培訓的規章制度(精選21篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,制度對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編收集整理的培訓規章制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
培訓的規章制度 篇1
為了進(jìn)一步提高培訓班的授課質(zhì)量,完善培訓班的管理體系,加強中心與各培訓班之間的信息互通,現將培訓班管理體制規定如下:
培訓班開(kāi)課制度:
一、各培訓班必須在中心統一的申報時(shí)間內申報有效,逾期不予以受理;
二、培訓班必須要通過(guò)中心審核通過(guò)的才能予以開(kāi)班,否則不予以認證;
三、校團委予以各培訓班老師課時(shí)費的'支持(考證類(lèi)培訓班除外),其他費用由相關(guān)學(xué)院自行解決;
四、中心統一招生結束后,各培訓班可根據自身情況自由開(kāi)班;
五、各培訓班必須及時(shí)地向中心反饋培訓班信息;
六、各培訓班必須嚴格組織考核,合格者方能順利結業(yè);
七、各培訓班上課內容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協(xié)商決定;
八、培訓班負責人對其他培訓班的觀(guān)摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定;
日常制度:
一、學(xué)員思想上積極要求進(jìn)步,爭當先進(jìn),責任感強,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,品行端正,思想政治素質(zhì)不斷提高,遵紀守法,不鋪張浪費,無(wú)不文明行為;
二、勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,目標明確,不浪費時(shí)間,學(xué)習重積累,不突擊,不投機,不斷提高自身綜合能力;
三、學(xué)員團結友愛(ài),互幫互助,關(guān)心集體,維護榮譽(yù);
四、學(xué)員應自覺(jué)遵守校紀校規,愛(ài)護公物,節約水電,保持校園清潔衛生;
五、愛(ài)護教學(xué)設備,無(wú)故損壞要賠償;
六、關(guān)閉個(gè)人通訊工具,如有特殊情況應置于"振動(dòng)"檔;
七、積極參與課堂討論,按時(shí)完成作業(yè);
八、不遲到早退,不隨便進(jìn)出課堂,教室內不接打電話(huà);
九、學(xué)員專(zhuān)心聽(tīng)講,認真記錄;
管理制度:
一、每個(gè)學(xué)員(包括旁聽(tīng)生)出勤率需達到培訓班總學(xué)習課時(shí)的70%以上,有特殊情況不能出勤的需寫(xiě)請假條(假條需向學(xué)員本人所在學(xué)院輔導員處請),曠課一次以上(包括一次)當自動(dòng)退學(xué);
二、每個(gè)培訓班一學(xué)期必須上交至少兩篇通訊稿,開(kāi)班時(shí)必須要上交一篇通訊稿,并附帶照片等相關(guān)資料,培訓班學(xué)習中旬或結束前必須上交第二篇通訊稿;
三、每個(gè)培訓班一學(xué)期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到?jīng)]到課的(未請假),一律不予以結業(yè);
四、自覺(jué)保持教室衛生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況,則該同學(xué)將取消期末培訓班評優(yōu)資格;
五、各培訓班負責人需嚴格地向學(xué)員們傳達上課紀律,并嚴格把關(guān);
六、每個(gè)學(xué)員必須通過(guò)最后考核才能予以結業(yè);
七、每個(gè)培訓班培訓學(xué)員結業(yè)時(shí)必須上交一份學(xué)習心得(一式兩份,一份電子版,一份手寫(xiě)版);
八、培訓班負責人學(xué)期結束后必須要上交一篇工作總結;
九、每個(gè)學(xué)期結束后將評出5%的優(yōu)秀學(xué)員,評出優(yōu)秀的學(xué)員必須再上交一份對該培訓班操作,管理上的感想。
培訓的規章制度 篇2
一、培訓期間應遵紀守法,自覺(jué)遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德,不做失德失范之事。
二、服從管理,尊重授課教師,遵守課堂紀律,上課不遲到、不早退,持續課堂安靜,不隨意走動(dòng)。將個(gè)人通訊工具關(guān)掉或置于靜音、振動(dòng)狀態(tài),認真聽(tīng)講,做好筆記,按時(shí)完成研修任務(wù)。
三、妥善處理培訓與工作、生活的關(guān)系,原則上不得請假,特殊狀況需要請假的,須履行請假手續;無(wú)故缺課一天以上將不予結業(yè),并通報所在地教育主管部門(mén)和所在單位。
四、不得在其他地方上發(fā)布與培訓無(wú)關(guān)的圖片、文字、視頻等。
五、嚴格遵守“八項規定”,不得用公款相互宴請,不得用公款互贈送禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證等,不得以學(xué)習交流、對口走訪(fǎng)、交叉考察、群眾調研等名義互請旅游、吃喝、娛樂(lè )等。
六、外出參加現場(chǎng)教學(xué)或實(shí)地考察調研等活動(dòng)時(shí),要服從對方的'管理和安排,不理解宴請,不收受紀念品和土特產(chǎn),不參加旅游和娛樂(lè )活動(dòng)。
七、自覺(jué)遵守住宿賓館有關(guān)規定,配合服務(wù)人員辦理住宿登記手續。
八、增強安全意識,注意飲食衛生,注意人身安全、財產(chǎn)安全、交通安全和運動(dòng)安全,應結伴出行,嚴禁下河游泳。
九、培訓期間及結業(yè)以后,一律不準以同學(xué)名義搞“小圈子”,不得成立任何形式的聯(lián)誼會(huì )、同學(xué)會(huì )等組織。
十、培訓結束后應準時(shí)回到,不得繞道旅游、探親。
培訓的規章制度 篇3
一、考勤制度
1、受聘教師不得以(除不可抗拒的病、災等之外)的任何理由拒絕中心的工作。
2、上課提前10分中做好準備,如遲到、早退罰款10元。
3、教師正課時(shí)間不準請假,違者扣50元。
4、家長(cháng)投訴教師經(jīng)常遲到早退,將加倍處罰。
二、安全問(wèn)題
1、認真組織教學(xué),安排好侯課、課后學(xué)生的安全問(wèn)題,實(shí)行責任到人。
2、任課教師確認家長(cháng)在候,方可讓學(xué)生離開(kāi),做到安全交接。
三、上課制度
1、任課教師嚴格聽(tīng)從中心安排,嚴禁自主更換學(xué)員、嚴禁自主改變課時(shí)。如改變課時(shí)未到前臺登記導致未及時(shí)通知家長(cháng),扣罰50元。
2、認真上好每一節課,中心將依據教師授課質(zhì)量、學(xué)生進(jìn)步情況及信息反饋,實(shí)行獎罰、考級通過(guò)率、100%獎勵100元、市級、省級比賽一、二、三名分別獎勵200、100、50。如續費率80%以下課時(shí)費則按標準的課時(shí)費續費率百分比發(fā)放。(例:35*續費率70%=26)備注:如中心原因及特殊情況導致沒(méi)有續費例外。
3、上課期間不準接聽(tīng)與本中心無(wú)關(guān)的電話(huà)、不準會(huì )客,違者罰款50元。
4、教態(tài)大方、自然、親切、穩重、儀表端莊、衣著(zhù)整潔、舉止文明。
5、嚴格執行教學(xué)大綱和計劃,認真備課寫(xiě)好教案,講普通話(huà),上課時(shí)不擅離教室,沒(méi)月必須開(kāi)展一次教研。違者罰款50元。
6、每月都要進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)家長(cháng),主動(dòng)詢(xún)問(wèn)學(xué)生練琴情況,及每月要上交學(xué)生進(jìn)度表。違者罰款50元。
7、熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦、因材私教、教學(xué)相長(cháng),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
四、考核制度
1、教師在課余時(shí)間應潛心業(yè)務(wù)、刻苦練琴、以平和的心態(tài)接受中心階段性業(yè)務(wù)考核。每個(gè)教師必須手上有3首8級以上的歌曲。如抽查不達標扣罰50元。
2、中心隨時(shí)抽查任課教師授課對象的學(xué)習成績(jì),依據成績(jì),獎罰分明。
3、嚴格要求自己,認真完成中心規定時(shí)段內的每日備課任務(wù),違者,視情況罰款。
4、如發(fā)現私自到其它培訓中心授課及私自拉學(xué)生家教,立即開(kāi)除并扣除全部工資。
5、教師必須清點(diǎn)學(xué)生課時(shí)情況,如發(fā)現超出課時(shí)扣罰50元。
6、如教師每月到課率為100%獎勵50元。
7、教師每月課時(shí)費為隔月發(fā)放,如十月份課時(shí)費則為十二月發(fā)放。每月課時(shí)費扣起30%年終發(fā)放作為考核。
五、接待制度
1、在無(wú)課時(shí)間,教師有接待來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)的義務(wù)和職責。
2、與來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)交流時(shí),切勿談及或影射其它培訓中心的師資和教學(xué)上的'不足。
六、琴房管理制度
1、上課教師要全面保持琴房環(huán)境衛生。
2、課前課后眼見(jiàn)琴房清新淡雅,大到桌椅板凳,小到書(shū)本鋼筆,皆井井有條、各就其位。任課教師應課后把書(shū)本及雜物收拾好,離開(kāi)時(shí)把電器電源關(guān)好,違者扣罰20元。
七、道德規范
1、正確處理個(gè)人與集體的利益關(guān)系,把“奉獻”做為人生價(jià)值的前提。
2、熱愛(ài)集體事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任心,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。
3、積極學(xué)習教育理論,不斷充實(shí)新的知識,總結新經(jīng)驗,努力提高教學(xué)水平。
4、學(xué)高為師,身正為范。全面提升自身修養,做一名德藝雙馨優(yōu)秀教師。
八、所謂制度制度是要求大家共同遵守的辦事規程和行動(dòng)準則,“有制則鐵,無(wú)制則失。鐵源其治,治其不制”。
為了你和中心的共同發(fā)展,望各位教師自覺(jué)遵守為是!
培訓的規章制度 篇4
新員工培訓內容,新員工入職培訓內容新員工培訓內容,新員工入職培訓內容: 企業(yè)對新進(jìn)人員培訓的內容主要有:
一、介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)歷史、宗旨、規模和發(fā)展前景,激勵員工積極工作,為企業(yè)的繁榮作貢獻;
二、介紹公司的規章制度和崗位職責,使員工們在工作中自覺(jué)地遵守公司的規章,一切工作按公司制定出來(lái)的。
新員工培訓內容
企業(yè)對新進(jìn)人員培訓的內容主要有:
一、介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)歷史、宗旨、規模和發(fā)展前景,激勵員工積極工作,為企業(yè)的繁榮作貢獻;
二、介紹公司的規章制度和崗位職責,使員工們在工作中自覺(jué)地遵守公司的規章,一切工作按公司制定出來(lái)的規則、標準、程序、制度辦理。包括:工資、獎金、津貼、保險、休假、醫療、晉升與調動(dòng)、交通、事故、申訴等人事規定;福利方案、工作描述、職務(wù)說(shuō)明、勞動(dòng)條件、作業(yè)規范、績(jì)效標準、工作考評機制、勞動(dòng)秩序等工作要求。
三、介紹企業(yè)內部的組織結構、權力系統,各部門(mén)之間的服務(wù)協(xié)調網(wǎng)絡(luò )及流程,有關(guān)部門(mén)的處理反饋機制。使新員工明確在企業(yè)中進(jìn)行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個(gè)部門(mén)的職能,以便在今后工作中能準確地與各個(gè)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系,并隨時(shí)能夠就工作中的問(wèn)題提出建議或申訴;
四、業(yè)務(wù)培訓,使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關(guān)信息,從而迅速勝任工作;
五、介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、主要產(chǎn)品、市場(chǎng)定位、目標顧客、競爭環(huán)境等等,增強新員工的市場(chǎng)意識;
六、 介紹企業(yè)的安全措施,讓員工了解安全工作包括哪些內容,如何做好安全工作,如何發(fā)現和處理安全工作中發(fā)生的一般問(wèn)題,提高他們的安全意識;
七、 企業(yè)的文化、價(jià)值觀(guān)和目標的傳達。讓新員工知道企業(yè)反對什么、鼓勵什么、追求什么;
八、 介紹企業(yè)以員工行為和舉止的規范。如關(guān)于職業(yè)道德、環(huán)境秩序、作息制度、開(kāi)支規定、接洽和服務(wù)用語(yǔ)、儀表儀容、精神面貌、談吐、著(zhù)裝等的要求。
新員工入職培訓內容
一、到職前培訓 (部門(mén)經(jīng)理負責)
1、致新員工歡迎信。
2、讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái) (每天早會(huì )時(shí))。
3、準備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品。
4、準備好給新員工培訓的部門(mén)內訓資料。
5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師新員工入職培訓內容有哪些新員工入職培訓內容有哪些。
6、準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。
二、部門(mén)崗位培訓 (部門(mén)經(jīng)理負責)
到職后第一天:
1、到人力資源部報到,進(jìn)行新員工入職須知培訓(人力資源部負責)。
2、到部門(mén)報到,經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)。
3、介紹新員工認識本部門(mén)員工,參觀(guān)工作場(chǎng)所。
4、部門(mén)結構與功能介紹、部門(mén)內的特殊規定。
5、新員工工作描述、職責要求。
6、討論新員工的第一項工作任務(wù)
7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職后第五天:
1、一周內,部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà),重申工作職責,談?wù)摴ぷ髦谐霈F的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)。
2、對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績(jì)效目標。
3、設定下次績(jì)效考核的時(shí)間。
到職后第三十天
部門(mén)經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現,填寫(xiě)評價(jià)表。
到職后第九十天
人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫(xiě)試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話(huà),告之新員工公司績(jì)效考核要求與體系。
三、公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期)
1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務(wù)。
2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jì)效考核。
3、公司各部門(mén)功能介紹、公司培訓計劃與程序。
4、公司整體培訓資料的發(fā)放,回答新員工提出的問(wèn)題。
四、新入職員工事項指導標準
1、如何使新進(jìn)人員有賓至如歸的感受
當新進(jìn)人員開(kāi)始從事新工作時(shí),成功與失敗往往決定其最初數小時(shí)或數天中新員工入職培訓內容有哪些團隊精神。而在這開(kāi)始的期間內,也最易于形成好或壞的印象。
新工作與新上司也和新進(jìn)員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個(gè)好的印象,也如新進(jìn)人員要給予主管人員好印象同樣的重要。
2、新進(jìn)人員面臨的問(wèn)題
1)陌生的臉孔環(huán)繞著(zhù)他;
2)對新工作是否有能力做好而感到不安;
3)對于新工作的`意外事件感到膽怯;
4)不熟悉的人、事、物,使他分心;
5)對新工作有力不從心的感覺(jué);
6)不熟悉公司規章制度;
7)他不知道所遇的上司屬哪一類(lèi)型;
8)害怕新工作將來(lái)的困難很大。
3、友善的歡迎
主管人員去接待新進(jìn)人員時(shí),要有誠摯友善的態(tài)度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著(zhù)去歡迎他。給新進(jìn)人員以友善的歡迎是很簡(jiǎn)單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。
培訓的規章制度 篇5
目錄
前言..................................................... 1
一.校長(cháng)職責............................................. 2
二、副校長(cháng)工作職責....................................... 3
三、教師管理制度......................................... 3
四、學(xué)員管理制度......................................... 5
五、招生制度............................................. 7
六、教學(xué)管理制度......................................... 8
七、實(shí)習管理制度....................................... 11
八、考試管理制度;.................................... 12
九、學(xué)籍管理制度....................................... 13
十、教職員工獎懲制度.................................... 16
十一、學(xué)員獎懲制度...................................... 17
十二:財務(wù)管理制度...................................... 18
十三、會(huì )計、出納崗位職責................................ 18
一.校長(cháng)職責
第一條:校長(cháng)是學(xué)校行政負責人。在上級主管部門(mén)和學(xué)校黨支部
的集體領(lǐng)導下,主持學(xué)校的教育、教學(xué)和一切行政工作。副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)負責所分管的工作。
第二條:貫徹執行黨的教育方針、教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,以及上級黨委、教育行政部門(mén)的指示和學(xué)校黨支部的決議,定期向上級教育主管部門(mén)請示匯報工作。
第三條:正確貫徹執行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業(yè)務(wù)上要積極培養和提高教師。關(guān)心教職工的思想和生活,合理安排他們的工作,充分調動(dòng)他們的積極性。
