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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-08-18 03:17:50 致辭 我要投稿

大學(xué)生演講稿集合15篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生演講稿集合15篇

大學(xué)生演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫XXX,是XX車(chē)站信號員,今天我演講的題目是《堅守中成長(cháng)、成長(cháng)中成才》。

  首先十分感謝車(chē)務(wù)段給我這個(gè)講演的平臺和機會(huì ),傾述我曾經(jīng)的失落和茫然,暢談我當前的心愿和理想。

  從小就抱有一個(gè)理想:將來(lái)成為一名威風(fēng)凜凜的火車(chē)司機,所以從部隊退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在20xx年初因全局主要行車(chē)工種實(shí)施系統性結構調整,我與80余名退伍軍人一同調撥至車(chē)務(wù)段,被分配至XX站擔當信號員。

  猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環(huán)境和生活環(huán)境的改變:從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌,從幾十分鐘的上班之路,變(yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠。說(shuō)實(shí)話(huà),在我耳邊回響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒!睒O度消沉的'情緒,曾使我在“冰點(diǎn)”中難以自拔,我拒絕學(xué)習、拒絕領(lǐng)導的工作安排、拒絕日復一日,年復一年反復操作的都是同一套工作流程,并在第一次參加全段復轉軍人業(yè)務(wù)理論考試中不合格。

  這就是自己的人生歸宿?我曾幾百次問(wèn)自己,越是自問(wèn)越是感到蒼白無(wú)力。因為在短短的一年時(shí)間里,無(wú)論是站長(cháng)、副站長(cháng)還是師傅與同事們,無(wú)處不在地關(guān)心我、幫助我,鼓勵我,每次上班前,師傅總是打電話(huà)相約同行,天冷了讓我多穿點(diǎn)兒,別感冒;當我當助理的時(shí)候,每次接車(chē),總是叮囑一句“注意安全”;每次開(kāi)飯,就連客運員李姐總是說(shuō)“小張你多吃點(diǎn)兒”。我逐淅感到,我們XX站雖然只是一個(gè)四等小站,卻濃縮了鐵路沿線(xiàn)最純樸、最真誠的同志感情和友愛(ài)。特別是站長(cháng)、副站長(cháng)對我這個(gè)業(yè)務(wù)理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵我參加段舉辦的“退伍不褪色,續寫(xiě)新光榮學(xué)規背規業(yè)務(wù)知識競賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵我的話(huà)語(yǔ)有兩個(gè)字重新?lián)纹鹆宋业睦硐胫,這就是“堅守”。

  也許有人會(huì )說(shuō),你只是一名退伍軍人,一是沒(méi)有大學(xué)生天之驕子的光環(huán)和淵博知識,二沒(méi)有更為廣闊的事業(yè)舞臺,但我要說(shuō),鐵路事業(yè)確實(shí)需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國涌現出兩個(gè)名聲大振的名字,一個(gè)叫郭晉龍,一個(gè)叫孫奇。他們倆有兩個(gè)共同點(diǎn),一樣的沒(méi)有全日制大學(xué)歷,一樣的具有對鐵路事業(yè)的奉獻精神。郭晉龍從一名只有初中文化程度的普通工人成長(cháng)為高級技術(shù)人才,因為堅守不懈,他奮勇?tīng)幭,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個(gè)一直由外國人“當家”的領(lǐng)域,因為堅守不懈,他經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,數十年如一日堅守崗位,奉獻鐵路。

  在通往成功的道路上,誰(shuí)都不可能順風(fēng)順水,難免會(huì )遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒(méi)有戰勝挫折的勇氣和堅持不懈的信念。

  鐵路系統分工細致、崗位繁多,尤其是深處一線(xiàn)保安全的工人,日復一日,年復一年反復操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個(gè)時(shí)候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢(qián)工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機器,只有把實(shí)現自身價(jià)值與報效企業(yè)結合起來(lái),為理想、信念、事業(yè)而工作,那才是一個(gè)大寫(xiě)的人。

