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上海市鐘山初級中學(xué)章程最新版

時(shí)間:2024-10-30 15:46:53 章程 我要投稿
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上海市鐘山初級中學(xué)章程(最新版)

  為適應現代教育發(fā)展需要,上海市發(fā)布了上海市鐘山初級中學(xué)章程,下面是小編給大家整理收集的上海市鐘山初級中學(xué)章程(最新版),歡迎大家閱讀。

上海市鐘山初級中學(xué)章程(最新版)

  上海市鐘山初級中學(xué)章程(最新版)

  (二〇一四年一月四日第十屆第四次全體教職大會(huì )工審議通過(guò))

  第一章 總則

  第一條 為適應現代教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規,制定本章程。

  第二條 本校全稱(chēng)為上海市鐘山初級中學(xué),英文表述為Shanghai zhongshan junior school;住所地址為上海市虹口區萬(wàn)安路1289號,郵政編碼為200434;官方網(wǎng)址為。

  第三條 本校由上海市虹口區教育局舉辦,經(jīng)登記批準,是具有法人資格的辦學(xué)機構,獨立承擔民事責任。本校是一所實(shí)施四年制初中教育的全日制公辦教育機構。

  第四條 學(xué)校面向虹口區域內對口小學(xué)招生,招生對象為小學(xué)五年級畢業(yè)生。辦學(xué)規模為四個(gè)年級二十四個(gè)班級,總體不超過(guò)九百六十人。

  第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化

  第五條 學(xué)校辦學(xué)宗旨:一切為了學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。即學(xué)校著(zhù)眼于每一個(gè)學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展和社會(huì )文明進(jìn)步的需要,全面實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生的身心健康得到舒展,個(gè)性特長(cháng)得到張揚,發(fā)展潛能得到激發(fā),創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力顯著(zhù)增強,終身學(xué)習意識和能力明顯提升,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎,為經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展培養大量高素質(zhì)的建設者。

  第六條 辦學(xué)理念:“以人為本,優(yōu)質(zhì)立校”,即學(xué)校教育以學(xué)生和教師的發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn),把全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量標準,把教育教學(xué)質(zhì)量看成學(xué)校的生命線(xiàn)。辦學(xué)目標:把學(xué)校辦成為德育特色彰顯、教學(xué)過(guò)程扎實(shí)、學(xué)生學(xué)有所長(cháng)、文化氛圍濃郁的現代化學(xué)校。辦學(xué)思路:規范、自主、和諧發(fā)展。

  第七條 學(xué)生培養目標:身心健康、舉止文明、特長(cháng)彰顯。教師發(fā)展目標:師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛

  第八條 校風(fēng)“求實(shí)、開(kāi)拓”;學(xué)風(fēng)“勤奮、進(jìn)取”;教風(fēng)“嚴謹、奉獻”。

  第九條 學(xué)校按照依法治校、規范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,定期制訂三或五年發(fā)展規劃,并形成和健全自評機制,促進(jìn)學(xué)?沙掷m發(fā)展。

  第三章 學(xué)校治理結構與運行機制

  第十條 學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制。校長(cháng)主持學(xué)校全面工作,中國共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì )發(fā)揮政治核心作用,教職工通過(guò)教職工大會(huì )參與學(xué)校的民主管理。

  校長(cháng)是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。副校長(cháng)對校長(cháng)負責,協(xié)助校長(cháng)分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。

  第十一條 校長(cháng)依法履行下列主要職責:

  (一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規劃,并負責組織實(shí)施;

  (二)組織制定規章制度、工作計劃,并負責組織實(shí)施、檢查和評價(jià);

  (三)執行上級教育行政部門(mén)的決定和指示;

  (四)領(lǐng)導學(xué)校各職能部門(mén)及常設機構,完善崗位設置,維護學(xué)校秩序;

  (五)負責學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì )議審議重大事項并作出決策;

  (六)負責學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;

  (七)負責教職工隊伍建設,促進(jìn)教職工全面發(fā)展;

