學(xué)校晨檢制度合集【15篇】

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校晨檢制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校晨檢制度1

　　值班制度是學(xué)校加強管理，保障學(xué)校正常教學(xué)工作、維護師生正常生活秩序的重要手段。學(xué)校采用“領(lǐng)導帶班、教師值班、安保人員24小時(shí)坐班的“三位一體”值班模式，細化為學(xué)校行政值班、學(xué)生管理值班、門(mén)衛和巡查值班三種形式。

　　1、值班安排。

　　學(xué)校教師全員輪流24小時(shí)制度

　　2、值班職責。

　�。�1）帶班人員為學(xué)校中層以上領(lǐng)導，要務(wù)必保證電話(huà)暢通，督促各值班人員認真履行值班崗位職責，做好全校24小時(shí)的安全保衛和學(xué)生管理工作。對值班過(guò)程中發(fā)生的`突發(fā)事件應第一時(shí)間解決，杜絕安全事故的發(fā)生。

　�。�2）值班教師要按時(shí)到崗，忠于職守，加強對午休、晚休、晚自習的管理，認真填寫(xiě)值班記錄。值班期間發(fā)現問(wèn)題要妥善處理，并及時(shí)及時(shí)向帶班領(lǐng)導報告。

　�。�3）值班人員要有高度責任感和警惕性，嚴格執行門(mén)衛管理制度，對進(jìn)出校園的人、車(chē)、物要做好檢查和登記。

　�。�4）所有值班人員必須按時(shí)交接班，不得擅離職守，私自離崗，更不準私自找人頂替，如遇特殊情況，須報請有關(guān)領(lǐng)導批準。

學(xué)校晨檢制度2

　　學(xué)校堅持晨檢、午檢制度，每天早上學(xué)生到校后、中午上課前由班主任負責檢查班內學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛生、學(xué)生個(gè)人衛生。

　　1、班主任及時(shí)了解缺勤學(xué)生和在校生病學(xué)生情況，發(fā)現各類(lèi)傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸，并及時(shí)報告學(xué)校疫情報告人。

　　2、學(xué)校疫情報告人對傳染病疑似病人進(jìn)行及時(shí)認真的排查，并向鎮衛生院和區中小學(xué)衛生保健所。

　　3、立即將傳染病疑似病人送至應急隔離室。

　　4、通知學(xué)生家長(cháng)，送疑似病人到指定醫院就診。同時(shí)追蹤醫院診斷結果。

　　5、對疑似癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

　　6、加強宣傳教育，安定人心，穩定學(xué)校秩序。

　　7 、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，病人到過(guò)的.地方進(jìn)行消毒。

　　8、堅持開(kāi)窗通風(fēng)制度，每天派專(zhuān)人負責教室的開(kāi)窗。

　　9、堅持定期消毒制度，由后勤負責對各教室、專(zhuān)用教室的消毒。

　　10、是傳染病病人、病原攜帶著(zhù)或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習。

學(xué)校晨檢制度3

　　一、每天統計患病學(xué)生人數及情況，確保有疫情立即報告，同時(shí)要及時(shí)做好清潔消毒、切斷傳播途徑。

　　二、保健室(衛生室)是晨、午檢工作的督促管理部門(mén)，應具體做好晨、午檢工作的監督和指導。

　　三、班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責任人，負責本班學(xué)生的晨、午檢和登記并及時(shí)向保健室(衛生室)報告;保健教師(校醫)作為學(xué)校統計匯總和報告第一責任人，負責校(園)內學(xué)生的晨、午檢統計匯總和報告工作，托幼機構可根據實(shí)際情況，安排人員協(xié)助保健教師(校醫)。

　　四、班主任在保健教師(校醫)指導下對到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解并記錄學(xué)生出勤、健康狀況。做到“一看、二問(wèn)、三摸、四量”，一看: 膚色、有無(wú)皮疹情形，二問(wèn): 有無(wú)腹瀉、腹痛、發(fā)熱等不適癥狀，三摸:有無(wú)發(fā)熱、發(fā)冷，四量: 必要時(shí)量體溫，并做好記錄。發(fā)現學(xué)生有發(fā)熱(體溫超過(guò)37.5攝氏度)、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、眼結膜充血、腮腺腫大、咳嗽或身體異常等傳染病早期癥狀以及疑似傳染病時(shí)，及時(shí)登記并聯(lián)系家長(cháng)，同時(shí)報告保健室(衛生室)進(jìn)行保護性隔離觀(guān)察。保健教師(校醫)要及時(shí)排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告、早隔離。