  我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng),用奉獻丈量著(zhù)價(jià)值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮著(zhù)青春之花的人們卻在這里綻放,永不凋零。

大學(xué)生演講稿2

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  今天我演講的題目是:如何《學(xué)會(huì )感恩》

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著(zhù)未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的'傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有些同學(xué)對老師長(cháng)年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無(wú)關(guān)。

  這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實(shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會(huì ),我們僅有一點(diǎn)成績(jì),僅有一點(diǎn)才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著(zhù)兩個(gè)字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會(huì )感恩,感謝生活給你的贈予,你才會(huì )擁有一個(gè)積極的人生觀(guān),健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì )給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì )使你對生活,對一切美好的事物充滿(mǎn)信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,感恩身邊的一切。

大學(xué)生演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是學(xué)生會(huì )的xxx,今天我的題目是《法治與生活》。我們在日常學(xué)習生活中越來(lái)越多地聽(tīng)到“依法治國”和“法治”。但是什么是法,“法治”與我們的生活又有什么關(guān)系,卻很少有人去思考過(guò)。

  古羅馬的法學(xué)家西塞羅在其著(zhù)作中提到,在實(shí)在法,也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用于一切民族永恒的自然法。自然法是與自然即事物的本質(zhì)相適應的法,其本質(zhì)為正確的理性。所以,自然法效力高于實(shí)在法。實(shí)在法必須反映和體現自然法的要求。因此“惡法非法”,法律必須體現正義和公正。

  我國自周朝法家起,就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”的觀(guān)點(diǎn),認為法是高于君主的權利而存在的,這與西塞羅的觀(guān)點(diǎn)也有相近之處。

  在我們今天的社會(huì ),法滲透在生活的每一個(gè)角落。除了國家的法律之外,我們日常生活中的是法,行為準則也是法,若是按照斯多葛學(xué)派的。觀(guān)點(diǎn),自然規律也是一種法。

  而我們生活在這個(gè)社會(huì )中,為社會(huì )的一員,法律也深刻地影響著(zhù)我們。

  若是你覺(jué)得這件事距今已相隔甚遠,和你沒(méi)有多少關(guān)系。那么315消費者權益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費者權益日中,我們能在媒體的報道上看到許多打假、維護消費者權益的報道,這是法對我們權益不因為他人的作假、偽造而受到侵害的保護。

  因此,我們要學(xué)好法律,懂得法律,知道如何正確而有效的維護自己的權益。

  在盧梭的`《社會(huì )契約論》中認為,整個(gè)社會(huì )是由每一個(gè)公民與整個(gè)社會(huì )形成一種契約的關(guān)系而建立起來(lái)的。而這個(gè)民主政治早已代替了盧梭時(shí)x統治的時(shí)代,我們每一個(gè)都應是這個(gè)社會(huì )的一份子。因此,我們在享受法帶給我們的人身、財產(chǎn)上的保護的同時(shí),也該盡自己的一份力量來(lái)推動(dòng)整個(gè)社會(huì )向前發(fā)展。

  那么我們又應該如何做到這看似偉大而遙不可及的目標呢?

  首先,“大事始于細末”,我們可以從身邊的小事做起,認真學(xué)習有關(guān)學(xué)科,做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。

  其次,在自己的權益受到侵損時(shí)要敢于維護自己的權利。就如你在消費時(shí)購買(mǎi)的了假的、偽劣的產(chǎn)品,不能只是哀聲嘆氣,抱怨自己的運氣不佳,而是應該向有關(guān)部門(mén)反映情況。因為當你能夠向有關(guān)部門(mén)指出商家的非法行為,就可以讓其他消費者免于遭受同樣的損失。在幫助他人的同時(shí),也體現了你作為一名優(yōu)秀的社會(huì )公民的素養與品格。

  除此之外,同學(xué)們還可以在平日里路過(guò)電教樓南側的展板時(shí)留心其上的新聞與消息。時(shí)時(shí)關(guān)注我國法治建設的進(jìn)展。因為就如前文所言,這個(gè)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)在坐的每一位師生的努力。