  (八)負責學(xué)校財務(wù)、基建及重要設施設備購置的審批;

  (九)負責學(xué)校安全工作;

  (十)組織協(xié)調學(xué)校與政府、社區、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

  第十二條 學(xué)校依靠中國共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì ),充分發(fā)揮工會(huì )、共青團、少先隊、民主黨派等組織的作用。

  中國共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì )領(lǐng)導學(xué)校思想政治工作和精神文明建設,保證、監督教育方針的全面貫徹執行。學(xué)校共青團、少先隊組織開(kāi)展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

  第十三條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工大會(huì )制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監督。

  教職工大會(huì )行使審議建議權、審議通過(guò)權和評議監督權。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法,須經(jīng)教職工大會(huì )審議通過(guò)。全教會(huì )每學(xué)期至少召開(kāi)一次。

  學(xué)校工會(huì )作為教職工大會(huì )的工作機構,保障民主管理、民主監督的落實(shí),維護教職工的合法權益。

  第十四條 學(xué)校設置校務(wù)辦公室、教導處、政教處、總務(wù)處、團隊和科研室等職能部門(mén),分別承擔相應的管理職能。

  各職能部門(mén)及常設機構各司其職,分工合作,提升管理效能,確保各項工作圓滿(mǎn)完成。

  第十五條 學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì ),負責審議學(xué)校章程、發(fā)展規劃和其他重大規章制度、人事與財務(wù)方案等校內重大事項;建立學(xué)術(shù)委員會(huì ),在學(xué)校教育科研的規劃制定、項目策劃與督導、成果評定以及教師隊伍建設等方面發(fā)揮咨詢(xún)、評議作用;建立家長(cháng)委員會(huì ),增進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

  第十六條 學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校重大事項應在黨政主要負責人醞釀提議、充分調研與征求意見(jiàn)的基礎上,由校長(cháng)召集并主持校務(wù)會(huì )議審議,經(jīng)集體討論,由校長(cháng)作出決定并組織實(shí)施。中國共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì )發(fā)揮監督保障作用。

  凡屬教職工大會(huì )職權范圍的事項,應提交教職工大會(huì )審議。

  第十七條 學(xué)校建立健全信息公開(kāi)制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi),切實(shí)保障教職工的知情權、參與權和監督權;同時(shí)向社會(huì )公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息,以適當方式為學(xué)生及其家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會(huì )、家長(cháng)的監督。

  第十八條 學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室,加強檔案資料的建設和管理。各職能部門(mén)做好各類(lèi)資料的收集、整理和歸檔工作。

  第十九條 學(xué)校建立健全校內權益救濟制度,保障學(xué)生和教職工的合法權益。

  學(xué)校建立健全校內申訴制度。分別成立校內學(xué)生申訴處理委員會(huì )和校內教師申訴處理委員會(huì ),明確受理學(xué)生和教師申訴的部門(mén)和程序。

  學(xué)校建立健全爭議調解機制。通過(guò)勞動(dòng)(人事)爭議調解委員會(huì ),就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭議進(jìn)行調解;通過(guò)人民調解委員會(huì ),就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調解。

  第二十條 學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應急預案,定期開(kāi)展安全教育,組織安全演練,加強校舍、交通、消防、飲食衛生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。

  學(xué)校按照國家有關(guān)規定投保學(xué)生意外傷害校方責任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動(dòng)相關(guān)應急預案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。

  第二十一條 學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門(mén)的監督,接受社會(huì )、家長(cháng)的監督,聽(tīng)取社會(huì )各界對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

  第四章 教育教學(xué)管理

  第二十二條 學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。

  年級組長(cháng)負責本年級的德育、教學(xué)工作,統籌教師分工與管理、年級教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。

  教研組長(cháng)負責領(lǐng)導、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),按學(xué)校安排參加各種培訓和學(xué)術(shù)活動(dòng),貫徹落實(shí)教學(xué)計劃,完成各項教學(xué)任務(wù)。