第四條:組織和領(lǐng)導學(xué)校的教學(xué)工作。堅持以教學(xué)為中心來(lái)安排工作。建立正常的教學(xué)秩序;保證按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱開(kāi)設課程,進(jìn)行教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量;深入教學(xué)第一線(xiàn),了解教學(xué)情況,研究教學(xué)規律,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
第五條:抓好思想政治工作,聯(lián)系實(shí)際,組織政治學(xué)習,依靠全體教職工和共青團等組織做好思想政治工作樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
第六條:抓好體育衛生工作。認真執行《學(xué)校體衛工作條例》。減輕學(xué)生負擔,努力改造教學(xué)衛生和環(huán)境衛生,保護視力,增進(jìn)身心健康,切實(shí)做好學(xué)校教職員工的計劃生育工作。
第七條:抓好后勤工作,加強學(xué)校后勤隊伍的思想、組織建設,認真貫徹勤儉辦學(xué)的原則,建立財務(wù)管理制度,搞好基建,督促校產(chǎn)管理;抓好師生員工的生活福利;綠化、美化學(xué)校環(huán)境,督促搞好圖書(shū)、儀器、電教醫藥器材、體育衛生設施的管理工作。
第八條:主持學(xué)校行政會(huì )議或校務(wù)會(huì )議,充分發(fā)揚民主,堅持集體領(lǐng)導,討論學(xué)校人事安排,積極開(kāi)展教育科研,探索教育教學(xué)規律,
發(fā)現和推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
第九條:忠誠黨的教育事業(yè),認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及教育理論,全面理解和執行黨的教育方針,不斷增強對教育工作的事業(yè)心;事事以身作則,做師生員工的表率,實(shí)事求是,聯(lián)系群眾,艱苦奮斗,經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。
第十條:制訂學(xué)校遠期發(fā)展規劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃,提出任期目標,報上級教育行政主管部門(mén)批準后,認真組織實(shí)施。
二、副校長(cháng)工作職責
第一條:分管招生、教務(wù)、學(xué)生安置、培訓、后勤工作。
第二條:督促加強培訓工作。
第三條:搞好物資供應、后勤服務(wù)的管理。
第四條:負責對各項制度、計劃、總結等文件的把關(guān)工作。
第五條:領(lǐng)導制定教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及相關(guān)教參的編寫(xiě)工作,并按要求組織實(shí)施。
第六條:組織學(xué)校的教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
第七條:負責對教師的考核、鑒定、評比,切實(shí)提高教師素質(zhì)。
第八條:健全教學(xué)系統的各項規章制度,加強學(xué)生管理,保證正常的教學(xué)秩序。
第九條:加強實(shí)習課教學(xué),提高對學(xué)生動(dòng)手能力的培養。
第十條:協(xié)助校長(cháng)做好財務(wù)管理工作。
三、教師管理制度
理論授課教師:
一.認真備課、上課:
第一條:教書(shū)育人,為人師表,依法執教,遵紀守法。
第二條:要熟悉教學(xué)大綱、教材,吃透本科特點(diǎn),認真鉆研教材,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵;了解學(xué)生的知識基礎,寫(xiě)好課時(shí)教案,不上無(wú)準備之課。
第三條:課前準備好一切教學(xué)用品,做到提前兩分鐘到教室,要貫徹精講多練原則,提倡啟發(fā)式教學(xué),語(yǔ)言規范,板書(shū)清楚,加強雙基,培養能力。課堂提問(wèn)難易適中,循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生,維持課堂紀律;教師不能中途走出教室,不能提前下課,不能拖堂講課,不能隨意缺授功課,不能自行調課或補授功課。
第四條:結合教材,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,注意學(xué)生的衛生習慣,保護學(xué)生視力。
第五條:指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法,培養良好的學(xué)習習慣。
第六條:搞好成績(jì)考核,考試要做到份量恰當、考題確切、要求嚴格。
第七條:做好學(xué)生的思想工作,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育。
第八條:努力探索教育教學(xué)規律,積極參與教研教改。
第九條:不斷提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習、創(chuàng )新,不斷總結工作經(jīng)驗。
第十條:言傳身教,為人師表。
二、認真批改、輔導
第一條:根據教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精心布置作業(yè)并及時(shí)收發(fā)、批改和訂正,要講求實(shí)效,引導學(xué)生及時(shí)改正知識錯誤,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各門(mén)知識。
第二條:要因材施教,對差生要熱情輔導,盡量幫助他們跟上班級;對成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生要幫助他們進(jìn)一步學(xué)好,發(fā)揮其特長(cháng)。
第三條:積極創(chuàng )造條件,開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習興趣,開(kāi)拓知識眼界,培養有關(guān)技能技巧。
實(shí)習老師:
第一條:認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,編制好學(xué)年(學(xué)期)計劃,努力完成實(shí)習教學(xué)任務(wù)。
第二條:提前十分鐘進(jìn)入實(shí)習場(chǎng)地,組織學(xué)生做好準備工作。下課前十五分鐘停止操作,組織學(xué)生整理場(chǎng)地及保養設備,填寫(xiě)好實(shí)習教學(xué)日志。
第三條:認真備課和寫(xiě)好教案,做好上課前準備工作。
第四條:認真搞好學(xué)生入門(mén)指導、巡回指導、結束指導等環(huán)節工作。堅守工作崗位,不得無(wú)故脫崗。
第五條:堅持做好設備巡回檢查和定期維修,設備大修要及時(shí)上報,待學(xué)校審批后實(shí)施。
第六條:負責考核學(xué)生平時(shí)、期中、期末及畢業(yè)成績(jì),并認真記錄及時(shí)報送教務(wù)部門(mén)。
第七條:不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法,提高實(shí)習教學(xué)質(zhì)量。
第八條:嚴格要求學(xué)生認真執行安全文明生產(chǎn)等規定,教育學(xué)生遵守勞動(dòng)紀律,愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),節約原材料,對違紀、違章作業(yè)學(xué)生進(jìn)行批評教育。
第九條:加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,注意言傳身教,為人師表。
第十條:完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
四、學(xué)員管理制度
為了讓學(xué)員能在最短的時(shí)間內學(xué)到更多的知識,以保證我培訓機構的教學(xué)質(zhì)量,因此,特對學(xué)員學(xué)習作以下規定:
第一條:學(xué)員進(jìn)入學(xué)校學(xué)習,必須服從學(xué)校的統一安排,并遵守學(xué)校有關(guān)管理條例。
第二條:嚴格遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退,不曠課。遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐學(xué)習。
第三條:學(xué)員上課時(shí)必須配帶學(xué)員證,如果發(fā)現未帶學(xué)員證,則不能進(jìn)入教室上課。對于曠課的學(xué)員,學(xué)校不予補課,責任自己承擔。長(cháng)期班學(xué)員如遲到、早退分別累計達8次或無(wú)故曠課累計達5次者,經(jīng)學(xué)校批評后仍無(wú)改正,則責令其重新跟班學(xué)習或退學(xué)。
第四條:根據課程安排,自覺(jué)聽(tīng)課、上機,對不聽(tīng)課,不參加技能操作的學(xué)員及不服從教學(xué)統一管理的學(xué)員,學(xué)不會(huì )的學(xué)校概不負責。
第五條:遵守課堂紀律,聽(tīng)從教師和班主任的指揮,上課時(shí)要定位就座,衣著(zhù)整齊,不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋,不允許穿奇裝異服。未經(jīng)老師、班主任同意,不得隨便離座或進(jìn)出教室。
第六條:未經(jīng)任課老師許可擅自違規操作,造成設備損壞的由學(xué)員按市場(chǎng)價(jià)賠償損失。
第七條:學(xué)員上課期間必須將手機調為振動(dòng)或關(guān)機,接聽(tīng)電話(huà)的學(xué)員須向任課教師請示,批準后在教室外接聽(tīng)電話(huà)。
第八條:保持教室衛生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室內吸煙、喝酒。
第九條:在上課期間,禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲或操作與學(xué)習無(wú)關(guān)的內容,經(jīng)教師發(fā)現,取消該學(xué)員當天的聽(tīng)課或技能操作資格。
第十條:學(xué)員不得私自帶非本校學(xué)員到我校聽(tīng)課或技能操作,如發(fā)現則取消該學(xué)員當天的聽(tīng)課或技能操作資格。
第十一條:學(xué)員看好自己的隨身物品,如有丟失校方不負任何責任。
第十二條:愛(ài)護學(xué)校內一切公共設施和物品,凡損壞、丟失學(xué)校公物的,一律照價(jià)賠償。未經(jīng)老師或班主任允許,不得擅自動(dòng)用教學(xué)儀器和設備。
第十三條:嚴禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進(jìn)入教室、宿舍,違者將重罰。
第十四條:嚴禁打架斗毆,尋釁鬧事,嚴禁賭博、吸毒、販毒,違者堅決開(kāi)除。
第十五條:學(xué)員結業(yè)必須進(jìn)行課程結業(yè)考試,否則一律不予發(fā)放結業(yè)證,考試不合格者一律不準結業(yè),并與新班一起免費重新學(xué)習。
第十六條:學(xué)員有權利向學(xué)校如實(shí)反應任課教師的上課情況,配合學(xué)校對教師的考評調查。
第十七條:本規定從頒發(fā)之日起開(kāi)始實(shí)施,請各位學(xué)員互相監督,認真遵守。
五、招生制度
第一條:建立學(xué)校招生領(lǐng)導小組。
第二條:擴大招生范圍,在烏市做廣泛的'宣傳。
第三條:公開(kāi)招生政策,招生條件及招生計劃。
第四條:規范招生行為,嚴禁“超買(mǎi)炒賣(mài)學(xué)生”。任何部門(mén)和個(gè)人不得向招生學(xué)校收取或變相收取組織經(jīng)費。學(xué)校不得采取經(jīng)濟手段組織生源。
第五條:堅決打擊非法招生活動(dòng),學(xué)校任何教職工不準向未經(jīng)教育部門(mén)批準的任何非法機構和個(gè)人提供生源信息。招生學(xué)校不準利用中介機構或個(gè)人招拉生源,堅決取締和打擊非法中介招生機構和招生販子。
第六條:招生過(guò)程鐘,必須堅持學(xué)生自愿的原則,尊重學(xué)生選擇就讀學(xué)校和專(zhuān)業(yè),不準誤導學(xué)生,不違背學(xué)生意愿。
第七條:嚴禁違規收費,招生學(xué)校按照物價(jià)部門(mén)核準收費項目和標準收取學(xué)生費用。
第八條:對違反招生管理制度的部門(mén)和個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),就其情節,給予批評、教育、年度考核降級、報送有關(guān)方面處理。
為充分考慮學(xué)員的利益,我培訓機構特設立試聽(tīng)制度如下:
試聽(tīng)制度
第一條:為了更好的為學(xué)員服務(wù)、保證學(xué)員的權益,新疆。針對某些班次為每位已經(jīng)報名交費的學(xué)員安排了試聽(tīng)期。
第二條:針對不同班次的特點(diǎn),試聽(tīng)期的有無(wú)和試聽(tīng)課時(shí)請查閱相應分校招生簡(jiǎn)章。
第三條:如果學(xué)員在試聽(tīng)期內對于授課質(zhì)量等不滿(mǎn)意可在當日的上課現場(chǎng)領(lǐng)取退費申請表并經(jīng)班主任簽字確認后于當日到華圖招生部辦理退班手續,逾期不予辦理。
第四條:沒(méi)有試聽(tīng)的學(xué)員不能以試聽(tīng)不滿(mǎn)意為由辦理退班。
第五條:當日辦理退費手續時(shí)需將所發(fā)材料全部退回本校,如有損壞照價(jià)賠償。
第六條:因試聽(tīng)期不滿(mǎn)意辦理退費手續時(shí),須扣除30元的試聽(tīng)課時(shí)費,學(xué)員不能以沒(méi)有聽(tīng)完試聽(tīng)課時(shí)而拒絕交費。
六、教學(xué)管理制度
學(xué)校教研活動(dòng)制度
為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現教師高水平,教學(xué)高質(zhì)量,辦學(xué)有特色,就必須加大教育科研力度,扎實(shí)有效地搞好教研活動(dòng),特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度:
第一條:學(xué)期初,教務(wù)處須根據學(xué)校工作計劃制訂學(xué)校的教研計劃,學(xué)科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動(dòng)安排。要求具體詳實(shí),切實(shí)可行、嚴禁形式化、任務(wù)性、應付檢查。
第二條:每月召開(kāi)一次教研組長(cháng)會(huì )議,教研活動(dòng)以教研組為單位,兩周定時(shí)活動(dòng)一次。按照活動(dòng)計劃研究材料,討論新課程標準,說(shuō)課做課評課,試卷分析,研究科研課題,教學(xué)經(jīng)驗交流等等。杜絕走過(guò)場(chǎng)、熬時(shí)間,要落實(shí)到實(shí)處。有詳細活動(dòng)記錄。
第三條:建立各學(xué)科師徒隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新老師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結教學(xué)經(jīng)驗。
第四條:“四課活動(dòng)”經(jīng);。每學(xué)期每位教師做一次匯報課,每學(xué)科搞一次研究課,學(xué)校組織一次優(yōu)質(zhì)課評選,組織一次觀(guān)摩課。力爭每學(xué)期都能涌現出新的教學(xué)能手。
第五條:同年級同學(xué)科要堅持集體備課,在每位教師認真鉆研教材的基礎上,共同分析研究教材內容,確定教學(xué)目標,分析重點(diǎn)難點(diǎn),切磋教學(xué)方法,探討雙基訓練和能力培養。
第六條:教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況,及時(shí)向教務(wù)處報告工作,反饋教師的意見(jiàn)和要求,以便于領(lǐng)導改進(jìn)工作。
第七條:學(xué)期末,教研組和教導處要寫(xiě)好教研工作總結,教師要完成一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動(dòng)的心得體會(huì ),存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。教導處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊、出版社發(fā)表。
科研有突出成績(jì)的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎勵。
教師集體備課制度
集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧,彌補各位教師備課中的不足,取長(cháng)補短,資源共享,共同提高。集體備課有助于教師更深刻的領(lǐng)會(huì )教材及新課標的基本要求,更準確地把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),更科學(xué)地設計教學(xué)環(huán)節,更靈活地實(shí)施教學(xué)方法,更有效地解決教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題。特建立集體備課制度。
第一條:集體備課內容要求:要做到“五備”:備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備練習!拔褰y一”:統一教學(xué)進(jìn)度、統一教學(xué)目標、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一課型與方法、統一練習與作業(yè)。與此同時(shí),發(fā)揮各個(gè)的特長(cháng)與優(yōu)勢,形成各自的教學(xué)風(fēng)格與特色,體現個(gè)人加減的靈活性與多樣性。
第二條:所有教師都要在集體備課前認真鉆研教材,閱讀其他參考資料,明確本章節與其他章節、其他學(xué)科的關(guān)系及所處的地位。充分了解所教學(xué)生的實(shí)際,為集體備課,深入切磋交流做好充分的準備。
第三條:集體備課首先由主講教師介紹講課的內容,敘述自己對新課程理念的整體構思、理論框架、重點(diǎn)和難點(diǎn)、邏輯結構、內涵外延、教學(xué)方法、講課藝術(shù)等,提出疑難問(wèn)題,講明注意事項。然后同參加備課的教師集體討論研究,提出改進(jìn)意見(jiàn),補充完善,達成共識。
第四條:集體備課要做到有計劃、有措施、有記錄、有效果,每月底將備課記錄和備課方案交教導處匯總存檔。
教師聽(tīng)課評課制度
為了深入了解課堂教學(xué)情況,學(xué)習交流教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,使新課程改革得以更好的實(shí)施,特制定聽(tīng)課、評課活動(dòng)制度。
第一條:聽(tīng)課教師必須提前進(jìn)教室,態(tài)度要認真虛心,不能有干擾課堂教學(xué)的行為(如帶手機進(jìn)教室)。要認真寫(xiě)好教學(xué)全過(guò)程的聽(tīng)課記錄,有聽(tīng)課時(shí)間、班級、授課人、課題,有課堂某一環(huán)節的評析和全部的課堂評價(jià)。
第二條:聽(tīng)課杜絕走形式,不能為應付檢查而抄襲他人聽(tīng)課筆記或假造聽(tīng)課筆記。
第三條:聽(tīng)課后對教學(xué)效果差、學(xué)生和家長(cháng)反映強烈的教師,領(lǐng)導和教研組長(cháng)要實(shí)行跟蹤聽(tīng)課指導,幫助改進(jìn),限期提高。