　　五、嚴格執行疫情日報告及管理制度。

　�。ㄒ唬┟刻焐衔绲谝还澱n前，班主任要將晨檢結果向保健教師(校醫)報告: 若班級的學(xué)生無(wú)人出現上述癥狀，本要實(shí)行“零報告”制度。

　　(二)發(fā)生疑似傳染病的.學(xué)生必須回家或在學(xué)校專(zhuān)設隔高室隔離，早治早控，避免傳播;(三)保健教師(校醫)每天及時(shí)匯總晨檢情況，如發(fā)現聚集性疫情、突發(fā)公共衛生事件或不明原因疾病的，應按照相應流程和標準及時(shí)報告。

　　(四)學(xué)校發(fā)生疑似傳染病聚集性疫情或暴發(fā)疫情時(shí)，學(xué)校應在每日下午第一節課前增加午檢，內容同晨檢;寄有制學(xué)校，安排宿舍管理員進(jìn)行晚檢，內容同晨檢。發(fā)生傳染病的班級學(xué)生在該傳染病的最長(cháng)潛伏期內，與其他班級學(xué)生在乘坐校車(chē)、用餐、游戲和體育等活動(dòng)時(shí)要相對隔離。(五)在傳染病流行的高發(fā)季節，學(xué)校應避免舉行大和集體活動(dòng)。如不可避免的活動(dòng)，校方應提前做好應急預案并在活動(dòng)前應加強晨、午、晚檢，充分隔離傳染源，及時(shí)規范處理公共場(chǎng)所嘔吐物，避免疾病傳播流行。

　　(六)在晨檢時(shí)間以外，師生、教職員工中發(fā)現有疑似傳染病患者，都必須在第一時(shí)間向保健教師(校醫)報告并實(shí)行保護性隔離。

　　(七)因晨檢不落實(shí)，或落實(shí)不到位導致疫情發(fā)生擴散或要延，對事發(fā)學(xué)校進(jìn)行倒查，對緩報、嘴報、漏報者追究法律責任。

學(xué)校晨檢制度4

　　為了確保學(xué)校食品安全，有效防止食物中毒及傳染病的發(fā)生，根據《食品安全法》及《學(xué)校衛生管理工作條例》、《傳染病防治法》和上級有關(guān)文件精神，特制定學(xué)校食堂從業(yè)人員晨檢制度。

　　一、每天上班前，學(xué)校食品衛生管理員及食堂負責人對食堂從業(yè)人員進(jìn)行個(gè)人衛生情況及工作衣帽等穿戴情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。

　　二、每天上班前，學(xué)校食品衛生管理員及食堂負責人對食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和健康觀(guān)察，及時(shí)掌握食堂從業(yè)人員的健康狀況，一旦發(fā)現食堂從業(yè)人員有急性發(fā)熱、頭痛、化濃性皮炎、腹瀉等癥狀，要及時(shí)將其調離工作崗位，勸其及時(shí)到醫院檢查治療，待病痊愈后經(jīng)醫生證明后方可上崗。凡發(fā)現有從業(yè)人員患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染�。ò�括病原攜帶者），活動(dòng)性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生疾病須及時(shí)調離工作崗位。

學(xué)校晨檢制度5

　　根據《中華人民共和共傳染病防治法》《學(xué)校衛生工作條例》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》的要求，為增強學(xué)校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時(shí)發(fā)現情況并及時(shí)處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結合我校情況，制定學(xué)校晨午檢制度。

　　一、晨檢人員用體表體溫檢查，如高燒則需隔離，由班主任聯(lián)系家長(cháng)，及時(shí)送醫就診。

　　班主任對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫詳細檢測，并填寫(xiě)記錄。

　　二、晨、午檢等級

　　常規晨檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任報告。實(shí)行零報告制度（無(wú)病例也要報告以利統計、上報）。