  備課組長(cháng)負責組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。

  第二十三條 學(xué)校以體驗式教育為突破口,實(shí)行“過(guò)程育人”的德育管理。

  學(xué)校堅持全員德育原則,校長(cháng)負責,教職工參與,實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹“生活即教育,教育即為了更好生活”宗旨,構建德育目標體系,健全德育管理機制,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的育人網(wǎng)絡(luò ),優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。構建分層遞進(jìn)式學(xué)校德育目標、內容體系。

  學(xué)校加強以樹(shù)立社會(huì )主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目標的公民意識教育,積極引導學(xué)生理解并正確地行使權利,依法維護自身合法權益,并尊重他人權利,履行相應義務(wù),實(shí)施志愿者工程,增強社會(huì )責任感。

  德育體驗教育:德育的本質(zhì)是實(shí)踐體驗的,學(xué)校以“責任體驗教育”、“學(xué)雷鋒,做文明人”、“走進(jìn)自然,關(guān)注生存”、“安全教育”等主題開(kāi)展校內德育教育系列活動(dòng),同時(shí)積極推進(jìn)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)社區和社區活動(dòng)進(jìn)校園,落實(shí)校外科普實(shí)訓基地項目,激發(fā)學(xué)生興趣,培養學(xué)生“做自己喜歡的事”意識和習慣養成,以此加強學(xué)生基礎道德、公民主體意識建設。

  學(xué)生志愿者工程:探索實(shí)施志愿者工程內涵建設,開(kāi)設志愿者校本課程培訓,建立志愿者活動(dòng)卡,開(kāi)展“陽(yáng)光志愿者行動(dòng)”。要求班班參與,人人經(jīng)歷。每位學(xué)生在四年學(xué)習期間完成一定時(shí)數的志愿者服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。不斷推進(jìn)“‘夢(mèng)想’與‘志愿者’”項目實(shí)施,通過(guò)實(shí)現“夢(mèng)想”的實(shí)踐體驗培養學(xué)生目標意識、團隊合作能力等。

  第二十四條 以班級(中隊)為基本建設單位,完善團隊組織建設,形成明確的工作制度和崗位職責。注重學(xué)生在班隊管理體系中的主體地位,開(kāi)發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理的潛能,加強對學(xué)生、學(xué)生干部的三級“執勤”培訓,做到目的、計劃、評價(jià)、激勵并行,不斷提高學(xué)生自主管理的水平。實(shí)行班級“一人一崗”,實(shí)現自己的事自己做,集體的事大家一起做習慣養成。突出學(xué)校學(xué)生自主教育特色。

  第二十五條 通過(guò)自主社團活動(dòng),引導學(xué)生通過(guò)制定社團發(fā)展目標、現狀分析、制定對策、組織實(shí)施、評價(jià)總結等進(jìn)行自我管理。

  提倡中高年級“人人參與社團”。依靠社區、家長(cháng)和其他社會(huì )資源,積極創(chuàng )設社會(huì )實(shí)踐類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、體育文化類(lèi)和綜合類(lèi)等學(xué)生自主社團,鼓勵學(xué)生參與社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng),走出校園,走向家庭、社會(huì )、大自然。

  學(xué)校定期、不定期地開(kāi)展自主社團活動(dòng)展示,展示社團活動(dòng)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,開(kāi)展明星社團、魅力社團、潛力社團等活動(dòng),健全自主社團評價(jià)機制,推進(jìn)自主社團的可持續發(fā)展。

  第二十六條 學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認真執行國家和地方課程計劃,積極開(kāi)發(fā)校本課程。確保開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

  學(xué)校結合實(shí)際制定校學(xué)年課程計劃,凸顯志愿者培訓課、作業(yè)課、閱讀課、體鍛選修課、攝影課特色,形成學(xué)校特色課程體系。

  學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,尊重人的成長(cháng)規律和教育規律,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)。

  第二十七條 教學(xué)管理工作由校長(cháng)室統一領(lǐng)導。學(xué)校建立由校長(cháng)室、教導處、科研室、教研組、備課組組成的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò )。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,分工合作、相互配合、共同管理。

