學(xué)習研修工作總結

　　滿(mǎn)載著(zhù)辛勞與收獲，為期6天的山東省第一批次義務(wù)教育歷史課程標準研修工作即將落下帷幕。

　　參加第二批義務(wù)教育歷史課程標準研修工作的學(xué)員有來(lái)自濟南、淄博等10個(gè)地市和省體育局的6712名歷史研修學(xué)員，分別組成了73個(gè)初中研修班級。在山東省教育廳的領(lǐng)導下，在齊魯師范學(xué)院、山東省教研室的指導下，在班主任、輔導教師以及初中歷史課程專(zhuān)家團隊的引領(lǐng)下，6700多名歷史研修學(xué)員經(jīng)過(guò)6天的超負荷學(xué)習，圓滿(mǎn)地完成了初中歷史六大模塊專(zhuān)題的研修任務(wù)。我們相信，通過(guò)這次研修活動(dòng)，廣大的初中歷史教師一定能將2011年版初中歷史課程標準的理念與要求滲透、體現、落實(shí)到初中歷史課堂教學(xué)實(shí)踐中去。

　　圍繞六大模塊專(zhuān)題，基于新課程強調的基本教育教學(xué)理念，歷史課程專(zhuān)家團隊，充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )平臺，為歷史學(xué)員們搭建多種學(xué)習交流平臺，提供多種多樣的研修活動(dòng)。既有歷史視頻資源的學(xué)習，又有歷史文本資源的研習，既有貼近教學(xué)實(shí)際的案例展示，又有深刻的.理論論述，既有學(xué)員和課程專(zhuān)家團隊的互動(dòng)，也有學(xué)員和學(xué)員之間的對話(huà)。隨著(zhù)交流對話(huà)、在線(xiàn)研討的逐漸深入，每一天的研修成果都能夠及時(shí)在研修簡(jiǎn)報上得到充分反映，而研修簡(jiǎn)報又成為一個(gè)歷史學(xué)員們新的研修資源。

　　6天來(lái)，從初中歷史課程專(zhuān)家團隊到各初中歷史研修班班主任、輔導老師，與全體歷史學(xué)員，攜手共進(jìn)，之中的艱辛與汗水、辛勞與收獲，一起化作本次研修后成功的喜悅。為了確保研修成果的豐碩，初中歷史課程專(zhuān)家團隊"嚴陣以待"，通宵達旦地工作；各初中歷史研修班班主任和輔導老師努力做好研修學(xué)員的學(xué)習組織與學(xué)習指導工作；研修學(xué)員們則信念堅定，時(shí)刻保持昂揚的學(xué)習斗志。一期期的班級簡(jiǎn)報和專(zhuān)家簡(jiǎn)報、一份份富有創(chuàng )意的研修作業(yè)，見(jiàn)證著(zhù)歷史研修中的顯著(zhù)收獲；一句句的討論、一句句的留言，見(jiàn)證了學(xué)習交流中的共同成長(cháng)。

　　總之，6天的初中歷史研修時(shí)間雖然短暫，但研修的過(guò)程卻極其忙碌與艱辛，忙碌與艱辛的背后，我們欣喜地看到本次初中歷史研修已經(jīng)取得了既定的研修成果。我們衷心希望，以后還能有這樣的機會(huì )，在山東省教師教育網(wǎng)上，與廣大歷史研修學(xué)員們一起切磋交流，更期盼大家能在山東省教師教育網(wǎng)充分展示自己在課堂教學(xué)實(shí)踐層面的教學(xué)成果。

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