　　三、晨、午檢報告、操作細則

　　1、實(shí)行責任追究制度，并嚴格按照有關(guān)法規處理學(xué)校衛生工作。

　　2、常規晨檢“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統計報表”報告由班主任每天早晨8：20檢查并統計好，（重大情況第一時(shí)間統計）并及時(shí)匯報校領(lǐng)導。

　　3、教師發(fā)現學(xué)生身體不適，有發(fā)熱癥狀，馬上通知其家長(cháng)送醫院就診。

　　4、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課。

　　5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見(jiàn)病、慢性病在發(fā)病時(shí)期，以學(xué)生身體健康為主，應勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。

　　6、晨、午檢時(shí)應認真、細心，通過(guò)一看：仔細觀(guān)察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)通知衛生保健老師采取相應的措施，必要時(shí)班主任通知家長(cháng)帶學(xué)生到醫院就診，隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽(tīng)：聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(cháng)和同學(xué)的闡述；三問(wèn)：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無(wú)成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫療和家長(cháng)證明）要在家觀(guān)察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒(méi)來(lái)校的學(xué)生，班主任要打電話(huà)了解情況并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)報告學(xué)校，并及時(shí)上報情況。

　　7、每日晨檢情況要做好記載，班主任早讀時(shí)間要檢查本班人數及學(xué)生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的.記錄，內容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)，異常情況及時(shí)上報等。

　　8、嚴格執行疫情日報告制度。實(shí)行追蹤隨訪(fǎng)制，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話(huà)隨訪(fǎng)，及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。

　　9、督促各年級的常規晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統計報表”工作。

　　10、相關(guān)老師每天統計學(xué)�；疾�學(xué)生人數及情況，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時(shí)要及時(shí)通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時(shí)對疫源地進(jìn)行消毒處理。

　　11、學(xué)校做好學(xué)生預防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課教師的預防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現情況要及時(shí)通知班主任。

　　12、總務(wù)處嚴格按照學(xué)校消毒制度按時(shí)消毒。

學(xué)校晨檢制度6

　　為全面貫徹落實(shí)郴州市食品藥品監督管理局關(guān)于《餐飲服務(wù)食品安全監督量化分級管理》的'工作。切實(shí)保障全校師生員工的食品飲食安全和身心健康，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展，特制定本制度。

　　一、晨檢主要針對在早上上班前對員工進(jìn)行身體健康狀況和衛生狀況的各項檢查。

　　檢查內容：

　　1、一問(wèn)，有無(wú)不舒服及傳染病接觸史，是否感冒。

　　2、二摸，（自查方式為主）檢查額部、手心是否發(fā)燒，腮腺及淋巴是否腫脹。

　　3、三看，精神狀態(tài)、眼睛、皮膚是否有異常，有疑問(wèn)要進(jìn)一步觀(guān)察。

　　4、工作人員穿戴是否規范、干凈、整潔，指甲是否符合衛生要求。

　　5、是否有佩戴首飾（耳環(huán)、戒指、項鏈、手鐲等），如有要去除方可上崗。

　　6、檢查是否有傷口，如果傷口感染化膿應立即離崗休息，到醫院診療，痊愈后方可上崗。

　　二、全日觀(guān)察

　　在整日工作中，食品安全專(zhuān)管員要加強觀(guān)察職工的精神、情緒、食欲及工作活動(dòng)情況，發(fā)現異常，要進(jìn)一步檢查，對疾病做到早發(fā)現、早隔離（回家隔離）、早治療，對違規行為做到及時(shí)糾正，及時(shí)處理。

　　三、嚴格執行本制度，檢查結果每天要有記錄，對檢查記錄建立檔案。

學(xué)校晨檢制度7

　　根據《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》及教育部、衛生部對中小學(xué)生“因病缺課監測網(wǎng)絡(luò )直報”工作的要求，依照上級文件精神，為增強學(xué)校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時(shí)發(fā)現情況并及時(shí)處理，防止傳染病的發(fā)生，結合我校實(shí)際情況，制定學(xué)校晨午檢制度。

　　一、晨午檢人員：

　　各班班主任（含任課老師）

　　二、晨午檢報告、操作細則

　　1、實(shí)行責任追究制度，并嚴格按照有關(guān)法規處理學(xué)校衛生工作。

　　2、常規晨檢報告由班主任統計并報告，班主任每天早晨9：00前（重大情況第一時(shí)間直報校長(cháng)）送政工處，政工處匯總后，并按照“傳染病防控應急預案”應急處理、作統計直報。