第四條:教導處要定期檢查教師的聽(tīng)課情況,并記入教師的業(yè)務(wù)考核檔案。
七、實(shí)習管理制度
第一條:在分管副校長(cháng)的領(lǐng)導下,負責教學(xué)實(shí)習和實(shí)習學(xué)生管理工作。
第二條:負責組織制定實(shí)習科學(xué)期和學(xué)年工作計劃。
第三條:負責實(shí)習科人員的管理和安排,向學(xué)校提出對實(shí)習科教師的考核和獎懲合理的建議。
第四條:積極組織好全科人員的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師素質(zhì)。
第五條:加強對實(shí)習教師和實(shí)習學(xué)生的思想教育、實(shí)習紀律教育、安全文明生產(chǎn)教育。重視安全文明生產(chǎn),杜絕人身和設備事故發(fā)生。
第六條:組織實(shí)習教學(xué),加強實(shí)習學(xué)生的日常管理,不斷提高實(shí)習教學(xué)管理水平。
第七條:完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的其它工作
八、考試管理制度
第一條:形式與次數
(1)嚴格控制考試次數。每學(xué)期只舉行期中、期末兩次考試,教師不得隨意增加考試次數。
(2)改進(jìn)考試方法,以促進(jìn)教與學(xué)的方法改革。
第二條:命題原則和要求
考試命題要有利于指導教學(xué),有利于指導學(xué)習方法,有利于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。根據教學(xué)大綱和教材的要求,既考查“雙基”,又檢查靈活運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,不出偏題、怪題。
第三條:監考要求
(1)監考教師要認真做好考場(chǎng)的監督、檢查工作,要對學(xué)生進(jìn)行必要的思想教育及考紀教育,保證考試的順利進(jìn)行。既要維護考場(chǎng)紀律,又要熱情地關(guān)懷學(xué)生。
(2)監考教師預備鈴后進(jìn)入考場(chǎng),拆封、分發(fā)試卷。正式鈴響后,學(xué)生開(kāi)始答卷。
(3)監考教師要嚴肅認真地做好監考工作。在考場(chǎng)內不吸煙、不喝茶、不談笑、不看書(shū)報,不批作業(yè)、不與其他教師閑談,不做與監考無(wú)關(guān)的事,中途不得無(wú)故離開(kāi)考場(chǎng)。
(4)監考教師不讀試卷,對試題不作任何解釋?zhuān)惶崾净虬凳;如果試卷模糊,學(xué)生詢(xún)問(wèn),應予當場(chǎng)答復。
(5)考試過(guò)程中,監考教師如發(fā)現有學(xué)生企圖作弊時(shí),應予口頭警告;構成作弊事實(shí)的,應如實(shí)將具體情節填入“考場(chǎng)記錄”,及時(shí)獲取作弊證據。
(6)考試結束鈴響后,監考教師要求學(xué)生停止答卷,并將試卷放在桌上。經(jīng)監考教師驗收后,學(xué)生方可離開(kāi)考場(chǎng)。
(7)監考教師將收齊的試卷,連同考場(chǎng)紀錄表一并送交教務(wù)處。
第四條:質(zhì)量分析
每門(mén)學(xué)科每次考試后,任課教師都要認真做好質(zhì)量分析。做好質(zhì)量分析,首先要進(jìn)行試題分析。試題分析,應對考查重點(diǎn),考查內容的覆蓋面,各層次考題的大體比例以及試題進(jìn)行定量分析,其它方面進(jìn)行定性分析。質(zhì)量分析應反映學(xué)生基礎知識掌握的情況,學(xué)生綜合運用知識的情況;學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及考試反映的教與學(xué)兩方面存在的問(wèn)題。質(zhì)量分析應提出改進(jìn)教學(xué)的打算及具體措施,反映教師對學(xué)校工作的建議和要求。
九、學(xué)籍管理制度
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》的有關(guān)規定,結合我培訓機構實(shí)際,制定本學(xué)籍管理辦法。
第一條:入學(xué)
1、學(xué)員報到后注冊應填寫(xiě)詳細的信息,包括姓名、性別、身份證號、出生時(shí)間、家庭住址、父母姓名(或其他監護人姓名)、健康狀況、監護人聯(lián)系方式、有無(wú)特異體質(zhì)等。
2、新生入學(xué)后,由教導處負責編班。以班為單位填寫(xiě)好新生花名冊,再到學(xué)區將學(xué)生基本情況錄入學(xué)籍管理系統和義務(wù)教育監測系統,打印上交并自留由系統導出的花名冊。
3、教導處應將系統導出花名冊中的學(xué)籍號作為新生正式學(xué)籍號。學(xué)生學(xué)籍號長(cháng)期不變。休學(xué)一年后一律使用新學(xué)籍號。
4、學(xué)校必須給每個(gè)學(xué)生建立一份義務(wù)教育學(xué)籍卡,并由學(xué)校負責管理,在管理中不允許出現學(xué)生學(xué)籍不清或分離的現象。
5、學(xué)生學(xué)籍卡的內容由班主任負責填寫(xiě),所有欄目要填齊。學(xué)籍卡中的學(xué)生成績(jì)和綜合性評價(jià)要如實(shí)反映學(xué)生學(xué)習情況。學(xué)籍卡由教導處保管,學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)校應把學(xué)籍卡歸檔備查。
第二條:轉學(xué)與借讀
1、學(xué)生因家長(cháng)變動(dòng)工作環(huán)境、家庭搬遷(戶(hù)籍變更)或有其他特殊原因需要轉學(xué)的,經(jīng)學(xué)生家長(cháng)或監護人提出申請,學(xué)校審查后發(fā)給轉學(xué)證明書(shū),再憑接收學(xué)校的“轉學(xué)回執”,由教導處辦理轉學(xué)手續,填寫(xiě)轉學(xué)聯(lián)系表,連同本人學(xué)籍簿、義務(wù)教育登記卡一并轉出,報學(xué)區備案,并在學(xué)籍庫和在校學(xué)生花名冊中登記轉學(xué)并注銷(xiāo)。
2、個(gè)別學(xué)生確有特殊情況要求插班的,在學(xué)校班額人數許可的前提下,須由家長(cháng)或監護人提出申請,經(jīng)過(guò)教導處考核通過(guò),憑原所在學(xué)校的轉學(xué)證明、學(xué)籍簿、義務(wù)教育登記卡方可辦理插班手續,由教導處統一安排插入指定班級。
第三條:休學(xué)、復學(xué)、輟學(xué)
1、有下列情況之一者,準予休學(xué):
。1)因傷病需長(cháng)期治療,不能堅持學(xué)習者;
。2)患傳染性疾病未愈,不適宜集體生活者;
。3)一學(xué)期內,請病、事假累計超過(guò)十周,跟班學(xué)習有困難者。
2、符合條件的病休學(xué)生必須持縣級以上醫院的診斷證明和住院治療證明,由學(xué)生家長(cháng)或監護人提出申請,經(jīng)學(xué)校審查屬實(shí)后報學(xué)區批準,由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書(shū),準其休學(xué)。
3、學(xué)生休學(xué)以一年為限,期滿(mǎn)不能復學(xué)的,可申請延長(cháng)。學(xué)生休學(xué)期間,學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿(mǎn),應按時(shí)復學(xué)。復學(xué)時(shí),應憑休學(xué)證明書(shū)和有關(guān)材料提出申請,因傳染病或其他疾病休學(xué)的,復學(xué)時(shí)必須提供縣級以上醫院出具的康復證明,經(jīng)學(xué)校審核批準后,即可到校復學(xué),復學(xué)學(xué)生原則上由學(xué)校安排到原年級的下一年級學(xué)習。
4、學(xué)生休學(xué)期未滿(mǎn),休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的,可向學(xué)校提出提前復學(xué)申請。經(jīng)學(xué)校審核同意后,可提前復學(xué)。復學(xué)時(shí),學(xué)?梢暺鋵W(xué)力程度和個(gè)人意愿安排到合適的年級學(xué)習。
5、一學(xué)期連續無(wú)故不到校達15天以上或休學(xué)期已滿(mǎn)又不具備繼續休學(xué)理由且未到校復學(xué)達15天以上者,視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué),班主任應及時(shí)向校長(cháng)報告,并進(jìn)行家訪(fǎng),查明原因,敦促其到校學(xué)習,經(jīng)多次動(dòng)員不能復學(xué)的,校長(cháng)應立即向鎮政府報告。針對學(xué)生輟學(xué)的原因,鎮政府依法負責對其父母或監護人采取教育措施或行政措施,督促或強制其送子女(或其被監護人)復學(xué)。
第四條:義務(wù)教育原則上不實(shí)行留級制度,但若學(xué)員該期內容尚未學(xué)會(huì ),下期可免費再學(xué)。
第五條:對接受完培訓機構規定時(shí)間的義務(wù)教育的學(xué)員,經(jīng)考查達到合格者,由學(xué)校發(fā)給初級認證證書(shū)或中級認證證書(shū)。學(xué)?衫^續管理學(xué)員檔案3年,并負責推薦到相關(guān)的企業(yè)上班。
十、教職員工獎懲制度
第一條:對在教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設、教學(xué)管理、學(xué)生指導等方面做出成績(jì)的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿(mǎn)、教學(xué)效果好的教師,經(jīng)評定,給予相應獎勵。具體獎勵措施見(jiàn)培訓機構的教師獎勵制度。
第二條:教師違反國家法律法規,違反學(xué)院及系規章制度的,將颯颯進(jìn)行嚴肅處理并記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中。
。1)凡在教學(xué)過(guò)程中違背四項基本原則等違法亂紀、影響教師形象,經(jīng)教育后不改的,參考學(xué)院的相關(guān)制度給予相應懲罰。
。2)經(jīng)教學(xué)檢查或學(xué)生與同行教師反映教學(xué)效果差的任課教師,必須在限期內改進(jìn),否則暫停任課資格直至調離教學(xué)崗位。
。3)教師違反教學(xué)紀律的行為,上課遲到、提前下課,作業(yè)批改不認真或隨意不批改,均以教學(xué)事故論處。凡在教學(xué)過(guò)程中曠教,以嚴重教學(xué)事故論處。
。4)凡由于主觀(guān)原因,教師不能按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)的,相應扣其教學(xué)工作量。
第三條:對教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎勵、處分等均歸入教師本人業(yè)務(wù)檔案。
十一、學(xué)員獎懲制度
對于參加。軟件培訓的學(xué)員,學(xué)校將定期對學(xué)員進(jìn)行評比一次。將會(huì )評出優(yōu)秀學(xué)員,被評為優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)校將在期培訓結束由校長(cháng)頒發(fā)獎品。為充分調動(dòng)學(xué)員學(xué)習積極性和主動(dòng)性,因此使用積分教學(xué)法,具體實(shí)施辦法如下:
第一條:積分滿(mǎn)100分可獲得培訓班獎品。
第二條:獎品豐厚,各種精美學(xué)習用品和生活用品。
第三條:加分規則:
。1)在規定時(shí)間完成作業(yè)(錯誤較少)3分
。2)在規定時(shí)間認真完成作業(yè)且字跡工整,全對者6分
。3)紀律好,聽(tīng)從老師教導的學(xué)生3分
。4)保持桌椅整齊,干凈衛生,坐姿端正,3分
。5)自覺(jué)復習、預習3分
。6)在促進(jìn)學(xué)習的基礎上,每介紹一名同學(xué)來(lái)本輔導班者10分
。7)期中和期末考試成績(jì)100分10分;
90分以上5分;成績(jì)進(jìn)步10分以上5分
。8)被評為周明星學(xué)員者10分
第四條:減分規則:
。1)不按時(shí)完成作業(yè)者-3分
。2)上課說(shuō)話(huà)、擾亂課堂紀律、不聽(tīng)教師指揮者-5分
。3)不簽到或簽退者每次-2分:
。4)浪費礦泉水、亂扔廢紙等壞人壞事-2分
。5)課間嬉戲打鬧,擅自離開(kāi)教學(xué)區域-3分
十二:財務(wù)管理制度
為加強財務(wù)管理,規范財務(wù)工作,促進(jìn)培訓班的發(fā)展、推動(dòng)培訓班招生的優(yōu)化組合。以提升教學(xué)效益為經(jīng)營(yíng)目標、以社會(huì )責任為擔當。依照國家有關(guān)財務(wù)管理法規制度和公司章程有關(guān)規定,結合培訓班實(shí)際情況,特制定本制度。
第一條:籌集資金和有效使用資金,監督資金正常運行,維護資金安全,努力提高公司經(jīng)濟效益。
第二條:做好財務(wù)管理基礎工作,建立健全財務(wù)管理制度,認真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
第三條:加強財務(wù)核算的管理,以提高會(huì )計信息的及時(shí)性和準確性。
第四條:監督公司財產(chǎn)的購建、保管和使用,配合綜合管理部或專(zhuān)職部門(mén)定期進(jìn)行財產(chǎn)清查。
第五條:按期編制各類(lèi)會(huì )計報表和財務(wù)說(shuō)明書(shū),做好財務(wù)分析、績(jì)效考核工作
十三、會(huì )計、出納崗位職責
會(huì )計:
第一條:按照國家財務(wù)制度的規定,認真編制并嚴格執行財務(wù)計劃,遵守各項收入制度,費用開(kāi)支范圍和開(kāi)支標準。
第二條:按照國家會(huì )計制度的規定、計帳、算帳、報帳做到手續完整,內容充實(shí)、數字準確、帳目清楚、日清月結,按期報帳。
第三條:按照國家會(huì )計制度的規定,妥善保管會(huì )計資料,建立會(huì )計檔案。
第四條:對上級機關(guān)和財政、財務(wù)、銀行部門(mén)來(lái)本單位了解檢查財務(wù)工作,要負責提供有關(guān)資料,如實(shí)反映情況,遵守、宣傳、維護財政制度和紀律。
第五條:按照國家財政制度,結合本單位實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的財務(wù)管理制度。
第六條:監督本單位執行國家財經(jīng)政策、法令、制度,遵守財紀紀律。
出納:
第一條:負責管理好學(xué)校經(jīng)費及現金、支票等收支工作。
第二條:嚴格遵守各項財務(wù)制度和開(kāi)支標準,仔細審核現金收、付的每一張單據憑證,做到每一筆收付都符合制度標準。
第三條:認真執行現金管理制度,日清月結,不得坐支大量現金,要及時(shí)存入銀行,對暫付的現金,按規定催促有關(guān)人員結算報銷(xiāo),保證帳款相符。
第四條:擔任學(xué);蚩倓(wù)處分配的其它工作。
第五條:提高警惕,保管好庫存現金、支票等一切票證,現金存放不得超過(guò)銀行規定的限額。
培訓的規章制度 篇6
為了加強學(xué)校安全管理,維護正常的教育教學(xué)秩序,保障師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全,依據國家有關(guān)法律、法規和國家教育行政部門(mén)有關(guān)規章,制定本暫行規定。
一、安全防范
1.每位教職員工都應當樹(shù)立安全第一的思想,做到以預防為主,強化防范措施,開(kāi)展群防群治。
2.加強對庫房、生活用水的管理,嚴防壞人投毒破壞,預防食物中毒事故。
3.加強對安全防火工作的宣傳和防范,完善重點(diǎn)防火部位的防火設施,配齊配足滅火器材,預防火災事故。
4.嚴格用電管理制度,對學(xué)校線(xiàn)路經(jīng)常進(jìn)行檢查維修,及時(shí)更換老化或不符合要求的線(xiàn)路,禁止超負荷或違章用電。
5.學(xué)校集會(huì )、大型活動(dòng)、做操、放學(xué)及遇有緊急情況,班主任及跟班教師要到位,組織學(xué)生有秩序地下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。
6.學(xué)校體育、藝術(shù)場(chǎng)地、器材及體育、藝術(shù)等教學(xué)活動(dòng)均應符合運動(dòng)安全要求。運動(dòng)項目和運動(dòng)強度應適合學(xué)生身體狀況,嚴防運動(dòng)安全事故。學(xué)生上體育課,教師必須跟班、帶隊,現場(chǎng)組織指導,以防發(fā)生意外傷亡。
7.對于要求接學(xué)生放學(xué)的家長(cháng),教師一定要確認其身份才能將學(xué)生交其接走。
8.學(xué)校勞動(dòng)教育及衛生等工作,應當注意學(xué)生年齡和體質(zhì)條件,禁止學(xué)生爬高、登窗臺、翻欄桿進(jìn)行打掃,不準學(xué)生隨意觸動(dòng)電器。
9.學(xué)生實(shí)驗應充分考慮安全保護措施,實(shí)驗課教學(xué)要有科學(xué)的操作程序和具體要求,嚴防學(xué)生接觸易爆易燃、有毒有害的物質(zhì)。有關(guān)實(shí)驗老師要認真負責,嚴防實(shí)驗事故。
10.學(xué)校電腦室要防止電路電線(xiàn)的損壞,保護電器設備的正常使用,經(jīng)常進(jìn)行維修,由電腦專(zhuān)任教師負責。如發(fā)現電線(xiàn)有異味要及時(shí)上報總務(wù)處予以妥善處理。
11.禁止學(xué)生進(jìn)行不安全的活動(dòng)游戲,嚴禁跳樓梯、爬欄桿、翻圍墻、在樓梯走道奔跑跳躍、追逐打鬧、隨帶利器火種。教育學(xué)生注意校外交通安全和用電用火安全。班主任要向學(xué)生經(jīng)常傳授自護自救的生活安全常識。
12.實(shí)行學(xué)生外出春游、參觀(guān)、參加社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)的報批制度,未經(jīng)批準不得擅自組織。學(xué);蚰昙(班級),獲準后應周密安排,精心組織。并有安全保障措施。
13.學(xué)校門(mén)衛值班人員嚴格值勤保衛和夜間巡邏制度,并做好來(lái)訪(fǎng)人員的登記工作,確保學(xué)校財產(chǎn)安全和師生人身安全。
14.學(xué)校配置消防設備,在消防部門(mén)配合下進(jìn)行防火滅火知識教育,總務(wù)處、校長(cháng)室負責做好。
15.學(xué)校注重衛生防疫工作,做好傳染病、流行病的預防、控制工作,做好預案,嚴防傳染病流行。
二、教育培訓管理
1.安全教育培訓管理工作,由分管校長(cháng)負責,并列入學(xué)校工作的重要議事日程。
2.學(xué)校安全領(lǐng)導小組負責實(shí)施安全教育培訓工作。校內各有關(guān)部門(mén)或人員應分工協(xié)作,積極配合。貫徹預防為主的方針,堅持教育先行,齊抓共管,群防群治的原則,共同做好教育培訓工作。學(xué)校的每個(gè)教職工都有維護教學(xué)秩序,保護學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的義務(wù)。
3.堅持經(jīng)常性和階段性相結合的原則,加強對學(xué)生進(jìn)行家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì )生活、交通、消防等安全知識教育和自護自救技能培訓,在學(xué)生中開(kāi)展普及法律知識教育,貫徹《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生增強法制意識和紀律觀(guān)念,鍛煉和提高學(xué)生自護自救能力。
4.定期(每學(xué)期至少一次)組織門(mén)衛、食堂等專(zhuān)業(yè)人員的.業(yè)務(wù)知識和治安防范技能的教育培訓以及全體教職工的法律知識教育和治安防范意識、技能的教育培訓。抓好門(mén)衛管理、課外活動(dòng)安全管理、學(xué)生日常行為管理、防火安全管理、校園秩序安全管理、大型集會(huì )安全管理以及學(xué)校重點(diǎn)要害部位的安全管理等,避免各類(lèi)事故發(fā)生。
