中學(xué)學(xué)習委員個(gè)人工作總結

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)習委員個(gè)人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)期已將近尾聲，班內各項工作進(jìn)入了總結階段。在此，我就本學(xué)期全班的學(xué)習情況作出總結：

　　總體：本學(xué)期為同學(xué)們高中第一學(xué)期，因此學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。由于高中學(xué)習模式與初中大不相同，開(kāi)始時(shí)許多同學(xué)表現出不適應，對于掌握高中的學(xué)習方法仍感覺(jué)有些困難。一方面，經(jīng)過(guò)大約一個(gè)學(xué)期，大部分同學(xué)已經(jīng)逐漸趕上高中學(xué)習生活的節奏，12階采點(diǎn)(第一次月考)位居4個(gè)國際班中(也是全年級)第二;期中考試和14階采點(diǎn)位居第三。但另一方面，還有不少地方有待改進(jìn)，如：與任課老師溝通自己的學(xué)習情況這一方面仍應加強;作為學(xué)習委員，我也應當加強溝通同學(xué)與老師的橋梁作用。

　　以下為各科目情況分析：

　　1.英語(yǔ)：此項科目為我班實(shí)力較強科目，連續在大型考試中排名年級第一。分析原因，主要由于課堂練習數量較多，曹老師對我們要求也較為嚴格。面對是強項的英語(yǔ)，我們應當努力保持優(yōu)勢，繼續認真對待英語(yǔ)學(xué)科，專(zhuān)心聽(tīng)課，嚴肅對待每次課堂練習。

　　2.數學(xué)：在三門(mén)主課中，數學(xué)相對來(lái)說(shuō)是薄弱環(huán)節，國際班中第四的排名自然不能令人滿(mǎn)意。我認為原因如下：數學(xué)軟性作業(yè)的自覺(jué)完成情況不太理想，因此練習的機會(huì )偏少，解題的熟練程度欠缺，使數學(xué)考試能力差較大;考前復習范圍不夠全面;數學(xué)課上有少數同學(xué)底下講話(huà)，使老師不得不停下來(lái)整頓紀律。所以，針對弱項數學(xué)，加倍練習是一重要舉措，上課聽(tīng)講也重要。我相信，投入比別人更多的精力，數學(xué)不會(huì )困擾我們。

　　3.語(yǔ)文：總得來(lái)說(shuō)還可以。主要和另外兩個(gè)科目一樣：多花精力才能學(xué)好。語(yǔ)文主要是名著(zhù)閱讀偏弱，可能是由于難以理解《紅樓夢(mèng)》，或者對其感興趣。我認為，邊讀評論邊讀原著(zhù)是提高興趣極好的方法;其次，名著(zhù)閱讀需要細致。

　　4.理化：由于考試較少，只能作出粗略概括。從本學(xué)期的`作業(yè)情況，可見(jiàn)物理化學(xué)的學(xué)習還應當加強。不少同學(xué)的反映是：上課幾乎全懂，作業(yè)卻有較大困難。所以，上課不能只滿(mǎn)足于聽(tīng)懂，而要理解并運用。另外，遇到難題向老師請教是必要的。最后，掌握數學(xué)工具，是學(xué)好理科的基礎。

　　5.政史地生等副科：由于課外時(shí)間大多會(huì )被以上五門(mén)學(xué)科占用，因此，利用課上時(shí)間就顯得尤其重要。當然，平時(shí)也要抽出時(shí)間進(jìn)行復習鞏固�？傊畬Ω笨埔脖仨氈匾�。

　　綜上所述，即將過(guò)去的一學(xué)期有輝煌的一面，也有需要改進(jìn)的部分。我們應當總結過(guò)去，展望未來(lái)。作為班級學(xué)委，下學(xué)期，我會(huì )在實(shí)踐中增強自己的工作能力同時(shí)帶領(lǐng)全班更積極快樂(lè )地學(xué)習。

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