  古人有言“無(wú)法無(wú)天”,可見(jiàn)法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處于一個(gè)正在向法治社會(huì )發(fā)展的社會(huì )時(shí)期,我們也應該對具有自然法精神的法律充滿(mǎn)尊敬之心,并且為法治社會(huì )奉獻自己的一份力。

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們的時(shí)間為什么一去不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí)?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言:贏(yíng)得時(shí)間者贏(yíng)得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間,合理的利用時(shí)間。

  時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當你吃飯的時(shí)候,時(shí)間又從飯碗里溜走了;當你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì )多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理的利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費掉。

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì )多給誰(shuí)一分,也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。但為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結果不一樣呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習,同樣的環(huán)境,同樣的.課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jì)。

  花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有在綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間即使短暫的,有事永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著(zhù)分歧的節拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。

  希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現在珍惜時(shí)間,便會(huì )擁有的幸福。

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿5

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!我為大家演講的題目是復興中華——從我做起!我們都有一個(gè)家,名字叫中國......當我每每唱起這首歌,就想起了那些為人民抗戰的

  英雄豪杰們,更想起了那些愛(ài)國的人民們。一個(gè)人如果不愛(ài)他的國家,那這個(gè)人就是叛國賊,那些愛(ài)國的人,在各行各業(yè)中都釋放著(zhù)自己所有的光和熱,為國家貢獻者。我們應該像那些偉人一樣愛(ài)國。當然,我們還是個(gè)小學(xué)生,還不能像愛(ài)國愛(ài)民那樣,鞠躬盡瘁;也不能像革命英雄那樣,為國捐軀,換取人民的辛福、和平;更不能像在賽場(chǎng)上汗流浹背的運動(dòng)健兒那樣,為國家添一份榮耀。

  我們國家落后的時(shí)候是怎樣被人打的,連一個(gè)小小的公園都掛著(zhù)一個(gè)華人與狗不得入內的牌子,被稱(chēng)為萬(wàn)園之園的`圓明園是怎樣在一夜之間成為廢墟的,想必大家應該都一清二楚。

  周恩來(lái)爺爺在那時(shí)發(fā)奮讀書(shū)是為了什么?就是為了中國而崛起而讀書(shū)的呀!但我們小學(xué)生怎能不愛(ài)國呢?是的,我們可以從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國。具體的說(shuō)就是:,多植一棵樹(shù),關(guān)愛(ài)家人,關(guān)心集體......更何況梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強則國強,少年興則國興。大家也從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,努力學(xué)習,讓祖國繁榮富強!

大學(xué)生演講稿6

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  笑靨如花,真情如花,期望如花,生命亦如花。

  每個(gè)人都有自我喜愛(ài)的花,每個(gè)人都有許多種理由善待自我,把一生的光陰凝成時(shí)光長(cháng)河中那一瓣恒久的心香。在盛開(kāi)的一剎那,燦爛奪目的它會(huì )吸引所有的視線(xiàn)。

  花是如此柔弱,再美再艷,依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。春紅匆匆謝了,只剩下滿(mǎn)懷愁緒。

  花卻又是美麗的戰士,風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦,終究不曾低頭。

  生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,常常經(jīng)不起天災人禍的撞擊,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像曇花,用許多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會(huì )有笑看天下的一刻。

  如今的.世界,愛(ài)花的人少了。當人們?yōu)橹?zhù)生計奔波的時(shí)候,連自我的生命都抓不住,又有誰(shuí)會(huì )傾聽(tīng)花的訴說(shuō)?

  然而,煩躁的都市啊,請不要忘記,這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑,便是整個(gè)世界。

大學(xué)生演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  我覺(jué)得今天我能站在這里,要感謝我們××××學(xué)院,是她給予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導和老師們,是你們對我的關(guān)心和教導使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),有了你們4年來(lái)的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!