5.學(xué)生必須遵守國家有關(guān)法規和學(xué)校的各項規章制度,在日常教學(xué)及各項活動(dòng)中,聽(tīng)從指揮,服從管理,遵守公德,注重自己人身和財產(chǎn)安全。
培訓的規章制度 篇7
一、培訓中心主任崗位職責
1、負責組織、指導本機構所有人員進(jìn)行相應的安全培訓。
2、組織、指導本機構嚴格按照“統一規劃、歸口管理、分級實(shí)施、分類(lèi)指導、教考分離”的原則,認真開(kāi)展安全培訓工作。
3、組織、指導本機構嚴格按照國家局和省局統一制定的安全培訓大綱和統一教材組織開(kāi)展教學(xué)培訓工作。
4、組織、指導本機構按照規定或行業(yè)標準、指導性標準收費。
5、按規定配齊專(zhuān)、兼職教師,及時(shí)組織、選送符合教師資格條件的人員參加師資培訓并獲取教師資格證。
6、組織、指導本機構建立、健全各項培訓管理制度。
7、對本機構培訓秩序管理、培訓計劃執行管理、培訓人員組織管理、培訓質(zhì)量保障管理、收費管理、師資管理工作負主要責任。
二、班主任工作職責
1、班主任為學(xué)員辦理報到手續,向學(xué)員介紹學(xué)校概況。
2、做好學(xué)員的入學(xué)教育工作,組織學(xué)員學(xué)習學(xué)校有關(guān)規章制度,教育和督促學(xué)員遵紀守法、舉止文明。
3、發(fā)放教材,排好座位,編制花名冊并安排好每天值日。
4、審核學(xué)員審批表,對學(xué)員考試資格進(jìn)行初審。
5、每天檢查學(xué)員出勤情況,如有缺席,及時(shí)與學(xué)員單位取得聯(lián)系,搞清原因,同時(shí)檢查學(xué)員著(zhù)裝儀表情況是否符合學(xué)校要求。
6、教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校的財產(chǎn),節約用水,經(jīng)常檢查校內公物狀況,發(fā)現損壞及時(shí)調查和處理。
7、善于發(fā)現學(xué)生中的先進(jìn)事跡,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P,對不良現象及時(shí)批評教育。
8、放學(xué)后,檢查教室衛生情況以及門(mén)窗、電器設備是否關(guān)好。
9、及時(shí)反映學(xué)員對學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求,并結合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。
10、負責學(xué)員考試的安排工作,安排考場(chǎng)。教育學(xué)員端正考風(fēng),嚴肅考紀。
11、整理培訓檔案,交檔案管理人員存檔。
三、培訓中心教師職責
1、按指定的教學(xué)計劃,認真備好課,規范教學(xué)行為,組織好課堂紀律。
2、按章行事,加強組織紀律觀(guān)念,維護和保證教學(xué)制度權威性和嚴肅性。
3、任課教師要按照培訓基地排定的課程安排表按時(shí)間到指定教室上課,不得隨意停課。
4、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)員,尊重學(xué)員人格。
5、教師講課理論聯(lián)系實(shí)際,更新觀(guān)念,注重培訓效果,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習積極性。
6、教師上課應口述和手寫(xiě)并重,板書(shū)整齊,使學(xué)員能做好筆記。
7、任課教師認真回答學(xué)員提出的問(wèn)題。
8、遵守培訓中心的教學(xué)管理制度。
四、教師選聘制度
一、選聘教師的基本原則
從市內各大中學(xué)、大學(xué)選聘經(jīng)驗豐富、理論水平較高的人員擔任教師,堅持標準,公正合理。
二、選聘教師的基本條件
1、熱愛(ài)培訓教育事業(yè),熟悉有關(guān)政策法規,治學(xué)嚴謹、學(xué)風(fēng)正派、教書(shū)育人、為人師表。
2、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,注意學(xué)科專(zhuān)業(yè)及年齡結構配備,年齡一般在50歲以下。
3、在本學(xué)科內具有堅實(shí)的理論基礎和系統的專(zhuān)業(yè)知識,并具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
4、較強的科研能力,能獨立地創(chuàng )造性地開(kāi)展科研工作,取得一定的科研成果。
5、能認真履行教師職責,每年堅持上課。
三、選聘教師程序
1、擬擔任教師的人員應向本培訓中心提出申請,并填寫(xiě)相應的申報表格。
2、本培訓中心組織有關(guān)領(lǐng)導對申請者進(jìn)行篩選確定,下發(fā)聘書(shū)。
五、教師考核制度
根據有關(guān)“師資管理”的要求,為搞好教師的“理論、實(shí)踐、科研能力”等教學(xué)工作質(zhì)量的考核工作,希望一方面加強教學(xué)管理工作,另一方面加強教育教學(xué)的監督工作,使教師考核的工作任務(wù)真正落到實(shí)處。根據本培訓中心的實(shí)際情況,特制定教師考核制度如下:
一、教師考核組織及成員。
由本中心領(lǐng)導、中心主任、教學(xué)相關(guān)人員組成。
二、教師考核內容。
包括教師的德、能、勤、績(jì)方面。又分為五個(gè)項目來(lái)綜合評定?己藘热葜饕ǎ航虒W(xué)工作量、教學(xué)效果(學(xué)生評議、同行評議、領(lǐng)導評議)、實(shí)踐能力、科學(xué)研究、工作態(tài)度方面。
三、教師考核的打分標準。
1、教學(xué)工作量的多少(滿(mǎn)分為15分)。
2、教學(xué)效果的三個(gè)方面(滿(mǎn)分為50分)其中:
。1)學(xué)生評議(滿(mǎn)分為10分)
。2)同行評議(滿(mǎn)分為20分)
。3)領(lǐng)導評議(滿(mǎn)分為20分)
3、實(shí)踐能力(滿(mǎn)分為15分)
4、科學(xué)研究和論文發(fā)表情況(滿(mǎn)分為10分)
5、工作態(tài)度是否端正(滿(mǎn)分為10分)
六、教師獎懲及淘汰制度
為嚴肅工作紀律,規范教學(xué)秩序,充分調動(dòng)教師教學(xué)、科研及其它社會(huì )工作的積極性,確保教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成,特制定教師獎懲制度如下:
1、凡是在授課過(guò)程中,違反教學(xué)管理規程,造成教學(xué)差錯的,初次提出警告,情節嚴重的撤換教師。
2、在教學(xué)過(guò)程中,凡是檢查出教師工作消極、敷衍了事、工作質(zhì)量低、不負責任者,課時(shí)津貼扣30%。
3、在教學(xué)檢查過(guò)程中,凡是教學(xué)資料缺項或質(zhì)量較低者,罰課時(shí)津貼20%。
4、凡參加教科研活動(dòng)并有成果鑒定、發(fā)表論文、出版著(zhù)作的酌情予以獎勵。
5、凡制作教具、實(shí)驗器材或進(jìn)行教學(xué)方法改革并成效顯著(zhù)的,酌情予以獎勵。
6、凡自制課件、電子講義并應用較好者,酌情予以獎勵。
7、凡在教學(xué)中表現突出、有重大貢獻者,酌情予以獎勵。
8、凡是承擔本職工作以外的工作,且工作量較大并完成較好者,酌情予以獎勵。
七、備課制度
1、認真貫徹落實(shí)本中心各項方針政策,按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求進(jìn)行備課。
2、認真鉆研教材,掌握系統知識,針對培訓對象做到備課有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn)。
3、備課要做到結合學(xué)生實(shí)際情況,做到有針對性、有效性備課。
4、加強對新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備等有關(guān)知識的學(xué)習、了解,使授課內容能跟上現代安全技術(shù)發(fā)展的步伐,推動(dòng)本中心培訓技術(shù)不斷進(jìn)步。
5、在教師獨立鉆研教材的基礎上,有計劃地組織必要的集體備課,以完成各知識的銜接,堅決杜絕無(wú)教案授課。
6、積極推廣多媒體教學(xué)。廣泛收集多媒體教學(xué)素材,掌握多媒體課件的制作方法,做好電子教案制作工作。
八、上課制度
1、嚴格執行教學(xué)計劃,按規定進(jìn)度授課,不缺課,不隨意按課。
2、上課要講清基本概念,注意知識的系統性、科學(xué)性和完整性,做到層次清楚,深入淺出,便于學(xué)員理解和記憶。
3、貫徹精講多練的原則,重視案例分析,使學(xué)員通過(guò)分析案例的辦法,提高借鑒的能力。
4、上課必須有教案,不上無(wú)準備之課。
5、課堂教學(xué)必須預防缺漏,當堂鞏固,注重板書(shū),讓學(xué)員做好記錄,以便復習與考試。
6、做好學(xué)員的上課考勤工作。
7、正確操作多媒體教學(xué)設備,愛(ài)護好教學(xué)儀器設備。
九、學(xué)員守則
1、嚴格遵守本中心各項規章制度,服從班主任、教師和后勤人員的管理。
2、上課不遲到,不早退,不曠課,有特殊情況不能聽(tīng)課者,須辦理請假手續。
3、遵守課堂紀律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真學(xué)習,不看與上課內容無(wú)關(guān)的報刊雜志,不交談聊天,不在課堂上打、接手機。
4、尊敬教師和工作人員,團結學(xué)員,禮貌待人。
5、自覺(jué)遵守考紀,維護良好考風(fēng)?荚嚂r(shí)不交頭接耳、互通答案,違者取消考試資格。
6、講文明、講衛生,在本中心及課堂內不穿背心、拖鞋,不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自覺(jué)維護教室、及中心清潔衛生。
7、愛(ài)護教具、課桌、課椅、等一切公物,若有損壞,照價(jià)賠償。
8、節約用電,節約用水,嚴禁浪費。
9、嚴禁酗酒、賭博,嚴禁聚眾鬧事、打架斗毆,若有違反,按《中華人民共和國治安管理處罰條例》追究其相應責任。
十、學(xué)員考勤制度
1、學(xué)員參加培訓,必須做到不遲到、不早退、不曠課,因事、因病不能上課,必須事先履行請假手續。
2、學(xué)員請假由本人事先向班主任遞交書(shū)面申請,一天以?xún)冉?jīng)班主任批準,超過(guò)兩天需經(jīng)中心主任批準。病假必須有醫院出具的病假條,因公請假必須有單位證明或經(jīng)單位領(lǐng)導同意的假條。
3、學(xué)員的考勤由任課教師或班主任負責,值班人員進(jìn)行抽查。
5、學(xué)員的出勤情況根據需要不定期地在班級公布,培訓班結束后,班主任做好統計,中心以書(shū)面形式通報到學(xué)員所在單位。
十一、教學(xué)質(zhì)量管理制度
1、凡承擔本培訓中心教學(xué)的教師,均應根據年度計劃做好各工種備課,均應在開(kāi)課前備好課。備課做到五備,即:備大綱、備教材、備對象、備重點(diǎn)難點(diǎn)、備考點(diǎn)。
2、教師必須認真撰寫(xiě)教案,準備電子課件。
3、教學(xué)管理人員不定期地認真對照大綱、課表、教案和“授課小結”進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向任課老師指出,對優(yōu)秀和較差者,在月度考核時(shí)給予相應的獎懲。
4、課堂教學(xué)規范,突出實(shí)用性。落實(shí)“從生產(chǎn)到科學(xué),從科學(xué)到安全”理念。按規定對學(xué)員進(jìn)行管理,對不聽(tīng)講,不做筆記又影響他人學(xué)習的,及時(shí)通知班主任進(jìn)行教育和處理。
5、組織學(xué)員對授課情況進(jìn)行評價(jià),如實(shí)客觀(guān)地反映任課老師的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)找五人以上的學(xué)員進(jìn)行座談,認真聽(tīng)取學(xué)員的意見(jiàn)和建議。對授課好的要組織大家學(xué)習,對缺點(diǎn)突出的要及時(shí)告知,并要求及時(shí)改正。
十二、培訓檔案管理制度
1、嚴格按《檔案法》管理,依法辦事。
2、全局安全培訓檔案實(shí)行統一領(lǐng)導,分級管理的`原則,維護檔案完整與安全,便于社會(huì )各方面利用。
3、檔案管理建立科學(xué)的管理制度,職責分明,責任到位。
4、各門(mén)、各類(lèi)、各種載體的檔案,從立檔、歸檔、保管到銷(xiāo)毀,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,規范操作。
5、檔案的利用和公布,必須符合法定程序和局里的有關(guān)規定,簡(jiǎn)化手續,提供方便。利用未開(kāi)放檔案,按有關(guān)主管部門(mén)的規定,未經(jīng)同意,任何組織和個(gè)人無(wú)權公布。
6、檔案管理的法定職責落實(shí),依法自律,依法監管。
十三、教材使用發(fā)放管理制度
1、根據教學(xué)計劃,教材統一由本培訓中心訂購,或經(jīng)本培訓中心同意訂購其推薦的教材。
2、教材存放于中心資料室,安排人員專(zhuān)管。建立教材入庫、出庫、臺帳,做到賬物相符。
3、教材管理人員應根據教材使用情況,及時(shí)提出教材訂購計劃。
4、開(kāi)班前一天,班主任根據各班培訓人數,到資料室領(lǐng)取教材。
5、教材出庫時(shí),必須填寫(xiě)教材領(lǐng)用登記表。填表要求字跡清楚、數量準確,不隨意涂改。
6、開(kāi)班后第四天,班主任必須將發(fā)放后多余教材退回資料室。
7、教材管理人員應經(jīng)常整理入庫教材,及時(shí)結算教材款。
十四、財務(wù)管理制度
1、菁英教育培訓中心設立會(huì )計一名、出納一名。負責培訓中心的日常賬務(wù)管理。
2、認真學(xué)習國家的教育、財經(jīng)方針政策和法規,運用科學(xué)的管理方法,合理安排、使用培訓經(jīng)費,認真貫徹《會(huì )計法》和《財政法規》。
3、建帳、記賬、算賬、報賬等工作做到了手續齊全、數字準確、存檔規范。
4、學(xué)員收費嚴格按物價(jià)局的統一規定和收費標準。
5、出納負責辦理支票和各項費用報銷(xiāo)工作,會(huì )計負責各項開(kāi)支的記賬工作。
6、嚴格執行事前申請、事后報銷(xiāo)制度,不符合規定的不予支付。
7、定期向本中心報告工作和財務(wù)狀況。
8、依照法律法規和財政主管部門(mén)的規定建立本中心的財務(wù)、會(huì )計制度和財產(chǎn)管理制度,保證會(huì )計資料合法、真實(shí)、準確、完整,主動(dòng)接受上級相關(guān)部門(mén)及主管部門(mén)的監督,并在每一會(huì )計年度終了時(shí)做出財務(wù)會(huì )計報告。
十五、后勤管理制度
1、學(xué)校后勤服務(wù)定專(zhuān)人負責。
2、切實(shí)搞好培訓期間供水、供電、衛生,及時(shí)維護、維修好設施、設備;提供必須的用品、用具等。
3、物質(zhì)采購須搞好市場(chǎng)調研,采購人員決不允許有徇私行為,否則,將追究采購人員的責任。相關(guān)物品采購,應做到先批后買(mǎi),做到報賬手續齊全。
4、后勤服務(wù)人員應樹(shù)立全心全意為學(xué)員服務(wù)思想,熱情、禮貌、文明、細心、周到,做到有問(wèn)必答,急學(xué)員所急,想學(xué)員所想。
培訓的規章制度 篇8
第一章總則
第一條目的:為配合公司的發(fā)展目標,提升人力績(jì)效,提升員工素質(zhì),增強員工對本職工作的能力與對企業(yè)文化的了解,并有計劃地充實(shí)其知識技能,發(fā)揮其潛在能力,建立良好的人際關(guān)系,進(jìn)而發(fā)揚本公司的企業(yè)精神,特制定《培訓管理制度》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)本制度),作為公司進(jìn)行人員培訓實(shí)施與管理的依據。
第二條適用范圍:凡本公司所有員工的各項培訓計劃、實(shí)施、督導、考評以及改善建議等,均依本制度辦理。
第三條權責劃分
1、人力資源部權責
1)制定、修改全公司培訓制度;
2)擬定、呈報公司培訓計劃;
3)收集整理各種培訓信息并及時(shí)發(fā)布;
4)聯(lián)系、組織或協(xié)助完成全公司各項培訓課程的實(shí)施;
5)檢查、評估培訓的實(shí)施情況;
6)管理、控制培訓費用;
7)負責對各項培訓進(jìn)行記錄和相關(guān)資料存檔;
8)追蹤考查培訓效果;
2 、各部門(mén)權責
1)制定部門(mén)培訓計劃;
2)制定部門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的培訓大綱;
3)收集并提供相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓信息;
4)配合部門(mén)培訓的實(shí)施和效果反饋、交流的工作;
第二章培訓管理
第四條培訓安排應根據員工崗位職責,并結合個(gè)人興趣,在自覺(jué)自愿的基礎上盡量做到合理公平。
第五條凡本公司員工,均有接受相關(guān)培訓的權利與義務(wù)。
第六條公司培訓規劃、制度的訂立與修改,所有培訓費用的預算、審查與匯總呈報,以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關(guān)培訓事宜,以人力資源部為主要權責單位,各相關(guān)部門(mén)負有提出改善意見(jiàn)、建議和配合執行的權利與義務(wù)。
第七條公司的培訓實(shí)施、效果反饋及評價(jià)考核等工作以人力資源部為主要權責單位,并對公司的培訓執行情況負督導呈報的責任。各部門(mén)應給予必要的協(xié)助。
第三章培訓體系
第八條新員工入職培訓
1)培訓對象:所有新進(jìn)人員。
2)培訓目的:協(xié)助新進(jìn)人員盡快適應新的工作環(huán)境,順利進(jìn)入工作狀況。
3)培訓形式:公司集中培訓。
4)培訓內容:涉及公司簡(jiǎn)介(包括公司發(fā)展史及發(fā)展前景、企業(yè)文化、公司組織架構、各部門(mén)分布及部門(mén)職能等)、公司制度介紹、產(chǎn)品介紹等。
第九條內部培訓
1)培訓對象:全體員工
2)培訓目的:依靠公司內部技術(shù)力量,最大效度的利用公司內部資源,加強內部的溝通與交流,在公司內形成互幫互助的學(xué)習氛圍,并豐富員工的業(yè)余學(xué)習生活。
3)培訓形式:在公司內部以講座、研討會(huì )、交流會(huì )的形式進(jìn)行。
4)培訓內容:涉及技術(shù)類(lèi)、管理類(lèi)的多個(gè)方面,及員工感興趣的業(yè)余知識、信息等。
第十條外部培訓
1)培訓對象:全體員工
2)培訓目的:依靠外部專(zhuān)家力量,提升從業(yè)人員在本職工作上所應具備的專(zhuān)業(yè)知識、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、技能技巧,以增進(jìn)各項工作的完成質(zhì)量,提高工作效率。
3)培訓形式:參加外部公開(kāi)課、交流研討會(huì ),或請外部講師在公司內部授課。
4)培訓內容:涉及專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、企業(yè)戰略性、發(fā)展性等內容等。
第四章培訓計劃的擬訂
第十一條結合公司整體戰略目標及發(fā)展計劃,由人力資源部依據對內部員工培訓需求調查的結果,以及公司相關(guān)培訓的.政策、財務(wù)預算等,統籌各部門(mén)的需求,由人力資源部制定培訓計劃,并呈報審核。
第十二條部門(mén)應根據各自業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,確定部門(mén)培訓需求計劃,并反饋給人力資源部門(mén)統籌規劃。
第十三條人力資源部門(mén)根據實(shí)際情況分解季度培訓計劃,編制培訓課程清單,并呈報審核。
第五章培訓實(shí)施
第十四條新員工入職培訓
1)員工一般在入職第一周集中培訓。
2)培訓由人力資源部按培訓計劃組織實(shí)施。
3)每位新入職的員工,在上崗后最長(cháng)不超過(guò)十個(gè)工作日之內,除特殊情況外,都必須接受新員工培訓。
第十五條在職員工培訓
1)充分利用公司內部可用資源。
3)不斷充實(shí)和完善內部培訓課程,形成重點(diǎn)課程的逐漸固定和循環(huán)開(kāi)設。