  教導處是學(xué)校教學(xué)工作職能部門(mén)。嚴格執行學(xué)校課程計劃,通過(guò)基本教學(xué)環(huán)節的全程管理,完成各項教學(xué)和教研任務(wù)。加強教研組、備課組建設,充分發(fā)揮教研組功能。組織考試,做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作,并提出改進(jìn)措施。加強對各專(zhuān)用教室的規范管理,提高教學(xué)設施,尤其是現代化設施的合理使用。做好全校師生的教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)、簿本的征訂工作。

  根據《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,推廣普通話(huà)和規范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。在條件成熟的情況下,適當年級的部分課程試用雙語(yǔ)教學(xué)。

  第二十八條 學(xué)校嚴格執行有關(guān)學(xué)校課堂管理制度,保障師生教、學(xué)權益。圍繞新課程和新課改,定期開(kāi)展主題性的教學(xué)研究活動(dòng),聚焦課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué),改變學(xué)生學(xué)習方式,提高教學(xué)質(zhì)量。定期組織學(xué)科教師的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及評比活動(dòng)等,提高教師的課堂教學(xué)水平。不定期召開(kāi)師生座談會(huì ),聽(tīng)取師生對學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn),及時(shí)具體地解決教學(xué)中出現的問(wèn)題。

  第二十九條 學(xué)校嚴格執行有關(guān)學(xué)校體育、衛生工作的法規規章,通過(guò)日常體育活動(dòng)以及各類(lèi)體育競賽活動(dòng)增強學(xué)生體質(zhì),開(kāi)展健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣、健身習慣與基本的運動(dòng)技能。

  學(xué)校通過(guò)體育課、課外活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,每年舉辦一次體育運動(dòng)會(huì )。分年級逐步在全校推廣實(shí)施“大體育活動(dòng)課”,有計劃地教導學(xué)生學(xué)會(huì )兩項體鍛、健身、運動(dòng)技能,開(kāi)展體育常識的普及性教育,讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì )欣賞體育。組織開(kāi)展好體育課外活動(dòng),利用“體教結合”機制辦好各類(lèi)比賽。

  學(xué)校建立衛生室,建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。學(xué)校完善衛生工作制度,不斷改善環(huán)境衛生條件,督促并指導學(xué)校食堂食品衛生和校園環(huán)境衛生安全、整潔。學(xué)校加強健康教育午會(huì )課教育,降低校園意外傷害事故的發(fā)生率和提高學(xué)生衛生保健習慣和意識。學(xué)校室內外區域禁止吸煙。

  第三十條 學(xué)校建立心理輔導室,建立學(xué)生心理健康檔案,配備專(zhuān)(兼)職教師開(kāi)展工作。

  成立以學(xué)校分管領(lǐng)導負責,政教主任、團隊干部、年級組長(cháng)及心理健康教育老師、班主任等參與的學(xué)生心理支持服務(wù)小組。

  第三十一條 學(xué)校開(kāi)設“二周二節”,豐富學(xué)校藝術(shù)、科技教育。“二周”:讀書(shū)周,在全校開(kāi)展閱讀競賽、交流、展示活動(dòng),營(yíng)造大閱讀氛圍,創(chuàng )設大閱讀環(huán)境;社會(huì )實(shí)踐周,開(kāi)展學(xué)軍、學(xué)工、戶(hù)外考察等活動(dòng)。“二節”:科技藝術(shù)節,圍繞本校動(dòng)漫、合唱、攝影、模型等特色,開(kāi)展校內、校際相關(guān)活動(dòng);體育節,圍繞本校田徑、足球傳統體育特色項目,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),體現大體育思想。

  第三十二條 學(xué)校加強實(shí)驗室、圖書(shū)館、信息中心等教學(xué)場(chǎng)所的建設,滿(mǎn)足教育、教學(xué)、對外宣傳和管理的需要。努力構建數字化校園,滿(mǎn)足師生自主發(fā)展的要求。