我們是當代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),是未來(lái)社會(huì )的生力軍,是推動(dòng)社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無(wú)限希望,祖國的未來(lái)靠我們去創(chuàng )造?炭鄬W(xué)習科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng )新科學(xué)技術(shù),這是時(shí)代賦予我們的`神圣使命和歷史責任,我們有權利也有義務(wù)去承擔起這份責任。最后和大家分享一句話(huà),我們共勉:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì )上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。

大學(xué)生演講稿8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx學(xué)院xx系x年級x班的xx,今天我演講的主題是《責任》。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育,早已經(jīng)知道了責任二字的含義,但知道歸知道,我們又真的做到了嗎?我們身邊也還是存在著(zhù)很多不承擔自己應該承擔的責任的事情,所以我才選擇用責任這兩個(gè)字來(lái)作為我今天演講的主題,希望在聽(tīng)完我的演講之后,同學(xué)們能夠去反省自己是不是盡到了自己應該盡到的責任,也能夠做出一些讓自己往好的方向發(fā)展的改變。

  我們作為學(xué)生,認真的上課、完成作業(yè)就是我們的責任,這一點(diǎn)想必很多人都沒(méi)有做到,F在大學(xué)生上課,基本上都是在玩手機的,認真的聽(tīng)課的可能一個(gè)班也就只有幾個(gè)人,這樣的現象是普遍存在的,但它也是非常的不好的,我們是需要好好的去反省的。有的同學(xué)甚至一個(gè)學(xué)期也不會(huì )去上幾節課,逃課也是經(jīng)常有的事情。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),你們當初努力的考上大學(xué)是為了什么你們還記得嗎?你們真的承擔了自己應該去承擔的責任嗎?我想,應該所有的同學(xué)當初在高中的時(shí)候努力的學(xué)習應該就是為了能夠考上一個(gè)好的大學(xué),接受更好的教育,但到了今天,你們還能夠記得自己的初心嗎?

  我們作為學(xué)校的一員,遵守學(xué)校的規章制度就是我們的責任。但是現在很多的同學(xué)都迷失在了大學(xué)的自由里,做出了很多的違反規定的事情,逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時(shí)期是不可能發(fā)生的事情在大學(xué)里卻成為了隨處可見(jiàn)的,我們又盡到了自己的責任嗎?大學(xué)的管理只是跟高中相比比較的松懈罷了,但我們就真的能夠不去遵守這些規定了嗎?我知道有些學(xué)院管理的.比較的嚴格,但是我也知道絕大部分的同學(xué)對這樣的嚴格的管理是有很大的怨言的。學(xué)校很多的規定,其實(shí)都是為了我們的安全著(zhù)想,我們卻不能夠理解。

  我相信我說(shuō)的這兩個(gè)方面的問(wèn)題在我們在場(chǎng)至少百分之八十的同學(xué)身上是存在的,我想讓你們去回憶一下自己的初心,回憶自己上大學(xué)的初心;我也想讓你們去反省一下自己的希望,能不能夠去認識到自己身上存在的問(wèn)題,之后再決定自己之后要不要去做出改變。我希望之后能夠看到這樣的情況是不斷的減少的,我也祝愿所有的同學(xué)們在大學(xué)里都能夠學(xué)有所成,找到自己的人生目標。

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿9

  記得上節課有同學(xué)說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有永遠的敵人,也沒(méi)有永遠的朋友,只有永遠的利益,“利益”大學(xué)生演講稿范文。在某一個(gè)側面說(shuō),他可能說(shuō)得很正確。但在人與人的交往中那不是太現實(shí)了吧,難道人就不應該存在向美好憧憬的想法和遐想的空間嗎?人生匆匆數十年,整輩子都負擔著(zhù)那利益的沉重包袱,不是很辛苦嗎?還有那個(gè)同學(xué)對自己的遭遇為什么要忍,做人應該要有自己做人的原則,不是一切都只朝著(zhù)利益看。這樣講不是說(shuō)我自己多么的清高,但是在一些原則上的問(wèn)題,自己是不應該為了利益,而枉費了自己做人的本質(zhì),要記住我們與純粹為了物質(zhì)利益的禽獸是有分別的。