　　3、師生發(fā)現學(xué)生身體不適，通知其班主任老師，有發(fā)熱癥狀（37.5度以上），馬上通知其家長(cháng)送醫院就診。

　　4、學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明回班級上課。

　　5、晨檢時(shí)應認真、細心，通過(guò)一看：仔細觀(guān)察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相應的措施，必要時(shí)班主任通知家長(cháng)帶學(xué)生到附近的醫院就診，隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽(tīng)：聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(cháng)和同學(xué)的`闡述；三問(wèn)：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無(wú)成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫療和家長(cháng)證明）要在家觀(guān)察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒(méi)來(lái)校的學(xué)生，班主任要打電話(huà)了解情況并登記。

　　6、每日晨檢情況要做好記載，班主任早讀時(shí)間要檢查本班人數及學(xué)生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)，異常情況紀要等。

　　7、嚴格執行疫情日報告和零報告制度。實(shí)行追蹤隨訪(fǎng)制，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話(huà)隨訪(fǎng)，及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。

　　8、政工處督促各年級的常規晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統計報表”工作。

　　9、每天統計學(xué)�；疾�學(xué)生人數及情況，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時(shí)要及時(shí)通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時(shí)對疫源地進(jìn)行消毒處理。

學(xué)校晨檢制度8

　　一、晨檢、午檢工作制度：

　　1、每一天早上、午時(shí)學(xué)生進(jìn)班后，由班主任教師作為檢查人負責進(jìn)行晨檢、午檢工作。主要采取詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察等形式，如發(fā)現學(xué)生身體不適，異常是出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知衛生負責組及學(xué)生家長(cháng)，同時(shí)將學(xué)生送醫院進(jìn)行檢查確診。

　　2、對未到校的'學(xué)生，班主任教師應及時(shí)電話(huà)聯(lián)系，問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話(huà)，以確定學(xué)生的真實(shí)情景。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨檢、午檢統計表上，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。

　　3、班主任教師填寫(xiě)好晨檢、午檢統計記錄簽字后交校長(cháng)處檢查，安全負責人如實(shí)填寫(xiě)匯總表。每日于上午、午時(shí)第一節課做好晨檢、午檢工作，要做到認真、細致，無(wú)遺漏。

　　4、班主任要做好學(xué)生及家長(cháng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應盡快報告學(xué)校并到醫院診斷治療，并進(jìn)行暫時(shí)性隔離。

　　5、病情痊愈，持滕州市級以上醫院痊愈證明到學(xué)校衛生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。

學(xué)校晨檢制度9

　　為了確保幼兒園食品安全，有效防止食物中毒及傳染病的發(fā)生，根據《食品安全法》及《學(xué)校衛生管理工作條例》、《傳染病防治法》和上級有關(guān)文件精神，特制定幼兒園食堂從業(yè)人員晨檢制度。晨檢是保證食堂人員能安全地從事食品操作的重要環(huán)節，晨檢是對食堂人員生理和心理的健康檢查。

　　一、每天早晨食堂工作人員上班后，由校醫對每位工作人員進(jìn)行身體健康狀況檢查，檢查內容如下：

　　1、查看食堂工作人員精神狀態(tài)是否有過(guò)度疲勞和病態(tài)；

　　2、查看食堂工作人員眼球、面色是否特黃（有患肝炎的可能）；

　　3、觀(guān)察食堂工作人員有否咳嗽、咯血（有患肺病的可能）；

　　4、觀(guān)察食堂工作人員雙手有否化膿性或滲出性皮膚��；

　　5、詢(xún)問(wèn)食堂工作人員有否痢疾和其他有礙食品衛生的疾��；

　　6、觀(guān)察食堂工作人員有否帶戒指、項鏈等違規飾品，指甲是否剪短，個(gè)人衛生是否符合要求。

　　二、如檢查中發(fā)現個(gè)別食堂工作人員不符合衛生要求或患有傳染性疾病，按以下方法處理：

　　1、食堂工作人員帶戒指、項鏈等違規飾品，要求在工作前脫下。

　　2、對指甲過(guò)長(cháng)，個(gè)人衛生不符合要求的，責令其搞好個(gè)人衛生后上班。

　　3、對患有凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病、活動(dòng)性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的'疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。