  第三十三條 學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,構建對話(huà)、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗。學(xué)校鼓勵教師著(zhù)書(shū)立說(shuō)。

  學(xué)?蒲惺以谛iL(cháng)室的領(lǐng)導下,具體負責學(xué)校主課題的開(kāi)題、實(shí)施和結題,負責學(xué)校其他課題的組織、指導、管理和推廣。完善校本研修機制,按要求制定校本研修計劃并落實(shí)相關(guān)活動(dòng)。

  第五章 學(xué)生

  第三十四條 學(xué)校實(shí)施初中階段的義務(wù)教育,按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區內適齡兒童、少年入學(xué),實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區內的新生,按上級教育行政部門(mén)的有關(guān)規定辦理入學(xué)手續。

  第三十五條 學(xué)生享有下列權利:

  (一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;

  (二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;

  (三)按照國家有關(guān)規定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金;

  (四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jì)上獲得公正評價(jià),完成規定的學(xué)業(yè)后獲得相應的學(xué)業(yè)證書(shū);

  (五)對學(xué)校給予的處分或處理有異議,對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權、人身權、財產(chǎn)權等合法權益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;

  (六)法律法規規定的其他權利。

  第三十六條 學(xué)生應當履行下列義務(wù):

  (一)遵守法律法規,遵守《中小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校章程及規章制度,遵守公共秩序和學(xué)生行為規范要求;

  (二)尊師愛(ài)校,團結同學(xué),參加集體活動(dòng),促進(jìn)身心健康,養成良好品行;

  (三)努力學(xué)習,完成規定的學(xué)習任務(wù);

  (四)承擔在學(xué)生自治活動(dòng)中當選職務(wù)的相應職責;

  (五)愛(ài)護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;

  (六)法律法規規定的其他義務(wù)。

  第三十七條 學(xué)校按照市、區有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴格轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)等手續程序。

  學(xué)校對修完修學(xué)年限內規定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習業(yè)績(jì)合格的學(xué)生,準予畢業(yè)。

  第三十八條 學(xué)校建立學(xué)生成長(cháng)檔案,對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結果記入學(xué)生成長(cháng)手冊。

  第三十九條 學(xué)校對德智體美諸方面均表現突出、在某方面有突出成績(jì)或進(jìn)步顯著(zhù)的學(xué)生,予以表彰和獎勵,并記入學(xué)生成長(cháng)手冊。

  學(xué)校對違反校紀校規的學(xué)生予以批評教育,并可對情節嚴重者給予相應處分。

  第四十條 學(xué)校根據有關(guān)規定,對學(xué)生提供必要的、符合國家標準的午餐。

  第四十一條 學(xué)校根據有關(guān)規定,對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。

  第四十二條 學(xué)校建立團隊組織,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權益。學(xué)生干部一般通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。

  學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵學(xué)生參與校園民主管理,通過(guò)選舉、演講、辯論等方式在校園內學(xué)習民主生活方式,培養現代公民素養與健康人格。

  第四十三條 學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度,支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監督。

  第四十四條 為保障學(xué)生在校期間的合法權益,學(xué)校及教職工應當做到:

  (一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。

  (二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,嚴禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。

  (三)尊重學(xué)生隱私。保護學(xué)生個(gè)人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監護人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。

  (四)不得非法收繳學(xué)生財物。為保護學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對學(xué)生違紀的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應及時(shí)與監護人聯(lián)系。

  (五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應當依據法律法規及省、市教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規定,聽(tīng)取學(xué)生及其監護人的意見(jiàn),并舉行聽(tīng)證。

  第六章 教職工

  第四十五條 學(xué)校執行國家教師資格制度、公開(kāi)招聘制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。

  學(xué)校根據編制部門(mén)核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、學(xué)校相關(guān)規定聘用教職工,公開(kāi)招聘,競爭上崗,對聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jì)效工資制度。

  第四十六條 教師享有下列權利:

  (一)享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律規定的權利;

  (二)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗的權利;

  (三)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流的權利;

  (四)學(xué)校保護教職工的一切合法權益,保障教職工享有國家政策規定的待遇。

  (五)指導學(xué)生學(xué)習和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jì)。

  (六)按時(shí)獲取工資報酬,享受?chē)乙幎ǖ母@鲆约昂罴俚膸叫菁?