  只有永遠的利益,可能那就是馬克思主義中人類(lèi)最高境界的絕對唯物主義者了吧,其實(shí)那種人最可怕,因為他們的心中只充斥著(zhù)物質(zhì)利益。

  為了利益而忘記仇恨,就等于背叛了昨天的自己。

  同學(xué)們可否知道昨天廣州街頭游行的事嗎?那都是因為日本想通過(guò)修改教科書(shū),而想借此抹去那血淋淋的歷史。我說(shuō)這件事只是想說(shuō)明我們在日常交往中有些東西不應該為了好處就而放下的,例如尊嚴。記得之前見(jiàn)過(guò)一則報道:日本的依家公司的一款家電,因在中國銷(xiāo)售的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)上與實(shí)際功能有出入而遭到投訴,但他們駐中國的有關(guān)負責人卻對這我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞說(shuō):“我們中國人懂什么呀,要這么多功能來(lái)啥!”聽(tīng)到這些,真的不知說(shuō)什么好?赡苌鐣(huì )上真的就存在著(zhù)很多這樣的為了利益而埋沒(méi)良心為日本做走狗的人吧!難道他們都沒(méi)學(xué)過(guò)日本侵華的那段不堪回首的歷史?

  該忘記的永遠忘記,該珍惜的永遠珍惜,該恨的也永遠留在心底,該有的恨被利益而帶走,那是一種懦弱、悲哀,而該有的恨被真愛(ài)所化解,那是一種高尚的.解脫。而如果本末倒置,忘記了應該記住的,卻記住了可以忘記的。那是人生的最大悲哀。

  從另外一個(gè)切入點(diǎn)去討論這個(gè)問(wèn)題,理想中的社會(huì )主義是根據按需分配的,但同學(xué)可否想過(guò)一個(gè)很有趣的問(wèn)題,就是當兩個(gè)男孩同時(shí)深深地愛(ài)上同一個(gè)女生,那該怎么辦呢?不能滿(mǎn)足人民需求,那就不叫真正的社會(huì )主義了,那不是很矛盾了嗎?因而人類(lèi)就不能只充斥需求利益,還要有道德規范,真心相愛(ài)的一對才走到一起,演講稿《“利益”大學(xué)生演講稿范文》。

  請同學(xué)閉上你的雙眼,想象一下你身邊的親人,同學(xué),朋友,愛(ài)人都只是為了從你身上得到某種利益而在你身邊打轉,那會(huì )是怎樣的一種感覺(jué)呢?恐怖,心寒吧!

  請你們再看看你們前后左右的同學(xué),他可能只是為了某些利益的作怪而坐在你的身旁呢,周邊的同學(xué)都帶著(zhù)窺視眼神盯著(zhù)你,打著(zhù)你的主義呢—— 如果人人都有這樣的思想,那世界不是太黑暗了嗎?自己的心靈也太累了吧?讓自己多一點(diǎn)遐想美好的空間,浪漫的思想吧;不要凡事都想得太現實(shí)了,在交往中不要做太功利性的人。

大學(xué)生演講稿10

  “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有拼搏就會(huì )有奇跡!睙o(wú)論是權貴還是小人物,都會(huì )有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來(lái)就是中華民族的復興之夢(mèng),強盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行我們的夢(mèng)想吧!

  經(jīng)過(guò)高考,有過(guò)彷徨;得知成績(jì),有過(guò)害怕;填報志愿,有過(guò)迷茫;得知錄取,興奮期望......在上大學(xué)之前我一直有這樣一個(gè)夢(mèng)想---入黨,一心向著(zhù)黨組織、我要向著(zhù)黨組織前進(jìn)、我要向著(zhù)黨組織靠攏,我表示我愛(ài)黨,愛(ài)祖國,愛(ài)人民。祖國的人民需要黨組織,黨組織也是需要祖國的人民,我們也要跟著(zhù)黨組織與時(shí)俱進(jìn)的,無(wú)論在什么情況下,都不要忘記黨組織的教導,黨組織的誓言。她永遠是我們祖國的驕傲,人民的希望。

