學(xué)習研修工作總結
滿(mǎn)載著(zhù)辛勞與收獲,為期6天的山東省第一批次義務(wù)教育歷史課程標準研修工作即將落下帷幕。
參加第二批義務(wù)教育歷史課程標準研修工作的學(xué)員有來(lái)自濟南、淄博等10個(gè)地市和省體育局的6712名歷史研修學(xué)員,分別組成了73個(gè)初中研修班級。在山東省教育廳的領(lǐng)導下,在齊魯師范學(xué)院、山東省教研室的指導下,在班主任、輔導教師以及初中歷史課程專(zhuān)家團隊的引領(lǐng)下,6700多名歷史研修學(xué)員經(jīng)過(guò)6天的超負荷學(xué)習,圓滿(mǎn)地完成了初中歷史六大模塊專(zhuān)題的研修任務(wù)。我們相信,通過(guò)這次研修活動(dòng),廣大的初中歷史教師一定能將2011年版初中歷史課程標準的理念與要求滲透、體現、落實(shí)到初中歷史課堂教學(xué)實(shí)踐中去。
圍繞六大模塊專(zhuān)題,基于新課程強調的基本教育教學(xué)理念,歷史課程專(zhuān)家團隊,充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )平臺,為歷史學(xué)員們搭建多種學(xué)習交流平臺,提供多種多樣的研修活動(dòng)。既有歷史視頻資源的學(xué)習,又有歷史文本資源的研習,既有貼近教學(xué)實(shí)際的案例展示,又有深刻的.理論論述,既有學(xué)員和課程專(zhuān)家團隊的互動(dòng),也有學(xué)員和學(xué)員之間的對話(huà)。隨著(zhù)交流對話(huà)、在線(xiàn)研討的逐漸深入,每一天的研修成果都能夠及時(shí)在研修簡(jiǎn)報上得到充分反映,而研修簡(jiǎn)報又成為一個(gè)歷史學(xué)員們新的研修資源。
6天來(lái),從初中歷史課程專(zhuān)家團隊到各初中歷史研修班班主任、輔導老師,與全體歷史學(xué)員,攜手共進(jìn),之中的艱辛與汗水、辛勞與收獲,一起化作本次研修后成功的喜悅。為了確保研修成果的豐碩,初中歷史課程專(zhuān)家團隊"嚴陣以待",通宵達旦地工作;各初中歷史研修班班主任和輔導老師努力做好研修學(xué)員的學(xué)習組織與學(xué)習指導工作;研修學(xué)員們則信念堅定,時(shí)刻保持昂揚的學(xué)習斗志。一期期的班級簡(jiǎn)報和專(zhuān)家簡(jiǎn)報、一份份富有創(chuàng )意的研修作業(yè),見(jiàn)證著(zhù)歷史研修中的顯著(zhù)收獲;一句句的討論、一句句的留言,見(jiàn)證了學(xué)習交流中的共同成長(cháng)。
總之,6天的初中歷史研修時(shí)間雖然短暫,但研修的過(guò)程卻極其忙碌與艱辛,忙碌與艱辛的背后,我們欣喜地看到本次初中歷史研修已經(jīng)取得了既定的研修成果。我們衷心希望,以后還能有這樣的機會(huì ),在山東省教師教育網(wǎng)上,與廣大歷史研修學(xué)員們一起切磋交流,更期盼大家能在山東省教師教育網(wǎng)充分展示自己在課堂教學(xué)實(shí)踐層面的教學(xué)成果。
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