  (七)通過(guò)教職工大會(huì )或其他形式參與學(xué)校管理,對學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議;對學(xué)校重大事項有知情權;對不公正待遇或處分有申訴權;

  (八)有權使用學(xué)校設施設備、圖書(shū)音像資料及其他教育教學(xué)用品;

  (九)有權參加市區校級進(jìn)修或者其他方式的培訓;

  (十)學(xué)校定期對教職工進(jìn)行工作考核,對在教育教學(xué)、培養人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革等方面取得重大成果的教師,以及在學(xué)校各項工作中表現突出的教職工予以表彰、獎勵。對違反學(xué)校規章制度,造成不良影響或不良后果的教職工予以批評教育或處理。

  (十一)法律法規規定的其他權利。

  (十二)教職工如有認為合法權益受到侵犯,或對所受處理或處分不服的,可按規定享有申訴權。

  (十三)學(xué)校依法維護退休教職工的合法權益,退休教職工的管理由學(xué)校退管會(huì )具體負責。

  第四十七條 教師應當履行下列義務(wù):

  (一)教師必須履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律規定的義務(wù)。

  (二)教職員工必須遵守國家的法律、法規,遵守職業(yè)道德規范。自覺(jué)維護學(xué)校的榮譽(yù)和利益,遵守學(xué)校的規章制度。

  (三)貫徹國家教育方針,執行學(xué)校工作計劃,履行教師聘約和崗位職責,完成教育教學(xué)工作任務(wù);

  (四)教師要做到:愛(ài)生敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,崇尚科學(xué)。講政治、講學(xué)習、講正氣;

  (五)教師應嚴格履行崗位職責,遵守工作規范;

  (六)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì )活動(dòng);

  (七)弘揚愛(ài)心與責任感,關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;

  (八)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權利的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長(cháng)的現象;

  (九)踐行以生為本理念,終身學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平。

  第四十八條 其他職工按照合同履行崗位職責,學(xué)校依法保障其合法權益。

  第四十九條 學(xué)校制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、師訓計劃,鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  第五十條 學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規定執行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

  第五十一條 學(xué)校建立健全班主任選配、培訓、考核、評優(yōu)等制度,切實(shí)加強班主任隊伍建設,提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

  教師應當遵照《中小學(xué)班主任工作規定》,履行職責,完成任務(wù),享受相應待遇與權利。

  第五十二條 學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jì)效進(jìn)行考核,考核結果作為續聘、轉崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎懲等的依據。

  學(xué)校將師德表現作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內容。

  第五十三條 學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現優(yōu)異、業(yè)績(jì)突出者予以表彰和獎勵。

  學(xué)校對違反校紀校規和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節輕重,按照有關(guān)規定予以批評教育和懲處。

  第七章 學(xué)校資產(chǎn)

  第五十四條 學(xué)校開(kāi)辦資金為人民幣柒佰捌拾肆萬(wàn)元。學(xué)校為全額撥款事業(yè)單位,具體經(jīng)費來(lái)源為財政補助收入。

  第五十五條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護,任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。

  學(xué)校對侵占校舍、場(chǎng)地、設施等的行為和侵犯學(xué)校名稱(chēng)權及無(wú)形資產(chǎn)的行為,應積極履行國有資產(chǎn)管理職責,依法追究侵權者的責任。

  對學(xué)校財物造成損壞的應當依法賠償。

  第五十六條 學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專(zhuān)人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續。

  學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標準的教育教學(xué)設施設備,有計劃地進(jìn)行學(xué);窘ㄔO和維護修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。