4)培訓參與人員應嚴格遵守培訓規范。
5)學(xué)員課后對內部講師的課程內容、準備情況、講授技巧等的評估,填寫(xiě)《培訓效果評估表》,交人力資源部門(mén)存檔。
第十六條外部培訓
1)培訓課程的選擇應結合公司的內部需求和公司情況,并需嚴格審批。
2)參加培訓人員的選擇應突出目的性、自愿性,結合各人的職業(yè)發(fā)展規劃。
3)培訓相關(guān)資料(包括教材、講義(PPT)、證書(shū)、培訓小結等)須在人力資源部門(mén)備份存檔。
第十七條出勤制度
1、所有培訓一經(jīng)報名確認,受訓人員須提前做好安排,除特殊原因外,應準時(shí)參加;不能參加人員需提前告之人力資源部,并給出合理理由,否則視為無(wú)故缺席。
2、凡在公司內部舉辦的培訓課(包括外部講師的內部集訓、內部培訓講座及各種內部研討會(huì )、交流會(huì )等),參加人員必須嚴格遵守培訓規范;課前簽到由專(zhuān)人負責紀錄,填寫(xiě)《培訓簽到表》;考勤狀況將作為培訓考核的一個(gè)參考因素。
第十八條培訓的考核、評價(jià)及獎懲
1、原則上各部門(mén)組織的培訓都應有考核成績(jì),考核成績(jì)記入員工檔案,作為員工提薪、升職的必要條件之一。
2、人力資源部組織的培訓由人力資源部負責考核;各部門(mén)自行組織的培訓,由各部門(mén)自己組織考核,人力資源部負責檢查并備案。
3、考核的形式以定量考核為主,定性考核為輔。
4、對無(wú)故不參加培訓的,公司將給予行政或經(jīng)濟上的處罰。
第十九條培訓的組織保障
1、人力資源部負有對培訓組織,協(xié)調、監督的責任,各部門(mén)應積極主動(dòng)的協(xié)助好人力資源部,將培訓工作做好。
2、各部門(mén)必須以書(shū)面形式向人力資源部提出季度培訓計劃及培訓要求,人力資源部據此和公司的發(fā)展需要擬定公司培訓計劃并呈報。
3、各部門(mén)負責人在學(xué)習培訓上要起表率作用,注意提高自身的素質(zhì),不但要懂得作管理者,還要成為員工事業(yè)的良師益友。
第二十條員工培訓制度實(shí)施流程
1、由人力資源部每季度前15天,向全體員工發(fā)放培訓需求調查表,根據員工的培訓需求,做出季度培訓分析報告,并與部門(mén)負責人商議后,做出公司季度培訓計劃。
2、外請專(zhuān)家培訓,人力資源部要做好選定課題—外請專(zhuān)家—費用預算—培訓場(chǎng)地—技術(shù)支持—參培人員管理—培訓效果評估的工作。
3、內部培訓,由部門(mén)負責人按照課題,確定培訓講師,組織員工參加培訓。人力資源部負責督導。
4、部門(mén)培訓每月至少一次,側重于業(yè)務(wù)技術(shù),可采取講課或討論的形式。培訓時(shí)間不少于1小時(shí)。
培訓的規章制度 篇9
一、辦公室在每年11月中旬,通過(guò)聯(lián)絡(luò )和發(fā)函形式,同主管部門(mén)及鎮(街道)安全管理機構或企業(yè)聯(lián)系培訓要求,并于12月底前統計、整理。次年1月上旬,辦公室根據征求的培訓要求,編制相應的'年度培訓教學(xué)計劃,經(jīng)校長(cháng)和主管部門(mén)批準后予以實(shí)施。
二、教務(wù)處應根據年度培訓教學(xué)計劃及時(shí)分解月度培訓教學(xué)計劃,并根據所制定的培訓計劃內容和時(shí)間安排,認真做好每期培訓開(kāi)班呈報手續和通知,提前7天落實(shí)相應的教學(xué)組織安排和教師的落實(shí)。
三、任課老師應根據教學(xué)計劃安排,在培訓前5天,編制好教學(xué)大綱,經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審定后實(shí)施。
四、學(xué)校后勤部門(mén)應在教育培訓實(shí)施前3天落實(shí)好教學(xué)設施和后勤生活安排。
五、辦公室應及時(shí)對各部門(mén)培訓計劃的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,發(fā)現沒(méi)有到位的,要及時(shí)整改。如果學(xué)校整體培訓計劃予以調整,應在5天前,提前通知有關(guān)部門(mén),并作相應落實(shí)。
六、在計劃執行過(guò)程中,如果基層要求調整的,應及時(shí)向教務(wù)處提出,并由教務(wù)處擬定相應調整計劃,經(jīng)校長(cháng)批準后報辦公室備案,并通知落實(shí)。臨時(shí)性的培訓計劃,由教務(wù)處編制,報學(xué)校負責人批準后組織實(shí)施。
培訓的規章制度 篇10
一、擔任每一門(mén)課程教學(xué)的專(zhuān)業(yè)或兼職教師,在上課之前必須首先備好課。嚴禁教師未備課就講課。
二、每位教師必須認真備好每一堂課。備課必須按照所承擔課程教學(xué)大綱的'要求實(shí)施。備課須用專(zhuān)用備課簿,或備課打印資料。
三、學(xué)校教務(wù)處要不定期檢查教師的備課情況,對備課質(zhì)量不符合要求的,應及時(shí)指出,并要求改進(jìn),確保備課質(zhì)量。
四、認可教師每次上課后,應及時(shí)總結經(jīng)驗,并結合學(xué)員反饋意見(jiàn),隨時(shí)修改備課內容,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
五、同一課程不同任課教師之間,應加強備課內容交流,取長(cháng)補短,不斷提高學(xué)校整體的教學(xué)水平。
培訓的規章制度 篇11
第一章總則
第一條為了規范特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓考核工作,提高特種作業(yè)人員的安全技術(shù)水平,防止和減少傷亡事故,根據《安全生產(chǎn)法》、《行政許可法》等有關(guān)法律、行政法規,制定本規定。
第二條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓、考核、發(fā)證、復審及其監督管理工作,適用本規定。
有關(guān)法律、行政法規和國務(wù)院對有關(guān)特種作業(yè)人員管理另有規定的,從其規定。
第三條本規定所稱(chēng)特種作業(yè),是指容易發(fā)生事故,對操作者本人、他人的安全健康及設備、設施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。特種作業(yè)的范圍由特種作業(yè)目錄規定。
本規定所稱(chēng)特種作業(yè)人員,是指直接從事特種作業(yè)的從業(yè)人員。
第四條特種作業(yè)人員應當符合下列條件:
(一)年滿(mǎn)18周歲,且不超過(guò)國家法定退休年齡;
(二)經(jīng)社區或者縣級以上醫療機構體檢健康合格,并無(wú)妨礙從事相應特種作業(yè)的器質(zhì)性心臟病、癲癇病、美尼爾氏癥、眩暈癥、癔病、震顫麻痹癥、精神病、癡呆癥以及其他疾病和生理缺陷;
(三)具有初中及以上文化程度;
(四)具備必要的安全技術(shù)知識與技能;
(五)相應特種作業(yè)規定的其他條件。
危險化學(xué)品特種作業(yè)人員除符合前款第(一)項、第(二)項、第(四)項和第(五)項規定的條件外,應當具備高中或者相當于高中及以上文化程度。
第五條特種作業(yè)人員必須經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)培訓并考核合格,取得《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)特種作業(yè)操作證)后,方可上崗作業(yè)。
第六條特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓、考核、發(fā)證、復審工作實(shí)行統一監管、分級實(shí)施、教考分離的原則。
第七條國家安全生產(chǎn)監督管理總局(以下簡(jiǎn)稱(chēng)安全監管總局)指導、監督全國特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓、考核、發(fā)證、復審工作;省、自治區、直轄市人民政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)負責本行政區域特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓、考核、發(fā)證、復審工作。
國家煤礦安全監察局(以下簡(jiǎn)稱(chēng)煤礦安監局)指導、監督全國煤礦特種作業(yè)人員(含煤礦礦井使用的特種設備作業(yè)人員)的安全技術(shù)培訓、考核、發(fā)證、復審工作;省、自治區、直轄市人民政府負責煤礦特種作業(yè)人員考核發(fā)證工作的部門(mén)或者指定的機構負責本行政區域煤礦特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓、考核、發(fā)證、復審工作。
省、自治區、直轄市人民政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)和負責煤礦特種作業(yè)人員考核發(fā)證工作的部門(mén)或者指定的機構(以下統稱(chēng)考核發(fā)證機關(guān))可以委托設區的市人民政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)和負責煤礦特種作業(yè)人員考核發(fā)證工作的部門(mén)或者指定的機構實(shí)施特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓、考核、發(fā)證、復審工作。
第八條對特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓、考核、發(fā)證、復審工作中的違法行為,任何單位和個(gè)人均有權向安全監管總局、煤礦安監局和省、自治區、直轄市及設區的市人民政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)、負責煤礦特種作業(yè)人員考核發(fā)證工作的部門(mén)或者指定的機構舉報。
第二章培訓
第九條特種作業(yè)人員應當接受與其所從事的特種作業(yè)相應的安全技術(shù)理論培訓和實(shí)際操作培訓。
已經(jīng)取得職業(yè)高中、技工學(xué)校及中專(zhuān)以上學(xué)歷的畢業(yè)生從事與其所學(xué)專(zhuān)業(yè)相應的特種作業(yè),持學(xué)歷證明經(jīng)考核發(fā)證機關(guān)同意,可以免予相關(guān)專(zhuān)業(yè)的培訓。
跨省、自治區、直轄市從業(yè)的特種作業(yè)人員,可以在戶(hù)籍所在地或者從業(yè)所在地參加培訓。
第十條從事特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓的機構(以下統稱(chēng)培訓機構),必須按照有關(guān)規定取得安全生產(chǎn)培訓資質(zhì)證書(shū)后,方可從事特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓。
培訓機構開(kāi)展特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓,應當制定相應的培訓計劃、教學(xué)安排,并報有關(guān)考核發(fā)證機關(guān)審查、備案。
第十一條培訓機構應當按照安全監管總局、煤礦安監局制定的'特種作業(yè)人員培訓大綱和煤礦特種作業(yè)人員培訓大綱進(jìn)行特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓。
第三章考核發(fā)證
第十二條特種作業(yè)人員的考核包括考試和審核兩部分?荚囉煽己税l(fā)證機關(guān)或其委托的單位負責;審核由考核發(fā)證機關(guān)負責。
安全監管總局、煤礦安監局分別制定特種作業(yè)人員、煤礦特種作業(yè)人員的考核標準,并建立相應的考試題庫。
考核發(fā)證機關(guān)或其委托的單位應當按照安全監管總局、煤礦安監局統一制定的考核標準進(jìn)行考核。
第十三條參加特種作業(yè)操作資格考試的人員,應當填寫(xiě)考試申請表,由申請人或者申請人的用人單位持學(xué)歷證明或者培訓機構出具的培訓證明向申請人戶(hù)籍所在地或者從業(yè)所在地的考核發(fā)證機關(guān)或其委托的單位提出申請。
考核發(fā)證機關(guān)或其委托的單位收到申請后,應當在60日內組織考試。
特種作業(yè)操作資格考試包括安全技術(shù)理論考試和實(shí)際操作考試兩部分?荚嚥患案竦,允許補考1次。經(jīng)補考仍不及格的,重新參加相應的安全技術(shù)培訓。
第十四條考核發(fā)證機關(guān)委托承擔特種作業(yè)操作資格考試的單位應當具備相應的場(chǎng)所、設施、設備等條件,建立相應的管理制度,并公布收費標準等信息。
第十五條考核發(fā)證機關(guān)或其委托承擔特種作業(yè)操作資格考試的單位,應當在考試結束后10個(gè)工作日內公布考試成績(jì)。
第十六條符合本規定第四條規定并經(jīng)考試合格的特種作業(yè)人員,應當向其戶(hù)籍所在地或者從業(yè)所在地的考核發(fā)證機關(guān)申請辦理特種作業(yè)操作證,并提交身份證復印件、學(xué)歷證書(shū)復印件、體檢證明、考試合格證明等材料。
第十七條收到申請的考核發(fā)證機關(guān)應當在5個(gè)工作日內完成對特種作業(yè)人員所提交申請材料的審查,作出受理或者不予受理的決定。能夠當場(chǎng)作出受理決定的,應當當場(chǎng)作出受理決定;申請材料不齊全或者不符合要求的,應當當場(chǎng)或者在5個(gè)工作日內一次告知申請人需要補正的全部?jì)热,逾期不告知的,視為自收到申請材料之日起即已被受理?/p>
第十八條對已經(jīng)受理的申請,考核發(fā)證機關(guān)應當在20個(gè)工作日內完成審核工作。符合條件的,頒發(fā)特種作業(yè)操作證;不符合條件的,應當說(shuō)明理由。
第十九條特種作業(yè)操作證有效期為6年,在全國范圍內有效。
特種作業(yè)操作證由安全監管總局統一式樣、標準及編號。
第二十條特種作業(yè)操作證遺失的,應當向原考核發(fā)證機關(guān)提出書(shū)面申請,經(jīng)原考核發(fā)證機關(guān)審查同意后,予以補發(fā)。
特種作業(yè)操作證所記載的信息發(fā)生變化或者損毀的,應當向原考核發(fā)證機關(guān)提出書(shū)面申請,經(jīng)原考核發(fā)證機關(guān)審查確認后,予以更換或者更新。
第四章復審
第二十一條特種作業(yè)操作證每3年復審1次。
特種作業(yè)人員在特種作業(yè)操作證有效期內,連續從事本工種20xx年以上,嚴格遵守有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規的,經(jīng)原考核發(fā)證機關(guān)或者從業(yè)所在地考核發(fā)證機關(guān)同意,特種作業(yè)操作證的復審時(shí)間可以延長(cháng)至每6年1次。
第二十二條特種作業(yè)操作證需要復審的,應當在期滿(mǎn)前60日內,由申請人或者申請人的用人單位向原考核發(fā)證機關(guān)或者從業(yè)所在地考核發(fā)證機關(guān)提出申請,并提交下列材料:
(一)社區或者縣級以上醫療機構出具的健康證明;
(二)從事特種作業(yè)的情況;
(三)安全培訓考試合格記錄。
特種作業(yè)操作證有效期屆滿(mǎn)需要延期換證的,應當按照前款的規定申請延期復審。
第二十三條特種作業(yè)操作證申請復審或者延期復審前,特種作業(yè)人員應當參加必要的安全培訓并考試合格。
安全培訓時(shí)間不少于8個(gè)學(xué)時(shí),主要培訓法律、法規、標準、事故案例和有關(guān)新工藝、新技術(shù)、新裝備等知識。
第二十四條申請復審的,考核發(fā)證機關(guān)應當在收到申請之日起20個(gè)工作日內完成復審工作。復審合格的,由考核發(fā)證機關(guān)簽章、登記,予以確認;不合格的,說(shuō)明理由。
申請延期復審的,經(jīng)復審合格后,由考核發(fā)證機關(guān)重新頒發(fā)特種作業(yè)操作證。
第二十五條特種作業(yè)人員有下列情形之一的,復審或者延期復審不予通過(guò):
(一)健康體檢不合格的;
(二)違章操作造成嚴重后果或者有2次以上違章行為,并經(jīng)查證確實(shí)的;
(三)有安全生產(chǎn)違法行為,并給予行政處罰的;
(四)拒絕、阻礙安全生產(chǎn)監管監察部門(mén)監督檢查的;
(五)未按規定參加安全培訓,或者考試不合格的;
(六)具有本規定第三十條、第三十一條規定情形的。
第二十六條特種作業(yè)操作證復審或者延期復審符合本規定第二十五條第(二)項、第(三)項、第(四)項、第(五)項情形的,按照本規定經(jīng)重新安全培訓考試合格后,再辦理復審或者延期復審手續。
再復審、延期復審仍不合格,或者未按期復審的,特種作業(yè)操作證失效。
第二十七條申請人對復審或者延期復審有異議的,可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。
第五章監督管理
第二十八條考核發(fā)證機關(guān)或其委托的單位及其工作人員應當忠于職守、堅持原則、廉潔自律,按照法律、法規、規章的規定進(jìn)行特種作業(yè)人員的考核、發(fā)證、復審工作,接受社會(huì )的監督。
第二十九條考核發(fā)證機關(guān)應當加強對特種作業(yè)人員的監督檢查,發(fā)現其具有本規定第三十條規定情形的,及時(shí)撤銷(xiāo)特種作業(yè)操作證;對依法應當給予行政處罰的安全生產(chǎn)違法行為,按照有關(guān)規定依法對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其特種作業(yè)人員實(shí)施行政處罰。
考核發(fā)證機關(guān)應當建立特種作業(yè)人員管理信息系統,方便用人單位和社會(huì )公眾查詢(xún);對于注銷(xiāo)特種作業(yè)操作證的特種作業(yè)人員,應當及時(shí)向社會(huì )公告。
第三十條有下列情形之一的,考核發(fā)證機關(guān)應當撤銷(xiāo)特種作業(yè)操作證:
(一)超過(guò)特種作業(yè)操作證有效期未延期復審的;
(二)特種作業(yè)人員的身體條件已不適合繼續從事特種作業(yè)的;
(三)對發(fā)生生產(chǎn)安全事故負有責任的;
(四)特種作業(yè)操作證記載虛假信息的;
(五)以欺騙、賄賂等不正當手段取得特種作業(yè)操作證的。
特種作業(yè)人員違反前款第(四)項、第(五)項規定的,3年內不得再次申請特種作業(yè)操作證。
第三十一條有下列情形之一的,考核發(fā)證機關(guān)應當注銷(xiāo)特種作業(yè)操作證:
(一)特種作業(yè)人員死亡的;
(二)特種作業(yè)人員提出注銷(xiāo)申請的;
(三)特種作業(yè)操作證被依法撤銷(xiāo)的。
第三十二條離開(kāi)特種作業(yè)崗位6個(gè)月以上的特種作業(yè)人員,應當重新進(jìn)行實(shí)際操作考試,經(jīng)確認合格后方可上崗作業(yè)。
第三十三條省、自治區、直轄市人民政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)和負責煤礦特種作業(yè)人員考核發(fā)證工作的部門(mén)或者指定的機構應當每年分別向安全監管總局、煤礦安監局報告特種作業(yè)人員的考核發(fā)證情況。
第三十四條培訓機構應當按照有關(guān)規定組織實(shí)施特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓,不得向任何機構或者個(gè)人轉借、出租安全生產(chǎn)培訓資質(zhì)證書(shū)。
第三十五條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當加強對本單位特種作業(yè)人員的管理,建立健全特種作業(yè)人員培訓、復審檔案,做好申報、培訓、考核、復審的組織工作和日常的檢查工作。
第三十六條特種作業(yè)人員在勞動(dòng)合同期滿(mǎn)后變動(dòng)工作單位的,原工作單位不得以任何理由扣押其特種作業(yè)操作證。
跨省、自治區、直轄市從業(yè)的特種作業(yè)人員應當接受從業(yè)所在地考核發(fā)證機關(guān)的監督管理。
第三十七條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位不得印制、偽造、倒賣(mài)特種作業(yè)操作證,或者使用非法印制、偽造、倒賣(mài)的特種作業(yè)操作證。