　　4、食堂工作人員及管理負責人在出現咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛生的疾病時(shí)，應立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛生的病癥或治愈后，方可重新上崗。

　　三、對晨檢中有疑問(wèn)的，食堂管理員應立即通知其離崗，到醫院作進(jìn)一步檢查。

　　四、因疾病暫時(shí)離崗的工作人員，如需重新上崗應持醫院相關(guān)證明。

學(xué)校晨檢制度10

　　為了幼兒身體健康，根據國家衛生頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》要求，幼兒園制定以下消毒衛生制度：

一、空氣消毒。幼兒寢室每天用紫外線(xiàn)燈照60-90分鐘。

　　二、水杯每日晚先用消毒粉調水浸泡20分鐘,用水清洗水杯，每日早上再用消毒柜消毒一次。

　　三、毛巾每日晚先用消毒粉調水浸泡30分鐘,再用水清洗。

　　四、桌椅、教室、活動(dòng)室、床攔消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。

　　五、門(mén)把手消毒。教學(xué)區幼兒在園期間，每天用消毒液擦洗一次；活區幼兒每次回寢前，用消毒液擦洗。

　　六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。

　　七、廁所消毒。保持廁所清潔衛生，每日用消毒水沖洗消毒,做到無(wú)積水、無(wú)異味。

　　八、床上用品消毒。要求家長(cháng)床單、被套每月清洗、消毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。

　　九、做好幼兒每日晨、午、晚檢，做到："一看、二摸、三問(wèn)"，預防疾病。

　　十、如遇傳染病毒傳播時(shí)期等特殊情況，將另行通知加強衛生消毒工作。

學(xué)校晨檢制度11

　　根據《中華人民共和國傳染病法》和《學(xué)校衛生工作條例》《傳染病防治法》及教育部、衛生部對中小學(xué)生＂因病缺課監測網(wǎng)絡(luò )直報＂工作的要求，為增強學(xué)校疾病預防與控制力度，提高師生防病本事，保障師生身體健康，及時(shí)發(fā)現情景并及時(shí)處理，防止傳染病的發(fā)生，結合我校實(shí)際情景，制訂學(xué)校晨午檢制度。

　　一、晨午檢人員班主任(任課教師)

　　二、晨午檢等級

　　我校每日晨午檢等級分橙色(常規)和紅色(疫情流行期)兩級，平時(shí)橙色做到警鐘長(cháng)鳴、疫情流行期或特殊時(shí)期由學(xué)校通知紅色預警的升降和持續時(shí)間。

　　1、橙色：常規每日晨午檢，各班級必須切實(shí)開(kāi)展并做好晨午檢記錄;有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任或任課教師及時(shí)報告學(xué)校。

　　2、紅色：疫情流行期每日晨午檢，實(shí)行零報告制度。三、晨檢報告操作細則

　　1、實(shí)行職責追究制度，如非正常狀態(tài)而沒(méi)有報告，學(xué)校嚴格按照有關(guān)規定對相關(guān)人員進(jìn)行處理。

　　2、常規晨午檢、＂特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統計報表＂報告由班主任(或任課教師)統計，沒(méi)有異常情景的，每?jì)蓚�(gè)星期一次將晨午表送到學(xué)校;如學(xué)生出現特殊癥狀時(shí)班主任或任課教師必須第一時(shí)間聯(lián)系家長(cháng)并送醫院，實(shí)際情景匯報校領(lǐng)導、。

　　3、班主任出差或請假時(shí)，晨午檢相應工作由學(xué)校臨時(shí)指定的教師代理(具體由教導處安排)。

　　4、師生發(fā)現學(xué)生身體不適，班主任必須及時(shí)通知其到醫院檢查，并立即通知其家長(cháng)送醫院就診。

　　5、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明經(jīng)校醫復查后回班級上課。

　　6、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見(jiàn)病、慢性病在發(fā)病時(shí)期，以學(xué)生身體健康為主，應勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。