  上大學(xué)了,一張張陌生的面孔出現在我的面前,往往班級這時(shí)候是最忙的時(shí)刻,班上的班委也還沒(méi)有選出來(lái),所謂的:“國家不能一日無(wú)主,班級也不能一日無(wú)領(lǐng)頭羊!逼鸪跷业膲(mèng)想是承擔班級的班長(cháng),為班級同學(xué)做點(diǎn)貢獻而犧牲自我的時(shí)間,我知道要擔任這個(gè)職位是不簡(jiǎn)單的,沒(méi)有責任心、耐心、持之以恒,你是無(wú)法帶領(lǐng)整個(gè)班級的,然而在我無(wú)怨無(wú)悔去完成班級的任務(wù),在我熱情、積極幫助同學(xué)下,得到大家的認可,真的這個(gè)最沉重的擔子就是產(chǎn)生在我的身上,我把它當成是一種鍛煉、一種動(dòng)力,朝這個(gè)方向去拼搏進(jìn)取,我表示既然我選擇了,我就會(huì )竭盡全力去做好,我一定用我自己行動(dòng)證明給大家看的,的確我真的做到啦!大一我們班得過(guò)榮譽(yù):軍歌唱響嘹亮優(yōu)秀獎、新老生籃球賽第四名、創(chuàng )意班級布置二等獎、五四合唱比賽一等獎以及相關(guān)獎項,努力追求著(zhù)我們的夢(mèng)想,而且我相信有付出就會(huì )有收獲的,只要成功完成一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )計劃好下一個(gè)夢(mèng)想,一直向著(zhù)我的大學(xué)夢(mèng)前進(jìn),因為我始終相信沒(méi)有一生下來(lái)就是天才的,只有一點(diǎn)一滴的去積累,那是擁有自己財富。

  隨著(zhù)我不斷的成長(cháng),各方面能力也比較成熟,在處理問(wèn)題和看待問(wèn)題方法更多不再是那么的單一,漸漸的我的夢(mèng)想也隨著(zhù)成長(cháng)在改變,以我現在最實(shí)在目前最需要的夢(mèng)想前進(jìn),有了她就是一種動(dòng)力,她不斷帶著(zhù)我成長(cháng)激發(fā)我的潛能,促使我一步一個(gè)腳印向前走,我想用我的行動(dòng)去實(shí)現夢(mèng)想,朝著(zhù)夢(mèng)想努力追求,堅持不懈實(shí)現我的大學(xué)夢(mèng)緊接著(zhù)計劃下一個(gè)大學(xué)夢(mèng),我想我這樣的大學(xué)時(shí)光是很充足的、也很美滿(mǎn)的,我想這樣也是人生的一種轉變的,只要不斷超越自我,你才擁有更多的夢(mèng)想、更多的追求,這是給自己一種最好的動(dòng)力。

  之前的夢(mèng)想已經(jīng)一個(gè)個(gè)實(shí)現了,但是我還是覺(jué)得這些遠遠不夠的。后來(lái),我決定一個(gè)重要的大學(xué)夢(mèng)要努力爭取拿個(gè)獎學(xué)金,這樣我更加的嚴格要求自己,無(wú)論在成績(jì)、表現、能力都要很優(yōu)秀的,學(xué)習方面更加認真了,不敢在上課玩手機、開(kāi)小差,平常要是沒(méi)有課我就到老師辦公室虛心向老師學(xué)習,并且為老師分擔一些工作,只要同學(xué)有難我也會(huì )積極幫忙的,只要是我能做到的,我都會(huì )盡力而為的,我想在我的范圍內能幫忙的都是小問(wèn)題的`,各方面的能力我也請教學(xué)長(cháng)、學(xué)姐,學(xué)習身邊優(yōu)秀者的能力,使自己更加的強大。