特種作業(yè)人員不得偽造、涂改、轉借、轉讓、冒用特種作業(yè)操作證或者使用偽造的特種作業(yè)操作證。
第六章罰則
第三十八條考核發(fā)證機關(guān)或其委托的單位及其工作人員在特種作業(yè)人員考核、發(fā)證和復審工作中濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的,依法給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第三十九條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位未建立健全特種作業(yè)人員檔案的,給予警告,并處1萬(wàn)元以下的罰款。
第四十條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位使用未取得特種作業(yè)操作證的特種作業(yè)人員上崗作業(yè)的,責令限期改正;逾期未改正的,責令停產(chǎn)停業(yè)整頓,可以并處2萬(wàn)元以下的罰款。
煤礦企業(yè)使用未取得特種作業(yè)操作證的特種作業(yè)人員上崗作業(yè)的,依照《國務(wù)院關(guān)于預防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規定》的規定處罰。
第四十一條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位非法印制、偽造、倒賣(mài)特種作業(yè)操作證,或者使用非法印制、偽造、倒賣(mài)的特種作業(yè)操作證的,給予警告,并處1萬(wàn)元以上3萬(wàn)元以下的罰款;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第四十二條特種作業(yè)人員偽造、涂改特種作業(yè)操作證或者使用偽造的特種作業(yè)操作證的,給予警告,并處1000元以上5000元以下的罰款。
特種作業(yè)人員轉借、轉讓、冒用特種作業(yè)操作證的,給予警告,并處20xx元以上10000元以下的罰款。
第四十三條培訓機構違反有關(guān)規定從事特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓的,按照有關(guān)規定依法給予行政處罰。
第七章附則
第四十四條特種作業(yè)人員培訓、考試的收費標準,由省、自治區、直轄市人民政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)會(huì )同負責煤礦特種作業(yè)人員考核發(fā)證工作的部門(mén)或者指定的機構統一制定,報同級人民政府物價(jià)、財政部門(mén)批準后執行,證書(shū)工本費由考核發(fā)證機關(guān)列入同級財政預算。
第四十五條省、自治區、直轄市人民政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)和負責煤礦特種作業(yè)人員考核發(fā)證工作的部門(mén)或者指定的機構可以結合本地區實(shí)際,制定實(shí)施細則,報安全監管總局、煤礦安監局備案。
第四十六條本規定自20xx年7月1日起施行。1999年7月12日原國家經(jīng)貿委發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理辦法》(原國家經(jīng)貿委令第13號)同時(shí)廢止。
培訓的規章制度 篇12
一、培訓計劃制度
1.1每年要根據公司的方針目標,由市場(chǎng)部培訓人員制訂與年度營(yíng)銷(xiāo)戰略目標相一致的長(cháng)期、中期和短期培訓計劃。
1.2長(cháng)期計劃時(shí)間跨度為一個(gè)財務(wù)年度,計劃中需明確各季度參加培訓的對象、人數,全年培訓課程的設置,時(shí)間安排,以便各崗位年前調配人員,經(jīng)費預算。1.3中期計劃時(shí)間跨度為一季度(三個(gè)月),該計劃是建立在長(cháng)期計劃的基礎上分解計劃,根據年度計劃執行的實(shí)際進(jìn)展情況制定,允許對長(cháng)期計劃進(jìn)行必要的修改或修正。
1.4短期計劃時(shí)間跨度為一個(gè)月,該計劃是進(jìn)一步對中期計劃的分解執行計劃,內容應包括具體計劃執行人,監督考核人,培訓目標、培訓對象及其選擇條件,課程設置和培訓方式,以及培訓經(jīng)費的詳細預算。
1.5培訓計劃應履行申報、審核、審批程序。長(cháng)期計劃應由市場(chǎng)部申報行政部制定全公司年度培訓計劃,報分管副總經(jīng)理審核,經(jīng)總經(jīng)理審批執行;中期計劃由部門(mén)經(jīng)理審核,報分管副總審批執行;短期計劃由部門(mén)經(jīng)理審核、審批執行。
二、培訓時(shí)間保證制度
2.1公司各營(yíng)銷(xiāo)崗位每年都必須接受一定時(shí)間的培訓,培訓時(shí)間和培訓內容根據不同的崗位而確定;并把公司員工的培訓時(shí)間落實(shí)情況與個(gè)人薪酬、職務(wù)升遷掛鉤,把經(jīng)銷(xiāo)商的時(shí)間落實(shí)情況與公司對他們的各項支持力度掛鉤。
2.2經(jīng)銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)的銷(xiāo)售人員與各供奶中心送奶員每年接受培訓時(shí)間不得少于4個(gè)小時(shí);各供奶中心工作人員、業(yè)務(wù)員不得少于8個(gè)小時(shí);總經(jīng)銷(xiāo)商不得少于2個(gè)工作日。
2.3公司業(yè)務(wù)主管接受培訓時(shí)間每年不得少于3個(gè)工作日,新進(jìn)業(yè)務(wù)人員要接受為期7天的系統崗前培訓。
2.4部門(mén)經(jīng)理接受管理培訓時(shí)間不得少于2個(gè)工作日。
2.5其他崗位工作人員培訓時(shí)間不得少于2個(gè)工作日。
三、培訓簽到制度
3.1培訓需執行簽到制度,每次培訓提前5分鐘進(jìn)行簽到。
3.2培訓簽到表作為受培訓對象考核的一項依據,建檔保存。
3.3凡在培訓課程結束前10分鐘離開(kāi)培訓現場(chǎng)的,此次簽到視為無(wú)效。
四、培訓考評制度
4.1每次培訓結束后,所有參加培訓人員必須接受培訓考評,考評可采取口試、筆試或調查問(wèn)卷等多種形式?荚u成績(jì)以百分制形式給出。
4.2培訓教師和培訓課程也必須接受考評,考評可采用綜合測評、調查問(wèn)卷等形式?荚u成績(jì)以百分制形式給出。
4.3對總經(jīng)銷(xiāo)商建立單獨培訓考評體系,根據經(jīng)銷(xiāo)商對培訓工作的配合程度如網(wǎng)點(diǎn)召集率、考核合格率、對培訓制度的執行程度等多個(gè)方面綜合打分,劃分4個(gè)等級,即A、B、C、D,每個(gè)等級再以“ 、 、-、--”4個(gè)梯度加以區分。
4.4考評結果將予以公布,每次接受培訓的情況將作為提供網(wǎng)點(diǎn)扶持力度、經(jīng)銷(xiāo)商支持政策或個(gè)人工資晉級、職務(wù)升遷調整的客觀(guān)依據,建檔保存。
五、培訓獎懲制度
5.1培訓獎懲是根據對培訓時(shí)間保證制度、簽到制度和考評制度的執行結果而制訂的.相關(guān)制度。啟用上述任何一個(gè)制度,都適用本制度。
5.2公司員工培訓時(shí)間得不到保證的,需在下一期的新員工培訓中參加;如有三次不參加培訓者,取消接受培訓的資格。
5.3總經(jīng)銷(xiāo)商級別為A級,享受公司的特別待遇,所有促銷(xiāo)活動(dòng)支持和廣告投放優(yōu)先,由公司組織的各項促銷(xiāo)活動(dòng),需總經(jīng)銷(xiāo)出資的費用公司承擔80;B級經(jīng)銷(xiāo)商在享受待遇上僅次于A(yíng)級經(jīng)銷(xiāo)商,需總經(jīng)銷(xiāo)出資的活動(dòng)費用公司承擔70;C級經(jīng)銷(xiāo)商享受一般待遇,促銷(xiāo)支持力度次于B級經(jīng)銷(xiāo)商,活動(dòng)費用由公司承擔50;D級經(jīng)銷(xiāo)商不享受待遇,在本此培訓結束后的3個(gè)月內公司不提供任何支持,一年內所有活動(dòng)費用由經(jīng)銷(xiāo)商自己承擔。
5.4培訓成績(jì)優(yōu)異的員工可在工資晉級、升遷方面優(yōu)先,每次培訓成績(jì)在前三名者,可進(jìn)入公司“人才蓄備庫”,列為重點(diǎn)培養對象。每次培訓成績(jì)排在后三名者,給出黃牌警告,列為重點(diǎn)檢查對象,一年中累計三次黃牌,給出紅色警告,列為淘汰、調整對象;培訓不及格者,需參加下一輪培訓,三輪培訓不及格者,給出紅色特別嚴重警告,列為淘汰、調整對象;
六、培訓檔案管理制度
6.1在每次培訓結束后,所有培訓計劃、培訓教材、培訓記錄和考評資料等,都應由市場(chǎng)部行政管理員分類(lèi)建檔保存;重要檔案資料應交公司行政部檔案管理員保存。
6.2調閱培訓檔案,應向行政管理員辦理調閱登記手續,重要檔案需經(jīng)部門(mén)經(jīng)理批準方可調閱。
6.3培訓計劃、培訓記錄等保存期為一年,考評資料等保存期為三年,培訓教材永久保存。
培訓的規章制度 篇13
一、為了交流講課經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校教師的'講課水平,培訓學(xué)校實(shí)施聽(tīng)課制度。
二、學(xué)校原則上每門(mén)課程安排一次聽(tīng)課。每次由該課程具有較豐富教學(xué)經(jīng)驗教師授課,學(xué)校專(zhuān)(兼)職教師原則上均參加聽(tīng)課。
三、安排聽(tīng)課的教師由學(xué)校教務(wù)處負責通知,參加聽(tīng)課教師應按時(shí)到場(chǎng),并應認真做好聽(tīng)課筆記。
四、凡參加聽(tīng)課的教師必須遵守學(xué)校培訓班制度,自始至終參加,不得擅自中途離開(kāi)。
培訓的規章制度 篇14
1、自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度,按時(shí)到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要及時(shí)請假,一般不請事假。
2、要樹(shù)立集體主義觀(guān)念,維護集體的利益,自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范,樹(shù)立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學(xué)生,更不得以錢(qián)代罰。
3、全體教師要積極參加各級教研活動(dòng),以促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、每學(xué)期初要制定好進(jìn)度計劃,寫(xiě)出教學(xué)工作計劃,對教材、學(xué)生進(jìn)行認真分析,提出切實(shí)可行的教學(xué)方法。
5、每學(xué)期末要對一學(xué)期的`教學(xué)工作進(jìn)行認真總結分析。
6、做到三備:備教材、備學(xué)生、備方法。
7、認真書(shū)寫(xiě)教案。
8、青年教師要寫(xiě)出詳案,老教師要寫(xiě)出有特色的教案。英語(yǔ)教師要寫(xiě)出純英語(yǔ)教案。
9、教案要整潔清楚。
10、堅持運用普通話(huà)教學(xué),做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語(yǔ)言準確;英語(yǔ)教師盡量用純英語(yǔ)講課,做到發(fā)音準確,語(yǔ)音語(yǔ)調自然流暢。
11、積極創(chuàng )新,堅持啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)思維,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。
12、按時(shí)完成,及時(shí)批改,無(wú)缺漏。做到全批全改,精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批,指導性批語(yǔ)要切合實(shí)際,完成規定任務(wù),不得缺批。
14、提倡面批作業(yè),增加同學(xué)生的接觸機會(huì )。每個(gè)教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開(kāi)關(guān)、黑板、插座等設施,學(xué)期內班主任老師負責管理。
15、教科書(shū)、教師用書(shū)、參考資料、工具書(shū)等,實(shí)行學(xué)期或學(xué)年內借用制度,按時(shí)歸還。若有丟失或損壞照原價(jià)賠償。
16、不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不得有大小事故發(fā)生,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育,杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
17、及時(shí)準確處理,答復好學(xué)生家長(cháng)的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系,矛盾協(xié)同解決,不得產(chǎn)生不良后果。
18、認真實(shí)施階段測試,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。
19、代課老師上課前必須清點(diǎn)學(xué)生人數,以便及時(shí)聯(lián)系。
20、搞好班內衛生工作,檢查督促好學(xué)生的值日工作。
21、按時(shí)接送低年級學(xué)生上下課。
22、督促學(xué)生完成好作業(yè),每天保證半個(gè)小時(shí)聽(tīng)磁帶時(shí)間。
23、發(fā)現學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中有厭學(xué)、逃學(xué)情況,應及時(shí)向老師了解情況、反映情況,真正做到家校共育。
24、辦學(xué)宗旨:培育走向世界的成功者。為學(xué)生終身發(fā)展負責。
培訓的規章制度 篇15
一、總則
1、開(kāi)展員工培訓,目的在于有效開(kāi)發(fā)醫院人力資源,提高員工素質(zhì),激發(fā)員工潛能,提高工作績(jì)效,使員工能夠獲得醫院發(fā)展所需要的知識和技能,從而與醫院共同發(fā)展。
2、本制度中的培訓是指本院?jiǎn)T工在特定場(chǎng)合就某一主題進(jìn)行的學(xué)習、討論、演練等各種提高員工工作技能、素質(zhì)和處置意外事件能力的活動(dòng)。
3、本制度適用于本院全體員工。
二、管理職責
1、科教科是醫院的培訓主管部門(mén),負責醫院?jiǎn)T工培訓工作的統籌、管理,其他各職能部門(mén)和科室應協(xié)調配合共同實(shí)施。
2、科教科應根據醫院的人力資源狀況,以及各部門(mén)培訓需求計劃和醫院全年工作安排,制定出醫院總體年度培訓計劃,經(jīng)批準后組織實(shí)施、監督落實(shí)情況并組織考核。
3、各職能部門(mén)為醫院培訓的業(yè)務(wù)分管部門(mén)。各職能部門(mén)應及時(shí)向科教科提交培訓需求計劃,并積極配合科教科開(kāi)展培訓工作。
4、科教科在培訓中的主要職責:
4.1醫院培訓體系的建立,培訓制度的制定與修訂。
4.2醫院培訓計劃的制定與組織實(shí)施。
4.3、對各部門(mén)的培訓工作進(jìn)行監督、檢查和考核。
4.4、對培訓講師的選擇、確定及協(xié)助培訓。
4.5、外派培訓相關(guān)事項的管理及外派參訓員工的管理。
4.6、培訓資料、報表的收集、匯總、整理及歸檔。
4.7、參訓員工的考勤監管。
5、各部門(mén)(科室)在培訓中的主要職責:
5.1、業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓計劃的制定。
5.2、業(yè)務(wù)技能培訓的組織實(shí)施。
5.3、科教科開(kāi)展相關(guān)培訓工作,特別是為新員工指定帶教老師,做好新員工入職培訓工作。
5.4、本部門(mén)(科室)參訓員工的組織與管理。
5.5、培訓工作總結報告的撰寫(xiě)和呈報。
三、培訓實(shí)施
1、制定醫院的年度培訓計劃前,科教科應對醫院培訓需求進(jìn)行調查分析。培訓需求主要包括以下方面:
1.1、醫院發(fā)展規劃、文化建設需求。
1.2、各職能部門(mén)(科室)日常工作業(yè)務(wù)培訓需求。
1.3、醫院重點(diǎn)崗位人才培養需求。
2、員工培訓的'培訓師分為外聘培訓師和內部培訓師兩種,培訓師由培訓組織實(shí)施部門(mén)和科教科根據培訓計劃共同協(xié)商確定。
2.1、內部培訓師采取各部門(mén)推薦,科教科選取。
2.2、外部培訓師的聘用。外部培訓師的聘請由科教科根據醫院培訓計劃,采用與專(zhuān)業(yè)培訓公司合作或自行聯(lián)系的方式推選。
3、培訓方式:
3.1、崗前培訓(新員工入職培訓)科教科負責組織實(shí)施本院招聘的新員工崗前院級培訓,相關(guān)職能部門(mén)予以配合。
3.2、在崗培訓:由各用人部門(mén)根據崗位技能要求,對員工實(shí)施不定期的各崗位在職培訓。業(yè)務(wù)主管部門(mén)應制定相關(guān)的學(xué)習培訓制度,加強監督、管理和組織實(shí)施。
3.3、外出培訓和進(jìn)修:各部門(mén)可根據部門(mén)建設實(shí)際需求,以及新技術(shù)、新項目開(kāi)展的具體要求,充分調研并經(jīng)部門(mén)討論決定后提出申請,業(yè)務(wù)主管部門(mén)、科教科和院領(lǐng)導審批同意后方可實(shí)施。
4、內部培訓前期準備:
4.1、培訓組織實(shí)施部門(mén)必須根據培訓計劃,明確培訓主題和主要內容,確定培訓師、培訓對象、培訓時(shí)間、培訓地點(diǎn),做好培訓資料準備。
4.2、為確保培訓整體效果,培訓組織實(shí)施部門(mén)應事先與參訓部門(mén)溝通,確保參訓率達到80%以上。
4.3、培訓組織實(shí)施部門(mén)擬定培訓通知并下發(fā),做好培訓場(chǎng)地環(huán)境布置、教具借調、培訓設備安裝調試、通知講師及受訓人員等準備;培訓師做好授課備課準備。
5、內部培訓組織實(shí)施:
5.1、培訓組織實(shí)施部門(mén)應組織參訓人員在《培訓簽到表》上簽到,同時(shí)發(fā)放培訓相關(guān)資料。
5.2、培訓組織實(shí)施部門(mén)負責人負責主持培訓,向參訓人員介紹培訓師、培訓主題及培訓意義等,同時(shí)宣布培訓紀
5.3、培訓師進(jìn)行現場(chǎng)授課,培訓組織實(shí)施部門(mén)人員做好培訓工作的相關(guān)記錄。
6、培訓期間的考勤管理:
6.1、所有參訓員工自收到培訓通知之日起,應合理安排本職工作及私人事務(wù),確保準時(shí)參加。
6.2、培訓期間的所有員工上課時(shí)均應維護本院的員工形象,并自覺(jué)遵守本院的各項規章制度。到早退的現象發(fā)生。培訓記錄表由科教科存檔備查。
6.4、員工外出進(jìn)修培訓時(shí),需持經(jīng)院領(lǐng)導簽批后的《外出進(jìn)修培訓申請單》至科教科并簽訂培訓協(xié)議,培訓協(xié)議簽訂后方可外出。
6.5、員工參訓期間,未向科教科請假或請假未批準而未參加培訓的,其培訓缺勤課時(shí)將按曠工處理。
6.6、員工如因公或其他緊急事宜確實(shí)不能參訓的,需至少提前辦理請假手續,經(jīng)部門(mén)負責人簽字同意后交科教科備查。因特殊原因未能提前請假的,應到科教科說(shuō)明原因,并補辦請假手續,否則按曠工處理。
7、外派培訓進(jìn)修:
7.1、外派培訓進(jìn)修可以采取全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或業(yè)余形式,培訓費支付方式可以是公費或自費。
7.2、員工參加外派培訓必須由科教科代表醫院與其簽訂外派培訓協(xié)議,對培訓費用、培訓期間薪酬待遇及培訓后服務(wù)年限等有關(guān)事項進(jìn)行書(shū)面約定。
7.3、員工參加全脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)外派培訓前,必須與用人部門(mén)指定的其它員工作好工作交接。