　　7、晨午檢時(shí)應認真、細心，經(jīng)過(guò)一看：仔細觀(guān)察學(xué)生的`面色(紅潤，尚可，一般，差)、精神狀態(tài)(好，較好，一般，差)，發(fā)現學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)報告學(xué)校并采取相應的措施，必要時(shí)班主任通知家長(cháng)帶學(xué)生到附近的醫院就診，隨時(shí)和學(xué)校堅持聯(lián)系;二聽(tīng)：聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(cháng)和同學(xué)的闡述;三問(wèn)：每一天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情景，家中有無(wú)成員發(fā)熱，是否有疫情接觸(不可隱瞞)，有疫情接觸學(xué)生(有醫療和家長(cháng)證明)要在家觀(guān)察兩周才可到學(xué)校上課，并上報;四聯(lián)系：對沒(méi)來(lái)校的學(xué)生，班主任要打電話(huà)了解情景并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)和醫院聯(lián)系。

　　8、每日晨午檢情景要做好記載，班主任早讀時(shí)間要檢查本班人數及學(xué)生身體情景，異常對異常情景更要做好詳細的記錄。

　　9、嚴格執行疫情日報告制度。實(shí)行追蹤隨訪(fǎng)制，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話(huà)隨訪(fǎng)，及時(shí)了解其診治情景。居家隔離病人做到＂三不＂即不上班、不上課、不外出。

　　10、本制度自發(fā)布起實(shí)施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

學(xué)校晨檢制度12

　　一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責任人。

　　二、學(xué)生每天早上、下午以班級為單位進(jìn)行檢查，由班主任負責檢查本班學(xué)生出勤及健康情況。并將學(xué)生健康情況匯總、登記并報告。

　　三、晨午檢中一旦發(fā)現學(xué)生中有發(fā)燒（體溫超過(guò)37。5℃）、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時(shí)要密切觀(guān)察，立即報告學(xué)校。

　　四、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現有可疑癥狀者全校師生人人有責任及時(shí)報告。

　　五、堅持追蹤及電話(huà)隨訪(fǎng)制度。對發(fā)熱、咳嗽的`師生，做到每天追蹤了解病情變化及診治情況。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進(jìn)行追蹤，每天與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系，并將患病學(xué)生情況及時(shí)報學(xué)校。

　　六、實(shí)行疫情快報制度，如有疫情班主任應及時(shí)向學(xué)校報告，再由學(xué)校逐級上報。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關(guān)責任人的責任。

xx學(xué)校

　　20xx年xx月xx日

學(xué)校晨檢制度13

　　為增強學(xué)校疾病預防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，結合當前防疫形勢及學(xué)校的實(shí)際情況，制定晨檢制度。

　　一、學(xué)生晨檢工作制度：

　　1、每天早上學(xué)生進(jìn)班后，由包保教師作為檢查人負責進(jìn)行晨檢工作。晨檢主要采取詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、觸摸等形式，如發(fā)現學(xué)生身體不適，特別是出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛生負責組及學(xué)生家長(cháng)，同時(shí)將學(xué)生送醫院進(jìn)行檢查確診。

　　2、對未到校的'學(xué)生，包保教師應及時(shí)電話(huà)聯(lián)系，問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話(huà)，以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨檢統計表上，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。

　　3、包保教師填寫(xiě)好晨檢統記錄簽字后交教導處檢查，安全負責人如實(shí)填寫(xiě)匯總表。每5、病情痊愈，持二級以上醫院痊愈證明到學(xué)校衛生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。

　　二、教職工晨檢工作制度：

　　1、高度重視教師晨檢工作，指定專(zhuān)人承擔晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。

　　2、教師晨檢工作應在每天早上第一節課前完成。

　　3、教師應積極主動(dòng)配合協(xié)助部門(mén)檢查人的晨檢工作。出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)，不能進(jìn)課堂，應立即報告負責人，盡快到醫院診斷治療。教師在校外出現病情癥狀時(shí)不能到校，應及時(shí)請假并盡快到醫院診斷治療。

　　4、對生病請假的教師要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨檢統計表上，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至痊愈。

　　每日于8：30做好晨檢工作，要做到認真、細致，無(wú)遺漏。

　　5、班主任要做好學(xué)生及家長(cháng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應盡快報告學(xué)校并到醫院診斷治療。

學(xué)校晨檢制度14

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校衛生防病工作，有效遏制學(xué)校傳染病的流行，維護正常的教育教學(xué)秩序，切實(shí)保障廣大師生的生命健康安全。根據教育局要求，結合我校實(shí)際，制定《學(xué)校晨檢制度》，目的在于加強校園內傳染病的監測和防預，做到對傳染病的早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。創(chuàng )造一個(gè)健康、安全的校園環(huán)境。