  大一就漸漸的結束了,而今作為一名學(xué)長(cháng)我必須將我大一一年的經(jīng)驗帶給我的學(xué)弟、學(xué)妹們,之前申請的班助也成功了,這時(shí)候的新生他們就需要就是有學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們,引導他們前進(jìn)的方向,到了一個(gè)新的環(huán)境他們覺(jué)的很渺茫,缺少信心,一個(gè)人擁有了知識、經(jīng)驗、能力,去引導其他人、傳授給他們那才是真正的正能量,只有感染了他人你所學(xué)的才是你自己的,因為別人已經(jīng)領(lǐng)悟到你正能量。

  大學(xué)夢(mèng)是很了不起的,如果你錯過(guò)了,我想用更多的財富也是買(mǎi)不到大學(xué)期間的知識的。朋友,請你給自己制定好大學(xué)夢(mèng),讓自己更加的完美,相信祖國的明天也會(huì )更加美好的。

大學(xué)生演講稿11

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  風(fēng)再冷,不會(huì )永遠不息;霧再濃,不會(huì )經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著(zhù)遠方的未來(lái),我們愿張開(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。

  學(xué)習,是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

  前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的',一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì )油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而,這正是考驗你的時(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續向著(zhù)目標前進(jìn),才有可能成功。

  當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì )變得愈加堅強。

  永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你。

  因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

  向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!

大學(xué)生演講稿12

  老師,同學(xué)們好:

  很高興今天能給我這樣一個(gè)機會(huì )站在這里,來(lái)表達我內心對大學(xué)的那份感情。大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

  大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

  大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。

  大學(xué)如畫(huà),或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

  大學(xué),應該是自由與知識的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著(zhù)夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著(zhù),承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!

  有人說(shuō),大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸,還要繼續高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,大學(xué)生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚,個(gè)性張揚,自我飛揚,還是提筆書(shū)寫(xiě)的堅強樂(lè )觀(guān),自立積極,獨立向上,當時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫(huà)卷。

  從遠古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠。夢(mèng)想,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車(chē)輪一直在隨著(zhù)人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí),我們足不出戶(hù)便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(cháng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。 我要為夢(mèng)想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長(cháng),在成長(cháng)中磨礪,在磨礪中成功?v然自己一生都未能達到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不一定要等著(zhù)享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè ),就是種享受。這已足夠補償一切,我們的`存在便有了意義。

  大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。

  相約大學(xué),開(kāi)闊著(zhù)我的視線(xiàn),豐富著(zhù)我的思想,洗滌著(zhù)我的靈魂,滋潤著(zhù)我的生命。

  相約大學(xué),撿一片落葉,感覺(jué)時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。

  相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過(guò)活,不可以辜負這人生最美好的時(shí)光。

  相約大學(xué),撥開(kāi)心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調譜寫(xiě)青春,在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣,扇起希冀的靈光。

  相約大學(xué),用坦然與執著(zhù)裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。

  大學(xué)生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(cháng);大學(xué)生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會(huì ),各種壓力的挑戰;但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )了堅強,完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫(huà)卷。

  我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)青春,讓幸福滋養生命。 也許,我有機會(huì )牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來(lái)的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì )字燦爛的日子里賜予成長(cháng)的詩(shī)篇!

  美好的年華,沒(méi)有理由不走下去,沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最后,希望我的大學(xué),有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng),動(dòng)人的過(guò)程,完美的謝幕!

  我知道,這還只是一個(gè)起點(diǎn)。未來(lái)的路還很長(cháng),需要付出的努力還會(huì )更多。一個(gè)有理想的孩子會(huì )一如既往的在這條路上拼搏。會(huì )有成功帶來(lái)的喜悅和榮耀,也會(huì )有失敗帶來(lái)的和失落。不管怎樣,我的選擇,我無(wú)悔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿13

各位同學(xué)、老師

  大家好:

  做為記者團中的一員,能在這里發(fā)言,我很開(kāi)心,也很榮幸。

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,蚌醫的34個(gè)社團以各自的方式,通過(guò)自身的努力,給蚌醫的校園平添了許多的樂(lè )趣,同時(shí)這些活動(dòng)也給許多的同學(xué)留下了可以一輩子回味的深刻的快樂(lè )記憶。對我而言,我在自己的博客里,便收藏了心理協(xié)會(huì )"征集笑容活動(dòng)"的成果——蚌醫人的笑臉,每當看到這些快樂(lè )的.笑臉,我想,沒(méi)什么困難能難到我!時(shí)常我又想幾十年后,再看看這些照片,我想我會(huì )望著(zhù)遠方,回望作為蚌醫人的那一段閃亮青春。

  大學(xué)時(shí)期是青春最燦爛的日子,"健康、快樂(lè )"是我希望我的團隊能帶給我的,也是我希望我的團隊能帶給每個(gè)團員的東西。所以,我們上學(xué)期的活動(dòng)"采訪(fǎng)20xx/20xx年度獎學(xué)金"獲得者、四校記者團聯(lián)誼、以及一些校園活動(dòng)的采訪(fǎng)活動(dòng),每一次的活動(dòng)都希望我們的團隊以及參與活動(dòng)的同學(xué)有個(gè)健康、快樂(lè )而深刻的大學(xué)記憶。

  正因為我們的共同努力,以及團委的正確管理與對各社團工作大力支持。我想,大學(xué)的生活變得更活潑與更有意義了,以后美好的回憶也越多了!當然,我們也相信,我們還可以做的更好,我們社團愿意服務(wù)于每個(gè)同學(xué),我們社團愿意為了蚌醫的未來(lái)而努力奮斗,我們社團愿意為我們自己的未來(lái)而拼搏!

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿14

尊敬的各位評委:

  在座的各位觀(guān)眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。

  有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想。

  然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!”的確如此。

  青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的'我們斗志昂揚!

  少年興則國興,少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

  謝謝大家。

大學(xué)生演講稿15

  每個(gè)人做什么都要持之以恒,從頭到尾。就連游戲也不例外。

  現在給大家推薦一款喜歡的游戲。我可以堅持五分鐘。這個(gè)游戲很容易玩。我給你介紹一下。

  首先,找一個(gè)開(kāi)闊的地方立正。然后把你的左手平放在肩膀上,手掌向下。然后用右手在左手背上握一根粉筆,堅持五分鐘。粉筆掉在中間,就是失敗。

  聽(tīng)完楊老師在講臺上的喊聲,同學(xué)們緊張地把粉筆放在手背上,眼睛一直盯著(zhù)那個(gè)小家伙。

  幾分鐘后,粉筆調皮地從學(xué)生手中跳了出來(lái),幾乎很多學(xué)生都“啪,啪,啪”的叫了起來(lái)。當時(shí)我就竊喜:“嗯,我真棒!只要再堅持一點(diǎn),我就贏(yíng)了,我就是冠軍!哈哈!

  當老師宣布只剩下最后一分鐘的時(shí)候,我開(kāi)心的笑了,手也抖了幾下。結果“倒霉”來(lái)找我,主動(dòng)的小家伙從我身上跳下來(lái),唉!我很痛苦。我希望我能再做一次。

  只剩下最后一個(gè)同學(xué)。她手里的粉筆在她手里跳舞,所以她很緊張。她的手隨著(zhù)粉筆擺動(dòng),她的門(mén)牙壓在她的下唇上。穩定粉筆花了一段時(shí)間,但是她的下唇上有幾個(gè)很深的.牙印?蓱z的東西!

  只聽(tīng)見(jiàn)老師喊:“時(shí)間到了”。但是她的粉筆還是沒(méi)有掉,于是她放下胳膊,拿起粉筆。她堅持到最后,贏(yíng)得了最后的勝利!

  賽后,我佩服她不受周?chē)h(huán)境的影響,佩服她的毅力,佩服她從頭到尾做事的精神!我應該向她學(xué)習。這場(chǎng)比賽后,我分析了失敗的原因。就是因為我沒(méi)有她那種執著(zhù)的精神,所以我失敗了。如果我有這種精神,我相信我會(huì )成功的!

  賽后我分析了失敗的原因。就是因為不夠專(zhuān)注才失敗的!

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