7.4、員工參加外派培訓結束后,應結合崗位工作實(shí)際,認真撰寫(xiě)培訓心得體會(huì ),與培訓相關(guān)資料一并上交部門(mén)負責人及主管領(lǐng)導審閱、存檔,作為培訓評估的主要依據之一。
7.5、員工參加外派培訓結束后,部門(mén)認為有必要的,應該由參訓員工將培訓內容進(jìn)行整理,為同類(lèi)崗位的員工進(jìn)行、傳達和培訓,實(shí)現資源共享。
8、員工培訓組織實(shí)施部門(mén)應對培訓效果進(jìn)行評估、總結。
8.1、培訓前應了解參訓員工的實(shí)際知識水平。
8.2、培訓中應了解參訓員工的掌握情況,以利于培訓內容的調整。
8.3、每期培訓結束時(shí),組織實(shí)施部門(mén)應視實(shí)際需要分發(fā)《培訓效果評估表》,供學(xué)員填寫(xiě)后收回,并匯總學(xué)員意見(jiàn),作為以后再舉辦類(lèi)似培訓的參考。
8.4、科教科應對各部門(mén)評估培訓的成效,定期分發(fā)“培訓效果評估表”,供各部門(mén)主管填寫(xiě)后匯總意見(jiàn),并結合實(shí)際分析評估培訓的成效,做成書(shū)面報告,呈院領(lǐng)導審核后,分送各部門(mén)及有關(guān)人員作為再舉辦培訓的參考。
8.5、培訓的組織實(shí)施部門(mén)可以開(kāi)展培訓考核,具體由培訓師設置考題,組織實(shí)施部門(mén)組織參訓人員積極參與。
四、培訓成果的呈報
1、每期培訓結束后一周內,如組織實(shí)施部門(mén)開(kāi)展考核工作,講師應將學(xué)員的考核成績(jì)評定出來(lái),連同試卷送科教科,以建立個(gè)人完善的培訓資料。
2、主辦單位應于每期培訓結束后一周內填報《培訓效果評估表》,送科教科歸檔。
3、每三個(gè)月,各部門(mén)應填寫(xiě)“培訓實(shí)施結果報告”呈科教科,以了解該部門(mén)最近在職培訓實(shí)施狀況。
五、培訓檔案管理
1、員工培訓應建立相關(guān)的資格檔案,全院性的培訓檔案由科教科負責保管,各職能部門(mén)組織實(shí)施的培訓由各職能部門(mén)保管。
2、培訓檔案應包括:
2.1、培訓計劃、方案、工作總結報告、培訓合同、評估資料、各種表單等。
2.2、培訓師的聘任、考核資料和相關(guān)培訓教材、教案等。
2.3、參訓員工的評估、考核資料,培訓記錄表等。
培訓的規章制度 篇16
一、目的及范圍
第一條 本公司為提高在職人員素質(zhì),改進(jìn)知識和技能,以改善工作績(jì)效特制訂本辦法。
第二條 凡本公司在職人員的教育培訓及相關(guān)事項均按本辦法辦理。
二、權責劃分
第三條 人力資源部教育培訓的權責
1、舉辦公司共同性課程培訓;
2、擬定、呈全公司年度、月份培訓課程;
3、制定、修改公司培訓制度;
4、上報公司在職教育培訓的實(shí)施成果和改善方案;
5、編撰、指定共同性培訓教材;
6、審議培訓計劃;
7、檢查、考核培訓的實(shí)施情況;
8、審查、辦理公司派外人員培訓;
9、研擬、執行其他有關(guān)人才開(kāi)發(fā)方案;
10、擬定各項培訓計劃費用。
第四條 各部門(mén)的權責
1、匯總呈報全年度培訓計劃;
2、制定、修改專(zhuān)業(yè)培訓規范;
3、確定講師的人選;
4、舉辦內部專(zhuān)業(yè)培訓課程培訓及上報有關(guān)實(shí)施成果;
5、編撰專(zhuān)業(yè)培訓教材;
6、檢查本部門(mén)專(zhuān)業(yè)培訓成果。
三、制定培訓規范
第五條 人力資源部應召集有關(guān)部門(mén)共同制訂公司人員在職培訓規范,為實(shí)施培訓提供依據,其內容包括:
1、各部門(mén)的'工作職責分類(lèi);
2、各職責類(lèi)別的培訓課程及總時(shí)數;
3、各培訓課程的教材大綱。
第六條 各部門(mén)組織機構、職能改變后,或因技術(shù)升級導致生產(chǎn)條件、設計開(kāi)發(fā)過(guò)程發(fā)生變化時(shí),人力資源部門(mén)應根據實(shí)際需要對培訓規范進(jìn)行修訂。
四、培訓計劃的制定
第七條 各部門(mén)根據培訓規范和實(shí)際需要,填寫(xiě)在職培訓計劃表,并交人力資源部審核。
第八條 人力資源部將各部的培訓計劃匯編成年度計劃匯總表,上報總經(jīng)理審核、簽發(fā)。
第九條 各培訓課程主辦單位應在規定期限內,填寫(xiě)在職培訓實(shí)施計劃表,上報審核后,通知有關(guān)部門(mén)和人員。
第十條 臨時(shí)性的培訓課程,亦需填寫(xiě)在職培訓實(shí)施計劃表,經(jīng)上報審核后實(shí)施。
五、培訓的實(shí)施
第十一條 培訓主辦部門(mén)應依據在職培訓實(shí)施計劃表按時(shí)實(shí)施培訓,并負責該培訓的全部事宜:如培訓場(chǎng)地的選擇、教材分發(fā)等。
第十二條 如有輔助材料,講師應在開(kāi)課一周前把原稿交人力資源部統一印刷,并確保上課時(shí)發(fā)給學(xué)員。
第十三條 各項在職培訓實(shí)施時(shí),參加培訓的學(xué)員應簽到,人力資源部應切實(shí)了解上課、出席情況。參加培訓的人員應準時(shí)上課,因故不能參加者須辦理請假手續。對于曠課、遲到、早退、不專(zhuān)心培訓的學(xué)員參照平時(shí)獎懲規定處罰。
第十四條 人力資源部應定期召開(kāi)檢查會(huì ),以評估各項培訓課程的實(shí)施成果,并予以記錄,送交有關(guān)單位參考以利改進(jìn)。
第十五條 各項培訓結束后,應有相應的考試、測驗,由主辦單位或講師負責監考,試卷應分為三至四類(lèi),由講師提前選交主辦部門(mén)。
第十六條 各項培訓考試因故缺席者,事后一律補考,補考不參加者,一律以零分計算。
第十七條 培訓考試的成績(jì)、成果報告,作為考績(jì)和升遷的參考。
六、呈報培訓成果
第十八條 每期培訓結束后,講師應于一周內評定出學(xué)員的成績(jì),登錄在職培訓考試成績(jì)單,連同試卷交人力資源部,作為員工個(gè)人完整的培訓資料保存。
第十九條 主辦單位應在培訓結束后一周內填報在職培訓總結表及講師小時(shí)費用申請表,會(huì )同在職培訓考試成績(jì)表和學(xué)員意見(jiàn)調查表送交人力資源部,以支付費用并存檔以備查。
第二十條 如需支付教材編撰費用,主辦單位應填報在職培訓教材編撰費用申請表,經(jīng)審核簽發(fā)后支付。
第二十一條 各部門(mén)應事先填寫(xiě)公司人員在職培訓資歷表。
第二十二條 各部門(mén)每隔三個(gè)月應填寫(xiě)在職培訓實(shí)施情況報告書(shū)上報人力資源部,以便了解該部門(mén)在職培訓實(shí)施情況。
七、培訓的評估
第二十三條 每期培訓結束后,主辦部門(mén)應讓學(xué)員填寫(xiě)在職培訓學(xué)員意見(jiàn)調查表同考試答卷一并收回,送講師轉人力資源部審核,為今后再舉辦類(lèi)似培訓提供參考。
第二十四條 為評估各部門(mén)培訓成效,各單位主管應填寫(xiě)培訓成效調查表,由人力資源部匯總,并參考生產(chǎn)及銷(xiāo)售績(jì)效的變動(dòng),分析、評估培訓成效,之后做成書(shū)面報告,經(jīng)上報審核后分送各部門(mén)及有關(guān)人員,為下一次培訓提供參考。
八、外派培訓
第二十五條 各部門(mén)為適應工作、升遷等需要,推薦有關(guān)人員到外接受培訓,須送人力資源部審議并上報總經(jīng)理核準后,依人力資源管理規章辦理出差手續。
第二十六條 外派受訓人員返回后,應將有關(guān)資料,包括教材、考試成績(jì)、結業(yè)證書(shū)等送人力資源部存檔,并將其培訓成績(jì)記錄于培訓資歷表。
第二十七條 外派受訓人員將接受培訓時(shí)所學(xué)的知識整理成冊,作為講習材料,并舉辦講習會(huì ),自任講師,向有關(guān)人員授課。
第二十八條 凡參加外派培訓人員,均應相應填寫(xiě)個(gè)人外派培訓申請表、個(gè)人外派培訓記錄表、及個(gè)人教學(xué)記錄表。
九、附則
第二十九條 凡舉辦各種培訓,均應以不影響工作為原則。
第三十條 人力資源部門(mén)進(jìn)行年度考績(jì)、晉升等活動(dòng)時(shí)應參考受訓人員的培訓成績(jì)、資歷等。
第三十一條 本辦法呈總經(jīng)理審核批準后頒布實(shí)施,修改時(shí)亦同。
培訓的規章制度 篇17
一、教師外出學(xué)習培訓的原則
1.由政府部門(mén)或教育主管部門(mén)下發(fā)通知或指令參加學(xué)習培訓的教師,經(jīng)學(xué)校同意后方可參加,學(xué)?筛鶕䦟(shí)際情況按計劃派出。
2.因教育教學(xué)工作需要,各處室或教研組須派教師外出學(xué)習的,由學(xué)校依據文件規定或經(jīng)教育主管部門(mén)批準后方可參加外出。
3.對一些民間性質(zhì)的學(xué)術(shù)團體組織的會(huì )議或活動(dòng),未經(jīng)批準,不得派教師參加;非學(xué)術(shù)性團體組織的活動(dòng),教師一律不得參加。
4.學(xué)校根據經(jīng)費預算,原則上只同意一名教師每學(xué)期參加一次市外的培訓、學(xué)習或考察。
二、外出學(xué)習培訓的有關(guān)程序
1.通知。由教育局負責培訓學(xué)習的`部門(mén)將有關(guān)文件下發(fā)學(xué)校,學(xué)校教科室按照文件要求通知推薦參加培訓人選。
2.審批。外出學(xué)習的老師憑上級文件通知先到教務(wù)處,由主任登記簽字,然后報校長(cháng)審核。教科室對于外出培訓學(xué)習的教師進(jìn)行登記備案,做到有據可查。
3.請假。外出學(xué)習的教師在校長(cháng)審核同意后,自行安排好功課并妥善做好交接工作。
三、外出學(xué)習培訓返校后的有關(guān)工作
1.銷(xiāo)假。外出培訓、學(xué)習、考察歸來(lái)的教師要及時(shí)到學(xué)校辦公室銷(xiāo)假。
2.學(xué)習反饋。凡外出學(xué)習(學(xué)歷培訓除外)歸來(lái)的教師,回校后必須將不少于500字的學(xué)習心得體會(huì )(電子稿)上傳學(xué)校網(wǎng)站,必要時(shí)向教研組或學(xué)校進(jìn)行講座,幾人同時(shí)參加活動(dòng),可推薦一人主講。
3.經(jīng)費報銷(xiāo)。外出學(xué)習培訓費用在完成學(xué)習報告或講座后,校長(cháng)簽字后,再按照財務(wù)規定予以報銷(xiāo)。
四、外出人員注意事項
1.外出學(xué)習人員代表學(xué)校,要注意個(gè)人形象,不能做有損于學(xué)校名譽(yù)的事。
2.外出學(xué)習人員應認真做好學(xué)習筆記,嚴格遵守學(xué)習紀律和要求,不得中途或提前離開(kāi)。
3.學(xué)習活動(dòng)結束后要立即返校,不得延長(cháng)時(shí)間。凡不按時(shí)返回,經(jīng)核查,如無(wú)特殊情況,將按曠工處理。
4.外出學(xué)習人員要重視人身安全和財物安全,確保旅途平安。
五、本規定自發(fā)布之日起實(shí)施。
培訓的規章制度 篇18
一、目的
為促進(jìn)培訓公司的規范化管理,提高培訓水平,完善各項工作制度,特制定本規章制度。
二、教學(xué)質(zhì)量管理制度
。ㄒ唬┓渤袚嘤柦虒W(xué)的教師,均應根據年度計劃做好各工種備課,均應在開(kāi)課前備好課。
。ǘ┙處煴仨氄J真撰寫(xiě)教案,準備電子課件。
。ㄈ┙虒W(xué)管理人員不定期地認真對照大綱、課表、教案和“授課小結”進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向任課老師指出,對優(yōu)秀和較差者,在月度考核時(shí)給予相應的獎懲。
三、教師管理制度
。ㄒ唬┙處熯x聘制度
1、選聘教師的基本原則
從市培訓處、事業(yè)單位、企業(yè)業(yè)主選聘經(jīng)驗豐富、理論水平較高的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域人員擔任教師,堅持標準,公正合理。
2、選聘教師的基本條件
。1)熱愛(ài)培訓教育事業(yè),熟悉有關(guān)政策法規,治學(xué)嚴謹、學(xué)風(fēng)正派、教書(shū)育人、為人師表。
。2)具有中專(zhuān)以上或相當的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),注意學(xué)科專(zhuān)業(yè)及年齡結構配備,年齡一般在50歲以下。
。3)在本學(xué)科內具有堅實(shí)的理論基礎和系統的專(zhuān)業(yè)知識,并具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
。4)較強的科研能力,能獨立地創(chuàng )造性地開(kāi)展科研工作,取得一定的科研成果。
。5)能認真履行教師職責,每年堅持上課。
3、選聘教師程序
。1)擬擔任教師的人員應向培訓中心提出申請,并填寫(xiě)相應的申報表格。
。2)人事部組織有關(guān)領(lǐng)導對申請者進(jìn)行篩選確定,下發(fā)聘書(shū)。
四、教師考核制度
。ㄒ唬┙處熆己私M織及成員。
由公司領(lǐng)導、培訓部部長(cháng)、教學(xué)相關(guān)人員組成。
。ǘ┙處熆己藘热。
包括教師的德、能、勤、績(jì)方面。
又分為五個(gè)項目來(lái)綜合評定。
考核內容主要包括:教學(xué)工作量、教學(xué)效果(學(xué)員評議、同行評議、領(lǐng)導評議)實(shí)踐能力、科學(xué)研究、工作態(tài)度方面。
。ㄈ┙處熆己说拇蚍謽藴。
1、教學(xué)工作量的多少(滿(mǎn)分為15分)。
2、教學(xué)效果的三個(gè)方面(滿(mǎn)分為50分)其中:
。1)學(xué)員評議(滿(mǎn)分為10分)
。2)同行評議(滿(mǎn)分為20分)
。3)領(lǐng)導評議(滿(mǎn)分為20分)
3、實(shí)踐能力(滿(mǎn)分為15分)
4、科學(xué)研究和論文發(fā)表情況(滿(mǎn)分為10分)
5、工作態(tài)度是否端正(滿(mǎn)分為10分)
五、教師獎懲及淘汰制度
。ㄒ唬┓彩窃谑谡n過(guò)程中,違反教學(xué)管理規程,造成教學(xué)差錯的,初次提出警告,情節嚴重的撤換教師。
。ǘ┰诮虒W(xué)過(guò)程中,凡是檢查出教師工作消極、敷衍了事、工作質(zhì)量低、不負責任者,課時(shí)津貼扣30%。
。ㄈ┰诮虒W(xué)檢查過(guò)程中,凡是教學(xué)資料缺項或質(zhì)量較低者,罰課時(shí)津貼20%。
。ㄋ模┓矃⒓咏炭蒲谢顒(dòng)并有成果鑒定、發(fā)表論文、出版著(zhù)作的酌情予以獎勵。
。ㄎ澹┓仓谱鹘叹、實(shí)驗器材或進(jìn)行教學(xué)方法改革并有顯著(zhù)成效的,酌情予以獎勵。
。┓沧灾普n件、電子講義并應用較好者,酌情予以獎勵。
。ㄆ撸┓苍诮虒W(xué)中表現突出、有重大貢獻者,酌情予以獎勵。
。ò耍┓彩浅袚韭毠ぷ饕酝獾墓ぷ,且工作量較大并完成較好者,酌情予以獎勵。
六、備課制度
。ㄒ唬┱J真按照教學(xué)大綱和教學(xué)培訓的要求進(jìn)行備課。
。ǘ┱J真鉆研教材,掌握系統知識,針對培訓對象做到備課有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn)。
。ㄈ﹤湔n盡量做到結合當地的實(shí)際情況,通過(guò)典型案例分析增強學(xué)員創(chuàng )業(yè)的意識和能力。
。ㄋ模┘訌妼π路较、新政策、新教學(xué)方法、新模式等有關(guān)知識的學(xué)習、了解,使授課內容能跟上現代培訓發(fā)展的步伐,推動(dòng)培訓中心教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步。
。ㄎ澹┰诮處煪毩€@研教材的基礎上,有計劃地組織必要的集體備課,以完成各工種、各知識的銜接,堅決杜絕無(wú)教案授課。
。┓e極推廣多媒體教學(xué)。
廣泛收集多媒體教學(xué)素材,掌握多媒體課件的制作方法,做好電子教案制作工作。
七、上課制度
。ㄒ唬﹪栏駡绦薪虒W(xué)計劃,按規定進(jìn)度授課,不缺課,不隨意按課。
。ǘ┥险n要講清基本概念,注意知識的系統性、科學(xué)性和完整性,做到層次清楚,深入淺出,便于學(xué)員理解和記憶。
。ㄈ┴瀼鼐v多練的原則,重視案例分析,使學(xué)員通過(guò)分析案例的辦法,提高創(chuàng )業(yè)的能力。
。ㄋ模┥险n必須有教案,不上無(wú)準備之課。
。ㄎ澹┱n堂教學(xué)必須預防缺漏,當堂鞏固,注重板書(shū),讓學(xué)員做好記錄,以便復習與考試。
。┳龊脤W(xué)員的上課考勤工作。
。ㄆ撸┱_操作多媒體教學(xué)設備,愛(ài)護好教學(xué)儀器設備。
八、學(xué)員管理制度
。ㄒ唬⿲W(xué)員守則
1、嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,服從班主任、教師和后勤人員的管理。
2、上課不遲到,不早退,不曠課,有特殊情況不能聽(tīng)課者,須辦理請假手續。
缺課超過(guò)培訓時(shí)間三分之一者,取消培訓資格,并反饋單位。
3、遵守課堂紀律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真學(xué)習,不看與上課內容無(wú)關(guān)的報刊雜志,不交談聊天,不在課堂上打、接手機。
4、尊敬教師和工作人員,團結學(xué)員,禮貌待人。
5、自覺(jué)遵守考紀,維護良好考風(fēng)。
考試時(shí)不交頭接耳、互通答案,違者取消考試資格。
6、講文明、講衛生。
校園及課堂內不穿背心、拖鞋,不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自覺(jué)維護教室、寢室及校園清潔衛生。
7、愛(ài)護教具、課桌、課椅、餐桌、餐椅、被褥、床等一切公物,若有損壞,照價(jià)賠償。
8、節約用電,節約用水,嚴禁浪費。
9、嚴禁酗酒、賭博,嚴禁聚眾鬧事、打架斗毆。
。ǘ⿲W(xué)員考勤制度
1、學(xué)員參加培訓,必須做到不遲到、不早退、不曠課,因事、因病不能上課,必須事先履行請假手續。
未經(jīng)批準的一律按曠課論處。
2、學(xué)員請假由本人事先向班主任遞交書(shū)面申請,半天以?xún)冉?jīng)班主任批準,一天以教學(xué)主任批準,兩天以中心分管領(lǐng)導批準,超過(guò)兩天需經(jīng)中心主任批準。
病假必須有醫院出具的.病假條,因公請假必須有單位證明或經(jīng)單位領(lǐng)導同意的假條。
不事先履行請假手續或手續不全的一律以曠課論處。
3、凡出勤率低于三分之二者,取消培訓資格。
4、學(xué)員的考勤由任課教師或班主任負責,值班人員進(jìn)行抽查。
5、學(xué)員的出勤情況根據需要不定期地在班級公布,培訓班結束后,班主任做好統計,中心以書(shū)面形式通報到學(xué)員所在單位。
九、設施設備管理制度
。ㄒ唬⿲W(xué)校設施設備包括汽車(chē)、多媒體計算機、投影儀、打印機、復印機、白板、文件柜、音響設備、相機、辦公桌椅、教輔書(shū)籍、消防設施等。
。ǘ┬鹊囊磺性O備與設施要定期檢查,及時(shí)維修維護,做到固定牢固,運行安全可靠。
。ㄈ┺k公室負責教學(xué)設施設備的購買(mǎi),安裝和管理,教學(xué)保障和負責建立教學(xué)設施登記的文字和電子制度,明確責任,實(shí)行目標管理,在做好防火、防盜的同時(shí),要做好使用維護記錄,消除用電等方面的安全隱患。
。ㄋ模┙虒W(xué)設施,設備由專(zhuān)人進(jìn)行調試,滿(mǎn)足教學(xué)需要,設備只用于教學(xué),不得挪作他用。
。ㄎ澹┫涝O施的安全管理:加強對全校師生的《消防法》等教育,加強各辦公室和辦公場(chǎng)地的消防設施和用電安全管理,由辦公室確定專(zhuān)人負責,定期檢修,保證正常運轉。
學(xué)校各部門(mén)、教師一旦發(fā)現消防不安全隱患,應立即向主管部門(mén)反饋,主管部門(mén)應在盡可能短的時(shí)間內進(jìn)行整治,不得以各種理由拖延。
。┰O施設備由使用人負責,日常維護在保修期內發(fā)生故障,應及時(shí)聯(lián)系廠(chǎng)家進(jìn)行維修。
。ㄆ撸┺k公室加強對電源、電器、電網(wǎng)的檢查,防止因漏電或線(xiàn)路老化等隱患引發(fā)事故。
十、安全衛生制度
。ㄒ唬┬l生制度
1、對學(xué)員的傳染病的防治,要積極配合防疫部門(mén)對學(xué)生做好防治工作,并做好宣傳工作,發(fā)現疫情及時(shí)上報,采取有效措施,切斷傳播途徑。
2、各部門(mén)做好公共衛生安全保健工作,要做好常見(jiàn)病的妥善處理,確保參加培訓的學(xué)員身心健康。
