如收到“不明來(lái)歷郵件”的惡意郵件，切勿打開(kāi)和信謠、傳謠，以防木馬中毒，同時(shí)立即向公安機關(guān)網(wǎng)安部門(mén)報告；三是排查本單位各科室使用的電子郵箱是否存在弱口令，將密碼修改為強密碼，不使用的電子郵箱及時(shí)注銷(xiāo)，消除網(wǎng)絡(luò )安全隱患；四是提供資料下載不應使用公共電子郵箱，公共電子郵箱應一用一改密碼。建議盡量通過(guò)網(wǎng)絡(luò )云盤(pán)等提供資料下載。積極應對可以聯(lián)系城區教育局網(wǎng)絡(luò )與信息安全辦公室。
三、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀揽刎熑�。各中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓機構必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求，嚴格落實(shí)疫情防控主體責任，實(shí)行一把手負責制，建立健全防控機制，制定防控工作方案，安排專(zhuān)人專(zhuān)班負責，落實(shí)落細各項工作責任，堅決堵住疫情輸入輸出，堅決防止疫情在本單位擴散，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，確保師生生命安全和身體健康。
�。ǘ┨崆白龊妙A案。各學(xué)區，各中小學(xué)、幼兒園要按照“一校一策”原則，制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案。密切關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢，提前對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判和相關(guān)
準備，認真研究制定包括返校、報到、教學(xué)安排在內的2020年春季開(kāi)學(xué)工作方案。明確工作任務(wù)，壓實(shí)工作職責，嚴明工作紀律，加強督查督導，確保各項工作任務(wù)落到實(shí)處。職業(yè)技術(shù)學(xué)校要提前謀劃錯時(shí)開(kāi)學(xué)、錯峰返校工作，形成工作方案，于開(kāi)學(xué)前15天報送城區教育局。請各學(xué)區、直屬學(xué)校于2020年2月25日下午18:00前將延遲開(kāi)學(xué)工作方案蓋章掃描件及電子版報送至城區教育局基教股郵箱。
�。ㄈ┘訌姸綄z查。按照屬地管理原則，落實(shí)情況報告和責任追究制度。要求各中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓機構自覺(jué)服從當地人民政府及相關(guān)部門(mén)發(fā)布的疫情防控決定、命令，自覺(jué)接受疾控機構、醫療機構等部門(mén)采取的防控措施，認真執行“日報告”“零報告”制度，做到及時(shí)、真實(shí)、準確報告有關(guān)情況，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。城區教育局將加強督導檢查，對沒(méi)有嚴格落實(shí)延期開(kāi)學(xué)、落實(shí)疫情防控措施等要求的，責令馬上整改糾正。對不擔當、不作為的，除追究直接責任人責任外，情節嚴重的要對單位主要負責人進(jìn)行問(wèn)責。請各學(xué)區、直屬學(xué)校每周填寫(xiě)《南寧市武鳴區中小學(xué)校延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”教育教學(xué)工作情況周報表》，于每周五將蓋章掃描件及電子版發(fā)送至基教股郵箱（另外，2月17日至21日這周的教育教學(xué)工作情況周報表于2月25日完成報送）。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇13
一、指導思想：
及早謀劃，高位起步，熱情服務(wù)，全員參與，樹(shù)立良好形象，開(kāi)創(chuàng )新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作新篇章。
二、主要目標：
以教師隊伍建設為抓手，促進(jìn)教師隊伍專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程；構建園所文化，不斷顯現園所特色。
三、工作措施：
領(lǐng)導帶頭，靠前指揮；明確分工，各司其職；狠抓落實(shí)，嚴控流失。由園長(cháng)全面負責，副園長(cháng)負責新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長(cháng)和教學(xué)工作。后勤主任負責后勤物品分發(fā)、衛生保健及表格整理。開(kāi)學(xué)當天工作具體安排：
1、每班兩位老師要合理分配各項工作，同心協(xié)力。（如有突發(fā)事件要及時(shí)上報行政，以免造成負面影響）。
2、開(kāi)學(xué)第一天各班老師：
首先：要安撫好幼兒的情緒，正常組織幼兒活動(dòng)，進(jìn)餐，午睡。
其次：建立常規，引導幼兒認識自己班級，杯子，毛巾，書(shū)包等用品。大班9：30做早操。利用午休時(shí)間準備下午發(fā)放的課本。
3、幼兒園9：30分準時(shí)關(guān)門(mén)，各班老師9：30分前督促家長(cháng)離園，由保安看守大門(mén)，以防幼兒走失，9：30分準時(shí)到飯堂上報各班額的人數。
4、嚴把安全關(guān)：（1）防止班上的.幼兒走失；（2）對新生采取貼標簽；（3）外出活動(dòng)的班級，每十分鐘點(diǎn)一次人數。（4）下午離園時(shí)做好登記；
5、請各班老師按以上方案認真做好開(kāi)學(xué)工作，保證開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失，否則后果將由本人承擔！
6、開(kāi)學(xué)當天全體教職工于7：00前簽到，充分做好迎接小朋友的準備。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案 篇14
活動(dòng)目的：
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)��；同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月x日上午9：00——11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園樓前廣場(chǎng)（操場(chǎng)）
活動(dòng)對象：
全園師生及幼兒家長(cháng)
活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地的布置
現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據園所面積安排椅子。
�。ǘ┮繇懺O備
整個(gè)典禮的音樂(lè )及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
�。ㄈ┢渌鼫蕚�
各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾；班級按區域就坐。
人員安排：
主持：
道具音響：
現場(chǎng)秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教師帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
2、放音樂(lè )，幼兒跟隨音樂(lè )有秩序地入場(chǎng)。
�。ǘ┲鞒秩顺鰣�(chǎng)
�。ㄈ﹫@長(cháng)發(fā)言
�。ㄋ模┙處煱l(fā)言
�。ㄎ澹┘议L(cháng)代表發(fā)言
�。┯變捍戆l(fā)言（大班）
�。ㄆ撸⿲W(xué)前班表演
�。ò耍┙Y束語(yǔ)
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境，老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、美味可口的飯菜，希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。
你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為未來(lái)的'英才。
老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職，像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。
我們會(huì )以園為家，努力把孩子培養成健康活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶！為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅實(shí)鋪墊。
借此機會(huì )，感謝我們的家長(cháng)，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對幼兒園的信任！最后，希望全體幼兒在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)！謝謝大家！
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