　　一、班主任每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，晨檢內容有：

　　1、統計本班缺勤學(xué)生的姓名查問(wèn)缺勤原因等，發(fā)現情況，要立即報告校醫室。

　　2、檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛生。

　　3、觀(guān)察學(xué)生的身體及精神狀況，發(fā)現有呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者，及時(shí)通知家長(cháng)并要求家長(cháng)帶其就醫。

　　4、做好記錄并及時(shí)報告學(xué)校。

　　二、班主任應對早晨到校的.每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請假期間要做好家庭電話(huà)聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后，要對學(xué)生的患病情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)并做好補充記錄。如發(fā)現有傳染病癥狀，及時(shí)和醫務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。

　　三、告知學(xué)生每天晨起后感到不適，要及時(shí)測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況，應要求家長(cháng)及時(shí)處理，不可在原因不明情況下帶病到校。

　　四、對已確診患傳染病的學(xué)生，班主任要做好學(xué)生及家長(cháng)的說(shuō)服工作，要求學(xué)生在家治療休息，不得邊上課邊治療。在家就醫的要將就醫結論報告班主任，由班主任報告給學(xué)校醫務(wù)室做好登記工作，對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生，必須攜帶正規醫療機構診斷證明到學(xué)校醫務(wù)室進(jìn)行查驗，班主任在見(jiàn)到醫務(wù)室的檢查證明后方可返校上課。

　　五、班主任是學(xué)生“晨檢”工作的直接負責人，每天須認真填寫(xiě)晨檢報告單并按要求及時(shí)上交。學(xué)校醫務(wù)室負責收集、整理、分析每天的晨檢資料，對各班報告來(lái)的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查，特殊異常情況應及時(shí)報學(xué)校主管部門(mén)，對傳染性疾病應當按規定程序進(jìn)行報告，不得緩報、瞞報、漏報。

　　六、要求班主任、年級組長(cháng)、校醫、生活老師務(wù)必高度重視，如有晨檢不到位、報告不及時(shí)等原因釀成嚴重后果的，要追究相關(guān)人員的責任。

學(xué)校晨檢制度15

　　校園內的健康、安全需要有一個(gè)與之相配套的衛生預防措施。學(xué)校的每日晨檢制度就是一項重要的預防措施。事實(shí)證明，學(xué)校是群體積聚的場(chǎng)所，一些群體性的傳染病的流行，往往是個(gè)體傳染病者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的`控制。因此，學(xué)校每一天晨檢制度讓學(xué)生做到健康上學(xué)，對于確保校園內的衛生安全，關(guān)系重大。根據上級有關(guān)要求，特定本制度如下：

　　一、學(xué)校在預防傳染病的高發(fā)期間，每一天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行身體健康狀況調查，即晨、午檢，做到早發(fā)現、早隔離、早治療。如發(fā)現有疑似病例，要及時(shí)登記，并上報校醫，做到一日一報。

　　二、各班晨會(huì )班主任負責在上課前對每位學(xué)生進(jìn)行身體健康狀況詢(xún)問(wèn)調查。如有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等及時(shí)報告保健教師。

　　三、班主任負責每一天班內因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，如有因傳染性疾病缺課，要將病情及時(shí)報告保健教師，并進(jìn)一步進(jìn)行家庭聯(lián)系。

　　四、各班衛生委員負責每一天班內因病缺課同學(xué)的統計工作，如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學(xué)生要及時(shí)上報保健教師。

　　五、告知學(xué)生每一天晨起后感到不適，要及時(shí)測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病狀況，應要求家長(cháng)及時(shí)處理，不可在原因不明的狀況下帶病到校上課。

　　六、班主任對要求邊上課邊治療的學(xué)生及家長(cháng)要做好說(shuō)服勸止工作，在家中治療休息。在校學(xué)習期間如有不適要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。在家就醫的要將就醫結論報告學(xué)校，并實(shí)行傳染病復學(xué)醫學(xué)診斷報告制度。

　　七、保健教師對因病缺課報告進(jìn)行統計，并按要求上報有關(guān)部門(mén)。

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