學(xué)校晨檢管理制度

　　在我們平凡的日常里，制度使用的情況越來(lái)越多，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。這些規則蘊含著(zhù)社會(huì )的價(jià)值，其運行表彰著(zhù)一個(gè)社會(huì )的秩序。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編收集整理的學(xué)校晨檢管理制度，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校晨檢管理制度1

　　為加強學(xué)校對學(xué)生疾病預防和對傳染病工作的監測管理，做好疫情的防控工作，本著(zhù)“高度警覺(jué)、毫不松懈、嚴把關(guān)口、狠抓落實(shí)”的原則，各校要認真做好學(xué)生每天入校前的晨檢工作。為做到疫情早發(fā)現、早送診、早治療，確保學(xué)生身體健康，特制定學(xué)校晨、午檢工作制度。

　　一、加強領(lǐng)導，提高晨檢工作質(zhì)量。校長(cháng)是晨檢工作的主要責任人，班主任是晨檢的第一責任人。

　　二、嚴把學(xué)生進(jìn)校關(guān)

　　各班班主任和每天第一節課老師要認真負責，兩人一起在班門(mén)口進(jìn)行晨檢。做到一看、二問(wèn)、三記錄、四跟蹤、五報告。一看學(xué)生手、口是否有皰疹;二問(wèn)學(xué)生是否有身體不適現象;三是記錄在晨檢中對有身體不舒服，出現皰疹或發(fā)情況的學(xué)生做好詳細的詢(xún)問(wèn)病情記錄;四是對未到�；蛴胁�學(xué)生的病情通過(guò)電話(huà)或家訪(fǎng)等形式進(jìn)行詢(xún)問(wèn)追蹤，了解病情做好記錄。五是及時(shí)填寫(xiě)“班級晨檢記錄表”向學(xué)校報告每天晨檢情況。學(xué)校領(lǐng)導每天要逐班對班級上報的晨檢表進(jìn)行復查、核查工作并作好學(xué)校的統計記錄。

　　三、做到及時(shí)隔離、診治和上報

　　1、學(xué)校對有皰疹或發(fā)熱、身體不舒服情況的學(xué)生，要立即電話(huà)通知家長(cháng)、隔離學(xué)生并及時(shí)安排到醫院診治。并對患病學(xué)生教室、桌凳，接觸過(guò)的物品進(jìn)行徹底消毒。

　　2、上課教師在上課期間隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生的`上課情況，發(fā)現有異常的學(xué)生要立即反映給學(xué)校，對有異常的學(xué)生要及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系，并由家長(cháng)送往醫院診治，突發(fā)的病情由學(xué)校直接送往醫院診治并通知家長(cháng)。

　　3、每天值班的教師也有義務(wù)在巡查時(shí)觀(guān)察學(xué)生的情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)隔離、診治并報告給學(xué)校。

　　四、各班要認真做好晨檢詳細情況記錄統計工作，認真填寫(xiě)“學(xué)校晨檢情況記錄統計表”上報到中心校，中心校匯總，負責人簽字并加蓋公章及時(shí)上報中心校，同時(shí)做好學(xué)校資料的存檔備查。

　　五、各班一定要嚴明學(xué)生晨檢工作的責任和任務(wù)，一定要做到措施得力、保障到位，及時(shí)切斷傳染源，確保學(xué)生身體健康。

學(xué)校晨檢管理制度2

　　1、每天幼兒來(lái)園進(jìn)行晨間檢查，認真做好一摸、二看、三問(wèn)、四查，檢查內容除觀(guān)察小兒精神、臉色、摸體溫、詢(xún)問(wèn)在家健康情況外，還應根據小兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節做有重點(diǎn)的檢查，如咽喉是否紅腫，腮部有無(wú)腫大、皮膚有無(wú)皮疹、是否攜帶不安全物品等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

　　2、對疑似傳染病應在隔離室進(jìn)行觀(guān)察并及時(shí)就。

　　3、配備必要的`晨檢用品，小兒用藥和異常情況要及時(shí)記錄。

　　4、對服藥孩子主動(dòng)向家長(cháng)核對班級、姓名、藥名、藥量、服法。對服抗生素藥孩子請家長(cháng)出示孩子的病歷卡，保證幼兒安全用藥。按時(shí)給小兒用藥(外用藥和口服藥應分開(kāi)放置)。

　　5、班內的保教人員要認真作好全日觀(guān)察，配合保健員對有病和體弱的小兒加強生活護理，發(fā)現異常情況立即處理，并作好全日觀(guān)察記錄。

學(xué)校晨檢管理制度3

　　為全面貫徹落實(shí)郴州市食品藥品監督管理局關(guān)于《餐飲服務(wù)食品安全監督量化分級管理》的'工作。切實(shí)保障全校師生員工的食品飲食安全和身心健康，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展，特制定本制度。

　　一、晨檢主要針對在早上上班前對員工進(jìn)行身體健康狀況和衛生狀況的各項檢查。

　　檢查內容：

　　1、一問(wèn)，有無(wú)不舒服及傳染病接觸史，是否感冒。

　　2、二摸，（自查方式為主）檢查額部、手心是否發(fā)燒，腮腺及淋巴是否腫脹。

　　3、三看，精神狀態(tài)、眼睛、皮膚是否有異常，有疑問(wèn)要進(jìn)一步觀(guān)察。

　　4、工作人員穿戴是否規范、干凈、整潔，指甲是否符合衛生要求。

　　5、是否有佩戴首飾（耳環(huán)、戒指、項鏈、手鐲等），如有要去除方可上崗。

　　6、檢查是否有傷口，如果傷口感染化膿應立即離崗休息，到醫院診療，痊愈后方可上崗。

　　二、全日觀(guān)察

　　在整日工作中，食品安全專(zhuān)管員要加強觀(guān)察職工的精神、情緒、食欲及工作活動(dòng)情況，發(fā)現異常，要進(jìn)一步檢查，對疾病做到早發(fā)現、早隔離（回家隔離）、早治療，對違規行為做到及時(shí)糾正，及時(shí)處理。

　　三、嚴格執行本制度，檢查結果每天要有記錄，對檢查記錄建立檔案。

學(xué)校晨檢管理制度4

　　為保證學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現情況，及時(shí)處理，預防學(xué)校傳染性疾病的'發(fā)生，特制定此制度：

　　一、指定班主任教師負責每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢;

　　二、晨檢時(shí)應認真、細心，通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)等方式了解掌握學(xué)生的情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因;

　　三、每日晨檢情況要做好記載，特別對異常情況更要做好詳細的記錄：內容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(cháng)姓名、異常情況紀要以及采取的確措施辦法等;

　　四、對晨檢中發(fā)現的異常情況，特別是出現發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現象，要及時(shí)報告學(xué)校;

　　五、班主任教師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。

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