  學(xué)校加強對體育館、圖書(shū)館、實(shí)驗室、計算機房等專(zhuān)業(yè)設施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設施、儀器設備、體育器材、圖書(shū)音像資料的使用效益,防止設備設施的閑置和浪費。

  第五十七條 學(xué)校如遇因政府規劃調整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí),應當及時(shí)制訂保護學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

  第五十八條 學(xué)校嚴格執行虹口區教育局財務(wù)中心管理制度,學(xué)校財務(wù)活動(dòng)在校長(cháng)領(lǐng)導下開(kāi)展,實(shí)行民主管理和財務(wù)公開(kāi)。

  第五十九條 學(xué)校嚴格執行收費政策,規范收費行為,按照有關(guān)部門(mén)確定的項目和標準收費。各項收入按照有關(guān)規定實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。

  第六十條 學(xué)校依法接受社會(huì )各界的捐贈,建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度,加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會(huì )監督。

  第八章 學(xué)校與家庭、社會(huì )

  第六十一條 學(xué)校主動(dòng)與社會(huì )、家庭聯(lián)系溝通,加強學(xué)校、家庭、社會(huì )密切配合的育人體系建設,形成教育合力。

  學(xué)校根據教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導員。

  學(xué)校建立德育、科普、法制、社區等各類(lèi)教育基地,定期組織開(kāi)展校外教育活動(dòng)。

  第六十二條 學(xué)校遵循民主、公開(kāi)、自愿的原則,組織家長(cháng)選舉成立家長(cháng)委員會(huì )。

  家長(cháng)委員會(huì )在學(xué)校的指導下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責,做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動(dòng)減輕學(xué)生課業(yè)負擔、化解家校矛盾等工作。

  學(xué)校建立與家長(cháng)委員的聯(lián)席會(huì )議制度,通報學(xué)校發(fā)展規劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )的意見(jiàn)和建議,取得支持和幫助。

  第六十三條 學(xué)校依靠家長(cháng)委員會(huì )辦好家長(cháng)學(xué)校,制定教學(xué)計劃,定期開(kāi)展活動(dòng),加強對家庭教育的指導。

  學(xué)校建立教師與家長(cháng)的日常聯(lián)系機制。教師特別是班主任應密切聯(lián)系家長(cháng),做好家庭訪(fǎng)問(wèn)工作,形成家校教育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  第六十四條 學(xué)校通過(guò)加強內部建設,樹(shù)立良好的公共形象,在相應區域內發(fā)揮積極作用,服務(wù)于學(xué)習型城市建設。

  學(xué)校配合社區開(kāi)放校內文化設施和體育場(chǎng)地。

  學(xué)校依托社區,開(kāi)發(fā)社區教育資源,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )造服務(wù)社區和實(shí)踐體驗的機會(huì )。

  第六十五條 學(xué)校依靠江灣街道辦事處、社區、派出所共同開(kāi)展校園及周邊地區的綜合治理工作,加強對行為偏差學(xué)生的教育,建設平安文明校園。

  第六十六條 學(xué)校建立校友會(huì )組織,發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢(xún)等作用,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  第六十七條 學(xué)校開(kāi)展校際互動(dòng)合作,不斷擴大對外交流,拓展教育視野,提升辦學(xué)水平。

  第九章 附則

  第六十八條 學(xué)校建立健全本章程統領(lǐng)下的學(xué)校規章制度體系。規章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。

  第六十九條 本章程經(jīng)學(xué)校全體教職工大會(huì )審議通過(guò),上海市虹口區教育局核準之日起生效。

  第七十條 本章程未盡事宜按照法律法規及上級規范性文件政策執行。如有抵觸處,以法律法規及上級規范性文件為準。

  第七十一條 本章程的修改需由校務(wù)委員會(huì )或1/3以上教職工大會(huì )成員提議方可進(jìn)行,經(jīng)教職工大會(huì )審議通過(guò),報上海市虹口區教育局核準后生效。

  第七十二條 本章程由校務(wù)委員會(huì )負責解釋。

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