3、講究個(gè)人衛生,衣著(zhù)整潔,不亂吃零食,不帶食品、飲料(飲用水除外)進(jìn)入教學(xué)區,注意鍛煉身體,預防疾病發(fā)生。
4、維護公共衛生,不隨地吐痰,不隨地丟食物渣和廢紙等雜物,不亂倒垃圾。
5、珍愛(ài)生命,教師不在公共場(chǎng)所吸煙,學(xué)生不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。
6、定期進(jìn)行衛生常識宣傳,召開(kāi)衛生知識和疾病預防知識講座。
7、加強對食品衛生的監督,指導和督促保潔人員,搞好公共廁所的清潔工作,積極組織開(kāi)展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂活動(dòng)。
。ǘ┙淌倚l生管理制度
1、不準帶食品、飲料(水除外)進(jìn)培訓教室,保持教室內外(走廊)地面干凈,無(wú)果皮、紙屑等雜物。
2、不準隨地吐痰,不準帶球類(lèi)及游樂(lè )設備進(jìn)入教學(xué)樓內,保持教室內外(走廊)地面、墻壁無(wú)痰痕、球印、鞋印等污跡。
3、培訓教室每天都要進(jìn)行衛生清潔,并保持教室內外天面、墻壁無(wú)蜘蛛網(wǎng)、積塵。
4、不能在教室或走廊亂扔紙團等廢棄物。
5、培訓結束時(shí)要保證培訓場(chǎng)地地面干凈、桌椅擺放回復原樣。
十一、其他
本規章制制度自公示之日起生效。
培訓的規章制度 篇19
一、目的
為了建立公司內部培訓師隊伍,實(shí)現內部講師管理的正規化和科學(xué)化,有效開(kāi)展全員培訓并幫助員工改善工作及提高績(jì)效,有效傳承公司相關(guān)技術(shù)和公司文化并實(shí)現知識共享,特制定本管理辦法,公司內部培訓師管理規章制度。
二、適用范圍
2.1本制度適用于公司內部考核選拔的培訓師。
2.2內部培訓師是指在公司內部選拔,經(jīng)人力資源部考核其資
歷、教案編寫(xiě)水平、講課技巧等并承擔公司部分培訓課程的開(kāi)發(fā)與授課的人員。
三、管理職責
3.1人資中心為內部講師的歸口管理部門(mén),負責講師的等級評聘、評審、制訂課程計劃及日常管理。各公司協(xié)助人資中心管理內部講師,積極開(kāi)展內部授課。各業(yè)務(wù)部門(mén)應積極協(xié)助與支持內部講師的授課管理與培養工作。
3.2內部講師工作職責
3.2.1參與課程的前期培訓需求調研,明確各公司員工的培訓需求,向人資中心提供準確的員工培訓需求資料。
3.2.2開(kāi)發(fā)設計有關(guān)課程,如培訓標準教材、輔助材料、案例及游戲、授課ppt演示文檔、試卷及標準答案等,并定期改進(jìn)以上資料;
3.2.3制定、落實(shí)培訓計劃,講授培訓課程;
3.2.4負責培訓后閱卷工作、后期培訓跟進(jìn)工作,以達到預定的培訓效果;
3.2.5對其他講師的授課技巧、方法、案例、課程內容等提出改進(jìn)建議;
3.2.6協(xié)助人力資源部完善內部培訓體系。
3.2.7積極學(xué)習,努力提高自身文化素質(zhì)和綜合能力。
四、內部培訓講師(以下簡(jiǎn)稱(chēng)內訓師)管理內容
4.1內訓師的組建及選拔
4.1.1公司本著(zhù)公平、公正、客觀(guān)的原則對內訓師進(jìn)行選拔。
4.1.2凡在管理、業(yè)務(wù)、專(zhuān)業(yè)知識等方面具有較為豐富的經(jīng)驗或特長(cháng),工作業(yè)績(jì)突出,同時(shí)有較強的語(yǔ)言表達能力和感染力的人員,可參加內訓師選拔。
4.2內訓師選拔程序:
4.2.1.由各分公司/部門(mén)推薦或個(gè)人自薦,填寫(xiě)《內部培訓師推薦(自薦)表》,由各分公司/部門(mén)經(jīng)理或副經(jīng)理審核,報人力資源部審核。
4.2.2人力資源部初步審核后,組織各分公司/部門(mén)相關(guān)直線(xiàn)上司評估確定內訓師人員名單,報公司領(lǐng)導審批。
4.2.3凡參加外派培訓,一次培訓時(shí)長(cháng)在5天或以上的人員,經(jīng)人力資源部考慮,可作為公司臨時(shí)內訓師,具有為員工提供一次時(shí)間不少于一天的培訓(內容、培訓時(shí)間自定)的義務(wù),如講課現場(chǎng)效果評估能達到內訓師基本要求,經(jīng)個(gè)人申請可納入公司正式內訓師管理。
4.2.4內訓師分初、中、高講師三個(gè)級別,填寫(xiě)自薦/推薦表時(shí)要注明申請的級別,并由人力資源部審核決定,升級需通過(guò)內訓師資格評審,填寫(xiě)《內部培訓師升級申報表》。其中申請上一等級講師資格的基本條件是:
4.2.4.1需在一年內完成在原級的最低有效授課時(shí)數(計算范圍為公司委托講授的課程)如下表:
級別初級講師中級講師高級講師
申請上一等級的最低有效授課時(shí)數(小時(shí))60100/
4.2.4.2在上述的授課時(shí)數內課程的效果評估(課程效果評估以講師結束整次培訓為單位)平均在80分以上;
4.2.4.3講師在原有等級申請上一職等時(shí),必須具備上一職等的工作能力,相應的工作職責和條件可參考本條例相關(guān)內容。
4.2.4.4滿(mǎn)足以上條件的講師可向人力資源部提交《內部培訓師升級申報表》,人力資源部將根據平時(shí)對學(xué)員抽查的培訓效果、講師的'授課水平作最后審批。
4.3內訓師考核小組:
內訓師考核小組由公司經(jīng)理、人力資源部負責人、培訓負責人及相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)人員組成,負責對內訓師資格、培訓課題設置等進(jìn)行評定,培訓專(zhuān)員負責對內訓師的工作情況進(jìn)行管理。
4.4內訓師任職資格條件:
4.4.1已轉正定級員工,原則上需要本科以上學(xué)歷;
4.4.2工作認真、敬業(yè),績(jì)效顯著(zhù);
4.4.3對所從事的工作擁有較高的業(yè)務(wù)技能,且具有相當的理論水平;
4.4.4在管理、業(yè)務(wù)、專(zhuān)業(yè)知識等方面具有較為豐富的經(jīng)驗或特長(cháng),
4.4.5具有較強的書(shū)面和口頭表達能力和一定的培訓演說(shuō)能力;開(kāi)發(fā)課程的試講考核成績(jì)達到良好以上。
4.4.6人力資源部收到《內部培訓師推薦(自薦)表》后,根據各公司的人員數量、申報人水平、公司的培訓需求等情況與申請人所在部門(mén)協(xié)商,初步確定內部講師名單并報總經(jīng)理審批。
4.4.7內訓師考核小組組織對課程設置及試講質(zhì)量進(jìn)行評定,評定合格者由人力資源部頒發(fā)內訓師上崗證(有效期一年)。
4.4.8初級內訓師入職資格
英語(yǔ)水平大專(zhuān)學(xué)歷,具備一定英語(yǔ)的閱讀能力,基本能看懂普通文件資料,范文《公司內部培訓師管理規章制度》。
課程等級講授的課程為基礎類(lèi)課程。
課程及教材開(kāi)發(fā)把握學(xué)員需求,能整理開(kāi)發(fā)出切合實(shí)際需要的教材。
業(yè)務(wù)指導能力具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和掌握相當的專(zhuān)業(yè)知識,能在實(shí)際工作中指導員工或下屬或客戶(hù)進(jìn)行工作。
4.4.9中級內訓師入職資格
英語(yǔ)水平本科學(xué)歷,具有英語(yǔ)四級同等水平,能看懂英文教材。
課程等級講授的課程屬于系統性較強的專(zhuān)題類(lèi)課程。
課程及教材開(kāi)發(fā)能對培訓需求作深入分析和探討,能夠開(kāi)發(fā)、改進(jìn)切合實(shí)際需要的教材。
業(yè)務(wù)指導能力在公司范圍內的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中具有相當影響力,能在實(shí)際工作中指導下屬工作,并能夠指導初級講師提高授課技能。
4.4.10高級內訓師入職資格
英語(yǔ)水平本科以上學(xué)歷,具有英語(yǔ)四級同等水平,和具備一定英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,具備資料翻譯能力。
課程等級講授的課程屬于系統性較強的項目類(lèi)課程。
課程及教材開(kāi)發(fā)能對培訓需求作精辟分析和深層次研究,具有前沿技術(shù)信息的采集渠道,具備專(zhuān)題課程及新技術(shù)課程的開(kāi)發(fā)能力。
業(yè)務(wù)指導能力對在長(cháng)期的專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)踐和研究中形成獨到的理論體系,并具有標準教材審核能力,能夠指導中級講師提高授課技能。
4.4.11所有內部培訓師,均需要參加公司組織的外部聘請專(zhuān)家職業(yè)培訓師授課認證,參加初級、中級、高級內部培訓師培訓并考試考核合格,公司頒發(fā)相應初級、中級、高級證書(shū)并持證上崗。
4.4.12人力資源部將每年組織一至二次全體內訓師的經(jīng)驗分享與交流,或聘請資深人員或外部專(zhuān)家指導、培訓,以提高內訓師的授課水平。
4.5內訓師的工作職責:
4.5.1配合人力資源部開(kāi)展培訓工作;
4.5.2開(kāi)發(fā)培訓課題,撰寫(xiě)講義,參與公司內部相關(guān)培訓教材的編寫(xiě),并定期改進(jìn)以上資料;
4.5.3參與培訓課程內容的審定;
4.5.4根據人力資源部的培訓安排,講授培訓課程;
4.5.5參與對參訓人員的課程考試或考查,考后閱、評卷工作、后期培訓跟進(jìn)、答疑等工作;
4.5.6將課程資料、教案、講義、考試題目及結果需交到人力資源部作為培訓資料的備案;
4.5.7內部培訓師在接受人力資源部或本部門(mén)安排的授課任務(wù)后,須按時(shí)上課,若因特殊原因不能上課者,應提前一天通知人力資源部相關(guān)人員或本部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導。
4.5.8參加相關(guān)外訓后,須在兩周內向內訓師考核小組翻講外訓內容或提交《職員培訓報告》;
4.5.9負責參與公司年度培訓效果工作總結,對培訓方法、課程內容等提出改進(jìn)建議,協(xié)助人力資源部建立并不斷完善公司培訓體系;
4.8激勵措施:
4.8.1公司根據內訓師的授課時(shí)間(授課時(shí)間可累加計算)的長(cháng)短,按優(yōu)先順序提供參加外部培訓機會(huì );
4.8.2為開(kāi)發(fā)課程的內訓師給予報銷(xiāo)查詢(xún)、購買(mǎi)、復制課程相關(guān)資料等費用;
4.8.3對開(kāi)發(fā)課程和授課表現出色的內訓師給予獎勵;
4.8.4通過(guò)每次講課的《課程評估表》(即全體受訓人員打分的平均分)滿(mǎn)意度高低值,在年底評選出“優(yōu)秀內部培訓講師”,授予“榮譽(yù)證書(shū)”,并作為員工晉級、調薪的重要依據。
4.8.5若連續兩次授課滿(mǎn)意度調查總評得分未達到及格(60分)以上,自動(dòng)喪失內部培訓講師資格及所享受的一切待遇。
4.8.6內訓師的授課可享受授課費,按如下標準付費:
級別初級講師中級講師高級講師
授課費標準(元/小時(shí))
(每天標準課時(shí)為6小時(shí))工作時(shí)間4060100
非工作時(shí)間5080200
每年輔助資料費補助3005001000
4.8.9發(fā)放授課費的課程必須為人力資源部統一安排并經(jīng)人力資源部考核合格的課程,發(fā)放時(shí)間為課程后期跟蹤、總結完成后1個(gè)月內由人力資源部負責統一申報與支付。
4.8.10以下情況不屬于發(fā)放授課費的范疇:
4.8.10.1各類(lèi)公司、部門(mén)會(huì )議、活動(dòng);
4.8.10.2管理層、各分公司/部門(mén)經(jīng)理等對本分公司/部門(mén)人員開(kāi)展的例行的經(jīng)驗及知識分享、交流、指導。
4.8.10.3試講、經(jīng)驗交流、其它非正式授課。
4.8.10.4由各用人單位為提高員工技能,組織開(kāi)展的現場(chǎng)指導等多種方式的在崗培訓。
4.8.10.5工作職責要求的授課。
4.8.10.6授課時(shí)數不足1小時(shí)的課程。
4.9內訓師的考核
4.9.1人力資源部統一計劃與安排內部培訓師的授課,并進(jìn)行內訓師授課情況的抽查、評估與跟蹤。
4.9.2人力資源部對內訓師的年度授課績(jì)效進(jìn)行年終綜合考核,人力資源部填寫(xiě)《內訓師年度考核表》,對優(yōu)秀講師的獎勵在年終績(jì)效考核以與體現。內訓師每授課一次,年終考評分加1分,年終績(jì)效考評分加分最多為10分。凡年終內訓師考核分評定為90分以上者,授予優(yōu)秀內訓師獎?wù),年終績(jì)效考評分加10分。
4.9.3內訓師如在1年之內有5次課程的現場(chǎng)效果評估低于70分,或內訓師年度考核分低于70分即被降級,初級講師將被解聘,待進(jìn)一步培訓后再申報加入。
培訓的規章制度 篇20
1.培訓內容
員工培訓主要根據實(shí)際的工作崗位的需求進(jìn)行的,主要是崗位培訓和專(zhuān)業(yè)培訓。餐廳的服務(wù)員主要是按照企業(yè)的相關(guān)培訓材料進(jìn)行培訓;管理人員則是以學(xué)習和掌握現代管理理論和技巧,提高指揮、協(xié)調、督導和策劃能力為主要內容;廚師等專(zhuān)業(yè)術(shù)人員,應接受各自的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,不斷提高專(zhuān)業(yè)技能。其中,服務(wù)人員的培訓可以說(shuō)是所有培訓中最為重要的。
(1)儀容儀表的培訓標準
、賰x容:整齊清潔、自然,舉止大方得體,精神飽滿(mǎn),充滿(mǎn)活力。
、陬^發(fā):整齊、清潔、不凌亂,不可染色,不得披頭散發(fā)。短發(fā)前不及眉、旁不及耳,后不及衣領(lǐng),長(cháng)發(fā)劉海不過(guò)眉。過(guò)肩的頭發(fā)要扎起,按照餐廳的規定梳理,不得使用夸張、耀眼的發(fā)夾。
、鄱棧褐豢纱餍《h(huán)(無(wú)墜),耳環(huán)顏色清淡。
、苊婷玻罕砬樽匀,面帶笑容;瓓y,不用有濃烈氣味的化妝品,不可用顏色夸張的口紅,眼影,唇線(xiàn)?诩t有脫落的情況,要及時(shí)補妝。
、菔郑翰涣糸L(cháng)指甲,指甲長(cháng)度以不超過(guò)手指頭為最佳。不準涂指甲油,經(jīng)常保持清潔。除手表外,不允許佩戴任何飾物。
、抟路汉仙、燙平、干凈、無(wú)油污,員工牌佩戴于左胸,長(cháng)衣袖、褲管不能卷起,夏裝襯衣下擺要扎進(jìn)裙內、褲內,佩戴的項鏈、飾物不得露出制服以外。
、邍担焊蓛魺o(wú)油污,無(wú)破損,無(wú)褶皺,按規定系于腰間。
、嘈、襪:穿著(zhù)公司統一配發(fā)的鞋子,保持清潔,無(wú)破損。襪子無(wú)勾絲,無(wú)破損,只可穿無(wú)花凈色的絲襪。
、嵘眢w:勤洗澡,無(wú)體味,不得使用濃烈的香水。
(2)禮貌、禮節培訓標準
、俅蜔崆橛押,說(shuō)話(huà)親切和藹,舉止穩重大方,處事禮貌謹慎,尊重自己,尊重他人,團結互助,忠誠老實(shí),富有職業(yè)自豪感和奉獻精神。
、谟龅娇腿诉M(jìn)來(lái)時(shí),早晚茶時(shí)要說(shuō)“歡迎光臨,早(晚)上好”,正餐時(shí)要說(shuō):“歡迎光光臨,請問(wèn)幾位用餐?”說(shuō)話(huà)時(shí)要求面帶微笑,身體略微向前傾,并配以手勢,手勢必須有力、標準,給客人非常明確的.指示;客人離開(kāi)時(shí),要致辭:“謝謝光臨,歡迎下次光臨!”需面帶微笑,目送客人離開(kāi);在餐廳內任何地方碰到客人都必須面帶微笑,說(shuō):“您好”;在餐廳內不許和客人搶道,如確實(shí)需要客人讓道時(shí),說(shuō):“對不起,請您讓一下!”讓道后,對客人說(shuō):“謝謝”;在得到客人的幫助時(shí)必須說(shuō)“謝謝”;給客人帶來(lái)不便時(shí),如服務(wù)員掃地,拖地或給客人挪位時(shí)應說(shuō):“對不起,麻煩您……”任何時(shí)候員工不得和顧客搶用衛生間和洗手間,遇到客人等候時(shí),應說(shuō):“請您先用”;遇到公司領(lǐng)導,必須主動(dòng),熱情地招呼。
需要注意的是:不講失禮的話(huà),如討厭、煩躁等;不講諷刺,挖苦的話(huà);不講夸大,失實(shí)的話(huà);不講催促,埋怨的話(huà);不得和客人發(fā)生爭執、爭吵;對等客人要一視同仁,不分貴賤、老少等。
(3)站立、行走培訓標準
、僬九_要求。面帶微笑,挺胸收腹,肩平。兩腿立正或稍稍分開(kāi),兩手自然下垂,放在前面或背后。兩眼隨時(shí)注意觀(guān)察餐廳內客人就餐的情況,以便迅速作出反應。不準靠墻、桌椅或邊柜,不準交頭接耳或走神發(fā)呆。不準吃東西,伸懶腰,剔牙,挖鼻孔,抓頭發(fā),咬指頭等。
、谛凶咭。行走時(shí)要面帶微笑,精神抖擻,動(dòng)作敏捷,利落?帐謺r(shí),要求服務(wù)員在餐廳內以小跑步行,忌走路緩慢,無(wú)精打采,有氣無(wú)力;手上拿東西時(shí),要求服務(wù)員快步行走,托盤(pán)里的東西要分類(lèi)碼放整齊,并且要注意安全,不要撞到客人或打破餐具。
(4)員工健康、衛生培訓標準
、購臉I(yè)人員必須參加一年一次的健康檢查,參加兩次衛生知識培訓。
、诿看蔚男l生知識培訓要進(jìn)行測驗、考核,并作為年度考核工作的重要依據。
、奂訌娖髽I(yè)從業(yè)人員的健康檢查和衛生知識培訓工作,并有專(zhuān)業(yè)人員負責此項工作。
、軕e極協(xié)助衛生監督部門(mén)做好本單位員工的健康檢查和衛生知識培訓。
、輰δ軌蚍e極參加衛生知識培訓且成績(jì)優(yōu)異者,予以表?yè)P和獎勵。
、逓榇_保顧客的健康,對拒絕參加健康檢查和衛生知識培訓的人,予以辭退。
2.培訓方法與形式
(1)由公司人事部門(mén)派人或由各部門(mén)指定培訓負責人組織培訓。
(2)培訓的內容和時(shí)間安排應有計劃、有目的地進(jìn)行。
(3)培訓采用授課、講課、討論會(huì )、實(shí)踐學(xué)習等多種形式進(jìn)行,以加強培訓的效果。
(4)根據餐廳需要,適當組織員工進(jìn)行脫產(chǎn)培訓。
3.培訓檔案的管理
(1)餐廳應建立員工培訓檔案,及時(shí)將員工的培訓內容,培訓的方式考核成績(jì)記錄在案。
(2)根據員工培訓檔案所反映情況,找到員工業(yè)務(wù)薄弱的項目,及時(shí)修改培訓內容,進(jìn)行再培訓。
培訓的規章制度 篇21
一、員工崗前培訓制度
1、醫院要對每年新入職上崗的員工實(shí)行崗前培訓。崗前集中培訓的時(shí)間不得少于一周。
2、崗前員業(yè)培訓主要內容有:法規與理念培訓,醫療衛生事業(yè)的方針政策培訓,醫學(xué)倫理與員業(yè)道德培訓,醫院工作制度、操作常規、醫療安全管理措施及各類(lèi)人員崗位員責,醫學(xué)文件(病歷)書(shū)寫(xiě)的基本規范與質(zhì)量標準,心肺復蘇的基本技能,當地醫療衛生工作概況及所在醫院情況,現代醫院管理和發(fā)展以及消防安全知識與技能培訓等有關(guān)內容。
3、崗前培訓要經(jīng)院方考核合格者方可上崗。
4、其他新上崗的員工,要依照本制度自學(xué)和考核。
5、崗前培訓集中培訓應當與試用期培訓結合起來(lái)。新上崗的.醫務(wù)人員在試用期內,除進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓外,仍須堅持崗位培訓培訓,并在試用期結束前作出評價(jià)。
二、在崗員工規范化培訓制度
1、根據國家繼續醫學(xué)培訓的有關(guān)規定,醫院必須實(shí)行在崗員工終身培訓培訓,抓好人才培訓工作,從難從嚴要求,進(jìn)行正規訓練。
2、醫院在崗員工繼續培訓工作規范化培訓包括:專(zhuān)科培訓、亞專(zhuān)科培訓及終身繼續培訓三階段:應當設專(zhuān)人管理,在主管院長(cháng)領(lǐng)導下,負責計劃、組織和考核工作,建立技術(shù)檔案。
3、醫院和科室應當制訂出在職員工繼續培訓規范化培訓計劃,以及保證計劃完成的具體措施。
4、對所有員工的培訓,都要強調從基本理論、基本知識和基本技能人手,可采用崗位實(shí)踐、脫產(chǎn)進(jìn)修、建立導師制等多種醫院工作制度與人員崗位員責醫院工作制度與人員崗位員責途徑,不斷提高和深化專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)踐能力以及外語(yǔ)水平。
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